文明高三話題作文800字
大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，尤其是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的話題作文，話題作文具有相關(guān)性的特點(diǎn)，即話題作文必須與話題相關(guān)。那么寫這類作文時(shí)還應(yīng)注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編幫大家整理的文明高三話題作文800字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
文明高三話題作文800字 篇1
有一條無(wú)形的線連接著你我；有一朵含苞欲放的花蕾，無(wú)形中為你綻放絢麗多彩的花朵；有輪初生的暖陽(yáng)，照亮每個(gè)人柔軟的心房。那就是文明，文明是圣潔的白鴿，翱翔于天際，存在于人們心中。
那是一個(gè)星期天，一個(gè)暑假中的星期天。爸爸帶我和弟弟去電影院看期冀已久的“大片”，心中的喜悅溢于言表。鄰座的一位觀眾更是讓人備感舒心，我們提前到座位上，看到他在吃東西，弟弟頓時(shí)按捺不住了，爸爸去買了點(diǎn)瓜子�；貋�(lái)看到那位觀眾周圍依然潔凈如初，原來(lái)他的瓜子殼都扔在了自備的垃圾袋中。正當(dāng)爸爸愁著垃圾沒(méi)地兒扔時(shí)，一只溫暖的手送來(lái)了一個(gè)溫暖的垃圾袋。是他，真的是他，我趕忙說(shuō)了聲“謝謝”。他微笑示意著不客氣。我們很快就“熟”了。雖說(shuō)這是件小事情，但它的意義可大了去了；它連接著你我，體現(xiàn)出了人間真情，這不是一大快事嗎？
“文明——只差一步”是公益廣告詞。是說(shuō)兩個(gè)小朋友看到垃圾桶周圍遍地垃圾，而垃圾桶內(nèi)卻“一貧如洗”。小朋友毫不猶豫地?fù)炱鹄屗盎丶摇�，并寫上這則標(biāo)語(yǔ)，垃圾同垃圾桶只差一步之遙，這一步的文明到哪里去了？是迷失在人的內(nèi)心世界中了嗎？
“排隊(duì)，排才對(duì)”是公益廣告。是一隊(duì)小青蛙告知人類要排隊(duì)。動(dòng)物因沒(méi)有思維能力而不能主宰地球，但他們有他們的規(guī)則、有他們的文明。我們有能力主宰地球，就應(yīng)該表現(xiàn)我們的一切。
走在街道上，文明隨處可見(jiàn)。多走幾步，垃圾順利地回到“家”；聽(tīng)從交通警察的指揮，你我安全地回到家；公交車上給老人讓個(gè)座，你我愉快地回到家。前不久和同學(xué)出去玩，過(guò)一個(gè)沒(méi)有紅綠燈的斑馬線，右邊突如其來(lái)一輛出租車緊急剎車，我們趕忙止住腳步，司機(jī)卻微笑示意我們先走，我們也微笑回應(yīng)。這就是文明綻放的花朵。
校園因什么而和諧？因你我的文明而和諧。校園是我們的第二個(gè)家，我們每天會(huì)打掃，這是規(guī)定，但更多的心中的文明�！扒⊥瑢W(xué)少年，風(fēng)華正茂”。我們滿懷激情，去實(shí)踐文明。
我們?cè)谏�，文明是生活中的一部分，我們的行為舉止在不經(jīng)意間流露出文明。因此，文明從小事做起，從每個(gè)人做起，讓我們帶著青春的驕傲實(shí)踐文明。
文明高三話題作文800字 篇2
傳播人們都說(shuō)好習(xí)慣應(yīng)該從小培養(yǎng)，所以，我的父母親從小就教育我要講文明、懂禮貌，還讓我讀了許多關(guān)于講文明的故事，其中有一段話令我印象非常深刻：“今天沒(méi)了，沒(méi)關(guān)系，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。錢沒(méi)了，沒(méi)關(guān)系，因?yàn)檫�可以再賺。但是文明沒(méi)了，你就失去了人類最基礎(chǔ)的道德。”
現(xiàn)在，公共汽車上，學(xué)校里，到處都貼著文明標(biāo)示語(yǔ)，呼吁大家注重文明禮儀，盡管這樣，還是有個(gè)別人做出亂扔垃圾，隨口吐痰，隨意踐踏草坪這樣不文明的行為。
我個(gè)人是注重文明的小學(xué)生，就拿昨天來(lái)說(shuō)，媽媽帶我去超市，在購(gòu)物的時(shí)侯，我們有一樣商品不想要了，我并沒(méi)有隨手放在一邊，因?yàn)槲蚁氲竭@樣可能會(huì)給其他顧客帶來(lái)一些不必要的麻煩，所以我還是堅(jiān)持不嫌麻煩的找到了它的位置，并把它放在了原來(lái)的地方。促銷員阿姨看見(jiàn)了，夸我是個(gè)懂事的女孩！我喜歡做一些文明的行為，同時(shí)也討厭那些沒(méi)有素質(zhì)，沒(méi)有修養(yǎng)的人。
