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文明禮儀伴我行作文

時(shí)間:2021-08-13 08:36:57 文明 我要投稿

文明禮儀伴我行作文(精選15篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的文明禮儀伴我行作文,希望對(duì)大家有所幫助。

文明禮儀伴我行作文(精選15篇)

文明禮儀伴我行作文1

  20xx這四個(gè)數(shù)字雖然普通,但意義重大,你們應(yīng)該的都知道20xx年是青奧會(huì)吧,而且還在南京舉行,這樣的消息讓人心情澎湃,作為一個(gè)南京人應(yīng)該更加激動(dòng)萬(wàn)分。

  為了讓青奧會(huì)在南京開(kāi)展的更加精彩,作為一個(gè)南京人應(yīng)該禮貌、文明待人、保護(hù)環(huán)境的新風(fēng)。我們應(yīng)該這樣做:

  我們小學(xué)生在學(xué)校不許說(shuō)臟話;在家里幫父母做一些力所能及的家務(wù)活;在社會(huì)要尊老愛(ài)幼,看見(jiàn)需要幫助的人應(yīng)該積極去幫他們;乘共汽車看見(jiàn)老、弱、病、殘或孕婦應(yīng)該主動(dòng)讓座;我們每個(gè)人應(yīng)該文明待人,禮貌待人,讓我們?nèi)伺c人之間架起一座理解的橋梁。我們更要保護(hù)環(huán)境,現(xiàn)在的汽車越來(lái)越多,走在馬路上不是飄來(lái)一股尾氣特別刺鼻,我們應(yīng)該多騎自行車,這樣又鍛煉自己有保護(hù)力環(huán)境,有的人吃完?yáng)|西垃圾隨便丟,還有的人吃完?yáng)|西,垃圾箱就在旁邊他不丟進(jìn)去就丟在地上,本來(lái)地上沒(méi)有一點(diǎn)臟給他丟了東西多難看呀,有垃圾向他不丟,沒(méi)垃圾箱她埋怨,這樣的人心態(tài)一旦也不好。

  讓我們一起作文明待人,保護(hù)環(huán)境的南京人吧!讓我們文明過(guò)年共同迎青奧,我們的南京更加漂亮美麗!

文明禮儀伴我行作文2

  媽媽經(jīng)常說(shuō)文明是一種美德。如果世界沒(méi)有了文明那我們的世界將沒(méi)了和平。文明是人與人之間和睦的橋梁,文明是人與人之間化解矛盾的法寶。文明可能是一個(gè)字、一句話。文明:“無(wú)處不在。”

  在我們身邊有許許多多文明的人、他們也有許多故事值得我們學(xué)習(xí)、懷念。

  有一次我去鹽城玩,一下車就看見(jiàn)一位70多歲的老爺爺在撿垃圾。我對(duì)老爺爺說(shuō):“別人都在拋垃圾、為什么您在撿垃圾!崩蠣敔斦f(shuō):“科技發(fā)展太快了,我們只有撿垃圾為后代造褔、受些苦沒(méi)什么!”爺爺笑了笑了。老爺爺真是一位文明美德的好人。還有一次在學(xué)校里,我看見(jiàn)一位老師,正在吃著面包,吃完面包她就把垃圾向地上拋去。后來(lái)一位同學(xué)正好路過(guò)看見(jiàn)垃圾,便把垃圾放入垃圾筒。

  文明是從小事做起,大家都做到這一點(diǎn),我們的城市才會(huì)更加美好、美麗。

文明禮儀伴我行作文3

  禮尚往來(lái),往而不來(lái),非禮也;來(lái)而不往,亦非禮也!抖Y記·曲禮上》。這是一條古代的古訓(xùn),教導(dǎo)我們,人們應(yīng)平等相待,互助互濟(jì),禮貌、友好的往來(lái)。

  其實(shí)每天我們身邊都會(huì)發(fā)生這樣的故事。

  我們班的顧琳珺同學(xué),是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。下課了,見(jiàn)到老師,她定會(huì)向老師行隊(duì)禮問(wèn)好,見(jiàn)到同學(xué),她也會(huì)友好的揮揮手或微微一笑。

