小學(xué)文明作文600字合集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)文明作文600字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)文明作文600字 篇1
20xx年,城橋鎮(zhèn)將開展全國縣級(jí)文明城市、國家衛(wèi)生鎮(zhèn)、上海市文明鎮(zhèn)、上海市雙擁模范鎮(zhèn)、上海市平安示范鎮(zhèn)、上海市食品安全示范鎮(zhèn)的創(chuàng)建活動(dòng)。
鎮(zhèn)政府圍繞“六大創(chuàng)建”進(jìn)行了廣泛深入的宣傳發(fā)動(dòng),引導(dǎo)廣大市民共同參與。城橋鎮(zhèn)作為縣城所在地,是崇明的政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心,還有許多不文明的現(xiàn)象,在日常生活中,有的亂穿馬路,讓飛奔的汽車擦肩而過,演繹一幕幕生死時(shí)速的場景;有的在公共場所隨地大小便、亂吐痰;有的人不注意愛護(hù)文物,有的汽車排放嚴(yán)重超標(biāo),放出滾滾濃煙將行人團(tuán)團(tuán)包圍,卻全然不顧;還有的對(duì)“小草也有生命”的警告語置若罔聞,為了少走幾步路,隨意踐踏草坪,竟生生踩出一條路來。
在我的生活中,我的爺爺愛吸煙。有一次爺爺帶我去圖書館看書,我們走進(jìn)安靜的圖書館,看見大家有序地坐在凳子上閱讀書籍,我們選好書,又選了一個(gè)角落坐了下來。爺爺也拿了一本喜歡的書津津有味地看了起來,過了一會(huì)我發(fā)現(xiàn)爺爺在口袋里摸了一會(huì),掏出一根香煙習(xí)慣性地拿出打火機(jī)準(zhǔn)備點(diǎn)燃,我見了,連忙拉住爺爺?shù)氖郑p聲細(xì)語地說:“爺爺,圖書館里不能吸煙,您該改掉這個(gè)壞習(xí)慣,做一個(gè)文明人,給我樹立一個(gè)好榜樣!睜敔斅犃耍(dāng)時(shí)慚愧地低下了頭,收起了手中即將點(diǎn)燃的香煙跟我說:“孩子,我以后不會(huì)再公共場合吸煙了!
作為城橋鎮(zhèn)的一份子,我們?cè)诩彝、社區(qū)和公共場合都應(yīng)該以身作則。首先我們應(yīng)該看到腳下的垃圾,積極主動(dòng)撿起來,爭做好市民?吹絼e人有不文明之舉時(shí),走去提醒他,做一位善者。在出席宴會(huì)、飯局時(shí)不大聲喧嘩、吵鬧,在與他人發(fā)生矛盾或爭執(zhí)時(shí)不罵人,不打架,做一位遵紀(jì)守法之人。
崇明的自然風(fēng)光很美,為了我們的藍(lán)天更加明麗,為了我們的大地充滿綠意,為了我們呼吸的空氣更加清新,讓我們的生態(tài)島更加名副其實(shí),讓我們摒棄種種不文明行為吧,從我做起,從點(diǎn)滴做起,為我們生活的城鎮(zhèn)增光添彩,共同把我們的家園建設(shè)得更美好。到那時(shí),我們都會(huì)自豪地說:“我是文明城橋人!”
