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文明與我同行作文

時(shí)間:2023-06-06 11:04:41 麗華 文明 我要投稿

文明與我同行作文(精選43篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的文明與我同行作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

文明與我同行作文(精選43篇)

  文明與我同行作文 1

  我的家在蘇州,蘇州不僅是一個(gè)美麗的城市,還是一個(gè)非常文明的城市。當(dāng)然,文明的城市也是需要文明的一舉一動(dòng)形成的。

  暑假到了,我和媽媽一起去新華書店買書。我們好不容易才盼來了33路車,我貪婪地享受著冷氣,對(duì)媽媽說:“還是車上舒服,比在車站等車舒服多了!币?yàn)槲壹译x新華書店比較遠(yuǎn)的,并且車上位置多,所以就可以悠閑地坐在座位上吹空調(diào)。很快,車上沒有座位了,然后又來了一對(duì)年邁的老夫妻,他(她)們看起來很和諧,就是走路不是很方便。

  他們剛上車,司機(jī)就對(duì)著后面的人說﹕“有沒有人愿意給他們讓座位的`?”我跟媽媽說︰“媽媽,要不然我們讓座位吧!”媽媽說︰“好啊!助人為樂。”,“到這來吧,我們這邊有座位。”媽媽剛說完,另一邊也傳來了聲音︰“這邊,這邊!眿寢尵驼f︰“要到我們這邊來吧,我們馬上就要下車了。”說完,就下座位把兩位老人攙到座位上。老爺爺和老奶奶一直在用本地的語言對(duì)我們說︰“真是太謝謝你們了,謝謝啊,謝謝。”我們也聽個(gè)半懂,說︰“不用謝了!

  我和媽媽下車之后,媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說︰“以后也要多多幫助有困難的人啊。”

  “知道~啦!”我故意把這句話給拖長(zhǎng)了點(diǎn)。

  文明與我同行作文 2

  文明,是我們生活中最常用的一個(gè)話題,一旦遇到這個(gè)話題可以說每個(gè)人都可以做到,但是一個(gè)人的文明習(xí)慣要保持一輩子是非常困難的,每一個(gè)人的心里都會(huì)住著一位天使和一位惡魔,例如在扔垃圾的問題上,有些人會(huì)選擇扔往垃圾筒內(nèi),而有些人則選擇扔在路面上,這就可以看出這個(gè)人是否有文明。

  一天,當(dāng)我從興趣班走到小區(qū)時(shí),一路上看到不少人隨地扔垃圾,特別是看到第一個(gè)礦泉水瓶時(shí),我一直在做著心里斗爭(zhēng),要不要將可以回收的垃圾扔進(jìn)垃圾桶呢?后來,在內(nèi)心的'驅(qū)使下,我拾起礦泉水瓶扔進(jìn)了可以回收的垃圾桶內(nèi),才心安理德地往前走,一路上也拾到了不下3個(gè)礦泉水瓶。

  回到家后,我從陽臺(tái)上也看見有些人做了與我剛才做的事情相似,雖然這只是一個(gè)非常不起眼的小事,可是這對(duì)小區(qū)的環(huán)境會(huì)有很大的變化,既可以讓小區(qū)變得干凈,又可以讓小區(qū)的保潔員沒那么辛苦。我們要從小事做起,從身邊的每一個(gè)做起,那么我們的家園就會(huì)更加地美麗。

  文明與我同行作文 3

  文明,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,傳承中華文明,頌揚(yáng)中華美德是我們每德是我們每一個(gè)炎黃子孫的義不容辭的責(zé)任。可是,現(xiàn)在有一些人忘記了這個(gè)美德,對(duì)此,我很生氣。

  一天下午,我在小區(qū)里玩,站在第五單元的樓梯道傾聽鳥叫聲.我無意間聽見了折樹枝的聲音我向前望去,呀,我被眼前的畫面驚呆了!原來是一個(gè)小男孩在折樹枝。我看著看著,心里即生氣又心痛,我生氣是因?yàn)槟莻(gè)小男孩失去做人的.真諦;心疼是那個(gè)小男孩正在折磨小樹的生命。我越看越心痛,便用目光對(duì)他“說話”,可他無動(dòng)于衷。我真的生氣了,對(duì)他大吼道:“不許折磨小樹!”那個(gè)小男孩聽了,先是一愣,然后反駁道:“怎么了?我想干嘛就干嘛,管你什么事!”“哼,你做為一個(gè)少先隊(duì)員能這樣嗎?難道你不知道自己該干什么嗎?”一邊說著,一邊指著他的紅領(lǐng)巾。他聽了,不好意思地低下了頭,紅著臉把斷樹枝埋。

  進(jìn)土地里喃喃說道:“小樹,對(duì)不起,是我錯(cuò)了!

  文明,你永遠(yuǎn)與我同行!

  文明與我同行作文 4

  如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。所以我們要和文明做一對(duì)形影不離的`好朋友。

  想必每個(gè)人的父母和老師都曾經(jīng)告訴過你們,人活在世上就要講文明。人不講文明,再美也會(huì)變成丑人,再富也會(huì)變成窮人。記得有一次,我和爸爸媽媽去澳門旅游,我們?nèi)チ司频攴藕昧诵欣,就坐車去澳門最出名的旅游勝地──大三巴牌坊。上到車后我看見一個(gè)老奶奶沒位置坐,我心想:如果我把位置讓給老奶奶,我就沒有位置坐了,但如果我不讓給老奶奶坐,老奶奶的腳就會(huì)很累。當(dāng)我決定讓給老奶奶坐的時(shí)候,已經(jīng)有一個(gè)比我小一點(diǎn),大約是十歲的女孩走到老奶奶身邊,說:“老奶奶,您坐吧!”老奶奶對(duì)女孩說:“好孩子,謝謝你!

  文明是一句善良的問候,文明是一陣清涼的風(fēng),文明是一盞明亮的燈。其實(shí),要做到文明并不難,就是要尊老愛幼,孝敬父母,尊敬老師,關(guān)愛他人……讓文明之花在每個(gè)人的心中盛開,我們的社會(huì)就會(huì)變得更加和諧、更加美好。

  文明與我同行作文 5

  有時(shí)候我常常問自己,文明是什么?媽媽告訴我,文明就像心靈的窗戶,窗戶打開了,陽光就會(huì)照進(jìn)來,認(rèn)人感覺溫暖;爸爸告訴我,文明觸手可及,有時(shí)就是彎下腰的距離;外婆告訴我,文明其實(shí)就是微笑,用笑容去遇見生活中的每一個(gè)人;外公跟我說,文明是一種傳承,就像青奧會(huì)火炬一樣,在每個(gè)人手中傳遞。

  我愿與文明同行,創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市,保護(hù)我們的地球。

  有一次,我和媽媽去逛街,走著走著感覺到腳下有什么東西,一看,原來是一個(gè)小紙團(tuán),我把它撿起來丟到垃圾箱里,回頭一看,發(fā)現(xiàn)地上到處都是紙屑,我和媽媽一個(gè)一個(gè)的把它撿起來,放到可回收的垃圾箱里。在我和媽媽的.影響下,路過人都放慢了腳步,還有人加入了我們撿紙屑的中。我和媽媽說,是誰這么不文明,把這么干凈路上扔的都是紙屑,媽媽說“可能是誰不小心灑落的吧,但是我們要盡可能的文明自己的言行,否則會(huì)給別人帶來不便。同時(shí),我們還要盡可能的用自己的文明言行,去影響或感染周圍的人,向他人傳遞文明,傳播社會(huì)正能量”。

  文明是一種美德,我要與文明同行,用文明言行愛護(hù)我們的家園,保護(hù)我們的環(huán)境。

  文明與我同行作文 6

  叮鈴鈴“,急促的下課鈴響起,我迫不及待合上書本,拎起書包跑出教室,我急急忙忙找到玩伴,和她一起沖出校門,去我們倆從小玩到大的”秘密基地“,在去”秘密基地“的路上,會(huì)經(jīng)過一個(gè)垃圾桶。我們像往常一樣一陣風(fēng)似得沖向目標(biāo),可是,她的目光卻被垃圾桶旁滿地的果皮紙屑吸引了,不由自主地停住了腳步。

  只見她毫不猶豫地彎腰把垃圾扔進(jìn)了垃圾桶。我看著她皺著眉頭撿垃圾,心想:”這不是個(gè)好辦法。今天撿了明天還是照舊,怎么辦?“我絞盡腦汁想啊想。突然,我靈機(jī)一動(dòng),不如寫一張標(biāo)語。說干就干,我從書包里取出紙和筆,趁著她撿垃圾的時(shí)候,我開始趴在地上仔仔細(xì)細(xì)的認(rèn)認(rèn)真真地寫標(biāo)語。

  在她的不懈努力下,垃圾終于被清理的`干干凈凈,同時(shí)我的標(biāo)語也寫完了,她走過來,來看我寫的標(biāo)語,標(biāo)語原先是這樣寫的:不準(zhǔn)亂丟垃圾。可是,我們覺得有一些命令的語氣,別人有可能不能接受,我們倆商量了一會(huì)最終我們倆定下,要不如就叫文明——只差一步吧,我們倆說道,我們倆都同意。

  最后,我們就去我們的”秘密基地“高高興興地玩了。

  文明與我同行作文 7

  中國(guó)自古以來就素有”文明古國(guó)“的美稱,可想而知文明對(duì)于一個(gè)國(guó)家來說多么重要,同樣對(duì)于個(gè)人來說也非常重要。

  外出旅游是現(xiàn)代人的一項(xiàng)重要的休閑活動(dòng),當(dāng)我們游走在各個(gè)景區(qū)時(shí)最要注意的就是文明,文明可以反映一個(gè)人的素質(zhì)和涵養(yǎng)。當(dāng)我們想要丟垃圾時(shí),只要多花幾分鐘找垃圾桶也許就不會(huì)造就垃圾成堆,也許就不會(huì)造就河水污染,也許就不會(huì)造就環(huán)境破壞。所以,最美的風(fēng)景叫文明。

  在待人處事上也要文明。曾經(jīng)我聽過一個(gè)小故事,講的是兩個(gè)人問路,雖然同是問路,但最后得到的結(jié)果卻不同。一個(gè)很沒有禮貌的人走上前問一位老人:”喂,老頭,某某地方怎么走?”老人聽后很是生氣,指著相反的方向說道:“往哪兒走!币粫(huì)兒,又來了一位問路人,他的態(tài)度與剛才那人的.態(tài)度截然不同,彬彬有禮的問道:“打擾了,請(qǐng)問某某地方怎么走?”老人也用同樣有禮貌的態(tài)度回答道:“往那兒直走,就到了!薄爸x謝!眴柭啡烁兄x的說。老人笑著回答“不客氣。”

  從這則故事可知對(duì)人持有好的態(tài)度,別人才會(huì)對(duì)你有好的態(tài)度。文明無處不在,總與我們結(jié)伴同行。千萬不要丟失了文明。

  文明與我同行作文 8

  爭(zhēng)做一個(gè)有文明的人,從我做起!作為子女,不能頂撞父母。父母對(duì)我們的恩情比山還高、比海還深。有人說,父母的愛是三月的陽光,溫暖灑滿兒女的'心房;有人說,父母的愛是巍峨的高山,經(jīng)得住風(fēng)吹雨打的磨難;有人說,父母的愛是汪洋大海,那一滴滴海水則是父母為子女付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那么,如果我們與長(zhǎng)輩頂嘴、發(fā)脾氣的話,還稱得上“文明”二字嗎?古人說:“老吾老,以及人之老;幼吾幼;以及人之幼!蔽覀儾粌H要孝盡父母,更要尊老愛幼,這是我們新時(shí)代學(xué)生的責(zé)任!

  美德如一架古箏,彈唱出一個(gè)個(gè)文明習(xí)慣,撥動(dòng)人心。在公交車上,當(dāng)遇到老、弱、病、殘、孕、幼等要主動(dòng)讓位,做一個(gè)尊老愛幼的人;在公共場(chǎng)合,不要大聲喧嘩,做一個(gè)文雅的人;拾到貴重物品要交公,做一個(gè)拾金不昧的人;發(fā)揚(yáng)我們中華民族五千年來的優(yōu)良傳統(tǒng),做一個(gè)懂文明、識(shí)美德的人!

  文明與我同行作文 9

  今天我以三年(1)班小記者的身份帶上相機(jī),去往春游地點(diǎn)——星期八小鎮(zhèn)。一想到能親自拍下同學(xué)們的笑臉,我的心情是多么激動(dòng)呀!

  一路上大家十分興奮,像小鳥一樣唧唧喳喳地說個(gè)不停,歡歌笑語在車廂里飄蕩。下車時(shí),大家誰也不推,誰也不擠,按照先后次序排隊(duì)下車。這時(shí)我特意看了看車廂,發(fā)現(xiàn)里面非常干凈,沒有同學(xué)在車上里扔垃圾,這種行為真好!

  進(jìn)到星期八小鎮(zhèn)后,我捕捉到了這樣的情景:小記者工作體驗(yàn)室的門口,盡管隊(duì)伍很長(zhǎng),都快排到馬路上了,但是大家不喧嘩,也不吵鬧;小劇院里人很多,大家都被小演員那精彩的表演吸引住了,沒有人交頭接耳,時(shí)不時(shí)還傳來陣陣的掌聲……到了午餐的時(shí)間,大家迅速地來到了集合的地點(diǎn),鋪好墊子,擺出各自的美食,你吃一點(diǎn)我的,我吃一點(diǎn)他的,互相分享著,好不熱鬧!飯后,各個(gè)小組把墊子的四個(gè)角一合,做成了一個(gè)垃圾袋,把吃剩的垃圾全部扔進(jìn)了垃圾桶里,地面上干干凈凈,好像沒有人來過一樣。

  今天真是愉快的.一天,因?yàn)槲矣梦业溺R頭記錄下了一張張燦爛的笑臉、一個(gè)個(gè)文明的行為!

