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文明的作文

時(shí)間:2021-06-03 10:51:07 文明 我要投稿

【熱】關(guān)于文明的作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的關(guān)于文明的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱】關(guān)于文明的作文

關(guān)于文明的作文1

  一絲微笑,一份文明;一縷陽光,一片溫馨。中國素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。文明禮儀是民族的傳統(tǒng)美德,從古至今,源遠(yuǎn)流長。文明禮儀是規(guī)范每一個(gè)人日常的生活行為,是個(gè)人素質(zhì)和修養(yǎng)的體現(xiàn)。從上小學(xué)至今,已將近兩周年,在老師的辛勤培育下,我在各個(gè)方面得到了鍛煉,取得了很多好成績。尤其在文明禮儀方面,學(xué)到待人接物的禮儀規(guī)范,養(yǎng)成謙和禮讓,禮貌待人的文明好習(xí)慣。這些都堅(jiān)定了我做文明小使者的信心!

  我做文明小使者,每當(dāng)我乘車時(shí)看到有年邁的老爺爺、老奶奶或者抱孩子的叔叔、阿姨,我馬上主動給他們讓座,看到他們不再吃力的樣子,我開心地笑了。

  我做文明小使者,當(dāng)我看到小區(qū)花園里到處都是小朋友們?nèi)酉碌母鞣N食品包裝時(shí),我主動去清理干凈,保持小區(qū)的環(huán)境整潔,看著干干凈凈的小區(qū),雖然我累得滿頭大汗,心里卻很高興。

  我做文明小使者,每當(dāng)在學(xué)校我發(fā)現(xiàn)同學(xué)遇到困難,我會毫不猶豫地去幫助他,使他沒有煩惱。只有同學(xué)都快樂,我才能感到更快樂。

  我做文明小使者,每天我都爭取幫爸爸、媽媽做一些力所能及的事情,雖然我不能做很多事情,但我可以刷刷碗、掃掃地、收拾書桌、疊疊衣服,這樣爸爸、媽媽就少了一份辛苦。

  我做文明小使者,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有的小朋友在草地上玩火,我會去勸阻他們,告訴他們:“玩火很危險(xiǎn),如果引起了火災(zāi)怎么辦呀!”

  我做文明小使者,當(dāng)姥爺要和其他行人一起闖紅燈過馬路時(shí)候,我及時(shí)拉住了他,我告訴姥爺:“交通安全很重要,不要盲目跟從錯(cuò)誤行為!”

  我要好好學(xué)習(xí)、天天向上,只有掌握更多的知識,人才能更加文明,將文明的行為傳播給大家,才能使大家都變得文明,祖國就能變得更美好。文明無處不在,它就在每個(gè)人的一言一行中。“人無禮則不生,事無禮則不成,國家無禮則不寧”。 成為一名文明禮儀小使者,是我的光榮,我感在自豪,它將鞭策我,在以后人生的道路上,微笑面對生活!

關(guān)于文明的作文2

  2008年8月8日,中國北京將舉行奧林匹克運(yùn)動會,來自五湖四海的人們將齊聚一堂,共享這場世界級的體育盛會。作為東道主的中國人,該如何迎接各個(gè)國家的貴賓呢?電視中,廣播里,報(bào)紙上,我時(shí)不時(shí)會看見一個(gè)熟悉的名詞,那就是——文明!

  “文明”這兩個(gè)字對我們來說并不陌生,然而它說起來容易,做起來卻并不那么簡單。我們不妨捫心自問:當(dāng)發(fā)現(xiàn)地上有一張廢紙時(shí),是否彎腰撿起它?當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人橫穿馬路時(shí),是否曾上前阻止?當(dāng)看見潔白的墻面被涂上墨汁時(shí),是否曾主動擦拭?……諸如此類的問題,如果答案都是否定的,那么作為中國的小主人,目前我們迫切要面對的問題是——如何講文明。

  就說說我前不久親眼目睹的一件事吧。自從調(diào)整了上課時(shí)間,現(xiàn)在每天早晨我們都會在校門口自覺地排著隊(duì),等候進(jìn)校的鈴聲。那時(shí),環(huán)顧四周,大多數(shù)時(shí)間看見的是一片熱鬧的場景:有催趕小孩排隊(duì)的,有急急忙忙買早餐的,有叮嚀孩子上課認(rèn)真的;有愉快唱歌的,有大聲喧嘩的,有高談?wù)撻煹,有抓緊背書、讀書的……鈴聲響后,則是另一番“蕭條”的景象:滿地是五顏六色的紙片,一陣風(fēng)吹過,似“蝴蝶起舞”;偶爾,會有一兩只零食袋子孤零零地躺在地上,忍受著無數(shù)人的“踐踏”。瞧,那邊的角落里有一張口香糖紙片正靜靜地等待著有人把它撿起來,然而它呆的位置實(shí)在是太偏僻了,門衛(wèi)爺爺并沒有注意到它。俗話說,“世上無難事,只怕有心人”,我知道這世上“有心人”真的不少。半分鐘后,一只白白嫩嫩的小手夾起了這張口香糖紙片,隨手丟進(jìn)了校門口的垃圾桶里。那是一個(gè)一年級的小女孩,矮矮的個(gè)子,秀氣的臉蛋,濃濃的眉毛,兩個(gè)“香蕉辮”,一眼就令人印象深刻。我在旁邊一邊咀嚼著快冷卻的早餐,一邊注視著這令我慚愧的一幕,思緒萬千:虧我現(xiàn)在已經(jīng)五年級了,還是班干部,居然連一個(gè)一年級的小妹妹都不如?!唉……

  有人會說:“不就是一張紙嗎?有什么了不起的,撿起來就是了!”是的,一張紙是沒什么了不起的,但是這一幕中“了不起”的是那小女孩的細(xì)微舉動!雖然,她可能不理解“文明”一詞的深刻內(nèi)涵,但顯然她比我們所有人都明白“身先士卒”這個(gè)道理。

  再過一百多天,2008年奧運(yùn)會將舉行,為了展現(xiàn)我們這個(gè)“文明古國”的魅力,為了無愧于中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),讓我們從身邊做起,從點(diǎn)滴做起。愿我們都有一個(gè)共同的名字——“文明”!