小學(xué)文明作文600字 篇2
叮鈴鈴,叮鈴鈴。過了一會(huì)兒,傳來了許多小朋友的歡笑聲,原來是光明小學(xué)放學(xué)了,家長領(lǐng)著自己的孩子從學(xué)校里走了出來。小明和小紅,兩個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生,走在放學(xué)回家的路上。他們?yōu)槭裁礇]有家長接呢?原來啊,他們的家長都是大忙人,沒有時(shí)間接送孩子,就讓他們自己上學(xué)、放學(xué),由于他們兩個(gè)人家住的比較近,所以,上學(xué)、放學(xué)都在一塊兒,走在路上正好有一個(gè)伴。
今天,他們又一塊放學(xué)回家了,他們走啊走,突然聞到了一股非常臭的味道,他們很好奇,就用一只手捂住鼻子,四處尋找臭味的!肮业搅!”小明用他的鼻子當(dāng)做了導(dǎo)航器,沿著臭味,找到了源頭。然后就大叫了起來。小紅聽到了,就以百米沖刺的速度跑了過來。原來,臭味的就是一個(gè)垃圾桶,不過,因?yàn)橛泻芏嗟睦粊G在了垃圾桶的外面,所以才會(huì)有很大的臭味散發(fā)出來,而且,外面的垃圾堆得快趕上垃圾桶高了。小紅轉(zhuǎn)身對(duì)小明說:“我們把垃圾都收進(jìn)去吧!”說干就干,小紅和小明都挽起了袖子,也顧不得垃圾有多么臟,或捧或抓,把垃圾放進(jìn)去,每放一次,就得做一次深呼吸。很快,在兩個(gè)人的努力下,垃圾不見了,而他們兩人因?yàn)楹粑撕芏嗟某粑,臉憋得通紅。小紅說:“大功告成,我們走吧!彼麄儎傁朕D(zhuǎn)身,小明像是想到了什么,說:“等等!敝灰娝跁锬贸隽怂孛杓、彩色鉛筆,趴在地上寫了起來,小紅有點(diǎn)兒丈二和尚摸不著頭腦,心想,小明不會(huì)是突然來了靈感吧。很快,小明站起身來,小紅一看,頓時(shí)明白了,原來那張紙上寫的是:文明——只差一步!兩人又拿出膠水把紙粘在垃圾桶上。相視一笑,高高興興的回家了。
如果,這世界上每一個(gè)人都不愛護(hù)環(huán)境,亂丟垃圾。就算世界上有很多的清潔工,也清不完這么多的垃圾,我們要保護(hù)環(huán)境,不然,地球就會(huì)被垃圾覆蓋,到時(shí)人們只能住在垃圾上。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!
小學(xué)文明作文600字 篇3
老師、同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是《爭當(dāng)文明小市民》。
中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,中華民族自古就是謙恭禮讓的文明禮儀之邦。文明是衡量一個(gè)社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)尺,也是一個(gè)人綜合素質(zhì)的反映。
我們晉城市創(chuàng)建文明城市已經(jīng)好幾年了,幾年來,我們的路更寬了、樓更高了、草更綠了、天更藍(lán)了,我們的城市生活越來越方便、快捷。但是,生活中,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣一些現(xiàn)象:小區(qū)里、校園里漫天飛舞著塑料袋、碎紙片;大街上、公路旁到處都是狗狗的糞便;公交車上老人站著、年青人心安理得地坐著;還有同學(xué)小小年紀(jì)就臟話連篇。這些不文明現(xiàn)象的出現(xiàn),破壞了城市整體的文明與美好,讓我們的城市、我們生活的環(huán)境,就像漂亮的新衣服被染上了污點(diǎn),就像優(yōu)美的樂曲中出現(xiàn)了雜音。
作為一名少先隊(duì)員,我們是祖國未來的建設(shè)者和接班人,城市文明有我們的一份責(zé)任。我們每一位同學(xué)都要時(shí)刻提醒自己:“我是這個(gè)城市的一員,我要做一名合格的市民”。從自身做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起,讓文明的花朵開放在我們?nèi)粘I畹囊谎砸恍兄,比如:不亂扔垃圾,看到地上有垃圾時(shí),應(yīng)隨手撿起,放進(jìn)垃圾箱;發(fā)現(xiàn)有人亂丟垃圾要有禮貌地上前勸阻;出入公共場所要講究秩序,乘坐公交車時(shí)要排隊(duì);管好自己家可愛的寵物,自家狗狗的糞便要及時(shí)清理等等,這些都是我們可以做到的.。
