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我身邊的不文明作文

時(shí)間:2022-06-09 11:13:46 文明 我要投稿

我身邊的不文明作文(通用23篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的我身邊的不文明作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我身邊的不文明作文(通用23篇)

  我身邊的不文明作文 篇1

  在這個(gè)形形色色的社會(huì)上,"文明"是兩個(gè)可大可小的字。有人予以重視,有人對(duì)此卻是不屑一顧。我們身邊就存在著許多不文明的行為,它就時(shí)刻裸露在生活的每個(gè)角落。不僅僅是對(duì)環(huán)境造成了危害,對(duì)人文關(guān)系也有影響。于是,我調(diào)查了一個(gè)十分普遍于社會(huì)上的不文明行為"你回在大街上隨地吐痰嗎?"

  為此,我調(diào)查詢問了許多的親友對(duì)此的看法和意見,調(diào)查結(jié)果如下:近九成的人表態(tài)這種在大街上已是司空見慣的一種行為,甚至成了隨口的習(xí)慣,無關(guān)緊要的。我想:是他們還沒意識(shí)到隨地吐痰是多么得不文明啊,才不會(huì)感到臉紅吧。所以只有一成多的人表示這需要大家共同來改正,并進(jìn)行反思,自我檢討。

  在我家的對(duì)面,是一條人流量較多的街。雖然它繁榮,人多,隨地扔垃圾,吐痰的不文明行現(xiàn)象是很嚴(yán)重。只聽"哈呸"一聲連一聲,讓人聽了就反感。是啊,在人潮擁擠的接上出現(xiàn)這如此不雅的東西,你還有心情去逛街嗎?你又有什么感受?還有什么想說的嗎?的確,它影響著我們生活的環(huán)境,又讓環(huán)境抹上了一層陰影的不文明行為!

  這僅僅是一種行為,還有河道上飄浮的塑料帶;地上的果皮紙屑……都是我們?nèi)祟愃H手造成的!有很多很多的不文明行為是大家不以為怪的。

  要想"不文明"遠(yuǎn)離生活,遠(yuǎn)離環(huán)境,提高人文素質(zhì)是關(guān)鍵,從新認(rèn)識(shí)文明,創(chuàng)造文明。我們又何樂而不為呢?所以,我們要攜手共創(chuàng)"文明家園,綠色家園"爭(zhēng)做文明人。讓我們的未來,祖國的未來,因文明而美好,因文明而文明吧!

  我身邊的不文明作文 篇2

  隨著社會(huì)的進(jìn)步,樓房出現(xiàn)了,大家都爭(zhēng)先恐后的住上了樓房;經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)了,大家都過上了優(yōu)越的生活;技術(shù)先進(jìn)了,人們的生活也隨之方便了。但是,社會(huì)的發(fā)展也產(chǎn)生了“負(fù)增長(zhǎng)”,不文明行為的增多就是“負(fù)增長(zhǎng)”中的一種。我們要向不文明行為說“不”,隨社會(huì)一起向前發(fā)展進(jìn)步。

  不文明行為的存在與我們關(guān)系重大,我們隨處可見。比如:隨地吐痰、亂扔垃圾、打架罵人等等。這些不文明行為一傳十,十傳百,它們會(huì)影響更多人的行為,因此我們要阻止它們的傳播,使它們減少,甚至是消失。想象一下:在一個(gè)封閉的場(chǎng)所,人群擁擠,空氣流通緩慢,其中卻有幾個(gè)人在抽煙,使里面烏云瘴氣的。那么還會(huì)有誰想在里面呢?同樣的道理:在一個(gè)大集體里,有幾個(gè)人不遵守規(guī)矩,會(huì)有誰喜歡這個(gè)集體呢?從中我們可以知道:幾個(gè)人影響著整個(gè)集體。

  我們不僅僅要約束著別人的行為,也要約束好自己。你有想過自己的行為文明嗎?想過身邊有不文明的行為和事情嗎?努力的克服和約束自己。一個(gè)良心,道德上的約束,是要靠所有人的努力才能做到的。而且會(huì)影響環(huán)境。如果所有人都這樣做,地球?qū)?huì)變成一片凈土。這對(duì)社會(huì),對(duì)個(gè)人而言,都是一件好事。所以為了自己,為了社會(huì),如果你走在大街上,看見小女孩隨地扔垃圾,你會(huì)怎樣做呢?我會(huì)將垃圾撿起來扔進(jìn)垃圾桶里,并上前告訴那個(gè)小女孩:不能隨地扔垃圾,這不是文明的行為,我們都不應(yīng)該讓不文明行為增多。

  我相信只要我們一起向不文明行為說“不”,那么我們的家園在未來的日子里一定會(huì)是一個(gè)理想的境界。我期待著那一天的到來。

  我身邊的不文明作文 篇3

  今天,我發(fā)現(xiàn)了一處不文明的行為。

  事情是這樣的:我們中午來到小飯館吃盒飯。我們吃完飯后,剛準(zhǔn)備上電梯,一扭頭,我發(fā)現(xiàn)一對(duì)母女也正好吃完飯。那個(gè)小女孩把小手往飯盒上使勁一拍,飯盒里僅有的一點(diǎn)飯菜就噴了出來,湯碗也翻了個(gè)個(gè)兒,湯灑了一桌子的。小女孩卻一點(diǎn)兒也不在乎,把手往衣服上一擦,就走了。服務(wù)員叔叔趕緊走上前,用一塊抹布使勁擦桌子,左擦擦,右擦擦,擦了很多次,累得腰都彎了。

