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文明在我心中作文

時(shí)間:2021-08-19 17:43:42 文明 我要投稿

文明在我心中作文(匯編15篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的文明在我心中作文,希望對(duì)大家有所幫助。

文明在我心中作文(匯編15篇)

文明在我心中作文1

  在社會(huì)上我們都得講文明,懂禮貌。文明其實(shí)很簡(jiǎn)單。文明就像一面上面照有你的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的誠(chéng)實(shí)的鏡子。我們的祖先懂得文明是對(duì)別人的一種尊重和美德。中國(guó)人民千年的傳統(tǒng)美德是我們的祖先經(jīng)過(guò)了許多年的教導(dǎo)才保留下來(lái)的道德素質(zhì)。做文明人,就要講文明話,做文明事。尊重他人,懂禮貌,幫助他人。文明是每個(gè)人的個(gè)人形象的代表。講文明其實(shí)很容易,只需牢記幾點(diǎn),那就是:懂禮貌,尊重他人,講美德,有素質(zhì)。

  有一天,我到外婆家去,看見(jiàn)路上有一群年級(jí)較高的孩子,在欺負(fù)一個(gè)弱小而無(wú)助的小學(xué)生。我就到那里去跟他們那些較高年級(jí)的學(xué)生說(shuō):“你們不能欺負(fù)一個(gè)比你們年紀(jì)小的學(xué)生的,這是對(duì)人最起碼的尊重,人要將心比心!蹦切└吣昙(jí)一臉不歡迎的模樣說(shuō)道:“關(guān)你什么事!蔽乙荒槕嵟哪诱f(shuō):“你們難道不知道文明對(duì)待人別人才會(huì)尊重你,你現(xiàn)在不尊重我,我也不會(huì)尊重你,我問(wèn)你,你們的老師的電話號(hào)碼是多少我倒要問(wèn)一問(wèn)他有沒(méi)有教過(guò)你們講文明,懂禮貌!蹦侨焊吣昙(jí)的學(xué)生被我批評(píng)的滿臉通紅無(wú)話可說(shuō),最后一個(gè)帶頭的這高年級(jí)學(xué)生一臉歉意的道歉說(shuō):“對(duì)不起,我不應(yīng)該去帶頭欺負(fù)一位比我們年級(jí)小的小學(xué)生。如果不是您來(lái)化解我和那位小兄弟的矛盾,我以后不會(huì)再去欺負(fù)別人了,您說(shuō)的是對(duì)的,我們應(yīng)該講文明,講美德。將心比心,而不是欺負(fù)弱小!甭(tīng)了他們的一番話我說(shuō):“你應(yīng)該向那位小兄弟道歉!甭(tīng)了我的話,那位高年級(jí)的學(xué)生連忙對(duì)那位小學(xué)生道了歉,那位小學(xué)生也原諒了他。我覺(jué)得文明是每一個(gè)人必有的一種美好的道德素質(zhì)。

  在生活中遇到不文明的事情。你可以改成讓它變成文明的事。讓我們來(lái)創(chuàng)造一個(gè)文明的社會(huì)吧!做一個(gè)講美德講素質(zhì),講文明的好學(xué)生。我們應(yīng)該都向文明社會(huì)的未來(lái)走去,做文明人!

文明在我心中作文2

  我們每個(gè)人都希望有一個(gè)文明的社會(huì),文明是一種美好的道德素養(yǎng)。做文明人,就是要講文明話,做文明事,學(xué)會(huì)尊重他人,懂禮貌,明事理。

  那么文明是什么呢?文明是發(fā)現(xiàn)同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助,文明是平時(shí)與人相處時(shí)的理解與寬容,文明是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的親切問(wèn)候,文明是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的一舉一動(dòng)……文明就體現(xiàn)在我們平時(shí)生活中的細(xì)小事情中。

  做文明人,就要講文明話。文明用語(yǔ)是文明人的一種基本素養(yǎng),它能增進(jìn)同學(xué)間的友誼。然而平常在與小朋友玩耍時(shí),總會(huì)聽(tīng)到一些小朋友亂說(shuō)臟話,讓人聽(tīng)起來(lái)很不舒服,甚至傷害到他人的自尊心,這不利于同學(xué)之間的團(tuán)結(jié),也得不到同學(xué)們的喜歡。所以我要記住,無(wú)論何時(shí)何地,都要講文明用語(yǔ),不講臟話。

  做文明人,就要學(xué)會(huì)尊重他人。常言道“你敬我一尺,我還你一丈”,最近學(xué)校門(mén)口來(lái)了一個(gè)很老的乞丐,他向同學(xué)們點(diǎn)頭哈腰,多數(shù)同學(xué)不屑一顧,視而不見(jiàn),還有的同學(xué)會(huì)戲弄他,總之沒(méi)有一個(gè)人肯尊重他,都認(rèn)為他不配得到尊重,但他都忍過(guò),一言不發(fā)。每當(dāng)同學(xué)們像看怪物一樣嘲笑他,戲弄他時(shí),我心里特難受,的確他沒(méi)有值得我們學(xué)習(xí)的地方,但我們至少要尊重他的人格,你可以不給他錢(qián),但要尊重他乞討的權(quán)利。我覺(jué)得一個(gè)人如果不能學(xué)會(huì)尊重他人,也肯定得不到別人的尊重,因?yàn)槟悴恢v基本禮貌。