同學(xué)們,講文明,是一種美德,更是一種責(zé)任。不文明的行為就是不和諧的音符,文明的舉動(dòng)既使再小,也能映射出太陽的光輝。們每個(gè)人都自覺奉行生活文明的準(zhǔn)則,努力做一只要我個(gè)舉止文明的人、樂于助人的人、品德高尚的人,那么整個(gè)社會(huì)的文明水準(zhǔn)一定會(huì)真正提高。讓我們快快行動(dòng)起來,爭當(dāng)文明小市民,為城市文明貢獻(xiàn)出我們的一份力量吧!。
小學(xué)文明作文600字 篇4
小作者首先對(duì)漫畫內(nèi)容進(jìn)行合理想象和詳細(xì)描述;緊接著聯(lián)系自己也曾亂扔垃圾的實(shí)際情況,進(jìn)行自我批評(píng),感情真摯;最后呼吁大家不隨處亂扔垃圾,養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣,升華了文章主題。全文結(jié)構(gòu)完整,語言平實(shí),意義深刻。
放學(xué)了,小剛和小燕踏著夕陽的余暉正細(xì)數(shù)今天的收獲,不知不覺就走到了十字路口,倆人正要道別,可面前垃圾箱旁成堆的垃圾吸引了他倆的注意。
“怎么會(huì)有這么多垃圾被扔在垃圾箱旁?”小燕驚呼,小剛一眼就看出端倪來:“準(zhǔn)是人們不愿多走一步,隨手將垃圾一扔就了事。一旦有人開了這個(gè)頭,許多人就都抱著‘反正多我一個(gè)不多’的心態(tài)扔垃圾,那垃圾箱前所堆的垃圾不就越積越多了嗎?”“真不文明,一步之遙,耗費(fèi)得了多少時(shí)間和精力呢?”小燕邊抱怨邊彎腰捕捉垃圾:“小兵級(jí)”束手就擒,“中尉級(jí)”費(fèi)力抓住,“Boss級(jí)”東逃西竄,忙得他倆汗流浹背。
小剛?cè)粲兴迹河辛说谝淮,就?huì)有第二次。僅憑一兩個(gè)人的力量,這垃圾是永遠(yuǎn)都撿不完的,有什么方法可以引起每個(gè)人的注意呢?
稍稍思考,小剛提筆在紙上寫上“文明,只差一步”的標(biāo)語。小燕忙點(diǎn)頭:“你真聰明!這樣做既提醒大家不能隨處亂扔垃圾,又讓大家都懂文明,真棒!”
看完漫畫,我陷入沉思……
我是個(gè)文明的孩子嗎?為了和同學(xué)比誰眼力好、投得準(zhǔn),隔著垃圾箱老遠(yuǎn)就進(jìn)行扔紙團(tuán)比賽?僧(dāng)我“失手”將紙團(tuán)碰擊墻壁落在垃圾箱旁時(shí),怕臟的我落荒而逃。還有一次,因?yàn)橼s時(shí)間,我拿著滿滿一簸箕的垃圾跑過操場,風(fēng)一吹,垃圾就滿天飛,剛打掃干凈的操場又被我弄臟了,可我當(dāng)作沒看見,飛奔到垃圾池旁,把簸箕隨手一倒,看都不看一眼,掄起簸箕就跑。假如人人都像我這樣,我們的校園可得臟成什么樣呀!
大人時(shí)常叮囑我們要做個(gè)文明的好孩子,可大人嘴上說著文明,行動(dòng)上真的做到了嗎?別說是看到垃圾主動(dòng)撿起放進(jìn)垃圾箱了,就是自己制造的垃圾都不好好處理:喝完飲料,飲料瓶隨手一扔;吃完飯將一次性餐盒一丟,毫無羞愧感……
文明,只差一步,不管是誰,請(qǐng)邁開這一步吧!
小學(xué)文明作文600字 篇5
文明就像一盞燈,燈亮一些,我們的身邊的黑暗就會(huì)少一些。我相信,每一個(gè)人的心靈都像是一扇窗,窗戶打開光亮就會(huì)進(jìn)來。我相信,只要你仔細(xì)留意,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)文明就在我們身邊。
那是一個(gè)星期六,天氣晴朗,陽光明媚,蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云,當(dāng)我和朋友并肩走到一個(gè)十字路口,正準(zhǔn)備從斑馬線上走過去。但是,人行道上突然亮起了黃燈,一輛公共汽車也開了過來,我們趕緊止住了腳步。就在我們停止的瞬間,公共汽車也剎住了,司機(jī)微笑著示意我們先行,我和朋友便三步并著兩步地走了過去。我心里暗暗地想著:這位司機(jī)真講文明,做到以人為本。流動(dòng)的車輛和行人像跳動(dòng)的音符,隨著紅綠燈的閃耀是那樣的有節(jié)奏,這場景仿佛像無數(shù)把大鋼琴正在演奏一首和諧城市的文明之曲。
又是一個(gè)星期天,我去電影院看電影。我的身邊坐著一位年輕人,他邊看電影邊吃著瓜子,可他周圍的地面卻毫無雜物,為什么?原來他在自己坐椅的扶手上掛了一個(gè)塑料袋,他把磕完的瓜子殼都扔進(jìn)了塑料袋里,這看上去只是舉手之勞,但卻不僅干凈了自己,又為別人創(chuàng)造了一個(gè)賞心悅目的環(huán)境,真是一舉兩得啊!