  顧琳珺在學(xué)校與同學(xué)們友好相處,互幫互助。收到她的問(wèn)候總能讓人心里暖暖的。

  有一次,有個(gè)同學(xué)不小心把她的鞋子踩臟了。那個(gè)同學(xué)連忙向她道歉,一向愛(ài)干凈的她并沒(méi)有生氣,還笑著說(shuō):”沒(méi)關(guān)系。“兩位同學(xué)用禮貌架起了一座理解的橋梁,化解了矛盾。

  我們班的顧琳珺同學(xué)是禮貌、文明的楷模,我們要先顧琳珺同學(xué)學(xué)習(xí)這種禮貌待人的好品質(zhì)。

  禮貌待人,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為炎黃子孫的我們,更應(yīng)該來(lái)繼承這個(gè)傳統(tǒng),讓我們的校園更加美好,讓社會(huì)更加和諧,讓文明伴我們成長(zhǎng)!

文明禮儀伴我行作文4

  文明禮儀是每個(gè)人最基本的道德,在每個(gè)人的心里應(yīng)該處處都有文明這兩個(gè)字,在人們的生活中你的一舉一動(dòng)都將被人們注視著,所以,你的行為必須時(shí)時(shí)刻刻都是文明的。

  也許,許多人認(rèn)為文明就是不說(shuō)臟話,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,這就是文明,其實(shí),把文明講大點(diǎn)兒是文化,把文明往小講就是我們個(gè)人的道德修養(yǎng)。文明是一條永不干涸的河流;文明是一曲娓娓動(dòng)聽(tīng)的歌聲;文明活在每個(gè)人的心中;文明......

  那年,我和弟弟第一次去大城市,舅舅帶我和弟弟去上海的錦江樂(lè)園玩,我和弟弟很興奮,檢完票,還沒(méi)等我和舅舅阻攔,弟弟就沖進(jìn)去,往某個(gè)游戲場(chǎng)所外面的柵欄里沖,結(jié)果把柵欄撞破了,弟弟摔了一跟頭,嚇得哇哇大哭,我和舅舅把弟弟安慰好,這時(shí),工作人員趕來(lái)了,我和弟弟以為他是來(lái)找我們算賬的,“小弟弟,你沒(méi)事吧?”哦,原來(lái)他是來(lái)向我們道歉的......

  文明只差一步,想想剛才那位工作人員,不但沒(méi)有向我們索要賠償,反而向我們道歉,這就是文明。

  文明一小步,成長(zhǎng)一大步!

文明禮儀伴我行作文5

  在當(dāng)今社會(huì)的大千世界,科學(xué)技術(shù)隨著人類進(jìn)步的腳步快速推進(jìn),但是,在人類信息技術(shù)發(fā)展的同時(shí),文明禮儀卻隨之減少了。為什么文明禮儀會(huì)隨之減少呢?為什么文明禮儀不被人們視為社交最重要的東西呢?然而,造成這一切的一切的罪魁禍?zhǔn)祝褪俏覀儭祟悺?/p>

  在現(xiàn)代社會(huì),隨地吐痰、亂扔垃圾、踩踏草坪、說(shuō)粗口話、亂罵人這些不好的習(xí)慣仿佛都已成為人們一天中必不可少的事,如果一不小心,就可能染上這些不好的習(xí)慣。有句俗話說(shuō)的好,習(xí)慣成自然,習(xí)慣一旦養(yǎng)成,如果不及時(shí)發(fā)現(xiàn),不及時(shí)改正,那么,不好的習(xí)慣,可能會(huì)伴隨終身。但是,在現(xiàn)代,不良習(xí)慣仿佛已經(jīng)深入了我們的生活,就算是在被禮儀和知識(shí)所圍繞的校園,也難免不會(huì)發(fā)生不文明的現(xiàn)象。這是多么讓人傷心!如果我們每天清晨醒來(lái),伴隨在明媚的、燦爛的陽(yáng)光中的,是那難聽(tīng)的粗口話,我們每天的生活還能快樂(lè)、還能幸福嗎?所以,文明禮儀要從自己做起、從家庭做起、從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起!