有一次，我與媽媽坐班車回家時(shí)，我看到前面一位大嬸在啃著剛買來(lái)的青蘋果，一邊啃還一邊往座位旁吐著皮，看她那吃得津津有味的模樣，還不知道旁邊人正以厭惡、嫌棄的目光盯著她呢！
這兩個(gè)例子，形成了鮮明的對(duì)比。講文明，懂禮貌的人，人人夸獎(jiǎng)；沒(méi)素質(zhì)，沒(méi)修養(yǎng)的人，人人唾罵！我相信，大部分人都是講文明的好市民，我只想讓那些少數(shù)不講文明的人明白這個(gè)道理后，也能做到講文明懂禮儀！
我還在書(shū)上看到過(guò)這樣一個(gè)真實(shí)的事情：在某國(guó)一個(gè)著名的旅游景點(diǎn)里每天都有來(lái)自世界各地的人來(lái)游玩。同中國(guó)一樣，那里也有著許多的環(huán)境標(biāo)語(yǔ)，但那兒的所有的告示牌都寫著醒目的中國(guó)字！毫無(wú)疑問(wèn)，他們對(duì)我們中國(guó)人的素質(zhì)表現(xiàn)出了不相信，他們把中國(guó)人的尊嚴(yán)放在哪里？難道中國(guó)就是像他們所想的那樣沒(méi)素養(yǎng)，不講文明的國(guó)家嗎？不！不是的，每個(gè)作為中國(guó)的子孫都愛(ài)這個(gè)素有“禮儀之邦”之稱的祖國(guó)！所以，我們要從自身做起，從一點(diǎn)一滴做起，向世界展示我們中國(guó)是最講文明的國(guó)家，光說(shuō)不算，我們一起行動(dòng)起來(lái)吧，做文明的傳播者，與文明同行！
文明高三話題作文800字 篇3
我是一個(gè)可憐的易拉罐，在一個(gè)周六的清晨，被我的小主人隨手丟棄在了馬路邊，一直到太陽(yáng)公公爬上我的頭頂，我還是孤零零地躺在原地，我抬眼望了望不遠(yuǎn)處的垃圾箱，流露出一絲的渴望�？蛇^(guò)往的行人都走的太匆忙了，根本沒(méi)有人注意到我，路人就這么一次又一次地從我的身旁走過(guò)，我既焦急又苦惱，真想快點(diǎn)回到我家一一垃圾桶，這樣我就又可以變廢為寶了。
這時(shí)一個(gè)戴著耳機(jī)的小青年，一邊哼著小曲一邊搖晃著身體向我走來(lái)，我的希望之火又被重新點(diǎn)燃，心里迫切地大喊：“請(qǐng)快點(diǎn)把我拾起來(lái)放進(jìn)垃圾箱里去吧”。可他竟然仰著頭、挺著胸、邁著大步，連看都沒(méi)看我一眼�！鞍ミ衔埂！彼蠼幸宦暎荒_踩在我鋁合金的身子骨上，我的小身板哪經(jīng)得起這份重量啊，我頓時(shí)感到眼冒金星，身體立刻癟了下去，他也踉蹌了一步，差點(diǎn)摔個(gè)四腳朝天。可我是疼在身上，卻苦在心里�！叭钡拢l(shuí)這么不講文明，亂丟垃圾啊？”他惡狠狠地說(shuō)道，撅著嘴十分不滿地離開(kāi)了。我依舊躺在那里，只是被踩癟了而已。
時(shí)間一分秒的過(guò)去了，我突然覺(jué)得時(shí)間真的很難熬。這時(shí)，不遠(yuǎn)處迎面跑來(lái)了兩個(gè)小男孩，他們追逐打鬧著，玩的不亦樂(lè)乎�！班病钡囊宦�，我突然感覺(jué)身體一輕，竟然飛了起來(lái)。原來(lái)是其中一個(gè)小男孩，把我狠狠的踢了一腳，我在空中飛翔一段距離后，就又重重的落在了地上，滾落到了另一個(gè)小男孩的腳邊，接著我又被一記“旋風(fēng)腿”踢了回去。就這么無(wú)數(shù)次地來(lái)回重復(fù)著，直到他們玩厭煩了，才奔跑著離我遠(yuǎn)去。
不知過(guò)了多久，我忽然感到自己被一雙輕柔、溫暖的手給撿了起來(lái)，原來(lái)是一位系著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員，她將我拾起然后又輕輕的放進(jìn)了垃圾箱里。透過(guò)垃圾箱的窗口我發(fā)現(xiàn)，她胸前的紅領(lǐng)中是那么的鮮艷、那么的光彩，一絲暖流從我心頭涌起，感覺(jué)是那么溫暖。我，終于回“家”了。
文明，不僅是美德之門的一把鑰匙，更是每個(gè)人應(yīng)有的品質(zhì)。養(yǎng)成講文明的好習(xí)慣，就應(yīng)該從點(diǎn)滴做起，從你我做起，因?yàn)槲拿魇亲羁少F的品質(zhì)！