傍晚,我和女兒到公園散步。我們剛到門口就看見了一些白色的塑料袋散落在地上,隨風(fēng)翻滾,讓人們覺得非常骯臟。噢!對(duì)了,我們也來當(dāng)一回文明小市民!
正好我的包里有一個(gè)袋子,我和女兒把垃圾撿起來,那些骯臟的塑料袋就被我撿到了衛(wèi)生袋里面了。我們邊走邊撿,一直撿到了湖邊?匆姷首拥紫逻有許多垃圾,他們像狡猾的敵人隱藏在暗處瞧著,女兒彎下腰把它們一個(gè)個(gè)給收拾起來裝進(jìn)袋子,然后扔到垃圾桶了。我們回頭一看覺得公園里清潔了很多,臉上露出了滿意的笑容!
原來講文明就是這么簡單,我們不需要做出什么驚天動(dòng)地的壯舉,只要將每一件小事做好就是文明的表現(xiàn)。看見地上有垃圾主動(dòng)撿起來扔進(jìn)垃圾桶;看到有人跌倒了,主動(dòng)把他扶起來;公交車上見到老人主動(dòng)給他讓個(gè)座……總之,只要我們每人向前邁一小步,那我們的國家就向文明邁進(jìn)了一大步!
小學(xué)文明作文600字 篇6
在我們的生活中,汽車是個(gè)非常方便的交通工具,可也是非常危險(xiǎn)的工具,發(fā)生的交通案件數(shù)不勝數(shù)。有時(shí)候,退一步,也可以海闊天空。
文明出行很簡單,看見有人過馬路,寧可讓三分,不可爭一秒,幫住別人,自己也可以開心,愉快的駕駛,而如果你去爭那短暫的一秒,不但會(huì)對(duì)你造成不小的損失,也不會(huì)對(duì)別人有好處,因?yàn),你因(yàn)樽约旱臎_動(dòng)而讓他的親人失去了他,雖然表面上的傷可以治好,但是在他們的內(nèi)心深處,還是有不可抹去的陰影。所以不管你是貪,是富,都要遵守交通規(guī)則,讓每個(gè)人都能文明出行,安全相伴。
你們還記得嗎,在那年7月15日發(fā)生過這樣一起案件:一個(gè)人在同學(xué)聚會(huì)喝了大量的白酒和啤酒,整個(gè)人都暈乎乎的,他還拿起朋友留下的車鑰匙,趁朋友不注意,開走了車。開車時(shí),他與正在等紅燈的出租車相撞,他的朋友趕到現(xiàn)場,可他又偷偷上車,他居然逃逸了!他開車時(shí),將于正常同向騎電動(dòng)車的路人撞上,借著酒勁,他居然還在沖,他在沖的過程中,又將兩名路人撞倒,其中一位撞到身受重傷,搶救無效,身亡了,然而他還不知道,仍在前進(jìn)。當(dāng)他開到一家餐廳時(shí),汽車突然間失控了,沖向道路西側(cè)的人行道,將一輛停在該餐廳門口的一輛別克車撞壞,并導(dǎo)致路邊的行人撞上。
當(dāng)警察抓住他的時(shí)候,他還不清楚事情的狀況,還不清楚他自己做的累累罪行。
經(jīng)檢測,他體內(nèi)的血液中乙醇含量為226.9mg/100ml,屬于醉酒駕駛。天哪!這太可怕了,他撞了這么貴的車,還撞了人,這可真是最加一等。
這個(gè)人影犯罪情節(jié)一嚴(yán)重被判死刑,緩刑期兩年,并賠償775407元。
!多么駭人的案件那!所以我提醒大家:喝酒不開車,開車不喝酒,千萬不要疲勞駕駛,開車不打電話。
交通安全有你有我,有大家,較普通安全需要你需要我,更需要大家!請(qǐng)遵守交通規(guī)則,不要盲目開車,讓愛犬伴你行車,請(qǐng)大家文明出行,安全相伴!珍愛自己的生命,更珍愛他人的生命,安全!