  我想,她們?cè)趺磿?huì)知道,在她們省力的同時(shí),服務(wù)員叔叔卻會(huì)累得直不起腰呢?我覺得,方便不能獨(dú)自享用,在我們方便的同時(shí),也應(yīng)該給別人帶去一點(diǎn)方便。

  別人會(huì)有不文明的舉動(dòng),但是仔細(xì)想想,我們也有過很多不文明的行為呀。所以我們不能去責(zé)罵別人,應(yīng)該和別人共同努力,一起改掉不文明的壞習(xí)慣。

  我身邊的不文明作文 篇4

  相信對(duì)于不文明,同學(xué)們的理解大多數(shù)都是扔果皮,亂扔垃圾,假文盲其實(shí),侵犯消費(fèi)者權(quán)益也是不文明的行為,我就親身經(jīng)歷過。

  一次放學(xué)時(shí),學(xué)校門口來了一個(gè)賣牛奶的阿姨。她不停的吆喝著:“賣牛奶嘍,買牛奶嘍,好新鮮的牛奶呀!”這位阿姨的小攤上擺滿了各種各樣的牛奶,有朱古力牛奶,草莓牛奶,檸檬牛奶吸引了許多同學(xué),我好奇地走過去看了看,也忍不住買了一瓶牛奶來喝。可只喝了一口,我就覺得味道有點(diǎn)兒不對(duì)勁。我想:一定是假的。于是,我就到小攤上找那個(gè)阿姨退錢。誰知,那個(gè)阿姨不僅不退錢,還叉著腰惡狠狠地說:“你這個(gè)小孩子瘋了?竟敢胡說八道!我賣的牛奶怎么會(huì)有假的呢?”說著,就把我趕走了;氐郊遥野咽虑橐晃逡皇馗嬖V了正讀研究生的姨姨。姨姨聽了,氣呼呼地說:“我?guī)闳フ宜u(píng)理!”于是,姨姨和我一起來到小攤前。

  賣牛奶的阿姨見我又來了,還沒等我開口,就說:“喂,我都說了我賣的牛奶沒有假的,你怎么又回來了!”姨姨搶先說:“你賣的是假牛奶,你這是侵犯消費(fèi)者權(quán)益!”就這樣,我們和那個(gè)阿姨爭(zhēng)吵起來了。我們的爭(zhēng)吵聲引來了許多看熱鬧的行人,都快把我和姨姨圍起來了。姨姨理直氣壯地說:“別再花費(fèi)時(shí)間吵了,是真是假,我做個(gè)試驗(yàn)給大家看看,事情自然會(huì)水落石出。如果牛奶是真的,加上碘酒就會(huì)有點(diǎn)黃!闭f著,姨姨把碘酒滴到自己拿來的純牛奶里,純牛奶的顏色變成了淺黃色,姨姨又說:“如果是假牛奶,加上碘酒就會(huì)變成紫色!币桃逃职训饩频蔚轿屹I的那瓶牛奶里,白白的牛奶眨眼間變成了紫色。圍觀的人看到后,紛紛議論起來:“應(yīng)該把錢退給孩子!”我把那瓶牛奶舉得高高的,大聲說:“阿姨,實(shí)驗(yàn)證明牛奶是假的,請(qǐng)退錢吧!”誰知這位阿姨還想抵賴,這時(shí),從人群中走出一位叔叔,他對(duì)大家說:“我是化學(xué)教授,這個(gè)學(xué)生做的實(shí)驗(yàn)很有科學(xué)道理,這的確是一瓶假牛奶!卑⒁碳t著臉把錢退給了我。

  我們以后一定要制止這些不文明的行為,為自己做主,保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益。

  我身邊的不文明作文 篇5

  鏡頭一

  哧只聽到一聲刺耳的剎車聲,把正在看書的我一下子給嚇住了。我本能地左右看看?吹降缆分虚g的護(hù)欄前停著一輛紅色的轎車和白色的轎車,可它們?yōu)槭裁床蛔吣兀吭瓉硎且粋(gè)老者正在穿越護(hù)欄,老者的身后還跟著一群小雞,小紅車突然停下來讓老者,小白車的車主沒有反應(yīng)過來,一下子撞上了小紅車。是這個(gè)老者的不良行為才釀成了這幕慘禍。老者僥幸逃過一劫,可兩輛車的車主卻倒了霉。

  鏡頭二

  我上完課,坐公交車回家,剛上車就找到了一個(gè)座位。過了兩站到大橋南路時(shí),上來了一位年輕男子,手里拿著兩盒榴蓮,剛坐下他就拿起叉子吃了起來,那味道一下子飛了出來,這個(gè)味道太難受了,我打開了窗戶。

  鏡頭三

  我經(jīng)過一個(gè)公共汽車站,看見一群少先隊(duì)員正在用刀片刮墻上的小廣告,有的用清水擦墻面,有的用抹布在擦柱子,看見這些地方在一點(diǎn)點(diǎn)變得干凈,我心里也很開心,可是第二天,這些廣告貼就像自己有繁殖功能一樣,繼續(xù)在墻上肆虐。

  古人經(jīng)常告誡我們:不以惡小而為之,不以善小而不為。文明的社會(huì)是要靠我們一起來創(chuàng)造的,良好的美德要靠大家來傳播,讓我們從自己做起,爭(zhēng)做文明小衛(wèi)士,向不良行為開戰(zhàn)!

