文明伴我成長作文(通用15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的文明伴我成長作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
文明伴我成長作文1
文明——人類智慧的結(jié)晶,是人類改造世界的成果。美德—在一個(gè)人民的國家中,是一種推動(dòng)的樞紐。
文明美德,從我一出生便伴著我一起走在漫漫人生路上。小時(shí)候,爸爸媽媽還有幼兒園的老師就告訴我:富裕并不帶來文明,而文明產(chǎn)生財(cái)富。人不能像走獸一樣活著,應(yīng)該追求知識(shí)和美德。那時(shí)的我,只是似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,現(xiàn)在,我已變成一個(gè)初學(xué)生了,這時(shí),我才真正明白它們的含義。
一個(gè)星期天的下午,我和爸爸媽媽一起來到了公園。我想去對(duì)面的沙灘哪兒玩,可前面卻是綠油油的草坪,但右邊有一條通向?qū)γ娴男÷,這可讓我為難過了。心想:如果我踩了小草,它會(huì)疼的,而且會(huì)影響草坪美觀。于是,我走在了小路上。
記得那是一天放學(xué)后,我因?yàn)閰⒓用佬g(shù)小組就沒做值日。媽媽看見我后很驚訝,便奇怪地問我:“你今天不是做值日嗎?怎么這么早就出來了?”
我低下頭,吞吞吐吐地說道:“去參加美術(shù)小組了,所以就沒做值日!毙南耄和炅送炅耍∮忠话び(xùn)了!
媽媽聽后,語重心長地說:“乖女兒,不是有句話這么說嘛:‘勿以惡小而為之,勿以善小而不為’。聽后,我的頭垂得更低了。于是我就跑回學(xué)校做值日去了。在做值日時(shí),我比任何一個(gè)人都干得賣力。組長風(fēng)趣地說:“你別干得那么賣力,不然我們就沒活兒可干了。”
星期天的早上,爸爸推著自行車送我去上英語課,走到橋頭時(shí),我發(fā)現(xiàn)自行車快要踩到大頭釘子了,便叫他停了下來,改變“航道”,爸爸高興地說:“謝謝你了。要不然我還要補(bǔ)車胎了,下課后,請你買書!蔽腋吲d極了,可又轉(zhuǎn)念一想:那別人一不注意,釘子豈不是扎進(jìn)車胎里了?于是,我又讓爸爸停了下來,撿起釘子扔進(jìn)車筐,之后,和爸爸一起推車走了。
美德不是裝飾品,而是美好心靈的表現(xiàn)形式。講文明應(yīng)當(dāng)從身邊做起,從細(xì)節(jié)做起!愿文明美德永遠(yuǎn)伴我成長!
文明伴我成長作文2
中華民族是一個(gè)文明古國,從古至今,我們名族的文明素質(zhì)一直保持良好狀態(tài),可是到了我們這一代,又有誰會(huì)做到呢?因此,我國的文明素質(zhì)正在逐漸下降。
我認(rèn)為,謙讓是最嚴(yán)重的一大問題,也是最值得學(xué)習(xí)并且行動(dòng)的一大問題。
“謙讓”這一詞語,讓人熟悉又陌生。有人說:“謙讓誰不會(huì)啊,這太簡單啦!”但是一旦到了行動(dòng)的時(shí)候,又有多少人會(huì)去做呢?從小老師就教導(dǎo)我們要學(xué)會(huì)謙讓,同學(xué)們同學(xué)們當(dāng)然也會(huì)在文章中美言幾句,可是在做的時(shí)候卻畏畏縮縮。甚至有些外國朋友都說中國人的素質(zhì)不好。
記得有一天,我坐在車上,這時(shí),上來了一位老奶奶,她的頭發(fā)已經(jīng)發(fā)白了,背也駝了許多,在車上都站不穩(wěn)了。她沒有“老年證”,沒有乘車卡,身上也沒有零錢,可能是趕時(shí)間吧,急匆匆地就上了車。司機(jī)見了,不顧顏面,立即拋開所有人的眼光,對(duì)著老奶奶破口大罵:“你這個(gè)奶奶也真是的,沒有零錢就不要上車嘛,還耽誤別人的時(shí)間……”司機(jī)的言語,老奶奶并沒有反駁,只是帶著尷尬的微笑靜靜地聽著,隨后還一邊找車廂里的好心人幫她換一換零錢……
事情解決后,司機(jī)并沒有就此罷休,而是邊開車,邊不停地念叨著……
其實(shí),我們都能夠體會(huì)老奶奶為什么會(huì)這樣,也許,她是在想:如今社會(huì)上要掙點(diǎn)兒小錢不容易,就更別說是司機(jī)了。他們每天起早貪黑地工作,還要面對(duì)那么多張面孔、那么多種人;運(yùn)氣不好的,還有可能會(huì)遭遇歹徒……所以,他們這樣偶爾發(fā)泄一下也是理所當(dāng)然的。
通過這件事,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這位老奶奶謙讓的高尚品德。如果人人都能有這種品德的話,我國的文明素質(zhì)就會(huì)提高很多!我們要知道:學(xué)會(huì)低頭,才能出頭!
