【精選】文明作文(通用41篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的文明作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
文明作文 篇1
“叮呤呤,叮呤呤”下課的鐘聲響起來了,我收拾好書包,走在回家的路上,冬天凜冽的寒風(fēng)吹得我臉蛋生疼。
我手插在棉襖溫暖的口袋里,縮著脖子頂風(fēng)前行,卻在一個分岔路口停下了腳步,因為文明的一幕出現(xiàn)在我的眼前:寒風(fēng)呼嘯的街頭,一位阿姨從自行車上下來,左顧右盼,好像在找什么。一會,她把自行車推到樹旁,拿起鎖,鎖在自行車輪后。然后,她脫下大衣,走到路邊亂放的共享單車前,搖了搖頭,就像在想:共享單車,我送你回家。
沒穿工作服的她應(yīng)該不是工作人員,她扶起一臺共享單車,提呀提,把單車挪到指定地點,一放下就用腳把腳踏踢下來,一連串熟練、快捷的動作讓我吃驚。轉(zhuǎn)眼間,十幾臺單車被她干凈利落、整整齊齊地擺在路邊,她拿出水,喝了幾口……
“嗶嗶嗶”車?yán)鹊穆曇繇懫鹆,她抬頭一看,原來是有輛共享單車阻礙了道路,連忙放下水,過去把單車搬走放好。夕陽已西下,一陣陣刺骨的寒風(fēng)中,她的臉紅得像個蘋果,身體瑟瑟發(fā)抖,但她仍沒回家,還在為共享單車“搬家”。她再次走到單車面前,挽起袖子,兩眼盯著單車,眉頭皺了皺,繼續(xù)把單車抬回了停車處。我想:還有一些單車,要不去幫幫她?于是走到她面前,說:“阿姨,我……”,寒風(fēng)打斷了我的話語,心中矛盾不已,“我來幫你。”我笑一笑說,她抬頭沖我一笑,并沒說話,那一瞬間,她帶著笑意的眼中似乎有著晶瑩的淚水。
我學(xué)著她的動作,與她在寒冬中整理著街上亂停的單車。時間慢慢過去,夕陽紅的天空漸漸變得暗沉,路燈相繼亮起,而原來雜亂無比的單車已經(jīng)擺得整整齊齊。她雙手一拍,再沖我一笑,穿上大衣,騎著單車,慢慢地消失在街上。
走在路上,我想,她可能是一個啞巴,但她的微笑似乎在說:“謝謝你幫我!我雖然不是共享單車的管理員,但文明的舉動會讓社會溫暖,文明是關(guān)心社會,我們要做文明人,建設(shè)美好的社會!笔堑模覀兏拿,社會就會更有序、更健康、更美麗。
文明是一種責(zé)任,是你、我、他的責(zé)任。
文明作文 篇2
時光飛逝,每個人都做著自己該做的事,拋棄了生活中一些細(xì)小的變化。
那天早晨我趴在我們家門口的小窗戶上,本想消除前兩天憂郁的心情,正當(dāng)我心情慢慢變好的時候。我突然看見一個老奶奶在路旁努力地清掃著馬路,路旁全都是垃圾,我又開始同情這位老奶奶了,心里想著怎么有那么多的人在馬路上亂扔垃圾呀!突然自己的心不由地抽了一下,想想自己有時候也圖方便偶爾也會往窗外扔個垃圾!想起這些真是不應(yīng)該,我想我以后一定要努力的改正這個壞習(xí)慣。
隨著時代的變化,我們的科技不斷進(jìn)步可是文明卻退步了……被工人修剪過的花圃很漂亮,可是里面卻裝著人們隨處亂扔的垃圾;這馬路是多么寬闊平坦,可上面有著人們吐的痰;這片湖多好啊,清澈見底,還有小魚在嬉戲,可是不久,上面漂浮著各種各樣的垃圾,還有人們喂魚兒剩下來的食物,都散發(fā)著難聞的氣味……清澈的湖水,魚兒們的天堂不復(fù)存在了。因為這些,讓我們與文明擦肩而過甚至越來越遠(yuǎn)……所以在一個明媚的午后,我約上了隔壁的鄰居——小晨晨和我一起去做一件非常有意義的事,就是在小區(qū)里把邊上的垃圾撿起來重新歸類放到垃圾桶中。我們還在隔壁的小區(qū)也進(jìn)行了一圈撿垃圾活動,在活動中有越來越多的小朋友跟在我們后面向我們學(xué)習(xí)呢!美好的環(huán)境要靠大家來創(chuàng)造的,只憑幾個保潔員的微薄力量,是永遠(yuǎn)也掃不盡人們隨手扔掉的垃圾。
文明,是人類和諧相處的金鑰匙講文明,不僅為別人,受益的也是我們自己。文明禮貌不僅給他人、給社會帶來愉快和諧、也會給自己帶來快樂。只要把文明時刻記在心上,付出行動,那么它就會和你交朋友,陪伴你一生,文明其實很簡單,文明就差這一小步,或許這一小步能讓這世界垃圾減少許多,讓世界變得更美好,讓人們變得更文明。讓我們一起加入行動吧!美好的世界在等著我們。
文明作文 篇3
