不文明現(xiàn)象作文(通用24篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的不文明現(xiàn)象作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
不文明現(xiàn)象作文 篇1
中國(guó)常常以禮儀之邦自居,但是一些中國(guó)人的行為,卻與之背道而馳。一個(gè)中學(xué)生,在埃及旅游時(shí)刻下“到此一游”的記號(hào),引發(fā)了國(guó)人對(duì)于“公共空間意識(shí)”的思考和討論。其實(shí),就在我們身邊,也存在著很多不文明的行為。
很多人學(xué)習(xí)孫悟空,在游覽名勝古跡時(shí)刻下“到此一游”或者自己的名字,看似很瀟灑,卻是對(duì)文物建筑的損壞,在他們身上留下了丑陋的傷疤。另外,還有很多游客去風(fēng)景區(qū)旅游時(shí)經(jīng)常采摘花朵和樹(shù)枝,貪圖一時(shí)的好玩。就算是一個(gè)大花園,每個(gè)人摘一朵也會(huì)摘完,如果大家都不注意自己的行為,那么以后的人還有什么美景可以看呢?
除此之外,這些不文明的行為還會(huì)加重環(huán)衛(wèi)工人的負(fù)擔(dān)。人們?yōu)榱素潏D一時(shí)的方便隨手丟的垃圾,環(huán)衛(wèi)工人卻要花費(fèi)大量的時(shí)間和經(jīng)歷去把它們清理干凈。一些殘留在景區(qū)沒(méi)有被清理的垃圾就會(huì)像一塊膏藥一樣留在風(fēng)景區(qū),破壞游客游玩的興致。
俗話說(shuō),讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路,馬上就要放假了,同學(xué)們一定會(huì)出去游山玩水。在欣賞美景的時(shí)候大家一定要注意保護(hù)環(huán)境,在學(xué)習(xí)大自然教給我們的新知識(shí)的同時(shí)也不能忘記我們應(yīng)該遵守的“老規(guī)矩”。作為一名少先隊(duì)員,要時(shí)刻遵守公共規(guī)則。首先,自己要以身作則,排隊(duì)買(mǎi)票,愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)文物,不亂丟垃圾,不隨地吐痰,在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩。其次,還要有主人公意識(shí),看到不文明的行為要學(xué)會(huì)勸阻。只有這樣從我做起,并且去影響周?chē)娜,我們整個(gè)國(guó)家才會(huì)越來(lái)越文明,無(wú)愧于禮儀之邦的美名。
不文明現(xiàn)象作文 篇2
隨著時(shí)代的變遷,人們的生活水平越來(lái)越好了,但是中華民族有的優(yōu)良傳統(tǒng)也隨之漸漸消失。我身邊的不文明現(xiàn)象相繼發(fā)生。
學(xué)生食堂的就餐廳里,桌子上、地上總有些時(shí)候可以看見(jiàn)扔下的饅頭,剩飯、飯粒……剩飯桶里也裝滿(mǎn)了浪費(fèi)的飯菜。這些都是農(nóng)民們辛辛苦苦中出來(lái)的糧食就這樣被糟蹋了。想一想,那么多的剩飯可以救活好幾個(gè)人,現(xiàn)在災(zāi)區(qū)許多人還吃不上這樣的飯,而我們卻這樣肆意地丟棄飯菜。
我國(guó)淡水資源本來(lái)就比較匱乏,大都是以冰的形式儲(chǔ)存的,而且新疆又是荒漠群落,隔壁地區(qū)非常缺水,但是我身邊有些同學(xué)卻又不文明的行為,不僅是小朋友,還有初中的朋友總是喜歡在水龍頭邊上,打開(kāi)玩水、潑水,唉,好無(wú)知呀。
個(gè)別同學(xué)現(xiàn)在每說(shuō)句話,都習(xí)慣加個(gè)“老子”“你媽”等骯臟的詞語(yǔ),總喜歡帶“把”。有時(shí)為了一點(diǎn)小事也干架。一點(diǎn)也不注重友誼的存在,像個(gè)仇人似的虎視眈眈。而且,還有幾個(gè)別的同學(xué)躲在一邊抽煙。
我身邊的不文明習(xí)慣比比皆是,我認(rèn)為一個(gè)國(guó)家想要在世界上立足,強(qiáng)大,首先,國(guó)民的素質(zhì)一定要提高。作為一個(gè)中國(guó)人,我有責(zé)任為創(chuàng)建和諧文明的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
我將幫助身邊的個(gè)別學(xué)生改正不文明行為,為創(chuàng)建文明和諧的石河子而努力。
不文明現(xiàn)象作文 篇3
國(guó)慶節(jié)期間我們?nèi)腋S旅行社一起來(lái)到了古城西安旅游。美麗的大雁塔,神奇的兵馬俑和險(xiǎn)峻的華山都給我留下了深刻的印象。但旅行途中一些游客的不文明行為也讓我感到十分氣憤,我忍不住拿起筆來(lái)將他們的一些不文明行為一一曝光。
鏡頭一: 臥鋪車(chē)廂的燈早已熄滅,大部分乘客都在安靜地睡覺(jué),只有一家三口卻仍在喋喋不休地大聲說(shuō)話,他們簡(jiǎn)直把車(chē)廂當(dāng)做了自家的客廳。那個(gè)被稱(chēng)為“寶寶”的胖男孩說(shuō)到高興之處還大聲地笑起來(lái)。他們只管自己說(shuō)個(gè)痛快,全然不考慮這樣大的聲音是否會(huì)影響到其他人的睡眠。
鏡頭二:旅游大巴剛開(kāi)過(guò)來(lái),明明大家都有座位,個(gè)別家長(zhǎng)卻拼命向前擠,他們一邊喊著別擠住孩子,一邊用力將自己的孩子推到車(chē)中去占座位。上車(chē)后,這些家長(zhǎng)對(duì)占到好座位的孩子進(jìn)行表?yè)P(yáng),對(duì)那些沒(méi)有聽(tīng)他們?cè)捳甲坏暮⒆觿t大聲斥責(zé)。
鏡頭三:導(dǎo)游規(guī)定的集合時(shí)間已過(guò)去了40分鐘。一對(duì)青年男女才慢吞吞地走回來(lái),面對(duì)其他游客的抱怨他們顯得那樣無(wú)所謂,依然我行我素地繼續(xù)遲到。由于自己的遲到而耽誤了大家游覽的時(shí)間,他們是那樣心安理得,一點(diǎn)歉意的表示也沒(méi)有。
鏡頭四:由于客流量較大,游客們?cè)谌A山索道處排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。大家正按著順序艱難地一步一步移動(dòng)著,突然幾個(gè)身材瘦小的人利用自己的“優(yōu)勢(shì)”從護(hù)欄的縫隙間鉆過(guò)去加隊(duì),這種加塞兒行為對(duì)于那些已經(jīng)辛苦排了兩小時(shí)隊(duì)的游客來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是無(wú)法忍受的,于是吵架聲、對(duì)罵聲此起彼伏……
正是由于各種各樣不文明行為的存在,讓我們的快樂(lè)之旅受到了影響。我多么希望每個(gè)人都能多為別人考慮,不要只圖自己舒服而犧牲別人的利益。如果我們每個(gè)人都能成為文明游客,那么每次旅行都會(huì)成為美好的回憶!