同學(xué)們,讓我們一起來講文明,做一個(gè)有素質(zhì)的好公民,為改善祖國文明素養(yǎng)貢獻(xiàn)一份力量!
文明伴我成長作文3
千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,我國素以“文明古國”、“禮儀之邦“著稱于世。我國勞動(dòng)人民歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,具有悠久的傳統(tǒng)美德。從我懂事以來,文明禮儀就響徹在我的耳際。一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的人,必須具有良好的文明禮儀。
我們身邊的文明禮儀無處不在,但往往被我們忽略。有一天,我放學(xué)出校門后,看見了一些低年級(jí)的小朋友在爬樹,還有幾個(gè)人在樹下看熱鬧。那樹上的葉子被他們搖得紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來。大樹好象在痛苦地掙扎,可那些小孩子還在樹伯伯的身上又蹦又跳?吹竭@一幕,我被激怒了,心想:“這些孩子真不象話!蔽伊ⅠR跑過去說:“小朋友,你們不知道爬樹很危險(xiǎn)嗎?而且爬樹是個(gè)不文明的行為,作為一個(gè)少先隊(duì)員,這難道是你們該做的嗎?老師沒教你們什么該做,什么不該做嗎?”我本以為他們聽了會(huì)立即停止自己做的事,可他們中的兩個(gè)卻沖著我說:“要你管!”看來,他們根本沒聽進(jìn)去,但這個(gè)時(shí)候,我的好朋友包奧運(yùn)也來了,她也說:“是啊,你們是不該我們管,可你們的這種行為是錯(cuò)的,錯(cuò)了就該管!”顯然,她的一席話起作用了,三個(gè)膽小的孩子緊張地站在一邊,生怕我們告訴老師,而那兩個(gè)剛才還強(qiáng)詞奪理的小同學(xué)也從樹上下來了。因?yàn)槲覀兊穆曇艉艽,所以引來了不少圍觀者,大家也都批評(píng)起那兩個(gè)小同學(xué)來。這時(shí),他倆的臉就象煮熟的大蝦似的,紅到了耳朵根,一會(huì)兒,他倆不好意思地說:“大姐姐,我們錯(cuò)了,以后再也不會(huì)這樣了!闭f完,這幾個(gè)小朋友拾起地上的書包,一溜煙地跑了。
望著他們遠(yuǎn)去的背影,我不禁感嘆道:“知錯(cuò)能改,也是文明的一種表現(xiàn),可見,文明無處不在!斑@一天,我一路回家,心里都是美滋滋的。
是啊,文明禮儀不僅給他人、給社會(huì)帶來愉悅和諧,更能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,給自己帶來溫馨與快樂。讓我們一起從小事做起,讓文明之歌在全世界唱響!
