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弘揚雷鋒精神爭做文明學生600字作文

時間:2022-11-17 21:48:10 文明 我要投稿
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弘揚雷鋒精神爭做文明學生600字作文(通用5篇)

  在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的弘揚雷鋒精神爭做文明學生600字作文,歡迎閱讀與收藏。

弘揚雷鋒精神爭做文明學生600字作文(通用5篇)

  弘揚雷鋒精神爭做文明學生600字作文 篇1

  雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模,共產(chǎn)主義戰(zhàn)士;他作為一名普通的解放軍戰(zhàn)士,卻在短暫的一生助人無數(shù)。

  人們流傳著一句話“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。雷鋒同志無論走到哪里,他都會做好事。雷鋒就是選擇永不停息地、全心全意為人民做好事,人們一見到做好事的人,都會想起雷鋒,因為雷鋒是我們的好榜樣!雷鋒是人民的勤務員;是一位可敬的“傻子”;是孩子們的.知心人;是一名模范班長,為人謙虛謹慎。雷鋒有奉獻精神、“傻子”精神、釘子精神、艱苦奮斗精神和螺絲釘精神。

  每年的3月5日是學雷鋒日。其實,我們身邊就有很多“小雷鋒”!靶±卒h”們也像雷鋒一樣,默默無聞地奉獻著,做好事總是不留名,總是一看見有需要幫助的就會去幫忙!按髮W生為了救一個落水老人而獻出了自己寶貴的生命”這一新聞引發(fā)了社會的爭議。有人說,這值得嗎?一個大學生為了救一個快死的人而犧牲了,簡直就是浪費人才。也有人說,這不是值不值得的問題,而是如果這個大學生見死不救的話,就算他活著也沒有意義。這讓我想起了一句話“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著!弊龊檬拢赡軙冻龃鷥r,就像那位可敬的大學生那樣,為了就一個落水老人而獻出了自己寶貴的生命。但是,如果他見死不救,那么他就不算是一個大學生了,學了那么多知識,卻連做人的道理都不懂。

  毛主席親自為雷鋒題詞“向雷鋒同志學習”,我們都要以雷鋒同志為榜樣。多做好事,做一個可敬的“傻子”,做一個為人民服務的好學生!

  弘揚雷鋒精神爭做文明學生600字作文 篇2

  三月,春暖花開;三月,百花爭艷、萬紫千紅;三月,鳥語花香。當和煦的春風吹拂著我們時,你是否想起一個人?那就是擁有樂于助人、釘子精神的雷鋒叔叔。在這個春光明媚的三月,我們也應該跨出家里的門檻,走到社會上,弘揚雷鋒樂于助人的精神,幫助社會上有需要幫助的人。

  在這個月,我們利用班會課,鼓舞大家捐款,最后的捐款數(shù)目為143元,我們利用這些捐款在星期六這天做了一些有意義的事。在星期六的早上,我們組織了一小部分同學參加我們的.掃街活動,地點是我們縣的縣政府。剛來的這里時,看見的是這一片紙,那一片紙,這一個瓶子,那一堆果屑。但過了30分鐘左右,這片草地在我們的清掃后,變得煥然一新。除了我們之外,還有很多我們學校的同學也來到了這邊掃垃圾,因為保護城市環(huán)境,就應從我們做起。同時,也是為了弘揚雷鋒精神。

  除了清掃街上的垃圾外,我們還到老人院去探望老人。我們利用同學們的愛心捐款,買了一些吃的東西到老人院,以示我們的心意。在老人院,我們看到那里的老人們都很孤獨,可想而知,為什么我們的到來,他們都在微笑。而在此刻的同時,我們也在想為什么這些老人的子孫們要把自己的父母,爺爺奶奶送到老人院來住呢?他們就沒有想過老人們的感受嗎?不管怎樣,我們都不管的了那么多,畢竟我們是小孩,也不知道大人們的苦衷。但此刻的我們,感到很心酸。

  其實不僅在三月,一年3656天我們都可以用自己的力量弘揚雷鋒精神,用自己的力量幫助別人,同時 ,這也是為自己的明天創(chuàng)造一片輝煌!