  文明與我同行作文 10

  在我們周圍,每天都在發(fā)生著許多文明的事情,文明會(huì)讓我們變得有禮貌,讓文明與我們同行。

  星期天的下午,我和媽媽打算到頤園去玩,出了小區(qū)大門,看到路面上時(shí)不時(shí)有廣告紙飛起。墻面上也有貼的小廣告,紅的?綠的?黃的……真是大煞風(fēng)景,難怪大家都說它是城市的“牛皮癬”風(fēng)一吹,那些花花綠綠?大大小小的廣告紙好像一只只花蝴蝶在馬路上飛舞,讓人有一種怪異的感覺。我決定犧牲掉玩的時(shí)間,和媽媽一起清除一下墻上的?電桿上的`“牛皮癬”。我把想法和媽媽一說,沒想到媽媽竟然滿口贊成。于是,我們提著小水桶,帶著小鏟子?抹布,在我們住的三村大門口干了起來。媽媽先用鏟子一點(diǎn)點(diǎn)鏟下,我跟在后面用濕抹布擦,真是干的不亦樂乎。沒想到我們的這一舉動(dòng),竟引來了老爺爺?老奶奶的稱贊,說是這么一清除,大門口?墻上干凈了,讓人覺得舒服多了。還夸我是一個(gè)講文明?能干的好孩子。我聽了心里美滋滋的。雖然沒有好好玩,有點(diǎn)累,但我得到了大人的認(rèn)可,也是值得的。

  我們大家都行動(dòng)起來,讓文明時(shí)時(shí)陪伴著我們,與我們同行。

  文明與我同行作文 11

  如果你失去今天,不算失敗,因?yàn)槊魈爝會(huì)再來;如果你失去金錢;不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于錢袋;如果你失去文明,那就是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟闶チ俗鋈说恼嬷B。

  魯迅曾經(jīng)說過:"中國(guó)欲存天下,其首在立人,立人而后凡事。”“立人”,翻譯成白話文來說,就是完善的人生思想、道德觀,要有文明修養(yǎng)。而文明,卻不是與生俱來的,而是后天培養(yǎng)出來的。就舉一個(gè)例子吧!有次,列寧先生下樓在狹窄的樓道上,正見一個(gè)女工端著滿載著水的盆子上樓,那一女工一見是列寧,便下意識(shí)地讓路,列寧見此情景,便把路讓開,先讓女工過,文明地說∶“你手中有著載滿水的盆子,何必給我讓路呢?請(qǐng)你先過去”可見,一句文明的話,就可以看出一個(gè)人的道德修養(yǎng)和文學(xué)品識(shí)。但不是每一個(gè)人都像列寧先生如此,F(xiàn)在,讓時(shí)光倒流,返回到清朝—清朝的.大臣李鴻章,代表中國(guó)出使俄國(guó),在拜訪俄國(guó)大使的時(shí)候,惡習(xí)發(fā)作,竟吐了一口痰,這口痰丟盡了中國(guó)人的顏面,外國(guó)記者見這大好時(shí)機(jī),怎能不大做文章呢?沒幾天,各大報(bào)刊上,寫滿了對(duì)中國(guó)嘲弄,渲染的文章,中國(guó)人看了以后是痛心疾首,看見外國(guó)人如此羞辱自己的祖國(guó)這也難怪,誰叫當(dāng)時(shí)清政府腐敗無能,屢屢做出這些喪權(quán)辱國(guó)的事情呢?

  看完這么多例子,我們把目光轉(zhuǎn)到自己身上。說到文明,許多人都能說的頭頭是道?墒钦嬲叛弁,在自己每日接受知識(shí)的校園,處處是垃圾,可真正能有幾個(gè)人能彎下腰去拾起它能?我們?cè)诮邮芙逃耐瑫r(shí),自己卻吝嗇于行,甚至反其道而行之,難道我們都行“語言的巨人。行動(dòng)的矮人”么?

  孔子曰:不學(xué)禮,無以立。讓我們從現(xiàn)在作氣。告別不文明行為,讓文明無處不在!

  文明與我同行作文 12

  我們偉大祖國(guó)素以“禮儀之邦”著稱于世,我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長(zhǎng)河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦“孔融讓梨、三顧茅廬”的故事更是家喻戶曉,婦孺皆知。

  可以毫不夸張地說,生活中最主要的是文明禮貌,它比最高的智慧、一切的學(xué)識(shí)都重要。我們共同生活在社會(huì)主義的大家庭中,文明禮貌地處事待人,是我們每個(gè)青少年成長(zhǎng)過程中必修的一課。因此,我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。然而遺憾的是,在我們身邊,有一部分同學(xué)還是有著一些不文明行為。例如,我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾;再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話等。這些雖然是一些小的毛病,但是卻從他們的行為上影射出他們的道德素質(zhì)上的缺陷。

  正如我一開始提到的我們國(guó)家是“禮儀之邦”,而這些不文明的行為不正是在給我們國(guó)家摸黑嗎?所以,從現(xiàn)在起我們要養(yǎng)成懂文明講禮貌的好習(xí)慣。

  那么怎樣才能養(yǎng)成講文明禮貌的習(xí)慣呢?首先要重視自身的道德修養(yǎng)。一個(gè)人的思想、行為,對(duì)別人、對(duì)社會(huì)是有益還是有害,要有一個(gè)衡量的準(zhǔn)則,我們通常把這種衡量和指導(dǎo)

  人們思想、行為的準(zhǔn)則,叫做道德。而禮貌與道德是互為表里的。禮貌是道德的外衣,道德是禮貌的內(nèi)涵,因此,我們要認(rèn)清哪些是我們應(yīng)該做的,哪些是我們不應(yīng)該做的,以此來規(guī)范我們的行為。其次,如果發(fā)現(xiàn)身邊有什么不文明的行為還要勇敢的制止。

  社會(huì)的全面進(jìn)步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足、技術(shù)的先進(jìn)上,更需要陶冶完美的'精神、高尚的人格。促進(jìn)全社會(huì)成員健康人格的構(gòu)建,需要重建禮儀,讓人們心靈相通,友好相處,在和諧的社會(huì)生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足。這就需要我們?cè)诤霌P(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上,重建新的、體現(xiàn)時(shí)代要求的文明禮儀,讓中國(guó)在成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)的同時(shí),也成為新世紀(jì)的“禮儀之邦”!

  你我攜起手來,讓我們國(guó)家的每一個(gè)角落都開滿文明禮儀之花!

  文明與我同行作文 13

  大家好,同學(xué)們,老師們!我今天演講的主題是“文明與我同行”。

  文明是一朵散發(fā)迷人芬芳的花朵;文明是一顆反射耀眼光芒的星星;文明是一小撮孕育美好生活的土壤……許多人接受過文明禮儀的教育,但很少有人能夠?qū)⑵鋺?yīng)用到生活中。原本整齊的地面上灑滿了瓜皮和果屑,而垃圾桶就在幾米之外;原本清澈的河流上漂浮著塑料袋,造成難以溶解的白色污染;原本天真可愛的孩子學(xué)會(huì)了用粗口罵人,因?yàn)楦改钢g平日的激烈爭(zhēng)吵,在他的心里留下了陰影和不可磨滅的傷口。

  央視曾報(bào)道,國(guó)慶過后,天安門廣場(chǎng)到處都是口香糖殘?jiān)?0萬平方米的天安門廣場(chǎng)上有60萬片口香糖,一些不到1平方米的區(qū)域有9片。口香糖,地板上的口香糖殘?jiān)c莊嚴(yán)的天安門廣場(chǎng)形成鮮明對(duì)比。聽到這些數(shù)字真的`很震撼!

  當(dāng)然,也有人已經(jīng)采取了行動(dòng)。寧波一位退休的老爺爺自告奮勇上街鏟掉口香糖殘?jiān)。在他的影響下,很多人也上街清除口香糖殘(jiān)尳值赖牡匕遄兊煤鸵郧耙粯诱麧嵏蓛。許多志愿者經(jīng)常去養(yǎng)老院為老人送去禮物和幸福,讓老人感受到世界的溫暖。在路口,經(jīng)?梢钥吹街驹刚咴趨f(xié)助交警管理交通……他們的行為感染了很多人,市民紛紛走上街頭向他們學(xué)習(xí),做義工。一些以前不文明的人,看到交通秩序好就不會(huì)再闖紅燈,看到干凈的街道也不會(huì)往地上吐痰。這種氣氛正在慢慢消散,感染著每一個(gè)人。心。

  文明不僅體現(xiàn)在行動(dòng)上,也體現(xiàn)在語言上。據(jù)調(diào)查,在國(guó)外,很多人每天都會(huì)說很多“謝謝”,感謝別人為自己讓路,感謝別人為自己回答問題,在“對(duì)不起”、“對(duì)不起”、“請(qǐng)”這么多禮貌用語,“謝謝”這個(gè)詞排在首位。老人長(zhǎng)壽的秘訣就是感謝身邊的人,多說謝謝。沒有人會(huì)因?yàn)樗嗾f謝謝而感到無聊,而是更細(xì)致地關(guān)心他,一句謝謝就能產(chǎn)生這么大的怪物力量是不可思議的。

  讓我們從身邊做起,從小事做起,讓文明禮節(jié)之花隨處綻放!

  文明與我同行作文 14

  在我們還小的時(shí)候,父母就會(huì)告訴我們要做一個(gè)講文明懂禮貌的孩子。做個(gè)文明的人,其實(shí)不難,只要實(shí)實(shí)在在就行了。

  你奉獻(xiàn)愛心,幫助無依無靠的人,這就是文明;你將掉在地上的垃圾撿起,扔到垃圾桶去,這就是文明;你使用文明語言,這就是文明。小小的文明可以代表個(gè)人的素質(zhì),也可以代表整個(gè)國(guó)家的素質(zhì)。如果個(gè)人文明做不到,說明的是個(gè)人素質(zhì)有問題。而整個(gè)國(guó)家的文明又體現(xiàn)在個(gè)人的文明上,如果每個(gè)人都做好了自身的文明,那么國(guó)家的榮譽(yù)和地位也就隨之而上。小小的一個(gè)文明禮儀可以侮辱一個(gè)國(guó)家的名譽(yù),可見它非同小可,十分重要。

  昨天,我和媽媽一起去散步。天氣太熱,我廢了好大勁兒,媽媽才答應(yīng)給我買了一根雪糕。走著走著,覺得腳底黏黏的,媽媽一看,說:“是誰這么不講文明,亂吐口香糖!”然后用紙將粘在我鞋上的口香糖弄了下來。這時(shí)忽然有兩個(gè)背著書包的小男孩向我和媽媽走了過來,手里還拿著一個(gè)黑色的環(huán)保袋。其中一個(gè)小男孩對(duì)媽媽說:“阿姨,這口香糖放在我們的袋子中吧!眿寢屨账麄冋f的放了進(jìn)去,趁著媽媽放口香糖之際,我偷偷地瞄了一眼那個(gè)袋子,只見里面裝滿了許多在公園中撿到的垃圾,有:香蕉皮、香煙盒、口香糖、紙巾……媽媽也看見了,向那兩個(gè)小男孩投去了贊許的目光,并問:“你們兩個(gè)叫什么名字?這么懂事,是誰叫你們?cè)谶@里撿垃圾的`?”“阿姨,我們是自愿來這里撿垃圾的,媽媽從小就教育我們要做一個(gè)講文明懂禮貌的好孩子!闭f完轉(zhuǎn)頭就離開。這時(shí)我注意到他們胸前飄著鮮艷的紅領(lǐng)巾,沒想到小學(xué)生居然會(huì)這么懂事,我自愧不如。

  如果失去文明,社會(huì)將變得黑暗,人們會(huì)變得爾虞我詐,你不仁,我不義。人與人仿佛回到了原始時(shí)代。我們不僅需要傳承文明,還需要踐行文明,文明的行為是美的行為,它也反映了一個(gè)人的品德和美的心靈。

  文明離我們很近,觸手可及。讓我們?nèi)ホ`行文明,讓文明之風(fēng)吹遍世界每一個(gè)角落!

