有關(guān)文明作文(合集15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的有關(guān)文明作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
有關(guān)文明作文1
在五年級(jí)上冊(cè)的語(yǔ)文書(shū)里,有一幅這樣的漫畫(huà):
一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩在放學(xué)回家的路上時(shí),看見(jiàn)一個(gè)外表整潔的垃圾筒,而這個(gè)垃圾筒的周?chē)鷧s堆滿了果皮、塑料袋、紙屑等。小女孩看在眼里,疼在心里,看著這潔凈的街面、美麗的城市,卻因這個(gè)污跡玷污了,她毫不猶豫地彎下腰,不顧骯臟,也不顧垃圾桶發(fā)出的陣陣臭味,更不顧蒼蠅叮在身上那種討厭的感覺(jué),用自己的手將垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)捧進(jìn)垃圾箱里,頓時(shí),這個(gè)污點(diǎn)消失了,整個(gè)城市又恢復(fù)了潔凈,小男孩也沒(méi)閑著,他腦了撓頭,眼睛“骨碌碌”一轉(zhuǎn),便從書(shū)包里拿出紙和筆,然后在紙上面端端正正的寫(xiě)上“文明——只差一步!比缓螅瑑扇擞謱⒓垪l貼在了垃圾桶上,干完后,倆人便欣慰地笑了。
大家看!這兩個(gè)小朋友他們撿拾起的是骯臟的垃圾,純潔的卻是自己的精神,凈化的是他們的靈魂,當(dāng)你看到這一幕,不知你心中有何感想?
文明與不文明雖然只有一字之差,但意義上卻有天壤之別。
通過(guò)這幅漫畫(huà),我從中體會(huì)到:維護(hù)公共環(huán)境就是維護(hù)我們自己身體健康。所以,讓我們一起從自己做起,提高個(gè)人環(huán)保意識(shí),共同營(yíng)造一個(gè)良好的環(huán)境,
告別陋習(xí),崇尚文明!向不良衛(wèi)生習(xí)慣宣戰(zhàn)!讓文明的氣息洋溢在城市的每個(gè)角落。
有關(guān)文明作文2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我看了卡通片,如“文明只有一步之遙”。
這篇文章描述了我們?cè)谌粘I钪兴吹胶吐?tīng)到的:放學(xué)后,小男孩和女孩正在回家的路上。他們穿過(guò)一個(gè)垃圾桶。垃圾桶旁邊有一堆垃圾。垃圾的臭味撲鼻而來(lái)。過(guò)路人總是拿出手帕捂住鼻子。但就在這時(shí),小女孩撿起垃圾,小心翼翼地扔進(jìn)垃圾桶。小男孩也拉開(kāi)書(shū)包,拿出了紙筆,上面寫(xiě)著:文明只有一步之遙。后來(lái),小男孩和小女孩把紙貼在垃圾桶上,警告人們不要亂扔垃圾,污染環(huán)境。
如果每個(gè)人都成為文明人,那么生活就會(huì)變得更好。臭烘烘的垃圾讓我想起三年前的一件事:三年前,我還住在河?xùn)|。那時(shí),我習(xí)慣走樓梯。有一次,我匆匆下樓。我一到三樓,就聞到一股難聞的煙味。我看向左邊!嗯,垃圾桶周?chē)际菒盒牡某衾鎼盒模【驮谖乙x開(kāi)的時(shí)候,我三樓的阿姨打開(kāi)門(mén),把垃圾扔到了外面,沒(méi)有看垃圾桶。惡臭的垃圾還吸引了許多蒼蠅、蟑螂和所有四種害蟲(chóng)。
啊,如果每個(gè)人都在談?wù)撐拿,那就向前邁一小步,向文明邁一大步!為了有一個(gè)美麗的家和保護(hù)我們的地球,請(qǐng)做一個(gè)文明人!
