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對(duì)困難微笑作文(精華10篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的對(duì)困難微笑作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
對(duì)困難微笑作文 篇1
下午到了上英語課的時(shí)間了,今天老師要默寫,幾個(gè)同學(xué)去黑板上默,其他同學(xué)在紙上默,我舉了手,老師便讓我去黑板上默。默完了,我回到位上。
幾個(gè)同學(xué)上去檢查,我仔細(xì)地盯這個(gè)我判的同學(xué),只見他在黑板上大大地寫了兩個(gè)數(shù)字;70。我傻了,心情來了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎,我叫到“我沒錯(cuò)那么多,我沒錯(cuò)幾個(gè),不可能!”別的同學(xué)看到我那個(gè)慘不忍睹的成績議論紛紛。我的眼淚那么不爭氣的流了下來,英語成績從沒下過90分的我,背著突如其來的70分驚呆了。我真的恨自己的眼淚,那么不爭氣,可這時(shí)我早已淚流滿面,老師見了說:“原來這兩個(gè)的順序?qū)戭嵉沽耍?號(hào)的寫成了8號(hào)的,沒關(guān)系,”聽著老師的話,心里稍稍有些安慰,可我還是沮喪的`趴在了桌子上,任憑眼淚一顆顆的流著。終于下課了。我重新又默寫了一遍單詞,心里滿意了。便回想了一下,我平?刹皇沁@樣子呀,推上被碰了一大道傷口,也沒有流過一滴淚珠,這樣堅(jiān)強(qiáng)的我,居然為了一點(diǎn)點(diǎn)小事,哎。
一會(huì)兒,英語老師把我叫進(jìn)辦公室,吳老師對(duì)我說:“孟彤,今天怎么哭了呢?不就是弄亂了幾個(gè)單詞順序嗎,詞不是沒錯(cuò)嗎?沒關(guān)系的,阿,你平?偸欠e極回答問題,老師很喜歡你的。人生難免會(huì)遇到一些小的挫折,用微笑面對(duì)生活、挫折。老師喜歡的是你的笑容,沒關(guān)系,明天老師還默寫,一定要好好背哦!”
聽了老師的話,我下定決心,一定不會(huì)讓老師失望的。是呀!用微笑面對(duì)世界,面對(duì)挫折,不要哭泣,一定能成功。是老師的話給了我力量和決心,以后我不會(huì)再為一點(diǎn)小事兒哭鼻子了,我回做回那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的我!讓快樂永遠(yuǎn)伴隨我。
對(duì)困難微笑作文 篇2
有人說,生活是甜蜜的,一路上充滿了歡聲笑語;有人說,生活是苦澀的,一生經(jīng)歷了數(shù)不清的艱辛和無奈;有人說,生活是酸楚的,一輩子總會(huì)遇到躲也躲藏不過的嘆息;還有人說,生活是新鮮刺激的,不停出現(xiàn)的新生事物期待你去感受和開拓,我要說,生活是多彩的,是赤、黃、橙、綠、青、藍(lán)、紫的組合。
生活本來就是這樣,酸甜苦辣咸,一切盡在其中,就看你如何去描繪,去嘗試。所謂生活,可以簡單解釋為生活的活法,有人認(rèn)為它是美好的,歡樂的,這樣的人,即使在寒冷的冬天也能感到生活的溫暖,漆黑的午夜也能看到光明,用一種樂觀的態(tài)度去面對(duì)生活,用微笑來面對(duì)困難。
不同的人有不同的'的想法,因此不同的人對(duì)生活也有不同的感悟。酷愛學(xué)習(xí)的學(xué)子們也能暢游在書的海洋中,去吮吸其中的蜜汁為幸福的享受;苦心指導(dǎo)學(xué)生的園丁們,以桃李滿天下為已悅,為已榮;疼愛子女的母親在母親節(jié)收到孩子送來的康乃馨時(shí),會(huì)有一種由衷的感動(dòng);真摯的友情在經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨變的更牢固時(shí),你觸碰到的是一顆溫暖而真誠的心。
讓我們用微笑面對(duì)困難,每天對(duì)著自己微笑,你就會(huì)看到陽光燦爛,迎接你的也是一路歡聲笑語。
留一個(gè)微笑給傷痛,傷痛自然會(huì)遠(yuǎn)去,留一個(gè)微笑給困難,困難會(huì)成為催你前進(jìn)的動(dòng)力;留一個(gè)微笑給黑暗,黑暗會(huì)引領(lǐng)你趕赴新的天地;留一個(gè)微笑給過去,她將成就你美好的未來......