不文明現(xiàn)象作文 篇4
今天,我看到了一些不文明的現(xiàn)象。
下午,我去上奧數(shù)的路上,看到了我不想看到的一幕,一些人不講公德,隨地扔垃圾……
在通往學(xué)校的路上,種著一棵棵樹(shù)苗,他們像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士日日夜夜地站立在路旁,它們吸收著二氧化碳,把氧氣釋放出來(lái),所以,電視,宣傳欄中,經(jīng)常見(jiàn)到“保護(hù)樹(shù)木”這類(lèi)詞語(yǔ),人們也漸漸的知道了保護(hù)樹(shù)木的重要性,紛紛開(kāi)始栽樹(shù),還把3月12日定為植樹(shù)節(jié)……然而我今天見(jiàn)到的這個(gè)孩子,他不知道保護(hù)樹(shù)木,反而傷害它們。
學(xué)校大門(mén)的兩旁種著許多樹(shù),夏天這條路被密密麻麻的樹(shù)葉所覆蓋,是乘涼的好去處……
今天,因?yàn)橄挛缫蠆W數(shù)班,所以很早就從家里出發(fā),走到學(xué)校門(mén)前的那條路時(shí),兩個(gè)男孩子引起了我的注意,他們每個(gè)人的手里都捧著一塊大石頭,似乎是要砸什么東西似的,當(dāng)我走到他們身邊時(shí),聽(tīng)到了他們的談話,“咱們把石頭拋到樹(shù)上怎么樣,來(lái),one,two,three,go.”說(shuō)著,便把他們手中的那塊大石頭向頭頂?shù)哪切?shù)葉拋去,“吧!”兩個(gè)石頭同時(shí)落地,接著,頭頂?shù)哪切?shù)葉像紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花飄落了下來(lái),“好漂亮呀!”男孩驚嘆道,然后,他們兩個(gè)就像游戲中的人一樣,口中念著招數(shù)的名字,像發(fā)瘋似的把石頭拼命的往上扔,不一會(huì),地上便落滿(mǎn)了樹(shù)葉,這時(shí)一位清潔工人走了過(guò)來(lái),把這兩個(gè)男孩訓(xùn)斥了一頓……
這兩個(gè)男孩真不講公德。
不文明現(xiàn)象作文 篇5
說(shuō)起這個(gè)事情,我想我們每個(gè)出去游玩的人,都有深切的感受,不管是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外,只不過(guò)影響程度不同罷了。我記得有一次,我和家人到海南游玩,海南留給我最深的事不是景色多麼秀麗迷人、城市多么繁華漂亮、水果多么香可口,而是那里的一個(gè)人。
爸爸媽媽帶我去吃海鮮,專(zhuān)門(mén)打車(chē)到本地人常吃的地方去,過(guò)程一直都是好的,結(jié)賬時(shí),發(fā)現(xiàn)賬單不對(duì),多了好多錢(qián),爸爸就找店老板去理論,哦!那老板從彬彬有禮馬上轉(zhuǎn)成了憤怒的獅子。媽媽一看,馬上拉住爸爸快速結(jié)好賬,我們?nèi)揖o接著就落荒而逃了;氐劫e館后,爸爸向有關(guān)部門(mén)反映了這件事。第二天,就得到了圓滿(mǎn)的結(jié)果。
還有一次,那是在韓國(guó),爬漢拿山。雖然是在國(guó)外,但滿(mǎn)山都是普通話和各地明顯的方言。很多垃圾都是在垃圾桶邊上,草坪上都是我們的人在踩著拍照片,大家都興高采烈、激情高昂地談?wù)撝鴿h拿山的美。回到杭州后,爸爸和朋友們交流了這些事情,他的朋友們也和他說(shuō)了一些或多或少的這方面的事,才知道這種事在國(guó)內(nèi)、國(guó)外都太普遍了,沒(méi)遇到的簡(jiǎn)直就是運(yùn)氣太好了!爸爸媽媽和我說(shuō),哪個(gè)地方都一樣,都是有低素質(zhì)的人,也有高素質(zhì)的人。我們只能保證我們自己管好自己和自己的朋友都做個(gè)高素質(zhì)的人!
是呀,我在學(xué)校都學(xué)過(guò),做人要講誠(chéng)實(shí),不亂丟垃圾。我們小學(xué)生都能做到的事,我想大人們肯定也能輕易而居地把它做好。我期待著,下次出去游玩時(shí),所有的一切都會(huì)變得更好!
