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文明小學(xué)作文

時間:2021-09-14 19:15:48 文明 我要投稿

文明小學(xué)作文合集15篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的文明小學(xué)作文,希望對大家有所幫助。

文明小學(xué)作文合集15篇

文明小學(xué)作文1

  文明是一股力量,美德是一雙美麗的翅膀,讓我們在蔚藍的天空中自由飛翔

  不懂寬容,會失去別人的尊重。可過分寬容,會失去自我的尊重。只有學(xué)會寬容,才能受到別人的尊重。給別人一次寬容,等于給自我增添了一份美德。

  看,周總理。周總理去理發(fā)店理發(fā),周總理忍不住咳嗽了一聲,刀子把周總理的臉刮破了。理發(fā)師個性緊張,不知要怎樣辦。周總理和藹的說:這個不能怪你,我咳嗽的時候沒向你打招呼,你怎樣明白我要動呢?這件事使我們看到了周總理身上的美德寬容。

  文明是一劑良藥,文明能解脫自我,文明也能解脫別人,文明能使人感到海闊天空。文明是人生的一種修養(yǎng),文明是人生的一種叫偶那個完美的境界。

  如果,你把用過的廢紙扔進垃圾桶,就是文明;如果你主動把垃圾給環(huán)衛(wèi)工人那里,就是文明;如果,你不隨地吐痰,就是文明。

  中華民族是一個有傳統(tǒng)美德,文明修養(yǎng)的民族。

  文明美德如一縷溫情陽光,照耀人生的每一個角落;如一把睿智的鑰匙,為你打開成功的大門;如一位心心相印的朋友,和你一齊提升人生的境界。

  愿文明美德伴我成長。

文明小學(xué)作文2

  清潔的環(huán)境會讓人感覺到舒服,也會讓人心情好些。

  假如,你生存在一個垃圾世界里面你會覺得怎么樣?你一定會說臭死了,臟死了。

  媽媽你們想到自己某一個不好的行為就會讓這個環(huán)境變差呢?例如:隨地吐痰;吐口香糖——這些,都是讓環(huán)境變差的原因。還有一些人從家里拎著垃圾出來丟,用力一丟袋子破了,那么滿地的垃圾撒下來,你覺得會是怎樣的現(xiàn)象呢?肯定是一片烏煙瘴氣的。

  你們想要有一個清潔而感到舒服的環(huán)境,那么請大家自覺起來講究個人衛(wèi)生,不要讓自己的一個小小不良行為來破壞城市的干凈。有些人認(rèn)為丟一點點垃圾,又不會污染環(huán)境。那你們錯了,假如,你丟一點,我丟一點,他丟一點,那么人人丟一點,積少成多,這個城市不就是垃圾城市的嗎?你們有沒有想過那些環(huán)保工人是多么偉大嗎?他們每天都在城市中拉著垃圾車不停地掃,給我們一個清潔的環(huán)境。

  那么讓我們行動起來吧!那些以前經(jīng)常亂丟亂扔的人們請你們改正一些不良行為吧。

  讓我們生活在干凈的環(huán)境中,讓我們大家都擁有一個健康的身體,舒適的心情,清新的空氣。

  讓我們一起來講究衛(wèi)生,城鄉(xiāng)清潔靠大家。

文明小學(xué)作文3

  如果你失去了文明,那你就是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

  文明涵蓋了人與人,人與社會,人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用有:不是追求個人道德完善,而是維護公眾利益,公共秩序。

  一個社會的公共文明水平,小的影響自己本身的形象,才能去管理別人,大的會影響國家的聲譽。

  公共文明是社會意識的一種體現(xiàn),而文明禮儀就是建立在每一個人的道德素養(yǎng)水平之上。試想一下,如果有人在你家隨地吐痰,亂丟垃圾,你和你的家人會怎么想呢?他會擁有好的公共文明嗎?不會!每一個人的文明禮儀是根,是本。人要是想擁有良好的公共文明,一定要從自己本身做起,從身邊的小事做起。

  我們從小就要接受文明禮儀的教育,很多人都可以滔滔不絕地大談文明禮儀,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不讓人痛心疾首呢?難道我們都是“語言上的巨人,行動中的矮人嗎?”