  我身邊的不文明作文 篇6

  “我”的名字叫小草,每天清晨對(duì)你們招手,微笑,然而,卻過來一只腳,踩扁了“我”。

  “我”的名字叫墻壁,多年來為你們遮風(fēng)擋雨,然而,卻被一只只拿著筆的手,劃得傷痕累累。

  這些本不屬于校園的聲音,就是因我們平常的行為而來。不少同學(xué)為了搶時(shí)間就從草坪上踏過,不少同學(xué)喜歡在墻壁上涂涂劃劃,不少同學(xué)打飯你爭(zhēng)我搶。你也許會(huì)看到幾個(gè)同學(xué)為了抄近路,節(jié)約時(shí)間,旁若無人地從草坪上踏過去;你也許會(huì)聽到幾個(gè)貌似文靜的女生,出人意料地冒出幾句臟話;你也許會(huì)遇到有人撞了你一下,不打招呼邊揚(yáng)長(zhǎng)而去;你也許會(huì)看到上午第四節(jié)課鈴聲一響就有一群同學(xué)餓狼一般地?fù)湎蚴程谩?/p>

  每當(dāng)你看到這一切的時(shí)候,你一定會(huì)覺得這與我們的物質(zhì)文明的發(fā)展是多么不相稱!但是,仍有許多同學(xué)對(duì)與這些不文明的行為不以為恥,不以為怪,并且為之辯護(hù)說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒。真的是區(qū)區(qū)小事嗎?我們要向有這種糊涂思想的人大喝一聲:“錯(cuò)了!如果這樣任其發(fā)展下去,那么文明何在?禮貌又何在呢?”

  我們要養(yǎng)成哪些好習(xí)慣呢?比如說,在校內(nèi),見到老師要熱情“問好”,撞到別人說聲“對(duì)不起”,別人幫助你要說聲“謝謝”……這些都是講文明禮貌的起碼要求,有了這些習(xí)慣,才算具備了文明人的基本素質(zhì)。但這些習(xí)慣不是天生就有的,需要逐漸養(yǎng)成。

  同學(xué)們,在建設(shè)社會(huì)主義精神文明的時(shí)候,每個(gè)人養(yǎng)成講文明禮貌的習(xí)慣,是非常必要的,特別是我們當(dāng)代小學(xué)生更應(yīng)該從小事做起,從自我做起。同學(xué)們,讓我們用文明的語言感染人,用文明的行為善待人,讓文明之花盛開在整個(gè)校園!

  我身邊的不文明作文 篇7

  一天我去商店里買東西。聽見耳邊傳來一陣爭(zhēng)執(zhí)聲。我好奇地跑過去一看。只見一位滿頭白發(fā),卻精神奕奕的老奶奶正和商店服務(wù)員大喊大叫著什么。仔細(xì)一聽,哦,原來是這位老奶奶帶著孫子買泳褲,老奶奶付了30元,店員找了6元紙幣給老奶奶,但老奶奶為了乘車方便,仍執(zhí)意要求店員找她六枚硬幣。

  店員姐姐微笑著客氣的對(duì)老奶奶說:“阿姨,五元錢紙幣也可以乘地鐵。自動(dòng)售票機(jī)是會(huì)找零錢的!钡俏荒棠桃廊徊还懿活,大發(fā)雷霆道“我不懂怎么找零錢,再說又不是沒在你們這個(gè)破店買東西,給我?guī)讉(gè)硬幣怎么那么難呢?”他旁邊的孫子嚇得直對(duì)奶奶揮手叫到“不要吵了,別吵了!”雖然我不贊成老奶奶的態(tài)度,但是還是有點(diǎn)同情老奶奶的,畢竟也不是多大的要求。奶奶年紀(jì)大了,能夠多給他們一些方便,不好嗎!無奈之下服務(wù)員只好又費(fèi)力的從錢箱中找出6個(gè)硬幣丟在在柜臺(tái)上。我本以為這件事就這樣結(jié)束了,轉(zhuǎn)身便想走。沒想到背后又是一陣更大叫喊聲。老奶奶突然尖叫道“你扔什么扔啊,你有什么資格扔呢?什么服務(wù)態(tài)度啊!”說著不依不饒的拿起了六個(gè)硬幣就往那位服務(wù)員身上砸去,并叫囂道“你扔,我也扔,告訴你,你還要給我撿起來,否則我們沒完,我要投訴你!”那位店姐姐員最終非常委屈的撿起六枚硬幣遞到老奶奶的手上,并雙眼滿含淚水說了聲“對(duì)不起!”,老奶奶才滿不在乎的接過6枚硬幣,嘴里嘟囔著“早干嘛去啦,就你這個(gè)服務(wù)態(tài)度你們領(lǐng)導(dǎo)怎么教你的啊,哼!”然后不顧周圍人們的紛紛指責(zé),轉(zhuǎn)身離去。

  真沒想到天下還有這么不講理、不文明的人!那位老奶奶需要兌換硬幣,別人也提供力所能及的幫助,但收獲的是刁難,是發(fā)泄自己的怨氣,是對(duì)人身的極大地不尊重等等。那下次還能期望別人再次幫助自己?jiǎn)幔?/p>

