文明美德主題作文_小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的文明美德主題作文_小學(xué)生作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
文明美德主題作文_小學(xué)生作文1
在中國古老的文化藝術(shù)中,有許多美德,讓我來一一列舉吧!
團(tuán)結(jié)友愛
在社會(huì)這個(gè)大家庭中,大家你幫我,我?guī)湍。一起?duì)抗壞人,最終取得勝利。
尊師重道
老師教了我們很多知識(shí),所以我們要尊敬老師。“一日為師,終身為父!闭f的就是一天是你的老師,終身就是你的父母。簡(jiǎn)單地說,你的老師就是你的爸爸或者媽媽,父母理應(yīng)尊敬,第二個(gè)父母就不應(yīng)該尊敬他們,愛戴他們嗎?
尊老愛幼
老人和小孩子應(yīng)該尊敬,愛護(hù),我也有過這樣的事。一次,我剛做完作業(yè),就去找小伙伴們一起玩真正高興時(shí),從遠(yuǎn)處走來一個(gè)年約八十的老奶奶,老奶奶拎著三個(gè)大袋子,背上還背著一個(gè)大包,但我們都沒有注意到這個(gè)老奶奶。這時(shí),一個(gè)年輕人走過來,問老奶奶;“我有什么可以幫您?”他主動(dòng)提起了包。老奶奶有些警惕,說;“不用了,我自己來!蹦贻p人說;“別客氣,我來!崩夏棠探K于答應(yīng)了?粗x去的身影,我有些慚愧。
文明古國
中國被稱為文明古國,因?yàn)榇蠹叶己苡形拿。我也要學(xué)做一個(gè)有很多美德的人。
文明美德主題作文_小學(xué)生作文2
中華民族自古以來都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族,講究文明已經(jīng)成為一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容微笑都能彈跳出一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的音符,融匯成一首首美德贊歌。
千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,因此我國向來就有“文明古國”之稱。一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須有良好的禮儀文明。文明禮儀處處可見,這些利益就常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。
其實(shí),文明禮儀是從日生活中的小事表現(xiàn)出來的。下課時(shí)主動(dòng)向老師問好;進(jìn)老師辦公室前先敲門;坐公交車時(shí)主動(dòng)給老人讓座;不亂扔垃圾……
文明禮儀是自身的修養(yǎng),它就如同一棵小樹,只要你注重它,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事去表現(xiàn)它,它就會(huì)在你的心中扎根,成長(zhǎng)。雖微不足道,但卻是我們每個(gè)人都不能缺少的。公共文明是社會(huì)意識(shí)的集中體現(xiàn),但是,公共文明是建立在我們每個(gè)人的道德修養(yǎng)之上,所以,個(gè)人文明才是根本。魯迅曾說過:“中國欲存爭(zhēng)于天下,其首在立人,人立而后凡舉!
所以一個(gè)社會(huì)的文明,首先要完善個(gè)人修養(yǎng)。我現(xiàn)在是一名小學(xué)生,但做一個(gè)文明的小學(xué)生并不容易,應(yīng)該處處嚴(yán)格要求自己,讓文明美德伴隨著我的成長(zhǎng)。
文明美德主題作文_小學(xué)生作文3
文明像一縷陽光,溫暖你我的心頭;文明像一股泉水,凈化人們的心靈;文明像一盞燈,領(lǐng)著我們走出廣闊的海域;文明是一句關(guān)懷人心的話語,在大雪紛飛的臘月為人們送去溫暖。我相信,只要你留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)文明就在我們身邊。
那是一個(gè)星期日,我和媽媽要坐公共汽車去爺爺家。車上的人很多,我和媽媽只好在車上站著。過了一會(huì)兒,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了車,當(dāng)我以為車上沒有一個(gè)人給老奶奶讓座時(shí),一個(gè)五六歲的小女孩站了起來,說:“老奶奶,您坐我這里吧!”老奶奶用慈祥的眼神看著小女孩說:“真是個(gè)懂事的孩子!边@時(shí)車上的人都連連稱贊她。媽媽說:“恬恬,你可要多向小女孩兒學(xué)習(xí)呀!”我連連點(diǎn)頭,同時(shí),向小女孩投去了贊許的目光。
又一個(gè)周末,我和媽媽去看電影,坐在我們的身邊的一位叔叔在吃瓜子,可是他的周圍一點(diǎn)垃圾也沒有,我有點(diǎn)不明白,就看了看他的椅子,原來他在自己的座椅扶手上掛了一個(gè)塑料袋,他把瓜子殼都放進(jìn)了袋子里。這看上去只是舉手之勞,但這不僅干凈了自己,又為別人創(chuàng)造了一個(gè)賞心悅目的環(huán)境,真是一舉兩得!