  文明與我同行作文 15

  南昌素有“英雄南昌”、“鶴鄉(xiāng)之城”的美譽(yù)!捌叱菚(huì)”的吉祥物“鄱鄱”,是以最受歡迎的“白鶴”為形象,結(jié)合“火、鄱陽湖”等元素進(jìn)行設(shè)計(jì),體現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)會(huì)的環(huán)保與競(jìng)技精神。讓我們和“鄱鄱”一起迎接“七城會(huì)天空是鳥兒的家,小溪是魚兒的家,而南昌是我的家。如今,我的家鄉(xiāng)正在籌辦一場(chǎng)盛大的運(yùn)動(dòng)會(huì)——七城會(huì)。

  每當(dāng)我經(jīng)過八一廣場(chǎng),我都會(huì)看見一塊七城會(huì)倒計(jì)時(shí)牌。當(dāng)我看見牌子上的數(shù)字一點(diǎn)點(diǎn)的減少,心里就為之興奮。因?yàn)槲抑,七城?huì)馬上就要來了,我的家鄉(xiāng)馬上就要迎接來自五湖四海的朋友近期,從南昌市“七城會(huì)”執(zhí)委會(huì)獲悉,江西南昌第七屆全國(guó)城市運(yùn)動(dòng)會(huì)將以“數(shù)字化”為辦賽特色,通過“數(shù)字城運(yùn)”建設(shè)促進(jìn)“數(shù)字南昌”發(fā)展。

  而我們的文明只有從身邊的小事做起,用自己的一舉一動(dòng)了。隨著七城會(huì)的臨近,我們身為南昌人也要為它做貢獻(xiàn),哪怕只有一點(diǎn),也是明禮誠(chéng)信我們的心意。而作為中學(xué)生的我首先要做的就是做一名文明少年。做到“明禮誠(chéng)信”!懊鞫Y”是人的外在行為表現(xiàn)而“誠(chéng)信”是人的內(nèi)心狀態(tài)。我們要做到內(nèi)外兼修。

  令人嘆息的是,這文明正遭受著無情的`摧殘,如珍貴的書卷無人翻閱已被蠹蟲侵蝕,大街上隨處吐痰亂扔的情況扔屢禁不止時(shí)有發(fā)生,公共物資仍時(shí)時(shí)被破壞,干凈的墻面仍時(shí)有小廣告的出現(xiàn),公共汽車上讓座的人越來越少,爭(zhēng)擠上車的人卻越來越多,大量河水被污染,大量森林被砍伐,大量珍貴物種正走向死亡的邊緣……到了我們必須要做一些事情來彌補(bǔ)的時(shí)候了!

  文明不能只放在嘴里,更要放在心上,表現(xiàn)在行動(dòng)中。

  保持環(huán)境的干凈整潔也是我們應(yīng)該做到的。不隨地亂扔垃圾,主動(dòng)撿起地上的紙屑等等。雖然行為很微小,但足以體現(xiàn)我們的素質(zhì)。當(dāng)五湖四海的朋友匯聚在南昌時(shí),他們一定會(huì)感受到我們的心意與努力。

  80、73、65、40天……每次看到報(bào)紙上的到記倒計(jì)時(shí)的圖時(shí)間,就知道七城會(huì)在一步一步在向我們來到。多么綠色的七城會(huì),多么快樂的七城會(huì),將要來到。

  近了,近了,八一廣場(chǎng),火車站,洪城大市場(chǎng)……每一個(gè)地方倒計(jì)時(shí)牌上的日子都近了。那一個(gè)個(gè)鮮紅的數(shù)字時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們“七城會(huì)”的即將到來。第七屆全國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì),我們是否已經(jīng)準(zhǔn)備好迎接它了?

  文明與我同行作文 16

  愉快的暑假快要結(jié)束的時(shí)候,我們一家人去安徽省的石臺(tái)縣旅游。我們先后游覽了怪譚漂流,牯牛降的原生態(tài)景區(qū),美麗的大王洞,和百丈崖探險(xiǎn)。

  這一路發(fā)生了很多動(dòng)人心弦的故事。當(dāng)我們途徑郎溪縣迷路的時(shí)候,碰上了一位熱心腸的公務(wù)員幫我們帶路;當(dāng)我們到達(dá)石臺(tái)縣找不到旅館的時(shí)候,是一位素未謀面的朋友幫我們四處聯(lián)系旅館;但我們?cè)陉襞=档纳钌嚼,碰上一位采靈芝的農(nóng)民時(shí),他為我們講了很多山里的有趣故事;這一路真是多姿多彩,文明相伴。

  當(dāng)我們到達(dá)百丈崖的時(shí)候,偏偏天公不作美,風(fēng)雨大作,我們趕緊跑到一個(gè)大草堂里躲雨,這時(shí)碰上了一隊(duì)也到百丈崖來游玩的旅游團(tuán)。在這種氣候中,我望著天空,暗自祈禱著趕快雨過天晴。然而,雨越下越大,我無聊極了,又餓又渴。突然,我看到了旅游團(tuán)中有人剖開了一個(gè)大西瓜,我眼前一亮,但又不好意思找人家要。這時(shí)一位熱心的.阿姨好像看出來我的心思,她給我們捧過來幾片甜甜的西瓜。真是好心人啊。最終,雨過天晴,我們一家人就跟著這個(gè)旅游團(tuán)一起走,旅游團(tuán)的導(dǎo)游非常熱心,她把我們當(dāng)成團(tuán)隊(duì)中的一員,給我們講解并告訴我們,哪些項(xiàng)目可以玩,好不好玩,哪些項(xiàng)目不能玩,為什么不能玩,她這種無微不至的關(guān)照讓我們盡興的玩了一圈。俗話說得好,幫人幫到底,送佛送上天,這位熱心的導(dǎo)游就驗(yàn)證了這句俗語。最后要滑高空滑索回去,散客的票價(jià)是50元一位,團(tuán)隊(duì)的票價(jià)是20元一位,我們是散客,本應(yīng)“享受”50元每位的票價(jià),但這位年輕的導(dǎo)游無私的將我們納入了她的團(tuán)隊(duì),為我們節(jié)省了不少大洋。

  這真是一次開心的旅游,一路上,我們碰到了許多的這種文明的行為。古人云:行千里路,讀萬卷書,這樣我們的生活就能平添許多的樂趣。

  文明與我同行作文 17

  文明是我們生活中不可缺少的一部分,作為中學(xué)生的我們更要遵守文明的禮儀規(guī)范。從古至今,文明一直伴隨著我們。在朱熹的《四書集注·孟子集注》中寫道:思誠(chéng)修身之處,而明善有為思誠(chéng)之本。文明是人們?cè)陂L(zhǎng)期共同生活和相互交往中逐漸形成的,而在旅游中,不文明的事情,隨處可見。

  記得那時(shí)的我還小,聽說梅花山的梅花開了,我迫不及待地叫爸爸帶我去玩。可是,一來到梅花山,先映入眼簾的'卻不是爭(zhēng)奇斗艷的梅花,而是漫山遍野的垃圾。不論是塑料瓶,還是包裝袋,都無處不在。還沒踏進(jìn)大門,我便縮了回去,問道:“爸爸,這是梅花山嗎?為什么只有垃圾山?我們還是走吧?”爸爸無奈地說道:“哎,可惜這些人的素質(zhì)太差了,寧愿隨手亂丟,也不跑到只離自己只有十幾步的垃圾桶!”是呀,這些不文明的行為不僅毀壞了景區(qū)的環(huán)境和秩序,破壞游人游玩的性質(zhì),更會(huì)加重環(huán)衛(wèi)工人的負(fù)擔(dān),使他們需要花費(fèi)更多的時(shí)間和精力來打掃。

  其實(shí),除此之外,還有很多人在游覽名勝古跡時(shí)刻下“到此一游”或者自己的名字,有些人風(fēng)景區(qū)旅游時(shí)經(jīng)常采摘花朵和樹枝。但是,做之前他們有沒有想過,這樣做看似很瀟灑,但是是對(duì)所有人的不尊重。就算是一個(gè)大花園,每個(gè)人摘一朵也會(huì)摘完,只有大家都攜手愛護(hù)美麗的風(fēng)景,不去破壞,才能使這個(gè)世界更加精彩。

  其實(shí),文明需要從我們的一點(diǎn)一滴做起,并且看到不文明的行為要學(xué)會(huì)勸阻。只有這樣從我做起,并且去影響周圍的人,才能使別國(guó)人看得起中國(guó)人,做當(dāng)之無愧的禮儀之邦。

  文明與我同行作文 18

  “文明究竟是什么”?以前我不理解,十分模糊,隨著年齡的增長(zhǎng),我逐步有了新的認(rèn)識(shí),對(duì)于個(gè)人來說,文明反映一個(gè)人的素質(zhì);對(duì)集體,文明意味著集體的凝聚力;對(duì)社會(huì),文明更體現(xiàn)社會(huì)的進(jìn)步。

  我剛讀一、二年級(jí)時(shí),老師教我們要有禮貌“講文明,做文明人”,使東莞早日成為文明城市。我在生活中發(fā)現(xiàn)不文明的行為,也給予幫助。一次在松山湖公園玩,看到游人有的在散步、有的在閑聊、有的在放風(fēng)箏,大家生活在一個(gè)文明、和諧的環(huán)境中,可正當(dāng)我們玩得開心的時(shí)候,忽然聽到吵架的聲音,我和媽媽連忙跑過去,原來是兩個(gè)小孩為風(fēng)箏線互相緾著而爭(zhēng)吵,后來雙方大人也參與其中,聲音越來越大,話也隨之刺耳。我和媽媽上前勸阻,旁邊的人也你一句我一句地指責(zé),好不容易才平息了下來。我心想:這些人為點(diǎn)小事,這樣不文明,還是應(yīng)該多做自我批評(píng)吧!

  我現(xiàn)在讀四年級(jí)了,慢慢長(zhǎng)大,我對(duì)文明體會(huì)更深一些。每天早晨我背著書包走進(jìn)校園,聽到同學(xué)們問聲“早”,看見同學(xué)的一個(gè)微笑,這僅僅的一個(gè)問候、一個(gè)微笑,它能給我?guī)硪惶斓暮眯那。由此,我?huì)更加熱愛關(guān)心這個(gè)集體,如果每個(gè)人都這樣,就會(huì)促使我們德、智、體各方面共同進(jìn)步,成為文明集體。

  社會(huì)由人組成,每個(gè)人都應(yīng)為社會(huì)進(jìn)步做出自己的努力。我是一個(gè)學(xué)生,在學(xué)校要注重文明,更應(yīng)該尊重老師的勞動(dòng)成果,不光要說“老師你好”、“老師再見”,更應(yīng)該認(rèn)真聽好每堂課,認(rèn)真完成每一次作業(yè)。這樣,我們將學(xué)到的知識(shí)、掌握的`本領(lǐng),將來為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

  因此,我要用自己的嘴禮貌地問好打招呼,管住自己的嘴不吵鬧,不說臟話,不隨地吐痰;用我的手去幫助有困難的人,管住自己的手不亂扔垃圾;用我輕輕的腳步,營(yíng)造一個(gè)寧靜、有序和良好學(xué)習(xí)的環(huán)境,管住自己的腳不橫沖直撞,不踢墻壁和不銹鋼護(hù)欄。

  相信我一定能做到,那么遙遠(yuǎn)的明天,我仿佛看到:天更藍(lán)了,水更清了,環(huán)境更潔凈了。我深深地體會(huì)到與文明同行的時(shí)光是快樂的,我一定永遠(yuǎn)追求,做文明人。

  文明與我同行作文 19

  讓文明與我同行文明,人類幾千年歷史的沉淀;文明,世界文化與意識(shí)的精髓。在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的星球,也許“文明”便是人類對(duì)這個(gè)世界最大的貢獻(xiàn)。文明是人類進(jìn)步的動(dòng)力,文明是社會(huì)和諧的源泉。隨著中國(guó)在國(guó)際社會(huì)中的責(zé)任越來越重要,構(gòu)建和諧社會(huì)的責(zé)任責(zé)無旁貸地落到了每個(gè)中國(guó)人的肩上。作為具有5000年文明史的“禮儀之邦的一份子,我們有責(zé)任以文明與禮儀向世界展示中華民族的古老文明與嶄新面貌。

  “我相信,文明就在我們身邊,離我們很近很近,近得觸手可及?我相信,我們每個(gè)人邁出一小步,就會(huì)使社會(huì)邁出一大步” 濮存昕在央視奧運(yùn)公益廣告中的這段話向我們?cè)忈屃藰?gòu)建和諧社會(huì)的真諦,那就是——讓文明與我同行!讓我們每個(gè)人象傳遞奧運(yùn)火炬一樣來傳遞文明,發(fā)現(xiàn)文明,來釋放自己文明地?zé)崆。讓文明與我同行,你會(huì)發(fā)現(xiàn),文明是一種人類與生俱來的渴望。

  這種渴望寄托于人類對(duì)世外桃源的向往之中,流露于人們對(duì)烏托邦主義的憧憬之中,存在于大眾對(duì)和諧社會(huì)的期盼之中?文明存在于我們每個(gè)人的心中,總會(huì)在生活的不經(jīng)意間流露出來。只要我們用心去生活、去發(fā)現(xiàn),終會(huì)釋放那潛藏在心底的對(duì)文明的渴望。讓文明與我同行,你會(huì)發(fā)現(xiàn),文明很多時(shí)候只不過是舉手之勞。有時(shí)候,文明只是排隊(duì)上公交車時(shí)多一點(diǎn)耐心地等待;有時(shí)候,文明只是將手中的易拉罐丟進(jìn)垃圾桶的那幾米的距離;有時(shí)候,文明只是在圖書館低聲交談時(shí)的那一份體諒?

  在我們的不經(jīng)意間,文明閃現(xiàn)于這車水馬龍的街頭,活躍于熙熙攘攘的人群,流露于波瀾不驚的生活。文明并不是刻意去完成一件可歌可泣的壯舉,它只不過是你在生活的點(diǎn)滴中以舉手之勞釋放你心中文明的熱情。讓文明與我同行,你會(huì)發(fā)現(xiàn),文明竟然是如此地不可或缺。沒有了文明,也許這世界還停留在千萬年前“人類”的茹毛飲血;沒有了文明,也許現(xiàn)實(shí)生活中的一切皆會(huì)失去存在的`意義;

  沒有了文明,也許“和諧社會(huì)”只能成為一場(chǎng)空談?文明是人類區(qū)別于動(dòng)物的標(biāo)志,文明是人類社會(huì)的基石,文明是做人的真諦。我們不僅要注重社會(huì)公共文明,還應(yīng)當(dāng)注重自身的文明修養(yǎng)。因此,我們要從提高自身道德修養(yǎng),從自身做起,從而推進(jìn)社會(huì)公共文明。讓文明與我同行,你會(huì)發(fā)現(xiàn),文明之火可以照亮整個(gè)世界。文明可以驅(qū)散社會(huì)每個(gè)角落的丑陋,文明能夠照亮每個(gè)人心底的黑暗,文明可以消融阻擋社會(huì)前進(jìn)的冰川?讓我們眾志成城,以文明之劍驅(qū)散丑陋,從此一切丑陋無處藏身;讓我們打開心窗,以文明之光照亮黑暗,從此歡樂人生觸手可及;

  讓我們釋放熱情,以文明為這世界帶來和諧的陽光,從此和諧社會(huì)終會(huì)實(shí)現(xiàn)!