不文明現(xiàn)象作文 篇6
我是一個(gè)可愛(ài)的小男孩,爸爸媽媽都很愛(ài)我,我也愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)徊贿^(guò)有一件事,讓我對(duì)爸爸的態(tài)度發(fā)生了改變。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,爸爸媽媽興高采烈地帶我去旅游,那里的風(fēng)景很美,我們一路上都在贊嘆不絕,尤其是爸爸,還特意拍了好幾張照:果樹(shù)啊,河里的小魚(yú)啊,被桃花林包圍的溪水啊等等。拍完了照,爸爸似乎還覺(jué)得意猶未盡,在旁邊的樹(shù)上,或者是石頭上寫(xiě)著:“XXX到此一游”旁邊的游客見(jiàn)了,立即指責(zé)爸爸:“你怎么這么沒(méi)素質(zhì)啊!這里是公共場(chǎng)合,你怎么能隨便亂涂亂畫(huà)呢?”圍觀的人越來(lái)越多,我和媽媽想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,但爸爸卻轉(zhuǎn)過(guò)臉,滿(mǎn)不在乎地說(shuō):“要你管啊!我想干嘛就干嘛,你管得著嗎!哼!”我心想:一向溫溫柔的爸爸怎么會(huì)變成這個(gè)樣子?他還是我的爸爸嗎?
我和媽媽悶悶不樂(lè)回到了家門(mén)口,而爸爸似乎不過(guò)癮,拿出筆意猶未盡地在門(mén)上寫(xiě)道“XXX到此一游”。媽媽本來(lái)肚子里就有一窩火,此時(shí)就被爸爸點(diǎn)燃了,媽媽大聲叫道:“老公,到家了你怎么還畫(huà)?”爸爸像是聾了似的,沒(méi)有回應(yīng)。
我愣住了,心想:爸爸,公共財(cái)物不可以畫(huà),覺(jué)得不過(guò)癮,就在家里畫(huà),這樣子有什么好處呢?
于是,我叫道:“爸爸,公共財(cái)物本來(lái)就不可以畫(huà),這你本來(lái)就不對(duì),你卻還變本加厲,覺(jué)得不過(guò)癮!”
爸爸愣住了,我也愣住了。
韓國(guó)亞運(yùn)會(huì)上,有一個(gè)牌子,上面用中國(guó)字寫(xiě)著。骸敖箒y涂亂畫(huà)”?梢(jiàn),這種惡劣行為已經(jīng)走出了中國(guó)大門(mén),令別人厭惡。我的爸爸竟然也成了那么可惡的人。
我只想說(shuō):“別這么自私,破壞公共財(cái)產(chǎn),再這樣下去,破壞的是你自己的良心!”
不文明現(xiàn)象作文 篇7
在碧綠的草地上,有一個(gè)零食外包裝袋,你要不要拾起來(lái)?在清澈的小溪旁,有一個(gè)空的易拉罐,你是把它撿起來(lái),還是讓小朋友踢入小溪中呢?我們的祖國(guó)雖然有“文明之邦”的美稱(chēng),但是在我們的生活中隨處可見(jiàn)一些不文明現(xiàn)象。
記得有一年暑假,爸爸、媽媽帶我去爬山,還沒(méi)到半山腰的時(shí)候我就累了,于是,我們便坐在路旁的椅子上休息。我漫不經(jīng)心地四處張望著,忽然發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)處一棵粗壯的大樹(shù)很奇怪,走近一看,原來(lái)是樹(shù)皮上密密麻麻地被人刻上了字。有的是某人“到此一游”,有的是某人的名字,還有別的話語(yǔ)。這些字歪歪扭扭,既不漂亮又不規(guī)范,還破壞了樹(shù)木。我想了好久,也沒(méi)想明白他們?yōu)槭裁匆@樣做,在他們這樣做時(shí)怎么沒(méi)有人阻止呢?
休息好之后,我們繼續(xù)向上爬。途中發(fā)現(xiàn)有個(gè)小朋友隨手亂扔垃圾,我急忙跑過(guò)去,告訴他要保護(hù)環(huán)境,可還沒(méi)等我把話說(shuō)完,一位穿著時(shí)髦的叔叔走了過(guò)來(lái),狠狠地瞪了我一眼,便若無(wú)其事地把那個(gè)小朋友領(lǐng)走了。看到他們?cè)阶咴竭h(yuǎn)的背影,我想問(wèn)難道這位家長(zhǎng)不懂得:“子不教,父之過(guò)”的道理嗎?這種行為真讓我氣憤。
原本興致勃勃地去爬山,卻被這些不文明行為弄得十分掃興。我想對(duì)大家說(shuō):不要在名勝古跡上亂涂亂刻了!除了你的腳印,什么也別留下;除了你的記憶,什么也別帶走。保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。作為少先隊(duì)員的我們,一定要注意保護(hù)環(huán)境,一定要對(duì)不文明現(xiàn)象說(shuō)“不”!
不文明現(xiàn)象作文 篇8
今天郭老師帶我們?nèi)ネ饷孀隽藗(gè)小調(diào)查,在十五分鐘的時(shí)間里我們就看到了20多件不文明的現(xiàn)象,下面就看看我觀察到的現(xiàn)象吧。
現(xiàn)象一:看,那邊有幾位老奶奶悠閑的站在草坪里面聊著小天呢!有一位奶奶手里還牽著一只雪白的小狗,狗兒在草坪里不時(shí)的大小便著,奶奶們看著它,竟然開(kāi)心的笑著。試想一下,如果我們每個(gè)人都像老奶奶們一樣,我們會(huì)有這么優(yōu)美的環(huán)境嗎?小草也是有生命的,也會(huì)疼,會(huì)傷心的,愛(ài)護(hù)環(huán)境我們?nèi)巳擞胸?zé)呀!