文明高三話題作文800字 篇4
和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態(tài)；也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧，是古往今來(lái)人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切積極因素從自身做起，努力構(gòu)建和諧文明的校園也將是一個(gè)永遠(yuǎn)的主題。
首先，我們先搞懂一個(gè)問(wèn)題，文明是什么？也許，大家會(huì)想，這是一個(gè)多么抽象的概念��！其實(shí)不然，很簡(jiǎn)單！文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處的親切，是見(jiàn)到師長(zhǎng)的問(wèn)好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。
作為新世界的中學(xué)生，大家在講文明，創(chuàng)和諧上該如何做呢？
我國(guó)素以“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”著稱於世。文明禮貌，重在表現(xiàn)。主要包括三點(diǎn)：
一、談吐文明；二、謙虛禮讓；三、舉止端莊。
同學(xué)們，大家若能做到以上三點(diǎn)，也不愧為“禮儀之邦”的成員了。
日常生活中的談吐最能體現(xiàn)你的文明，與人交談應(yīng)注意四要：態(tài)度要誠(chéng)懇，表情要自然，用語(yǔ)要文明，表達(dá)要得體。態(tài)度若不誠(chéng)懇，你是無(wú)法與人真誠(chéng)的交流的；表情若不自然，別人就會(huì)以為你不耐煩，令人尷尬；用語(yǔ)若不文明，別人就會(huì)認(rèn)為你俗不可耐，不想和你交談；表現(xiàn)若忸扭捏捏，別人就會(huì)不耐煩。這就是談吐的文明，相信同學(xué)們能輕易的做到，給人的感覺(jué)良好，體現(xiàn)中學(xué)生的文明。我們是國(guó)家的小主人，我們今天有了豐富的物質(zhì)生活，更需要建設(shè)高度的精神文明。好的文明行為習(xí)慣，可以影響你的學(xué)習(xí)，你的生活，甚至將來(lái)的一生都將受用不盡，文明的舉止，文明的行為，加上恬靜、幽雅、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，濃郁的文化氛圍，會(huì)啟迪我們不斷探索，求知。
因此，同學(xué)們讓我們攜起手來(lái)，還我們一個(gè)文明、美麗的校園，從現(xiàn)在起，從我做起，從每一件小事做起，我們應(yīng)該堅(jiān)決擯棄我們身上種種不文明的行為，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。做一個(gè)真誠(chéng)友愛(ài)、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生，做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生。讓文明之花開(kāi)遍校園，讓文明行為永伴我行。
文明高三話題作文800字 篇5
文明是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，我們就擁有世界上最為寶貴的精神財(cái)富。學(xué)校開(kāi)展“傳承文明，做文明的守護(hù)者”的活動(dòng)，我積極地參加，還把它帶進(jìn)了我家呢！
那天晚飯后，我叫來(lái)爸爸媽媽和妹妹，讓他們都坐著。我站在前面，一本正經(jīng)地說(shuō)：“從現(xiàn)在開(kāi)始，進(jìn)行普通話比賽。比賽規(guī)則是這樣的：從現(xiàn)在到下周一為止，只要有人發(fā)現(xiàn)我們其中一個(gè)人在說(shuō)夾江話，就記錄在一個(gè)本子上。到了星期一，誰(shuí)被發(fā)現(xiàn)的次數(shù)最少，誰(shuí)就是‘普通話大王’�！贝蠹叶假澩业奶嶙h。
