文明城市作文（通用6篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的文明城市作文（通用6篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
文明城市作文1
這是一個(gè)星期六的下午，我在家里看書(shū)�？粗�，看著……不知不覺(jué)我到了一個(gè)十分干凈、十分漂亮的地方——那里一片垃圾也沒(méi)有，公路兩旁整齊地栽著翠綠的樹(shù)。“嘩嘩嘩”，小河的歌聲讓我情不自禁地往前走。這里的河水清澈見(jiàn)底，小魚(yú)、小蝦在水里游來(lái)游去。
河上有一座橋，橋面上有個(gè)石墩，光溜溜的甚是好玩。我就坐在石墩上看來(lái)來(lái)往往的行人。橋上的人還真多，三三兩兩的有說(shuō)有笑地走來(lái)走去。好多人還邊走邊吃桔子、瓜子什么的，好悠閑呀。噫，他們手里的桔子皮、瓜子殼呢？地上一點(diǎn)兒也沒(méi)有。難道扔到河里去了？我忙趴到欄桿上去看，河面上只有一溜兒好看的金光，一丁點(diǎn)兒臟東西都看不到。
我揉了揉眼睛，仔細(xì)看了看，我明白了，原來(lái)他們手中都拿著一個(gè)小袋子——是用來(lái)裝垃圾的。啊，難怪這里一點(diǎn)兒垃圾都沒(méi)有，連一片紙屑都找不到。這兒的人們可真自覺(jué)啊。要是讓我每天帶個(gè)垃圾袋走來(lái)走去，不知會(huì)覺(jué)得有多難受多麻煩。
我不由得站起來(lái)，隨橋上的行人一起往前走。走著走著竟到了一個(gè)大商場(chǎng)。我就走了進(jìn)去，里面可真大，像個(gè)足球場(chǎng)似的。玩具呀、食品呀，整整齊齊的，就像一排一排的衛(wèi)兵。我瞧呀瞧，正看得眼花繚亂的時(shí)候，突然有個(gè)怯生生的聲音問(wèn)我：“姐姐，你有垃圾袋嗎？可以借我一個(gè)嗎？我感冒了，要咳嗽�！笔莻�(gè)小女孩，正仰著頭羞羞地望著我。我左摸摸右掏掏，翻遍了衣服口袋也沒(méi)有找到垃圾袋。我的臉終于不爭(zhēng)氣地慢慢紅起來(lái)，我似乎看見(jiàn)了自己平時(shí)亂丟垃圾的情形……
看到很多人投來(lái)詫異的目光，我正不知如何是好。突然，聽(tīng)到媽媽的聲音：“婧雯，醒醒，該收拾自己房間的衛(wèi)生了。”我揉了揉眼睛，原來(lái)不過(guò)是南柯一夢(mèng)——幸虧是南柯一夢(mèng)啊。我定了定神，爽快地答道：“老媽，今天全家的衛(wèi)生都讓我來(lái)打掃吧�！痹谖覐澭鼟叩氐膭x那，我看到了媽媽欣喜的笑容。
文明城市作文2
如果每一個(gè)人都能撿起一個(gè)垃圾，這個(gè)世界該有多干凈��！如果每一個(gè)都愛(ài)護(hù)環(huán)境，我們的'世界該有多美好！在我的身邊就有很多的文明故事，但發(fā)生的我們班級(jí)的一件文明的事讓我記憶猶新。
三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校要組織全校師生下午到操場(chǎng)上看電影，那時(shí)正是秋高氣爽的季節(jié)，我們校園里的樹(shù)葉飄落到整個(gè)校園，我們班的兩個(gè)同學(xué)用了中午休息的時(shí)間悄悄地把校園里的樹(shù)葉清理干凈，他們忙了一個(gè)多小時(shí)，把校園打掃的干干凈凈、清清爽爽，看到他們滿頭大汗，氣喘吁吁的回到教室，他們只是默默的付出，用自己的行動(dòng)為下午的同學(xué)們能在干凈的操場(chǎng)上看電影。這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，愛(ài)班級(jí)，愛(ài)集體，人人都要奉獻(xiàn)自己的一份力量！
其實(shí)，生活中有很多可以體現(xiàn)文明的小事，例如：隨手撿起地上的垃圾，扶起路邊倒了的小黃車(chē)，幫助有困難的人，這些小事看起來(lái)微不足道，但是如果大家一起做，每天做，小力量就會(huì)變成大力量，我們要記住，“不要以善小而不為，不要以惡小而為之”。
讓我們共同努力，向那些每天默默無(wú)私奉獻(xiàn)的人學(xué)習(xí)，培養(yǎng)高尚的品質(zhì)，一起做“幸福文明的小公民”吧！
文明城市作文3
在蘇北大地有一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的城市，它是全國(guó)十大商品糧基地縣，它交通發(fā)達(dá)。它的教育事業(yè)蒸蒸日上，衛(wèi)生事業(yè)蓬勃發(fā)展，花木生產(chǎn)已有200多年的歷史，它就是我們的花鄉(xiāng)沭陽(yáng)。