文明伴我成長作文4
提到美德,大家一定會(huì)想到愛國。
古今中外,有多少仁人志士有著這樣一種愛國情懷。雖然他們不在同一個(gè)國度,,但是他們都有著這樣一顆愛國的心。中國宋代詩人陸游就曾留下這樣的詩句:“死去元知萬事空,但悲不見九州同!笨梢娝且活w赤誠的愛國之心。
小時(shí)候,我只知道我是一個(gè)中國人,我的祖國是中國。長大一些后,我識(shí)字了。從閱讀中,我了解到我們身處在一個(gè)地大物博、歷史悠久的文明古國——中國。從那時(shí)候起,我的心中就有了國家的概念。
真正意識(shí)到愛國,還是在二零零八年。那年的5.12大地震后,學(xué)校立即組織了捐款活動(dòng)。同學(xué)們都很積極,獻(xiàn)出了自己的一份愛心。在那一年的八月八日,北京奧運(yùn)會(huì)開幕了,我心中第一次有對(duì)國家的崇拜。
現(xiàn)在,國家的形象在我的心中清晰起來。每天我都要和爸爸媽媽一起看新聞,了解國家大事。每當(dāng)學(xué)校舉行捐款活動(dòng),我都要盡自己的一份綿薄之力,讓那些災(zāi)區(qū)、貧困山區(qū)的小伙伴也能夠享受幸福的生活。
以前,中國在國際沒有一點(diǎn)地位,就是一個(gè)受人欺凌、遭人瓜分的國家。而現(xiàn)在中國正在快速的崛起,成為了一個(gè)屹立在世界東方的巨人。在新時(shí)代,我們更應(yīng)該像那些愛國人士一樣,愛我們的祖國,為祖國貢獻(xiàn)自己的的力量。
作為新世紀(jì)的小學(xué)生,雖然現(xiàn)在我們的力量還太小,但只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)好知識(shí)、學(xué)好本領(lǐng)。將來就可以挑起祖國的大梁,為祖國貢獻(xiàn)自己的力量。使中國——這個(gè)擁有五千年悠久歷史的文明古國煥發(fā)出新的活力。
文明伴我成長作文5
我國素有文明之國和禮儀之邦的美譽(yù)。對(duì)一個(gè)人來說,是一個(gè)人的個(gè)性氣質(zhì)、道德水平、文化修養(yǎng)、審美情趣和交際能力等的外在表現(xiàn),是人際交往的通行證,也可以是一個(gè)人的最基本素質(zhì)之一。禮儀是人類為維系社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范。人無禮而不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。
提到文明禮儀,古往今來,給我們當(dāng)好榜樣的人物或事例數(shù)不勝數(shù),舉不勝舉。“孔融讓梨”,人人皆知。從前,有一個(gè)人叫孔融,四歲時(shí)的一天,父親買了一籃梨回家去。父母先讓孔融挑一個(gè)梨,他選了一個(gè)最小的。母親不解,問:“你為什么挑最小的呢?”孔融說:“因?yàn)槲易钚。小人吃小梨,大人吃大梨。我要把大梨留給父親、母親和哥哥們吃!边@個(gè)故事一直流傳到今天,還將一代代繼續(xù)流傳下去。
孔融年紀(jì)這么小時(shí),就懂文明禮儀,我現(xiàn)在是六年級(jí)的學(xué)生了,卻不如他。原本,我在家里的時(shí)候,從不把垃圾扔到畚箕里,而是隨手亂扔,因?yàn)橛袐寢寱?huì)打掃。但媽媽也常常跟我說:“把垃圾扔到畚箕里去!蔽覐膩戆堰@句話當(dāng)作耳邊風(fēng),一只耳朵進(jìn),一只耳朵出。漸漸地,我養(yǎng)成了這個(gè)壞習(xí)慣,F(xiàn)在,我知道了文明禮儀,我要向孔融學(xué)習(xí),養(yǎng)成遵守文明禮儀的好習(xí)慣,提高自身素質(zhì)。
在大力提倡社會(huì)主義精神文明、努力構(gòu)建和諧社會(huì)的今天,重視開展文明禮儀活動(dòng)。教育已成道德實(shí)踐的一個(gè)重要內(nèi)容。如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢;如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。讓文明禮儀伴我健康生長!
文明伴我成長作文6
中華傳統(tǒng)美德是中華民族經(jīng)過五千年的文明發(fā)展,歷代流傳下來的、寶貴的道德文化遺產(chǎn),它包含了優(yōu)秀的民族品質(zhì)、優(yōu)良的民族精神、崇高的民族氣節(jié)、高尚的民族情感、良好的民族禮儀等方面。
“有一種美,叫做母愛,她有著的是‘臨行密密縫,意恐遲遲歸’的溫暖;有一種美,叫做父愛,他有著的是太陽的熱烈與高山的深沉;有一種美,叫做友愛,他有著的是冰一樣的純凈與雪一樣的潔白;還有一種美,叫做關(guān)愛,她有著的是紅燭一樣的平凡與春雨一樣的無比滋潤;還有一種美就是人的素質(zhì)……”
不知大家是否記得,中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖的殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟60萬塊口香糖殘?jiān)械牟坏揭黄椒矫椎牡孛嫔,竟然?塊口香糖污跡,這讓我感到很是震驚,密密麻麻的口香糖斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。
我聽到這樣一個(gè)事情:一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車,輕聲對(duì)女兒說:“來,咱們把它扔到垃圾桶里去!闭f著便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這一普通的一幕,不由讓人想起一句話:素質(zhì),是一種習(xí)慣。
從這件事當(dāng)中,我明白了:要講文明,懂禮貌,見到客人要問好。同時(shí)也知道了:文明就在大家身邊,要從我做起,從小事做起!