  做文明人,就要自覺(jué)養(yǎng)成文明習(xí)慣。比如在學(xué)校吃飯時(shí)不能隨便浪費(fèi)糧食,課間不亂打亂鬧,愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生,不亂扔垃圾,愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

  一個(gè)社會(huì)上的人都講文明,就會(huì)形成一個(gè)文明的社會(huì)。創(chuàng)建一個(gè)文明社會(huì)是我們每一個(gè)人的責(zé)任,文明要從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,講文明話,行文明事,做文明人,讓我們社會(huì)的文明禮儀之花綻放每一個(gè)角落。

文明在我心中作文3

  每當(dāng)我進(jìn)出小區(qū)的大門(mén)時(shí),總會(huì)看見(jiàn)門(mén)口的廣告牌上寫(xiě)著那句熟悉的話語(yǔ)“說(shuō)文明話,做文明人”,每當(dāng)我乘坐公交車(chē)時(shí),在公交車(chē)的顯示屏上也總是顯示“說(shuō)文明話,做文明人”同樣的話語(yǔ)。

  是啊!我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)說(shuō)文明話,做文明人,只有這樣世界才會(huì)充滿愛(ài),才會(huì)變得和諧有序。

  還記得上個(gè)星期天的早上,我乘坐公交車(chē)去上舞蹈班,當(dāng)時(shí),35路公交車(chē)上人很多,由于天在下著雨,氣溫很低,車(chē)?yán)锩嬗譀](méi)有暖氣,每個(gè)人看起來(lái)都很冷得樣子,大家都想找個(gè)座位坐下來(lái),可是車(chē)上人很多,根本就沒(méi)有空位。

  當(dāng)車(chē)走到建材市場(chǎng)站時(shí),上來(lái)一位老奶奶,看年齡應(yīng)該有70多歲的樣子,腿腳非常不靈便,老人顫顫巍巍往后走,這時(shí)只見(jiàn)一位年齡和我相仿的小姑娘主動(dòng)站起來(lái)給老人讓座。

  只聽(tīng)小姑娘說(shuō):“奶奶,您坐我這兒吧!”

  老奶奶說(shuō):“沒(méi)事的,小姑娘,我能行!

  這時(shí)小姑娘說(shuō):“沒(méi)事的奶奶,我下一站就下車(chē)了,您坐吧!”

  老奶奶看到小姑娘一臉誠(chéng)懇的樣子,便不再推辭,坐了下來(lái)。

  小姑娘緊挨著老人的座位,抓著座椅靠背站著,兩站過(guò)后老奶奶下車(chē)了,小姑娘先前坐的那個(gè)座位又被小姑娘讓給了一個(gè)帶小孩的阿姨。

  當(dāng)公交車(chē)快到火車(chē)站的時(shí)候,因小姑娘和我都要下車(chē),我才注意到小姑娘居然患有小兒麻痹癥,腿腳非常不靈便,這不禁讓我大吃一驚!

  多么懂禮貌的小姑娘!明知自己身體不便,依然把座位讓給了更需要的人……

  如果我們每個(gè)人都能像那位小姑娘一樣,懂得禮貌待人,懂得尊老愛(ài)幼,這個(gè)世界將會(huì)充滿愛(ài),也會(huì)給我們每個(gè)人帶來(lái)更多的歡樂(lè)!

文明在我心中作文4

  文明它無(wú)處不在,只要我們用心去摸索。鏡頭一瞧!在公共汽車(chē)上,我們可以看見(jiàn)有一個(gè)垃圾捅,它是留給我們?cè)谄?chē)上不亂丟垃圾準(zhǔn)備的,還有幾個(gè)坐位不同的,就是為老人。和一些小孩準(zhǔn)備的,但是我們還可以看到有很都人讓坐位給其他一些人做。鏡頭二在各個(gè)紅綠燈的路口,我們可以有一些志愿者。交警們?cè)诰S持道路的秩序。這是文明出行。不闖紅燈。為創(chuàng)建文明城市多加一分,也為邗江加油。鏡頭三我們作為一名中學(xué)生,尊敬師長(zhǎng),同學(xué)之間相互友愛(ài)團(tuán)結(jié)。

  在校園里有陸續(xù)不絕的學(xué)生,同時(shí)也聽(tīng)到“老師好”的聲響,看見(jiàn)有垃圾就撿起來(lái),同學(xué)有困難就竭盡所能幫助他,同學(xué)之間禮貌用語(yǔ):請(qǐng)您,謝謝,不用謝……。不隨地吐痰。不說(shuō)臟話,以前在教室里,我們可以看到有一些特調(diào)皮的學(xué)生,把手中的垃圾當(dāng)作“籃球”或“飛鏢”一樣投進(jìn)垃圾桶里,把粉筆當(dāng)作襲擊“敵人”的武器。而現(xiàn)在往往不會(huì)看到這樣的一幕,可能是由于受身邊同學(xué)的感染吧!也可能為創(chuàng)建文明城市盡自己的一份力吧。