比賽剛開(kāi)始，爸爸說(shuō)話了，我們仨個(gè)都監(jiān)聽(tīng)著。“呵呵，你說(shuō)夾江話。”媽媽忽然叫了起來(lái)。爸爸這才回過(guò)神來(lái)，不停地?fù)u著頭嘀咕著�！皨寢專乙扰Ｄ��！边@時(shí)，妹妹開(kāi)口了�！斑�，幼兒園沒(méi)白讀�！薄�？！”我們?nèi)齻�(gè)不約而同地指向說(shuō)夾江話的媽媽。媽媽后悔地笑了笑。
日子一天天地過(guò)去了，我發(fā)現(xiàn)全家人講土話的次數(shù)漸漸地減少了。到了星期一晚飯后，我們又聚在一起，我拿著本子，把記錄的情況報(bào)了出來(lái)：爸爸6次，媽媽5次，妹妹7次，我2次。，冠軍是我！我十分高興，我不僅為自己是冠軍而高興，更為爸爸媽媽在一星期里只說(shuō)了幾次土話而高興。
在我內(nèi)心深處，有那么一件使我自豪的事：
有一天，我去新華書(shū)店借好書(shū)后，就坐著1路公交車回家去了。因?yàn)槟菚r(shí)正是下班的高峰，公交車上已經(jīng)座無(wú)虛席。中途，一位老奶奶上了車，那位老奶奶手把著扶手，顫顫巍巍，讓人感覺(jué)十分危險(xiǎn)。我想：老師說(shuō)過(guò)主動(dòng)給老人、殘疾人和需要幫助的人讓座就是文明的表現(xiàn)。于是，我立即起來(lái)，小心翼翼地扶那位老奶奶到我原來(lái)坐著的座位。那位老奶奶坐下后，微笑地看著我，連聲說(shuō)：“謝謝！謝謝！你真是一個(gè)懂事的孩子”我聽(tīng)了，不好意思地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這是我應(yīng)該做的。”那一刻，我的心情十分暢快。
由此我想到，要做到文明其實(shí)并不難。它是你不小心撞壞了別人的東西時(shí)一句簡(jiǎn)短的“對(duì)不起”，它是你想請(qǐng)教別人問(wèn)題時(shí)的一句“請(qǐng)問(wèn)一下”，它是別人幫助了你以后發(fā)自內(nèi)心的“謝謝”，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，做一個(gè)文明的人！
文明高三話題作文800字 篇6
文明禮儀是人類為維系社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，文明禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)，對(duì)一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)，文明禮儀是一個(gè)國(guó)家、社會(huì)道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。
在古代學(xué)說(shuō)中，大多都以禮為天下先，強(qiáng)調(diào)以禮治國(guó)、以禮治家。像《禮記》，《論語(yǔ)》等一些書(shū)籍。還有像“人有禮則安，無(wú)禮則�！薄皣�(guó)尚禮則國(guó)昌，家尚禮則家大，身有禮則身修，心有禮則心泰”等等這樣一些名言，都證實(shí)了這一點(diǎn)。古人尚以文明禮儀為首，我們則更須注重文明禮儀。
我們中華人民共和國(guó)素有“禮儀之邦”這樣一個(gè)光榮的稱號(hào)，而作為其中的一員，就應(yīng)努力去把祖國(guó)的這一特點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大，去弘揚(yáng)中華民族文化，展示民族精神。
文明禮儀是人不可少的，正如孔子的那句話“不學(xué)禮，無(wú)以立”。
當(dāng)我們坐在公共汽車上時(shí)，是不是該讓座于老人、幼兒或有需要的人呢？當(dāng)我們?cè)谛@中遇到老師同學(xué)們時(shí)，又是不是要敬個(gè)禮，或點(diǎn)個(gè)頭，向他們問(wèn)候一聲呢？當(dāng)我們見(jiàn)到路邊的一片片垃圾時(shí)，是不是該彎彎腰，伸伸手，去撿一撿，再將它們?nèi)咏鹄澳兀慨?dāng)我們遇到殘疾人時(shí)是不是該對(duì)他們伸出援助之手，幫助他們過(guò)馬路，或者帶他們?nèi)ツ康牡啬兀?/p>
文明不是一天兩天就有的，而是要成為你的良好習(xí)慣。見(jiàn)到了人行道上的一塊香蕉皮，你主動(dòng)上前撿起，并把它扔進(jìn)果皮箱，我想，你已經(jīng)做到了“文明”二字；在公共場(chǎng)所中，說(shuō)話盡量小聲，不影響他人，即使人多，也不推不拉。那么，我想，你又做到了“禮儀”二字。文明禮儀就是這么簡(jiǎn)單。