文明讓世界更美好,美德讓人間充滿愛,但要做到文明的行為似乎比較麻煩,有時還挺難的!但我有一個好辦法,能讓你覺得做到文明的行為其實并不難,這個辦法也是我偶然間發(fā)現(xiàn)的……
那是去年我在廣州舅舅家過暑假時的事了,但直到現(xiàn)在我都難以忘記。奶奶已經(jīng)抱著表妹走到小區(qū)門口外了,我還一手提著裝滿食物的袋子,一手拿著表妹的玩具,肩上還背著書包,氣喘噓噓慢慢地走著,來到小區(qū)門口的大鐵門前,側(cè)著身子把鐵門努力往前推,使出了吃奶的力氣,也只推開了一點點縫,我右邊的肩膀就已經(jīng)酸痛不已,只好來個“180度”旋轉(zhuǎn),用另一側(cè)的肩膀繼續(xù)推開,這大門可真夠重的,而且我還拿著這么多東西,我覺得我快受不了!就在我跨過門檻準(zhǔn)備松口氣時,無意間的一回頭瞧見了一位五十多歲的奶奶,她臉色蒼白,皺紋在她的額頭上占了不少位置,那已突出許多青筋的手顯得那么無力,可她也不得不提著比我更多的大大小小的包,還推著嬰兒車,里面坐著一直哭鬧不斷的孩子,這使她眉頭更加緊皺。
看到這幅情景,我的心里開始了思想斗爭:要不要幫老奶奶頂著門讓她先過去呢?門太重了,我快受不了了,還管其他人干嘛!可再看看那老奶奶的處境,我不禁心軟了起來……正在這猶豫不決的時候,我采用了將心比心的做法,假如我現(xiàn)在很累,很需要幫助,如果有人為我頂著那沉重的鐵門,那我該多么的高興呀!想到這,我的身體就像流進(jìn)了一股力量似的,堅持到了老奶奶跨過門門檻,雖然手特別酸,但聽到她對我感謝夸贊的話,我的身體頓時輕松了不少,心里更是甜滋滋的。
將心比心,其實要做到文明美德并不難,當(dāng)你因為幫助別人需要犧牲自己利益而猶豫不決時,你可以想:如果你想幫的人是你自己,你受到了幫助,將會是多么的高興呀!而如果你遭受到不文明不道德的傷害時,你的心里會是什么滋味呢!如果你是環(huán)衛(wèi)工人,馬路上那些亂扔垃圾、亂吐痰的行為是不是會給你增加工作量,也破壞了美麗的環(huán)境,你是什么滋味?如果你是一個老人,上了公交車沒座位,車上的年輕人也沒人給你讓座,那你又是什么滋味呢?如果你將心比心,處處換位思考,這樣你就可以自然而然地做出正確的決定和行為,讓文明行為變成自己的習(xí)慣,做一個有愛心、遵守社會公德、文明禮貌的廈門人。
文明作文 篇4
我的家鄉(xiāng),雖然從歷史和繁榮方面,不能與其它大城市相提并論,但它在黨的春風(fēng)吹拂下,發(fā)生了翻天覆地的變化。我的家在江門。
當(dāng)黎明的第一線署光還沒透進(jìn)我家,我家最純樸、勤勞的人已經(jīng)在工作崗位上忙碌了,他戴著口罩,揮動著掃帚,在為我們的家清潔,無論是大街還是小巷,都有他的身影,他并不高大也不強壯,卻為我們帶來清晨的第一份早點——優(yōu)美的環(huán)境,他就是我的家人,名叫環(huán)衛(wèi)工人。
穿梭在街道上滿眼的綠色包圍著我們的家,林陰大道為我們帶走夏天的熱氣,花團(tuán)錦簇的道路成為我們節(jié)日的盛裝。瞧!花叢中有幾朵會跳動的“花”,不,那不是花,那是我們最可愛的家人,園林工人,他們頂著烈日,卻給我們帶來清涼的午點——新鮮的空氣。
我的家充滿光明,因為我家有個光明的使者,哪里有黑暗,哪里就有他的身影,哪怕是攀山,哪怕是涉水,他都要把光明送到每一個角落,他就是電力工人。天上點點星光,我家點點燈光,互相揮映,我的家是如此美麗,如此迷人。
愛,走進(jìn)我的家,愛戴著紅帽子,為孤寡老人送上祝福,老人久違的笑容像一朵綻放的花。愛,推著殘疾人成為他隱形的腳;愛,抱著失去父母的孤兒,讓孤兒體會父母的懷抱。他們是愛的天使名叫義工。
黑夜降臨,我們家進(jìn)入甜蜜的睡夢,我們的家人為我們默默守護(hù),他們就是勇敢的警察,他們不怕邪惡,敢于與罪惡作斗爭,他們大無畏的精神,以生命保衛(wèi)全家人的安全,他們是最勇敢、最可愛的家人。
我的家溫暖舒適,可是,也有遭到破壞的時候:雪白的墻壁被人亂涂鴉,亂張貼成為城市牛皮癬;亂倒垃圾影響環(huán)境;垃圾桶、郵箱為攻擊目標(biāo);干凈的馬路上,被一塊塊的口香糖殘留物弄得無法呼吸;綠草如茵的草地小草剛享受生命的美好,卻給無情的一腳奪去了明天。我的家難過了,我的家哭泣了,我的家憤怒了。
同學(xué)們,讓我們一起行動起來,小手拉大手,消除這些不文明,不美好的事情吧。讓我們江門變得更加美好,讓我們生活的這座城市變得更加美麗些吧!