  我們這個(gè)社會(huì)充斥著各種各樣的不文明的行為,特別一些人自持身份,將別人的善意與寬容當(dāng)做應(yīng)該的。這樣的刁難和無理取鬧,使整個(gè)社會(huì)的善意與寬容也就越來越少,不文明現(xiàn)象遍及各處。這真的是我們希望的社會(huì)嗎?我希望人人能夠守文明,懂禮貌、幫助別人。尊重別人。只有這樣才是真正文明、和諧的社會(huì)。

  我身邊的不文明作文 篇8

  走在小路上,時(shí)不時(shí)能聞到一股股臭味。我仔細(xì)尋找著臭味的來源,在花帶上發(fā)現(xiàn)了一大堆垃圾,然而垃圾桶就在垃圾旁邊的一步之遙,垃圾散發(fā)著變異的味道,空空如也的垃圾桶卻仿佛被無視了一樣,在訴說著自己的無奈。

  走在小路上,時(shí)不時(shí)能看見光禿禿的草地,沒有了一朵花,也沒有了芬芳。我仔細(xì)尋找著花朵的蹤影,才發(fā)現(xiàn)有些人的手里握著的那抹紅,那不正是曾經(jīng)嬌艷嫵媚的花朵嗎?可現(xiàn)在,已經(jīng)蔫得不像樣子了,那早已凋零的花蕊,孤獨(dú)地躺在人們的手里,呻吟著:為什么?為什么人類要如此對(duì)待我們?人類怎么能這么自私?只為自己所欲,卻從未想過別人的感受……

  走在小路上,時(shí)不時(shí)能聽到嘈雜的聲音,其中還夾雜著不少的臟話,打破了這安靜美好的世界。我仔細(xì)尋找著聲音的來源,才看到是有人在打電話,那豎立在路旁牌子上的四個(gè)大字“禁止喧嘩!”他沒有看到嗎?他知不知道他這樣做,別人也會(huì)受到很大的影響?

  我走在小路上,不由得陷入了沉思:“隨著科技的不斷發(fā)達(dá),社會(huì)也在逐漸進(jìn)步,人類的生活越來越便利……可是,人們的素質(zhì),人們的文明程度是否也得到提升呢?”

  學(xué)校里,同學(xué)們只是為了一時(shí)便利,就踐踏了花帶,卻不知那一時(shí)方便,就在花帶上留下了永久的疤痕;餐廳里,人山人海,有些同學(xué)為了自己能更快地吃到飯,就去找同學(xué)插隊(duì),可他們不知道別人站了半天的隊(duì),就可能因?yàn)橐恍┤说牟尻?duì),而導(dǎo)致沒有了飯;醫(yī)院里,人聲鼎沸,然而一些男士卻也假裝看不到有四個(gè)醒目的大字:“禁止吸煙”,還一臉享受地騰著云駕著霧,卻沒發(fā)現(xiàn)別人鄙視的眼神,被嗆的滿屋都是咳嗽聲。

  踐踏花帶的人永遠(yuǎn)不知道愛惜植物,插過隊(duì)的人永遠(yuǎn)不知道珍惜別人的勞動(dòng)成果,扮演“假文盲”的'人永遠(yuǎn)不知道要為別人考慮。

  池塘里漂浮了各種各樣的垃圾,再也沒有魚兒嬉戲之地;植物們都已枯黃,再也沒有了欣欣向榮的景象;空氣里迷漫著大量的灰塵和霧霾,再也沒有了往日的清新。這些后果不都是人類自己造成的嗎?

  我懷念曾經(jīng)清新的空氣,懷念曾經(jīng)的繁星點(diǎn)點(diǎn),懷念曾經(jīng)魚兒嬉戲的景象……

  文明的世界,需要我們?nèi)祟愖约喝?chuàng)造,所以,讓我們都來呼吁:“我們要做文明人,共建和諧社會(huì)!”

  我身邊的不文明作文 篇9

  現(xiàn)在的社會(huì),網(wǎng)絡(luò)上有各種各樣的新聞,比如有些人在學(xué)校亂扔垃圾,造成同學(xué)受傷,還有人在高速上亂扔垃圾,導(dǎo)致車禍……隨著社會(huì)的發(fā)展,人類越來越文明了,但總有一些不和諧的聲音,有不和諧的事情。

  記得某一天放學(xué)的時(shí)候,我和媽媽準(zhǔn)備回家,剛到路口時(shí),一輛藍(lán)色的汽車開來了,順著車窗把一袋垃圾扔了出來,后面的車趕緊躲開,差點(diǎn)把在騎著電瓶車的阿姨給撞了?吹竭@一幅景象,我心驚膽戰(zhàn)。我趁沒有車的時(shí)候,趕緊去把袋子拾了過來,扔進(jìn)了垃圾桶。這讓我想到了科學(xué)課上講的白色污染——塑料污染,我在書上看到一只剛會(huì)捕獵的小鯨魚,因?yàn)檎`食塑料,所以死在海里了,鯨魚媽媽見了一直圍著小鯨魚的尸體轉(zhuǎn),不肯離去?吹奈抑绷餮蹨I。

  “已所不欲,勿施于人”。我們只有把自己做好了,把事事都做好了,才能讓這個(gè)世界更美好。

  在此我呼吁大家:“社會(huì)要文明,環(huán)境要衛(wèi)生,還是需要大家共同努力的,愛護(hù)環(huán)境從我做起!”