人人講文明,時(shí)時(shí)講文明,才能創(chuàng)造和諧社會(huì)。讓我們從自我做起,從小事做起,共同傳承文明美德。
文明美德主題作文_小學(xué)生作文4
“文明是一種美德”課本上一篇篇感人的文章,路邊告示牌上那醒目的字眼,電視里的一則則公益廣告,都在時(shí)時(shí)刻刻提醒真我們。讓文明做我們的朋友,讓所有的人類都成為文明天使。
文明!文明!我的朋友,我會(huì)盡全力維護(hù)你們,不讓你們受到傷害,不論什么時(shí)候,不論什么地方……從前我也有很多不文明的行為,但是經(jīng)過老師的教育,自己的耳濡目染,現(xiàn)在的我成為了另一個(gè)文明的我。
以前的我總是亂丟垃圾,零食外殼隨地亂扔,可我看到那一些“城市美容師”不辭辛苦地打掃,鼻尖上滿是一顆顆晶瑩的汗珠,我的心里猶如倒翻了一樣,五味俱全。頭腦中不斷顯示出我亂丟垃圾的情形,我慚愧萬分,F(xiàn)在每當(dāng)我要丟垃圾時(shí),我一想那些清潔工人,便會(huì)不由自主的撿起垃圾扔進(jìn)垃圾桶。
有時(shí),我們會(huì)打錯(cuò)電話,在這個(gè)時(shí)候我們更應(yīng)該文明用語,別人打錯(cuò)電話時(shí),請(qǐng)用你們那顆最寬容的心去理解他們。有一次,別人打錯(cuò)了電話,無意中打到了我家,我們家并不認(rèn)識(shí)這個(gè)人,我便破口大罵起來,對(duì)方非常尷尬,道了謙就掛了。過了不久,媽媽讓我撥電話,可我卻打錯(cuò)了,對(duì)方對(duì)我非常寬容.和藹。我也道了謙也就掛了。頓時(shí),我的腦海中浮現(xiàn)出當(dāng)日我對(duì)待他人的樣子,我不由地臉紅了……
社會(huì)上文明人很多,可是不文明的行為也很多,讓我們其心協(xié)力,爭(zhēng)做文明小天使,讓我們大家都生活在文明的天空下,讓文明成為我們永遠(yuǎn)的朋友!