學(xué)會(huì)微笑吧,用微笑來面對(duì)困難,它讓衰老者不再僵化,失意者不再煩惱,悲傷者不再頹廢,不幸者不再怨恨。
對(duì)困難微笑作文 篇3
“瑛子!起床了,不是說好一早去拔牙的嘛。快起來呀!晚上不早睡,早上不想起,以后不許你……”聽,這是誰的聲音?原來又是老媽在嘮叨,等等,拔牙?我來了個(gè)鯉魚打挺,整個(gè)身體立刻離開了“母親溫暖的懷抱(溫暖而舒適的床)”我來到飯桌前!皨寢專曳椿诹,不想去拔牙,想繼續(xù)睡覺!薄澳阍趺茨苓@樣呢?不拔牙多難看。】禳c(diǎn)兒吃飯,去遲了醫(yī)生可不會(huì)等你!睙o奈的我只好乖乖吃飯。“吃完了,走吧!”隨著一聲令下,我緊跟著老媽的“隊(duì)伍”。
一路上,我心里總是很不踏實(shí),拔牙那玩意,是不是會(huì)很疼?很久都恢復(fù)不了?影響美觀嗎?醫(yī)生下手重嗎?一連串的問題一直在我的`腦海里浮現(xiàn)。
不知不覺中就到了牙科醫(yī)院。一股難聞的氣味撲鼻而來。那氣味沖進(jìn)了我的鼻腔,堵住我的咽喉,非常難聞,還帶給我一種恐懼的感覺。哇!來拔牙的人還真是不少,我去都沒有座位了。我現(xiàn)在心里忐忑不安,站著都在發(fā)抖,醫(yī)生讓我等半小時(shí)再來拔,于是剛好一個(gè)阿姨起身讓我坐下,讓我調(diào)好心態(tài),放松心情,半小時(shí)一眨眼就過去了!扮,可以了,來吧!”媽媽揮著手。我慢吞吞地走向那拔牙臺(tái),可眼前卻看到了各種亂七八糟的東西。全部映入眼簾,有大夾刀、針、鉗子……心里想:是時(shí)候買的后悔藥了。媽媽見我沒有勇氣,便鼓勵(lì)我說:“害怕啥呀!又不疼,事情都到現(xiàn)在這個(gè)地步了,你何不用微笑去面對(duì)呢?”聽了媽媽的話,我鼓起勇氣。告訴自己沒有什么大不了的。躺在拔牙床上,那激烈的燈光,那粗壯的大嵌子,那尖銳的麻藥針,還有那舒適的拔牙床,我必須用微笑面對(duì)這一切。
首先,是那尖銳的麻藥針向我的牙肉刺來,啊呀!穿骨的那般痛。我連忙緊握著媽媽的手,雖然我強(qiáng)忍著眼淚,沒有吭聲,但是那種我不敢想象的痛,使我的眼淚順著眼角像瀑布般飛流直下。隨后,醫(yī)生按住我的牙,便用那粗壯的大嵌子向我牙齒夾去,。【拖裎业男谋惶统鰜硪粯,雖然打了麻藥但是那撕心裂肺的痛我還是能感覺到。拉住媽媽的手更緊了。但我永遠(yuǎn)記住媽媽的話!坝梦⑿θッ鎸(duì)困難!薄昂昧耍例X拔出來了,這兩顆牙齒我用袋子裝好拿回去做紀(jì)念吧!”醫(yī)生說道。接著兩個(gè)大棉花塞進(jìn)了拔牙傷口處,天哪,我吐了好多血……
這次多虧了媽媽的那句話“事情都到了這個(gè)地步,你何不用微笑去面對(duì)它呢?”
對(duì)困難微笑作文 篇4
每次總是要個(gè)人幫忙的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)身邊沒有人可以開口。嘴巴張了張,還是閉上了,怕說出來得到的還是拒絕。但還是想有個(gè)人會(huì)說,怎么啦?沒事呢,我在這兒,有事干嘛不找我!