現(xiàn)象二:沿著縱橫交錯(cuò)的大道走去,一個(gè)剃著光頭,光著上身,后背刻滿(mǎn)龍形紋身的人,跌跌撞撞的向我們奔來(lái),只聽(tīng)他嘴里嘟嘟噥噥的說(shuō)著:“讓開(kāi),讓開(kāi),別擋路,都給我滾一邊去!”只見(jiàn)他突然幾步奔到草坪里,哇哇的大吐起來(lái),瞬間空氣中彌漫著惡臭的味道,我們趕緊捂住鼻子了。
現(xiàn)象三:瞧,那邊走來(lái)一個(gè)穿著時(shí)髦的阿姨,優(yōu)雅地跨著小皮包,邁著輕松悠閑的步子,高跟鞋輕輕的敲打在路面上發(fā)出“當(dāng)當(dāng)”的音樂(lè)聲,我對(duì)旁邊的同學(xué)姜姜說(shuō):“阿姨好漂亮啊!”話音未落,阿姨“呸呸”連續(xù)兩聲映入耳畔。啊!那么漂亮的阿姨把瓜子殼都吐到了馬路上!”
現(xiàn)象三:當(dāng)我們站在馬路邊靜靜等待紅燈的時(shí)候,一個(gè)白發(fā)老爺爺開(kāi)著一輛三輪車(chē)出現(xiàn)了,只見(jiàn)他看也沒(méi)看,沖著馬路就沖過(guò)去了,差點(diǎn)撞到我們身上,只聽(tīng)瞬間汽車(chē)?yán)三R鳴,剎車(chē)聲不絕于耳,老爺爺仿佛沒(méi)看到一樣,駕駛著他的三輪車(chē)不見(jiàn)了蹤影。真危險(xiǎn)啊!瞧,那邊又有一個(gè)叔叔正在翻越護(hù)欄,再瞧那邊又有人正在橫穿馬路,我驚呆了。
今天的小調(diào)查結(jié)束了,我的心卻再也無(wú)法平靜,其實(shí)只要我們每個(gè)人都文明一小步,世界就會(huì)文明一大步。從小事做起,讓我們攜起手來(lái),為了我們燦爛的世界多做點(diǎn)貢獻(xiàn)吧!
不文明現(xiàn)象作文 篇9
“啊哈————”我慵懶地躺在車(chē)上,雙眼無(wú)神地望著窗外,看著一輛輛轎車(chē)從我眼前飛馳而過(guò),眼前的一切好像都變得模糊不清了。
這時(shí),一片花花綠綠中,一個(gè)大藍(lán)色的身影出現(xiàn)在了我的視野中,定睛一看,是一位叔叔。
他神情有一絲慌張,步履沖沖地從馬路那頭走到了馬路中央的欄桿前。所有正在行駛的車(chē)輛,都在他面前來(lái)了個(gè)急剎車(chē)。
停留了兩三秒,他先用右腿跨上欄桿,緊接著把右腿也跨了上去。他已經(jīng)坐在了欄桿上,可他還不停歇,一鼓作氣沖到了馬路對(duì)面。
這跨欄、沖刺一氣呵成,只用了不到十秒時(shí)間,可我卻真為他捏了一把汗。
迎接G20,當(dāng)好東道主,向一切不文明現(xiàn)象說(shuō)“不”。
一、指揮燈信號(hào)
綠燈亮?xí)r,行人可以通行;黃燈亮?xí)r,行人不許通行,但已進(jìn)入人形道的行人可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,便不能通行了。
二、行人要遵守的規(guī)定
穿越馬路要走人行橫道線,但如果人行道上沒(méi)有信號(hào)燈,就要察看四周,確保安全的情況下通行。行人不準(zhǔn)爬馬路護(hù)欄、隔離欄。
除了遵守交通法規(guī),生活中的一點(diǎn)一滴也需要注意。
不要亂丟垃圾,不要隨地吐痰,愛(ài)護(hù)一草一木,不要隨意踩踏草坪。
禮待外賓,文明對(duì)待每一個(gè)人,不講粗話,不在公眾場(chǎng)合大吵大鬧。
喜迎G20,當(dāng)好東道主,向一切不文明現(xiàn)象說(shuō)“NO”,爭(zhēng)做文明小市民。
不文明現(xiàn)象作文 篇10
“三十一,三十二!蹦悴挛覀?cè)诟陕铮磕阋欢ㄕJ(rèn)為我們?cè)贁?shù)數(shù)。其實(shí),不是。我們?cè)谡{(diào)查徐州這個(gè)大城市有哪些不文明的現(xiàn)象!
郭老師把我們按3人一組分好,便開(kāi)始調(diào)查了。
你瞧!那邊一位美麗的阿姨走來(lái)了。她身穿一件粉紅的套裝,頭發(fā)扎成了一個(gè)馬尾辮,大大的眼睛十分有神,耳朵上鑲嵌著那璀璨的珍珠。她正走著貓步,突然,她站在那
里不走了。噢!原來(lái)是一個(gè)可樂(lè)瓶擋住了她的去處。她不管三七二十一,把腳往后一抬,然后使勁一踢。只見(jiàn)那可憐的飲料瓶就被她踢得不翼而飛。這時(shí),阿姨蹲下從她那精巧可愛(ài)的包里,拿出了一張面巾紙。她左手拿一頭,右手拿一頭,嘴里還不停地叫罵:“哪個(gè)該死的,把飲料瓶扔在地上,真惡心!”說(shuō)著便站起來(lái),把面巾紙扔在了地上。我想:你說(shuō)別人先想想自己。
再瞧這邊,一個(gè)年輕的男子赤著身子,挺著那刻滿(mǎn)紋身的大肚子正往公交車(chē)上擠,和那些弱不禁風(fēng)的婦女搶位呢,嘴里還不停地罵道:“起來(lái),讓老子坐!”再看那邊,大街上一個(gè)三四十歲的男子,在那大搖大擺地走著,滿(mǎn)臉通紅。突然,他一個(gè)箭步走到草叢中。只見(jiàn)他張開(kāi)嘴巴,把一些惡心的東西吐了出來(lái)。這邊剛吐完,那邊又尿了起來(lái)。