文明作文 篇5
我們是文明人!這句話誰能質(zhì)疑?穿著舒適的衣衫,搭乘現(xiàn)代化交通工具往來穿梭于摩天大廈之中的我們,發(fā)明了電燈、電腦、飛機....的我們;有著復(fù)雜龐大社會結(jié)構(gòu)的我們?粗切喩砻l(fā)的動物和依賴的陽光、土壤的脆弱植物當(dāng)然可以充滿自豪地挺起胸膛說:“我們是文明人!”
我們已經(jīng)擺脫了野蠻和無知,我們有高度發(fā)達(dá)的科技,我們甚至可以擺布其他生物,掌控它們的生與死。當(dāng)然,我們不再是自然界中充滿野性的生物,我們是文明人!
然而,我們是真正的文明人嗎?
揮舞著明晃晃的“文明”,我們可以讓擎天巨樹轟然倒地;扣動“文明”,我們會貪婪的前去剝下一只猛虎的毛皮;“文明”的煙囪里會翻滾出污濁的廢氣,“文明”的車間肆意向河水中頃瀉這污水;“文明”的嘴因為小小的摩擦相互謾罵,而“文明“的手腳會裹脅著骯臟言語推操踢打。這就是我們的文明,我們引以為傲的文明。
不錯,人類經(jīng)歷千萬年的進(jìn)步終于使自己擺脫了祖先野蠻的外表,我們長出了文質(zhì)彬彬的臉孔,而這并不意味著這樣的我們就已晉升到這的行列。
的確,世上再沒有第二種生物如我們擁有發(fā)達(dá)的科技,擁有超凡的智慧?蛇@充其量只是無知的文明,我們匱乏的正是與蓬勃發(fā)展不斷前進(jìn)的物質(zhì)文明尺度相匹配的精神文明。
不得不說,在高水平的物質(zhì)文明比襯下,我們的精神文明脆弱無力,或者可以說,我們的精神仍處于野蠻狀態(tài)。對自然掠奪式的開發(fā)顯現(xiàn)著我們的無知與貪婪,連年不斷的戰(zhàn)爭又怎能不讓我們懷疑自己正施行著野蠻。
物質(zhì)的文明與精神的野蠻比純粹的野性更可怕,因為有了物質(zhì)文明的幫兇,野蠻的精神更加肆無忌憚,不可控制。
物質(zhì)文明需要精神文明的指引,不然,精神的野性會將物質(zhì)的文明引向歧途,并將它自己擊的粉碎。我們這些文明人,該為自己野蠻的精神臉紅啊。
當(dāng)我們懂得愛世上一切生物,當(dāng)我們的精神脫下野蠻的毛皮的時候,才可以捫心無愧地說一聲:“我們是文明人!”
文明作文 篇6
濮陽,是我們共同的家園。建設(shè)一個溫馨、和諧、文明繁榮的家園是我們共同的心愿!
文明是一陣清風(fēng),爽朗了人們的心情;文明是一盞燈,照亮了前程的光明;文明是一場雨,滋潤了干涸的心靈。
我做為一名學(xué)生,不但要學(xué)習(xí)好,還要說文明話,做文明事,培養(yǎng)自己的文明習(xí)慣,提高自己的文明素質(zhì)。我們每播下一個動作,將收獲一個習(xí)慣,將收獲一個品格。讓我們把文明禮儀放在心上,時時刻刻與文明交談,用它來約束自己的言行,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。
讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。當(dāng)我漫步街頭,看見地上有一張廢紙,我會及時撿起放進(jìn)垃圾箱;當(dāng)我坐公交車時,看見老人和小孩,我會主動讓座;當(dāng)我看見盲人過馬路時,我會主動去幫他過馬路;當(dāng)下雨天有人摔到了,我會去扶起他……等等一系列身邊的小事,我都會積極的去做。請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住自己的腳,不踐踏草坪,要愛護(hù)花草樹木。
我相信,文明在我們的心中,會在我們生活中不經(jīng)意的流露出。有時,多一個手勢,對別人來說,就是多一份體諒;有時,多一點耐心的等待,對別人來說,就是一種關(guān)愛;有時,多一點分享,對別人來說,就是多份溫暖。我們每一個人邁出一小步,就會使社會邁出一大步。所以我發(fā)現(xiàn),文明是一種力量,就像奧運會火炬?zhèn)鬟f一樣,在每個人手中傳遞,也能夠匯聚所有人的熱情。文明是一份人生幸福的開始;文明,是一份生活中最美麗驕傲的禮物。
我相信經(jīng)過我們大家共同的努力,一定會營造出一個溫馨、和諧、文明繁榮的美好家園!