有關(guān)文明作文3
我們中國(guó)是傳統(tǒng)的禮儀之邦。生在禮儀之邦,做一個(gè)彬彬有禮之人,是我們的準(zhǔn)則。
人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)……在我們很小時(shí)候,媽媽就經(jīng)常在告誡,做一名講文明、懂禮貌的人。記得那年,媽媽帶我到朋友家做客,一進(jìn)家門(mén),我就像脫韁的野馬,在阿姨家活潑亂竄,上蹦下跳的。一點(diǎn)都不懂得該有的禮貌。媽媽見(jiàn)狀,非常的生氣,可又不好當(dāng)著朋友的面數(shù)落我,只好匆匆忙忙的帶我離開(kāi)了。回到家里,媽媽罰我坐在小凳子反省,我又哭又鬧的,媽媽總是不予與理睬我,等到我情緒平靜下來(lái)時(shí),她才循循善誘的教導(dǎo)我。從那以后,每次我們要去做客時(shí),或是有客人來(lái)我們家時(shí),媽媽總先給我打“預(yù)防針”。在媽媽的教導(dǎo)下,我慢慢的變得有禮貌了,學(xué)會(huì)了“以禮待人”。
XX爺爺不是說(shuō)過(guò)嗎:有禮之人會(huì)做事,注重形象,有教養(yǎng),不樹(shù)敵,成功路上事事順。我也要努力像著這方向前進(jìn)。
我是文明的人。
有關(guān)文明作文4
漫畫(huà)表達(dá)的意思是這樣的:
一天,小紅和小明一起回家,在路上,他們看一個(gè)垃圾捅,垃圾捅旁邊有一堆臭烘烘的垃圾,小紅用手指這一堆又臟又臭的垃圾說(shuō):“我們來(lái)把這些垃圾清理干凈,不然環(huán)境會(huì)被污染的。我們還要想個(gè)好辦法讓人們知道破壞環(huán)境的不好”小明點(diǎn)了點(diǎn)頭。小紅話音剛落,就彎下腰,低著頭把垃圾一個(gè)個(gè)地扔進(jìn)垃圾桶,她還回過(guò)頭催小明趕快動(dòng)起手來(lái)檢垃圾,可是小明卻若有所思地想辦法。當(dāng)小紅把垃圾撿完時(shí),小明靈機(jī)一動(dòng),立刻跑回了家,在家里拿了一支筆和一張自紙,又跑去垃圾捅旁,爬在地下用筆在白紙上寫(xiě)了一句話。小明的一句話寫(xiě)完時(shí),小紅的垃圾也檢完了,小明把自紙貼在了垃圾桶上,紙上寫(xiě)著“文明----只差一步”小紅看見(jiàn)這句話、連忙豎起大拇指對(duì)小明說(shuō):“你太聰明了,做得真棒!”小明自豪地說(shuō):“怎么樣,不錯(cuò)吧!”
其實(shí),生活中的文明只差一小步。在路上拾起一片垃圾,扔進(jìn)垃圾桶里。你就做了一次文明的人……
文明,我們生活中處處都有,只要你跨出一小步,生活將會(huì)變得更加美好,世界將會(huì)變得更加干凈、整潔和漂亮。
有關(guān)文明作文5
我看過(guò)這樣一個(gè)漫畫(huà):一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩在放學(xué)回家的路上看到了一個(gè)垃圾桶,但是里面只有一點(diǎn)垃圾,但是垃圾桶周?chē)幸欢殉魵庋斓睦。小女孩?duì)小男孩說(shuō):“我是來(lái)?yè)炖摹O朕k法阻止這些亂扔垃圾的人!。說(shuō)完,小女孩彎腰撿垃圾,小男孩呢?他想了想,找到紙和筆,蹲在地上寫(xiě)。過(guò)了一會(huì)兒,小女孩撿完了垃圾,小男孩也把寫(xiě)好的紙貼在了垃圾桶外面。論文說(shuō):文明只要一步之遙。小女孩向小男孩豎起大拇指。
是的,只要人們?cè)偻白咭徊,他們就可以毫不費(fèi)力地把垃圾扔進(jìn)垃圾桶。然而,有些人沒(méi)有,而是把垃圾扔在垃圾桶旁邊。這不僅影響了環(huán)境的美觀,還吸引了大量的細(xì)菌。
經(jīng)常看到這樣的場(chǎng)景:有人在喝牛奶或者吃零食的時(shí)候扔掉牛奶盒或者零食袋,有人走在路上咳嗽一聲把痰吐在地上。多么不文明不衛(wèi)生的行為!不知道大家有沒(méi)有想過(guò)那些在寒暑中默默為我們打掃城市的環(huán)衛(wèi)工人。
其實(shí)文明一點(diǎn)也不難,再走一步就好了。讓我們一起邁出這一步,然后我們將生活在一個(gè)干凈的城市。
有關(guān)文明作文6
有一天的課間下課十分鐘休息時(shí),同學(xué)們?cè)谧杂勺栽谕妫?/p>