關(guān)于文明的作文3

  我們的合肥發(fā)展飛速,從曾經(jīng)只有一條寬闊筆直的長江路發(fā)展到如今無數(shù)條比長江路還寬還繁華的大道,城市面積擴(kuò)大了九倍,可以說,現(xiàn)在的合肥都快趕上大都市的繁華了,難道合肥不是當(dāng)之無愧的繁華城市嗎?所以,合肥在三年前申請了全國衛(wèi)生文明城市,中央派暗訪組到合肥檢查衛(wèi)生文明狀況,可結(jié)果卻足以讓我們合肥人臉紅心跳:65分!這個(gè)數(shù)字竟然排到了全國倒數(shù)第一!難道我們合肥的環(huán)境衛(wèi)生、文明程度比農(nóng)村還要差嗎?難道我們合肥人管不住自己的手、嘴和腳嗎?

  不,不是的!吸取了這次教訓(xùn),合肥人開始覺悟了:上至政府,下至平民百姓,大家都積極投入到美化環(huán)境當(dāng)中。

  每當(dāng)我走進(jìn)校園,校園里干干凈凈。走上樓梯,樓梯道上亮潔如新,不知哪一位同學(xué)不小心掉了一張廢紙,后面的同學(xué)連忙撿起來扔進(jìn)垃圾桶。來到教室,教室寬敞明亮,課桌排列得井然有序,窗明幾凈,一塵不染。在校園里到處都充滿了文明用語。瞧!小剛不小心把小軍給碰到了,小剛連忙把小軍扶起來,并誠懇地向小軍說了一聲:“對不起!”小軍笑了笑說:“沒關(guān)系!蔽拿髦ㄔ谛@里盛開。

  每當(dāng)我走在路上,過馬路時(shí),紅燈亮了,準(zhǔn)備過馬路的行人立即停止了腳步,沒有人闖紅燈;車輛來來往往,川流不息,綠燈亮了,正常行駛,紅燈亮了,立即停止。路旁,一旦有落葉從樹上落下就有行人去撿起,扔進(jìn)垃圾桶。文明之花在路上盛開。

  每當(dāng)我走進(jìn)公共場所,看到的是樣樣設(shè)施都完好無缺,煥然一新。你看:那邊有個(gè)阿姨拎著鞋子,穿著襪子在鵝卵石小路上踩來踩去,是讓鵝卵石按摩她的腳。你可千萬別誤會,別以為阿姨按摩完了要換襪子洗腳穿鞋,其實(shí),鵝卵石很干凈,那樣做其實(shí)是多此一舉。文明之花在公共場所盛開。

  今年,合肥再次申請全國衛(wèi)生文明城市,中央再次派暗訪組來暗訪。可誰知,這次的成績更是驚人:112分!!!離滿分只差8分,合肥居然排到了全國第一!

  所以說,文明是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的匯總,文明是每一件小事的具體表現(xiàn),文明就在我們的身邊。

關(guān)于文明的作文4

  探親、訪友、接待客人這是生活中常見的交往形式,對親戚以關(guān)心和安慰,與朋友聯(lián)絡(luò)了感情、傳遞了信息。做客與待客由于多是在家庭中進(jìn)行,可免去公共場合下緊張嚴(yán)肅的氣氛,因此,這種特殊形式的交往帶有輕松愉快、親切友善的特點(diǎn)。

  做客要注意儀容,衣著要整潔、樸素、大方,穿戴要與季節(jié)、環(huán)境和氣氛協(xié)調(diào)。進(jìn)門前要輕輕敲門,不能破門而入,再熟悉的朋友也要等主人招呼再進(jìn)門。見到長輩和其他人要問好,不要隨便自己選擇地方或坐在床上。做客時(shí)舉止要穩(wěn)重得體,不經(jīng)允許不可闖到其它房間里去,除了翻閱擺在桌面的書刊外,隨便翻動書柜里的書籍、筆記、信件都會令人反感。不要過多地對房間里的擺設(shè)進(jìn)行評論和批評,也不要隨便亂動這些擺設(shè)。談話中要注意分寸,避開主人家里對一些話題的忌諱,要避免發(fā)生爭執(zhí),即使對某問題的探討達(dá)到高潮,情緒非常激動,也要控制,不能大聲叫嚷。另外,交談的時(shí)間要掌握好,無事不要閑聊,人家的時(shí)間是很寶貴的。做客時(shí),遇有其他客人,要禮貌地打招呼,若別的客人有急事,應(yīng)主動起身告辭,一般是先來做客的客人先告辭,以示對后來客人的尊重。

  待客時(shí),作為主人要盡量從始至終對客人熱情、周到,使客人感到像在自家一樣親切。

  對預(yù)先約好的客人,應(yīng)盡可能地準(zhǔn)備一下,打掃干凈房間,準(zhǔn)備一些茶點(diǎn)和水果,便于聊天時(shí)氣氛的輕松自然。

  客人來訪時(shí),要熱情地招呼客人“請進(jìn)”、“請坐”、“請不必拘束”。要把客人介紹給家里其他人,把客人讓到顯要的位置上或有為尊位。

  對于很要好的老朋友,不必過分客套,但也要準(zhǔn)備茶點(diǎn)、糖果熱情招待,使之感到就像到家了一樣,這才是真正的朋友。

  對于因公事前來的客人,備茶備煙就可以了,因?yàn)樗麄冇懈匾氖乱,不需?jì)較這些小節(jié)。

  當(dāng)請客人留下吃飯時(shí),要多考慮客人的習(xí)慣,不應(yīng)過分勸酒,不要殷勤地給客人夾許多菜,免得客人不喜歡吃也不好拒絕,因此一切都要順應(yīng)客人的需要。