俗話說(shuō):“城市文明,人人有責(zé)。”如果你想讓我們的城市更加美麗、文明,那就和我一起做個(gè)文明的人吧。
不文明現(xiàn)象作文 篇11
我家住浦東,工作在浦西,每天乘公交車(chē)上下班,在車(chē)廂這個(gè)小天地里的所見(jiàn)所聞常令人感慨不已,一些市民對(duì)不文明行為不以為然的心態(tài)更是令人憂慮。它反映出上海市民的文明素質(zhì)與上海美麗典雅的城市形象還存在著很大的差距。
今年初的一個(gè)早展,775路公交車(chē)上滿(mǎn)載著上班族和學(xué)生,不少人在吃早點(diǎn)。我坐在后車(chē)廂靠窗的座位上。車(chē)進(jìn)隧道時(shí),站在我身邊一個(gè)中年女士吃完點(diǎn)心后,對(duì)我說(shuō):“幫幫忙開(kāi)點(diǎn)窗,讓我把袋子丟掉!蔽逸p聲婉轉(zhuǎn)地說(shuō);“隧道里很難掃的。”沒(méi)想到她竟然朝我白了一眼,同時(shí)口吐一聲:“有毛。 比缓蟀咽稚斓轿颐媲,自己打開(kāi)車(chē)窗將空袋丟了出去?粗沾谒淼览镲w舞,看著車(chē)廂里人們司空見(jiàn)慣的神情,我的心一下子揪了起來(lái),臉上紅一陣白一陣,仿佛做錯(cuò)事情的不是她而是我。
雖然我鼓起勇氣勸阻他人的結(jié)果是一天的好心情遭到了破壞,但是,我想我以后還會(huì)“勸”,因?yàn)榭傄腥藖?lái)弘揚(yáng)文明進(jìn)步的社會(huì)風(fēng)氣。一個(gè)社會(huì)有不文明的現(xiàn)象可以不斷修正,可那種對(duì)不文明現(xiàn)象的習(xí)慣、接受和漠視,卻是極為可慮的。正義不伸張,邪氣就會(huì)抬頭,直至變成全社會(huì)的普追心態(tài)和行為習(xí)慣,那樣才真的可怕!為了大上海的文明進(jìn)步,大家都應(yīng)該對(duì)不文明行為說(shuō):“不!”
不文明現(xiàn)象作文 篇12
勸說(shuō)不文明的游客現(xiàn)在的社會(huì)不文明的游客有很多,所以我們要?jiǎng)裾f(shuō)不文明的游客,更要?jiǎng)裾f(shuō)那些淘氣的小孩。
今天,我在龍德寺塔下觀察它,突然冒出一個(gè)小男孩,那個(gè)小男孩象風(fēng)一樣跑到龍德寺塔里面,我也就跟了上去,那個(gè)小男孩大約七八歲,會(huì)寫(xiě)字了,那個(gè)小男孩隨便從地上撿起一塊鵝軟石,用那塊鵝卵石在龍德寺塔的墻壁上寫(xiě)“xxx,到此一游”。我想:“龍德寺塔是文物,要保護(hù)的呀!”所以我就對(duì)那個(gè)小男孩說(shuō):“小弟弟,你喜歡龍德寺塔嗎?”小男孩回答:“當(dāng)然喜歡呀!”我又問(wèn):“如果龍德寺塔沒(méi)有了,你會(huì)傷心嗎?”“當(dāng)然會(huì)!”小男孩回答。我又說(shuō)“你會(huì)殺掉龍德寺塔嗎?”“不會(huì)!”“可是你現(xiàn)在就在殺龍德寺塔!”“為什么?”小男孩問(wèn)。“你用鵝卵石在龍德寺塔的墻壁上寫(xiě)字,就是不文明的行為,又影響美觀!”我趁熱打鐵,“好吧!我不‘殺’龍德寺塔了!毙∧泻⒎畔率^說(shuō)。
不文明現(xiàn)象作文 篇13
在我的家鄉(xiāng)里,在我的國(guó)家里。生活中處處都有不文明現(xiàn)象,這些不文明現(xiàn)象使我的家鄉(xiāng),我的國(guó)家變得越來(lái)越臟,越來(lái)越亂,環(huán)境變得越來(lái)越差 。
在我的生活中常有一些不文明現(xiàn)象。如:隨地吐痰,亂扔垃圾,亂說(shuō)臟話……這些事情都太讓人討厭了。隨地吐痰使大地變得不干凈,亂扔垃圾使環(huán)境污染,亂說(shuō)臟話使這個(gè)國(guó)家變的沒(méi)意思……
1.隨地吐痰:在我的學(xué)校里,在我的班級(jí)里。校長(zhǎng)、老師一直都強(qiáng)調(diào)不許我們隨地吐痰?墒菍W(xué)生們還是隨地吐痰。每次只要我出去都會(huì)踩到同學(xué)們吐的痰。痰實(shí)在不好,使地板變得如此骯臟。
2.亂扔垃圾:我的家鄉(xiāng)里,地上到處都是垃圾。如:碎紙片、香蕉皮、……到處都是垃圾 。記得有一次我妹妹出去和我一起起買(mǎi)東西,可是因?yàn)槊妹媚_底下有一片香蕉皮,所以跌倒了,而且很?chē)?yán)重。
3.亂說(shuō)臟話:新聞大家都看過(guò),許多人都因自己說(shuō)得話太難聽(tīng),所以會(huì)被人暗殺。
唉!希望我們的城市變得干凈,人人變得團(tuán)結(jié)!