在一次課間,小明和小軍在玩捉人游戲。一開(kāi)始小明要抓,小軍眼看小明要抓小軍,小軍迅速跳到板凳上又爬上桌子,在桌子上還踩到小紅的作業(yè)本不只教室搞亂七八糟,讓小明抓不到了。這時(shí),他們追逐的影響了小紅寫(xiě)作業(yè)。小紅站出來(lái)說(shuō):“不要這樣的!”小明和小軍不理當(dāng)她的話耳邊風(fēng),仍繼續(xù)追逐捉人游戲。
突然班長(zhǎng)小剛看看了,走進(jìn)向他們說(shuō):“這是同學(xué)們的桌椅弄壞要賠的,而且又影響了別人。你們下來(lái),這樣的行為是不文明,破壞公物,還會(huì)出現(xiàn)生命危險(xiǎn)的意外。誰(shuí)賠罪就是你們自負(fù)后果!”他們聽(tīng)了就立刻下來(lái),整理桌椅,還向同學(xué)們低下頭說(shuō):“對(duì)不起!毙偽⑿φf(shuō):“知錯(cuò)就改是好孩子!”
這件事提醒我們不要向他們一樣,以后要玩安全的游戲。
有關(guān)文明作文7
“有時(shí)候文明是多一些耐心的等待,有時(shí)候文明是多一點(diǎn)點(diǎn)分享……”電視里又響起了熟悉的公益廣告。其實(shí),只要你留心觀察,文明就在我們的身邊。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,姥姥帶我和姐姐去萬(wàn)福園,到了萬(wàn)福園對(duì)面,我們正準(zhǔn)備從人行道過(guò)馬路,突然,亮了黃燈,一輛出租車(chē)也開(kāi)了過(guò)來(lái),我們趕緊止住了腳步,就在這時(shí),司機(jī)也停止了開(kāi)車(chē),微笑著示意我們先過(guò),姥姥趕緊拉著我和姐姐快步走過(guò)馬路。
姥姥給我們買(mǎi)了冰激凌,吃完后我正準(zhǔn)備把冰激凌的包隨手扔掉,姐姐阻止了我,她說(shuō);“要是每個(gè)人都好像你這樣,地球就成垃圾場(chǎng)了!”我聽(tīng)了很內(nèi)疚,立刻走到垃圾箱旁,把包裝紙扔進(jìn)了進(jìn)去。
這舉手之勞的事,不但這干凈了自己,還為別人創(chuàng)造了好的環(huán)境,真是一舉兩得!
我們不需要做出驚天動(dòng)地的壯舉,只要細(xì)心地做好每一件小事,就是文明的表現(xiàn)。
當(dāng)你不小心碰了別人時(shí),只要輕輕地說(shuō)一聲“對(duì)不起”,就會(huì)讓人感到很親近;當(dāng)你聽(tīng)老師講課時(shí),只要集中精力,專心致志,就能夠讓老師感到無(wú)限的欣慰。當(dāng)你走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),雙手接過(guò)獎(jiǎng)狀,并深深地鞠躬時(shí),就會(huì)讓人感到風(fēng)度翩翩有教養(yǎng),當(dāng)你離開(kāi)家門(mén)……
你知道文明在那里嗎?文明就在你身邊,在你的生活里。
有關(guān)文明作文8
現(xiàn)在,家家戶戶幾乎都有了電腦,人們可以使用電腦上網(wǎng)?墒乾F(xiàn)在人上網(wǎng)干什么呢?有人查資料;有人看國(guó)家大事;但有些人卻會(huì)上一些不良網(wǎng)站,造成不良的后果。特別是像我們這么大的孩子,我們正處于青春發(fā)育期,看了這些東西,對(duì)我們的身心健康有害。上網(wǎng)有好處,也有壞處,但我們應(yīng)該上一些對(duì)我們有意義的網(wǎng)站,這樣也可以有助于我們的學(xué)習(xí)和知識(shí)面。有些人他知道不該看,可他還是看了,我們就要制止他,告訴他,那不是他看的,看了會(huì)讓自己的心靈受到傷害的等一切壞處。
現(xiàn)在人人都要文明,上網(wǎng)也是,我們可以在網(wǎng)上看國(guó)家大事,看看圖片,去做近一步的了解;也可以上網(wǎng)找卷子做,測(cè)試自己的水平;上網(wǎng)還可以和好朋友聊天,把自己的心事告訴他們;還可以在網(wǎng)上下歌,這樣就可以不花錢(qián)買(mǎi)磁帶了,這樣不僅節(jié)省了錢(qián),還可以聽(tīng)到跟多更好聽(tīng)的,這不是一舉兩得嗎?