  文明禮儀需要大家來(lái)構(gòu)造,來(lái)吧,讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)造一個(gè)被文明、禮儀所圍繞的幸福家園!

文明禮儀伴我行作文6

  文明,幾乎在每一刻都存在。不管在什么時(shí)候,就拿這一次來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。

  我約了幾個(gè)小伙伴下樓來(lái)玩。小李說(shuō):“咱們玩三個(gè)字吧!”“好!”我和小王異口同聲地說(shuō)!凹糇、包袱、錘”結(jié)果小王輸了,我和小李勝了。小王開(kāi)始抓我和小李,第一次小王抓到了小李,可就剩一點(diǎn)才能抓住呢!可小王偏偏說(shuō)他抓住了小李,小李執(zhí)著地說(shuō):“哼,你耍賴!你要再這樣,我們就不帶你玩了!”“呸”小王吐了小李一口唾沫!澳愀陕?”小李說(shuō)!拔也桓陕!”小王說(shuō)。話音才剛落,小王就出了一拳,小李不服氣,也給了小王一拳。就這樣,他們便激烈地打了起來(lái)。小李說(shuō):“你不講理。”小王沒(méi)好氣地說(shuō):“我就不講理!”兩人打得不分勝負(fù)。我生氣地說(shuō):“別打了,別打了!”可他們還在繼續(xù)打。我說(shuō):“既然咱們做了朋友,就必須互相幫助,哪有當(dāng)了朋友就互相打架的!蔽抑v完以后,他們停了下來(lái)。小王不好意思地說(shuō):“我……不應(yīng)該這樣,對(duì)……不起!”小李高興地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!”兩人就拉起手來(lái)繼續(xù)高興地做游戲。

  看,這樣的事例我想不止一個(gè),所以朋友之間要互相幫助,這樣才能創(chuàng)造出一個(gè)和諧的社會(huì)。

文明禮儀伴我行作文7

  文明隨時(shí)都在我們身邊,只是我們沒(méi)細(xì)心觀察而已,一個(gè)人的文明可以體現(xiàn)出一個(gè)人的品質(zhì),可在現(xiàn)實(shí)生活中,有的人卻不把文明禮儀當(dāng)回事。一個(gè)人的文明禮儀體現(xiàn)在他做的每一件事情上,也體現(xiàn)在學(xué)校的方方面面上,如:上學(xué)、放學(xué)禮儀,上課禮儀,尊師禮儀,升旗禮儀,交往禮儀,就餐禮儀,早操、課間操、眼保健操禮儀等。

  在公交車上,常?吹綕M頭白發(fā)的老爺爺或老奶奶,他們顫顫巍巍的身體,讓人看著就心酸,別說(shuō)坐著的人了,連站著的人也想變出一個(gè)座位讓老人坐。在我們生活中,樂(lè)于助人是一種禮儀,聆聽(tīng)別人講話是一種文明,讓文明禮儀在我們身邊環(huán)繞,讓我們攜起手來(lái),做文明的小先鋒。

  在城市里,到處可以看到大大小小的垃圾堆,這樣的現(xiàn)象是怎樣造成的呢?是一個(gè)個(gè)不講文明的行為和換習(xí)慣而導(dǎo)致的!一個(gè)人亂扔一個(gè)垃圾,就相當(dāng)于毀壞一小片綠色;那一個(gè)人拾起一片垃圾,地球是否能增添一片綠色?那我們是否要為地球增添一片綠色?答案是YES!因?yàn)檫@也是一種文明的體現(xiàn)!

  古人說(shuō):“不學(xué)禮,無(wú)以立。”不學(xué)會(huì)禮儀,你就不能在這塊土地上生存。禮儀是文明的體現(xiàn);禮儀,是生存的必須技能;禮儀,是人與人之間的友誼石,讓我們一起,創(chuàng)造文明禮儀的城市吧!