文明作文 篇7
恩施的山是那樣的綠,水是那樣的清,天是那樣的藍(lán)。公園里是那樣的幽靜優(yōu)美,市民們常去散步、游玩、休閑、納涼。就是這么好的環(huán)境,卻讓有些人帶來了不和諧。你瞧,不知是哪位仁兄把食品袋隨地扔了,讓孤獨的它滿街跑,他卻視而不見;再看,草坪里的煙盒煙頭紙屑橫七豎八,滿地狼籍----所有這些都是人們的陋習(xí)所致。陋習(xí)像一個無形的殺手殘害著城市的生命,它時時刻刻的都在危害我們的環(huán)境,傷害著我們的健康。
暑假里,隨著哥哥姐姐一起去錫惠公園游玩,我們由于太累,就坐在涼亭里休息,突然“呯”的一聲,一個易拉罐從天而降,但這個易拉罐卻沒有回到它的家,反而到了一個圓形的小湖里,漂在上面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片嫩嫩的皮膚上長了一塊腫瘤。這時,一位管理員站在繞著湖的石頭上,小心翼翼地?fù)炱鹆艘桌,上來時還差一點滑倒,他上來之后,把易拉罐扔進(jìn)了垃圾筒里,而那位扔易拉罐的人卻面不改色心不跳地走了,那僅僅只有一步之遙!
我站在旁邊看到了這一幕不文雅的情景,不禁想起了一個漫畫:一位婦女邊吃瓜子邊逛商場,沿路吐著瓜殼,清潔工一直跟在后面掃,那婦女還白了他一眼:“你老跟著我干什么?神經(jīng)!”這個人不就和那婦女一樣嗎?那時我真想好好教育他。哥哥大概看出了我的不滿,忙說:“這個人以后會自食其果的!”姐姐也說:“還好有管理人員,要不我們美麗的家都要變成一個垃圾堆了!”難道不是嗎?非得造成滿城都是蒼蠅、老鼠、臭蟲才后悔嗎?不可以!我們要堅持與陋習(xí)做斗爭!
陋習(xí)的敵人是文明,所以我們要支持文明。我們從小就接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以口若懸河地大談文明禮儀?墒强匆妼W(xué)校里隨處丟棄的廢紙、飲料瓶,怎么能不教人痛心疾首呢?難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”嗎?個人的文明是根、是本,我們必須從點滴做起。
朋友,如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦!
讓我們攜起手,將文明灑遍世界,讓陋習(xí)不在,迎來更美好的明天!
文明作文 篇8
我生長在這片國土上,在祖國撥打的文化的熏陶下成長。我愛中華的文明,我愛我的祖國。
中國文化源遠(yuǎn)流長。當(dāng)我每天手中執(zhí)筆寫著我們民族獨有的文字的時候,我的腦海里總能浮現(xiàn)出那一個個形象的甲骨文。這是最原始的文字,也是最具情態(tài)、最有神韻、最美麗、最能體現(xiàn)中華民族文化魅力的文字!想當(dāng)初,人們只能用手來做動作,用口來表達(dá)自己的意思。想把一見難忘的事記下來卻無法辦到是多么的遺憾。于是,他們創(chuàng)造了世界上獨一無二的文字:甲骨文。這是種易懂的文字,一看就知,他們將它不斷加以改進(jìn),留長去短,發(fā)展了五千多年,才有了我們現(xiàn)在這么豐富的文字文化!這是何等的不易,又是何等的偉大!