我想對(duì)那些還在上那些不良網(wǎng)站的人說(shuō)幾句話:“人們上網(wǎng)可以干很多對(duì)自己有益的事,不要去碰那些邪惡的東西,要相信,正義是永遠(yuǎn)都可以戰(zhàn)勝邪惡的”。
有關(guān)文明作文9
在我們的學(xué)習(xí)生活中,計(jì)算機(jī)起到了很多的作用,當(dāng)自己的練習(xí)冊(cè)上出現(xiàn)了難題,打開(kāi)計(jì)算機(jī),上了互聯(lián)網(wǎng),輸入那道難題,答案便出來(lái)了;當(dāng)看見(jiàn)自己的知心朋友離開(kāi)了你,到別的地方,你可以和她網(wǎng)上聊天,這樣又能見(jiàn)面了……看來(lái)上網(wǎng)作用也很大。
但隨著計(jì)算機(jī)已經(jīng)一個(gè)個(gè)進(jìn)入各自的家庭里,而我們學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的興趣一點(diǎn)點(diǎn)上升,上網(wǎng)沖浪已經(jīng)成了時(shí)尚。上網(wǎng)聊天、收發(fā)電子郵件,成了時(shí)髦;網(wǎng)上游戲更始大家喜歡……這樣的學(xué)生使學(xué)習(xí)成績(jī)慢慢下降,從最好的變化成最差的,成天沉浸在網(wǎng)吧,迷戀著計(jì)算機(jī)游戲。根據(jù)抽樣調(diào)查,全校有83.2%的學(xué)生上過(guò)網(wǎng),沒(méi)上過(guò)網(wǎng)的學(xué)生中只有3。9%表示無(wú)所謂態(tài)度,其余普遍都很喜歡。大多數(shù)同學(xué)打發(fā)周末和課余生活的方式,除了看書(shū)之外,位居第二的就是上網(wǎng)。另外,有33.5%的同學(xué)認(rèn)為他們不能離開(kāi)網(wǎng)絡(luò)生活。大家看大學(xué)生都這樣,中小學(xué)生會(huì)怎樣呢?
在這些數(shù)字中可以看出,我們這些未成年的孩子們還在這樣沉浸在網(wǎng)絡(luò)中,看來(lái),文明上網(wǎng),人人有責(zé)。
有關(guān)文明作文10
一天,小明和小剛一起徒步來(lái)到學(xué)校。
到了課間,小明覺(jué)得挺無(wú)聊的,便想出了一個(gè)小游戲,游戲規(guī)則是這樣的:首先要石頭剪刀布決出一個(gè)輸?shù)娜,那個(gè)人是抓的',其余人是逃的,逃的人不能被抓的人碰到,否則那個(gè)人就輸了。
到了下一個(gè)課間,一聲令下,整個(gè)教室亂成一團(tuán),抓的抓逃的逃,抓的人是小剛。不一會(huì)兒,身手敏捷的小剛就抓到了老多人,又沒(méi)過(guò)多久,就只剩下小明一個(gè)人了。小剛說(shuō);"你就乖乖束
手就擒吧!"小明節(jié)節(jié)敗退,只好使出了他的武功,蹦桌子。小明蹦蹦跳跳,勉強(qiáng)在這個(gè)上面取得了優(yōu)勢(shì)。旁邊被抓住的同學(xué)們激動(dòng)不已,充滿期待的眼睛落在了小明身上,大家都為他捏一把汗。這時(shí),正在專心致志寫(xiě)作業(yè)的小麗開(kāi)口了;"這是大家的文具,你們不能隨便破壞,而且還會(huì)有生命危險(xiǎn)的。"但小明和小剛將這番話視為耳旁風(fēng),繼續(xù)打鬧起來(lái)。
又過(guò)了一會(huì)兒,班上最有威嚴(yán)的班長(zhǎng)小軍來(lái)了,他看到這一幕,雖然很氣憤,但他平靜地說(shuō);"你們快點(diǎn)下來(lái),小心摔下來(lái)我們可不賠醫(yī)療費(fèi)哦!"小明和小剛聽(tīng)到這,立刻嚇了一跳,并慢吞吞地爬了下來(lái),好像認(rèn)錯(cuò)似的,低著頭拿著抹布把桌子擦干凈了
有關(guān)文明作文11
今天,我在語(yǔ)文課本第三十八頁(yè)看到這樣幾幅漫畫(huà):一天,小明和小紅在放學(xué)的路上,看到垃圾桶旁邊有一些紙屑和果皮。小紅急忙把它們倒回垃圾箱,而小明卻在一張紙上寫(xiě)下“文明——只差一步”幾個(gè)醒目的大字,并把它貼在垃圾桶上。最后,他們開(kāi)心地笑了!