  有客人在家時(shí),應(yīng)禁止以下舉動:打掃房間衛(wèi)生、掃地、翻箱倒柜找東西、訓(xùn)斥孩子、與家人口角。

  客人逗留的時(shí)間過長,又不好直接催促,可以減少談話,不往茶杯添水作為暗示。

  客人要告辭時(shí),你可以婉言相留:“如果不忙,就多坐一會兒!钡瓤腿苏酒饋砗螅魅嗽僬酒饋,讓客人走在前面,送至大門口,目送客人遠(yuǎn)去,不能客人還沒離去,主人卻早己消失了。

  無論是客人還是主人,都要力爭做到讓對方滿意,給對方留下一個(gè)溫馨的回憶。

關(guān)于文明的作文5

  文明就像一陣春風(fēng),吹進(jìn)我們每個(gè)人的心坎;文明又像一場春雨,滋潤我們每個(gè)人的心田;文明更像一聲春雷,驚天動地,喚醒我們每個(gè)人,讓我們謹(jǐn)記文明。

  記得有一次,我去公園里玩耍,看到這樣一幅畫面:幼兒園的兩個(gè)小朋友結(jié)伴回家,一路上蹦蹦跳跳,快樂極了。突然,他們在一個(gè)垃圾桶前停住了腳步,我定睛一看,原來垃圾桶周圍滿是垃圾,可是再往旁邊的垃圾桶瞟去,幾乎是空的。空空的垃圾桶和滿地凌亂的垃圾形成了鮮明了對比。只見那兩個(gè)小朋友嘰里咕嚕地商量了一會兒,便分開跑散了。不多久,他們又回到了垃圾桶旁,這時(shí),一人手里多了一把掃帚,另一個(gè)手里多了一個(gè)簸箕。兩個(gè)人非常麻利地把垃圾清掃干凈了,走之前,他們倆還在垃圾桶上貼了一張白紙,上面赫然寫著“文明——只差一步”?吹竭@里,我的臉不禁“唰”地一下紅了,雖然那些垃圾不是我丟的,可是就連幼兒園的小朋友都能想到能做到的事,為什么我卻沒有這樣的覺悟呢?我不禁陷入了深深的沉思……

  我的思緒慢慢飄到了一個(gè)鳥語花香的清晨,一位清潔工阿姨正在勤勤懇懇地清掃街道。這時(shí),一位穿著校服的學(xué)生匆匆忙忙地從阿姨身邊跑過,一邊跑,還在一邊往嘴里塞著面包。就在這個(gè)學(xué)生呼嘯而過的同時(shí),他吃完面包的塑料袋也隨之飄落在清潔工阿姨的身邊。阿姨彎下腰,默默地?fù)炱鹉莻(gè)塑料袋,丟進(jìn)了不遠(yuǎn)處的垃圾箱里。那個(gè)看似普通的塑料袋,此刻在我的眼里卻顯得那么刺眼。那個(gè)學(xué)生急急忙忙地趕往學(xué)校,卻忘記了把他的垃圾送到家……難道文明在那位學(xué)生的眼里就那么微不足道嗎?是的,文明,只差一步,僅僅一步?墒,又有多少人愿意多邁出那一步?

  我國是世界著名的文明古國、禮儀之邦,有著悠久的禮儀傳統(tǒng)。從古到今,代代相傳。隨著社會的發(fā)展,禮儀也不斷發(fā)展。作為一名小學(xué)生,我們更應(yīng)該注重禮儀,倡導(dǎo)文明。同學(xué)們,讓我們行動起來吧,不要讓文明只出現(xiàn)在書本上,讓我們時(shí)時(shí)刻刻把文明二字牢記心中,實(shí)踐文明禮儀。我相信:只要我們每個(gè)人邁出文明的一小步,那么我們的社會將會邁出文明的一大步。

關(guān)于文明的作文6

  今天中午,還未到十二點(diǎn),就聽到外面炮聲連天,此起彼伏。怎么還不到晚上,就有人家開始放炮了。本以為在今年霧霾天氣持續(xù)不斷的情況下,人們會格外地關(guān)注空氣衛(wèi)生,自覺不放炮或少放炮,可是還是有點(diǎn)出乎意料。聽到外面的鞭炮聲,一方面把年味渲染得越來越濃了,一方面卻讓人對這兩天的空氣質(zhì)量感覺到擔(dān)憂。

  在網(wǎng)絡(luò)上看到這樣一句話:文明人不放炮。不知怎的,我看著這句話就感覺到很舒服。咱做文明人,咱不放炮。

  網(wǎng)絡(luò)上有一個(gè)聲音,覺得早幾年前國家實(shí)施的春節(jié)禁鞭是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的絕好措施,可惜沒搞幾年就廢除了。有識之士認(rèn)為這是一大敗筆。還有另外一個(gè)聲音說,春節(jié)里燃放煙花爆竹,是中國幾千年的風(fēng)俗和傳統(tǒng),這個(gè)傳統(tǒng)應(yīng)該得到尊重。并說現(xiàn)在的空氣污染,和燃放煙花爆竹沒有直接的關(guān)聯(lián)。于是就有人質(zhì)疑:說中國發(fā)明炸藥也不過只有一千多年的歷史,那么在一千多年前的更長的時(shí)間內(nèi),中國人過年是不放炮的。如果所有傳統(tǒng)都要被尊重,那么女人裹小腳是不是也要被尊重呢?