  同學(xué)們,讓我們行動起來,新世紀(jì)新時代,新國家新文明,不要讓文明只在紙上出現(xiàn),要讓它活躍在我們的生活中,讓文明無處不在,我們要爭做文明的小主人,讓文明與我們同行。

文明小學(xué)作文4

  我一直都在想,文明是什么?好像無法用幾個詞來形容,我決定尋一尋,發(fā)現(xiàn)生活中到處都有,你看......

  不隨地吐痰,是文明。但又有多少人能時時刻刻都做到了呢?當(dāng)你嗓子不舒服,又沒有帶衛(wèi)生紙和手絹時,很可能咳嗽一聲,讓痰劃過一道“優(yōu)美”的拋物線,“摔”到地面上,然后揚長而去。清朝重臣李鴻章出使俄國,在俄國使臣和記者面前,這位位高權(quán)重的中堂大人隨地吐了一口痰。此細節(jié)立刻被記者們抓住,大加嘲諷。我想不管是李鴻章還是我們普通人,隨地吐一口痰,留下的是痰漬,丟掉的是文明。

  于是,我明白了,文明包括禮儀。日常生活中的點滴小事,折射出的是一個人的文明。我鄭重記下這一句:禮儀是文明,我們每個人都要這樣做,讓它伴我們成長。

文明小學(xué)作文5

  有一次,我在書上看到了一幅讓人深思的'漫畫。

  一個小女孩和一個小男孩剛剛放學(xué),正走在回家的路上,突然看見了路旁垃圾桶旁邊堆滿了又丑又臟的垃圾。小女孩生氣地說:這準(zhǔn)時那些不講文明不講道德的人扔的,都走到這兒了,只差一步了,還扔到外面。一邊說,還一邊把垃圾撿起來扔到垃圾桶里。但是,小男孩卻拿起一張紙用筆寫了起來,過了一會兒,小女孩垃圾打掃干凈了,小男孩也寫完了,拿起膠水就往上貼。只見上面寫的是文明——只差一步。小女孩對小男孩豎起了大拇指并說道:你太聰明了,這樣他們就不好意思再扔垃圾了。小男孩不好意思的笑了笑。

  看到這幅漫畫,我想到了許多:在學(xué)校里,上下樓梯時,只要大家互相讓一下,就可以走了,但是,我們又是怎么做的呢?推推搡搡,一個搶著一個。在電影院時,明明只要把垃圾扔到垃圾桶里,就可以保護環(huán)境了,就這一步,有些人都懶得走

  愛護環(huán)境是我們每個人的責(zé)任,如果我們就因為想少走一點路就隨便把垃圾扔到地上,那樣很不文明。其實文明離我們很近很近,有時就只有一步之遙。千萬別讓文明只差一步。

文明小學(xué)作文6

  我們要做文明小學(xué)生。我們要經(jīng)常思考,我們要怎么做,要成為什么樣的人,做怎樣的人,要是你問我,我會毫不猶豫的說我要做一個文明的人。

  在我們的身邊有許多不文明的現(xiàn)象,比如在我們美麗的校園,有許多紙屑,教室里也有許多包裝袋,這都是我們不好的習(xí)慣。有時候清潔阿姨要反復(fù)掃幾遍。例如,有許多的同學(xué)在走廊打打鬧鬧,還有一部分同學(xué)講臟話,甚至有同學(xué)故意破壞我們的公共財物。這些不文明的現(xiàn)象,我希望同學(xué)們都能記住“文明從我做起”。

  如果你失去了今天,你不算失敗,因為你還有明天,如果你失去了金錢,你不算失敗,因為你的人生價值不在于金錢,如果你失去了文明,你將徹徹底底的失敗了,因為你失去了人生的真諦。

  讓我們從小事做起,做一個講文明講禮貌的小學(xué)生!

