【精選】文明作文600字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的文明作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
文明作文600字 篇1
中國，是一個(gè)雄踞于世界東方的四大文明古國。它歷史悠久，一條黃河，一條長江，從上至下穿越了悠悠的五千年。他民族情感豐富，抗金，抗日，各種各樣的戰(zhàn)役，塑造了一個(gè)不屈于失敗，不甘于放棄的熱血中國！但是中國的漢字文化，卻在歷史以及現(xiàn)實(shí)中，都有著別具一格的不同風(fēng)格和魅力。
中國的漢字，可謂是獨(dú)具一份！有一個(gè)中國學(xué)者曾做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：他把一份長達(dá)三千個(gè)英文單詞的演講稿，用中文翻譯了出來。令他非常驚奇的是，翻譯出來的中文字?jǐn)?shù)僅僅有一千五百多個(gè)。他馬上深深地感受到了漢字的文化價(jià)值和魅力，感受到了華夏文明的美好感覺。其實(shí)漢字，在我們中國的國度里，是人人都必掌握的，也是都使用最廣的。但是在日常的生活中，有誰又能感悟到漢字的魅力呢？
其實(shí)在漢字中，蘊(yùn)含的不僅僅是文化，更是一個(gè)人的感情。可以假設(shè)有這樣一個(gè)人，他做事行為都比較麻利，什么也不拖沓，一有什么活動(dòng)立即積極的參加。你用漢字表達(dá)時(shí)，若你不喜歡這個(gè)人，你就會(huì)說他“做事毛毛躁躁，一點(diǎn)也不知道穩(wěn)重”，但是當(dāng)你喜歡他的時(shí)候，你就會(huì)說他“做事真爽快，真果敢，真是快刀斬亂麻”。所以漢字，其實(shí)代表的是不同人物的感情，也從小小的漢字方塊中反映出來，每個(gè)人，每個(gè)國家不同的精神內(nèi)涵和精神世界。
漢字的演變，也隱隱約約透露出我們國家的強(qiáng)盛和國家的發(fā)展！從遠(yuǎn)古時(shí)期，中國的文化和漢字都并不發(fā)達(dá)，所以，這時(shí)候的孩子都比較復(fù)雜，都比較難寫，讀寫漢字，傳了一部分少數(shù)人的權(quán)利。而到了封建時(shí)代，文言文占據(jù)了漢字書寫的絕大部分領(lǐng)域，只有那些讀書人，學(xué)子學(xué)者才有機(jī)會(huì)來品味漢字。而隨著我們國家的發(fā)展，讀書的學(xué)生越來越多，知識(shí)也普遍的不斷上升，漢子也有繁到簡(jiǎn)，形成了一種人人學(xué)漢字，仍然懂漢字的社會(huì)文化氛圍。每個(gè)人都有權(quán)利和資格去去品味漢字，去感受漢字那一份獨(dú)特的美好與靜謐。
漢字的文化，不能言語之上，只能存于心中。
文明作文600字 篇2
千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今，因此我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。我們現(xiàn)在的生活很幸福，這么幸福的生活，更要講文明，講禮貌，讓我們的生活更美好。
文明禮儀處處可見，常常發(fā)生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略。所以我們要把文明禮儀融入到現(xiàn)實(shí)生活中去。文明禮儀要注重平時(shí)，從小培養(yǎng)，形成良好習(xí)慣。
首先，我們?cè)趯W(xué)校見了老師同學(xué)要問好，還要盡自己的權(quán)利去幫助別人，見了父母、長輩也要問好，表情神態(tài)要表現(xiàn)出對(duì)人的尊重、理解和善意，面帶微笑；談吐要態(tài)度誠懇、親切，使用文明用語，簡(jiǎn)潔得體。著裝要干凈、整潔、得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。如果每個(gè)人都這樣做，我們的社會(huì)將變成一個(gè)和諧的社會(huì)，我相信每個(gè)人臉上都會(huì)洋溢著歡樂的笑容。
其次，個(gè)人衛(wèi)生也要注意，衣服要干凈整潔，要求整潔干凈：臉、脖頸、手都應(yīng)洗得干干凈凈；頭發(fā)按時(shí)理、經(jīng)常洗；指甲經(jīng)常剪；注意口腔衛(wèi)生，不當(dāng)眾嚼口香糖；經(jīng)常洗澡、換衣服，在家里，學(xué)校里都要講文明，不打架，在公共場(chǎng)所不大聲喧鬧；乘車時(shí)看見老爺爺、老奶奶、殘疾人……都要主動(dòng)讓座；把別人的東西等不小心弄壞了，碰掉了等都要道歉，或主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，我相信，如果世界上的每一個(gè)人都互相謙讓的話，那么我們的世界就不會(huì)有爭(zhēng)吵、矛盾，有的只是美好。