似乎習(xí)慣了一個(gè)人去面對(duì),雖然不算什么大事,雖然有點(diǎn)自己把事情戲劇化的樣子,但還是覺得我需要勇氣自己一個(gè)人走下去。所以,在得到別人意外的好了之后,總是很感動(dòng),想著我要怎么怎么的對(duì)這個(gè)人好,甚至還會(huì)濕潤了眼睛?墒侨丝偸菦]心沒肺,總是會(huì)忘記,忘記別人對(duì)自己的好。不喜歡那樣的自己,所以會(huì)在自己忘記之前盡量的對(duì)那個(gè)人好,盡量還給他點(diǎn)什么,那樣我才不會(huì)在某天突然想起來,覺得自己混賬。除了某些,某些可以一輩子欠著的人。
終于可以收拾自己的心情了。再次面對(duì)這種無助感的時(shí)候,不會(huì)痛心,不會(huì)感傷,不會(huì)哭泣,只是冷冷的自己走下去。不是故作堅(jiān)強(qiáng),這不是堅(jiān)強(qiáng),只是學(xué)會(huì)了不再讓自己受到傷害。我承認(rèn)自己很敏感,改不了敏感,那就避開吧,避開敏感的場景。
每次別人問我怕什么,我都會(huì)回答鬼。從小我就不怕蟲子,巨型動(dòng)物這些一般女生怕的東西,但我就是怕鬼。當(dāng)初選醫(yī)的時(shí)候,以為自己會(huì)不敢去看去摸那些尸體,但是還好,我發(fā)現(xiàn)自己怕的是心里的鬼,怕孤獨(dú)怕忽視怕遺棄。
去年,我的噩夢。一個(gè)人去圖書館,一個(gè)人回來,一個(gè)人看著那許多的醫(yī)學(xué)名詞。早早的起來去圖書館占座,可還是會(huì)在圖書館大門開的那一瞬被別人擠到垃圾簍旁,進(jìn)不去。有位置沒位置,沒人會(huì)問。看書的時(shí)候還好,不用想那么多。晚上回來,冷冷清清,打水,洗澡,開臺(tái)燈,望著打開的日記本又關(guān)上。定好鬧鐘,睡覺去吧。
似乎只有我這兒是安靜的,安靜得只剩下苦笑。有時(shí)候都會(huì)在吃飯的時(shí)候,一個(gè)人笑出聲來。被學(xué)姐訓(xùn)了一頓,兩個(gè)星期的熬夜,不吃飯,對(duì)于學(xué)姐來說屁都不算一個(gè),只能是批評(píng)?蘖,伏在室友的電腦前哭了,沒有人幫我,沒有人安慰。又是考試,又是教室改地方,還是我這兒是安靜的,一點(diǎn)風(fēng)聲都沒有,差點(diǎn)連考試都忘記考了。澀了,苦澀,忍住不哭,可還是在考試后躲到廁所里面哭了。
越來越?jīng)]用了。姐姐要我過去她那兒玩,想去又不想去,怕看到姐姐的時(shí)候眼淚會(huì)不自主的流下來。但事實(shí)還是,在敲姐姐的宿舍門時(shí),把濕了的眼睛揉了揉。不敢和芷玲打電話,會(huì)被她罵蠢的。終于,熬到放假了,打了個(gè)電話回去,爸媽,寒假我不會(huì)去了。如此的自己,怕父母看著傷心,也不敢讓他們看到。
15號(hào)放的假,16號(hào)我就找到做事的地方(之前就聯(lián)系好了)搬了過去,開始了一段新的經(jīng)歷。前五天,學(xué)習(xí)階段,各種錯(cuò)誤,各種被訓(xùn),晚上回來躲在被窩里面哭,非常不幸的就感冒了。我是天生的不會(huì)照顧自己。每天最開心的,最有趣的,就是和那個(gè)大叔說,又來吃桂林米粉吶!大叔總會(huì)笑一笑。(后來結(jié)束了這一個(gè)月之后,大叔把他的聯(lián)系方式給了我,可是被我弄丟了。)
腳會(huì)疼,會(huì)結(jié)繭,腳趾會(huì)淤血,可是又算得了什么呢?一個(gè)人,便是疼也不會(huì)那么劇烈。和每個(gè)人都只是表面上的交流,會(huì)一下班洗完澡就伏在床上看小說寫日記,看小說里的主人公的經(jīng)歷,寫自己的日記。大年三十那天很熱鬧,店里面布置得很漂亮,早早的'吃完飯就回去了。給爸媽打完電話,給同學(xué)發(fā)完短信、消息,就捂在了床上,睡覺吧,明天就好了,忘記今天過年就好了。忙了初一,餓了初二,以為真的就這樣了,不會(huì)掉淚珠子。