是!同學(xué)們,文明——只差一步。如果你邁開(kāi)了這一步,你就走進(jìn)了文明;如果你邁開(kāi)了這一步,干凈就會(huì)越來(lái)越近;如果你沒(méi)有邁開(kāi)這一步,干凈和文明就會(huì)離你而去。
同學(xué)們,我們離文明只差一步。趕快行動(dòng)起來(lái),見(jiàn)證你文明的素養(yǎng)吧!
記得一篇報(bào)告里曾說(shuō)道:“中國(guó)人,便后請(qǐng)沖水”“請(qǐng)安靜”“請(qǐng)不要隨地吐痰”……這種僅以簡(jiǎn)體中文標(biāo)出的警示牌,正在中國(guó)人出境游的主要目的地國(guó)——法國(guó)、德國(guó)、日本、泰國(guó)、新加坡等地頻現(xiàn)。從這篇報(bào)道可以看出,損害中國(guó)“禮儀之邦”形象的人實(shí)在是太多了。
我們一定要銘記這個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn),銘記住我們的行為習(xí)慣代表著中國(guó),銘記我們不能為祖國(guó)抹黑。
同學(xué)們,文明——只差一步,趕快邁向這文明的一步吧!
有關(guān)文明作文12
生活中有許許多多的不文明的人,有一天,我從一本書(shū)上看的漫畫(huà)名字叫《離文明只差一步》。
小紅和小剛放學(xué)回家的時(shí)候看見(jiàn)小區(qū)門(mén)口垃圾箱的垃圾外堆滿了垃圾。原來(lái)有一些人為了方便,距離垃圾箱還有一步的距離就扔過(guò)去,結(jié)果沒(méi)有扔進(jìn)去,他們也不管,小紅和小剛一個(gè)撿起來(lái),還寫(xiě)出了“離文明只差一步”的字樣。
看了這部漫畫(huà),我心里感覺(jué)酸酸的,大人亂扔垃圾,還讓我們小朋友打掃。我們中國(guó)人真的有這么不文明嗎?有人說(shuō):“不文明的外國(guó)人多了去了,為什么中國(guó)人非要這么文明呢?”可現(xiàn)實(shí)就是這么的殘酷。
某景點(diǎn)寫(xiě)上“禁止中國(guó)人和狗進(jìn)去入”這是為什么呢?這是因?yàn)橹袊?guó)人在一個(gè)古老墻上寫(xiě)“某某在此一游”,看了這一個(gè)新聞,我心酸不已。一開(kāi)始我以為是外國(guó)人寫(xiě)的漢字。后來(lái)才發(fā)現(xiàn),真的是中國(guó)人,我仿佛看見(jiàn)了外國(guó)人在嘲笑我們。
文明是做人之本,如果連文明都做不到那太丟人了。大家請(qǐng)文明起來(lái),不亂扔垃圾,讓世界更美好。
有關(guān)文明作文13
一個(gè)美麗、文明的城市需要我們每個(gè)人攜手共創(chuàng)。如果這個(gè)城市很美,而人不美,那這個(gè)城市的形象就會(huì)大打折扣。
我們寶雞是一座古老而優(yōu)美的城市,殊榮連連。近幾年又在加油爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市。但我們身邊行人闖紅燈、乘車(chē)不讓座、商業(yè)欺詐、敷衍服務(wù)等不文明行為依然存在,成為城市中的陰影。我看在眼里,疼在心里。
我從小就養(yǎng)成了許多良好習(xí)慣:使用文明用語(yǔ),過(guò)馬路不闖紅燈,不亂扔垃圾,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和公共財(cái)物,樂(lè)于助人,誠(chéng)信待人,尊重師長(zhǎng),節(jié)約用水用餐等等。其實(shí)這也是對(duì)一位文明市民的基本要求。我以后將會(huì)做得更好。
寶雞是一座大花園,需要我們用心裝扮和呵護(hù)。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做文明市民,為寶雞更美麗,付出自己的一份力量吧!