文明小學(xué)作文7

  我們首都已經(jīng)取得了2008年奧運會的主辦權(quán),把“綠色奧運”作為主題之一!熬G色奧運”不光是一個口號,更是一種責(zé)任。北京綠色奧運的宗旨是:為奧運提供一座具有空氣清新、水質(zhì)潔凈、環(huán)境優(yōu)美、市民具良好道德、良好生態(tài)意識的世界一流文明城市。

  作為一名中國小公民應(yīng)該貢獻自己的一份力量。

  首先,我要學(xué)習(xí)奧運知識,了解奧運鍵兒拼搏的精神,把這種精神用到我的學(xué)習(xí)生活中。不怕困難,做好我現(xiàn)在應(yīng)該做好的每一件事。

  其次,我還要努力學(xué)好英語,將來做北京奧運使者。我知道我們國家還會舉辦好多次奧運會,將來我要成為一名奧運使者,為奧運會貢獻自己的力量。只有現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),長大才能為奧運做更多事。

  還有,我現(xiàn)在要做環(huán)保小衛(wèi)士,號召所有同學(xué)都來愛護環(huán)境,讓2008的天空更藍、水更清。我們不亂扔垃圾,還要學(xué)著把垃圾分類處理;我們會更節(jié)約水電,愛護國家寶貴資源;我們珍愛花草樹木,積極參加植樹活動,為綠色祖國添磚加瓦!拔覀儠龅酶!”這是我們環(huán)保小衛(wèi)士的響亮誓言!

  親愛的朋友們:我們共同努力吧!讓全世界看到一個熱情、文明、美麗、先進的中國。 我熱愛奧運,我期待奧運成功!

文明小學(xué)作文8

  在甌海梧田北村一處百畝地上堆滿了垃圾,遠遠望去就像一個垃圾場,誰也不會認(rèn)為這里本是一個村莊。

  在這個村莊里,所有的房屋都很隱蔽,在一大疊的垃圾下有一個半掩的門,看上去一點也不像門,而是一堆垃圾,不過這真的是一個門。里面有人家,真是垃圾深處有人家啊。這里的景色不可謂不“美”,垃圾滿地,有一條條垃圾河水在路上畫上一道道痕跡……

  這個地方已經(jīng)是很著名了,方圓一百里,無人不知無人不曉這村子,在這附近的不少商店為客人指路路時說“看到一個很大的垃圾場就到了”,我想這些商店建在這個垃圾場邊上一定也心有不滿;而且這個小村被不少人稱為“垃圾村”,不少人一定到這個名字,都會聞風(fēng)喪膽,住在這里的人,跟住再垃圾場一般,自己家被別人說成垃圾場、垃圾村、垃圾……所有人都不會覺得是舒服,其實在幾年前或者十幾年前,這里也沒有這些垃圾什么的,但是垃圾是年年積聚起來的,里面有的是其他人扔的,有的是村里的人扔的,也有一些是那些亂扔垃圾的人留下的……

  在這里沒有人來清理,但是大家一起行動也可以力挽狂瀾,挽回遠離村子的清洗空氣、干凈的環(huán)境……

文明小學(xué)作文9

  文明,是我們必需要擁有的,而在擁有的同時,我們也要做到。也許,你只是做了一件小事,可你不知道在你做那件小事之中,同時也做到了文明。哪怕你只是把地上的紙片放進了垃圾箱,這也是文明。比如,你說了一句謝謝,你也做到了文明。我們一定要講文明、懂禮貌。

  下面,我給大家講一個關(guān)于文明的故事。

  一天,我去公園玩,公園里有許多花花草草,突然,一個小妹妹要采花,我連忙阻止她,說:"小妹妹,這

  花可不能隨便地采,要是這公園的人,每人都采一朵,那公園就不漂亮了。為了公園的美麗,就請你不要采花了。"小妹妹很有禮貌地說,姐姐,謝謝你,我不再才花了。

  文明,我們都應(yīng)該做到!而那一次我在公園遇到的那一位小朋友,起碼她做到了文明,而我也做到了。

  文明這兩個字,一直閃現(xiàn)在我的腦海中,這是我們每個人必需做到的,我們不要忘記了這兩個字,因為,這兩個字,是我們一生都要做到的。在我的眼里,文明,是我時時刻刻要做到的。

  文明,是你創(chuàng)造了這美麗的樂園!