初三,呵呵,從早上餓到(生意好到連吃飯的時(shí)間都沒有了)下午四點(diǎn),還被店長訓(xùn)了一頓(總是被訓(xùn)。瑢(shí)在是忍不住了,丟下所有的東西跑到洗手間,把自己關(guān)在里面,狠狠的哭了起來。我不知道自己在干嘛,在折磨自己,在跟自己較勁,因?yàn)檫@樣的自己太讓我瞧不起了。媽媽要是看到,恐怕也會(huì)說個(gè)不停吧。也不知道哭了有多久,出來狠狠的吃了幾口飯就回住的地方去了。終于32天的兼職結(jié)束了,我不知道自己學(xué)會(huì)了什么沒有,或許有,只是自己沒發(fā)現(xiàn)。那天我是一下班就趕著差不多最后的一輛車回去的,晚上九點(diǎn)鐘到的家。
什么都不想,那七天我真的好開心,雖然一直感冒。
來學(xué)校的那一天,好怕,不想走,不想上車。可是車還是開了,開往我們學(xué)校。一切都安置好了之后,那天晚上十點(diǎn)鐘我給芷玲打電話說,我想回家,不想待在學(xué)校。忍著,沒讓自己哭出來,哭了太多次了。沒辦法,總是覺得累,覺得孤獨(dú),覺得我最怕的事。上課,恨不得把眼睛盯在黑板上,不去管別人說什么。晚上,去跑步,一圈一圈的,累了走一走,再繼續(xù)跑。真的很想,很想找個(gè)人,可以靠在他肩膀上睡一覺。什么都不想,女孩的小心思小計(jì)較通通都見鬼去。有時(shí)候也好想,有個(gè)溫暖的擁抱,可以給我繼續(xù)一個(gè)人走下去的勇氣。因?yàn)樽约禾淞恕S谑侨チ宋洚?dāng),總能得到點(diǎn)什么吧,或者把壞心情丟在那兒也好。
班上的老鄉(xiāng)問我,你再不找個(gè)男朋友就老了,還特意介紹了他的同學(xué)。我心里苦笑,男朋友可以做什么?我不缺錢,不缺物,情感上的東西他也幫不了我什么,我一個(gè)人已經(jīng)習(xí)慣了。友情尚且讓人如此的累,何況愛情?不需要施舍,不需要過多的寵溺,想要的只是相互扶持,而這,友情與愛情便是無異了吧。總覺得,就算找個(gè)人談戀愛,他也給不了我想要的東西。
這幾個(gè)月,我已經(jīng)學(xué)會(huì)快樂是自己爭取,不是別人施舍的。想要的東西,自己去捍衛(wèi)。有些人,有些事,自己做不了主便做不了主吧,有個(gè)人不是說過,我能改變的只有自己的意志,別人的想法我無法干涉。都是過客,只會(huì)陪你走一截路,該留下來的會(huì)留下來,不需要自己強(qiáng)作歡笑的去挽留,不然留下來的也只是變了味的。有些人注定在一起的時(shí)候是認(rèn)識(shí),分開的時(shí)候是陌生人,又何必強(qiáng)求都是好朋友呢?突然想起大一的自己好傻,想笑了。找到自己想要的,堅(jiān)定自己的想法,不需要改變太多,積極地微笑的朝前,我相信還是有很多人都是熱心的。
日子會(huì)好,困難會(huì)過去,所以要笑著走。
對(duì)困難微笑作文 篇5
人生有許多的困難,需要我們?nèi)ヌ魬?zhàn),有時(shí)弄得滿頭灰土,有時(shí)會(huì)收獲榮譽(yù),同樣,有時(shí)也會(huì)會(huì)傷痕累累……不論結(jié)果會(huì)怎樣,我們都要用微笑去面對(duì)。
微笑,不僅是禮貌的表現(xiàn),也是療傷的靈丹妙藥。笑過了,挫折、困難和生活的種種不如意,都會(huì)隨風(fēng)飄散;笑過了,臉上的皺紋也會(huì)少一條;笑過了,世間就多了一個(gè)活潑開朗的人;笑過了,你會(huì)得到一份意想不到的驚喜……
我看到過這樣的事例:有一位滿臉皺紋,衣服破爛不堪的老人,在寬廣的馬路上行乞。從他身邊來來回回,不知走了多少個(gè)人?可就是沒人幫助他。不知過了多久,迎面走來了一位,胸前佩戴著紅領(lǐng)巾,一頭烏黑的短發(fā)的.女孩子。老人用他那,沙啞的聲音說,“行行好,小姑娘,給點(diǎn)錢吧!”只見,小女孩猶豫不決,周圍走來了不少過路人,說:“小姑娘,別給他騙了,他們這種職業(yè)乞丐,通過欺騙好心人的感情來賺取高收入!逼溆嗟穆啡思娂妼(duì)老人指指點(diǎn)點(diǎn),只見老人對(duì)我微笑著說:“沒關(guān)系!”可是,老人那個(gè)微笑深深地震憾了小女孩。小女孩把自已身上的錢毫不猶豫地給老人,路人很是不解,說:“小姑娘,你怎么還……”不等路人說完,小姑娘說:“一個(gè)面對(duì)如此困境還能用微笑面對(duì)的人,我有何理由不相信呢?”