  所以傳統(tǒng)的東西,不一定就是好的,有的傳統(tǒng)甚至是錯(cuò)誤的,是反人類的,在日益有著清晰認(rèn)識的現(xiàn)代人看來,那些不好的傳統(tǒng),就應(yīng)該毫不留情地革命,破除陋習(xí),倡導(dǎo)文明,重視科學(xué),才是今天的人應(yīng)該做的。

  聚一堂論壇藍(lán)夢媽媽說:“在環(huán)保這個(gè)問題中,也是要全民齊努力,才能達(dá)到應(yīng)有的效果。有人罵陳光標(biāo)高調(diào),哈哈,我今天也在這高調(diào)一下。在很早幾年孩子上墳就已經(jīng)不燒紙了。他說這樣污染環(huán)境。今年他又說我們不放炮,別污染大氣層了!蔽衣犃诉@話,感覺心里特別的感動。過年了,民間都有上墳的習(xí)俗,每次上墳,既踩踏莊稼,又要燒紙放炮,把個(gè)青水綠水污染得讓人覺得可憐。

  我對藍(lán)夢媽媽說:“原來您在多少年前就已經(jīng)自覺地身體力行來愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)空氣的清潔了。如果人人都能像您一樣有這份心意,恐怕如今的霧霾天氣就不會這么嚴(yán)重了吧!

  在當(dāng)今全國空氣污染越來越重的情況下,我認(rèn)為今年春節(jié),大家就自覺地不要再燃放煙花爆竹了,這個(gè)待續(xù)一千多年的陋習(xí)可以結(jié)束了。真不明白為什么那么多的人愛放炮,聲音即沒有美感,又對人身非常的危險(xiǎn),同時(shí)還是一種極其嚴(yán)重的浪費(fèi),在同一時(shí)間,十幾億人一起放炮,簡直是地動山搖,空氣瞬間被糟蹋得不成樣子,這是自己搬起石頭砸自己的腳,這一種愚蠢的行為,難道不可笑嗎?

  文明人不放鞭炮!讓我們以實(shí)際行動,來戒煙,戒炮,戒浪費(fèi)糧食,戒一切惡行!

關(guān)于文明的作文7

  去年夏天,爸爸媽媽帶我去了連云港。出行前,我還特意帶了一小卷垃圾袋。

  上了爸爸的車,一家子人有說有笑,好不熱鬧!上了高架,小妹餓了,便拆開一包薯片,大口大口地吃了起來。沒一會兒,便吃完了,小妹想也不想地就把車窗搖下,準(zhǔn)備把包裝紙扔了。我正好看見了,連忙把包裝紙從小妹手里搶了過來,并把它扔進(jìn)垃圾袋。我對小妹說:“蔣馨雅!這里可是高架,你把包裝紙扔了,你方便了,可別人方便了嗎?如果扔到后面車的車窗上,人家怎么開車?就算不為他們想,你也要想一想冒著生命危險(xiǎn)在這里清潔路面的環(huán)衛(wèi)工人!你知不知道一年為這個(gè)而死的環(huán)衛(wèi)工人有多少嗎?所以,我們不要在高架上亂扔垃圾,不然一個(gè)包裝袋就是一個(gè)生命!”小妹似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  到了連云港,訂好了旅店,一家人就去海邊玩。我換上泳衣,正準(zhǔn)備下水時(shí),發(fā)現(xiàn)有一群男人把喝完的礦泉水瓶直接扔在沙灘上,然后就走了。看到這兒,我生氣極了,恨不得沖上去同他們理論一番。正在這時(shí),一個(gè)巨大的波浪來了!我知道這個(gè)大波浪沖上岸以后一定會把礦泉水瓶給帶進(jìn)海里的!于是我以百米沖刺的速度沖到那些瓶子的旁邊,把礦泉水瓶一個(gè)一個(gè)地?fù)炱饋,把它們(nèi)舆M(jìn)離著最近的垃圾桶。本來興奮的情緒,全被幾個(gè)沒素養(yǎng)的人破壞了,我無精打采地走回爸爸媽媽所在的大傘下,因?yàn)樯碁┥嫌性S多小貝殼,剛才百米沖刺撿礦泉水瓶的時(shí)候,磕在我的腳下,弄得我好疼,F(xiàn)在我坐在椅子上,默默地清理著腳上的小貝殼和石子。爸爸媽媽看到這一幕,就問:“怎么了?”我如實(shí)回答。聽完了我說的話,爸爸自豪地說:“真是我的棒閨女!”媽媽說:“你真是我的乖寶貝兒!”蔣馨雅一邊跳一邊說:“好樣的,表姐!你真棒!真為你感到驕傲!”聽完她說的話,爸爸、媽媽和我都笑了。

  我們中華民族擁有五千年?duì)N爛悠久的歷史,素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。但是,隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展的飛速發(fā)展,人們似乎漸漸遺忘了我們的傳統(tǒng)美德,不正之風(fēng)卻蔓延滋生。著名文學(xué)家歌德說:“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子。”希望我們每個(gè)人都能注意自己的形象,以此來傳承中華禮儀!

關(guān)于文明的作文8

  歌曲《歌聲與微笑》中唱道:“請把我的歌帶回你的家,請把你的微笑留下……”而時(shí)至今日,我只想說一句:“請把你的垃圾帶入垃圾桶,請把你的文明留下!敝袊貋砭褪俏拿鞴艊浴岸Y儀之邦”著稱于世,但在科技飛速發(fā)展的如今,一些國人的文明修養(yǎng)卻總是停滯不前,更有倒退之意。

  前些日子就是國慶長假,很多人都會趁這個(gè)難得的機(jī)會去各種風(fēng)景區(qū)游玩。然而前幾天我在電視上看到這樣一則讓人心寒的報(bào)道:國慶長假,各地的旅游景點(diǎn)人山人海,風(fēng)景秀麗的峨眉山景區(qū)亦是如此。隨著人群的增加,垃圾自然也就難以減少,景區(qū)中惟一的一位清潔工有時(shí)甚至要下到巖壁,只為拾起那些被游客丟棄的垃圾,讓游客能飽覽干凈、整潔的峨眉盛景。盡管如此,當(dāng)他阻攔游客將垃圾扔下懸崖之時(shí),游客卻對他說了一句:“我不扔垃圾,你就沒工作!”如此令人感到悲哀的話。