有關(guān)文明作文14
美麗城市我的家,用心關(guān)愛(ài)呵護(hù)她。
生活中總有那么一些人,做著一些不該做的事;可還有許多人,默默地為我們的城市文明做著自己的貢獻(xiàn)。
不信,你往下看——
場(chǎng)景一:一天,我和好友一起上街,走了許多路,覺(jué)得有些口渴了,便買(mǎi)了兩杯奶茶。喝完后,好友先抬頭看了一下四周,見(jiàn)周?chē)鷽](méi)人就把空杯子丟到了腳下,我對(duì)她說(shuō):“你不能把垃圾丟到地上,要做文明人!彼(tīng)完我說(shuō)的話之后,臉一瞬間紅了。
場(chǎng)景二:還有一天,我和表姐上街買(mǎi)東西。在公交車(chē)上,一位年邁體弱的老爺爺正坐在座位上,一個(gè)學(xué)生站在老爺爺?shù)纳磉,老爺爺?jiàn)了,就從座位上站了起來(lái),和藹地對(duì)那個(gè)學(xué)生說(shuō):“小朋友,爺爺讓給你坐。”學(xué)生聽(tīng)了,說(shuō):“老爺爺還是您坐吧,您老了,要是不小心摔倒了,那可怎么辦呢?”老爺爺說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!毙W(xué)生連連擺手:“不,我不用坐的!彼屠蠣敔斖妻o了半天,最后還是老爺爺坐了。
千年古城,散發(fā)著歷史的芬芳。文明言行,為古城奏響時(shí)代的樂(lè)章。作為這個(gè)城市的一份子,我們?cè)摓樗鳇c(diǎn)什么呢?
有關(guān)文明作文15
如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于錢(qián)袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與大自然的關(guān)系。它的主要作用。一是維護(hù)公眾利益、公共秩序,二是追求個(gè)人道德完善。
說(shuō)到文明禮儀,我想起了一個(gè)故事:有一次我在公交車(chē)站等候汽車(chē),天上下著傾盆大雨,車(chē)一來(lái),大家都爭(zhēng)先恐后地上車(chē),可等來(lái)的卻是一輛滿座的汽車(chē),我只好讓給別人先上車(chē);突然,我看到一位抱著嬰兒的母親,被人擠到了一邊,那位母親不小心撞到了一位中學(xué)生,這時(shí),中學(xué)生說(shuō):“你撞到我了,連一句道歉的話也沒(méi)有,真是沒(méi)修養(yǎng)!”還翻了一個(gè)白眼給了那位母親。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,車(chē)上的人也越來(lái)越少了,我好不容易才等上了一個(gè)座位,看到那位母親,一直沒(méi)能坐下,而旁邊的人卻若無(wú)其事,我起來(lái)說(shuō):“阿姨,您請(qǐng)坐吧!”“謝謝!謝謝!”她感激的說(shuō),我說(shuō):“不用謝!這是我應(yīng)該做的。”這時(shí),大家都投來(lái)了贊許的目光!
我會(huì)堅(jiān)持禮儀,并用我的行動(dòng)帶動(dòng)大家、影響大家!
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