文明小學(xué)作文10

  星期五下午,小明和小紅走在放學(xué)的路上,高興地聊著天。

  他們倆看到人行道邊上有個垃圾桶,它的下面還有一大堆臭烘烘的垃圾,垃圾上方還有幾只蒼蠅在捕食。小紅看見了之后對小明說:“這堆垃圾真臭呀,誰那么不文明,只差一步就能扔進垃圾桶里來了。我們來整理一下吧,還可以綠化環(huán)境!”小明想了一會兒,說道:“我覺得你的想法非常好,但是這樣子的話,明天又會有人將垃圾扔到外面來,所以整理完之后還要貼上提示語來時刻提醒別人。”“好!那我先來撿垃圾,你來寫提示語!薄皼]問題!”然后小明立馬趴在地上寫字,小紅也馬上開始撿垃圾。

  十分鐘之后,小紅問道:“你寫好了沒有?”“就快了!比缓笮∶髡酒饋,將紙貼在垃圾桶上。上面寫著:文明——只差一步。小紅豎起大拇指表揚小明寫得好,小明不好意思地笑了。

  “文明只差一步”這句話是說,有時你扔垃圾,只差一步就能扔進垃圾桶,我們不要偷懶,向前多走一步,就能成為文明人了;上完廁所的后按一下沖水鍵,把廁所沖干凈,這就是文明人了。如果少按了那么一下,會影響環(huán)境,后來的人的心情都會受到影響……

  所以我們不要偷懶,爭取做文明人!

文明小學(xué)作文11

  青青和小賽既是鄰居,又是好朋友。一次,青青和小賽玩兒起了“踢石子”的游戲。他們踢著踢著,小石子滾到了路邊的垃圾筒邊上。青青正準(zhǔn)備揀起小石子,可一股讓人惡心的臭味兒迎面撲來,青青就生氣了:“這么大的垃圾筒在旁邊,這些丟垃圾的人也太沒公德了,竟然懶得把垃圾丟到垃圾筒里!”說著,便俯下身去把那一堆奇臭無比的垃圾用自己的小手捧進垃圾筒里。青青看見小賽站在一旁呆若木雞,就說:“你快想想辦法呀!我們可不能天天來揀垃圾呀!”小賽靈機一動,從書包里拿出筆和紙,在紙上寫了“文明——只差一步”的字樣。青青和小賽把這張警示語貼在垃圾筒的“身上”。青青連連稱贊小賽:“你真棒!能想出這么好的辦法來!這樣,應(yīng)該不會有人亂丟垃圾了吧!”路過的行人都停下了腳步,用贊許的目光望著這兩位好學(xué)生,青青和小賽的臉紅了,但這種紅絕不是羞愧的紅,而是自豪又羞澀的紅。青青和小賽感覺天更藍了,草更綠了,空氣也像過濾了一遍似的,清新了很多,也沒有臭味兒了。小賽心想:“老師不經(jīng)常教育我們:要保護環(huán)境,多為環(huán)保做貢獻嗎

文明小學(xué)作文12

  在一個陽光明媚的早晨,小紅和小明去公園游玩。

  他們兩個走在公園的露蔭小道上,一邊聊著天,一邊喝著水,小明把水喝完后,望了望四周,問小紅:“你知道垃圾桶在哪嗎?”小紅搖搖頭,說:“不知道,我們找找吧!”過了很久,終于找到了。但是那個垃圾桶臟兮兮的。于是,這兩個小伙伴商量了一下,決定把垃圾桶打掃一下?墒,只有小紅在打掃垃圾,小明卻不見了蹤影,小紅只好一個人把垃圾都裝進垃圾桶里。當(dāng)小紅打掃完垃圾時,小明回來了,頭發(fā)上還掛著晶瑩的汗珠,小明看到小紅,把手里的紙和筆拿了出來。小紅疑惑地問道:“你拿筆和紙干嘛?”小明笑著說:“等一下你就知道了!毙〖t用不解的目光望著小明,只見,小明趴在地上寫了幾個字:文明只差一步,小紅看了字后才恍然大悟。原來,雖然小紅把衛(wèi)生打掃好了,但不一定每個人都會這樣做,所以,小明想到了這一點,才會在紙上寫著文明只差一步這幾個字。

  文明就是個簡單的是與非的道理,文明也是衡量一個人品格修養(yǎng)的試金石,但實踐起來卻很難。 看了這幅漫畫,我悟出了一個道理:如果一個人能為文明邁出一小步,社會將會邁出一大步。自此以后,“文明”兩個字就在我心里就留下了深深的烙印。

