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微笑女神四年級作文
春雷聲聲,細雨滋潤,萬物生長。正如魚兒離不開水,鳥兒離不開樹,我們的成長自然離不開老師的辛勤培養(yǎng)。我的語文老師陳愛云,溫柔善良、親切可人,尤其愛笑,她的笑若涓涓細流滋潤著我們的心田,她,是我心中的微笑女神!
一天放學后,突然下起了大雨,我沒帶傘,同行的同學也恰好沒帶,我們望著傾盆大雨,面面相覷,只能盼著這雨快點停。這時,一張溫柔的笑臉映入眼簾:“怎么了,沒帶傘是嗎?走吧!”伴著熟悉的聲音,陳老師將我們摟到懷里,一路“護送”受寵若驚的我們到家后,便笑著離開了。我看了同學一眼,她會意一笑,說:“我還從來沒讓老師送過呢!”。望著陳老師的背影,我方才發(fā)覺自己居然連“謝謝”都忘了說,心里油然而生的那股暖意,卻很甜很幸福。
一次班級大掃除,我們幾個同學按照分工,掃地、擦玻璃、擺桌子……忙得不亦樂乎。打掃完以后,個個氣喘吁吁,汗流浹背,臉蛋紅撲撲的。陳老師走進教室,笑著說:“辛苦了,大家都很棒!”隨后,象變魔術似的,她從身后端出一盆熱騰騰的芋頭(這可是老師親手蒸的,特地從家里帶來的哦),一個個分給我們。吃著香噴噴的芋頭,大家都樂開了花,覺得分外的可口美味哦!
還有一次,陳老師在課上講了一道造句題,大家先是自己寫,隨后便都涂的涂、劃的劃,抄上老師寫的例句,只有我不為所動,旁邊的同學很驚訝,便問我為什么不抄上老師的句子,我說:“我自己想的,與眾不同、獨一無二,不是更好嗎?”可是后來,當我走到講臺邊交作業(yè)時,同學的話又不時在耳邊回響,我漸漸有些動搖了,猶豫著要不要回去把句子改了。這時,我一抬頭,迎上陳老師關愛的目光,她朝我微微一笑,這一笑,給了我莫大的勇氣,也堅定了初衷。我雙手遞過作業(yè)本,陳老師接過去,打開來批閱,又對我說:“嗯,龍昭羽,你造的句子很不錯,抄在黑板上吧,大家一起學習下!边@一次,陳老師給了我很大的鼓勵和勇氣,在以后的學習中也更加敢于堅持自己的想法了。
陳老師,您的笑,給我溫暖、幸福,讓我信心滿滿,您真是我的微笑女神!
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