  我身邊的不文明作文 篇10

  每天早晨上學(xué),在車水馬龍、人潮如潮的學(xué)校門口,總能看見站在圍墻邊上吃早飯的同學(xué)們。他們有的吃手抓餅,有的吃雞蛋,有的吃熱狗……為了趕時(shí)間他們總是狼吐虎咽。

  結(jié)果有的來不及了,有的吃不下了,就扔給路邊的流浪狗吃,所以附近的流浪狗也每天來學(xué)校“報(bào)道”。最后就剩滿地的垃圾了,掃地的爺爺奶奶也就要辛苦一上午了,這是很不文明的行為。

  我們?cè)诠矆?chǎng)所,不能亂扔垃圾,要把垃圾扔進(jìn)垃圾桶。我們還要珍惜糧食,因?yàn)樗械募Z食都是農(nóng)民伯伯用辛勤的汗水換來的。

  我身邊的不文明作文 篇11

  “地球是我家,清潔靠大家”地球是人類生存的家園,我們只有保護(hù)地球的環(huán)境,才能讓我們生活得更加美好!

  在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的今天,人們生活水平整體提高了,都能吃得飽,穿得暖,也住進(jìn)了高樓大廈,但就有那么一些衣著光鮮體面的人,卻做著不文明的事。隨地吐痰,亂扔垃圾,到處張貼小廣告,弄的生活環(huán)境越來越差。

  有一次放學(xué),我從家門口的垃圾箱走過,看到垃圾箱外面又灑著奇臭無比,慘不忍睹的垃圾,我猜又是那個(gè)恨不得,在家門口就拋垃圾的叔叔干的“好事”,這已經(jīng)不是第一次了。我走過垃圾箱,想了想又跑了回去,我憋著氣把垃圾整理好了,又原封不動(dòng)地放到了他家門口,還悄悄地在上面貼了一張字條“文明就差一步”。我希望那個(gè)叔叔能領(lǐng)會(huì)到我的意思!

  不文明行為盡管看起來都是小事,但“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”讓我們就從小事做起,從身邊做起,告別不文明的行為,讓我們的生活環(huán)境變得更文明,更美好吧!

  我身邊的不文明作文 篇12

  “社會(huì)要文明、環(huán)境要衛(wèi)生!边@是每個(gè)公民必須遵守的,也是需要大家一起努力才能做到的。

  可是,還是有一些人有著不文明的行為,他們隨手扔垃圾。每次走在我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)街上的小商品市場(chǎng)上都能看到遍地的垃圾。冬天還好一些,一到夏天所有的蒼蠅都被引了過來,整個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)上就是一個(gè)“臟、亂、差”的形象,毫無美觀可言。

  記得有次,我和媽媽一起慢跑,跑著跑著不知是哪個(gè)不文明,沒有素質(zhì)的人扔了一塊西瓜皮,害我一腳踩上去摔倒在地。膝蓋被摔破了,疼得我哇哇大哭。媽媽聽到了我的哭聲連忙回頭把我扶起來并查看我的傷勢(shì),確定我沒有骨折的情況下才帶我回家;丶液,媽媽給我清洗傷口,并涂上藥,真是痛極了!

  這下我才明白,亂丟垃圾不僅會(huì)影響城市美觀,還會(huì)對(duì)人類造成一定的傷害!所以,我在這呼吁大家,為了我們的環(huán)境更加美好,為了人類的健康成長(zhǎng),讓我們一起做一個(gè)講文明,有公德心的人。我相信只要在大家的共同努力下,城市會(huì)變得越來越美麗、繁華!

  我身邊的不文明作文 篇13

  今天,我和媽媽吃完飯后,媽媽就叫我去扔垃圾,我走到樓下,看到外面正下著雨,我怕鞋踩濕了,隨手一扔,就扔在垃圾桶的外面了。然后我上樓就走回家了,看見媽媽站在陽臺(tái)的窗戶邊望著樓下。這時(shí),她轉(zhuǎn)過身問我:“你把垃圾扔到垃圾桶里面了嗎?”我結(jié)結(jié)巴巴的說:“沒……沒有!眿寢層终f:“你這樣隨便扔垃圾是不好的行為,如果大家都亂扔垃圾,外面的流浪狗會(huì)把垃圾撕咬得滿地都是,這樣,我們的小區(qū)就變得不美了。

  而且這樣的大冷天環(huán)衛(wèi)工人會(huì)很辛苦地才能把地下打掃干凈,這樣就太不尊重他們了!蔽衣犃藨M愧地低下了頭,趕緊轉(zhuǎn)身下樓重新?lián)炱鹆死舆M(jìn)垃圾桶里,回到家時(shí),媽媽望著我笑了。

  養(yǎng)成好的習(xí)慣,改掉不良的習(xí)慣對(duì)我們每一個(gè)人來說變得極為重要。所以,我們要去改變習(xí)慣,而不是被習(xí)慣改變我們。

  我身邊的不文明作文 篇14

  今天天氣格外的好,我和媽媽準(zhǔn)備去千畝游園玩。我一聽非常高興,真想插翅而飛。

  我們來到千畝游園,先去看櫻花。櫻花還沒開放,只有一些細(xì)而小的葉芽,好像撥開葉芽,就能聞到一陣芳香。那一株株臘梅遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一位婀娜多姿的少女。走近了臘梅園,啊,好香呀!進(jìn)入園內(nèi),好像被溫柔的“鎖”纏住一樣,不想離開半步。