所以大家要熱愛祖國、勤奮節(jié)儉、尊師重教、團(tuán)結(jié)友愛、尊老愛幼、禮貌待人、誠實(shí)守信、見義勇為、嚴(yán)已寬人、先人后已、勤學(xué)不倦等優(yōu)良傳統(tǒng)美德!
文明伴我成長作文7
中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,講文明、懂禮儀是我們的基本根基。如果我們失去了今天,我們不算失敗,因?yàn)槊魈爝會(huì)再來。如果我們失去金錢,我們不算失敗,因?yàn)樯畹膬r(jià)值不在于金錢,如果我們失去了文明,那我們就是徹徹底底的失敗了,因?yàn)槟闶チ俗鋈说恼嬷B。同學(xué)們,讓我們從今天開始做一個(gè)講文明、講禮儀的好學(xué)生吧。
翻開五千年歷史的一頁頁,古人講文明、懂禮儀的故事舉不勝舉。下面我給大家?guī)讉(gè)文明禮儀的真實(shí)故事吧。
六尺巷的故事想必大家都聽過。清朝大學(xué)士張英桐城相府與姓吳鄰居之間有一空地,吳家修房砌墻越過了中界,張英桐的家人寫信報(bào)告,本想請?jiān)诔⒆龃蠊俚膹堄⒊鰜碇浦。誰知,張英批詩一首寄回:“一紙書來只為墻,讓他三尺又何妨。長城萬里今猶在,不見當(dāng)年秦始皇!凹胰说脮,深感愧疚,立讓三尺,吳家被張家之舉所感動(dòng),也退讓三尺!傲呦铩坝纱说妹蔀橐欢吻Ч偶言挕,F(xiàn)在還好好的保留著六尺巷,它已成為我們現(xiàn)代人學(xué)習(xí)講文明、講禮儀的典范。
還有孔融讓梨的故事也一直流傳著至今?兹谛r(shí)候聰明好學(xué),才思敏捷,巧言妙答,大家都夸他是奇童。四歲時(shí),他已經(jīng)能背誦許許多多的詩賦,并且懂得禮節(jié),父母親非常喜愛他。
一日,父親買了一些梨子,特地?fù)炝艘粋(gè)最大的梨給孔融,孔融搖搖頭,卻另撿了一個(gè)最小的梨子,說:“我年紀(jì)最小,應(yīng)該吃小的梨,那個(gè)大梨還是給哥哥吧。”父親聽后十分驚喜。因此,孔融讓梨的故事,也很快傳遍了大江南北,并且一直流傳下來,成了許多父母教育子女的好例子。
講文明禮儀是我們學(xué)習(xí)和生活的根基,是我們素質(zhì)的前則。千真萬確學(xué)做人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)先學(xué)做人。學(xué)做文明人,就從我們身邊做起,從一件件小事做起,讓文明禮儀伴我們成長吧。
文明伴我成長作文8
你有沒有發(fā)現(xiàn)在你們的身邊是否文明的人分為兩類,一類:有些人嘴上天天掛著‘我是文明人’,但是在生活中卻在不經(jīng)意間舉止言讀中做出了不文明的事。另一類則是:嘴上什么都不會(huì)說,但在生活中她(他)的舉止言讀都是一個(gè)具有文明人呢?有人會(huì)說其實(shí)我也不知道,我是否是個(gè)文明人。
如果我問你,你在生活中說過臟活你可能是因?yàn)槟阏f的臟話太多了,所以你即使說了臟話你可能也不知道。還有一種是你的潛意識(shí)在犯錯(cuò)。如果是一個(gè)文明人的話,雖他(她)在不經(jīng)意間說了不文明的話但是她(他)也會(huì)知道。甚至?xí)䴙榇硕?zé)備自己為什么要說臟話呢?特別是女生,她會(huì)用自己是一個(gè)女生而責(zé)備自己。有些人一定會(huì)問怎樣做一個(gè)文明人呢?特別是常常把臟話掛在嘴巴的人?