  將垃圾帶走,將文明留下,如此簡單的一件事情我們輕易就能做到,但做到它又是如此的艱難。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。劉備的這句話從小就在我們的耳邊貫徹,但為何話語總無法落實(shí)到實(shí)際之中呢?一句“我不扔垃圾,你就沒工作”寒了多少清潔工人們的心哪。這看似有理的詭辯,就這樣堂而皇之地成為了那些缺乏文明素質(zhì),隨手亂扔垃圾的人的借口。當(dāng)垃圾接觸到地面的那一刻,我們的文明也就這樣被你硬生生的給丟棄了。

  日本,我們每個(gè)中國人都深深痛恨的國家,但是不可否認(rèn)的是日本人的文明素質(zhì)真是高得可怕。在94年的廣島亞運(yùn)會結(jié)束退場后,日本人的觀眾席上出現(xiàn)了令人嘆為觀止的一幕:全場沒有一丁點(diǎn)兒垃圾,干干凈凈的,就像剛打掃過一般。但轉(zhuǎn)身望望我們中國人的觀眾席:紙屑、包裝袋、飲料瓶……一片狼藉,慘不忍睹……日本縱然可恨,但我們自身的文明素質(zhì)與他們那鮮明的對比之下,卻不得不引起我們的深思。文明出行,不亂扔垃圾真的就這么難嗎?

  如果每個(gè)人都將自己所產(chǎn)生的垃圾從公共場所帶走,或是扔入一旁的垃圾桶,僅僅這樣一個(gè)小小的文明舉動就能換來一個(gè)城市的整潔,換來別人對你的尊重,為什么我們還不愿意去做呢?細(xì)節(jié)決定關(guān)鍵,環(huán)境好了,每個(gè)人的文明素質(zhì)都提高了,這國家還能不強(qiáng)大嗎?

  讓我們記住孔子的那句:“不學(xué)禮,無以立”,記住我們中國是文明古國,是“禮儀之邦”,讓我們做一個(gè)文明的人,使文明貫穿我們的一舉一動。

關(guān)于文明的作文9

  我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教人教求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。”說的就是學(xué)生要做一個(gè)真誠的人,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”。

  可以毫不夸張地說,生活中最主要的是文明禮貌,它比最高的智慧、一切的學(xué)識都重要。我們共同生活在社會主義的大家庭中,文明禮貌地處事待人,是我們每個(gè)青少年成長過程中必修的一課。因此,我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。

  為了做一個(gè)講文明禮貌的社會小標(biāo)兵,我們要養(yǎng)成哪些習(xí)慣呢?比如說,你在公共汽車上,不小心踩了別人的腳,請先說聲“對不起”;別人幫你做了事,要對別人道一聲“謝謝”;在校內(nèi)外,見到老師要熱情打招呼問好;吃飯時(shí),要把最舒適的座位讓給長者,等等,這些都是講文明禮貌的起碼要求,有了這些習(xí)慣,才算具備了文明人的基本素質(zhì)。但這些習(xí)慣不是天生就有的,需要逐漸養(yǎng)成。

  那么怎樣才能養(yǎng)成講文明禮貌的習(xí)慣呢?首先要重視自身的道德修養(yǎng)。一個(gè)人的思想、行為,對別人、對社會是有益還是有害,要有一個(gè)衡量的準(zhǔn)則,我們通常把這種衡量和指導(dǎo)人們思想、行為的準(zhǔn)則,叫做道德。而禮貌與道德是互為表里的。禮貌是道德的外衣,道德是禮貌的內(nèi)涵,因此,我們要認(rèn)清哪些是我們應(yīng)該做的,哪些是我們不應(yīng)該做的,以此來規(guī)范我們的行為。其次,采取一些有效措施,來培養(yǎng)習(xí)慣。比如,在生活中我們常常看到在放置著“不準(zhǔn)踐踏草地”、“請您足下留情”告示牌的公園里、綠化帶中,照樣有人踐踏青草。光靠布置告示來提醒,對有些人看來是無效了,他們對這些告示倒不一定是故意違反,因此,在沒有養(yǎng)成好的習(xí)慣的時(shí)候,采取一些強(qiáng)制手段也是十分必要的。

  同學(xué)們,我們是21世紀(jì)建設(shè)祖國的主力軍,共同擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造物質(zhì)文明的重要使命,更擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造精神文明的神圣職責(zé)。讓我們從身邊做起,做一個(gè)文明人,心中牢記文明禮貌,爭做社會小標(biāo)兵吧!

關(guān)于文明的作文10

  進(jìn)入四年級,我們年齡越來越大,班級的衛(wèi)生也越來越差,比如說:下了美術(shù)課,我們的班級成了"垃圾生產(chǎn)廠",同學(xué)們走在教室里,對垃圾就是視若不見。有的調(diào)皮的同學(xué),把廢紙揉成一團(tuán),扔進(jìn)地上,來了一個(gè)"飛腳",紙先"跳"了起來,"飛" 到黑板,"反彈"到別人的位置,中午吃晚飯,變本加厲,班級又變成了"紙的海洋",老師招來班級的班委,看怎樣制止班級垃圾的問題,大家都獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

  招式一:曉之以理,動之以情我先給老師出了條錦囊妙計(jì)——用身邊真實(shí)的事例教育他們。老師趕忙見機(jī)行事,找了一部電影。上課時(shí),老師告訴我們今天不上語文課了,來看一部電影,同學(xué)們歡呼雀躍,個(gè)個(gè)坐得端正。電影的內(nèi)容是:在中世紀(jì)意大利城市,因?yàn)榫用駛儾恢v衛(wèi)生,把垃圾扔的到處都是,城市的管理者覺得丟垃圾沒什么,所以置之不理。結(jié)果,日積月累,蒼蠅、老鼠等一些害蟲肆虐。后來這座城市疾病橫行,成了一座"死城".同學(xué)們你看看我,我看看你,個(gè)個(gè)大驚失色,可是看得很激動,回家后很感觸,過了幾天一動不動,過招以失敗而告終。