中國文化勵精圖強!袄夏耆顺K技韧,少年人常思將來”這句話的意思是“老年人常常想起的是過去,年輕人常常想著的是將來”。中華民族有兩種書面語:文言文與白話文。在那個戰(zhàn)亂的時代,并不是只有政治上的戰(zhàn)爭,思想上的戰(zhàn)爭每時每刻也在進(jìn)行著。因為文言文的復(fù)雜而產(chǎn)生了白話文,一個國家的政權(quán)需要改革,一個國家的文化更需要改變!當(dāng)舊文化上面產(chǎn)生了新文化的時候,隨之而來的是舊文化被淘汰,新文化來頂替。中華文化無時無刻不在發(fā)展著,進(jìn)步著,更新著。
中國文化兼容并蓄。在科技發(fā)達(dá)的二十一世紀(jì),中華民族的文化也在隨著世界的潮流前進(jìn),汲取外來精華,發(fā)揚民族文化。手機就是一個最好的說明。由原來占滿整個腰包的“大哥大”,不斷從國外引進(jìn)先進(jìn)技術(shù),成為了現(xiàn)在的“iPhone”。中華民族每一刻都在進(jìn)步,取彼之長補己之短。
我的祖國,這個散發(fā)出無窮文化魅力的東方圣地,我深愛著她,愛著她那千年不朽的文明。
文明作文 篇9
從我透過淡藍(lán)車窗含糊瞭望回家路途的高興,感觸讓我歡欣的鬧市鏡像,再到暗藍(lán)天空下路燈投出的朦朧亮光,我看到了靜靜等候著的人等候著什么。
一看到車來了,他們就一會兒圍了上來。我,就漫開自己輕松的腳步,悄悄跳躍地背著書包,感觸幾天不見的小鎮(zhèn)熱心。呵,一位摩的追了上來?纯此,紅黑黝亮的臉,還有燈下幽邃了的目光。這時他用一種淳厚熱心的聲響問我“你要到哪兒呀!
呵呵,我暗笑他找錯人了。我但是喜愛自己踱步穿過鬧市,順著路燈的燈火走回家的路。我扯開喉嚨,愉快驕傲地對他說“我要回到家里呀!
他聽完后也咯咯地笑了笑,看到我輕松的腳步,他就愣在了我的后邊。
呵,想到以前去縣里的時分,每次一下車,都圍來了一群摩的。我呢,笑著拒絕了他們。我甘愿自己一個人坐著三輪車,從黃綠的帆布中,穿過主人樸質(zhì)的背影,在這個美妙的空間里,一個人仰視外面的樓房,哼自己的歌,慢吞吞地徜徉在新鮮空氣里。
在集市前,這個清晨,我又看到了兩個摩的。
一個靜靜地坐在車上,呆望著一個當(dāng)?shù)兀睾钪裁礀|西,讓車輛人流的煩躁成為他憂慮背影的布景。
另一個,戴著墨黑的太陽鏡,左右地張望著,讓我看不到他墨黑鏡里躲藏的東西,但卻感覺到了躲藏著的許多。
這讓我想起在更多的午后,他們守侯在路旁邊,無聊的閑暇里,幾個人在車上淡定地講了幾句。有時還拿出一副紙牌,三三兩兩地圍在一同。還有的,從他的頭盔下生起了一縷又一縷淡淡的煙霧。還有的人,除了瞭望仍是瞭望,靜靜的從韶光里,從很多陽光風(fēng)雨中,從年輪的平平里,像木頭人相同成為了街頭不引人注意的雕像。
我看不出他們的等候從消逝韶光里的暗淡。
文明作文 篇10
小明摸這圓鼓鼓的肚子,不緊不慢的打了個嗝,把嘴巴上剩余的油用紙巾擦拭,搓成一團(tuán)扔在腳下,“好飽。 毙∶髯匝宰哉Z道。
這時,值日生小紅來了,一進(jìn)教室,她的目光定格在了紙團(tuán),她順著紙團(tuán)目光往上看,邊看邊想:是誰這么不衛(wèi)生。一轉(zhuǎn)眼便看到了坐在椅子上的小明,不知為何,有點生氣,小紅大步跨過去指著小明“你為什么亂扔垃圾?”
“我沒有!
“還沒有,你看著這張滿是油的紙!笔种傅姆较蛴肿兂闪四莻紙團(tuán),“在你桌下,怎么可能不是你的。”真不是我,你……你不要血口噴人”小明大叫道,臉上泛起紅光:怎么辦,不能被她發(fā)現(xiàn),不然我會扣分的!昂,我血口噴人,要不要去看看監(jiān)控”小紅回答,轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子,心生一計“我明明看到了,你還狡辯。”
小明想:既然看到了,就索性破罐子破摔,“是我又怎么了,你能怎么樣!毙〖t心里有一些得意“看,被我試出來了吧”臉上帶著得意的笑。
原來自己被洗刷了,小明有些惱羞成怒,一把把袖子擼了起來,“好啊,你耍我!”看小明動真格了,小紅不禁有些害怕,但還是給自己壯壯膽,向前靠近一步“怎么了,誰怕誰?”這時,一道目光凝視著他們站在外面的班長小蘭無奈的搖搖頭:“哎。”便緩緩走過去,站在他們中間,小明小紅疑惑的望著小蘭。