我認(rèn)為如果是常常說臟話的人千萬不要要求自己一下把這個(gè)習(xí)慣改掉。因?yàn)樗呀?jīng)是你生活中的一部分,如果你把它一下都抽取了,那么你反而不會(huì)改掉這個(gè)習(xí)慣,所以你可以慢慢地改掉。比如你可以在心中說:‘我今天要少說一點(diǎn)臟話!瘽u漸的也就會(huì)好一點(diǎn)。真正文明的人無論在言行舉止還是穿著上都會(huì)具有文明性。
文明的人一般有以下幾點(diǎn)(我認(rèn)為):
1.儀容儀表。儀容儀表是一個(gè)精神面貌的外表在表現(xiàn),它能表示比一個(gè)人的道德,修養(yǎng),文化水平,審美情趣和文化程度。
2.行為。不亂扔垃圾;不隨地吐痰;不踩踏草坪;不在公共場所大聲喧嘩…….
3言行。不說臟話;不應(yīng)談不文明的事……
4.心理。心理也要文明,我校曾開辦過“健康心理”的活動(dòng)。
讓我們共同改掉這個(gè)不好的習(xí)慣吧!我們共同加油吧!
文明伴我成長作文9
微笑是我們的語言,文明是我們的信念。
——題記
中華民族自古以來就是一個(gè)講究文明美德的民族。而“文明“這個(gè)詞語我們應(yīng)該在幼兒園就學(xué)到了它的意思,可是,在生活中仍然有許多人不講文明,隨地吐痰、隨手亂丟垃圾、踐踏草坪……我希望全世界的人都能懂文明,講文明,這樣,我們的生活才會(huì)更美好。
說到文明,讓我不禁想起了一件事,它一直留在我的記憶里,久久不能忘懷。
記得那是一個(gè)初春的早晨,我上街去買早餐。走到店門口一看,啊,買早餐的人真多,排著一條長龍,我趕忙排在隊(duì)伍的后面等著。隊(duì)伍的前面站著一個(gè)小女孩,她高高的鼻梁,大大的眼睛,粉紅的臉頰上長著一顆黑痣,胸前戴著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。她大概跟我差不多年齡吧。隊(duì)伍慢慢向前蠕動(dòng)著,還有四個(gè)就輪到她了。她臉上露出了笑容。
就在這時(shí),一位頭發(fā)斑白,拄著拐杖的老奶奶一步一顫的來到買早餐的隊(duì)伍旁。只見她猶豫了一會(huì)兒,對(duì)隊(duì)伍前面的一位大姐姐說:“姑娘,我的腿腳不好,讓我站在你這里好嗎?”那位姑娘瞟了她一眼,把臉扭到一邊去了。我看到老人失望地?fù)u搖頭,梁上的皺紋更深了。
“老奶奶,請到這兒來吧!”一個(gè)清脆甜美的聲音把我和其他人的視線吸引了過去。是她!那位胸前戴著紅領(lǐng)巾,排在隊(duì)伍前頭的小姑娘。霎時(shí),吵鬧的早餐店好像平靜了許多。人們都被小女孩那脆亮的童音感動(dòng)了,一道道贊許的目光向她投去,就連服務(wù)員也停住了手里的活,微笑地看著她。老奶奶臉上滿是感激的神情,用手撫摸著小姑娘的頭說:“謝謝你小姑娘!你真是個(gè)好孩子!”小姑娘臉紅了,不好意思的連忙走開。她竟然跑到隊(duì)伍的最后邊,又重新排起隊(duì)來。
看到這一切,我的心里頓時(shí)熱乎乎的,我覺得小姑娘仍然站在我的前面,她胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷奪目。她的形象更加高大……。
這個(gè)小姑娘就做到了“文明”,她是天真善良的,她的品質(zhì)需要我們許多人來學(xué)習(xí)。我們要時(shí)刻記住文明,要讓文明伴我們成長!