文明美德主題作文_小學(xué)生作文5
我叫梁馨月,是團(tuán)結(jié)湖小學(xué)三年級(jí)(5)班的一名學(xué)生,我是一名講文明、懂禮貌,熱愛勞動(dòng)、認(rèn)真學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)的孩子,每次見到師長(zhǎng)主動(dòng)敬禮,向老師問好。保護(hù)班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生、幫助同學(xué)解決難題,記得上幼兒園的時(shí)候就經(jīng)常幫一位小弟弟穿鞋。見到親戚鄰居等會(huì)用文明禮貌用語打招呼,展示小學(xué)生良好的文明禮貌風(fēng)范,在家中,孝敬爺爺、奶奶,經(jīng)常給他們捶背,陪他們聊天。懂得心疼爸爸媽媽,能主動(dòng)做一些力所能及的家務(wù)。
我不說臟話、不打鬧、保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物,在馬路上看到有人扔掉未滅的煙頭,我會(huì)跟上去踩滅,然后扔進(jìn)垃圾桶。還能幫助糾正少數(shù)同學(xué)的不文明行為,有一次,看到有同學(xué)在學(xué)校的衛(wèi)生間里放很多的水,邊玩水邊打鬧,我馬上制止,并告訴她們地球上水資源的寶貴,有一些地方的人甚至喝不到干凈健康的水,要保護(hù)地球,保護(hù)水資源,更要熱愛身邊的環(huán)境。
作為一個(gè)文明禮儀的小使者,我要不斷完善自我。良好的文明禮儀,促使我身心健康向上,增強(qiáng)了我的自信能力。成為一名文明禮儀小使者,是我的光榮,我感到自豪,我會(huì)以積極向上的表現(xiàn)去影響身邊的同學(xué),帶給更多人正能量。
文明美德主題作文_小學(xué)生作文6
在我看過《文明美德伴我成長(zhǎng)》后,心里的感想油然而發(fā)。從這本書上我學(xué)到了可貴的文明美德。
我知道了作為一個(gè)人,必須有人格意識(shí)、尊嚴(yán)意識(shí)、道德意識(shí)、理想以及對(duì)真、善、美的向往和追求。我覺得內(nèi)光的人格最高貴。我們要從一點(diǎn)一滴做起,盡力做到真誠守信、寬容豁達(dá)、謙恭慷慨,并堅(jiān)持不懈的為之奮斗。
我學(xué)會(huì)了尊重生命。尊重生命意味著心存感激、關(guān)愛他人,尊重生命的尊嚴(yán)與寶貴,珍惜生命,需要我們珍惜時(shí)間,加強(qiáng)人格修養(yǎng),讓生命更有價(jià)值,更有內(nèi)涵。
我對(duì)社會(huì)公德的認(rèn)識(shí)更加深刻。在社會(huì)公共生活中必須共同遵守的行為準(zhǔn)則。公德,是人類對(duì)價(jià)值的理性認(rèn)知和尊重。我認(rèn)為是人們應(yīng)當(dāng)共同遵守的基本道德規(guī)范和要求,是社會(huì)共同利益的反映和文明程度的表現(xiàn),是人類文明和道德體系重要組成部分。
作為初中生,我們應(yīng)當(dāng)多讀書,提高個(gè)人文化修養(yǎng)高,文化水平高。有了各種知識(shí)才能思考問題周到詳盡,處理問題得當(dāng),也才能在當(dāng)今社會(huì)中,與方方面面的人進(jìn)行廣泛的交流。
我們每一名中學(xué)生都應(yīng)當(dāng)遵紀(jì)守法、把美的形貌和美的德性結(jié)合起來。傳承文明,踐行美德。我相信,通過大家共同努力,從一點(diǎn)一滴做起,我們的人生將會(huì)更加美麗。
文明美德主題作文_小學(xué)生作文7
中華民族自古以來都是一個(gè)講究品德、個(gè)人修養(yǎng)的名族。一種執(zhí)著的追求,一次安慰人心的笑容都讓我們更加強(qiáng)大。文明包涵了人與人、人與社會(huì)、人與大自然間的關(guān)系。所以,每一個(gè)人都要講文明。
我曾經(jīng)看見這樣一件事,一輛藍(lán)色的轎車呼嘯而過,只聽“砰”的一聲,轎車撞倒一位賣菜婆婆的籃子。那位司機(jī)連忙下車,走上前去,扶起了嚇得目瞪口呆的婆婆,十分抱歉的對(duì)她說:“阿姨,沒撞倒您吧?”
“沒,沒撞倒!
“對(duì)不起,我太趕時(shí)間了,你看這樣好不好,我給你100元,再把電話留給你。你到醫(yī)院看一下,有什么事聯(lián)系我,我付醫(yī)藥費(fèi)!蹦俏凰緳C(jī)說道。
老婆婆大度的說:“我不要你的錢,我沒事。只是想請(qǐng)你把菜籃子里的菜撿起來那可是我的心血呀”!
“可是我!