“班長,你干什么?”小孩不解的問。小蘭沒有回答,只是彎下腰輕輕撿起紙團(tuán),不緊不慢地說了一句:“你們只要撿起紙團(tuán)就行了!边@是全班沉默了,是啊,只要撿起紙團(tuán)就行了呀!過了一會兒,不約而同想起一道聲音!皩Σ黄。”
文明作文 篇11
看到這個話題,我想到了我們居住的杭州;江南一座被稱為水鄉(xiāng)的城市,這里水很清,地很綠。是什么讓我們的城市如此美麗?當(dāng)然,這和我們廣大市民和垃圾桶是分不開的。
以前杭州沒有垃圾桶。人們在一個地方收集垃圾。與其說是垃圾場,不如說是垃圾場。每個地方都有很多這樣的垃圾場;想象一下當(dāng)時的環(huán)境有多糟糕,空氣被污染,人們的健康受到影響。后來政府要求大幅度改善環(huán)境,到處加垃圾桶和清潔車,使我們的生活環(huán)境大幅度改善,生活質(zhì)量大幅度提高,遠(yuǎn)離了臟亂和疾;可以說,因為有了垃圾桶,我們的城市生態(tài)文明有了長足的進(jìn)步。在生活中,雖然垃圾桶很容易被別人忽視,但它不是多余的,因為有了它,我們的城市會變得如此美麗,空氣也會如此清新。
每個人都有責(zé)任保護(hù)環(huán)境。這是每個孩子都知道的道理,對我們來說也很容易。雖然一些城市在發(fā)展方面取得了很大的進(jìn)步,但它們?nèi)匀恍枰岣呱鷳B(tài)文明。因為有些工廠為了降低成本,排放大量的廢水和有害氣體,污染了大氣。例如,上個月的霧霾天氣給我們的生活帶來了不便。所以一定要為全民行動,保護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾,低碳生活:比如我們在出行的時候,一般會少開私家車,多坐公交車,盡量減少碳排放;不使用一次性木筷子,少用紙巾,收回手帕,兩面各印一張紙,減少森林損失;手洗臟衣服可以節(jié)水省電;關(guān)燈,少用空調(diào),省電,減少氟利昂的使用;多種樹,為自己排放的二氧化碳買單;綠化不僅是在郊區(qū)種樹,也是在家里種花種花;不要亂棄廢電池,使用節(jié)能燈泡等。
保護(hù)生態(tài)文明之美是我們的責(zé)任。讓我們一起保護(hù)環(huán)境,一起停止亂扔垃圾,一起維護(hù)城市的生態(tài)文明。
文明作文 篇12
自21世紀(jì)以來,越來越多的共享資源出現(xiàn),刷新了人們的生活,生活變得越來越方便,但新的問題層出不窮。
當(dāng)你走在街上,你會看到一排排自行車,對!這就是共享單車。可是,當(dāng)你走近一瞧,準(zhǔn)備掃碼取車時,去發(fā)現(xiàn)車上的二維碼被刮花,這輛車已不能在使用。
所以其實,共享資源共享的不僅僅是資源,共享的更是使用人群的文明。
一天,我走上街,看到一排排共享單車旁蹲了一個汗流浹背的老人,身旁放著一個陳舊的工具箱。見他這樣的裝束,我不僅好奇地詢問他:“大爺,您在干什么呀?”大爺一抹額頭上的汗,告訴我:“我看到這個車好像有點問題,我剛騎上去的時候一直在響。我給他修修!迸叮靠粗鬆斮M力地樣子,我也蹲下去,仔細(xì)觀察看這輛單車,“好像是剎車片的問題,大爺!蔽疫呎f邊遞過去一個工具。大爺笑著對我說:“沒想到你還挺懂,確實是這個問題!笨粗鬆斝捃嚕以俅螌徱暳藛诬,好像這單車已經(jīng)是第二次“慘遭毒手”,車上的籃子也搖搖晃晃。大爺邊修邊開口道:“唉!現(xiàn)在的人,有了這么好的資源,都不好好珍惜。共享,真是一點都不文明。 笨粗鬆斝尥贶,我目送著大爺離開,繼續(xù)往前走。
一排排共享單車倒在地上,我想應(yīng)該是昨夜的風(fēng)雨把他們吹倒在地,正準(zhǔn)備像往常一樣視而不見,繼續(xù)往前走,但老人滿頭大汗修車的場景在我腦海中浮現(xiàn)。對呀!他一個老人家都如此盡心盡責(zé),我不能坐視不管。于是,走上前去,扶起東倒西歪的共享單車,排列整齊,轉(zhuǎn)身離去。
進(jìn)入共享時代,我們在運用共享資源的同時在共享文明。其實我和老大爺都在共享文明,那么如果全中國乃至全世界都在共享文明,每一個人每一秒每一刻都將文明發(fā)揮到極致,那么何愁資源共享得不好呢?
文明作文 篇13
爸爸有一雙大大的手,很有力,也很溫曖;我有一雙小小的手,很柔弱,但又很敏感。當(dāng)我還小的時侯,爸爸的大手總是牽著我的小手一起走,大手指著哪兒,小手就跟著向哪兒。大手和小手有許許多多的有趣經(jīng)歷,讓我慢慢的告訴你吧!