如果你忘記了知識(shí)，你不算失敗，因?yàn)橹R(shí)可以再學(xué)；如果你花光了金錢，你也不算失敗，因?yàn)榻疱X可以再掙回來(lái)。但如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
“人無(wú)禮不立，事無(wú)禮不成，國(guó)無(wú)禮不寧”我們學(xué)習(xí)文明禮儀，不應(yīng)僅僅停留在口頭上，更重要的是要落實(shí)到我們的行動(dòng)上。文明禮儀，從我們做起，從身邊做起，從一點(diǎn)一滴做起，從自己的身邊小事做起，把文明禮儀真正融入我們的生活之中，讓文明禮儀真正伴隨我們成長(zhǎng)。
文明高三話題作文800字 篇7
文明，是老輩們口中常念叨的字眼，這看似平常的簡(jiǎn)單的行動(dòng)，卻包含著極大的自身心理素質(zhì)�，F(xiàn)在的中國(guó)，因?yàn)閵W運(yùn)更是注重文明，央視宣傳了一系列的文明廣告，同樣這看似簡(jiǎn)單的短片廣告，卻給了我極大的感觸。
這其中，有一則廣告短語(yǔ)是文明的象征�！拔拿髟谏磉�，口口相傳”，一句親切的答話，發(fā)自內(nèi)心的溫暖的感激，喝彩，鼓勵(lì)和稱贊，這都是社會(huì)上不經(jīng)意間的細(xì)小文明。一次，我的成績(jī)一落孫山，是同學(xué)鼓勵(lì)了我，“加油！”這是一句同學(xué)之間的打勁，卻同時(shí)也包含了文明，用普通的口語(yǔ)，打造良好的人與人關(guān)系，這就是文明的報(bào)酬。文明不僅口口相傳，一個(gè)手勢(shì)，一個(gè)心的提示，都塑成了一個(gè)擁有高尚文明品德的人。同樣，我也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)文明。
最近，小區(qū)中經(jīng)常出現(xiàn)一群流浪狗，不僅隨地大小便，有時(shí)還把路上玩耍的小孩給嚇哭了。不過(guò)，雖然這些狗狗可惡，但它們畢竟都是被主人遺棄，也同樣十分可憐，看著它們飽受饑餓，還要受人欺負(fù)曲干，心中難免還是會(huì)泛起漣漪。這時(shí)，文明之手就此伸出。有一個(gè)陌生人士經(jīng)常呼喚那些可憐的小狗，并給它們送食物。這位高尚的人默默無(wú)聞，只是每天照料著這些讓人愛(ài)憐的小狗。大家都以為，這樣狗狗們會(huì)更加猖狂，誰(shuí)知，在短暫的幾天，小狗們竟都消失了。它們不再狂吠著打擾這個(gè)安靜的小區(qū)，一切功勞都?xì)w于那為伸出文明之手的人。可他卻也不見(jiàn)了。舊這么一起鬧狗事件在生活中會(huì)發(fā)生很多，但出現(xiàn)無(wú)聞的人卻寥寥無(wú)幾。
要是別人都象這個(gè)人一樣不僅用文明的方式讓狗們?cè)诘玫桨参亢笄娜浑x去，還使社區(qū)恢復(fù)了往日的寧?kù)o，更讓自己的心為自己的行動(dòng)而感到自豪，一舉三得，何樂(lè)而不為呢？要是自己注意每個(gè)普通的細(xì)節(jié)，學(xué)著做做文明之星，就能發(fā)揚(yáng)我們的奧運(yùn)精神，何樂(lè)而不為呢？要是千千萬(wàn)萬(wàn)的人都有這么一顆高尚的心，將生活中不文明的現(xiàn)象一舉消除，中國(guó)就不會(huì)愧對(duì)于這幾千年文明歷史。何樂(lè)而不為呢？
朋友們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，將文明記于心中，用最普通的方式傳達(dá)出去，發(fā)向每個(gè)人，發(fā)向全中國(guó)，發(fā)向全世界。
文明高三話題作文800字 篇8
暑假，我和媽媽一起去了成都。成都可是大城市，人多，車多，紅綠燈也多。