  招式二:圍追堵截,賞罰分明思想上教育不了他們,索性用實(shí)際行動頂著吧!老師制定了新的班規(guī):扔垃圾的減一顆星,撿垃圾的加一顆星。班級頓時(shí)砸開了鍋,每個(gè)人都變成了火眼金星,每天忙著抓亂丟垃圾的人,領(lǐng)著"人質(zhì)"到老師那兒加星減星,根本不分是有意還是無意的。后來,為了得星,有的同學(xué)甚至栽贓陷害別人,故意把紙放在別人桌子下,一時(shí)間班級雞飛狗跳,垃圾有增無減,同學(xué)們也更不團(tuán)結(jié)了,第二種方法也失敗了。

  招式三:整潔班級,人人有責(zé)老師和班委慎考慮后,決定還是讓班委先帶頭做好榜樣,潛移默化影響同學(xué),下課時(shí),班委就在班級里撿垃圾,看見同學(xué)扔垃圾,不批評。一聲不吭地走過去,把垃圾撿起來,漸漸地,有的同學(xué)臉紅了,也默默地開始撿垃圾,越來越多的加入撿垃圾的行列,那些無動于衷的人也不由的被自覺地同學(xué)包圍了,漸漸地也被我們感染了,見到垃圾就撿,班級的衛(wèi)生一天比一天好,第三招成功了,800字作文《寫文明的作文800字五篇》。這一次與不文明現(xiàn)象過招成功了,我也深深明白,要想保護(hù)班級的衛(wèi)生,一定要有小主人的意識。

關(guān)于文明的作文11

  旅游是一件快樂的事情,相信每個(gè)人都會非常喜歡,每年的節(jié)假日旅游景點(diǎn)里的游客更是接踵而至,綿綿不絕。大家都想趁著這難得的假日,好好調(diào)整放松自己,為讓自己在今后的工作和學(xué)習(xí)重精力可以更加旺盛和充沛。

  試想如果在旅游的征途之上看到了不文明的行為,我想每一個(gè)人都會在心底為這次旅游大打折扣。更有甚者,如果不文明的行為出現(xiàn)在讓世人所夸贊的文明景點(diǎn)之中的話,這代表的就不僅僅是一個(gè)人的不文明了。古人有言:勿以惡小而為之,無以善小而不為。所以一個(gè)細(xì)心的指引,一個(gè)甜蜜的微笑,都能給人帶去陣陣春風(fēng),融融暖意。

  去年的那個(gè)五一,我和爸媽去安徽九華山旅游。一直對旅游,特別是自駕游充滿了奇特的幻想,每當(dāng)一想到一路上爸爸開著車自駕,大家有說有笑,歡聲笑語……都會激動不已。

  清晨,我們就準(zhǔn)備著裝出發(fā)了,到達(dá)九華山剛好已是上午,還好那天風(fēng)和日麗,特別宜于游覽,我們坐著小車,一路前行,開始了九華山的游玩。沿途我們看到了大大小小的各座寺廟,求香拜佛的人很多,但不算擁擠。正當(dāng)我們陶醉在美景之中的時(shí)候,遠(yuǎn)處的不協(xié)調(diào)的一面著實(shí)讓我的心頭為之一震。

  彎曲的盤山路猶如婉轉(zhuǎn)的羊腸,沿途的風(fēng)景也如詩如畫,美景盡收眼底。我們一行幾個(gè)人都陶醉在這美景的時(shí)候,之間對面迎來的一輛車,呼嘯地走我們右側(cè)反向超車飛馳了很遠(yuǎn),大家還沒緩過神時(shí),只見車窗外伸出了一只手,不停地往外丟著各種白色垃圾,洋洋灑灑飛的遍地都是,不僅破壞了景區(qū)的衛(wèi)生,還給路上行人帶來了行車危險(xiǎn)。

  這時(shí)候我卻在心底對這人產(chǎn)生了極度的厭惡之感,先前欣賞美景的愉快精神全無,似乎一下子又回到了憂郁之中,心想這群人這么這樣。于是我喊爸爸找個(gè)就近可以停車的地方,讓爸爸和我一起把這些垃圾撿了起來,其實(shí)這對我們來說也就是舉手之勞的事情。正當(dāng)我們在撿拾垃圾的時(shí)候,我路北的幾輛小車也停了下來,給我們讓出了撿拾垃圾的道路。當(dāng)我們撿拾完了之后,車?yán)锏娜撕臀覀兿嘁曇恍Γ蠹宜坪踉谛睦镞_(dá)成了某種共識和一致!一些駕駛員還從窗外給我和爸爸伸出了大拇指,我的心情一下子又好轉(zhuǎn)了起來,因?yàn)槲抑溃鞘菍ξ覀兊囊环N肯定和贊揚(yáng)!

  一路之中,我的心情又開始舒暢了,先前的陰霾被逐漸驅(qū)散,繼續(xù)盡情欣賞沿途的美景。很多時(shí)候一個(gè)我們不經(jīng)意的細(xì)節(jié)都會改變我們的形象,我相信文明人一定會與文明同游。只要人人都文明,相信那片旅游的凈土凈土一定會離我們不遠(yuǎn);那份真正的愉悅與輕松一定會伴隨我們左右!

關(guān)于文明的作文12

  文明,是這世間最容易得到也是最容易失去的品德之一。每個(gè)人天天都在說要當(dāng)文明人,做文明事,可是真正能做到的又有幾個(gè)人呢?