而我作為一個(gè)小市民，一名中學(xué)生，要爭(zhēng)當(dāng)文明市民，要從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。要發(fā)揚(yáng)主人翁意識(shí)，從文明出行、遵守交通秩序等小事做起，為暢通我縣的文明交通工程，建設(shè)有序、安全、暢通、文明的交通秩序貢獻(xiàn)自己的力量．
我又該如何為創(chuàng)建文明城市出力？
我會(huì)奉勸經(jīng)營(yíng)者：請(qǐng)?jiān)谌粘５慕?jīng)營(yíng)活動(dòng)中做到以德經(jīng)營(yíng)、誠(chéng)信立業(yè)、文明生財(cái)、不賣(mài)假貨，不做有損形象和個(gè)人誠(chéng)信的事。不出售過(guò)期、變質(zhì)、偽劣食品，不制假售假。
我會(huì)奉勸市民對(duì)公用電話、郵箱、報(bào)欄、座椅等公共設(shè)施精心保護(hù)，不弄臟、不損壞現(xiàn)象；公共場(chǎng)所不亂扔雜物、不隨地吐痰、不損壞花草樹(shù)木、不吵架、不斗毆；
我會(huì)奉勸自駕車(chē)的市民，車(chē)輛�？堪踩�(guī)范；乘坐公交車(chē)的市民要自覺(jué)排隊(duì)，依次上下車(chē)；車(chē)輛、行人各行其道，不亂穿馬路，不闖紅燈；服從交警指揮……
我想如果我們能在公交車(chē)上為老、弱、病、孤、殘、孕及懷抱嬰兒者主動(dòng)讓座：善待老人和婦女，關(guān)懷傷殘人士和兒童，孤、老、殘、弱得到志愿服務(wù)；積極扶貧幫困，積極參與扶貧幫困，愿意無(wú)償獻(xiàn)血；友善對(duì)待外來(lái)人員，熱心指路，耐心熱情回答陌生人的問(wèn)詢。那么我們的沭陽(yáng)將會(huì)變成蘇北一顆璀璨的明珠。
文明城市作文4
文明是我們小學(xué)生應(yīng)做到的第一基本，沒(méi)有了文明就等于沒(méi)有了世界。如：不愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，亂跨欄桿，隨便罵人，打人，闖紅燈等這些行為都是不愛(ài)護(hù)地球的行為。我們也要有愛(ài)護(hù)地球的心。
這一件事讓我至今難忘，那是一次我坐公交車(chē)回姑姑家，我剛坐在位子上，卻來(lái)了一位老太太，和一位活潑可愛(ài)的小女孩，小女孩6歲左右，而我已經(jīng)10歲了，老太太沒(méi)有位子坐，小女孩有一個(gè)位子，老太太沒(méi)有辦法只能站在原地，當(dāng)我正想讓座時(shí)，小女孩對(duì)老太太說(shuō)：老奶奶您還是坐我的位子吧。小女孩說(shuō)的話頓時(shí)溫暖了全車(chē)的人，因?yàn)樗脦椭鷦e人對(duì)人有禮貌。這樣別人才有好聽(tīng)地話給你說(shuō)。只有你禮貌地對(duì)待別人，別人才會(huì)對(duì)你好。
還有一件事是不文明的，當(dāng)然是發(fā)生在我身上的。那一天我騎車(chē)回家，我身旁有輛車(chē)子，然后我向左一拐，突然我后面來(lái)了一個(gè)人，她說(shuō)：小屁孩，你沒(méi)事別亂拐。我說(shuō)：阿姨，你誤會(huì)了，我剛才不是有意拐的，當(dāng)時(shí)我身邊有輛車(chē)，我想躲開(kāi)它，沒(méi)想到你就來(lái)了。她說(shuō)：滾一邊去吧。我說(shuō)：我有車(chē)子不拐還等著撞在他車(chē)子上。她說(shuō)：你這個(gè)小孩說(shuō)話真難聽(tīng)。我說(shuō)：是你先不給我好話說(shuō)的我當(dāng)然就不能給你好話說(shuō)了。
同學(xué)們我說(shuō)話很難聽(tīng)講你們不要學(xué)我哦，一定要講文明話哦，只要你講了文明話，世界才會(huì)更加美好，文明語(yǔ)言很重要。
文明城市作文5
一個(gè)個(gè)小家組成的一個(gè)大家就是城市，一個(gè)更大的家就是國(guó)，當(dāng)每個(gè)人都具備了文明素質(zhì)，那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才會(huì)提高。
我曾看過(guò)這樣一則報(bào)道：新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家很多公共場(chǎng)所的標(biāo)語(yǔ)都是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)的，但其中的一些警示用語(yǔ)卻用中文書(shū)寫(xiě)。這是為什么呢？人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客�！币晃坏叫录悠驴疾斓拇箨懼袑W(xué)校長(zhǎng)說(shuō)：“不文明的行為也是國(guó)恥！”