  弘揚雷鋒精神爭做文明學生600字作文 篇3

  如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位。

  只要一想起雷鋒,我就想起了這段話。雖然雷鋒早已逝世,但是他的精神激勵著幾代人,其實在我們的`身邊有著許多的活雷鋒,他們雖然不像雷鋒那樣舍身的幫助別人,但是他們用一點一滴的行動給我們帶來了溫暖。如果你乘坐公共汽車,身邊有一位老人,你是否讓位給她坐;如果你路過垃圾桶,看見一團廢紙在垃圾桶旁邊,你是否伸下腰撿起扔進垃圾桶;如果你下雨天看到有人沒帶傘,在雨中躲閃,你是否借傘和他一起走;身邊的活雷鋒就是這樣做的,他們的這一點小事誰都會做,可誰都不愿意做,這就說明你沒有理解雷鋒精神。

  新一代的我們,應該向未來看齊,但也不能忘記舊時代的思想,我們雖然科技更發(fā)達了,但我們的道德卻不行了,以前的雷鋒為什么會這么死心塌地的幫助別人,那是因為他傻嗎?誰愿意整天忙來忙去幫助別人呀。今天的我們應該向雷鋒學習,學習他幫助別人、學習他謙虛謹慎。是的,幾十年來,我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,我們再也不要穿帶補丁的衣服了再也不要忍受饑餓了,再也不要像雷鋒那樣經(jīng)歷那么多的苦難了,但是,我們不應給忘記他。任何時候,他還是我們的榜樣,任何時候我們都需要雷鋒精神。我們永遠也不能缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關懷與愛。

  就讓我們呼喚雷鋒精神,把它發(fā)揚光大,扎根于我們心中,讓愛充滿整個世界,溫暖同學的心間。

  弘揚雷鋒精神爭做文明學生600字作文 篇4

  弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念。弘揚雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神。雷鋒是以服務人民為最大幸福,弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神。雷鋒銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神。弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。

  ——題記

  如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位……每一次想起雷鋒,就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候,為自己碌碌無為而悔恨,為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那么富有愛心,永遠的那么真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘。只要把愛的.春風送給別人,美麗的笑容就會常駐人間。輕輕拾起地上的紙,悄悄擦去課桌上的灰塵,靜靜走入莊嚴的會場,甜甜把微笑帶給他人。這就是樂于助人的精神。

  在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽。

  就讓我們呼喚雷鋒精神,把它發(fā)揚光大,扎根于我們心中,讓愛充滿整個校園,溫暖同學的心間……啊!雷鋒,一個不朽的名字,你將永遠是一盞不滅的燈,你將永遠活在我們的心中!

  弘揚雷鋒精神爭做文明學生600字作文 篇5

  蠟燭固然不美,但它在人們陷入黑暗時燃燒著自己,給人們以光明的享受;彩虹固然短暫,但它那雨后天晴瞬間的存在,給人們以美好的回憶。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是寫老師們的奉獻。我還記得那個為救自己學生而被雙腿截肢的張麗莉老師。僅有29歲的她,是黑龍江一名普普通通的老師。2012年5月8日晚,一輛失控客車撞向?qū)W生,危急之下,張麗莉?qū)W生推向一旁,自己卻被碾到車下,造成雙腿截肢。人們怎么也想不到,一個看起來文弱的女老師,在關鍵時刻怎會有那么大的勇氣,那是因為,她有一顆無私奉獻的心,她的心在那一刻鼓舞她去做,要求她去做。

  “人生自古誰無死,留取丹心照汗青”是英雄們的`寫照。76秒,多么平凡而又短暫的時間,而一位司機用這短短的76秒保住了車上所有乘客的生命。這個司機叫吳斌,已有48歲,是一名司機。2012年5月29日,在高速公路客運行駛中,吳斌被從天而降的鐵塊砸中。他強忍巨痛將車在路邊緩緩停下,疏散乘客。在告訴大家注意安全后,自己倒下了,后因傷勢過重而不幸逝世。在他出殯的這一天,全市的人為他送行,“一座城送一個人”,是什么使全市那么多的人為他送行?那是因為,吳斌那無私奉獻的精神深深打動了他們!

  人的生命是有限的,我們無法延長它,無法讓它永存。但是我們可以奉獻自己的一切,若如蠟燭長久付出,或如彩虹展現(xiàn)瞬間的美好。我們可以用奉獻來體現(xiàn)生命的價值,用奉獻來換得生命的永恒。

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