這時(shí)從車上走出來了一位穿白色裙子的阿姨,他對(duì)司機(jī)說:“反正已經(jīng)遲到了,再遲也沒什么!
當(dāng)叔叔把菜撿完上車后,我想:要是這位婆婆碰到的是一個(gè)蠻橫無理的叔叔,那會(huì)怎么樣呢?
我們一定要讓文明美德伴我們成長(zhǎng)。讓我們一起:創(chuàng)造文明校園,生活在禮儀世界!
文明美德主題作文_小學(xué)生作文8
在我們的身邊,有許多幫助過我的人,他們都助人為樂:有輔導(dǎo)我做作業(yè)的人,也有借我筆的人,也有幫我掃地的人,他們都是我的同學(xué),也是我的好朋友。
有一次,我忘了帶筆怕老師批評(píng)我,所以沒有說,上課時(shí)我一直在向附近的同學(xué)借筆?伤麄儾唤,我嘆了一口氣,正當(dāng)我失望的時(shí)候。突然,旁邊一個(gè)同學(xué)悄悄的對(duì)我說:“鄧力文,他們不借你筆,我借!庇谑,把筆借給了我。我接過筆后,激動(dòng)地連聲說:“謝謝,謝謝!”說完后,我想到了一個(gè)故事《遠(yuǎn)親不如近鄰》,我感動(dòng)得流下了眼淚,暗暗地下定決心,一定要報(bào)答這位同學(xué),并象這位同學(xué)那樣樂于幫助他人。還有一次,放學(xué)后應(yīng)該我打掃教室,奇怪這天垃圾也特別多,我掃了好久也沒有掃完,走到最后的五名同學(xué),有四個(gè)同學(xué)笑著對(duì)我說:“加油,馬上就掃完了!敝挥凶詈笠幻瑢W(xué)對(duì)我說:“我來幫你掃!庇谑牵闷饞甙丫蛼吡似饋,我們掃了一大會(huì)兒?蛇沒有掃完,這時(shí),其他幾位同學(xué)也正想一起來幫忙,我在想:這幾位同學(xué)是真想幫我嗎?那幾位同學(xué)好像看出了我的心思。就對(duì)我說:“你在懷疑我們嗎?”說著說著拿起掃把就掃了起來。這時(shí),我那一直再跳動(dòng)的心終于停了下來。于是,這一次我們一股作氣終于把教室打掃得干干凈凈。這時(shí),我那激動(dòng)的淚水再一次掉了下來,心想,一定要象他們那樣做一名“小雷鋒”。
在我們的身邊,也有許多人在默默無言地幫助大家。但我們可以找到他們,也可以去慢慢地發(fā)現(xiàn)他們。
文明美德主題作文_小學(xué)生作文9
文明美德就像一盞照亮我們心靈的燈,伴隨著我們成長(zhǎng)。
前幾天,爸爸媽媽帶我去“古雷扇貝粥”飯館吃晚餐。一進(jìn)餐廳,服務(wù)員阿姨就拿來菜單讓我們點(diǎn)菜。我想,來這兒當(dāng)然要吃美味的粥,于是我點(diǎn)了一碗“極品扇貝粥”。爸爸要了碗營養(yǎng)的“石斑魚粥”,媽媽點(diǎn)了“枸杞紅棗粥”。一會(huì)兒,粥上來了,噴香噴香的,饞得我直流口水,迫不及待地就要?jiǎng)邮至。剛一伸手,卻被媽媽拉住了。哦,忘了,還沒洗手呢!洗完手,我就津津有味地吃了起來。
享受完可口的美餐,我拍拍胸膛說:“爸爸,我去買單!”拿著錢和賬單,來到收銀處,等了一會(huì)兒,輪到我結(jié)賬了。我把100元和賬單遞給收銀處的阿姨,她算了算賬單,把錢找給我!斑祝覀兠髅骰56元,怎么阿姨還找我54元?”我疑惑地想。又把錢數(shù)了一遍,是54元!我趕緊對(duì)收銀阿姨說:“阿姨,您好像多找了我10元錢!蔽野颜一氐腻X遞給了她。阿姨把賬單又核對(duì)了一下,數(shù)了數(shù),確實(shí)是多找了10元!爸x謝你,小朋友!你真是一個(gè)誠實(shí)的好孩子!”我有些靦腆,心里卻樂開了花。
回到家里,我把剛才發(fā)生的事告訴了爸爸媽媽。“看來,我們家曉萌真的長(zhǎng)大了,是個(gè)不貪小便宜的、誠實(shí)的好孩子!”說完,我們一家子都開心地笑了!