小時侯,小手總想松開大手獨自行走,可卻一次次被大手給牽著。公交車站的站臺前,小手撥開長長的排隊人群,想插到了隊伍的前面,卻被大手緊緊的拴著,小手無可奈何,只能有序安靜的排著隊;十字路口前,人行綠燈還沒亮起,小手就迫不及待的想直沖過去,卻又被大手牢牢拽著,小手不得不緊緊跟隨著大手,保持在原位;在公共場所,小手隨手把垃圾一扔,卻被大手撈著回來?傊,小手的一切不良行為總會被大手給制止住,小手總覺得很郁悶。于是小手天天想,做夢也想把自己盡快變成大手。
日子一天一天過去了,小手被大手們牽過無數(shù)次,在大手們的幫助下,小手漸漸長大了,小手從他們那里學(xué)到----手是用來創(chuàng)造文明和美的,而不是用來破壞和做壞事的。有一天,小手把這個道理告訴了大手,大手打算稍微松開小手,不再緊握小手了。
終于,小手能主動拉起大手,站臺前,他們十指相扣,安靜排隊等侯。公共場地的果皮,大手、小手搶著拾起扔進(jìn)垃圾箱;遇上跌倒的老人,大手和小手主動攙扶左右。從此以后,小手經(jīng)常拉著大手,幫助別人,文明行為從小手的行動中一樣一樣的表現(xiàn)出來。
后來,小手主動離開了大手,把文明禮儀記手上,記在心里,天天爭做人見人愛的“小手”。
再后來,大手和小手還進(jìn)行著許許多多有趣的旅行,大手還會一直拉著小手繼續(xù)長大,在以后的日子里我們一定會有更多更新奇的故事發(fā)生。
文明作文 篇14
我一眨眼,發(fā)現(xiàn)我變成了一只螞蟻,我四處望去,除了泥土,就只剩下青草。但是這清草是那么綠,要比翡翠綠要深,要比剛用綠色渲染過的油畫要淺。放眼望去,是那么清新,以及它散發(fā)出的淡淡的草香。不禁讓我心曠神怡,我繼續(xù)往前,在那兒我看見了我的兄弟姐妹,我被他們帶回洞內(nèi),一開始我并不認(rèn)為什么,只覺得普普通通,直到我來到第一個岔路口。我開始難以選擇。
我想去又不想去,但好奇心驅(qū)使著,最終我選擇了往左,在前面我看到了亮光,原以為是一條粗口,但真正到達(dá)時,我傻眼了,那時候都有亮光,維持著這里的`亮度,而位居中間的是一群訓(xùn)練有素的戰(zhàn)斗螞蟻,他們抖動著觸角,仿佛在傳達(dá)著一些不可告人的秘密,繼續(xù)深入你們越發(fā)亮了啊,這里有很多螞蟻,他們仿佛了解現(xiàn)代文明,也學(xué)著人類擺起了地攤,他們用方糖交換的其他物品,在這里方糖就是貨幣,同時方糖還能換取很多稀奇古怪的東西。
再向前,這里應(yīng)該是關(guān)押重犯的地方,有無數(shù)螞蟻被關(guān)押,越看越令人悲嘆,現(xiàn)在到一處地方,這里只有四只螞蟻,一只皇后,一只國王,兩只士衛(wèi),皇后不停的生產(chǎn)的螞蟻。
“轟一一”外面如同地震,突然間戰(zhàn)爭一觸即發(fā),人們都拿了紅蟻的一塊方糖,不幸被卷入其中,無數(shù)人沖鋒陷陣,后面卻只有坐等勝利的皇后,我被指揮官催促著,無奈之下,我只好聽從命令,而在我前面有人想去和和解,可迎來只有死亡,這時我不禁流下了眼淚,哭著哭著眼睛模糊了,我擦去,眼淚似已經(jīng)回到了現(xiàn)實世界。
我為有這樣沒有硝煙的世界感到幸福。
文明作文 篇15
黃土高原位于陜西與山西境內(nèi),地跨兩省,黃土面積廣闊。在這幾乎寸草不生的地方竟然孕育出了華夏文明。
初見黃土高原是在秋天,秋風(fēng)瑟瑟,黃土在地上打旋。一陣陣風(fēng)吹過,那黃土便飛揚而起。面對著遍地的黃土,內(nèi)心思緒萬千:大自然的鬼斧神工太令人驚嘆,我們的華夏文明是如何產(chǎn)生的,內(nèi)心便充滿了驚奇與贊嘆。
我向內(nèi)部前進(jìn)著,走著。頓時,我被眼前的一幕驚到了,黃土高原那溝壑縱橫的地表令人驚奇。那黃土峁呈點狀分布在高原上,這一點那一點,就如同黃土盛開的花朵。再向前走,便看到那黃土梁,它呈帶狀分布,就猶如一條條長眠于此的臥龍?吹竭@,令我非常興奮,不知不覺,便走到了黃土塬,這開闊坦蕩,一望無際,令人驚嘆。
看到這,我不禁感嘆到:這在人們心中寸草不生的黃土高原竟是這般模樣,相信這誰也想不到,這黃土高原不單單是由黃土組成的,而是由黃土峁,黃土梁,黃土塬分別作為點線面組成的,誰也想不到這大自然竟有這般鬼斧神工。