文明禮儀伴我行作文8

  大家好,今天我講的是“文明禮儀伴我行”。我們祖國(guó)從古到今都傳承著文明歷史、中華美德,所以中國(guó)被稱為“禮儀之邦”。在家里,爸爸教我做個(gè)講文明的好孩子,媽媽教我做個(gè)有禮貌的孩子,在學(xué)校老師教我樂(lè)于助人,保護(hù)環(huán)境……

  老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō):“班級(jí)是我們的家,我們要愛(ài)護(hù)它,不要傷害它,這樣整個(gè)學(xué)校才是個(gè)和諧的大家庭。”但是當(dāng)我進(jìn)入了校園,看見(jiàn)地上有兩片紙屑;當(dāng)我走在走廊中,發(fā)現(xiàn)白墻上又多了個(gè)黑印子;我走在操場(chǎng)中,發(fā)現(xiàn)又有了兩個(gè)彩色的塑料袋。我們小學(xué)生干不了大事,但把地上的紙片撿起來(lái),塑料袋撿起來(lái),把墻上的黑印擦掉,這就是我們應(yīng)該做到的,如果每個(gè)人都不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不亂在墻上畫(huà)……這樣不就是個(gè)講文明的小學(xué)生嗎!

  去年我在一張報(bào)紙上看到了一個(gè)小故事:“一個(gè)老奶奶買了一桶油,走的時(shí)候忘了拿售貨員找給他的錢,一位小姑娘發(fā)現(xiàn)了,把錢送給了老奶奶!边@就是一種文明美德。

  所以我們每個(gè)小學(xué)生都要做一個(gè)文明的好孩子,都要從一點(diǎn)一滴的小事做起,這樣就是講文明!

文明禮儀伴我行作文9

  同學(xué)們,你們知道文明禮儀是什么嗎?它是路上同學(xué)相遇時(shí)的微笑,是遇到困難時(shí)的熱情幫助,是不小心撞到同學(xué)時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是遇到垃圾彎腰撿起放進(jìn)垃圾桶的舉動(dòng)……

  一個(gè)講文明的學(xué)生才有一顆潔凈的心。然而,在這美麗的校園里,總有一些不和諧的事情:寬大的操場(chǎng)上總是有我們隨手扔下的廢紙?jiān)谟L(fēng)飛舞;長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊里總響起一些不和諧的'爭(zhēng)吵聲刺入我們的耳朵里……這不但違反了小學(xué)生的文明禮儀,還破壞了學(xué)校為我們提供的和諧環(huán)境。所以我想向全校學(xué)生發(fā)出以下建議:一:不隨地吐痰,不亂扔廢紙。二:要愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),不破壞桌椅。三:在課上、做操等活動(dòng)都應(yīng)該遵守紀(jì)律。四:要尊敬師長(zhǎng),同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)互相幫助,禮貌待人,要講文明話……

  文明禮儀還不止這么多,我們要從現(xiàn)在起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生!

文明禮儀伴我行作文10

  生活中該如何做個(gè)講文明識(shí)禮儀的人呢?這有很多種答案。比方說(shuō)受到別人幫助時(shí)道聲謝、在公共場(chǎng)所小聲交談等。說(shuō)到這兒,我想起了前些日子在一家快餐店見(jiàn)到的兩位年輕人。

  當(dāng)媽媽端來(lái)滿盤(pán)的美食時(shí),我立即雙目放光、狼吞虎咽起來(lái)。我們一邊吃著一邊聊著,十分愜意。這時(shí),鄰桌的兩位年輕人吃完了,其中一個(gè)人擦擦嘴站起來(lái)準(zhǔn)備離開(kāi)。

  “咱們走吧。”

  “等會(huì),我們把垃圾收拾了再走!

  “不是有服務(wù)員嗎?”

  “不對(duì),”其中一個(gè)斯文點(diǎn)的年輕人反駁道:“收拾自己的垃圾應(yīng)該是我們自己的事啊,為什么非要服務(wù)員收拾呢?!”