文明伴我成長作文10
如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。
如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。
如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
有一次,我給堂弟當(dāng)了回講文明的老師,而且用我的實(shí)際行動(dòng)影響了我們?nèi)摇?/p>
事情追溯到去年冬天,天氣已經(jīng)非常冷了。我們和叔叔兩家乘車到上海玩。上海的冬天寒風(fēng)凜冽,因?yàn)橛型鈬钨e到上?疾欤虾5慕诸^到處都擺著各色各樣的花卉,冬日里讓人感到了一絲春意。我們在車?yán)锍灾闶,聽著音樂,愜意極了?斓骄包c(diǎn)時(shí),堂弟將裝有廢物的垃圾袋順著車窗就投向外面,我急忙制止已來不及。我要求叔叔把車開回去撿起垃圾袋,可媽媽說車已經(jīng)無法返回,再說路上車那么多,如果回去的話萬一撞車怎么辦?堂弟說下次改掉也就罷了?晌覉(jiān)決不干,最后叔叔終于把車開了回來。堂弟找回了扔掉的垃圾袋。雖然耽誤了好多時(shí)間,但全家都認(rèn)為我這樣的做法是對(duì)的.;丶业穆飞希瑑蛇叺臉渖蠏熘枚嗖煌伾睦,全家人都進(jìn)行了深刻的反省。
從此以后,我們?nèi)胰硕家詫?shí)際行動(dòng)成為“講文明、護(hù)環(huán)境”的大使。今年署假,我們?nèi)业侥媳焙瓮妫瑤Я撕枚嗍澄锶ヒ安。野餐之后,大家分別將垃圾收好,拎著下山,到有垃圾桶的地方才扔掉。這樣的事情,在我們家里再也不用我監(jiān)督,都會(huì)自覺所為。后來堂弟更是用實(shí)際行動(dòng)讓我感動(dòng),他經(jīng)常會(huì)在公共場所將地上的垃圾撿起,扔進(jìn)垃圾桶。
大自然明天的美麗,始于今天的點(diǎn)滴。共創(chuàng)文明時(shí)代,我們一個(gè)都不能少。
文明伴我成長作文11
每天早上,媽媽爸爸把我送進(jìn)學(xué)校,當(dāng)看見我們學(xué)校的老師,我就會(huì)主動(dòng)過去向老師問好。
進(jìn)了教室,可以看書了,我會(huì)在我的座位上看起書來?磿臅r(shí)候,有的男同學(xué)一直在那里吵鬧,都影響到我們看書了,這時(shí),我們的班長文念琦會(huì)走過去對(duì)他說:“請你不要再吵了,你都影響到其他同學(xué)看書了!蹦俏荒型瑢W(xué)慚愧地說:“知道了,我不再吵了。”
開始大課間了,同學(xué)們匆匆忙忙地把書扔進(jìn)書柜里,動(dòng)勁也很大,而且書柜都被亂成一團(tuán)了。我會(huì)很小聲的把所有的書清理好了才去大課間,我認(rèn)為這樣不會(huì)影響到其他人,課間回來我也可以很容易的拿出書;貋淼臅r(shí)候,兩路縱隊(duì)一點(diǎn)兒也不整齊,我看到這樣很不美觀;氐浇淌遥撌毡咀恿,在收本子的過程中,有些同學(xué)很安靜,但也有些同學(xué)卻很吵鬧而且傳本子都是扔過去的。這時(shí),我站上講臺(tái)說:“不要在哪鬧了,大家要安靜,你們要遵守文明禮儀。”說完,教室立刻變得鴉雀無聲,同學(xué)又安靜有序的傳本子。
上課了,同學(xué)們都在專心致志地聽老師講課。時(shí)間過得飛快,又到下課了,我們來到大操場上文明地玩耍。我玩的時(shí)候,就看見了有人在瘋跑,我就走過去和顏悅色地對(duì)他說:“你們不要再瘋跑了,下課了應(yīng)該文明玩耍!蹦菐讉(gè)小男孩高興地說:“知道了,我們不會(huì)再瘋跑了,謝謝你,提醒了我們!睍r(shí)間就這樣一分一秒的過去了,又到了放學(xué)時(shí)間了。老師舉著班牌來到我們?nèi)?七班的放學(xué)地點(diǎn),我們就一個(gè)一個(gè)有禮貌的給老師再見,高高興興地回家了。
大家知道了吧!“真正的文明是所有人種植幸福的結(jié)果”,文明禮儀會(huì)永遠(yuǎn)陪伴在我們的身邊。
文明伴我成長作文12
文明是一個(gè)國家的基本禮儀,我們中華人民共和國素有“禮儀之邦”這樣一個(gè)光榮的稱號(hào),而我們作為其中的一員,就應(yīng)該努力去把祖國的這一個(gè)特點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大,去弘揚(yáng)中華民族文化,展示我們中華民族的精神。
什么是文明?文明其實(shí)就在我們身邊,就在我們身上。
