【推薦】踐行文明作文三篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的踐行文明作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

踐行文明作文 篇1

　　美麗的杭州，迎來(lái)了G20峰會(huì)。有許多外國(guó)賓客來(lái)到杭州，我們應(yīng)該熱烈歡迎他們。

　　但在我們中間，還有許多不文明現(xiàn)象。我家住在莊山小區(qū)，旁邊就是實(shí)驗(yàn)小學(xué)。每次上下學(xué)時(shí)，我都能看見(jiàn)許多汽車在學(xué)校門前的馬路上開(kāi)來(lái)開(kāi)去，但在幾十米外卻放著一塊牌子，上面寫著：學(xué)生上下學(xué)時(shí)禁止汽車入內(nèi)。他們難道沒(méi)有看到這塊牌子嗎？不!他們看到了。但他們卻選擇了無(wú)視，這說(shuō)明他們有多么不文明啊！所以，我希望這些車主不要再這樣做了。

　　這樣的事情還有許多，比如：在公交車上追逐打鬧，在圖書館大聲喧嘩，隨地吐痰，等等。但也有一些文明現(xiàn)象，如：在公交車上主動(dòng)讓座，扶老人過(guò)馬路，等等。這說(shuō)明一個(gè)道理：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。而我們做為一個(gè)小學(xué)生，應(yīng)該講文明，樹(shù)新風(fēng)，做一個(gè)文明的小學(xué)生。因此，我向大家提出以下幾點(diǎn)倡議：

　　1：愛(ài)國(guó)守法，尊老愛(ài)幼，誠(chéng)信友善。

　　2：注意個(gè)人衛(wèi)生，不亂扔垃圾，不隨地吐痰。

　　3：不在公交車?yán)镒分鸫螋[，不在教室里大聲喧嘩。

　　迎接G20，文明我踐行。讓我們用文明來(lái)迎接這次峰會(huì)吧！

踐行文明作文 篇2

　　人的生命只有一次，生命對(duì)每個(gè)人都只有一次，不能也不可能再重生，然而正是這對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次的生命讓世界變得更美好。它不可能能像傳說(shuō)中的神仙一樣能夠起死回生，因而它是異常寶貴的.。我們的生命是父母生命的延續(xù)，除法律之外沒(méi)有人能主宰別人的生命，然而很多人卻因?yàn)榻煌ㄊ鹿识鴨适Я俗约簩氋F的生命。——題記

　　我曾過(guò)馬路差點(diǎn)被撞到了，這讓我更加警醒。

　　那天放學(xué)我剛買完喜歡的筆記本，興高采烈的和同學(xué)走在路上，在學(xué)校門口有一個(gè)小馬路，我翻看著筆記本，想和同學(xué)橫穿馬路，因?yàn)榘唏R線離著還有一段距離，而且我們想去對(duì)面買些零食，走斑馬線太遠(yuǎn)了，何況這是個(gè)小馬路，懷著這樣的心情，我和同學(xué)向馬路對(duì)面走，而我還是看著我的筆記本，這時(shí)一輛車行駛了過(guò)來(lái)，我沒(méi)有注意到，而這時(shí)同學(xué)級(jí)時(shí)拉住了我，只差一點(diǎn)，我就被撞上了，只有十幾厘米的距離。

　　從那以后，我只敢乖乖走斑馬線。那件事過(guò)了很久后，我有一次陪剛剛從外地回來(lái)的表姐逛街，就看到有一個(gè)人橫穿馬路，翻過(guò)了護(hù)欄，向?qū)γ孀呷�，而她旁邊明明有天橋，他卻不走。