路人們聽了,紛紛拿出錢來,盡自己的一份力。
來吧!讓我們一起用微笑戰(zhàn)勝挫折、困難吧!
對(duì)困難微笑作文 篇6
從出生到現(xiàn)在,我們經(jīng)歷了十幾個(gè)春夏秋冬。在這十幾個(gè)春夏秋冬的時(shí)間里,我們也經(jīng)歷過順暢或不順暢的,開心或不開心的事。對(duì)于不順暢或不開心的事,它有一個(gè)經(jīng)典代名詞——困難。
午后,我閑著無聊在公園里閑逛。突然,有一個(gè)三四歲的小男孩從我身邊飛快地跑過,可是跑了沒多遠(yuǎn),他就被地上的石頭絆倒了。出乎我的意料,他并沒有坐在地上哇哇大哭,而是笑了笑,站起身,朝著他之前跑的方向,繼續(xù)邁開大步跑。仿佛他并不是一個(gè)嬌弱的孩子。在他跑向的那個(gè)地方,并不平坦,而是有更多的石子。不過這次,那個(gè)小男孩沒有再摔倒,而是輕易地繞開了有石頭的地方。出于好奇,我走上前去問小男孩為什么剛剛摔倒的時(shí)候沒有哭,難道不疼嗎。結(jié)果,他的回答比他摔倒沒有哭更出乎我的意料,他說“以前媽媽教過我,跑步摔倒的時(shí)候不要哭,只要笑笑,再看清前面的路,或許下一次,就不會(huì)再摔倒了!痹诼牭剿卮鸬哪且豢蹋疑踔劣悬c(diǎn)兒自愧不如,我甚至覺得,他才是十四歲的初中生,我才是那個(gè)三四歲的孩子。
我覺的',其實(shí)絆倒那個(gè)孩子的石子就是困難,只不過,他選擇的是以微笑面對(duì)。
我以前也遇到過許多困難,我也被石子絆倒過,只是,我的反應(yīng),遠(yuǎn)不如那個(gè)孩子。上初中之后的第一個(gè)暑假,我想放棄學(xué)習(xí)吉他,我覺的或許我真的不是個(gè)這個(gè)樂器。因?yàn)槊看尉毩?xí)完吉他,手指都生疼生疼的。我坐在房間里想了好久。最后,我想到了那天在公園里看到的那個(gè)孩子,想到了那個(gè)孩子說的話。手疼也像困難,需要我去面對(duì)他。我還是想通了,手疼是會(huì)好的,只要我經(jīng)常練習(xí),或許不久手就不疼了,只要笑笑,或許就能克服了。
面對(duì)困難,就那么簡單,只要微笑,就能面對(duì);蛟S你對(duì)困難微笑,困難就會(huì)對(duì)你友好。所以,以微笑面對(duì)困難吧。
對(duì)困難微笑作文 篇7
金色的房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)隆@些都出自于曹伯伯的純美小說。
記錄了一個(gè)男孩桑?坦倾懶牡.六年小學(xué)生活。講述著一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事。每讀完一個(gè)故事,我都會(huì)感到一種震撼人心的力量。善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)……這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。
故事中最撼動(dòng)人心的莫過于秦大奶奶。她是書中最頑固的一個(gè)人,在油麻地生活了幾十年,房子龜縮在小學(xué)的西北角,是學(xué)校的一個(gè)污點(diǎn),學(xué)校花費(fèi)了十幾年也沒能將她趕出校園。在當(dāng)?shù)厝说难壑校莻(gè)可惡的老婆子,總在學(xué)校里搞破壞。然而在一個(gè)春季,她冒險(xiǎn)救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下,半個(gè)多月后才勉強(qiáng)下地。