小學(xué)文明作文600字 篇7
在浩瀚的宇宙中有一個(gè)美麗的星球,它的名字叫做地球,從遠(yuǎn)處看,它只不過是茫茫太空中的一葉扁舟,而從近看,它則像一個(gè)藍(lán)氣而又充滿夢(mèng)幻的水晶球,這里也是一個(gè)生命的搖籃,搖籃中的生命也有我們?nèi)祟悺?/p>
地球母親慷慨的將那些優(yōu)美的峽谷,美麗的森林氣勢(shì)磅礴的山河與那些可愛的動(dòng)物伙伴們送到我們身邊,他的愿望是能讓我們更好的生存。
而我們又是怎么樣做的呢?
自從我們有了大大小小的工廠,這些工廠嚴(yán)重的向外排放那些污水,臭氣從而破壞了那清澈的溪水,藍(lán)色的天空,讓魚兒沒了自己的家,讓鳥兒沒有了翱翔的天空。自從我們學(xué)會(huì)了造紙,造一次性用品,就不顧后果的砍伐森林,誰知道那些與我們一同生存的動(dòng)物朋友們還無家可歸……
看看這些!這些就是我們對(duì)地球母親的回報(bào)嗎?這時(shí)我們是否對(duì)自己的所做作為進(jìn)行反省呢!是的,我們應(yīng)該有自己的態(tài)度,應(yīng)該有自己心中明確的選擇,應(yīng)該去改變這個(gè)被我們所破壞的環(huán)境!去保護(hù)這里的生態(tài)平衡,把原本屬于它的色彩,恢復(fù)它的本來面貌!
當(dāng)然,我們雖然只是人海茫茫中的一個(gè),是不可能做出那么多的發(fā)明去節(jié)約能源,也沒有那么多的能力去種植森林,但是我們可以從生活中做起,從一點(diǎn)一滴做起,從我們自己做起!我們種一棵小樹,讓一只小鳥有了它的家,我們可以不用一次性用品,讓動(dòng)物們有它的家,我們可以少開一天的車,減少碳排放,讓低碳的城市可以還小鳥一片遨游的藍(lán)天!而這樣一個(gè)簡單的行動(dòng)雖然不能有很大的改變,可是如果每人種一棵樹,少開一天車,這樣一來的改變可能會(huì)出乎所有人的意料!
而我們自己的力量雖小,可是成千上萬的人呢!所以我們只需從身邊的小事做起說不定又一天能有所改變,只需從我做起就一定會(huì)有美麗的星球!
小學(xué)文明作文600字 篇8
如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈爝會(huì)再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值是金錢買不到的。如果你失去了文明禮儀,你就徹徹底底的失敗了,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的根本!
在讀幼兒園的時(shí)候,天真無邪的我并不知道什么是文明禮儀,遇到認(rèn)識(shí)的人或朋友并不會(huì)打招呼,是老師教會(huì)了我,當(dāng)我遇到朋友的時(shí)候,我開始學(xué)會(huì)問好、打招呼了:星期天的時(shí)候,我和媽媽一起去逛街,遇到了一位朋友,我主動(dòng)地向她打招呼,她也微笑地向我招了招手,我突然覺得心里特別溫暖。
一天,陽光明媚、碧空如洗,爸爸讓我去公園里的游泳池報(bào)名學(xué)游泳,我來到公園里后竟忘記了游泳池在哪,我看見一位叔叔,就問到:“哎,游泳池在哪?”那位叔叔露出一副漠視的樣子,說:“不知道。”我一氣之下悄悄說:“哼!不告訴我,我自己找!”可是,公園里就像一個(gè)巨大的迷宮,繞了好幾圈都找不到,只好問一位阿姨:“阿姨,請(qǐng)問游泳池在哪里呢?”阿姨和藹可親地說:“哦,從這里直走,然后右轉(zhuǎn)就到了!蔽抑x了謝阿姨就向游泳池跑去,這時(shí),我突然恍然大悟:是不是因?yàn)槲覍?duì)那位叔叔太不禮貌了,所以那位叔叔不愿意搭理我呢?這時(shí)我才真正體會(huì)到了文明禮儀的重要性,最后我終于找到了游泳池,順利地報(bào)了名?磥砦拿鞫Y儀真的是缺一不可的啊!