  鏡頭四創(chuàng)建文明城市不是一個(gè)人所能承擔(dān)的事,而是我們大家一起承擔(dān)的事。我們參與了,還有我們的父母也要參與。他們可以宣傳創(chuàng)建文明城市,也可以在家里不浪費(fèi)水資源,不亂把垃圾傾倒在河里,在外出行時(shí)要遵守交通規(guī)則,不亂闖紅燈,在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩。

  我相信這些行為不是在創(chuàng)建文明城市的期間才能看到的,而是從今往后我們都可以看到的,它是持久性的,是沒(méi)有“保質(zhì)期”的,它將永遠(yuǎn)在我們身邊停留,而那些不文明的行為與我們不告而別。我們期待杭集美好的明天!在不久的將來(lái),杭集讓日看不起眼的地方將是一個(gè)別人向往的天堂!

文明在我心中作文5

  文明,是一個(gè)被我們說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)次的詞語(yǔ),它是一個(gè)人的靈魂,一舉一動(dòng)都會(huì)因這個(gè)靈魂的輾轉(zhuǎn)而改變;它也是一個(gè)民族的根,民族的興衰都會(huì)在這個(gè)根的牽引下徘徊,回旋。

  文明是一種修養(yǎng),它反映了我們的純潔、謙遜和文化底蘊(yùn)。有了文明,便有了禮儀;有了文明,便有了道德;有了文明,便有了高尚;有了文明,便有了奉獻(xiàn)。

  文明,是一種美,飄逸在浮云上;深埋在古壘下,這是一種足以吸引靈魂的美,發(fā)自內(nèi)心的美。也是一種社會(huì)的素質(zhì)。

  曾經(jīng),我們家鄉(xiāng)長(zhǎng)陽(yáng)的街道上,臟亂不堪,沒(méi)有垃圾桶,人們都把垃圾四處亂扔,整個(gè)街上都沒(méi)有多少人。雖說(shuō)沒(méi)有臭味,但特別是以前燈光球場(chǎng)一帶,路邊的排水溝成了臭水溝,蒼蠅在空中飛舞,嗡嗡地唱著響亮的歌,空中混合著陣陣惡臭,讓人一陣陣窒息。

  但自從政府下發(fā)了“創(chuàng)衛(wèi)生縣城”的要求之后,情況變得樂(lè)觀了,先是那些使臭水溝污染嚴(yán)重的商戶全部搬走了,建起了一座商城;然后大街上也悄然建起了一個(gè)個(gè)形態(tài)可愛(ài)的垃圾桶,之后綠化帶也圍起了一圈白色的長(zhǎng)方形護(hù)欄,護(hù)欄里也種起了養(yǎng)眼的綠色植物,街道也打掃地一塵不染,整個(gè)城鎮(zhèn)都煥然一新。

  文明,簡(jiǎn)單兩字,蘊(yùn)含的道理可多著了。它并不是一個(gè)很大的詞,也不是一個(gè)很小的詞。它只是存在于我們生活的空間中的一個(gè)定義。它是代表著一個(gè)人的道德修養(yǎng)。并不是說(shuō)你的文化修養(yǎng)高,你的道德修養(yǎng)就高,你就是文明的?赡芤晃幻拼髮W(xué)畢業(yè)的一位西裝革領(lǐng)的人士,并沒(méi)有擁有文明;也可能一位衣衫襤褸的乞丐,有較高的道德修養(yǎng),擁有文明 。文明很普通,并沒(méi)有文章中說(shuō)的遙不可及,你只要做一件普通的好事,說(shuō)不定就有文明在參與!

文明在我心中作文6

  文明如一陣清風(fēng),爽朗了人們的心情;文明是一盞燈,照亮了前程的光明;文明似一場(chǎng)雨,滋潤(rùn)了干涸的心靈。

  文明在哪里呢?朋友們說(shuō):“文明在學(xué)校的宣傳欄里!卑职謰寢屨f(shuō):“文明在圖書(shū)館的每一頁(yè)紙上!睔v史學(xué)家說(shuō):“文明在幾千年前的希臘羅馬。”而我一個(gè)朝氣勃發(fā),自信自強(qiáng)的`小學(xué)生要說(shuō):“文明在我心中!”