  我頓住了,不由地向他們望去,只見(jiàn)兩人開(kāi)始動(dòng)手收拾垃圾,那個(gè)年輕人瞧見(jiàn)了我,朝我笑了一下,走了……

  說(shuō)真的,我很久沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這么溫暖的話語(yǔ)了,我很敬佩那位年輕人,他讓我懂得了:如果我們身邊再多些這樣的人,那我們將擁抱一個(gè)更文明、更和諧、更美好的世界和未來(lái)!

文明禮儀伴我行作文11

  這個(gè)世界因?yàn)橛辛宋拿魅藗儾挪粩嗟倪M(jìn)步,社會(huì)才不斷的發(fā)展。自覺(jué)遵守交通規(guī)也是一種文明。

  我就是個(gè)遵守交通規(guī)則的小學(xué)生。說(shuō)起這,可是有原因的。從小我就在各種書(shū)籍經(jīng)常看到類似“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等!边@樣的兒歌。時(shí)間長(zhǎng)了,我就把這些道理牢牢的記在心里。有一次我和媽媽過(guò)馬路。這時(shí)人行橫道上的紅燈已經(jīng)亮了,可是媽媽還是執(zhí)意走了過(guò)去,而我卻在原地不動(dòng),等到了綠燈才通過(guò)。雖然晚了幾秒,但給別人帶來(lái)了方便,我心里也很快樂(lè)。媽媽看見(jiàn)了,摸了摸我的頭說(shuō):“好兒子,你真棒!”眼里充滿了自豪。從那以后,媽和我一樣,即使沒(méi)有車通行她也等著,綠燈亮了才通過(guò)。在我和媽媽的帶動(dòng)下,爸爸也更遵守交通規(guī)則了,再也沒(méi)有違過(guò)章。

  這就是我們家遵守交通規(guī)則的故事。讓我們大家都行動(dòng)起來(lái),小手拉大手,你手拉我手。讓我們的世界開(kāi)遍文明禮儀之花,讓我們的生活更美好。

文明禮儀伴我行作文12

  《三字經(jīng)》中有這樣一句話:“為人子,方少時(shí),親師友,習(xí)禮儀!币馑际钦f(shuō):做子女的,年少時(shí)就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)尊敬師長(zhǎng),親愛(ài)同學(xué),學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮儀。

  文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的觀念。然而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也不無(wú)遺憾地發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,在我們一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的走道里,樓梯上總能看到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑、食品袋、果皮;有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,出口成臟,甚至損壞學(xué)校的公共財(cái)物;有的同學(xué)放學(xué)時(shí)哄搶而出,全然不顧滿身疲憊的老師……這些行為不但影響了同學(xué)們的健康成長(zhǎng),也損害了學(xué)校的形象。

  文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德底線。文明禮儀距我們有多遠(yuǎn)?文明禮儀離我們并不遙遠(yuǎn),文明禮儀并不難做,只要我們從自身做起,從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣!

  我相信,只要我們都能“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,那么我們就一定能成為知禮守信、謙恭禮讓的初中生,一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)和諧文明的美好校園!

文明禮儀伴我行作文13

  夏天到了,天氣越來(lái)越熱了,人們的品行素質(zhì)也降低了幾分。 許許多多的人,因天氣炎熱,面不去耐心的等待紅綠燈,有的人有時(shí)還有那幾秒就等不下去了,危險(xiǎn)很有可能就發(fā)生在那一剎那。城市里,街道上,第個(gè)地方都可以聽(tīng)到高分貝的聲音,有時(shí)在電影院看電影時(shí),還聽(tīng)到別人在大聲喊叫,那時(shí)你肯定會(huì)感到很煩,但你有沒(méi)有想過(guò)你如果這樣做,別人的感受。