我長大了,已經(jīng)讀五年級(jí)了,我更加覺得我們不能失去文明禮儀,因?yàn)槲拿鞫Y儀是做人的根本,如果失去了根本,即使我們會(huì)一些知識(shí)和本領(lǐng),也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人,還因?yàn)樗屛覀凁B(yǎng)成了懂禮貌、不隨地吐痰等等好的習(xí)慣。比如:我見到了有一個(gè)小朋友在草地上踩踏,便上去告訴他不能這樣,因?yàn)槭澜缟厦恳粯訓(xùn)|西都是生物,小草也會(huì)怕疼,所以不要去踩踏它。還有一次,我在公園里看見一位叔叔隨地扔垃圾,就走過去告訴他不能這樣,因?yàn)檫@樣做不僅很不文明,而且還會(huì)污染環(huán)境的……這也是一種文明的表現(xiàn),不僅能提醒自己,還能提醒別人,讓他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
這些都是小事,但對(duì)我們來說都是那么的讓人刻苦銘心,因?yàn)樗嬖V了我們文明禮儀的重要性,也告訴了我們:在我們的成長道路上,什么都不會(huì)長久,只有文明禮儀會(huì)一直陪伴著我們!
小學(xué)文明作文600字 篇9
要做一個(gè)文明的小學(xué)生,首先得知道什么是文明。
漢語"文明"一詞,最早出自《易經(jīng)》,曰“見龍?jiān)谔、天下文明!薄T诂F(xiàn)代漢語中,文明指一種社會(huì)進(jìn)步狀態(tài),與"野蠻"一詞相對(duì)立。文明與文化這兩個(gè)詞匯有含義相近的地方,也有不同。文化指一種存在方式,有文化意味著某種文明,但是沒有文化并不意味"野蠻"。漢語的文明對(duì)行為和舉止的要求更高,對(duì)知識(shí)與技術(shù)次之。
19世紀(jì)之前西方對(duì)文明的定義比較狹隘,認(rèn)為生產(chǎn)方式先進(jìn),知識(shí)豐富就代表文明,而生產(chǎn)能力低下,禮儀不合西方的定義就是野蠻,所以當(dāng)對(duì)非洲和美洲進(jìn)行侵略的時(shí)候總是定義為文明戰(zhàn)勝了野蠻,但是卻沒有意識(shí)到他們的行為其實(shí)是真正的野蠻。到了現(xiàn)代,西方才逐漸認(rèn)識(shí)到這種對(duì)文明的定義是錯(cuò)誤的。生存競爭的殘酷造成動(dòng)物之間只有野蠻,弱肉強(qiáng)食,而沒有平等。人類文明發(fā)展的歷史,就是從不平等逐步向平等,從野蠻向文明過渡的歷史。文明的實(shí)質(zhì)就是人類社會(huì)進(jìn)步狀態(tài)和平等程度。
具體到我們小學(xué)生,該怎么做呢?我認(rèn)為,要學(xué)會(huì)尊重,尊重他人,尊重自己。當(dāng)你往地上扔了一個(gè)垃圾或是吐了一口痰,就是對(duì)他人勞動(dòng)成果的不尊重,你對(duì)老師不禮貌就是對(duì)老師的培育和教誨不尊重,對(duì)家長不禮貌就是對(duì)家長的養(yǎng)育不尊重,對(duì)同學(xué)不禮貌,就是對(duì)同學(xué)的不尊重,邋遢、不講衛(wèi)生,就是對(duì)自己的不尊重。
總之,作為一個(gè)文明的小學(xué)生,我們要尊敬老師、孝敬長輩,善待同學(xué),注意個(gè)人的儀表、舉止、談吐,和公共場所禮儀,堅(jiān)持訓(xùn)練,發(fā)現(xiàn)自己的不足,及時(shí)改正不講文明的行為。只有這樣,才能使自己逐步養(yǎng)成文明禮儀習(xí)慣,成為有氣質(zhì)、有風(fēng)度、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。
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