  文明在我心中。因?yàn)橛辛宋拿,才有道德;因(yàn)橛辛宋拿,才有高尚;因(yàn)橛辛宋拿,才有奉獻(xiàn)。因?yàn)橛辛说赖碌膫鬟f,有了高尚的傳承,有了奉獻(xiàn)的傳接,于是我們知道了,面對(duì)傷心絕望,可以 “看成敗,人生豪邁,只不過(guò)是從頭再來(lái)”,在集體的建設(shè)發(fā)展中,除了個(gè)人利益,還可以 “把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!” 因?yàn)槲拿鞯膫鞑,年幼的我們終于了解——“嚴(yán)”的紀(jì)律,“勤”的雙手,“活”的思維,“實(shí)”的品格,這“四字真諦”是怎樣激勵(lì)哥哥姐姐們好好學(xué)習(xí),天天向上!因?yàn)槲拿鞯膫鞑,稚嫩的我們終于認(rèn)識(shí)到——“團(tuán)結(jié)”的真情,“守紀(jì)”的態(tài)度,“務(wù)實(shí)”的德行,“創(chuàng)新”的風(fēng)格。

  曾經(jīng),我的一個(gè)好朋友,他問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題,“文明是什么?”但是,我也不能回答。回家后,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我:“文明是一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,

  發(fā)自內(nèi)心的美。也是我們現(xiàn)實(shí)社會(huì)的一種修養(yǎng),一種道德,一種素質(zhì)!币粍t公益廣告上講,文明就在我們身邊。不信,你瞧!校園里的同學(xué)們每次集隊(duì)做到快、靜、齊,同學(xué)之間笑臉相迎,互相幫助,不說(shuō)臟話、粗話,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不隨地吐痰、丟垃圾,見(jiàn)到垃圾就主動(dòng)撿起放進(jìn)果皮箱,文明之花已經(jīng)在我們心中綻放了。

  文明,似一顆溫暖幸福的種子,由一邊傳至另一邊;文明,似一朵奪目絢爛的花朵,由這邊綻放到那邊;文明,似無(wú)處不在的細(xì)菌,由一個(gè)人傳至一個(gè)人!讓我們與文明同行!文明就在我們心中!

文明在我心中作文7

  祖國(guó)是我們成長(zhǎng)的搖籃,也是文明的圣地,文明時(shí)時(shí)刻刻都銘記在我們心中,我們也應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)去感受文明。下面我給大家講一個(gè)真實(shí)的故事

  故事的起源在于一張紙。這一天,一個(gè)婦女滿大街追著一張紙跑。她穿著短裙,穿著高跟鞋,很不方便。但她毫不妥協(xié) ,沒(méi)有一點(diǎn)放棄的意思。行人看到這一幕,紛紛幫起那個(gè)婦女來(lái),因?yàn)樗麄冋J(rèn)為,那張紙一定對(duì)她很重要,不然她怎么會(huì)滿大街追著它跑呢?可那張紙好像在和他們捉迷藏似的,每次眼看就要抓到了,一陣風(fēng)又把它吹走了。這樣人們就更來(lái)勁了,有一股不追到它不罷休的勁頭。在人們的努力下,那張紙終于束手就擒了。人們滿懷驕傲地把這張紙交給婦女,人們想她一定會(huì)感激地對(duì)自己說(shuō)這張紙對(duì)她是多么多么重要?墒虑槌龊跞藗兊囊饬,只見(jiàn)她向人們深深地鞠了一弓,然后把紙投向垃圾桶里去。她說(shuō):“它終于回到了它該去的地方了!闭f(shuō)著,露出了發(fā)自內(nèi)心的燦爛的微笑。大家看到這里,大概都驚呆了吧!婦女的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?其實(shí),不是驚天動(dòng)地的大事才叫文明,我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就是算是一件小小事情,只要你愿意做,那都叫文明。比如說(shuō):我們對(duì)別人要有禮貌,言行舉止要斯文;我們要尊老愛(ài)幼,幫助弱勢(shì)群體,哪里需要幫助,我們就要盡我們的努力的去幫助;我們還要用一個(gè)好的心態(tài),去看待生活中的每一件事……這些事情看似微不足道,但如果我們每個(gè)人都這樣做,我們的城市該變的多美好、和諧!

  奧運(yùn)過(guò)去了,亞運(yùn)又來(lái)了,我們?cè)趭W運(yùn)的美好開(kāi)頭下,我們更要以更好的面貌去迎接亞運(yùn)。文明在我心中,讓我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,為亞運(yùn)、為建立和諧家園作出自己的貢獻(xiàn)。

文明在我心中作文8

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《文明在我心中》。

  文明,這個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)在我們的生活中已不知聽(tīng)過(guò)了多少遍,寫(xiě)過(guò)了多少次,卻未曾有深入過(guò)人們的心中。不過(guò),我相信在座的各位也應(yīng)該對(duì)“文明”二字耳熟能詳了吧?可又有誰(shuí)對(duì)此真正了解透徹呢?

  雖然在一些法律約制的條款里明明都寫(xiě)清楚“不能隨地吐痰”,“過(guò)紅綠燈時(shí)紅燈停、綠燈行”,可為什么民眾中的絕大多數(shù)人還是忽略法律,對(duì)這些熟視無(wú)睹,不聞不顧?