  街上兩旁都栽有許多枇杷樹(shù),夏天到了,枇杷還沒(méi)熟,許多人都等不及了,有的人搬來(lái)梯子把枇杷摘下來(lái),有的人直接就爬上樹(shù)摘,他們這樣做,不僅破壞了共公財(cái)產(chǎn),還失去了文明禮儀。而在校園里走道旁的枇杷樹(shù)早就結(jié)滿了許許多多又大又黃的枇杷,也無(wú)人問(wèn)津。

  朋友們,讓我們行動(dòng)起來(lái),一起創(chuàng)建文明城市,保護(hù)環(huán)境,遵守交通規(guī)則,禮貌待人,讓文明禮儀伴我們健康成長(zhǎng)。

文明禮儀伴我行作文14

  要讓大地綠起來(lái),要讓天空藍(lán)起來(lái),要讓江河清起來(lái),要讓空氣凈起來(lái),要讓花兒開(kāi)起來(lái),要讓鳥(niǎo)兒唱起來(lái),要讓環(huán)境好起來(lái),人人從我做起來(lái)。文明禮貌學(xué)習(xí)爭(zhēng)先雖重要,文明禮貌也要好。學(xué)校規(guī)定都遵守,見(jiàn)到老師有禮貌。同學(xué)之間相友愛(ài),友誼小手牽的牢。愛(ài)護(hù)公物放心上,樹(shù)立新風(fēng)我做到。文明乘車歌同學(xué)們,要記牢,上下車時(shí)隊(duì)排好。上了車,不亂跑,準(zhǔn)備零錢去買票。車廂里,不大叫,安安靜靜秩序好。有座位,不去搶,老人孩子照顧到。下車時(shí),不擁擠,耽誤時(shí)間易摔跤。講文明,講禮貌,開(kāi)開(kāi)心心上學(xué)校。都夸白兔有禮貌小白兔,過(guò)小橋,走到橋上瞧一瞧,哎呀呀,山羊公公走來(lái)了,搖搖擺擺跨上橋。小白兔,往回跑,站在橋頭把手招!肮(qǐng)您先過(guò)吧,一步一步要走好!焙铀(tīng)了嘩嘩笑,魚(yú)兒聽(tīng)了蹦蹦跳,都夸白兔有禮貌。校園美教學(xué)樓,真熱鬧。楊柳青青花兒俏。同學(xué)們,蹦又跳。講文明,懂禮貌。見(jiàn)老師,問(wèn)聲好。見(jiàn)同學(xué),問(wèn)聲早。愛(ài)環(huán)境,出新招。有垃圾,專人管。見(jiàn)廢紙,彎腰撿。護(hù)環(huán)境,人有責(zé)。校園美,齊歡笑。

文明禮儀伴我行作文15

  “文明”這一詞多么純潔高尚!曾使多少勞動(dòng)人民向往著,追求者,然而要做一個(gè)文明的人,是多么不容易。即使如此,還是有很多人做到了,真所謂是“世上無(wú)難事,只怕有心人”。

  以前班里的男生總是喜歡譏笑女生,女生也總是喜歡輕視男生,出現(xiàn)了說(shuō)臟話,打架等不文明的現(xiàn)象。不過(guò)現(xiàn)在好了,經(jīng)過(guò)老師們近年來(lái)“文明禮儀”的教育,基本上沒(méi)有出現(xiàn)不文明的現(xiàn)象了。

  有一次,我和表姐去逛街,突然發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校一個(gè)頑皮的男生正在扶老人過(guò)馬路,我們非常驚訝,他竟然會(huì)有文明、善良的一面,雖然扶老人過(guò)馬路是件小事,但是在以前恐怕是前所未有的,這一定是老師們教育出來(lái)的結(jié)果!如果不是這次自己親眼所見(jiàn)還真是不敢相信呢。

  要做文明的人,必須從小事做起,從我做起,比如:見(jiàn)到老師,要打招呼,同學(xué)有困難,我們能幫得上忙的就要雪中送炭……

  為了建設(shè)文明、和諧的禮士,讓我們攜手共進(jìn),為了美好的明天,讓我們一起做個(gè)文明的小學(xué)生吧!

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