  文明與我同行作文 20

  文明是新時(shí)代的主題,是不可缺少的一部分。作為中學(xué)生的我們更要遵守中小學(xué)生禮儀規(guī)范。

  從古到今,人們從來都沒有忘記過文明。在朱熹的《四書集注·孟子集注》中寫著一些關(guān)于文明的古文,有:思誠(chéng)修身之處,而明善有為思誠(chéng)之本。意思是:以真誠(chéng)為準(zhǔn)則是自我修養(yǎng)的關(guān)鍵,弄清楚哪些是好的言行舉動(dòng),又是堅(jiān)持真誠(chéng)的根本。在明朝的洪自誠(chéng)的《菜根譚》中有“遇欺詐之人,以誠(chéng)心感動(dòng)之。遇到暴戾之人,以和氣薰蒸之”其意是:遇到欺騙狡詐的人,用真誠(chéng)來感動(dòng)他,遇到粗暴、乖張的人,用和藹的態(tài)度去感化他。文明的意思是人類為維系社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,它是人們?cè)陂L(zhǎng)期共同生活和相互交往中逐漸形成,并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來。對(duì)一個(gè)人來說,禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的.外在表現(xiàn),對(duì)一個(gè)社會(huì)來說,禮儀。是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。重視、開展禮儀教育已成為道德實(shí)踐的一個(gè)重要內(nèi)容。說起文明,有些人非?蓯u,他們有人到處亂扔垃圾。有一天,我到張紫丹家去玩。

  我是坐著公車去,一上車我就找了一個(gè)好位置,我剛剛上車,就一位老奶奶上了車,本以為有人會(huì)讓座,可沒有。我就立即說:“老奶奶,您坐!”于是我就把座位讓給了老奶奶。老奶奶不住口的說:“這個(gè)小朋友可真好!真懂事!真懂事!”我說:“沒事!沒事!這是我應(yīng)該做的,老奶奶你慢坐,我先走哩!”我們要做一個(gè)文明的中學(xué)生。無論在什么地方都不要忘記禮儀!文明禮儀不是靠一個(gè)人遵守的,它靠的是我們大家,一個(gè)集體,只要人人都遵守禮儀,講道理,那么世界才會(huì)變得更加和諧美好。

  生命短促,只有美德能將它流傳到遙遠(yuǎn)的后世。

  文明與我同行作文 21

  文明,這既是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,也是建設(shè)現(xiàn)代新型社會(huì)的基石。但近年來,不少人把它遺忘了,甚至丟棄了。結(jié)果是,行為中的不文明多了,社會(huì)上的不文明泛濫了。

  當(dāng)然,在我們身邊的不文明現(xiàn)象也很多。一次,我滿心歡喜地大電話給我的好朋友——小蘭,問她愿不愿意跟一起去燈光球場(chǎng)上打羽毛球。接電話的是小蘭的哥哥。他粗聲粗氣的說:“找誰?”這聲音讓人感到很不舒服,我便輕聲地答道:“你好,小蘭在家嗎?”他兇巴巴地說:“不在,不在!”我忙問:“小蘭什么時(shí)候回來呀?”他好像很不耐煩了,叫道:“不知道!薄芭尽钡匾宦晵炝穗娫。我不錯(cuò)的心情,頓時(shí)被沖的`一干二凈。我不由的想著:這人怎么那么沒禮貌,講話這么不文明。我絕對(duì)不會(huì)這么做的。

  雖然不文明的現(xiàn)象很多,但是文明也不是就此滅絕了。

  那一天,我給婷婷打電話,想問她作業(yè)題,接電話的是她媽媽。她用溫柔的聲音:“你好,請(qǐng)問你找誰!”我答道:“啊姨,你好,請(qǐng)問婷婷在家嗎?”她媽媽細(xì)聲細(xì)語地說:“請(qǐng)稍等一會(huì)兒,我去叫她!辨面媒与娫捳f:“你好。”我答道:“你好,我是周彩虹,你語文作業(yè)做完了嗎?我有一道題不會(huì),你能教我嗎?”她爽快地說:“當(dāng)然可以了。”談完后,我們各說了一聲再見,就掛電話了。我打完電話,坐在椅子上,想:“婷婷媽媽真是有禮貌啊,說話真文明!

  通過,兩次打電話,我想打電話可以看出人的素質(zhì),打電話要注意:一是懂禮貌,接到電話要說:“你好”,說完后,要說“再見”;二是在電話語氣要輕,不要重。讓我們爭(zhēng)做文明打電話的好孩子吧!

  同學(xué)們,讓我們呼喚文明,尋找文明,在我們身邊共同種植培育起文明的森林,這個(gè)世界變得更加美好。讓文明常駐我們心中,伴我們文明成長(zhǎng)。

  文明與我同行作文 22

  “文明就像一把火炬,需要我們傳遞下去”,這一則公益廣告點(diǎn)亮了許多明燈,也給我們青少年上了寶貴的一課,講文明、有禮貌,是我們應(yīng)有的品格,十條行為規(guī)范,是我們的道德底線。

  內(nèi)容雖僅有十條,但其包含的哲理,卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了十條本意,比如:第一條珍愛生命,不吸煙,不喝酒。生命對(duì)每一個(gè)人都只有一次,只因?yàn)檫@樣,我們才應(yīng)該珍愛自己的生命,發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),展現(xiàn)自己獨(dú)特的'風(fēng)采,而不是讓生命荒蕪在花天酒地之中,我們?cè)谡鋹凵耐瑫r(shí),也應(yīng)該提升生命的價(jià)值,讓世界因生命而精彩。

  第七條尊敬師長(zhǎng),不辱罵惡意頂撞教師。教師是我們成長(zhǎng)路上的引路人,引導(dǎo)我們走好人生之旅。當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候,老師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我們遇到困惑時(shí),老師為我們指點(diǎn)迷津;當(dāng)我們?nèi)〉贸晒r(shí),老師及時(shí)提醒我們。老師的愛,太陽一樣溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。雖然有時(shí)老師會(huì)批評(píng)我們,但那是出于一份責(zé)任和愛心,我們應(yīng)該理解,老師,不能惡意頂撞他們,更要懂事聽話,替老師排憂,用行動(dòng)去報(bào)答。

  “十條”包含的道理,如果延伸下去會(huì)有千千萬萬,如果我們細(xì)心去做,則會(huì)受益匪淺,不僅提高了自身素質(zhì),而且又盡到了作為中學(xué)生的責(zé)任,何樂而不為呢?

  文明與我同行作文 23

  現(xiàn)在,污染的破壞力十分強(qiáng)大。環(huán)境惡化無路可退中國(guó)的環(huán)境問題并非始自今日。早在上世紀(jì)90年代,環(huán)境污染問題就已非常嚴(yán)重。如淮河流域。在上世紀(jì)90年代五類水質(zhì)就占到了80%,整個(gè)淮河常年就如同一條巨大的污水溝。1995年,由環(huán)境污染造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)到1875億元。七大江河水系中,完全沒有使用價(jià)值的.水質(zhì)已超過40%。全國(guó)668座城市,有400多個(gè)處于缺水狀態(tài)。其中有不少是由水質(zhì)污染引起的。如浙江省寧波市,地處甬江、姚江、奉化江三江交匯口,卻因水質(zhì)污染,最缺水時(shí)需要靠運(yùn)水車日夜不停地奔跑,將鄉(xiāng)村河道里的水運(yùn)進(jìn)城里的各個(gè)企業(yè)。無論怎樣,人們都無動(dòng)于衷,F(xiàn)在,我為大家講一個(gè)動(dòng)人的故事。

  次日,我在大街上行走,一位年輕男子隨手把手中的垃圾隨手一扔,毫不在乎。我剛想上前阻止,這時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)小女孩。我細(xì)細(xì)地大量著她:矮矮的,頭上插一只大紅的蝴蝶結(jié),大約7歲的樣子。只見她慢慢地上前,撿起來垃圾,放進(jìn)了離自己不到2米的垃圾桶。人群中有一些騷動(dòng)。小女孩對(duì)男子心平氣和地說:“大哥哥,你不可以隨地扔垃圾。地球是我們的家呀!”那個(gè)男子氣勢(shì)洶洶地對(duì)女孩說:“跟你沒有關(guān)系!”女孩固執(zhí)地回答:“那也不行,你應(yīng)該向地球媽媽道歉!必須養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣!”男子聽著聽著,陷入了沉思。許久,男子紅著臉,向小女孩說了聲謝謝。小女孩天真地笑了。

  人群散了,望著小女孩的背影,我心中慷慨萬分……

  文明與我同行作文 24

  同學(xué)們,老師們,大家好!今天我演講的題目是《文明與我同行》。

  文明是一枝花,散發(fā)出迷人的芳香;文明是一顆星,折射出閃耀的光芒;文明是一捧土,養(yǎng)育出美麗的生命……許多人都接受過文明禮儀的教育,可是沒有幾個(gè)人能將它們運(yùn)用到生活中。原本整潔的地上撒上了瓜皮果屑,其實(shí)垃圾桶就在幾米前;原本清澈的河流上漂浮著塑料袋,制造了難以瓦解的白色污染;原本天真可愛的'小朋友學(xué)會(huì)了用粗話罵人,因?yàn)楦改钙綍r(shí)的激烈吵架在他心里留下了陰影和不可磨滅的創(chuàng)傷。

  中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道過,國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng)上到處都是口香糖的殘?jiān)?0萬平方米的天安門廣場(chǎng)上居然有60萬塊口香糖,有些不足1平方米的地方竟然有9塊口香糖,滿地的口香糖殘?jiān)c莊嚴(yán)的天安門形成了強(qiáng)烈的反差。聽了這些數(shù)字真是令人觸目驚心!

  當(dāng)然,還有一些人已經(jīng)行動(dòng)起來了。寧波有一個(gè)退休的老爺爺義務(wù)上大街把口香糖的渣鏟起來,在他的影響下,很多人也紛紛走上大街一起清除口香糖殘?jiān),讓大街的地面又變成原來那樣整潔干凈。許多志愿者經(jīng)常去敬老院,為老人們送去禮品和快樂,讓老人們感受到人間的溫暖。在十字路口,經(jīng)?梢钥匆娭驹刚邊f(xié)助交警管理交通……他們的行動(dòng)感染了許多人,市民們都走上街,向他們學(xué)習(xí),做義務(wù)勞動(dòng)。一些原來不文明的人,看到良好的交通秩序,也不會(huì)闖紅燈了,看到整潔的大街,也不會(huì)隨地吐痰了,這種氣氛正在慢慢地散開來,感染著每一個(gè)人的心靈。

  文明不僅體現(xiàn)在行動(dòng)上,還體現(xiàn)在語言上。據(jù)調(diào)查,在外國(guó),很多人每天都會(huì)說很多句“謝謝”,感謝別人為自己讓路,感謝別人為自己解答難題,在“抱歉”,“打擾一下”,“請(qǐng)”這些眾多的禮貌用語中,“謝謝”這個(gè)詞使用的頻率位居榜首,一個(gè)長(zhǎng)壽老人的秘訣就是感謝自己身邊的人,多說謝謝,沒有一個(gè)人會(huì)因?yàn)樗嗾f謝謝而厭煩,反而是更加細(xì)致地關(guān)心他,一句謝謝竟然能產(chǎn)生如此大的魔力,實(shí)在使人難以置信。

  就讓我們從身邊做起,從小事做起,讓文明禮儀之花處處開放!

  文明與我同行作文 25

  講文明、懂禮貌是衡量一個(gè)人的基本德道標(biāo)準(zhǔn)。尊敬長(zhǎng)輩、愛護(hù)弱小是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們是祖國(guó)的花朵和未來,一定要將民族的傳統(tǒng)美德傳承下去。

  一次上學(xué)的路上,我發(fā)現(xiàn)紅綠燈壞了,便只好等待時(shí)機(jī),趁車少的時(shí)候再過馬路。一個(gè)令我沒有想到的事情發(fā)生了:一個(gè)開著白色汽車的司機(jī)見我等待已久,便主動(dòng)停了下來,示意我先過馬路,接著其它并行的車輛也跟著停了下來,為我禮讓了一條綠色通道。這一幕,讓我深受感動(dòng),我向每一位司機(jī)都深深的`敬了一個(gè)禮。原來,文明是可以感染的,你文明,他文明,大家跟著文明,我用文明回報(bào)你們,讓路人心中也充滿文明!