  問(wèn)題到底出在誰(shuí)身上呢?我想—應(yīng)該是我們自身吧,一開(kāi)始就沒(méi)有把規(guī)則當(dāng)回事,那么必定是自食其果,就好似種下了劇毒的果實(shí),開(kāi)出的花也必為毒了——心底深淵的紫色曼陀羅。

  如果大家還是一如既往地選擇忽視不見(jiàn),日后一定會(huì)埋下隱患危險(xiǎn)的種子。這株芽為惡,我們好必須扼制住其的生長(zhǎng),采取必要的安全措施,建立一個(gè)本真的自我。

  有時(shí)我們會(huì)在手機(jī)新聞上看到車(chē)禍的發(fā)生,但都只是哀嘆一下就過(guò)去了,也并沒(méi)有把此當(dāng)作一個(gè)教悔,牢記在心。事實(shí)上,差不多兩三天后我們就會(huì)淡忘,自此淘汰出大眾的視野范圍。

  所以說(shuō),一切結(jié)論都會(huì)有最初的宿世根源,而“文明”這個(gè)詞匯的始初也在于人類(lèi)。

  文明是在心里的,若只是把它記在大腦的記憶之河中,是會(huì)遺忘在水流中的,也永遠(yuǎn)不會(huì)去實(shí)踐了,一定要深深的刻進(jìn)心的史冊(cè)中,我們才會(huì)去遵循。

  其實(shí)只要你愿意,是絕對(duì)可以銘記文明二字,格守規(guī)則的。不論什么情況——我們都是可以做到的。

  俗話說(shuō):“萬(wàn)物之奇,信則靈,不信則不靈!北闶侨绱。愿意遵守文明的人就一定會(huì)去牢記,而如果連自己本身都不承認(rèn)“心”的忠告,那就無(wú)話可說(shuō)了。

  最后還是一個(gè)問(wèn)題:心。關(guān)鍵還是在于自己,這是旁人如何說(shuō)都無(wú)法改變的——

  文明在心中。

文明在我心中作文9

  火炬,在每一個(gè)人手中傳遞。其實(shí)文明就像火炬,只要你心中永遠(yuǎn)燃燒著文明之火,把文明放在心中,那么文明也會(huì)如火炬一般,永遠(yuǎn)傳遞。

  “人有禮則安之,無(wú)禮則!保叭酥卸Y,猶魚(yú)之有水”,這些古名言無(wú)不在說(shuō)明文明禮儀在生活中的重要作用。既然如此,我們做事應(yīng)該以禮為先,以理為首。

  上學(xué)時(shí)同學(xué)見(jiàn)面會(huì)互相打招呼,見(jiàn)到老師會(huì)向老師問(wèn)好;同學(xué)需要幫助時(shí),我們伸出援手。當(dāng)有同學(xué)吵架時(shí),我們盡力有矛盾的同學(xué)……這些都是學(xué)校的文明。我們遵循交通規(guī)則,“紅燈停,綠燈行”。等綠燈亮了我們才從斑馬線上走過(guò);在公共汽車(chē)上,我們給老人、婦女讓座,我們靠右行走,遵守交通規(guī)則……這就是交通上的文明。在商場(chǎng)中我們不再使用一塑料袋,取而代之的是環(huán)保袋……這就是環(huán)境上的文明。從上面列舉的種種事情,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)文明就在我心中。

  可是我們的社會(huì)上依舊有很多不文明的舉動(dòng)。例如:有人任意砍伐森林,濫用化學(xué)品,德城林資源的枯竭;又如是某些人隨地吐痰,隨手丟垃圾,污染了空氣和大地;有些人酒后駕車(chē),不僅傷害了自己,還會(huì)誤傷無(wú)辜者;有的人亂闖紅燈,違反了交通規(guī)則;有的嘲笑同學(xué),蔑視同學(xué)……不文明的現(xiàn)象也是有很多的,所以,我們要消滅這些不文明行為,讓文明之花在社會(huì)上盛開(kāi)。

  我需要文明,你需要文明;大家要文明;社會(huì)需要文明;世界更需要文明!一份文明就好像是一盞燈,多一份文明,前方的路就會(huì)更亮些。讓我們共同努力,把這個(gè)世界點(diǎn)亮吧。

  一個(gè)人的文明是這個(gè)家庭的驕傲,一個(gè)家庭的文明是這個(gè)城市的驕傲,一個(gè)城市的文明是社會(huì)的驕傲。我們每個(gè)人都多爭(zhēng)取一份文明,中國(guó)就會(huì)多出十三多億份文明,讓文明之風(fēng)會(huì)吹遍社會(huì)的每個(gè)角落。讓文明這朵純潔美好的花朵,在我心中永遠(yuǎn)的綻放吧!

文明在我心中作文10

  我國(guó)自古以來(lái)都被譽(yù)為文明古國(guó),文明禮儀是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,我們作為祖國(guó)的接班人,應(yīng)該更好地發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德。在生活中還存在著許多不文明現(xiàn)象,例如隨地吐痰、打架罵人、亂扔垃圾等等。

  一次,我乘公交車(chē)回家,公交車(chē)卻遲遲不來(lái)我們等得心煩氣躁,有的人甚至破口大罵。公交車(chē)還沒(méi)來(lái),人卻越聚越多。當(dāng)一輛公交車(chē)進(jìn)入人們的視線時(shí)。車(chē)還沒(méi)有進(jìn)站,人們已經(jīng)蜂擁而至。車(chē)門(mén)一打開(kāi),許多人拼命往里擠。有的人把東西先扔進(jìn)車(chē)?yán)镎剂宋蛔釉偕宪?chē)。有一位中年婦女手拎一只蛋糕,嘴里不時(shí)喊著:“噢喲,當(dāng)心,當(dāng)心!”人還在拼命往里擠,她把蛋糕舉過(guò)了頭頂。有的人還摔了下來(lái)。造成這些事的原因還不是人們不互相謙讓,不文明嗎?