是的,文明美德的養(yǎng)成就在于我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!安灰陨菩《粸椤,讓我們從小做起,從現(xiàn)在做起,讓文明美德充滿生活的每一個(gè)角落,伴隨著我們健康地學(xué)習(xí)成長(zhǎng)吧!
文明美德主題作文_小學(xué)生作文10
提到美德,大家一定會(huì)想到愛國。
古今中外,有多少仁人志士有著這樣一種愛國情懷。雖然他們不在同一個(gè)國度,,但是他們都有著這樣一顆愛國的心。中國宋代詩人陸游就曾留下這樣的詩句:“死去元知萬事空,但悲不見九州同。”可見他那一顆赤誠的愛國之心。
小時(shí)候,我只知道我是一個(gè)中國人,我的祖國是中國。長(zhǎng)大一些后,我識(shí)字了。從閱讀中,我了解到我們身處在一個(gè)地大物博、歷史悠久的文明古國——中國。從那時(shí)候起,我的心中就有了國家的概念。
真正意識(shí)到愛國,還是在二零零八年。那年的5.12大地震后,學(xué)校立即組織了捐款活動(dòng)。同學(xué)們都很積極,獻(xiàn)出了自己的一份愛心。在那一年的八月八日,北京奧運(yùn)會(huì)開幕了,我心中第一次有對(duì)國家的崇拜。
現(xiàn)在,國家的形象在我的心中清晰起來。每天我都要和爸爸媽媽一起看新聞,了解國家大事。每當(dāng)學(xué)校舉行捐款活動(dòng),我都要盡自己的一份綿薄之力,讓那些災(zāi)區(qū)、貧困山區(qū)的小伙伴也能夠享受幸福的生活。
以前,中國在國際沒有一點(diǎn)地位,就是一個(gè)受人欺凌、遭人瓜分的國家。而現(xiàn)在中國正在快速的崛起,成為了一個(gè)屹立在世界東方的巨人。在新時(shí)代,我們更應(yīng)該像那些愛國人士一樣,愛我們的祖國,為祖國貢獻(xiàn)自己的的力量。
作為新世紀(jì)的`小學(xué)生,雖然現(xiàn)在我們的力量還太小,但只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)好知識(shí)、學(xué)好本領(lǐng)。將來就可以挑起祖國的大梁,為祖國貢獻(xiàn)自己的力量。使中國——這個(gè)擁有五千年悠久歷史的文明古國煥發(fā)出新的活力。
文明美德主題作文_小學(xué)生作文11
前些日子,我無意間得到了《文明美德伴我成長(zhǎng)》這本書,當(dāng)我仔細(xì)慢慢品味這本書時(shí),我發(fā)現(xiàn)我又懂得了許許多多,身心久久無法平衡。
中華文明是我們共同的驕傲,是我們炎黃子孫的榮耀,是無法抹去的生命“痕跡”,而我們作為新一代的接班人,就要共同維護(hù)我們中華五千年的文明,讓中華文明的光輝灑在地球的角角落落,讓人人都瞻仰它。
古人用自己的勤勞勇敢創(chuàng)造了輝煌的中華文明而如今人們卻漸漸淡忘了文明禮儀這個(gè)詞語,處處使用著不文明的語言,那是因?yàn)槿藗儾恢朗褂梦拿髡Z言的快樂,如朋友見面說聲你好,各自離去的時(shí)候說聲再見,做錯(cuò)事時(shí)說聲對(duì)不起等等。短短的幾個(gè)詞語,短短的一個(gè)問候,都能看出一個(gè)人善良的心靈,讓這些禮貌用語像空氣一樣充滿我們身邊,嗅進(jìn)空氣的清新,讓空氣的清新走進(jìn)我們的心靈,讓我們天天擁有好心情。
微笑對(duì)我們來說十分重要,常言道:笑一笑,十年少。微笑對(duì)我們有著無窮的魅力,即便那是短短的一瞬間,也可以讓它成為永恒。
微笑也是甜蜜的,當(dāng)朋友低落時(shí),一個(gè)自然的微笑就能把朋友從低谷拉出來。拉近彼此的關(guān)系,讓朋友也能感受到你那種發(fā)自心底的愛。
《文明美德伴我成長(zhǎng)》這本書告訴了許許多多的哲理,我覺得社會(huì)應(yīng)該要多多使用文明語言,多注重文明禮儀,讓一只只可愛的雛鷹更好的成長(zhǎng),送給他們更美好的藍(lán)天!