當(dāng)我們坐在公共汽車上的時(shí)候,是不是應(yīng)該讓座于老人兒童或者是有需要的人呢?當(dāng)我們在學(xué)校中遇到老師和同學(xué)的時(shí)候,是不是要向他們打個(gè)招呼呢?當(dāng)我們看到地上的一片片垃圾的時(shí)候,是不是應(yīng)該彎一下腰,伸一伸手去撿一撿,再將它們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶呢?當(dāng)我們在路邊遇到老人的時(shí)候,是不是,應(yīng)該對(duì)他們伸出援助之手,幫助他們過馬路,或者帶他們?nèi)ニ麄兿胍サ牡胤侥?在生活中我們就?yīng)該這樣做。
有一天,我去新華書店借好書之后,就坐著公交車回家去了,因?yàn)槟菚r(shí)候是下班的高峰期,公交車上都坐滿了人,這時(shí)一個(gè)老奶奶上車了,這位老奶奶手扶著把手顫顫巍巍的,使人感覺十分危險(xiǎn)。那時(shí)候我想:老師說過在公交車上主動(dòng)給老人殘疾人和兒童讓座是文明的表現(xiàn)。于是我站起來了,小心翼翼地扶著那位老奶奶到我原來坐著的座位,那位老奶奶臉上帶著笑容看著我,連聲對(duì)我說道:“謝謝!謝謝!你真是一個(gè)懂事的孩子!蔽衣犃耍缓靡馑嫉卣f:“沒關(guān)系,這是我應(yīng)該做的!痹谀且豢,我的心情十分暢快。
從這件事讓我想到,做到文明其實(shí)并不難,它只需要你在生活上的一些小事做起。它是當(dāng)你撞壞別人的東西的時(shí)候,一句簡單的對(duì)不起;它是當(dāng)你向別人借東西時(shí)候的一句謝謝;它是當(dāng)你請教別人問題時(shí)的一句“請問”;它是……
作為新時(shí)代的中學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)文明禮儀,不應(yīng)僅僅停留在口頭上,更重要的是要落實(shí)到我們的行動(dòng)上。文明禮儀,從我們做起,從身邊的小事做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起。讓文明真正的融入我們的生活之中,讓文明伴隨著我們成長。
文明伴我成長作文13
中華民族自古以來就是一個(gè)注重個(gè)人修養(yǎng)的“文明古國”,一種執(zhí)著的追求,一次美麗的笑容,都能體現(xiàn)一個(gè)人的文明,文明的社會(huì),自然就需要我們這一群文明的祖國花朵。
其實(shí)做一個(gè)文明的花朵并不難,生活中有許許多多你不曾注意過的小細(xì)節(jié)都能體現(xiàn)你的文明,比如:不要踐踏草地,不要亂丟垃圾……
每個(gè)人都是想做文明人的,就是不知道該怎么辦,我是一個(gè)文明的花朵,下面就有我的文明事跡,如果你有興趣的話,不妨跟隨我的腳步,一起去看看吧!
那是一個(gè)大雨滂沱的日子,我很幸運(yùn)的拿雨傘來了,我走在平滑的馬路邊。忽然,一個(gè)陌生的身影映入了我的眼簾:她渾身濕透,雨水無情地敲打著她那紅撲撲的臉蛋,她在大雨中緩慢的走著。我的身后好像有一股神奇的力量在推動(dòng)著我,我為小姑娘撐傘,。她似乎覺出了異常,她那天真可愛的眼神在我的心中留下了深深的烙印。我送小姑娘回家了,離別時(shí),她用稚嫩聲音對(duì)我說:“大姐姐謝謝你,再見了!”我笑了笑說:“不用謝,你回家要記得換衣服哦,別把自己弄感冒了,再見!”雖然我淋濕了一大半,但我的心里卻美滋滋的,那胸前的紅領(lǐng)巾仿佛更加鮮艷了呢!
文明的事跡還多著呢!我記得那是一個(gè)星期三的下午,我走在放學(xué)回家的路上,哼著小曲。忽然,我看見一個(gè)老爺爺正拄著拐杖顫顫巍巍地走著。老爺爺那精力了滄桑的臉上布滿了皺紋,他那一頭白發(fā)如霜似雪,老爺爺瘦得像顆干紅棗。他正一步一步慢慢走著,看樣子他是要過馬路。我的良知不斷讓我前進(jìn),“老爺爺,讓我來扶您過馬路吧!”我熱心地說。老爺爺和藹可親地說:“好!那可要麻煩你了!”我扶老爺爺過了馬路。老爺爺感激地對(duì)我說:“謝謝你呀!小朋友!”“不用謝,這是我們文明少年應(yīng)該做的!”我摸摸我胸前的紅領(lǐng)巾說。望著老爺爺遠(yuǎn)去的背影,我的心海蕩起了喜悅的浪花。
啊!文明在我心!讓人人都擁有文明的好美德,讓文明美德伴我成長!
文明伴我成長作文14
讀完《文明美德伴我成長》這本書,我掩卷而思:自古以來,華夏民族就崇尚禮儀,作為二十一世紀(jì)的小學(xué)生,該如何肩負(fù)傳承文明,踐行美德的責(zé)任?