還有，我們要節(jié)約紙張，有的同學(xué)沒有完就把本子扔掉了，還有的同學(xué)把潔白的紙張撕下來，當(dāng)草稿紙用，太浪費(fèi)了，災(zāi)區(qū)的孩子連張紙都沒有，所以我們要節(jié)約紙張。還要節(jié)約用水，節(jié)約身邊的每一件物品……把我們節(jié)約的東西，捐給災(zāi)區(qū)，讓他們也過上和我們一樣的生活。
著名文學(xué)家歌德說：“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子�！弊屛覀儚拿恳患∈伦銎�，讓我們大家都提高自己的禮儀意識(shí)，重視禮儀。只有這樣，才能使自己逐步養(yǎng)成文明禮儀習(xí)慣，成為有氣質(zhì)、有風(fēng)度、有教養(yǎng)的'現(xiàn)代文明人，讓我們的社會(huì)變的更美好。
文明作文600字 篇3
“叮鈴鈴，叮鈴鈴——”悅耳的放學(xué)鈴聲響了。學(xué)生們像潮水一樣蜂擁出學(xué)校大門，歡聲笑語回家去了。
小明和小紅隨著人流走出學(xué)校，他們一起回家。走在小河邊的小路上，小紅和小明聊得很開心，時(shí)而傳出銀鈴般的笑聲。小河靜悄悄的，泛著粼粼微波；草坪綠油油的，大樹上開著潔白的玉蘭花；果子紅彤彤的，掛在灌木叢中。蔚藍(lán)的天空上飄著朵朵“棉花糖”，還 有一兩只麻雀的打鬧聲在那兒回響。然而，一股惡臭打破了這美好的時(shí)光。
“什么東西這么臭！”小明皺起了眉頭�！笆前�，臭死人了。”小紅也不高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，并用手指指向一個(gè)外面都是垃圾的垃圾桶，“喏，這熏天臭氣是那堆垃圾散發(fā)出來的！”他們走過去，臭味更濃了。那是一個(gè)骯臟的垃圾桶，周圍是宛如小山般的垃圾。
小紅彎下腰，撿起餐巾紙、香蕉皮、易拉罐......將它們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶。外面的垃圾漸漸變少了，可是還 有不少。小紅回過來對(duì)小明說道：“小明，快來幫幫我！”
突然，在小明的腦袋冒出了一個(gè)金點(diǎn)子，他對(duì)小紅說：“小紅，那些垃圾你負(fù)責(zé)清理，我要做一件事�！闭f完，小明裝出一副很神秘地樣子，打開書包，拿出一支粗一黑筆和一張白紙，認(rèn)真地寫著什么。小紅很不解，但她還 是繼續(xù)撿著垃圾，再將它們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶里。
當(dāng)最后一張廢紙被丟進(jìn)垃圾桶里時(shí)，小明也做好了他那神秘的東西，并將它貼在了垃圾桶上：文明——只差一步。小明和小紅站在垃圾桶旁欣賞著他們的杰作：一個(gè)干凈、整潔的垃圾桶和上面貼著的宣傳字�！靶∶�，你太厲害了！”小紅為小明豎一起大拇指，“你真棒！”
文明作文600字 篇4
文明城市是對(duì)外交流的窗口，是一個(gè)城市的名片。如今我們駐馬店的全國文明城市創(chuàng)建工作正在如火如荼的進(jìn)行，文明無小事，文明行為從我做起，作為一名小學(xué)生，我們要積極行動(dòng)起來。
我家居住的社區(qū)，最近進(jìn)行了墻體粉刷工作，樓梯上到處滴落著粉刷墻體遺漏下來的涂料。我萌生了要打掃樓梯的想法。今天我早早地起床，從家里接了半桶水，把抹布浸濕，擰干，從最頂層的扶手開始往下擦。由于扶手常年沒有人來打理，已經(jīng)積累了大量灰塵。我把抹布放在扶手上，用力地擦著。有的地方涂料擦不掉，我就用小鏟子輕輕地剮，一遍下來，抹布已經(jīng)臟得不堪入目。我反復(fù)了幾遍，扶手才露出了它的真面目。清理完扶手，我又開始清理樓梯，我一手拿著鏟子一手拿著掃帚，慢慢的、輕輕地、有規(guī)律地掃著。這樣既能掃干凈，又不會(huì)打擾鄰居們休息。突然，我發(fā)現(xiàn)了一些撕碎的小碎紙片，怎么掃也掃不進(jìn)撮箕里。于是我彎下腰將撕碎的小紙片一點(diǎn)點(diǎn)兒撿到撮箕里。此時(shí)我心想，撕碎的小紙片多難打掃呀，我以后一定會(huì)杜絕這樣的不文明行為。還沒掃到一半時(shí)，我的腰酸得已經(jīng)直不起來了。我真的想放棄，但是，一想到環(huán)衛(wèi)工人一年365天都堅(jiān)守在崗位上，我這點(diǎn)痛又算得了什么？于是，我又把信心拾了回來。終于，我把樓道里的垃圾都送進(jìn)了垃圾桶。看到干凈整潔的樓梯，我的心里比吃了蜜還甜。
城市是我家，文明靠大家。 千里之行，始于足下。一句禮貌的問候，一個(gè)讓座的行動(dòng)，一瞬彎腰的舉動(dòng)，都會(huì)為美麗的駐馬店添加一道亮麗的風(fēng)采。讓我們從自己做起，從一點(diǎn)一滴做起，讓文明之花開遍驛城的每一個(gè)角落！
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