那天在成都，我們要去一個(gè)旅游景點(diǎn)，因?yàn)槟莻�(gè)景點(diǎn)離我們住的地方不遠(yuǎn)，我們決定走著去。走了一段路后，有一個(gè)十字路口，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便望著對(duì)面的紅綠燈亮著，心中舒了一口氣�？晌覀冏叩绞致房谀莾簳r(shí)，綠燈卻冷不丁的變成了紅燈。車停了下來(lái)，同行的人便站在那兒等待綠燈亮起。過(guò)了一會(huì)兒，等那幾輛車快速行駛過(guò)去后，但指示人行的燈卻遲遲不亮。見(jiàn)許久沒(méi)有車再來(lái)，“走吧！”同行的一位阿姨說(shuō)。大家都移動(dòng)了腳步，可我還是釘在那兒一動(dòng)也不動(dòng)。媽媽推了推我，“走啊�！薄翱赡沁�是紅燈……”“正好車少，快走吧！”大家都紛紛勸我。大家那么多人，也不能總等我一個(gè)人呀！就這樣，我還是被媽媽強(qiáng)制地拖過(guò)了馬路。
第二天，我們?nèi)チ诵茇埢�。熊貓基地人真多呀，真是摩肩接踵！似乎中外游客，全部匯集在此，只是為了見(jiàn)到我們大中華的國(guó)寶——大熊貓。
人太多了，熙熙攘攘。如果要照相的話，總會(huì)有人從你的鏡頭前閃過(guò)。
終于看到了大熊貓，見(jiàn)四下沒(méi)人，我舉起相機(jī)，慶幸可以拍到一張沒(méi)有外人搶鏡的大熊貓了，我在心中暗喜。可當(dāng)我按下快門是一剎那，一位金發(fā)碧眼，五官深邃的歐美大男生從我的鏡頭前閃過(guò)。我一看，照出的只是一片模糊。正在懊惱，準(zhǔn)備重拍，他轉(zhuǎn)過(guò)身，微笑著對(duì)我說(shuō)了聲：“sorry！"見(jiàn)他這樣，我也我回他一個(gè)微笑。他用不太熟練的中文對(duì)我說(shuō)：“我……擋住你了嗎？”我一邊擺擺頭一邊說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。”我想他應(yīng)該理解我的意思。
待那位男生離開(kāi)后，我又回想起昨天的“闖紅燈”，心中不免有所想。為什么外國(guó)人可以那么講文明，講素質(zhì)，而我們卻不行，難道我們要把“中國(guó)式過(guò)馬路”延續(xù)下去嗎？
我想到中國(guó)人的很多不文明現(xiàn)象，像什么中國(guó)游客在泰國(guó)景點(diǎn)洗手池洗腳之類的新聞數(shù)不勝數(shù)，甚至有一些國(guó)外的景點(diǎn)禁止中國(guó)游客入內(nèi)，造成了很不好的負(fù)面影響。怪誰(shuí)呢？怪我們自己。看新聞時(shí)，我心中就有了一個(gè)小小的心愿，從我做起，改掉不講文明，不講素質(zhì)的惡習(xí)，讓外國(guó)友人對(duì)我們中國(guó)人刮目相看。
可是，在橫穿馬路的問(wèn)題上，我沒(méi)能堅(jiān)持自己的想法，同流合污。和這個(gè)歐洲男生比起來(lái)，我感到羞愧。作為中華民族的一員，我可能不能改變世界，但我可以改變自己呀！為什么我就不敢堅(jiān)持呢？
文明很大，但又很小。紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則，就是文明。影響了別人，說(shuō)句道歉的話，就是文明素養(yǎng)。這難嗎？人人都能做到的。
我想了很多很多，雖然做一個(gè)有素質(zhì)的文明的中國(guó)人，這個(gè)心愿現(xiàn)在還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，但我深信，一定有很多人也是這樣想的。只要我們?cè)谒枷肷现匾�，付諸于行動(dòng)，這個(gè)心愿就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
回去時(shí)，再橫穿馬路，我堅(jiān)持紅燈停綠燈行，可能比一同回去的人晚了那么幾秒鐘，但我卻覺(jué)得，值得。
文明高三話題作文800字 篇9
“哎呀，李大姐啊，我真的是服了你了！讓您老幫我拿一下作業(yè)，你竟然把它丟了！去學(xué)校找不到怎么辦？這公交車怎么還不來(lái)��！不知道浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命��！”本來(lái)和丹約好，九點(diǎn)到學(xué)校門口集合，一起去找我們的作業(yè)。可是這公交車也不知怎么了，左等右等，它就是不來(lái)！
八點(diǎn)四十出門，等到現(xiàn)在，都九點(diǎn)零四了！看著手表上的`秒針一圈一圈的轉(zhuǎn)著，我越來(lái)越著急。過(guò)了大約五分鐘，我隱約看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)紅點(diǎn)亮著，我即刻興奮起來(lái)，不禁大喊：“108來(lái)啦！”