文明美德主題作文_小學(xué)生作文12
春天是個(gè)播種的季節(jié),你在純潔心田播下什么樣的種子,決定著你未來的生命之樹怎么成長(zhǎng);你的人生將收獲哪些果實(shí)。如果你渴望著擁有美好道德情操,那就應(yīng)該在此刻種下道德文明的種子。
有大多數(shù)人會(huì)問:什么才是文明美德?其實(shí),良好的文明美德在我們生活中處處可見,文明來源于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在寒冷的冬天,對(duì)他人一句親切的問候就能夠溫暖他人,這是語言的文明;拾起地上的小紙屑雖然只是也許舉手之勞,卻充分顯示了個(gè)人的良好行為文明…。驗(yàn)證一個(gè)人是否具有良好品德與素質(zhì),取決于生活中的點(diǎn)點(diǎn)小事。比如在學(xué)習(xí)中,我們將會(huì)認(rèn)識(shí)到做人的基本文明道德原則,學(xué)會(huì)做一個(gè)有自尊、明辨是非、對(duì)人負(fù)責(zé)的人;做一個(gè)懂誠實(shí)、守信用的人,不斷學(xué)習(xí)與人相處的道德與藝術(shù);培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)與合作精神;對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國、對(duì)世界的關(guān)注;熱愛生活、心憂天下的情懷。
如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一是追求個(gè)人道德完善,一是維護(hù)公眾利益、公共秩序。
文明美德主題作文_小學(xué)生作文13
文明是相對(duì)愚野蠻而言的。一個(gè)人如果失去了文明。他將會(huì)被世人拋棄。如果一個(gè)認(rèn)識(shí)去文明將會(huì)被人嘲諷,如果一個(gè)國家失去文明將會(huì)被人辱罵。 文明保障人的生存,安全,日屬,尊重和自我實(shí)現(xiàn),主張自由,民主,人權(quán)和公義等。人道和諧公平正義等價(jià)值觀反映了人的理想,F(xiàn)在的和諧而且講文明的社會(huì)中,人們一定要學(xué)會(huì)自由、平等與博愛。
文明也不全是人的語言,也是在于人的行為。尊重生命是人類人文關(guān)懷的表現(xiàn),敬畏制度是社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn),這是文明最基本的內(nèi)涵。有了這兩個(gè)前提,人類社會(huì)才會(huì)有光明和溫暖,真善美才會(huì)與你我同行。
今天就讓我們的行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)。我們要講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德,還要心靈美、語言美、行為美、環(huán)境美。要熱愛共產(chǎn)黨、熱愛祖國、熱愛社會(huì)主義,我們要愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友愛,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)。我們更以熱愛祖國為榮、以危害國家為恥、以服務(wù)人民為榮、已背叛人民為恥、以遵守紀(jì)律為榮、以損利己為恥、以辛勤勞動(dòng)為榮、以見利忘義為恥、以艱苦奮斗為榮做一個(gè)有道德的人在家庭敬父母,在學(xué)校敬老師,在社會(huì)奉獻(xiàn)愛心,做一個(gè)有道德的人,從現(xiàn)在做起。
文明美德主題作文_小學(xué)生作文14