  有一次乘坐公交車,一位抱著籃球的青年男子氣喘吁吁地上了車,看到一個(gè)空位就坐了上去?礃幼,他是剛剛打完籃球比賽。緊跟著,又有幾位年邁的老人也上了車。這位青年男子見狀,一下子把還沒有暖熱的屁股挪走了,不假思索的把位置讓給了其中的一位老人。我想起身把自己的座位讓給這位文明的青年男子,而此時(shí),很多人與我同時(shí)起身要將位置讓給這位文明的青年男子。青年男子卻微笑向大家說:“沒事,我不累,把這些位置讓給老人們吧!”還剩下最后一個(gè)位置,可大家誰都不愿坐,而要把這個(gè)位置留給年齡最小的我。我感動(dòng)至極,便收下了大家的這份心意,用暖暖的微笑環(huán)視大家以表謝意。

  正如馬丁·路德所說:一個(gè)國(guó)家的前途不取決于它的國(guó)庫之實(shí),不取決于它的城堡之堅(jiān)固,也不取決于它的公共設(shè)施之華麗,而在于它的文明素養(yǎng),即在于它的人民所受的教育。

  讓我們攜起手來,共同倡導(dǎo)“講文明,樹新風(fēng)”吧!

  文明與我同行作文 26

  “一個(gè)志愿者就是一把泥土,但我們存在的意義,不是被淹沒。而是與無數(shù)把泥土聚集在一起,成就一座山峰,一條山脈,一片群峰。這樣的山峰,可以改變風(fēng)的走向,可以決定水的流速”。世博會(huì)是萬眾矚目的盛會(huì),作為東道主的我們,以自己獨(dú)有的方式參與了世博文明的進(jìn)程。

  世博是全世界的盛會(huì),在世界面前我們的.文明素養(yǎng)也將成為海外嘉賓眼中的“世博一景”。作為東道主的我們,試圖通過紅綠黃三色文明宣傳卡套向行人開展“倡導(dǎo)、引導(dǎo)、勸導(dǎo)文明禮儀,文明規(guī)范”的宣傳活動(dòng),積極營(yíng)造“我文明,我光榮,我愉悅”的文明風(fēng)尚。同時(shí),試圖通過三色宣傳卡套的發(fā)放數(shù)量,獲得世博前、世博中、世博后三個(gè)時(shí)期有關(guān)公民文明素養(yǎng)的第一手?jǐn)?shù)據(jù),活動(dòng)結(jié)束時(shí),我們將撰寫一份世博期間文明素養(yǎng)的調(diào)研報(bào)告,為公民文明素養(yǎng)的提高建言獻(xiàn)策。我們的活動(dòng)從四月份開始直至年底,歷時(shí)九個(gè)月每周日固定一次,由兩位黨員老師協(xié)助當(dāng)天活動(dòng)。

  世博會(huì)期間將有7000萬海內(nèi)外賓客來到上海。從某種程度上說,每一個(gè)人的文明素養(yǎng)不僅代表著自己,也代表著一個(gè)城市的文明程度。青年共產(chǎn)主義學(xué)校是向明中學(xué)加強(qiáng)共青團(tuán)員思想建設(shè)的第二課堂,通過此次活動(dòng),學(xué)生不再是被動(dòng)接受教育的對(duì)象,而是成為了走向社會(huì)的文明禮儀宣導(dǎo)員。主動(dòng)式體驗(yàn),能更好地激發(fā)青年學(xué)生對(duì)世博的關(guān)注、關(guān)切和關(guān)心,激發(fā)對(duì)世博的光榮感、責(zé)任感和使命感。與此同時(shí),在宣導(dǎo)的過程中,也能在文明禮儀上實(shí)現(xiàn)自我教育、自我完善,提升自身的文明素養(yǎng)。

  活動(dòng)前,我們統(tǒng)一服裝(校服),定制帽子和卡套,準(zhǔn)備一定數(shù)量的卡套,將學(xué)生進(jìn)行分組,分別選出每一組的負(fù)責(zé)人。當(dāng)然最重要的是對(duì)學(xué)生進(jìn)行一定的思想教育,讓他們高度重視這項(xiàng)活動(dòng),明白活動(dòng)的意義。

  文明與我同行作文 27

  通過歷史的嵐帳望去,隱約中祖先們用石斧開辟出的始祖圖騰依然清晰可見,傾聽祖先的腳步聲,它仿佛在向我訴說著,中華五千年的璀璨與輝煌的歷史文明——題記中華民族一向是一個(gè)講文明、講道德的高尚民族。那么,“文明”二字有何意義呢?“文明”——它既是良好品德的表現(xiàn),又是高度禮貌的具體表現(xiàn),它可以使人們彼此間相處得更加和睦、融洽,所以,“文明”對(duì)人類來說是非常重要的。一個(gè)人如果沒有“文明”,那么人們將會(huì)對(duì)你產(chǎn)生厭惡感從而遠(yuǎn)離你。但對(duì)于我們小學(xué)生而言,只有具備良好素質(zhì)的人,才是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。在我們生活當(dāng)中,難免會(huì)遇到一些行為舉止不文明、談吐不文明的小青年。他們有吸煙、賭博、喝酒、染發(fā)等等的不良習(xí)氣,而有的同學(xué)十分好奇,便試著效仿,因此走上了犯罪的道路。下面我就舉幾個(gè)例子,說明這個(gè)問題。

  在一次圣誕節(jié)party上,有一群小學(xué)生也跟著湊熱鬧去了。那里煙霧繚繞,魚龍混雜,販毒份子牢牢抓住這個(gè)機(jī)會(huì),騙取了一群純潔少先隊(duì)員的幼小心靈,讓他們嘗試著吸毒。就這樣,這群小學(xué)生無法自拔,最終成了骯臟心靈的“同伙”,受到了良心的譴責(zé)。

  這樣的例子舉不勝舉,都是因?yàn)槭苌鐣?huì)的影響造成不堪設(shè)想的后果,實(shí)在令人心痛!拔拿鳌倍趾卧?你們把文明丟在了那里?……我想,這里的罪魁禍?zhǔn)资翘搨魏徒圃p。不過,社會(huì)上也有文明人。例如這些:

  1、“紅領(lǐng)巾”見老奶奶摔倒在地,連忙放下垃圾筐,跑過去蹲下身,把她扶起來,攙著她,朝院子走去。送完老奶奶,她又細(xì)心照料那位老爺爺吃藥,扶他躺下,掛好他的衣帽,打掃那常年積灰的小屋,把東西收拾干凈,……自始至終是那樣耐心,面帶著微笑,沒有一句怨言。

  2、蒙蒙細(xì)雨中,郵電支局前的小廣場(chǎng)比往日更加熱鬧了。這里,用一排排長(zhǎng)桌,搭起了捐款臺(tái),上面鋪著塑料布,擺著幾個(gè)大紅的捐款箱,上方懸著“為災(zāi)區(qū)小朋友助學(xué)募捐”的橫幅,高音喇叭播放著《人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛》這支歌曲,那歌曲激動(dòng)人心。再看募捐箱前,擠滿了男男女女、老老少少,他們紛紛慷慨解囊。尤其讓人感動(dòng)的要算那些學(xué)前班的小朋友了。他們排著隊(duì),一個(gè)個(gè)捧著各式各樣的.儲(chǔ)蓄盒踞起腳尖,把盒子里的硬幣小心翼翼地倒進(jìn)箱中,然后蹦蹦跳跳地回到自己的隊(duì)伍中。這一幕幕感人肺腑的情景,相信你看了肯定也會(huì)替災(zāi)區(qū)小朋友感到高興的。

  講文明,受推崇;說臟話,人人罵。上面的幾個(gè)事例不充分說明了這個(gè)道理嗎?所以,同學(xué)們,讓我們攜起手來,以飽滿的精神積極參與到文明城市的建設(shè)行列中,做個(gè)文明的人吧!愿文明之花開遍世界,愿文明與我們同行!

  文明與我同行作文 28

  千百年來,我國(guó)素有“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”的美譽(yù)?鬃訉⑷伺c人、人與社會(huì)、人與自然的關(guān)系用“禮不可學(xué)”來概括。講文明、講禮貌,這種美德在現(xiàn)代社會(huì)應(yīng)該大力弘揚(yáng)。因?yàn)樗鼘?duì)“追求高尚,帶動(dòng)形成良好社會(huì)風(fēng)氣,促進(jìn)全民族素質(zhì)不斷提高”具有重要意義。

  創(chuàng)建省級(jí)文明縣城,是促進(jìn)邵東經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展的有效舉措,是提升縣城軟實(shí)力的必然要求。通過其成立,有利于加快趕超、富民強(qiáng)縣步伐,提升邵東形象,提高市民的文明素質(zhì)和生活質(zhì)量。

  我們大家都應(yīng)該積極參與,讓文明在嘴里——不隨口吐痰,不在公共場(chǎng)所吸煙,不罵人,不罵人。文明在你手中——不亂扔垃圾,不亂寫,文明在你腳下——文明出行,不闖紅燈文明;文明在你心中——善待和善待人,幫助有需要的人。

  還有人認(rèn)為現(xiàn)代社會(huì)講個(gè)人自由,懂文明禮儀無所謂,只要好好學(xué)習(xí),好好工作,有真本領(lǐng)。大家都知道,現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人們的文明禮儀有更高的要求,因?yàn)槲拿鞫Y儀是社會(huì)文明程度的重要標(biāo)志。 2013年5月,埃及一個(gè)名叫丁金豪的孩子在埃及盧克索神廟的浮雕上用中文鐫刻了“丁金豪來了”。網(wǎng)友空有索首先在他的'微博上發(fā)布了這條消息;顒(dòng),結(jié)果發(fā)布在微博24一個(gè)小時(shí)內(nèi),評(píng)論超過11,000條,轉(zhuǎn)發(fā)超過83,000次;ヂ(lián)網(wǎng)上有數(shù)十萬條相關(guān)評(píng)論。國(guó)內(nèi)外媒體均有報(bào)道,但在丁金豪的父母出來道歉后,他們就停止了。

  德國(guó)著名作家歌德說:“一個(gè)人的禮貌是一面照出他肖像的鏡子!笔聦(shí)上,人們總是根據(jù)你的言談舉止來評(píng)判你。因?yàn)槎Y貌是人類和諧的黃金。關(guān)鍵,只有擁有了才能快樂。

  讓我們行動(dòng)起來!同學(xué)們!前面的路已經(jīng)為我們鋪好了!讓我們張開翅膀,像一只大鵬鳥一樣翱翔,飛向文明的天空和德行的宇宙。我們要讓中華民族五千年的優(yōu)良傳統(tǒng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,讓文明長(zhǎng)河永不干涸,讓浩瀚的文化經(jīng)典海洋更加璀璨,讓文明與美德與我們同行和我們一起成長(zhǎng)!

  文明與我同行作文 29

  天為什么這么藍(lán)?水為什么這么清?世界為什么這么融洽?美景為什么能夠永恒?因?yàn)橛形拿髋c我們同行。

  仰觀中華民族五千年的歷史,是文明孕育了中華民族的誕生,是文明托起了中華民族的繁榮,是文明支撐著中華民族屹立在世界東方,我們是祖國(guó)的花朵,民族的希望,未來的脊梁,要擔(dān)起振興中華民族的歷史責(zé)任,讓文明與我們同行。

  一聲禮貌的問候是文明,一句衷心的的祝福是文明,隨手撿起一張廢紙是文明,愛護(hù)一棵花草也是文明。

  人有理則安,無禮則危。禮,天之經(jīng)也,地之義也,民之行也。然而在生活中發(fā)生的一些事情,卻讓我們不得不警醒。1997年8月7日,著名科學(xué)家王滏昌在北京木樨地附近被自行車撞成骨折住院一事經(jīng)披露,引起社會(huì)的關(guān)注,人們對(duì)這位90歲高齡的老科學(xué)家的遭遇深為同情,那個(gè)至今未敢承認(rèn)的肇事者應(yīng)該受到良心的譴責(zé)。同時(shí)人們也感覺到文明的淪喪,受傷的老人在路邊呻吟,來往行人如織卻視而不見,最后扶起王老的竟是兩位60歲的老人,我們?cè)跄懿粸橹痼@?生活不文明又何以使天下文明,天下不文明又何以使世界文明?讓文明與我們同行!

  對(duì)他人的寬容是文明,對(duì)他人過錯(cuò)的糾正是文明,對(duì)他人意見的虛心接受是文明,問他人的熱情服務(wù)是文明,我們要以禮待人,以禮感人,以禮服人。上海市八十一路車售票員姜玉琴,一次在招呼幾個(gè)青年買票時(shí),其中一個(gè)小青年從口袋里掏出一張五角人民幣,悄悄吐了一口痰,揉成一團(tuán),隨手交給售票員,然后和同伴們哄笑起來,小姜對(duì)這種侮辱性的舉動(dòng)格外冷靜,他掏出手帕,擦掉了紙幣上的痰跡,再微笑著把車票和三角錢遞回給他。這出乎意料的舉動(dòng)贏得了乘客們無數(shù)贊許的目光,也令自知理虧的小青年低下了頭。

  文明是有禮貌的.人喜悅,也使那些授人以禮貌相待的人喜悅。用文明去感化身邊的人吧!對(duì)他人不文明,又何談對(duì)世界文明?讓文明與我們同行!

  人無禮不立,事無禮不成,國(guó)無禮不寧。文明是衡量一個(gè)國(guó)家興衰的重要標(biāo)準(zhǔn),一個(gè)不文明的民族難以創(chuàng)建文明的國(guó)家,一個(gè)不文明的國(guó)家難以立足于世界。國(guó)尚禮則昌,家尚禮則大,身有禮則侈,心有禮則泰。文明是有教養(yǎng)人的第一標(biāo)志,文明是所有人都應(yīng)具備的品質(zhì)。

  少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年雄于地球則國(guó)雄于地球,少年文明于世界則國(guó)文明于世界,讓文明與我們同行吧!