  原來我覺得我吧,就是一個(gè)很文明的人。在班上,乃至整個(gè)年級,我的學(xué)習(xí)成績都遙遙領(lǐng)先,在學(xué)校,我團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,說話有禮貌,遵守校紀(jì)班規(guī),每學(xué)期評選優(yōu)秀學(xué)生,我都毫無懸念的當(dāng)選。反之,班上那些學(xué)習(xí)老拖后腿的.學(xué)生,今天不是這兒犯了錯(cuò)誤,明天就是那兒和同學(xué)打架罵人了。這不,今天,就在今天,數(shù)學(xué)總是只考幾分的小瑞,在放學(xué)路上和五班的一個(gè)同學(xué)打架,被放學(xué)巡查的老師逮了個(gè)正著,害得我們班在全校被點(diǎn)名批評,還扣了班級量化五分,全班同學(xué)都?xì)鈮牧恕?/p>

  我更是氣得恨不得上去揍他一頓。就是這些學(xué)生,不但在學(xué)習(xí)成績上拖班上的后腿,就連日常表現(xiàn)也給班集體抹黑。他們怎么就不想著要做一個(gè)文明的人呢?怎么就把老師的教導(dǎo)當(dāng)做耳旁風(fēng)呢?“唉!遇上這樣的同學(xué),真是不幸。∫院,還是少和他們來往吧!”我在心里這樣對自己說。

  可后來發(fā)生的一件小事,徹底打破了我的看法,更給我上了一節(jié)什么是文明的課。

  那是一個(gè)星期五的早晨, 我因?yàn)樵绯可晕⒇潙倭艘粫䞍簾岜桓C,結(jié)果就悲催的起晚了,于是我急急火火的朝教室跑。

  上樓梯時(shí),不知是哪個(gè)不講文明的同學(xué),將喝完了的豆?jié){杯子,扔在了樓道里。我由于速度太快,沒看清楚,一下子就踩在了那該死的杯子上,要不是我反應(yīng)迅速用手抓住了樓梯扶手,準(zhǔn)會摔個(gè)嘴啃泥。饒是這樣,膝蓋還是被碰了一個(gè)包,疼得我直吸氣。

  正想罵一句“是哪個(gè)不長眼睛的扔的”,一想,這可千萬不能這樣做,我可是優(yōu)秀學(xué)生呢!算了,還是趕緊到教室去吧,馬上就要遲到了。

  這時(shí),只見小瑞也呼哧呼哧跑來了,他看了看我,又看了看樓道里那個(gè)被我踩的變了形的豆?jié){杯子,然后,他彎下腰,將它撿了起來,一直捏在手里,然后將它扔進(jìn)了教室里的垃圾桶。

  那一刻,雖然我沒有遲到,但我的臉,卻紅了。

  我一直以為,他只是一個(gè)差生,老給班上拖后腿,文明對他這樣的學(xué)生來說,只是一個(gè)書面上的詞語。而像我這樣的學(xué)習(xí)優(yōu)秀、年年被評為“優(yōu)秀學(xué)生”的學(xué)生,才配得上“文明”這兩個(gè)字。可在別人沒有看見的角落,在需要用行動詮釋文明的時(shí)候,他用彎腰這個(gè)動作,讓我明白了,什么是真正的文明。

  彎腰,是文明的,更是美麗的。

關(guān)于文明的作文13

  今天我們要共同面對一個(gè)嚴(yán)肅的話題:文明。也許你聽了無數(shù)次的這個(gè)詞,但請耐心聽我說。

  文明是文明是使人類脫離野蠻狀態(tài)的所有社會行為和自然行為構(gòu)成的集合。

  外國眼中的中國人。在國外的一些公共場合出現(xiàn)著熟悉字體“中國人,便后請沖水”,“請安靜”,“請不要隨地吐痰”……這種僅以簡體中文標(biāo)出的警示牌,“中國人”卻成了不文明、粗魯?shù)拇~。面對強(qiáng)烈的諷刺,我們捫心自問是否真的確實(shí)如此。我們以學(xué)校生活為例,每次下雨的放學(xué)過后,地上總是留著雪白白的紙張;每次使用資源是否有意識地在浪費(fèi);每次對話中是否超越了文明用語;每次面對不和諧的事情是否拒絕用暴力的手段解決……這些都是我們確鑿存在的問題,針對這些問題,身為祖國的未來的我們,民族的向日葵,應(yīng)該絕地反擊與文明相沖突的陋習(xí)。因?yàn)槊魅盏奈拿魇墙裉斓姆e累。

  誰說我們“中國人”這三字是不文明的代詞?誰說我們中國人不能改變?誰說我們不會努力?抗日戰(zhàn)爭我們熬了過來,洪澇我們熬了過來,地震我們也熬了過來,最終天不滅有心人。難道克服不文明的現(xiàn)象就有這么難嗎?我們是新時(shí)代的代表,我們千萬不能好逸惡勞,我們千萬不能背棄信義,我們千萬不能知錯(cuò)不改,我們千萬不能不知恥而后勇。只要我們做到:1、熱愛自己的祖國,愿意為祖國而獻(xiàn)身,不做有辱于國格和人格的事。2、遵守國家的法律法規(guī),遵守集體的紀(jì)律。3、自覺維護(hù)公共場合的良好秩序,愛護(hù)公共財(cái)物,不損害集體利益和他人的合法權(quán)益。4、對人誠實(shí)、有禮貌,孝敬父母,尊老愛幼,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。5、注意個(gè)人衛(wèi)生,愛護(hù)公共衛(wèi)生。6、注意語言美,說話有禮貌,對人說話態(tài)度溫和,不講臟話、粗話。7、衣著得體,舉止得當(dāng)。我們就是個(gè)文明人。

  我們真的不忍于心看到國家的被人唾罵,我們不忍于心自己生活在一個(gè)不文明且臟亂差的環(huán)境的里,我們不忍于心我們的子孫遭受我們種下不文明的惡果,那么請行動起來!不能在拖延啦!請全體師生與我大聲呼喊:我是中國人,我是文明人!從今天