  走進(jìn)一片小樹林,我左顧右盼,突然發(fā)現(xiàn)了樹上刻著的字。我和媽媽仔細(xì)地打量著:這些字已經(jīng)刻了一段時(shí)間了,本來一棵非常健壯的樹,而現(xiàn)在卻滿身傷疤,這累累的傷痕會(huì)一直刻在大樹的心里,終生不忘。我們看到這些字,感覺很傷心,為大樹而傷心:那么修直的大楊樹,卻沒有了以前的生機(jī),這些字像一個(gè)個(gè)鋒利的刀劍一樣,刺疼了大樹的心。我還為在樹上刻字的人而傷心:大樹是我們的好朋友,我們應(yīng)該齊心協(xié)力愛護(hù)它,而你們?cè)趺茨苋λ兀?/p>

  再往前走,我們又發(fā)現(xiàn)了更多的小樹上被刻上了字。我和媽媽很氣憤,決定再找一些不文明的行為。沿著小路向北走去,我們來到了橋上,橋的欄桿是潔白的蓮花壁畫。本來純潔的蓮花,現(xiàn)在卻變得花花綠綠,眼花繚亂,F(xiàn)在就像長(zhǎng)了斑點(diǎn)一樣,難看極了。

  在路口處,我們發(fā)現(xiàn)指示牌上亂涂亂畫著小廣告。萬一有些人沒有看見指示牌,發(fā)生事故怎么辦?

  我們沒看到的不文明行為還有很多,也許在我們的身邊就有這樣的事情。他們需要我們的幫助和我們的斗爭(zhēng)。

  我身邊的不文明作文 篇15

  文明是我們每一個(gè)人應(yīng)該做到的,因?yàn)槲覀円鲆粋(gè)合格的好公民!

  我們身邊有許多不文明的事情,比如說;上完手工美術(shù)課后,大家都會(huì)把紙丟到地上。吃完東西大家把果皮紙屑隨地亂扔。

  今天,我乘公交車去大媽媽家,我坐好了座位,看見了一位阿姨用手拿著紙巾、捏著鼻子用力一擦,然后隨手一扔,紙巾就飛快地飛了出去。我看出去,紙巾扔到了路邊的行人,行人張口就罵:“是誰呀,人有問題吧!”還好是一張輕輕的紙,如果是重一點(diǎn)的東西,后果就不堪設(shè)想了。

  我們身邊不文明的行為還是很多的。又如,我和媽媽去逛街每次都會(huì)看見很多人隨地吐痰。我看見后,心想:阿姨,你們?yōu)槭裁窗烟低略诘厣涎剑窟@里雖然有清潔工打掃,可是,吐痰就是不好的。我想以上的行為雖然是小事,卻是一個(gè)多么不文明的行為啊。

  全體市民,讓我們從小事做起。我相信,經(jīng)過我們的共同努力,我們一定會(huì)改掉不文明的壞習(xí)慣,讓城市變得更加美麗!

  我身邊的不文明作文 篇16

  如今,我們的物質(zhì)生活日新月異,但人們的素質(zhì)跟不上社會(huì)變化的步伐。

  最近在學(xué)?吹胶芏嗖晃拿鞯男袨椤1热绾芏嗳讼抡n后去樓梯的扶手上玩,然后滑下去,滑了又滑,一直滑。如果他們滑得太快而沒有反應(yīng),他們就會(huì)摔倒。還有一些高年級(jí)學(xué)生把取之不盡的水倒掉,有時(shí)候還會(huì)把臟東西扔下去。如果有人經(jīng)過,水灑了下來,這個(gè)人的頭好像洗了頭。之前遇到過類似的情況,差點(diǎn)被淋到。我們班有一個(gè)同學(xué),林睿,他以前在學(xué)校門口吃過早飯。校長(zhǎng)說不能在學(xué)校門口吃早飯,否則會(huì)被文明班扣分。更危險(xiǎn)的是有人敢從通往運(yùn)動(dòng)器材室的樓梯上滑下來,很危險(xiǎn),因?yàn)槟抢锏臉翘莺芨撸聛砗苋菀姿さ埂S行┤司尤辉诨@球場(chǎng)上踢球,這么多人要問?學(xué)校里有一個(gè)足球場(chǎng)。你為什么想在籃球場(chǎng)踢足球?我也有同樣的疑問。而且這是不文明的行為,因?yàn)榛@球場(chǎng)的地板很硬,籃球彈性很大。如果有人經(jīng)過,很容易撞到人。另外,籃球場(chǎng)上不能踢足球。有人在打籃球,不小心碰到足球摔跤怎么辦?之前,有人在籃球場(chǎng)上散步,有人在打籃球。打籃球的時(shí)候打到了那個(gè)人的眼睛,那個(gè)人的一邊是瞎的。

  所以要把安全放在第一位,告別不文明行為。

  我身邊的不文明作文 篇17

  “文明”這個(gè)詞大家肯定不陌生,當(dāng)聽見別人說起“我是文明人”時(shí),我不禁搖搖頭,覺得這是個(gè)天下的笑話……

  走在大街上,陽光明媚,邁著輕快的步伐,全身感覺暖和和的。突然,前方一個(gè)小孩,正躲在樹底下,解決人生的問題。頓時(shí),我原來暖和的身子仿佛被潑了冷水一般。我想,要是世界上的人都如此,那整個(gè)地球就變成一個(gè)大廁所。