從此,她發(fā)生了巨大的變化:自動(dòng)離開校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子,用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶……最后,她竟為了學(xué)校的一個(gè)南瓜,不慎落水而永遠(yuǎn)地離開了。感動(dòng)之余,我不禁想;是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化?是什么使她為了一個(gè)區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水吧?是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩?是愛!是油麻地人的淳樸,是油麻地人對(duì)她純真的愛。也是她那顆感恩的心。關(guān)愛、純樸、感恩書寫了秦奶奶完美的最后一筆。
書中最讓我佩服的是書中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長在高大闊氣的紅門里。一夜之間,他家里變得一貧如洗,學(xué)習(xí)名列前茅的他不得不輟學(xué)在家,和父親放鴨子,希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐里的他,在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅(jiān)強(qiáng),他沒有放棄生活,毅然挑起了家庭的重?fù)?dān),在學(xué)校門口擺起了小攤,讓每個(gè)人都看到了他堅(jiān)韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅告訴我們:苦難來臨時(shí),我們不能逃避,而要滿懷希望,微笑面對(duì)。
這本書魔力般吸引著我,蕩漾與整部作品的悲憫情懷,閃耀在每個(gè)主人公身上的人性美,使我不禁贊嘆這極致的美。
這本書是一本永遠(yuǎn)值得我珍藏的書!
對(duì)困難微笑作文 篇8
人生路上會(huì)有無數(shù)荊棘,會(huì)有無數(shù)泥濘沼澤,會(huì)有無數(shù)暴風(fēng)雨的黑夜.但只要我們帶著微笑出發(fā),我們就一定會(huì)戰(zhàn)勝荊棘,邁出沼澤,用微笑沖破黑夜的封鎖,迎來希望的黎明!
有人說,生活是甜蜜的,一路上充滿了歡聲笑語;有人說,生活是苦澀的,一生中經(jīng)歷了數(shù)不清的艱辛和無耐;有人說,生活是酸楚的,一輩子總會(huì)遇到躲也躲藏不過的嘆息;還有人說,生活是新鮮刺激的,不停出現(xiàn)的新生事物期待你去感受去開拓,我要說,生命是多彩的,是赤,黃,橙,綠,青,藍(lán),紫的組合。
生活本來就是這樣,酸,甜,苦,辣,咸,一切盡在其中,就看你如何去描繪,去嘗試。所謂生活,可以簡單解釋為生命的活法,有人認(rèn)為它是美好的,歡樂的,這樣的人,即使在寒冷的冬天也能感到生活的'溫暖,漆黑的午夜也能看到光明,用一種樂觀的態(tài)度去面對(duì)生命,用微笑來面對(duì)一切困難。
人生在世,痛苦失敗和挫折在所難免,我們應(yīng)讓自己用積極的態(tài)度對(duì)待生活,管它一切如何,我們都要微笑去面對(duì)。微笑去面對(duì)失敗,在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),你會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng);微笑去面對(duì)痛苦,一切會(huì)煙消云散,煩惱將不再糾纏。