關(guān)于文明的作文14

  廣東連山金子山風(fēng)景區(qū)特一位游客開設(shè)刻字林,表面上可以有效疏導(dǎo)亂刻亂畫的不文明行為,但實(shí)際上則是在縱容游客胡亂涂鴉,因此我認(rèn)為應(yīng)該取消克志林,禁止游客在旅游景點(diǎn)亂涂亂畫,大力宣傳文明旅游。

  是否文明旅游體現(xiàn)著一個(gè)人的素養(yǎng)高低,一個(gè)素養(yǎng)高的人絕不允許自己做出破壞旅游景點(diǎn)的行為,柯志林的設(shè)立也在試探著每個(gè)人的素養(yǎng),素養(yǎng)高的人不會去破壞生長的如此筆直美麗的竹子,而克制林才開放兩天就有100多根竹子被刻上字了,這不恰恰體現(xiàn)了古人的個(gè)人素質(zhì)低下嗎?刻字聯(lián)的設(shè)立對游客的刻畫行為沒了約束,豈不是在助長這種不良風(fēng)氣嗎?

  是否文明旅游還關(guān)系到國家榮譽(yù),前幾年某中國學(xué)生到埃及旅游,并在景點(diǎn)刻下某某到此一游這一刻,客商的不只是個(gè)人的臉面,更是國家的臉面,這不是證明了中國國人素質(zhì)低下嗎?這不僅損害了中國人在世界面前的形象,有些外國人甚至抵制中國人到外國旅游,就像NBA火箭隊(duì)員鮑比和他的隊(duì)友來長城游覽時(shí),在長城上刻下了自己的名字和球衣號碼一樣,這不但損害了他自己的聲譽(yù),也損害了NBA火箭隊(duì)的聲譽(yù),甚至于破壞了外國人對于美國每個(gè)人素質(zhì)都較高的形象。

  如果刻字靈的出現(xiàn),真的是為了疏導(dǎo)游客的不文明行為,那么他的目的最終是不會實(shí)現(xiàn)的,在竹子上刻字不僅破壞了竹子的美觀,也在對竹子造成障礙,竹子自古以來就被稱為高級堅(jiān)韌不拔的精神象征,在他身上刻字就是在中國崇高精神上下,課下不文明,因此刻字林應(yīng)該堅(jiān)決取消。

  我認(rèn)為類似刻字林的事情不應(yīng)該再次發(fā)生,面對國人的不文明行為應(yīng)該嚴(yán)厲禁止,特別是對古代文明產(chǎn)物,古代文明遺址等地區(qū)應(yīng)該加大力度保護(hù)起來,對亂刻畫的游客作出相應(yīng)的處罰,例如罰款,為旅游景區(qū)服務(wù)的,切不可有下不為例,但最重要的是加大文明旅游的宣傳,增強(qiáng)人們的旅游自覺性,幫助人們樹立文明旅游的正確價(jià)值觀念只有人們自覺遵守文明旅游的規(guī)則,才能保護(hù)好這些美麗的景觀,才能保護(hù)好中國的聲譽(yù),才能把中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大,讓旅游變得更加文明,更加的有意義。

  讓我們一起來保護(hù)這個(gè)美麗的世界吧,景區(qū)不是給我們?nèi)鲆暗牡胤,不讓自己的不文明行為影響了中國甚至全世界的人民,因(yàn)檫@個(gè)風(fēng)景的美,是供全世界看的。

關(guān)于文明的作文15

  校園是我們學(xué)習(xí)的場所,成長的樂園,誰不希望我們的校園環(huán)境優(yōu)美,師生融洽,同學(xué)和睦,這些都需要我們做文明學(xué)生,共同創(chuàng)建和諧校園,讓我們能在這里愉快地學(xué)習(xí),健康地成長。

  每天,我們穿戴整齊,背著書包,迎著朝陽走進(jìn)美麗的校園,這里綠樹成蔭,鳥語花香,書聲朗朗;這里有一幢幢漂亮的教學(xué)樓,一間間明亮的教室,干凈整潔的食堂;這里隨處可見師生互相點(diǎn)頭致意,同學(xué)互相熱情問候,一切都如此寧靜、和諧與美好。然而在這美麗的校園里也會出現(xiàn)些不和諧的景象。綠草成蔭的草地上躺著包裝袋,糖果紙;剛長出的嫩芽被掐斷;操場上有亂扔的紙巾;食堂里吃剩的食物亂扔一地;告示牌有人涂鴉;教室課桌上亂刻畫;課堂上有同學(xué)伏桌睡覺;課堂里有同學(xué)東張西望、交頭接耳、做小動作;自習(xí)課有同學(xué)大聲喧嘩、制造噪音、抄襲作業(yè)、隨意來回走動;課間走廊有同學(xué)追逐打鬧;還有些同學(xué)講粗話、臟話、打架、搞小幫派、鬧不團(tuán)結(jié)。這些不文明的行為、語言無一不在破壞著良好的師生之情,同學(xué)之誼,校園和諧。

  我們偉大的祖國是“文明古國”、“禮儀之邦”,文明應(yīng)該成為我們每個(gè)人的習(xí)慣。一片碎紙,你撿起來了嗎?一張笑臉,你回敬了嗎?“您好、謝謝、對不起”等禮貌用語你說出口了嗎?還在滴水的水龍頭,你會去擰緊它嗎?看完的圖書,你會放回原處嗎?有困難的同學(xué),你熱心幫助他了嗎?球賽中你會扶起對方摔倒的同學(xué)嗎?你學(xué)會與老師、同學(xué)交談時(shí)輕聲細(xì)語嗎?你學(xué)會不在教室不在人前掏鼻孔、挖耳屎嗎?文明隨處可見,只是這些往往被我們忽略了,而那些被我們忽略的小細(xì)節(jié)就是文明。

  讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊小事做起,管好我們的口,管好我們的手,管好我們的腳,共同努力營造一個(gè)有著良好環(huán)境的和諧校園。今天的文明學(xué)生,就是明天的文明公民,今天的和諧校園,就是明日的和諧社會。

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