文中體現(xiàn)尊敬師長、孝順父母、熱愛生活、無私奉獻(xiàn)等一個(gè)個(gè)生動(dòng)而鮮活的事例在我的腦海中一幕幕地閃過,其中《29分的捐款》這個(gè)事例更是深深地烙印在我的心頭,從此,我知道了:尊重,也是一種美德!畟鞒形拿,踐行美德’先從尊重他人做起!”我暗暗對(duì)自己說。尊重他人從身邊做起,從尊重父母開始。這時(shí),我的腦海中浮現(xiàn)令自己感到羞愧不已的一幕:記得前不久的一個(gè)早上,媽媽早早起床為我做好了泡飯和一些可口的小菜?晌乙?yàn)橥砥鹆藥追昼姸置δ_亂。洗漱完畢,我二話不說抓起書包就往外沖。媽媽在一旁焦急地說著:“孩子,別急,吃了飯?jiān)僮?”而我卻兩眼一瞪,不耐煩地說:“都是你,什么不早點(diǎn)喊我起來,現(xiàn)在來不及了,吃什么早飯呢!闭f完頭也不會(huì)地沖出門外。我想:當(dāng)時(shí)媽媽心里肯定很難過吧!如果時(shí)間能回到過去,我一定會(huì)尊重媽媽為我辛苦的付出。即使真的來不及吃媽媽準(zhǔn)備的飯,我也會(huì)輕輕地說:“媽媽,早餐肯定很美味,對(duì)不起,要辜負(fù)媽媽的心意了,我必須馬上去學(xué)校!辈粌H如此,以后我更要注意自己的言行,每天上學(xué)前跟父母道別,放學(xué)后更父母報(bào)平安。這看似一件件的小事,無不體現(xiàn)著對(duì)父母的尊重。我想,每個(gè)父母都喜歡這樣被自己的孩子尊重的。當(dāng)然,這樣的事舉不勝舉,尊重父母的勞動(dòng)果實(shí),為父母做些力所能及的家務(wù)事……
試想,一個(gè)人連父母都尊重,何談尊重他人,當(dāng)然,也無法獲得別人的尊重。
文明伴我成長作文15
文明禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。如果一個(gè)國家沒有了文明禮儀,那么,這個(gè)國家就將國將不國。古代偉大的思想家、政治家、教育家曾經(jīng)說過:“一個(gè)國家沒有文明,則不寧!庇纱丝梢,講文明、講禮儀是多么的重要!
講文明、講禮儀也分好幾種,下面就讓我來為大家講一講家庭文明禮儀和社交禮儀吧!
家庭文明禮儀是人類社會(huì)文明禮儀的最小單位,是生兒育女的搖籃,是培養(yǎng)家庭美德的場所,是精神文明建設(shè)的重要部分。我們大家要精心的愛護(hù)她,培養(yǎng)她。好的家庭禮儀,能使父母和諧、子女快樂。關(guān)愛老人是家庭禮儀最重要的組成部分。家家有老人,人人都會(huì)老,人人都有雙重父母,尊重和關(guān)愛雙方父母是我們每個(gè)人的責(zé)任;熱愛子女,教育后代,養(yǎng)育子女是父母的責(zé)任,教育子女更是雙方父母的重?fù)?dān)。溫馨的家庭環(huán)境和循序善誘的教育方法,將給孩子留之終生影響;對(duì)待雙方親屬,朋友一視同仁;鄰里團(tuán)結(jié),和諧相處才能讓每一個(gè)家庭和諧美滿。俗話說得好:“遠(yuǎn)親不如近鄰,”鄰里相處,和諧為貴,互相關(guān)照友誼為重;勤儉持家,生活有度,持家有方收支掌控,衣、食、住、用、行井井有條,日子才能過得紅紅火火,別人看了都會(huì)稱贊羨慕。如此看來,家庭文明禮儀是非常重要的。
社交禮儀就是體現(xiàn)個(gè)人的修養(yǎng)、一個(gè)民族的素質(zhì)和個(gè)人認(rèn)識(shí)的擁有量和應(yīng)用能力,一個(gè)人的禮儀修養(yǎng)水平的高低決定了人們對(duì)其印象的好壞和社交活動(dòng)的成功與否。如此看來,社交禮儀也是非常重要的。
同學(xué)們,我們是祖國的花朵,我們是祖國未來的接班人,我們一定要讓文明伴我行。切記講文明、講禮儀的重要性。
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