微笑像陽光,給大地帶來溫暖;微笑像雨露,滋潤著大地。微笑擁有和愛心一樣的魔力,可以使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;可以使走入絕境的人重新看到生活的希望;可以使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉;還可以使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。俗話說的好,笑一笑,十年少。永遠(yuǎn)微笑的人是快樂的,永遠(yuǎn)微笑的面孔是年輕的!微笑猶如陽光揮灑大地的盎然;清風(fēng)撫摸樹林的溫暖;夕陽燃燒天空的熾熱;浪花沖刷礁石的激情……
對(duì)困難微笑作文 篇9
時(shí)光匆匆,春雨來啦,冬雪走了,童年悄悄逝去,落葉漸漸紛飛,校園時(shí)光默默褪色,恒久不變的是我在校園中最溫暖的回憶。
記得那是一個(gè)大雪紛飛的上午老師和同學(xué)一起到操場上玩兒,我以身體不舒服這個(gè)借口來躲避同學(xué)們的歡聲笑語,因?yàn)榫驮谶@個(gè)上午數(shù)學(xué)老師公布了上周統(tǒng)考的成績,我變成了倒數(shù)的差學(xué)生,壞孩子。
我獨(dú)自一人坐在座位上我面對(duì)著空無一人教室,不由的想起了公布成績的那一幕,當(dāng)老師念著同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)的好成績,和同學(xué)們一張張的笑臉時(shí),我的心就像被針扎了一樣的`難受,雖然我知道我考得并不怎么樣,但是聽到老師把我的名字和分?jǐn)?shù)匹配起來時(shí)我劇烈的抽動(dòng)了一下,我實(shí)在沒有臉面去面對(duì)我的朋友,家長和老師了。老師一直狠狠的瞪著我,一句話也不說,我想這肯定是對(duì)我最嚴(yán)厲的懲罰了,如果眼神能殺人的話,那我怎么著也得死萬次了。
哎,我這又是怎么啦?回家怎么向爸媽交代啊,我不禁抱頭沉思道。我根本沒有辦法去梳理我的錯(cuò)題了。千萬種感受,在我腦海中交織,我都不知道該做什么了,這是我聽見樓底下同學(xué)的面的嬉笑聲,情不自禁的喊道:“要是我考的像她們一樣高,該多好啊,就不要再這痛苦掙扎了!薄安幌霋暝,就首先得做優(yōu)秀的你。 蔽衣牭竭@聲音,猛地一回頭,這不是考了滿分的小冉么?我立馬轉(zhuǎn)過頭去了,“我考了這么低,唉!”“小涵,這次你考的并不理想,但你有沒有想過你考得差的原因是什么呀?”我沉默了一會(huì)兒的確這次考試我是笨,原因就是上課沒有認(rèn)真聽講,老師講的重點(diǎn)題目,我一個(gè)也不會(huì)。小冉似乎看透了我的心思,她拿起筆,滔滔不絕的講了做題的思路果然這些題并不難,我全部改對(duì)了,想想出了問題我們就解決,不能一味的去逃避,要迎難而上。
她對(duì)我微笑了一下,這個(gè)微笑充滿了溫暖,對(duì),小冉說的對(duì)我必須要做更棒的自己。我想面對(duì)困難,我們要尋求答案,積極面對(duì),我要給自己一個(gè)微笑。
對(duì)困難微笑作文 篇10
不知不覺中,我已步入了中學(xué)的殿堂,隨之而來的將是更重的學(xué)習(xí)壓力,但我相信要取得好成績,興趣永遠(yuǎn)是最好的老師。
如今,許多中學(xué)生都在抱怨學(xué)習(xí)壓力太重,老師布置的作業(yè)太多,沒有了玩的.時(shí)間。其實(shí),大家這樣想是錯(cuò)的,古今中外,有多少人因熱愛學(xué)習(xí)而成才?茖W(xué)家富蘭克林,從小就以讀書為樂;“原子老人”道爾頓,為解一道難題天黑了都不肯回家;偉大的居里夫人,幼年時(shí)期就知道好好學(xué)習(xí),將來報(bào)效祖國。他們認(rèn)為,能在書中如饑似渴的獲得知識(shí)是一種享受。同理,我們也應(yīng)該以他們?yōu)榘駱樱瑢W(xué)習(xí)他們這種學(xué)習(xí)的態(tài)度,用微笑面對(duì)困難,快樂的學(xué)習(xí),這樣才能取得好成績。
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