文明小學(xué)作文13

  去年夏天我與爸爸、媽媽去北京天安門玩。

  天安門實在是美麗極了,紅墻黃瓦,雕梁畫棟,甚是壯觀。天安門的正前方橫跨著兩座汗白玉石橋,宛如巨龍?zhí)旖担瑲鈩萘枞,這就是著名的金水橋。因為金水橋的存在,天安門散發(fā)的雄偉氣息更加濃烈了。只是,在雄偉的景象中有幾分不足,那就是到處亂飛的“景物”——垃圾。

  我們在烈日炎炎的北京天安門口干舌燥,于是就到小賣部去買水,因為天氣太熱了,所以水“咕咚””咕咚”幾口就被我“報銷”掉了。我正要把空瓶子丟掉,爸爸卻及時叫住了我:“袁雅瑄,你要干什么呢!”我沉默了。爸爸生氣的說:“你今天的行為你知道會造成什么樣的后果嗎?這干凈的天安門是清潔工阿姨們,用辛勤的汗水換來的呀!”我誠懇的說:“對不起!爸爸我知道錯了!闭f著我把空瓶子丟到了垃圾桶里。爸爸對我語重心長的說:“知道錯就要改正,你以后可要記住了!蔽沂箘诺攸c了點頭。

  我們旅游時要注意自己的舉止談吐,不要做不文明的行為,也不要亂說臟話哦!我們一定要文明出行,爭當(dāng)文明小使者。

文明小學(xué)作文14

  我是平江縣城北學(xué)校三年級的一名學(xué)生,我們的學(xué)校是文明學(xué)校,校園處處都能發(fā)現(xiàn)文明美。

  早上,當(dāng)同學(xué)們走進校門時,大家身著整潔統(tǒng)一的校服,少先隊員系著紅領(lǐng)巾,每一位學(xué)生都很懂文明禮貌,見到老師問聲早,見了同學(xué)互相問好,大家高高興興上學(xué)去……

  晨讀課,教室里書聲瑯瑯,大家比流利,比記性。同學(xué)們坐得端端正正,時而聚精會神自己讀,時而跟著老師大聲讀,整個教室都是認(rèn)真閱讀的景象。

  下課了,同學(xué)們既興奮又有秩序地走出教室。樓梯間,大家靠右行走,不擁擠,不追趕,不大聲喧嘩。操場上,有的跳橡皮筋,有的踢足球,還有的打乒乓球……大家歡快地做著各種運動和游戲。

  數(shù)學(xué)課堂上,大家全神貫注地聽老師講課,教室地安靜得連掉一根針都能聽見。當(dāng)老師提問時,大家踴躍發(fā)言,一個個把小手舉得高高的。

  放學(xué)了,同學(xué)們排隊走出教室,與班主任毛老師拍手再見,同學(xué)之間揮手道別,大家來到指定的地方等待家長一起回家。

文明小學(xué)作文15

  今天放學(xué),又是走熟悉的路,可不熟悉的是門前那片草坪,我每一次都會從哪里發(fā)現(xiàn)新事物,一個小玩具、一塊錢的鋼镚……我看到他們我就會想起兒時玩玩

  具的美好回憶。我總是能在那里發(fā)現(xiàn)新的事物,真期待它能帶給我什么?

  我仔仔細細的尋找著,看看有什么。搜尋了大半個草坪,沒有什么發(fā)現(xiàn),我便有些失望了,當(dāng)我再次往前走的時候,聽見稀里嘩啦的聲音,一開始我還很好

  奇,什么東西再響,當(dāng)我頭頂上感受到一滴水時,我便意識到:有人從上面潑水,我迅速向后退去,果然一盆冷水劈頭蓋臉的潑了下來,辛虧先退了出來,只

  是淋到了腳。我這想說他幾句,一盆土又劈頭蓋臉的砸了下來,我在想說他時,他卻已經(jīng)走人了。

  我對這樣的行為表示極其的不滿,你這高空拋物是完全是人懶制造出來的,如果你勤快,你會把東西直接拋下去么?這是垃圾呀,你把垃圾送到樓下多好!

  怎么能這樣,太不文明了,再說呢,樓下是草坪,你也太糟踏了吧!也太不文明了,你這種行為怎么教育好子女呀!這種行為可能是極少數(shù),但是只要有這種

  人,也會使我們的社會不文明。

  我呼吁:讓不文明現(xiàn)象在我們面前消失,使文明之花開遍全國各個角落。

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