由于等的時(shí)間太久，車站牌旁已經(jīng)很多人了。大家左推右擠得擠上了車�？墒堑攘撕靡粫�(huì)，車子還沒(méi)有開(kāi)動(dòng)，只聽(tīng)前面在爭(zhēng)吵著什么，我稍靠前一些，只看見(jiàn)一位老奶奶和司機(jī)在喋喋不休的爭(zhēng)著什么。老奶奶已經(jīng)滿頭白發(fā)，兩只眼睛氣憤的瞪著司機(jī)，說(shuō)：“你得給我道歉！”而司機(jī)也早已爭(zhēng)得面紅目赤，看起來(lái)也有三十多歲了，眼睛瞪得大大的，說(shuō)：“我憑啥給你道歉！吃飽了撐得沒(méi)事，愛(ài)坐就坐，不坐滾蛋！”老奶奶聽(tīng)了這話更是怒發(fā)沖冠：“我這么一把年紀(jì)了，我一上車你蹬我，你這又罵我，你這是啥理兒？”“就是啊，你說(shuō)你一把年紀(jì)了，你閑的沒(méi)事找事��！我的眼睛我愛(ài)瞪誰(shuí)瞪誰(shuí)，你管得著嗎？”我想上前勸阻一下，可是我在最后面，人太多，我根本擠不過(guò)去。可我感覺(jué)其他人并沒(méi)有要?jiǎng)拥囊馑肌?/p>
過(guò)了一會(huì)，大家都開(kāi)始勸架了，可我想問(wèn)的是，為什么一開(kāi)始，大家都無(wú)動(dòng)于衷呢？是不分是非善惡？還是覺(jué)得太麻煩，多一事不如少一事？我想，他們應(yīng)該都是怕再這么吵下去，會(huì)耽誤他們自己的時(shí)間吧�？墒羌词乖俣嗳藙褚矝](méi)用，老奶奶和司機(jī)誰(shuí)也不肯退一步。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，大家都著急了。有的人也顧不得勸了，對(duì)司機(jī)說(shuō)：“師傅，快開(kāi)車吧，別吵了，大家這都有事呢！”我身邊一個(gè)三四歲的小女孩說(shuō)：‘叔叔，快走吧，我還要去上舞蹈班呢！”也有的人對(duì)老奶奶說(shuō)：“別吵了，愛(ài)坐就坐，不坐就下車�！笨墒茄劭粗@下一輛108過(guò)去了，大家都生氣了，一位叔叔說(shuō)：“不開(kāi)車就開(kāi)門！不就一塊錢嗎！耽誤這么長(zhǎng)時(shí)間！下一輛都走了！開(kāi)門開(kāi)門！都下去得了！”二人似乎沒(méi)有“算了”的意思，仍在吵著。接著又有好多人要下去。司機(jī)這才開(kāi)動(dòng)了車，車開(kāi)著，老奶奶還不肯罷休，繼續(xù)罵著司機(jī)。
我看著車廂里的“讓座老幼稍站何妨文明之風(fēng)吹遍車廂”心里真的是又氣又無(wú)奈：這種人只顧自己的利益，不管大家的感受，充分昭示出他們不道德的品行。他們可能并不是學(xué)識(shí)上的文盲，但一定是道德上的文盲！如果整個(gè)社會(huì)都變成這樣，那將會(huì)是多么可悲！除了司機(jī)和老奶奶，其他人為什么一開(kāi)始不勸阻呢？如果早些勸阻，大家就不會(huì)耽誤那么長(zhǎng)時(shí)間了。我很明白，他們的勸阻只是為了自己的利益！中國(guó)，是一個(gè)禮儀之邦，一個(gè)中國(guó)人，在公共場(chǎng)所應(yīng)該多替他人著想，要時(shí)時(shí)想到自己不影響別人，多為別人提供幫助，希望人人都能遵守社會(huì)公德，讓文明之花遍地開(kāi)放。這件事讓我想起一句簡(jiǎn)單而又賦有含義的話：“有一種財(cái)富叫精神，有一種高貴叫文明。”就讓這些不良的社會(huì)風(fēng)氣永遠(yuǎn)消失在人們的觀念中吧！
文明高三話題作文800字 篇10
如果把世界的文明比作一幢高聳的大樓，那么“數(shù)學(xué)”就是它的地基�？蛇@地基不是與生俱來(lái)，而是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的演變，無(wú)數(shù)次的磨練，無(wú)數(shù)人的智慧，才使它如此的堅(jiān)不可摧。
說(shuō)到數(shù)學(xué)，最熟悉不過(guò)的就是數(shù)字了。在遠(yuǎn)古時(shí)期，人類還沒(méi)有用來(lái)記數(shù)的數(shù)字，俗話說(shuō)“好記性不如爛筆頭”再好的記憶力也有出錯(cuò)的時(shí)候。既然沒(méi)有數(shù)字，那古人類是怎樣用來(lái)記數(shù)的呢？他們當(dāng)時(shí)不用數(shù)字，而是用打結(jié)或劃刀痕的方式來(lái)記數(shù)，例如捕獲了二頭野豬，那么就打兩個(gè)繩結(jié)或者用尖利在石頭或樹(shù)上劃兩痕，這樣來(lái)記數(shù)就比光憑腦子記方便得多。