不文明現(xiàn)象作文 篇14
今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,也是我們春游的日子。春游本來(lái)應(yīng)該是開(kāi)開(kāi)心心的,可是有一個(gè)非常不文明的現(xiàn)象讓我們?nèi)嗌鷼狻?/p>
在賣(mài)校報(bào)的時(shí)候,我們東跑西跑,找不到義賣(mài)的對(duì)象。樓榛在賣(mài)校報(bào)的時(shí)候,好不容易才找到一位釣魚(yú)的叔叔,說(shuō):“叔叔,您要一份我們學(xué)校的校報(bào)嗎?”可叔叔很沒(méi)教養(yǎng)地?fù)u了搖頭,并把剛釣到的魚(yú)狠狠地摔在地上。這時(shí),樓榛趕緊說(shuō)道:“你這樣做是不對(duì)的!”“我要吃呀!”那位叔叔又恨恨地說(shuō)道,“你還小,懂個(gè)屁!”說(shuō)完,他還是用狠狠的手段把被他摔得半死的魚(yú)撿起來(lái)放回水塘里,然后氣呼呼地走了。
人吃魚(yú)是正常的,但那位叔叔不僅對(duì)我們小學(xué)生一點(diǎn)都沒(méi)有禮貌,而且還使用了“屁”這個(gè)不文明的詞語(yǔ),以及對(duì)魚(yú)殘忍的舉動(dòng),這些都使我們感到很憤怒。我們以后看到這種現(xiàn)象,應(yīng)該勇敢地加以阻止,并耐心地向這些不文明的人提出建議。
不文明現(xiàn)象作文 篇15
今天,我們一起去超市購(gòu)物?吹搅艘荒徊晃拿鞯默F(xiàn)象。
事情是這樣的,我們推著購(gòu)物車(chē)在行走。有一個(gè)小朋友在人群里竄來(lái)竄去的,像個(gè)小猴子似的,如此的頑皮。關(guān)鍵是超市里購(gòu)物的人比較多,而且都擺放了食品等東西。有些過(guò)道里,還擺放了一些促銷(xiāo)的東西,這樣一來(lái),走路的地方相對(duì)就會(huì)狹窄一點(diǎn)。可是,那個(gè)小孩子才不管這一切呢!依舊是我行我素的,跑來(lái)跑去的,一會(huì)兒碰撞了老奶奶里的胳膊,他連對(duì)不起都沒(méi)有說(shuō),就跑開(kāi)了。正當(dāng)他要轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,他碰翻了一瓶醬油。這些醬油正在搞促銷(xiāo),就放在過(guò)道上的正中間。霎時(shí),地上就是一堆碎玻璃,還有黑黑的醬油弄得滿(mǎn)地都是?赡莻(gè)小孩子,知道自己闖了禍,就一溜煙似的跑走了。而那個(gè)家長(zhǎng)什么也沒(méi)有說(shuō),也管自己走開(kāi)了。
我看到這一幕的時(shí)候,真的是非常氣憤。超市里人流量那么大,本來(lái)就不能隨意跑動(dòng)。現(xiàn)在,撞翻了東西,竟然還不賠償?做家長(zhǎng)的也不指出來(lái),這是什么教育呀?
不文明現(xiàn)象作文 篇16
現(xiàn)在的社會(huì),網(wǎng)絡(luò)上有各種各樣的新聞,比如有些人在學(xué)校亂扔垃圾,造成同學(xué)受傷,還有人在高速上亂扔垃圾,導(dǎo)致車(chē)禍……隨著社會(huì)的發(fā)展,人類(lèi)越來(lái)越文明了,但總有一些不和諧的聲音,有不和諧的事情。
記得某一天放學(xué)的時(shí)候,我和媽媽準(zhǔn)備回家,剛到路口時(shí),一輛藍(lán)色的汽車(chē)開(kāi)來(lái)了,順著車(chē)窗把一袋垃圾扔了出來(lái),后面的車(chē)趕緊躲開(kāi),差點(diǎn)把在騎著電瓶車(chē)的阿姨給撞了?吹竭@一幅景象,我心驚膽戰(zhàn)。我趁沒(méi)有車(chē)的時(shí)候,趕緊去把袋子拾了過(guò)來(lái),扔進(jìn)了垃圾桶。這讓我想到了科學(xué)課上講的白色污染——塑料污染,我在書(shū)上看到一只剛會(huì)捕獵的小鯨魚(yú),因?yàn)檎`食塑料,所以死在海里了,鯨魚(yú)媽媽見(jiàn)了一直圍著小鯨魚(yú)的尸體轉(zhuǎn),不肯離去?吹奈抑绷餮蹨I。
“已所不欲,勿施于人”。我們只有把自己做好了,把事事都做好了,才能讓這個(gè)世界更美好。
在此我呼吁大家:“社會(huì)要文明,環(huán)境要衛(wèi)生,還是需要大家共同努力的,愛(ài)護(hù)環(huán)境從我做起”!
不文明現(xiàn)象作文 篇17
“地球是我家,清潔靠大家”地球是人類(lèi)生存的家園,我們只有保護(hù)地球的環(huán)境,才能讓我們生活得更加美好!
在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的今天,人們生活水平整體提高了,都能吃得飽,穿得暖,也住進(jìn)了高樓大廈,但就有那么一些衣著光鮮體面的人,卻做著不文明的事。隨地吐痰,亂扔垃圾,到處張貼小廣告,弄的生活環(huán)境越來(lái)越差。
有一次放學(xué),我從家門(mén)口的垃圾箱走過(guò),看到垃圾箱外面又灑著奇臭無(wú)比,慘不忍睹的垃圾,我猜又是那個(gè)恨不得,在家門(mén)口就拋垃圾的.叔叔干的“好事”,這已經(jīng)不是第一次了。我走過(guò)垃圾箱,想了想又跑了回去,我憋著氣把垃圾整理好了,又原封不動(dòng)地放到了他家門(mén)口,還悄悄地在上面貼了一張字條“文明就差一步” 。我希望那個(gè)叔叔能領(lǐng)會(huì)到我的意思!
不文明行為盡管看起來(lái)都是小事,但“勿以惡小而為之 ,勿以善小而不為”讓我們就從小事做起,從身邊做起,告別不文明的行為,讓我們的生活環(huán)境變得更文明,更美好吧!