  同樣發(fā)生在公交車(chē)上的一幕,卻讓我們看到了文明、互幫互助的一面。

  公交車(chē)到了一個(gè)站停下來(lái),上來(lái)一位年逾古稀的老奶奶。老奶奶站穩(wěn)之后,空出一只手來(lái)拿錢(qián)。正巧一個(gè)急剎車(chē),老奶奶向前面晃了晃,“撲通”一聲摔倒在地。這時(shí)候,幾雙手不約而同地伸出來(lái)扶起老奶奶,一下子空出了幾個(gè)位子。老奶奶笑著說(shuō):“我沒(méi)事,你們坐,你們坐,我還沒(méi)買(mǎi)車(chē)票哩!”老奶奶摸了一陣,原來(lái)她沒(méi)帶零錢(qián),只有手里的一張5元紙幣。她沒(méi)有求助其他人,但從她的表情看來(lái)她十分為難。

  忽然,耳邊響起一個(gè)清脆的聲音:“老奶奶,我跟你換一下那張5元,行嗎?”老奶奶轉(zhuǎn)過(guò)身,看見(jiàn)一個(gè)學(xué)生模樣的小男孩手里拿著5個(gè)硬幣。老奶奶一邊接過(guò)錢(qián)一邊說(shuō):“太好了,謝謝!”

  老奶奶把硬幣投進(jìn)投幣箱內(nèi),硬幣掉落的聲音格外悅耳。

  這是兩個(gè)多么鮮明的對(duì)比呀!文明是我們小學(xué)生">小學(xué)生必須遵守的。小學(xué)生守則中明確規(guī)定要尊敬國(guó)旗、尊老愛(ài)幼、誠(chéng)實(shí)守信、愛(ài)護(hù)公物、遵守交通法規(guī)、遵守公共秩序等。文明禮儀,從小就要養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣,做一個(gè)高素質(zhì)的青少年。我們隨時(shí)隨地都要講文明,文明在我心中!

文明在我心中作文11

  現(xiàn)在隨處可見(jiàn)的兩個(gè)字大概就是文明吧,走在街道上隨處可見(jiàn)爭(zhēng)做文明城市的字樣,學(xué)校里也要求我們爭(zhēng)做文明少年,在社會(huì)上我們也要做個(gè)文明人。文明,隨處可見(jiàn),無(wú)處不在。

  在春節(jié)假期期間我們當(dāng)然也不能忘了它,真正的文明不是只有用嘴說(shuō)說(shuō),做個(gè)樣子就行的,而是要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。今年的春節(jié)不知你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不同,這不同不是在吃喝穿方面不同,而是大家在行為方面與往年有了點(diǎn)不同。特別是在春節(jié)期間放鞭炮的人有所減少,即使在大年三十也沒(méi)有太多的人放鞭炮了,燃放鞭炮的人減少,那么因放鞭炮而產(chǎn)生的噪音也就減少不少,空氣質(zhì)量也就比往年春節(jié)時(shí)高一點(diǎn)了,這不就是一種文明的表現(xiàn)嗎。

  不止是在春節(jié)放鞭炮這件事上大家有所改進(jìn),就連春節(jié)期間大家的出行也有了變化。走在大街上,你會(huì)發(fā)現(xiàn)粘腳的口香糖少了不少,也許在不久的以后這種嚼完的口香糖只能在垃圾桶里見(jiàn)而在大街上再也見(jiàn)不到了也說(shuō)不定呢。還有就是人們?cè)诠矆?chǎng)合隨便吸煙,隨手亂扔,隨提吐痰的現(xiàn)象也少了許多,這種文明的現(xiàn)象既然發(fā)生那我們就要繼續(xù)保持下去。沒(méi)有最好,只有更好。做一個(gè)有素養(yǎng)的人才好。

  可能現(xiàn)在還有許多人的文明意識(shí)有待提高,但只要你進(jìn)步那你就是好樣的。也許你還覺(jué)得隨便吸,隨手扔,隨地吐沒(méi)什么,可是如果全國(guó)十幾億人全都這么想這么做,那中國(guó)豈不是離“垃圾大國(guó)”不遠(yuǎn)了嗎,這多可怕,由此可見(jiàn)文明是多么的重要。把文明化作一粒種子種在心田,用行動(dòng)滋潤(rùn)它成長(zhǎng),時(shí)刻謹(jǐn)記文明入我心,時(shí)刻做到文明伴我行。

文明在我心中作文12

  依欄左望,月下婆娑的樹(shù)影中氤氳著絲絲煙霧,隱約中一段五千年的歷史長(zhǎng)卷,徐徐展開(kāi)。它在滄海桑田的變遷里,依舊澄澈,璀璨。

  曾記否,“風(fēng)定落花深”的浮華?曾記否,“蓮蕊有香塵”的眷顧?曾記否,“東望夕茫茫”的迷惘?還是那“一蓑煙雨任平生”的超然?