  夏天到了,路上的人多了起來,小朋友吃著冰棍聊著天,別提多開心了。當(dāng)然,也不是所有人都那么愜意。這不,那個(gè)美麗的女子,似乎看到了什么,臉都紅了。順著目光一看,一個(gè)男子,打著赤膊,淌著汗,那樣子,真仿佛回到了原始時(shí)代,真令人惡心。

  電影院里,一些沒有素質(zhì)的人,穿著拖鞋,腳上的臭氣彌漫著整個(gè)電影院。他旁若無人,吃著爆米花,還一邊打電話,聲音大得驚人,所有人都沒法再看電影了。

  亂穿馬路、亂扔垃圾、大聲喧嘩這些不文明的行為都會(huì)對(duì)別人造成不必要的麻煩,所以,我們一起行為,做一個(gè)真正文明的人。

  我身邊的不文明作文 篇18

  生活中總有一些人不顧別人的利益做出一些不好的行為,很多時(shí)候我們都只是關(guān)注身邊熟悉的人,并沒有注意到身邊的陌生人在干什么,然而最近我去爬山的時(shí)候,我就發(fā)現(xiàn)不文明的人真多。

  有一次,我在爬山過程中,我在幫別人拍照,他們的要求太多了,我不停地按照他們要求拍照。對(duì)我來說他們畢竟是陌生人!我是來爬山的,又不是來幫別人拍照的。他還朝我吐了一口痰,我氣急敗壞的推了他一下轉(zhuǎn)身離開,我心想,現(xiàn)在找別人幫忙的態(tài)度都是這樣的嗎?不文明形象之隨地吐痰。

  我走開后,自言自語道:”現(xiàn)在,不文明的人太多了!“說著,前面又有兩個(gè)”物體“進(jìn)入了我的眼簾,那是一對(duì)夫妻,他們手上有很多吃的雞翅,薯片等等,凡是他們走過的地方,都會(huì)留下他們所吃完之后的垃圾,就算旁邊有垃圾桶,他們也會(huì)視而不見,只見一根骨頭又掉下來,一個(gè)個(gè)袋子掉了下來,我忍不住上去對(duì)他們說:”你們這種行為太不文明了吧!“趕緊把垃圾撿起來吧,他們卻不顧不屑一顧的說:”我們就不撿,怎么樣,你撿啊?不文明行為之隨地亂扔垃圾。

  這些人都很不文明,不顧及周圍的人的感受,只在乎自己快不快樂,只要自己開心,周圍的所有人的煩惱都是浮云

  我身邊的不文明作文 篇19

  我們的校園是一個(gè)美麗的地方,是我們共同生活的地方。可是,有些同學(xué)卻不好好珍惜這整潔的環(huán)境,學(xué)校里的不文明現(xiàn)象逐漸多起來。

  昨天放學(xué),我們的隊(duì)伍停留在4樓半,高年級(jí)同學(xué)在5樓。因?yàn)榍懊娴牡湍昙?jí)隊(duì)伍越來越多,我們只好在原地等待。突然,騰空降下的東西砸到了我和好朋友熊熊的頭上,我們相視一看,竟是還有小半杯水的紙杯!熊熊看到高年級(jí)同學(xué)嘻嘻哈哈在上面樂個(gè)不停,我不禁對(duì)他們怒目而視,卻得到這樣的回應(yīng):“活該!”

  這次的習(xí)作題材為:說說心里話,正好借此機(jī)會(huì)說說我的想法吧。

  如果你們的行為僅僅是惡作劇,那請(qǐng)你不要再這樣做了,這樣不僅會(huì)破壞了原本一塵不染的回廊,更把中華的傳統(tǒng)美德抹上了一層擦不去污點(diǎn)。今天我可以原諒你的惡作劇,可明天呢?將來呢?難道要一次又一次請(qǐng)求他人原諒嗎?

  除此之外,我還看到過同學(xué)帶來一大把瓜子,磕的滿地瓜子皮的;撕紙玩兒,撕的滿地小紙片的;吃完飯,桌子也不擦就跑的……

  以此類推,眾多不文明現(xiàn)象成了環(huán)境的殺手。請(qǐng)不要再這樣不講文明了,為我們環(huán)境的明天多想想吧!

  我身邊的不文明作文 篇20

  太不文明了太陽紅著臉龐,慢慢地要回家了。風(fēng)兒不時(shí)搖晃著柳樹嫩嫩的小手。明明和我一邊說著話兒,一邊走著!班袜,嗤,嗤嗤嗤……”旁邊傳來一陣聲音,我們扭頭一看,哦,原來是有人拿著高壓水槍在洗摩托車。

  噴泉似的水“嘩嘩嘩”順著車身往下流,流到地面上,流到馬路上,一直流到水溝里。想想吧,我國西南地區(qū)遭受百年不遇干旱時(shí),田地開裂,莊稼枯萎,人們無水可喝。如果這樣肆無忌憚地浪費(fèi)著寶貴的水,終究有一天會(huì)大禍臨頭。污水在路上橫流,影響車輛行人來往,太不文明,太不應(yīng)該了!我想:如果提上一桶水,用毛巾擦洗,不是一樣也能洗干凈嗎?那樣會(huì)節(jié)約多少水?水,和我們的生命一樣重要。萬物生存離不開水。沒有食物,我們還能活很久。沒有水,我們只有幾天的生命。我們應(yīng)該珍惜這生命的源泉,可有的人卻非常殘忍地浪費(fèi)水、浪費(fèi)生命!