不文明現(xiàn)象作文 篇18
今天,我和媽媽吃完飯后,媽媽就叫我去扔垃圾,我走到樓下,看到外面正下著雨,我怕鞋踩濕了,隨手一扔,就扔在垃圾桶的外面了。然后我上樓就走回家了,看見(jiàn)媽媽站在陽(yáng)臺(tái)的窗戶(hù)邊望著樓下。這時(shí),她轉(zhuǎn)過(guò)身問(wèn)我:“你把垃圾扔到垃圾桶里面了嗎?”我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)有!眿寢層终f(shuō):“你這樣隨便扔垃圾是不好的行為,如果大家都亂扔垃圾,外面的流浪狗會(huì)把垃圾撕咬得滿(mǎn)地都是,這樣,我們的小區(qū)就變得不美了。而且這樣的大冷天環(huán)衛(wèi)工人會(huì)很辛苦地才能把地下打掃干凈,這樣就太不尊重他們了!蔽衣(tīng)了慚愧地低下了頭,趕緊轉(zhuǎn)身下樓重新?lián)炱鹆死舆M(jìn)垃圾桶里,回到家時(shí),媽媽望著我笑了。
養(yǎng)成好的習(xí)慣,改掉不良的習(xí)慣對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)變得極為重要。所以,我們要去改變習(xí)慣,而不是被習(xí)慣改變我們。
不文明現(xiàn)象作文 篇19
東方紅廣場(chǎng)坐落在美麗富饒的茶鄉(xiāng)——石臺(tái),東方紅廣場(chǎng)是人們健身的好地方,這里不僅是人們運(yùn)動(dòng)鍛煉聚集的好地方,而且是一個(gè)空氣十分清新的地方。
走進(jìn)廣場(chǎng)一看,哇!這么多的健身器材。真是眼花繚亂。
廣場(chǎng)內(nèi)設(shè):400米環(huán)形跑道、健身器材、等健身器材的主要特點(diǎn)是:
(1)增強(qiáng)心肺功能;
(2)鍛煉力臂,活動(dòng)肩部;
(3)活動(dòng)各個(gè)關(guān)節(jié)等。
但是,廣場(chǎng)的衛(wèi)生是糟糕透了,走進(jìn)一看,滿(mǎn)地的白色垃圾和一些飲料瓶,還有樹(shù)葉玩下落。這是沒(méi)有人掃的原因嗎?不是的,是我們隨手亂丟、亂扔的結(jié)果。朋友們請(qǐng)不要在廣場(chǎng)上亂甩生活垃圾了,好嗎?現(xiàn)在不是講究環(huán)保嗎?就讓我們的石臺(tái)變?yōu)榄h(huán)保城市,好嗎?朋友,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!
將來(lái)的廣場(chǎng)會(huì)變成無(wú)污染、無(wú)垃圾,廣場(chǎng)上將會(huì)有幾間小房子,專(zhuān)供人們休息的,廣場(chǎng)上還有一些高級(jí)的足球場(chǎng)、籃球場(chǎng),是給青少年提供的。
心動(dòng)不如行動(dòng)!朋友們,就讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!讓未來(lái)的世界充滿(mǎn)了歡笑的喜悅的歌聲吧!
不文明現(xiàn)象作文 篇20
鏡頭一
哧只聽(tīng)到一聲刺耳的剎車(chē)聲,把正在看書(shū)的我一下子給嚇住了。我本能地左右看看?吹降缆分虚g的護(hù)欄前停著一輛紅色的轎車(chē)和白色的轎車(chē),可它們?yōu)槭裁床蛔吣?原?lái)是一個(gè)老者正在穿越護(hù)欄,老者的身后還跟著一群小雞,小紅車(chē)突然停下來(lái)讓老者,小白車(chē)的車(chē)主沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),一下子撞上了小紅車(chē)。是這個(gè)老者的不良行為才釀成了這幕慘禍。老者僥幸逃過(guò)一劫,可兩輛車(chē)的車(chē)主卻倒了霉。
鏡頭二
我上完課,坐公交車(chē)回家,剛上車(chē)就找到了一個(gè)座位。過(guò)了兩站到大橋南路時(shí),上來(lái)了一位年輕男子,手里拿著兩盒榴蓮,剛坐下他就拿起叉子吃了起來(lái),那味道一下子飛了出來(lái),這個(gè)味道太難受了,我打開(kāi)了窗戶(hù)。
鏡頭三
我經(jīng)過(guò)一個(gè)公共汽車(chē)站,看見(jiàn)一群少先隊(duì)員正在用刀片刮墻上的小廣告,有的用清水擦墻面,有的用抹布在擦柱子,看見(jiàn)這些地方在一點(diǎn)點(diǎn)變得干凈,我心里也很開(kāi)心,可是第二天,這些廣告貼就像自己有繁殖功能一樣,繼續(xù)在墻上肆虐。
古人經(jīng)常告誡我們:不以惡小而為之,不以善小而不為。文明的社會(huì)是要靠我們一起來(lái)創(chuàng)造的,良好的美德要靠大家來(lái)傳播,讓我們從自己做起,爭(zhēng)做文明小衛(wèi)士,向不良行為開(kāi)戰(zhàn)!