  胥焱說過:“中國(guó)是一個(gè)具有五千年文明的禮儀之邦,我們青年人是未來的主人,讓我們從小做起,講文明講禮貌,在不久的將來,讓社會(huì)大家庭在我們每個(gè)人的努力下變得更加美好!”

  千里之行,始于足下,讓文明從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,讓文明與我們一路同行。

  文明與我同行作文 30

  如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來;

  如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于錢袋;

  如果你失去了最重要的文明,你就是徹徹底底的`失敗,因?yàn)槟闶チ俗鋈说恼嬷B。

  中華民族是一個(gè)講文明、講道德的高尚民族,文明讓人們彼此之間相處得更加融洽,更加和諧。

  社會(huì)上文明人、文明事很多:“紅領(lǐng)巾”看見一位老奶奶摔倒在地,連忙跑過去,蹲下身,把老奶奶扶起來,攙著她過馬路;一個(gè)小女孩撿起地上的飲料瓶,蹦蹦跳跳地跑到垃圾桶旁,把飲料瓶丟了進(jìn)去;紅綠燈前,大家都井然有序,嚴(yán)守交通規(guī)則,紅燈停,綠燈行,過馬路走斑馬線……

  文明與我同行作文 31

  社會(huì)正在進(jìn)步,時(shí)代正在變化,人們的生活水平也正在提高。作為一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)的公民,我們就必須講禮儀,有著高素質(zhì)才能跨進(jìn)新世紀(jì)的門檻,成為一個(gè)合格的新時(shí)代公民。

  說起“文明”這個(gè)字眼,有些人感到可恥,他們有人到處亂扔垃圾,非常可恥!岸Y儀”是高度概括一個(gè)人的道德品質(zhì),“禮儀”是一個(gè)人的基本素質(zhì)。

  有一天,我和藍(lán)麗凱同學(xué)去她家。我們做著公共汽車去的,我們上車就找了兩個(gè)好位子,但后面上來了兩個(gè)老奶奶,我們異口同聲的說我們讓給那兩位老奶奶坐吧!然后我們讓給那兩位老奶奶坐了!老奶奶不住口的說:“這兩個(gè)小孩真懂事!真懂事!”我們說:“沒事的,你們慢慢坐,后來我們先下車了!

  有一天,我和同學(xué)在放學(xué)的時(shí)候。我們要一起去菜市去買2個(gè)洋蔥,好下午的自然課用。我們來到了菜市后,走了好多家賣洋蔥的`小攤,我們路過賣豬肉的小攤的時(shí)候有兩個(gè)人在吵架,旁邊的人都在湊熱鬧。約過幾分鐘有個(gè)人送人群里擠上去勸架,三言兩語就把兩人的誤會(huì)給融解了。怎樣的人我們應(yīng)該多學(xué)學(xué)他那種道德品質(zhì)!

  文明禮儀,不是一朝一夕能做好的。身為一個(gè)小學(xué)生,我們已經(jīng)不在是一個(gè)孩子了,懂得的事情、道理也不斷多了,甚至己超過一些大人。當(dāng)然,我們就更應(yīng)該懂法律、愛祖國(guó)、尊師長(zhǎng)、禮待人。所以,生活處處有禮儀,更要在多方面做到文明禮儀。在學(xué)校,在家中,在各種公共場(chǎng)所,都不要忘記禮儀。文明禮儀不是靠一個(gè)人遵守的,它靠的是我們大家,一個(gè)集體,只要人人都遵守禮儀,講道理,那么世界才會(huì)變得更加和諧美好。

  生命短促,只有美德能將它流傳到遙遠(yuǎn)的后世。

  文明與我同行作文 32

  希臘人于公元前776年規(guī)定每4年在奧林匹亞舉辦一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行期間,全希臘選手及附近黎民百姓相聚于奧林匹亞這個(gè)希臘南部的風(fēng)景秀麗的小鎮(zhèn)。公元前776年在這里舉行第一屆奧運(yùn)會(huì)時(shí),多利亞人克洛斯在192*27米短跑比賽中取得冠軍。他成為國(guó)際奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)榮獲第一個(gè)項(xiàng)目的第一個(gè)桂冠的人。后來,古希臘運(yùn)動(dòng)會(huì)的規(guī)模逐漸擴(kuò)大,并成為顯示民族精神的盛會(huì)。

  令我無比自豪的是:第29屆奧運(yùn)會(huì)將在養(yǎng)育了我十六年的家鄉(xiāng)----北京舉行。這座有著三千余年建城史的文明古都,現(xiàn)代化與東方文明共存,她向世界開啟了朱紅色的大門。經(jīng)過改革開放的洗禮,中國(guó)正以嶄新的、多姿多彩的形象跨入新世紀(jì),她以飽滿的熱情歡迎全世界的體育健兒和各界朋友,共同參與奧運(yùn)盛會(huì)。歷經(jīng)百年滄桑的現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì),在擁有世界人口1/5的中國(guó)舉辦,將使奧林匹克精神得到更廣泛的傳播,使她翻開奧林匹克運(yùn)動(dòng)的嶄新一頁。同時(shí),進(jìn)入新世紀(jì)的奧林匹克運(yùn)動(dòng)也將以全新的面貌向世界人民展示其特有的魅力。

  北京奧運(yùn)會(huì)的口號(hào)是“新北京、新奧運(yùn)”,它顯示了中國(guó)人民承辦奧運(yùn)的崇高目標(biāo),同時(shí),綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)和人文奧運(yùn)的理念使有百年歷史的奧運(yùn)精神更加豐富、更加現(xiàn)代、更加充滿活力。

  “更高,更快,更強(qiáng)!笔莻ゴ蟮膴W林匹克精神。

  我認(rèn)為更高,更快,更強(qiáng)不單單指奧運(yùn)健兒在比賽中的高度更高,速度更快,和力量、實(shí)力更強(qiáng),它還指人們對(duì)奧運(yùn)理解的境界更高,體育運(yùn)動(dòng)發(fā)展更快,拼搏向上的精神更強(qiáng)。

  奧林匹克精神就是相互了解、友誼、團(tuán)結(jié)和公平競(jìng)爭(zhēng)的精神,她是人類體育運(yùn)動(dòng)永恒的主題。她是現(xiàn)代社會(huì)文明的一大奇跡。奧林匹克,期望建立一個(gè)沒有任何歧視的社會(huì),培養(yǎng)人們之間真誠(chéng)的理解、合作和友誼、承認(rèn)在平等的條件下為獲得榮譽(yù)的公平競(jìng)爭(zhēng),為人們?cè)谏鐣?huì)的其他領(lǐng)域樹立了一個(gè)獨(dú)特而光輝的榜樣。

  奧運(yùn)不僅是全世界體育活動(dòng)的競(jìng)技場(chǎng),更是拼搏精神的發(fā)源地。奧運(yùn)賽場(chǎng)上,每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員都有著強(qiáng)烈的運(yùn)動(dòng)精神和愛國(guó)精神,“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”這句話能說明這些運(yùn)動(dòng)員的'努力,他們是經(jīng)過了多少艱苦而勞累的訓(xùn)練才有今天的輝煌啊,努力了好多年就是為了在奧運(yùn)賽場(chǎng)上拼一次。

  我想,能充分體現(xiàn)這種精神的,并且令我印象最深的就是在上屆冬奧會(huì)雙人滑冰比賽上,張丹和張昊的表現(xiàn),因?yàn)樗麄冏尣恢恢袊?guó)人震撼,也讓全世界人們震撼,尤其是張丹,當(dāng)她瘦弱的身軀被重重地摔在冰面上,腿部受傷以后,她還想繼續(xù)比賽,但是劇痛讓她的退步暫時(shí)失去了支撐能力,但是她必須在短短的幾秒鐘之內(nèi)做出決定是繼續(xù)比賽還是放棄?然而,只見她擦干眼淚,毅然決然地選擇了繼續(xù)比賽,她依然微笑的面對(duì)著全世界人民,忍著劇痛完成了比賽,但是當(dāng)她走出賽場(chǎng),她再也忍不住眼淚,抱著教練哭起來,他們獲得了銀牌。雖然距金牌只有一步之遙,但是這銀牌的重量遠(yuǎn)比金牌的重量中得多,因?yàn)槲覀儚乃砩峡吹搅吮冉鹋聘鼘氋F的東西---堅(jiān)持不懈的奧林匹克精神。奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的信條是:“奧運(yùn)之所重不在獲勝而在參加,人生之意義不在克服而在奮斗!边@不正好全都表現(xiàn)在她身上了么?我想,說奧林匹克精神誰都會(huì),但是當(dāng)你真正面臨挑戰(zhàn)與選擇時(shí),還能否做到這一點(diǎn)呢?所以,在人們興奮地觀看奧運(yùn)會(huì)的同時(shí),還能領(lǐng)會(huì)到人生的真諦。

  在奧運(yùn)會(huì)期間,人們一般都是足不出戶的,天天在家里看比賽,看的時(shí)候,也總是在參賽健兒比賽時(shí),忍不住去評(píng)論一番,當(dāng)在比賽前夕,人們?yōu)樗麄兊膽?zhàn)略戰(zhàn)術(shù)出謀劃策;當(dāng)他們打出漂亮一擊時(shí),人們?yōu)樗麄儦g呼;當(dāng)他們失誤的時(shí)候,人們又忍不住為他們惋惜?梢哉f,參賽健兒在比賽場(chǎng)上的一舉一動(dòng),不僅牽動(dòng)著他們的教練、家人和他們自己的心,更牽動(dòng)著億萬中國(guó)人民的心。

  作為首都的中學(xué)生,我們要在這段時(shí)間不斷為自己充電,充實(shí)自己,不辜負(fù)世界對(duì)我們的期待,做一個(gè)合格的弘揚(yáng)奧林匹克精神的公民,為2008年的北京的奧運(yùn)會(huì)獻(xiàn)出自己的微薄之力。

  讓我們高舉“更高,更快,更強(qiáng)” 這面?zhèn)ゴ蟮膴W林匹克精神的旗幟,創(chuàng)造更美好的未來。

  文明與我同行作文 33

  在我們國(guó)土上不僅有纖細(xì)秀麗的江南風(fēng)光,雄渾古樸的北國(guó)山川,還有雄偉高大的“世界屋脊”遼闊富饒的草原牧地,浩瀚無垠的戈壁沙漠,奔騰不息的長(zhǎng)江黃河,它們各具特色,也各有千秋,如果說祖國(guó)的錦繡江山是大自然的鬼斧神工,慷慨贈(zèng)予的話,那么祖國(guó)的悠久的歷史和文明,則是中華民族數(shù)千年勤勞智慧的閃光結(jié)晶。

  五千多年的文化底蘊(yùn),源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史文明世界上持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)的文明,也是世界上最古老的文明之一,素來被人稱為“禮儀之邦”而作為生活在“禮儀之邦”的我們更應(yīng)該學(xué)好我國(guó)的文明與禮儀,向世界展示中華民族的文明。

  文明,它離我們很近,也是多個(gè)方面的,也許是一個(gè)動(dòng)作,一聲問候,一個(gè)親切的微笑。

  文明常常就發(fā)生在我們的身邊,我們要從身邊小事做起,明代大學(xué)者王守仁曾說:“知是行的的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個(gè)本體,一個(gè)功夫。知而不行,只是未知,”我們接受文明禮儀的教育,自己卻吝于履行,甚至反之其道而行之,這根從沒有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別!

  所以,我們要實(shí)踐社會(huì)文明,就要從這個(gè)“知行合一”上下功夫,從自己的言行舉止上下功夫,改變自己不文明的行為,養(yǎng)成文明的習(xí)慣。

  比如說自己的儀容儀表,應(yīng)當(dāng)整潔臉、頸等在儀態(tài)舉止上說,要從站、坐、行以及神態(tài)上嚴(yán)格要求自己。古人對(duì)人體姿態(tài)曾有

  形象的概括:“站如松,行如風(fēng),坐如鐘,臥如弓!眱(yōu)美的站姿給人以挺拔,大方得體;走路抬頭挺胸表情和神態(tài)要便顯出對(duì)他人的尊重,理解和善意,面帶微笑談吐要誠(chéng)懇,親切,使用文明用語。

  以上這些都是將自己的文明禮儀的規(guī)化,也是將文明禮儀融入到現(xiàn)實(shí)生活中去,將中國(guó)五千年的文明傳承下去,與文明同行。

  讓文明與我同行,陪我未來歲月。

  而作為大學(xué)生的我們也有許多文明行為需要學(xué)習(xí),向古人學(xué)習(xí)在中國(guó)五千多年的歷史文明上有許多文明禮儀故事。

  古人北宋有以為很有才華的才子,中了進(jìn)士后,他放棄做官,繼續(xù)求學(xué)。他當(dāng)時(shí)為了請(qǐng)教老師一個(gè)問題,變冒著凌冽的寒風(fēng)求教,當(dāng)他來到老師家發(fā)現(xiàn)來時(shí)正在睡覺他就靜靜地待立在門外等候,當(dāng)老師醒來了發(fā)現(xiàn)他腳下已積雪一尺深,老師緊忙將他請(qǐng)進(jìn)屋,為他講解問題,這就是“程門立雪”無論我們有多大的成就都要牢記尊師重道,勿忘初衷。

  文明是多方面的,不僅是個(gè)人文明,集體文明,還有社會(huì)文明要與文明同行。

  隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展越來越快,國(guó)人也富裕了起來,有許多人,選擇出國(guó)游,走出國(guó)門,開闊視野,隨著人越來越多,也有許多人在國(guó)外的.旅游地亂畫亂刻、踐踏草坪、隨意攀登、拍照??這些不文明的行為都被外國(guó)記者大加渲染,嘲弄,丟了國(guó)家的臉,在法國(guó)盧浮宮設(shè)有“禁止隨意大小便”的標(biāo)示,泰國(guó)的大皇宮門前草地上擺設(shè)出“請(qǐng)勿踐踏”的中文標(biāo)示,當(dāng)聽到這個(gè)消息時(shí),心中很不是滋味,為什么

  這些牌子既不用英文書寫,也不用俄文書寫,甚至不用阿拉伯文書寫,它們一律用中文書寫,值得我們深思,當(dāng)我們出國(guó)代表的不是個(gè)人而是國(guó)家,外國(guó)人不會(huì)知道你叫什么?你來自哪?他們只知道你是中國(guó)人,丟的是中國(guó)人的臉。

  所以作為大學(xué)生,祖國(guó)的未來和希望,是中國(guó)古老文明新一代的傳承人,所以我們更應(yīng)該增強(qiáng)自身的素質(zhì),而不應(yīng)是被世俗誘惑蒙蔽雙眼,我們要用文明,去創(chuàng)造屬于自己的財(cái)富和價(jià)值。

  文明是人類進(jìn)步的標(biāo)志,不文明只使人類后退,作為新時(shí)代的青年,拒接不文明是我們的責(zé)任和義務(wù),所以我們應(yīng)當(dāng)用行動(dòng)書寫屬于自己的文明,與文明同行,用自己的文明行為去感染身邊的人與你一起,將文明傳遞下去,與文明同行,趕快行動(dòng)起來!