傳承文明,踐行美德,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,不僅是時(shí)代給予我們的光榮與夢(mèng)想,更是時(shí)代賦予我們的責(zé)任與使命。
《文明美德伴我成長(zhǎng)》這本書分為15個(gè)章節(jié),其中有非常多的章節(jié)關(guān)于我們小學(xué)生。其中也有幾篇關(guān)于祖國以前是文明古國,在當(dāng)今也一定要保留祖先留下的美好印記。
這本書中另我印象最深的是第九章:爸爸媽媽辛苦了這一章。在這一章里主要寫了一些名人孝順父母的故事。在老舍先生心里,母親才是讓他刻苦銘心的真正的教師,因?yàn)槟赣H傳給他好的性格于習(xí)慣。
在我們的生活中也有這樣好的父親母親,在我們心中世界上最偉大的不就是自己的父親母親嗎?我們一天天長(zhǎng)大,是父母賦予我們生命,給了我們最偉大、最無私的愛。我就親身體驗(yàn)過最偉大的父愛:有一天,我們很晚才放學(xué),那天下著毛毛雨,我又沒有帶傘,當(dāng)時(shí)我著急得哭了,又沒有人認(rèn)識(shí)我,突然我看見了一個(gè)熟悉的身影,我心想:那不是爸爸嗎,怎么在這兒?我著急得向爸爸揮揮手,他好像也看到我了,急忙跑過來,說:“你怎么這么晚了還沒回去?”我擦干了淚水對(duì)他說:“我今天沒帶傘!”爸爸二話不說,就拉起我的手飛奔到他的車前,帶我回家了。從這一章里我明白了:父母的愛是多么溫暖。≌(qǐng)同學(xué)們回家之后對(duì)爸爸媽媽說一句:“爸爸媽媽我愛你們,你們辛苦了!”
從這本書里我明白了:文明時(shí)時(shí)刻刻在你我身邊,只要你用心去發(fā)現(xiàn),就一定可以發(fā)現(xiàn)那些細(xì)節(jié)。
文明美德主題作文_小學(xué)生作文15
中國,素有“文明古國”、“禮儀之邦”的美稱,這是我們每一位中國人的驕傲!可是,隨著中國社會(huì)發(fā)展越來越現(xiàn)代化、科技化,而“文明”這一位好朋友有時(shí)卻離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)了,F(xiàn)在,有不少的人舉止粗魯、口吐臟話,完全沒有一點(diǎn)文明的行為。這樣下去,中國這個(gè)“文明古國”的稱號(hào)還是否屬于中國呢?在新加坡,這個(gè)通用英語的國家里,許多公共場(chǎng)所都會(huì)貼有標(biāo)語,但其中一些關(guān)于文明禮貌的標(biāo)語,如:“請(qǐng)勿隨地吐痰”“請(qǐng)勿亂扔果皮”等卻是用中文書寫,為什么呢?得到的回答卻是:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的,大多都是中國大陸的游客!”一個(gè)多么讓人震驚的回答呀!由此可見,不文明也是一種國恥!
那么怎樣才能做到文明呢?文明,要從一點(diǎn)一滴開始做起。在我們美麗的校園中,常常有一些不和諧的音符在跳動(dòng):地上的糖紙、草叢中的廢紙、同學(xué)們嘴中偶爾的一兩句臟話......這都會(huì)影響到我們美麗的校園。讓我們彎下腰,撿起一片廢紙;讓我們控制好,不說臟話……這看似微不足道的舉動(dòng),就足以證明你是個(gè)文明的人!在日常生活中,讓我們做到樂于助人、尊老愛幼,遵守社會(huì)秩序,發(fā)揚(yáng)社會(huì)公德,讓文明之風(fēng)吹便每個(gè)角落!
文明,是人類禮儀的量尺,是現(xiàn)代人的必修課,讓我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,形成文明的習(xí)慣,讓文明永遠(yuǎn)停留在我們的身邊!
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