  他們像吸血鬼一般地吸食著別人的生命!植物離不開水,動(dòng)物離不開水,人更離不開水。請(qǐng)珍惜每一滴水吧!

  我身邊的不文明作文 篇21

  尊敬的各位評(píng)委、老師、親愛的同學(xué)們:

  今天我朗誦的題目是《“告別不文明行為”從我做起》。

  文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的基礎(chǔ),是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。學(xué)習(xí),先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,只有這樣我們才能將中國的傳統(tǒng)美德繼承下去。

  文明是路上見面時(shí)的相視一笑,是同學(xué)患難時(shí)的熱情幫助,是與人相處時(shí)的親切,是見到師長(zhǎng)的一聲問候,是不小心撞到對(duì)方的一聲“對(duì)不起”,是看到他人亂扔垃圾的主動(dòng)制止等等,總之,文明是一種品質(zhì),一種修養(yǎng),一種美德。

  文明就像一個(gè)紙團(tuán),“撿起這個(gè)紙團(tuán),你撿到了一種快樂;丟掉這片果殼,你丟掉了自己的美德。”希望每個(gè)同學(xué)都能記住這句話,希望所有同學(xué)都能有這樣的熱情,永遠(yuǎn)表達(dá)對(duì)自己形象的尊重和熱愛,表達(dá)對(duì)學(xué)校文明的尊重和熱愛,表達(dá)對(duì)社會(huì)公德的尊重和熱愛。

  如果我們每個(gè)同學(xué)都能像愛護(hù)自己的家一樣,愛護(hù)我們的校園環(huán)境,那么我們的校園將會(huì)變得更加美麗,我們每個(gè)人也就成了這美麗的家的守護(hù)者。

  同學(xué)們,讓我們伸出雙手共同保護(hù)我們校園環(huán)境,愛護(hù)我們美麗的校園吧!

  謝謝大家!

  我身邊的不文明作文 篇22

  也許你不喜歡某個(gè)人或者是小小的失信,但是這些不起眼的事情真的可以毀掉你幸福,所以要在意它們?即使街上有許多的美容廳,可以把你的顏面弄得粉妝玉砌,即使有千萬種的保健品,被人說得天上的花兒都有會(huì)掉到你的臉上來,但你眼角的皺紋還是要慢慢地爬出來,你額上的光滑還會(huì)悄悄消失。

  伴隨著人們的足跡,不時(shí)就能看到隨意丟棄的煙頭,這不僅破壞了環(huán)境的整潔衛(wèi)生,如果扔在草地上還可能引起火災(zāi)。各種各樣的小廣告也隨處可見,使得整潔的墻壁仿佛打上了補(bǔ)丁。廣場(chǎng)上,人們“隨地吐痰”、“踩踏草坪”、“亂扔垃圾”等行為,既不衛(wèi)生也不文明。

  這些不文明行為,學(xué)校里也時(shí)有發(fā)生。下課時(shí),有些同學(xué)在老師辦公室附近大聲喧嘩,打打鬧鬧,影響老師的辦公和校園的文明。有時(shí)為了方便,有的同學(xué)會(huì)從草坪上跑過,日積月累在草坪里踩踏出一條路來。

  不文明行為盡管看起來都是小事,但“勿以惡小而為之”,如果每個(gè)人都及時(shí)向不文明說“不”,那么我們的校園和生活環(huán)境都會(huì)變得更文明、更美好!讓我們從小事做起,從自己做起,告別不文明行為吧!

  我身邊的不文明作文 篇23

  我們身邊有很多不文明的現(xiàn)象,亂吐泡泡糖、亂扔垃圾、亂穿馬路等等。

  我是一顆泡泡糖,才早晨,就被人買走,放在嘴里不停地嚼。嚼完,深吸一口氣,嘴巴成O形,用力吐出我。我飛了出去,落腳在地面。一個(gè)男人來了,我粘在他鞋底,粘粘的。他發(fā)出嘔心的聲音,用腳在地上搓,卻搓不下來。最后,他掏出衛(wèi)生紙,才解決了我。第二天,環(huán)衛(wèi)工人發(fā)現(xiàn)了,使出了十余種辦法,我還是緊緊地貼在地面。沒有辦法,他動(dòng)用了鏟子,才使我與地面分離。

  我是一堆垃圾,被人扔在馬路上,散發(fā)出嘔心的臭味。人們經(jīng)過這里,都離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,要么緊握著鼻子,快步跑過去。車子開過去,也是緊閉窗戶。幾十個(gè)環(huán)衛(wèi)工人來了,帶著防毒面具,干了三天三夜,才鏟走了我,并用上消毒藥水,才去除了我留下的臭味。

  我是斑馬線、紅綠燈,指揮著交通,給大家?guī)砦拿髋c秩序。只是,大家似乎沒有看到我似的,紅燈時(shí),他們走過去,還互相推擠,大聲漫罵。結(jié)果,交通一片混亂。

  社會(huì)上,不文明的現(xiàn)象還有很多,如亂涂亂畫、小偷小摸、隨地大小便等等,但愿大家都能遠(yuǎn)離,讓不文明消失。

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