  大千世界,最美的莫非是江南。

  煙雨江南,柔情似水;蛲窦s,或清麗,它承載著多少歡歌,又?jǐn)y帶了多少哀傷!扒嗌诫[隱水迢迢,秋盡江草未凋,二十四橋明月夜,玉人所處教吹蕭。”青山在云中,仿佛是虛無(wú)的魅影。山上蒼松古木,郁郁蔥籠,增添些許盎然。一江東水穿過(guò)層層疊疊的屏嶂悠然而去,消失在天空的盡頭!扒镲L(fēng)吹渭水”,夾岸落花遍地,枝頭有幾朵孤獨(dú)的殘花,搖搖欲墜。江南是個(gè)喧華之所,夜色漸深,簫聲漸漸彌漫青樓,簫聲嗚嗚咽咽,而青樓上下嘈雜沸騰。聽(tīng)了即便不垂淚,一顆心也斷然要簌簌抖動(dòng),仿佛月下撒著斜風(fēng)的新簧。

  這里一派寂寥,江南一派的浪漫,如夢(mèng)如幻。還猶記江南春,繁花似錦,鶯歌燕舞……“南朝四百八十寺”也漸漸消逝。上百座寺廟,花費(fèi)了多少錢(qián)財(cái)與人力,僅僅為了能夠讓自己奢華一生,不會(huì)死去?

  一個(gè)王朝的背影已經(jīng)模糊,一位詩(shī)人在紅塵埋沒(méi)的歲月里執(zhí)著流浪,在亙古的時(shí)空中自由吟唱。他們,是歷史塵埃里最明晰的燈。然而,含蓄的諷刺或反抗,又能如何?他們終將逃不過(guò)命運(yùn)的主宰。

  曹雪芹以《紅樓夢(mèng)》諷喻了那腐朽的社會(huì),也在隱隱呼喚民主的聲音。他憤世氣俗,最后在重病中憂郁而死。但,他留下了極具思想藝術(shù)的古典小說(shuō),他必將永恒,永遠(yuǎn)的活在燦爛的文明中,人們的心中。

  無(wú)論是“四書(shū)五經(jīng)”,還是“四大發(fā)明”,無(wú)論是“絲綢之路”,還是“鄭和下西洋”……文明,它是一個(gè)民族的根,它在每一個(gè)華人心里播下了種子,不斷地,根深蒂固……

文明在我心中作文13

  一個(gè)品德高尚、懂禮儀的人,必定會(huì)得到他人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾,但是你那處處為人民著想,毫無(wú)怨恨、純真的神情,足以讓人記住你的名字、記住你這個(gè)人。在一個(gè)窮困潦倒的乞丐面前,你只要伸進(jìn)口袋,拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的錢(qián)給他,就會(huì)在他心中默默的為你祝福。在一個(gè)已經(jīng)喪失生活勇氣的人面前,你或許只要給他一個(gè)對(duì)生活充滿快樂(lè)的微笑,說(shuō)一句激勵(lì)他的話,那么就會(huì)令他充滿對(duì)生的希望。在這一瞬間,你的面容也將深深地印在了他的心中。類(lèi)似這些不經(jīng)意發(fā)生的事,卻能從中反映出一個(gè)人的道德品質(zhì)、禮儀文化,哪怕是一件很小很小的事,一個(gè)很小很小的動(dòng)作。

  一個(gè)大家再熟悉不過(guò)的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因?yàn)樗弥t讓,懂得生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,懂得使別人快樂(lè),懂得別人的快樂(lè)就是自己最大的幸福。他雖然還是一個(gè)乳臭未干的孩子,但是他的那種精神足以讓后人敬佩、效仿。比那些滿腹經(jīng)文,只懂得說(shuō),而不會(huì)做的大人要強(qiáng)百倍。因?yàn)榈赖鲁3D芴钛a(bǔ)智慧的缺陷,而智慧卻永遠(yuǎn)也填補(bǔ)不了道德的缺陷。一個(gè)有修養(yǎng)的人,不會(huì)自夸自大,相反一個(gè)無(wú)修養(yǎng)、無(wú)道德的人,將會(huì)到處?kù)乓约旱墓住?/p>

  文明禮儀,不是一朝一夕能做好的。身為一個(gè)小學(xué)生,我們不僅要在一方面做到文明禮儀,更要在多方面做到文明禮儀。不僅要自己做到文明禮儀,也要感染身邊的人做到文明禮儀。只要人人都遵守禮儀,講道德,那么世界才會(huì)變得更加和諧美好。

  讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!把文明禮儀深深地刻在心中,爭(zhēng)做一個(gè)合格的學(xué)生,成為一個(gè)新世紀(jì)的好公民,共同創(chuàng)建一個(gè)和諧美好的社會(huì)。