  文明與我同行作文 34

  一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請(qǐng)你先過去吧!”他把“請(qǐng)”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。

  這件事體現(xiàn)了什么?沒錯(cuò),就是文明。

  有些人認(rèn)為文明很遙遠(yuǎn),其實(shí)不然,文明就在我們身邊......

  去年暑假,我和爸爸準(zhǔn)備回老家。經(jīng)過漫長(zhǎng)的等待,我們好不容易等來了一輛公交,本來心情激動(dòng)的我望了望車廂內(nèi)部,只見里面擠滿了人,頓時(shí)好心情就煙消云散了。望了望身旁,有許多人也在等車,他們沒有擁擠,沒有吵鬧,而是自覺地排好隊(duì),井然有序地上了車。雖然我和爸爸站在隊(duì)尾,但我的心情很舒坦。

  好幾站過去了,車上的“人海”只少了一部分。我揉了揉發(fā)酸的腿,向旁邊一望,正巧看見一個(gè)空位,心里竊喜,便坐了下來。正當(dāng)這時(shí),一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶帶著兩袋東西上了車。我的心里一猶豫,糾結(jié)著要不要讓座,車子啟動(dòng)了,奔馳在馬路上,那位老奶奶的身體搖搖晃晃的,四肢發(fā)抖,兩袋東西蕩來蕩去,好似兩個(gè)頑皮的孩子在蕩秋千。突然,汽車來了一個(gè)大轉(zhuǎn)彎,老奶奶站不住腳,如果不是身邊的年輕人反應(yīng)快,險(xiǎn)些摔倒在地。我的心一緊,腦子里冒出了老師常說的一句話“尊老愛幼是作為學(xué)生的良好品質(zhì)”,頓時(shí)嚴(yán)肅起來,毫不猶豫離開座位。正在這時(shí),車上有幾個(gè)人同時(shí)讓出座位,可剛才那位年輕人已將老奶奶扶到他的座位上。我們面面相覷,車?yán)飩鞒鲆魂囕p快的'笑聲。

  幾個(gè)小時(shí)的車,雖然很辛苦,但一點(diǎn)兒也不覺得累,因?yàn)橛幸宦返奈拿髦L(fēng)溫暖著我......

  一聲輕輕的“你好”,一個(gè)淡淡的微笑,一句真誠(chéng)的“對(duì)不起”,一句寬容的“沒關(guān)系”,這都是生活中常見的畫面,卻又體現(xiàn)著文明與素養(yǎng)。從我做起,從現(xiàn)在做起,讓我們一起成為講文明,懂禮貌的陽光好少年!

  這都是生活中常見的畫面,卻又體現(xiàn)著文明與素養(yǎng)。從我做起,從現(xiàn)在做起,讓我們一起成為講文明,懂禮貌的陽光好少年!

  文明與我同行作文 35

  “別說臟話,我們是文明人!”

  “別亂扔垃圾,我們是文明人!”

  “別打架,我們是文明人!”

  “……”

  這些話,應(yīng)該是我們經(jīng)常可以聽到的,但是文明又是什么呢?文明人又是什么呢?只要不說臟話,不亂扔垃圾,不打架就叫做文明?就是文明人嗎?那么你又做到了嗎?其實(shí)有時(shí)候文明很簡(jiǎn)單,是一個(gè)關(guān)懷、一個(gè)微笑、一聲問候、一個(gè)動(dòng)作,這是一種尊重,是發(fā)自內(nèi)心的去尊重他人,從而也等同于尊重了自己。

  現(xiàn)在的我們只是一名學(xué)生,即便是生如微草也可以做到文明,在學(xué)校,我們遇到老師問聲好,偶遇同學(xué),朋友打個(gè)招呼,進(jìn)班喊報(bào)告,得到老師的允許在進(jìn)班,做到不打擾到他人,上課認(rèn)真聽講,走到路上看到紙屑學(xué)會(huì)彎下自己“高貴”的腰肢,伸出自己“金貴”的雙手,把它撿起來扔進(jìn)垃圾桶,撿到重要物品應(yīng)“拾金不昧”;不隨地吐痰,不隨地亂扔垃圾,……不要讓自己的這些小的壞習(xí)慣,養(yǎng)成大的壞習(xí)慣,這樣就更難以改掉!

  那些所謂的壞習(xí)慣就像細(xì)菌一樣,你勤洗手,愛干凈,多注意它就會(huì)遠(yuǎn)離你,甚至離開你,但是你如果熟視無睹,毫不在意,那么它就會(huì)侵害到你,甚至危害到你的健康,壞習(xí)慣也是如此,所以最好的.辦法就是將它扼殺在搖籃里,斷絕一切可能性。

  文明與我同行,也與大家同行,不只是給他人一個(gè)尊重,也是給自己一個(gè)好的習(xí)慣,讓自己的未來更加美好,讓我們先從小的文明做起吧!

  文明與我同行作文 36

  有時(shí)候我常常問自己,文明是什么?媽媽告訴我,文明就像心靈的窗戶,窗戶打開了,陽光就會(huì)照進(jìn)來,認(rèn)人感覺溫暖;爸爸告訴我,文明觸手可及,有時(shí)就是彎下腰的距離;外婆告訴我,文明其實(shí)就是微笑,用笑容去遇見生活中的每一個(gè)人;外公跟我說,文明是一種傳承,就像青奧會(huì)火炬一樣,在每個(gè)人手中傳遞。

  我愿與文明同行,創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市,保護(hù)我們的地球。

  有一次,我和媽媽去逛街,走著走著感覺到腳下有什么東西,一看,原來是一個(gè)小紙團(tuán),我把它撿起來丟到垃圾箱里,回頭一看,發(fā)現(xiàn)地上到處都是紙屑,我和媽媽一個(gè)一個(gè)的'把它撿起來,放到可回收的垃圾箱里。在我和媽媽的影響下,路過人都放慢了腳步,還有人加入了我們撿紙屑的中。我和媽媽說,是誰這么不文明,把這么干凈路上扔的都是紙屑,媽媽說“可能是誰不小心灑落的吧,但是我們要盡可能的文明自己的言行,否則會(huì)給別人帶來不便。同時(shí),我們還要盡可能的用自己的文明言行,去影響或感染周圍的人,向他人傳遞文明,傳播社會(huì)正能量”。

  文明是一種美德,我要與文明同行,用文明言行愛護(hù)我們的家園,保護(hù)我們的環(huán)境。

  文明與我同行作文 37

  有一種財(cái)富叫做精神,有一種高貴叫做文明。文明是一個(gè)人最重要的品質(zhì)。中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明史的古老文明。文明離我們很近,文明與我們同行。

  你看,帶著小紅旗的志愿者正在維持交通秩序。穿著黃色馬甲的清潔工叔叔正在清掃落葉。在文化宮的廣場(chǎng)上,獻(xiàn)血車輛旁邊排著隊(duì)。警察叔叔對(duì)他面前的年輕人微笑。

  周末,我和媽媽去超市購(gòu)物,收銀臺(tái)前排排起了長(zhǎng)隊(duì),女售貨員阿姨總是微笑著招待我們。一個(gè)剛剛完成賬戶的叔叔說,“你好!它似乎給了我更多的2元錢!薄胺浅8兄x!”女售貨員阿姨感激地說。輪到老人結(jié)賬了。安陽的收銀員關(guān)切地說,“老頭,你買了很多東西。拿著它慢慢走!币粋(gè)可愛的小妹妹微笑著拿著她選擇的糖果,來到收銀臺(tái)說:“阿姨,幫我結(jié)賬……”我似乎看到這里盛開著文明的花朵。

  文明就在我們身邊,文明與我們同行。校園里的紙片和垃圾袋被不知名的學(xué)生悄悄地扔進(jìn)垃圾箱。當(dāng)一些學(xué)生說不文明的.語言時(shí),附近的一個(gè)同學(xué)說:"請(qǐng)使用文明的語言!"一位年長(zhǎng)的哥哥扶起了因跑得太快而摔倒的弟弟。這些東西在校園里隨處可見。有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,你可以發(fā)現(xiàn)整個(gè)世界的美。

  文明就在我們身邊,文明與我們同行。從我開始,讓文明的花朵充滿校園、社會(huì)和世界。

  文明與我同行作文 38

  “文明”說起來容易,但堅(jiān)持做起來卻實(shí)在有點(diǎn)難。在我身邊發(fā)生的兩件小事,讓我意識(shí)到了這一點(diǎn)。

  那是一個(gè)周末,我們和舅舅一家去酒店吃自助餐,標(biāo)準(zhǔn)是:大人三十八元一位,小孩半價(jià),酒店提供的所有飯菜、酒水、飲料隨便吃但不能帶走。我一想:那可不能吃虧呀!于是,我迅速殺向我特別愛吃的食物,盡管媽媽阻止不要點(diǎn)得太多,可我還是取了滿滿的一盤子。等大家吃飽了的時(shí)候,我盤子仍然堆了一座小山,杯子里的飲料也滿滿的。爸爸生氣地呵斥著我,并擰著我的耳朵來到點(diǎn)菜區(qū),指著旁邊的一個(gè)提示牌讓我念一遍——“珍惜食物,文明從這里開始”。我深深地低下了頭。

  還有一次,我和爸爸外出回來,發(fā)現(xiàn)我家車庫旁邊停了不少車。爸爸在往車庫倒車時(shí),不小心把旁邊的一輛紅色車劃了一下,留下了劃痕。放下車后,爸爸看了看車?yán)餂]人,車主又不認(rèn)識(shí),就打算上樓。我就勸爸爸:“爸爸,給車的主人留個(gè)紙條會(huì)好一些吧!”爸爸聽了我的`話,笑著摸著我的頭說:“嘿,兒子比爸爸覺悟高!”于是,爸爸就把寫有“對(duì)不起,倒車時(shí)不小心劃了您的愛車,請(qǐng)聯(lián)系我1386……”紙條貼到車玻璃上。后來才知道,那車的主人原來是來我們樓下王叔叔家做客的。他們聽了爸爸的解釋后,直夸我是個(gè)文明的好孩子,弄得我很是不好意思。

  看來,雖然文明始終陪伴在我的身邊,但要跟上他的腳步,我還要不斷努力。

  文明與我同行作文 39

  文明是多面的,有時(shí)是關(guān)懷的問候,有時(shí)是微笑,有時(shí)是行動(dòng)

  這是一種尊重,發(fā)自內(nèi)心的尊重他人。尊重別人就等于尊重自己。孟子曾說:愛人者常愛人;尊重他人的人永遠(yuǎn)尊重他們。我們應(yīng)該做一個(gè)文明的學(xué)生:從小做起,從點(diǎn)滴做起,從一些小細(xì)節(jié)做起。

  在學(xué)校注意細(xì)節(jié):在上學(xué)和放學(xué)的路上,如果遇到老師,要和老師打個(gè)招呼;上課遲到時(shí),進(jìn)班前應(yīng)大聲喊叫并報(bào)告,經(jīng)老師同意后方可進(jìn)班聽課;不要讓水龍頭獨(dú)自哭泣;進(jìn)入教師辦公室,要求報(bào)告,獲得許可后才能進(jìn)入;當(dāng)你看到五彩紙屑時(shí),把它撿起來扔進(jìn)垃圾桶;撿到錢、撿東西,要“撿錢不識(shí)”;不要隨地吐痰;不要把它扔到任何地方垃圾;未經(jīng)他人同意,不得觸摸他人的東西;不要說臟話;不要罵別人;不要惹麻煩;不要打架;團(tuán)結(jié)和愛與同學(xué)。作品

  在德國(guó),德國(guó)的每個(gè)家庭都在種花。他們把花種在臨街的窗外,花兒向外綻放。在家的時(shí)候,讓別人看到自己的花;我走在街上,看著別人的花。走過任何一條街,抬頭一看,家家戶戶的窗戶上都開滿了美麗的花朵。很多窗戶連在一起,形成了一片花海,讓看我們的人仿佛在路上,不知所措。一切為了我,我為了一切。我認(rèn)為這種狀態(tài)非常有趣。