　　這次過(guò)年，我去了西安，初五從西安回來(lái)，而去的時(shí)候，僅僅花了九個(gè)半小時(shí)，因?yàn)橐宦飞蠜](méi)有下雪，也沒(méi)有下雨，而回來(lái)時(shí)，西安開(kāi)始下起了雨，我們?cè)谧吡艘粫?huì)后，天開(kāi)始飄起了雪花，半路上，在一個(gè)隧道那，我們堵了一個(gè)小時(shí)的車，兩排車有一萬(wàn)米之長(zhǎng)，而最前面的隧道口，出了車禍，不知是貨物散了，還是撞車了，或許他們的車開(kāi)慢點(diǎn)，就不會(huì)這樣了，亦或他們謙讓些，文明行駛，不超速，是不是就不會(huì)撞著了，不會(huì)讓我們后面的人晚回家那么久，之后一路上也是斷斷續(xù)續(xù)的堵車，雖然時(shí)間并不長(zhǎng)，但也有半個(gè)小時(shí)之久，就這樣，去的時(shí)候九個(gè)多小時(shí)，回來(lái)時(shí)，卻用了十五個(gè)小時(shí)之久。

　　交通也的確能釀就成一起起慘不忍睹的悲劇，我國(guó)每年因交通而死亡的人數(shù)不少于10萬(wàn)人，而且這個(gè)數(shù)據(jù)還在逐年增加。無(wú)數(shù)的生命死于交通。其實(shí)大家未想過(guò)，如果每個(gè)人都可以慢些，遵守些交通規(guī)則，謙讓些，會(huì)不會(huì)就沒(méi)有這么多生命逝去。

　　我們要做一個(gè)文明而不失道德的市民，共同攜手去創(chuàng)造一個(gè)屬于我們大家的文明交通。

　　文明交通行動(dòng)計(jì)劃，從我做起，從小事做起，謙讓一小步，文明邁出一大步。

踐行文明作文 篇3

　　有一本書一直陪伴著我，這本書叫《奔跑的幸�！�。書中告訴我：一個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上必須要與文明美德相伴而行，如果失去文明的美德，那么即使你的成績(jī)?cè)俸�，你也將是一個(gè)“丑陋”的、不受歡迎的人。

　　這本書一共講述了15中關(guān)于文明美德的表現(xiàn)，讓我了解了祖國(guó)的文明歷史，也讓我了解了許多平凡而偉大的人和事。我明白從小就要有良好的美德，待人謙和寬厚，就像“舜”一樣，要用微笑面對(duì)每一天，努力學(xué)習(xí)，要用同樣的態(tài)度對(duì)待每一個(gè)人，不管老人還是小孩；不管貧富貴賤；要學(xué)會(huì)報(bào)答老師、家人，幫家人、同學(xué)、老師做一些力所能及的事；要誠(chéng)實(shí)守信、勤儉節(jié)約

　　我們從小就要接受文明禮儀的教育。有的同學(xué)整天滔滔不絕的說(shuō)要講文明禮儀，可是每當(dāng)看見(jiàn)校園內(nèi)丟棄的紙屑、飲料瓶、零食袋、聽(tīng)著某些同學(xué)大言不慚的吐出臟話時(shí)，怎么不叫人痛心疾首呢？難道我們都是“語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮人”嗎？明代大學(xué)者王守仁說(shuō)：“知是行的主意，行是知的功夫，知是行之始，行是知之成；知和行一個(gè)本體、一個(gè)功夫，知而不行，只是未知�！蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育，自己卻吝于履行，甚至反其道而行之，這與從來(lái)沒(méi)有接受文明教育的人有什么區(qū)別呢？所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明，就要從這“知行合一”上下功夫，從自己的做、言、起、行上下功夫，告別不文明的行為。

　　“傳承文明 ，踐行美德”，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，不僅時(shí)代給予我們的光榮與夢(mèng)想，更是時(shí)代賦予我們的責(zé)任與使命。相信通過(guò)大家共同努力，我們青少年從平常事做起，從一點(diǎn)一滴做起，我們一定會(huì)在中國(guó)特色社會(huì)主義道路上譜寫中華民族自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)奮進(jìn)的壯麗華章！