文明在我心中作文14

  文明是一個(gè)人的靈魂,你的一舉一動(dòng)都會(huì)因這個(gè)靈魂的發(fā)展而改變;文明也是一民族的根,民族的進(jìn)步在這個(gè)根的引領(lǐng)下前進(jìn),發(fā)展。

  我們的祖先是充滿智慧的,中華民族自古以來(lái)就是禮儀之邦,他們知道文明的價(jià)值,因而倡導(dǎo)文明,發(fā)展了文明。

  文明在哪里呢?小朋友說(shuō):“文明在學(xué)校的每一個(gè)角落里!卑职謰寢屨f(shuō):“文明在圖書(shū)館的每一頁(yè)紙上!睔v史學(xué)家說(shuō):“文明在幾千年的希臘羅馬帝國(guó)!倍摇粋(gè)朝氣勃發(fā),自信自強(qiáng)的小學(xué)生要說(shuō):“文明在我心中!”文明有很多種形容,可以理解成:有禮貌,肯謙讓的表現(xiàn),也可以成理解樂(lè)于助人。我認(rèn)為,不管是哪一種,我們都應(yīng)該奮發(fā)向上,崇德積善,積極做個(gè)文明的學(xué)生。

  文明在我心中。因?yàn)橛辛宋拿,所以便有了道德。因(yàn)橛辛宋拿,所以便有了高尚。因(yàn)橛辛宋拿,所以便有了奉獻(xiàn)。有了道德的傳遞,于是我們知道,在侵略者的堅(jiān)船利炮前,除了俯首稱臣,還有一種選擇,叫做“茍利國(guó)家生死以,豈因福禍避趨之!庇辛烁呱械膫鞒,于是我們知道,面對(duì)傷心絕望,除了灰心喪氣,還可以有一種選擇,叫做“看成敗,人生豪邁,只不過(guò)是從頭再來(lái)。”有了奉獻(xiàn)的傳遞,于是我們知道,在集體的建設(shè)發(fā)展中,除了個(gè)人利益,還可以有一種選擇,叫做“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!”

  講文明并不難,難的是不知道文明的來(lái)歷,怎樣講文明。其實(shí)文明就在你日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一些看似微不足道的事情中,只要注意自己的一舉一動(dòng),文明就會(huì)悄悄在你心里扎根、開(kāi)花、結(jié)果了!

  我需要文明,你需要文明;大家需要講文明;社會(huì)需要文明;世界更需要文明;多一份文明就好像是多一盞燈,照亮人類(lèi)前方的道路。讓我們共同努力把這個(gè)世界點(diǎn)亮吧!

文明在我心中作文15

  我們中華民族自古就是禮儀之邦。懂禮識(shí)儀、溫文爾雅,是中華民族的傳統(tǒng)美德。歷史長(zhǎng)河浩瀚無(wú)邊,追求美好幸福,追求民主富強(qiáng),也從未停下它的腳步。

  文明體現(xiàn)在我們生活的方方面面。講文明、培養(yǎng)良好的習(xí)慣顯得尤為重要。例如:乘車(chē)給老人、兒童和孕婦讓座,遵守公共秩序,愛(ài)護(hù)公物。我們?cè)谛@內(nèi)應(yīng)該做到不隨地亂扔紙屑,看到有垃圾要隨手撿起;維護(hù)校園的環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不說(shuō)臟話;要愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的一草一木不要在草地上亂踩,不在墻上亂刻亂畫(huà)。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事都能體現(xiàn)我們的文明素質(zhì),我們要讓文明禮儀貫徹心中。

  講文明的要求我們時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格遵守,自己能做到講文明、講禮儀,這樣別人才會(huì)以你為榜樣,一傳十、十傳百?墒欠催^(guò)來(lái)講,如果每一個(gè)人都無(wú)視好的文明習(xí)慣,不重視自己的文明舉止,那么社會(huì)又將要變成什么樣子?

  文明體現(xiàn)了我們每一名同學(xué)的素質(zhì)。自古以來(lái)禮儀之邦的美稱,深深地影響著我們,深入開(kāi)展禮儀和文明教育,努力塑造中華民族文明禮儀的形象,培養(yǎng)一代又一代的青少年,我們自身素質(zhì)顯得很重要。首先自己要尊重別人,別人才會(huì)尊重你。其實(shí)文明美德不難做到,它只是我們?nèi)粘I钪械牧己昧?xí)慣。

  文明禮儀很重要。我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從我做起,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,增強(qiáng)文明禮儀修養(yǎng),遵紀(jì)守法,守誠(chéng)信、講文明。它是一個(gè)學(xué)生做人的基本,我們要做到行為規(guī)范,文明禮儀我最棒,樹(shù)立集體的觀念,增強(qiáng)自我約束的能力,培養(yǎng)自覺(jué)遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。讓文明禮儀之花盛開(kāi)在校園和社會(huì)的各個(gè)角落,讓中華文明懂禮識(shí)儀的傳統(tǒng)美德得以延續(xù)。

  爭(zhēng)做講文明、懂禮貌的好市民,為創(chuàng)建文明城市貢獻(xiàn)力量,爭(zhēng)做文明中學(xué)生,將中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大!

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