后來(lái)，由于人類文明程度的提高，打結(jié)計(jì)數(shù)已成為過(guò)去。人們?yōu)榱擞?jì)數(shù)方便，古印度人發(fā)明了“0、1、2、3、4、5、6、7、8、9”也就是現(xiàn)在的“阿拉伯?dāng)?shù)字”。那印度人發(fā)明的數(shù)字為什么又叫“阿拉伯?dāng)?shù)字”呢？原來(lái)，印度人發(fā)明數(shù)字后，是經(jīng)過(guò)阿拉伯人傳到歐洲的，歐洲人誤以為是阿拉伯人發(fā)明的，所以就叫它“阿拉伯?dāng)?shù)字”，到了后來(lái)人們弄明白是印度人發(fā)明的，可是大家都叫習(xí)慣了，因此一直延用至今沒(méi)有改變名稱。
說(shuō)了外國(guó)的數(shù)字文明史，那我們中國(guó)有沒(méi)有偉大的數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)呢？有，當(dāng)然有。在南北朝時(shí)，我國(guó)出現(xiàn)了一位偉大的科學(xué)家、數(shù)學(xué)家——祖沖之。祖沖之最為杰出的貢獻(xiàn)是求得了相當(dāng)精確的圓周率。經(jīng)過(guò)他的上萬(wàn)遍計(jì)算，把圓周率算到了“3.1415926~3.1415927”之間。世界上把圓周率精確到小數(shù)點(diǎn)以后七位的以祖沖之最早，歐洲數(shù)學(xué)家?jiàn)W托，在祖沖之以后一千年才算出這個(gè)值。祖沖之為世界文明作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。
數(shù)學(xué)這門學(xué)問(wèn)更多的是用來(lái)方便生活中的計(jì)算和統(tǒng)籌，它與我們密切相關(guān)。
在繁華的都市，處處都可以看到奔馳在馬路上的計(jì)程車。當(dāng)然，乘坐計(jì)程車是要付錢的，這就會(huì)牽涉到數(shù)學(xué)中的問(wèn)題。計(jì)程車起步價(jià)是9元3公里，也就是說(shuō)開(kāi)始的3公里你要付9元，如果你已行滿了3公里路程，往后的則用公里數(shù)乘每公里的單價(jià)，這樣就有了一個(gè)精確的數(shù)。在古羅馬也有計(jì)程車，不過(guò)是用馬拉的，計(jì)算費(fèi)用的方式也不同。它們的馬車中有幾個(gè)齒輪，當(dāng)馬車的輪子轉(zhuǎn)動(dòng)一定的圈數(shù)，里面較小的齒輪會(huì)帶動(dòng)較大的齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)一周，大齒輪轉(zhuǎn)一周后會(huì)有一個(gè)小鋼珠落入車內(nèi)的托盤。到達(dá)目的地時(shí)，只要用鋼珠的個(gè)數(shù)乘以鋼珠代表路程的價(jià)格，就可以告訴客人需要付多少錢。和現(xiàn)代計(jì)程車不同的是：它的路程計(jì)算不夠精確，有時(shí)會(huì)多一點(diǎn)，有時(shí)會(huì)少一點(diǎn)。
數(shù)學(xué)不但可以讓賣買做得更加順利，而且可以避免一些矛盾。幼兒園里，天真無(wú)邪的孩子們總能找到一些可以產(chǎn)生矛盾的事。比如吃下午茶時(shí)，老師把點(diǎn)心分給每一個(gè)小朋友后，小朋友總是會(huì)說(shuō)：“他的蘋果比我多，我的蘋果比他少�！敝惖脑挕榱俗屗麄冃姆诜�，數(shù)學(xué)是唯一能讓他們靜下來(lái)的方法。例如：一個(gè)班有20名小朋友，這兒有1200克的蘋果，要把它們平均分給小朋友，則用1200克的蘋果除以20人，每個(gè)小朋友分得60克的蘋果，這樣既不會(huì)多也不會(huì)少。
數(shù)學(xué)可以讓汽車跑得更快，樓房造得更高，它在不斷的發(fā)展，不斷的進(jìn)步，我們?cè)絹?lái)越離不開(kāi)它。
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