三年前中央電視臺(tái)報(bào)道，國(guó)慶節(jié)后的天安門(mén)廣場(chǎng)，隨處可見(jiàn)口香糖殘跡。40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)口香糖殘?jiān)∶苊苈槁榈陌吆叟c天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。
上面的兩個(gè)事例表明，文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的。而在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。如：在學(xué)校的操場(chǎng)上總能看見(jiàn)一些與我們美麗的校園極不和諧的紙屑；有的同學(xué)把在走廊上追逐打鬧，路上推推搡搡變成了習(xí)以為常的事；還有的同學(xué)之間互相說(shuō)臟話……我們很多同學(xué)都把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在第一位，卻常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的培養(yǎng)，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)�，F(xiàn)在，我們正處于生長(zhǎng)階段，我們?cè)谶@個(gè)階段的所作所為，將影響到我們自身的素質(zhì)，所以，我們不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)懂文明、有禮貌的人。
代表祖國(guó)未來(lái)的我們，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西還有很多很多，然而最基本的問(wèn)題是：我們?cè)撛鯓尤ソ舆^(guò)文明的接力棒？同學(xué)們，我們每播下一個(gè)動(dòng)作，將收獲一個(gè)習(xí)慣；每播下一個(gè)習(xí)慣，將收獲一個(gè)品格。讓我們把文明禮儀放在心上，時(shí)時(shí)刻刻與文明交談，用它來(lái)約束自己的言行。
讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生：請(qǐng)管住我們的口，不說(shuō)粗話，不隨地吐痰；請(qǐng)管住我們的手，不亂扔垃圾，不打架斗毆；請(qǐng)管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經(jīng)過(guò)我們大家的努力，銅陵一定會(huì)變得更加文明，更加美好！
文明城市作文6
人人參與，共創(chuàng)文明城市。文明城市的創(chuàng)建靠我們每一個(gè)人，在文明城市的創(chuàng)建中，我們每一個(gè)人都是主角。俗話說(shuō)：人多力量大。創(chuàng)建文明城市單單靠一個(gè)人的力量是不夠的，只有從我做起，做好每一天，城市才會(huì)變得更美麗，生活才會(huì)變得更美好。
海門(mén)是我的家鄉(xiāng)，是一個(gè)美麗的城市，我希望它能變得更好。可我們身邊的不文明舉動(dòng)卻屢見(jiàn)不鮮：闖紅燈；跨越護(hù)欄過(guò)馬路；明明垃圾桶在前面，垃圾扔到地上；樓道里隨處可見(jiàn)煙頭，紙巾等垃圾。
這不，今天我和媽媽下樓扔垃圾，就看見(jiàn)一個(gè)煙盒孤零零地躺在地上，好像在和我說(shuō)：小朋友，我一個(gè)人躺在這兒好孤單，把我?guī)ё甙�，我要和我朋友們一起。我彎下腰，把它撿了起�?lái)，和我們的垃圾一起扔進(jìn)了垃圾桶。其實(shí)這些只是舉手之勞，每個(gè)人都可以做到，可為什么這么多人走過(guò)卻視而不見(jiàn)呢？
早上，和媽媽去爸爸朋友的面店去吃飯，叔叔一個(gè)人好忙碌，客人吃完的碗碟還在桌上，我和媽媽幫忙一起整理掉，讓下一個(gè)客人進(jìn)來(lái)就可以看見(jiàn)整潔的桌面。媽媽準(zhǔn)備把所有垃圾扔一起，我提醒媽媽，垃圾要分類(lèi)。我把吃剩的面條倒在一個(gè)桶里，湯汁倒在下水道中，把客人擦嘴的紙巾扔在干垃圾桶內(nèi)。就這樣，所有的垃圾都找到了自己的家。叔叔看了，對(duì)我笑著說(shuō)：我們店里來(lái)了個(gè)小小文明督導(dǎo)員！垃圾就該分類(lèi)管理。
總之，要想把我們海門(mén)創(chuàng)建成為現(xiàn)代化的文明城市，需要大家共同的努力呀！講文明，樹(shù)新風(fēng)，每個(gè)人都要從我做起，從小事做起。
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