不文明現(xiàn)象作文 篇21
當(dāng)你正在游玩時(shí),卻看到滿(mǎn)地的垃圾,你會(huì)怎么想呢?文明是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的事。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,小強(qiáng)和小麗去天湖公園玩。他們不知疲倦地玩了一上午,這時(shí),小強(qiáng)對(duì)小麗說(shuō):“我們回家吧!薄澳呛冒伞毙←惢卮鹫f(shuō),就這樣他們走在回家的路上。走著走著,看到一個(gè)垃圾桶,可是垃圾并沒(méi)有放在桶里,看到這他們倆愣了一會(huì)兒,然后,不約而同地上去收拾垃圾,小麗收拾垃圾,而小強(qiáng)則從背包里拿出紙和筆、膠水,在紙上寫(xiě)下了六個(gè)大字——文明只差一步,這時(shí)小麗也收拾完了,小強(qiáng)把這張紙貼在了垃圾桶上,小強(qiáng)高興地對(duì)小麗說(shuō):“這下就沒(méi)有人把垃圾仍在桶外面了!比烁吒吲d興地回家去了。他們倆把垃圾放在垃圾桶里面,并貼上標(biāo)示語(yǔ),提醒大家不要把垃圾隨便亂丟,這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
在我們身邊也發(fā)生了類(lèi)似的事,記得那是在三年級(jí),我打完籃球,準(zhǔn)備回家,可我走到教學(xué)樓時(shí),忽地,一個(gè)紙團(tuán)飛過(guò)來(lái),不偏不離地打在我的太陽(yáng)穴上,當(dāng)我看向那邊時(shí),已經(jīng)沒(méi)有人了,“這是誰(shuí)呀?這么不講文明!”我小聲嘟囔著,順手把它丟進(jìn)了垃圾車(chē)?yán)铩?/p>
不文明的現(xiàn)象無(wú)處不在,只有我們時(shí)刻的提醒自己,爭(zhēng)取做一個(gè)文明的人。那么我們的生活環(huán)境將會(huì)變得越來(lái)越好。
不文明現(xiàn)象作文 篇22
美麗的校園,給我們提供舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,文明的學(xué)生給我們制造了文明的學(xué)習(xí)氛圍,讓我們?cè)谶@文明的校園里茁壯成長(zhǎng),邁向輝煌。但在學(xué)校里還有一些不和諧的音符。
那是一個(gè)星期二的早晨,我迎著朝陽(yáng)興高采烈的走在上學(xué)的路上。到了校門(mén)口,我聽(tīng)到后面一個(gè)高年級(jí)的大姐姐一句冷淡的話語(yǔ)無(wú)意間的回頭看了一眼,好奇的我忍不住聽(tīng)了下來(lái),只見(jiàn)那個(gè)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗在問(wèn)那個(gè)沒(méi)有佩戴紅領(lǐng)巾的大姐姐是幾班的,可是那個(gè)大姐姐不屑一顧的說(shuō):“不知道”。還一邊陰著臉瞟了一眼紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,我想:這下可完了,紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗肯定要被揍一頓或臭罵了。哎,現(xiàn)在的高年級(jí)學(xué)生……果然不出我所料,只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,那個(gè)大姐姐一拳打在了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的背上,接著就是一巴掌。我真想沖上去吧那個(gè)大姐姐拉開(kāi),可是我也力不從心!畢竟我還是個(gè)小學(xué)生。我緊張的看著眼前的一幕,幸好,一位老師走了過(guò)來(lái),問(wèn)了問(wèn)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗情況后,就吧那個(gè)大姐姐叫進(jìn)了辦公室……
戴紅領(lǐng)巾是我們小學(xué)生天經(jīng)地義的事情啊,佩戴紅領(lǐng)巾是做一個(gè)文明的基本。天天嘴里說(shuō)著:爭(zhēng)做文明少年。只是說(shuō)說(shuō)而已嗎?讓我們改掉不文明的習(xí)慣,來(lái)一起爭(zhēng)做文明的小學(xué)生吧!
不文明現(xiàn)象作文 篇23
“社會(huì)要文明、環(huán)境要衛(wèi)生!边@是每個(gè)公民必須尊守的,也是需要大家一起努力才能做到的。
可是,還是有一些人有著不文明的行為,他們隨手扔垃圾。每次走在我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)街上的小商品市場(chǎng)上都能看到遍地的垃圾。冬天還好一些,一到夏天所有的蒼蠅都被引了過(guò)來(lái),整個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)上就是一個(gè)“臟、亂、差”的形象,毫無(wú)美觀可言。
記得有次,我和媽媽一起慢跑,跑著跑著不知是哪個(gè)不文明,沒(méi)有素質(zhì)的人扔了一塊西瓜皮,害我一腳踩上去摔倒在地。膝蓋被摔破了,疼得我哇哇大哭。媽媽聽(tīng)到了我的哭聲連忙回頭把我扶起來(lái)并查看我的傷勢(shì),確定我沒(méi)有骨折的情況下才帶我回家。回家后,媽媽給我清洗傷口,并涂上藥,真是痛極了!
這下我才明白,亂丟垃圾不僅會(huì)影響城市美觀,還會(huì)對(duì)人類(lèi)造成一定的傷害!所以,我在這呼吁大家,為了我們的環(huán)境更加美好,為了人類(lèi)的健康成長(zhǎng),讓我們一起做一個(gè)講文明,有公德心的人。我相信只要在大家的共同努力下,城市會(huì)變得越來(lái)越美麗、繁華!
不文明現(xiàn)象作文 篇24
暑假中,我們一家人在游覽泰山時(shí),我發(fā)現(xiàn)了泰山上有一些不文明的現(xiàn)象,聽(tīng)我慢慢給你道來(lái)。
我們做著汽車(chē)來(lái)到了中天門(mén),一下車(chē),一群賣(mài)香的人蜂擁而上,把車(chē)門(mén)堵住,乘客下車(chē)都不方便,我剛買(mǎi)的新鞋也被他們踩了好幾下,真可氣,可是,可氣的還在后面呢!
我們乘坐索道纜車(chē)到了南天門(mén),繼續(xù)往前走,一些拍快照的人把你團(tuán)團(tuán)圍住,如果你不照像,他們就圍著你,追著你,直到走出很遠(yuǎn),沒(méi)有一絲的希望,才肯離去,讓人心情不爽。
我們?nèi)R里拜一拜泰山老奶奶,拜完以后他們又誘導(dǎo)你去燒香,而且要燒高香,燒大香。燒完以后,他們還會(huì)讓你去算命,算命的一通忽悠,說(shuō)你有災(zāi),道你有難,想要消除災(zāi)難,就要燒香、交錢(qián)積功德,交錢(qián)越多,功德越高,災(zāi)難消除的越干凈,按照這樣的理論推理,上天的神仙也是非常喜歡“人民幣”的,這就和佛教的宗旨相背而馳了。本來(lái),拜一拜泰山老奶奶是一件好事,可是被他們這樣一通胡弄,既影響了大家拜佛的心情,也影響了大家對(duì)佛教的看法。
真希望這樣的人能改一改,你們這樣做是在破壞泰山的名譽(yù)和佛教的聲譽(yù)。
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