  走向社會(huì):乘車不宜擁擠,可主動(dòng)給老人—孕婦—抱嬰兒的人讓座;幫助老人和年輕人;幫助盲人過馬路;不要損壞公共財(cái)產(chǎn)。作品

  居家注意細(xì)節(jié):尊敬長(zhǎng)輩;愛弟弟妹妹;幫助父母做家務(wù);聽父母的話;客人到家時(shí)應(yīng)上前打招呼。

  “孔融做梨”是一個(gè)耳熟能詳?shù)?故事。四歲的孔融之所以受到大家的敬仰,正是因?yàn)樗弥t虛,懂得生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,懂得如何讓別人快樂,知道別人的快樂才是自己最大的快樂。雖然他還是個(gè)小孩子,但他那種精神,足以讓后人敬仰和效仿。比那些更豐滿經(jīng)書,只會(huì)說不會(huì)做的大人,要強(qiáng)一百倍。因?yàn)榈赖峦梢詮浹a(bǔ)智慧的缺陷,但智慧永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)道德的缺陷。有教養(yǎng)的人不會(huì)自吹自擂,相反,沒有教養(yǎng)的人會(huì)到處炫耀自己的優(yōu)點(diǎn)。正如宣永光所說,“無德是狗料。無知無德是廢材。沒有知識(shí)和道德,認(rèn)為有知識(shí)和道德就是殺手。”

  作為一個(gè)小學(xué)生,我們不僅要文明,還要多方面文明。我們不僅要文明,還要感染身邊的人,才能文明。只要人人守文明、講道德,世界就會(huì)變得更加和諧美好。我們要團(tuán)結(jié)友愛,共創(chuàng)文明城市,與文明同行。

  文明與我同行作文 40

  古印度諺語說:“播種行為,收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣,收獲性格,播種性格,收獲人生!痹谝粋(gè)漫長(zhǎng)人生之路過得充實(shí)而豐富多彩只有學(xué)會(huì)文明。

  有一回,我從家里一路跑過來,跑到汽車站尋找早已等候在那的媽媽,我們來到334路公交車前,急急忙忙地?cái)D上了車,我伸手把一元錢硬幣投入收錢箱。左看右看的看見了一個(gè)空位,我拖著疲乏的身子走到那兒,一屁股坐下了,車子緩緩駛動(dòng)了。不一會(huì)兒行到火車站,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,帶著兩袋東西上了車,可是一個(gè)空位也沒有而且也沒人下車。那位老奶奶只能站著了。車啟動(dòng)了,奔馳在馬路上,那位老奶奶的身體搖搖晃晃的,四肢發(fā)抖,兩袋東西蕩來蕩去,好似兩個(gè)頑皮的孩子在蕩秋千。突然,汽車來了一個(gè)大轉(zhuǎn)彎,老奶奶更是站不住腳,雖然手緊握著手把,但還是像一個(gè)不倒翁,東搖西擺。

  我見了正想笑,我的腦子里冒出了老師常說的一句話:“一定要尊老愛幼,見到老弱病殘一定要讓位。”我頓時(shí)嚴(yán)肅起來了,我想了一會(huì)兒就毫不猶豫的站起來,做了一個(gè)請(qǐng)的動(dòng)作,朝那位老奶奶說:“老奶奶你坐這吧!”老奶奶一愣,沉默了一會(huì)說:”謝謝你,小朋友。”她回敬了我一個(gè)甜甜的微笑。我說:”不用謝,助人為快樂之本嘛?

  在這泱泱大國(guó)中,文明就是這么簡(jiǎn)單。

  從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,只要你時(shí)時(shí)刻刻將它牢記在心中,把蔥的林木上必定開出文明之花。

  還有一次,我已經(jīng)走在放學(xué)的路上,我看見了一個(gè)小青年正在吃雪糕。這時(shí),他已經(jīng)吃完了,只見他把吃完的雪糕棒和雪糕紙隨手一扔,然后把紙拿出來擦一擦,又扔到地上。我氣極了,真想上去給他一拳。更可氣的是,他吃完雪糕后還向外吐了一口痰,你可知道痰里有多少細(xì)菌嗎?5000萬只多只!而且痰還可以傳播疾病,使人患上絕癥!

  你看這種行為還沒有改掉吧?但有的.人已經(jīng)達(dá)到了講文明的新風(fēng)。

  星期六,我回姥姥家去,在路上,姥姥去買醬油。我看見路上有許多清潔工在大路上掃地,我等姥姥來,閑著沒事干,于是我便和一個(gè)清潔工聊了一會(huì)。一開始我還以為他是政府派來清潔的清潔工呢可是這個(gè)想法被我很快否認(rèn)了,原來他們是自愿來情節(jié)路面的,他說:“奧運(yùn)會(huì)即將到來,我們一定要為鄒城市添加光彩!”我被他的話感動(dòng)了,是呀!有多少文明人在做文明事呀!所以要先做文明人,再做文明事,如果你連文明人都做不到,那你就做不成文明事!

  現(xiàn)在,主席也提出了作為一個(gè)精神文明者所應(yīng)該具有的優(yōu)秀品質(zhì)—《八榮八恥》,這更使我們掀起了建設(shè)和諧的精神文明家園的風(fēng)潮,這使我們的行為舉止得到很好的改善。我堅(jiān)信:在不久的將來,每個(gè)人的行為舉止必定都是文明的!

  我們是新世紀(jì)的少年兒童,時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行,做一名講文明、懂禮貌的好學(xué)生。

  文明與我同行作文 41

  今天我以三年(1)班小記者的身份帶上相機(jī),去往春游地點(diǎn)——星期八小鎮(zhèn)。一想到能親自拍下同學(xué)們的笑臉,我的心情是多么激動(dòng)呀!

  一路上大家十分興奮,像小鳥一樣唧唧喳喳地說個(gè)不停,歡歌笑語在車廂里飄蕩。下車時(shí),大家誰也不推,誰也不擠,按照先后次序排隊(duì)下車。這時(shí)我特意看了看車廂,發(fā)現(xiàn)里面非常干凈,沒有同學(xué)在車上里扔垃圾,這種行為真好!

  進(jìn)到星期八小鎮(zhèn)后,我捕捉到了這樣的'情景:小記者工作體驗(yàn)室的門口,盡管隊(duì)伍很長(zhǎng),都快排到馬路上了,但是大家不喧嘩,也不吵鬧;小劇院里人很多,大家都被小演員那精彩的表演吸引住了,沒有人交頭接耳,時(shí)不時(shí)還傳來陣陣的掌聲……到了午餐的時(shí)間,大家迅速地來到了集合的地點(diǎn),鋪好墊子,擺出各自的美食,你吃一點(diǎn)我的,我吃一點(diǎn)他的,互相分享著,好不熱鬧!飯后,各個(gè)小組把墊子的四個(gè)角一合,做成了一個(gè)垃圾袋,把吃剩的垃圾全部扔進(jìn)了垃圾桶里,地面上干干凈凈,好像沒有人來過一樣。

  今天真是愉快的一天,因?yàn)槲矣梦业溺R頭記錄下了一張張燦爛的笑臉、一個(gè)個(gè)文明的行為!

  文明與我同行作文 42

  旅行是一件非常愉快的事,相信每個(gè)人都有旅行的經(jīng)歷,都有旅行帶給自己的快樂?扇绻阍诼眯袝r(shí),看到一大堆垃圾,我相信你的心情一定會(huì)大打折扣。

  旅行就像一幅精美的畫,讓我們看到美麗的風(fēng)景;旅行就像一幅精美的畫,讓我們看到美麗的風(fēng)景。但與文明同步,旅行途中無疑是錦上添花。

  人們常說:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”今天我就和姐姐來到西湖邊游玩。夜晚的西湖是那么的美,遠(yuǎn)處那明燈就像星星眨著眼睛,一輪皎潔的明月倒映在湖面上閃閃發(fā)光,美麗極了。四周就像一片燈的海洋,煞是美麗。看著西湖的美景,西湖真是如夢(mèng)、如詩、如歌、如韻、如仙境一般,使我心醉神馳。

  我和姐姐正陶醉在西湖美景之中。突然,一個(gè)又高又瘦的男人坐在石椅上,喝完一瓶飲料后,把空瓶子重重地往地上一扔, “啪”的一聲,大家的目光都被吸引了過去。原來,他踩碎了瓶子,過了兩三秒之后,他毫不猶豫地把瓶子一踢,瓶子便滾的老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)。我們趕緊跑過去一看,只見一個(gè)小女孩緩緩地?fù)炱痫嬃掀?走到垃圾箱旁,把它仍了進(jìn)去。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)她還舉著一塊牌子,上面寫著“看到垃圾請(qǐng)彎彎腰”。我們目送著她走遍四周,我想行人都應(yīng)該注意到了吧!那位叔叔,你不覺得慚愧嗎?

  這就是文明的'現(xiàn)象。試想,如果整個(gè)世界都被垃圾淹沒,我相信大家一定不好受。只要大家時(shí)時(shí)刻刻看到垃圾彎彎腰,我們的“天堂”就會(huì)變得更美麗!

  這不禁又讓我想起有一次,媽媽帶我去爬玉皇山。一到這兒,一陣陣清香撲鼻而來,使我覺得特別有精神。我迫不及待地向上爬,紅花綠草長(zhǎng)得特別茂盛,一棵棵竹子正吮吸著大自然的雨露,一棵又一棵大樹蒼翠欲滴,總之青山綠水,引人入勝。再往上走,我發(fā)現(xiàn)這里游客很多,但找不到一點(diǎn)垃圾,干干凈凈,使花草樹木生長(zhǎng)的更好。這到底是怎么會(huì)事呢?怎么可能一點(diǎn)垃圾也沒有呢?我開始四處張望,原來到這里的游客都是看到垃圾彎彎腰的,就連小孩,老人也不列外,再加上這里的工作人員也時(shí)刻檢查著衛(wèi)生,他們都希望生活在一個(gè)空氣新鮮,環(huán)境優(yōu)美的地方。

  垃圾永遠(yuǎn)是我們的“敵人”讓我們共同打敗垃圾,讓垃圾從我們的眼中消失,讓我們看見垃圾彎彎腰,做到不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑,不采小花小草,不傷害動(dòng)物,植物,文明永遠(yuǎn)會(huì)伴著我們的。

  我多么希望世界到處充滿綠色,人們心中都有一顆熱愛大自然的心。是呀!文明與我同行是一件多么快樂的事呀!我相信,每個(gè)人都有熱愛大自然的信念吧!綠色是文明的象征,當(dāng)生活中都有綠色的身影時(shí),文明真的在與我們同行吧!

  讓我們快快行動(dòng)起來,一起建設(shè)一個(gè)充滿文明又充滿綠色充滿新鮮的綠色家園,讓我們使祖國(guó)到處生機(jī)勃勃,成為世界上一顆璀璨的明珠吧!

  文明與我同行作文 43

  中國(guó)有五千年傳統(tǒng)文化歷史,也是傳統(tǒng)禮儀之邦。生在禮儀之邦,做一個(gè)文質(zhì)彬彬之人。在生活中,文明,禮儀這兩個(gè)字無處不在,只要我們幫助過別人,不管大事小事,我們的心里都會(huì)樂滋滋的。

  讀經(jīng)典,中國(guó)文化,博大精深。2500年前,我們國(guó)家就有國(guó)學(xué)著作,如《論語》、《大學(xué)》等;后來,我國(guó)西漢史學(xué)家,文學(xué)家司馬遷發(fā)憤寫《史記》;再后來,在明末清初時(shí),談遷又寫出了《國(guó)榷》。中國(guó)文學(xué)家青出于藍(lán)而勝于藍(lán),一代更比一代強(qiáng),讓人民讀到更多的經(jīng)典讀物。

  學(xué)禮儀,“人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)……”在我很小的時(shí)候,媽媽就告誡,做一個(gè)講文明,懂禮貌的人。就像孔融讓梨里的孔融;千里送鵝毛里的緬伯高,他們的故事雖小,但道理深刻。記得有一次,我和哥哥坐公交汽車回家,剛上車,就發(fā)現(xiàn)車上只剩兩個(gè)座位,我和哥哥一起了上去。這時(shí),一個(gè)年滿七旬的老爺爺也上了車,只見他背有點(diǎn)駝,走起路來非常緩慢,還不時(shí)咳嗽幾聲,他便抓住坐背邊往前移動(dòng),尋找座位。我環(huán)顧四周,沒有一個(gè)人讓位,于是,我毫不猶豫的.站了起來,把老爺爺扶上了座位。老爺爺連聲說:“謝謝,謝謝!”我即使臉上沒有笑容,但心里還是樂滋滋的。其實(shí),我們要記住:幫助他人,快樂自己。

  知文明,現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)文明社會(huì),我們不能因?yàn)槌粤艘稽c(diǎn)虧兒對(duì)人不禮貌,忘記了文明。在生活中,注重文明禮儀,才能創(chuàng)造出和諧的社會(huì)風(fēng)氣。為了我們學(xué)習(xí)、生活和社會(huì)和諧穩(wěn)定,我們一定要學(xué)會(huì)禮儀文明。在校園,看見老師要說:“老師好!被蛘呦蚶蠋熅磦(gè)禮。在公共場(chǎng)所,不能擾亂公共秩序。

  只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,讓文明禮儀之花處處盛開。

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