我便向更深處走去,不知何時眼前出現(xiàn)了一座座窯洞,在它附近出現(xiàn)了一抹一抹的綠田地!不知哪里又傳來一陣陣鼓聲,我沿著鼓聲前進(jìn)。眼前便出現(xiàn)一群群茂騰騰的后生健壯有力的擊打腰鼓,氣勢如獅虎猛獸,排山倒海的向大自然展示著我們?nèi)A夏文明的力量。
大自然有鬼斧神工,誰能想到我們?nèi)祟愐灿袩o限的潛力,我們自力更生,而且還能活的更精彩,你看那秦腔,那安塞腰鼓不都出自黃土高原嗎?不都戰(zhàn)勝了大自然嗎?也只有在這一刻大自然與我們?nèi)A夏文明創(chuàng)造的奇跡才能被展現(xiàn)出來。
文明作文 篇16
一天下午,我閑著無聊,便與好朋友一起來到句容圖書館看書。在選書的時候,我倆并不是在耐心地選書,而是一邊大聲說話,一邊在書架之間跑來跑去。這時,有一個小男孩用厭惡的眼神看著我們。但我們當(dāng)時并沒覺得自己做錯什么,所以也就沒把小男孩的眼神放在心上。
過了20分鐘,我們總算把要看的書選好了,于是來到座位上看書。
不過看書的時候,我與好朋友也不安分,一會兒說說話,一會邊笑邊鬧,一會兒還吃東西。正當(dāng)我們玩得不亦樂乎的時候,突然瞟到地上有個影子。我們抬頭一看,是那位在我們選書時看我們的小男孩!怎么又是他?我在心里厭煩地想。只見他筆直地站在我們面前,臉上是嚴(yán)肅的神情,眼神中還是充滿了厭惡,好像還多了份失望。這時,他緩緩開口了:“姐姐們,能不能把你們的聲音放小一點?還有能不能麻煩你們別在圖書館里吃東西?我覺得,圖書館是公共場所,在里面應(yīng)該要講究文明。我希望你們能為創(chuàng)建文明圖書館貢獻(xiàn)出自己的一小份力量!”說完,他滿懷希望地看著我們。我和朋友的臉,一瞬間就感到火辣辣的,連忙不再說話,也不再吃東西,而是開始認(rèn)真地看書了。
這是我上二年級時發(fā)生的一件事情,雖然已經(jīng)過去了三年,但我仍然記憶猶新。在那以后我在圖書館看書再也沒有說過話,吃過東西,而且我來圖書館看書的次數(shù)也明顯多了起來。我知道,那是一種文明。我決心傳遞這份正能量,傳遞這份文明。于是,我每次來到圖書館,都特別留意周邊的人,如果發(fā)現(xiàn)有人在做不文明的事時,我都及時出來勸阻,并且告訴他要讓句容圖書館變成文明圖書館。我相信,只要有更多的人都來傳遞這份文明,那么句容圖書館一定會變成一個文明的圖書館!
行動起來,我們一起來傳遞那份文明!
文明作文 篇17
文明是一種習(xí)慣,文明禮儀是個人道德和社會公德的體現(xiàn),也是城市的顏面,更是國家的尊嚴(yán)。可是,往往有些人一點也不尊重人民。
行走在街上,總能看到有人“呸”一口將痰涂到地上,那一口痰雖然小,雖然吐得痛快,卻吐出了不文明,害人害己。還有的人吃完了零食,包裝袋就隨手一丟,被風(fēng)吹的滿天飛。在一些公共場合,一點也不注意自己的形象,大聲說話,影響周圍的人。
在我們的校園里,竟然也存在著許許多多不文明的行為。例如:在校園內(nèi)的樓梯上、走廊上總能看到一些與美麗校園不和諧的小垃圾。教室里的垃圾甚至是隨處可見,這些格格不入的污染是哪里來的呢?當(dāng)然都是同學(xué)們丟的,甚至還有一些同學(xué)認(rèn)為:反正有清潔工和值日的同學(xué)打掃,就是扔了也不會有多大關(guān)系。還有的就是有的同學(xué)下課在走廊上打打鬧鬧,走路推推搡搡更是習(xí)以為常。有一部分同學(xué)更是相互講粗話、臟話,你罵一句,他罵一句。除此之外,還有個別同學(xué)故意破壞學(xué)校公共財務(wù)。
我們很多同學(xué)都是把文化知識的學(xué)習(xí)放在第一位,卻總是忽略了社會公德的培養(yǎng)和文明習(xí)慣的養(yǎng)成。而這些恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出了一個人的思想品質(zhì)。俗話說 “以德服人!比绻粋人的品德不好,有再多的知識又有什么用呢?
文明對每一個人的一生都很重要,每個人都要從小事做起,只要能自覺改掉一些小小的不良習(xí)慣,生活就會更加美好。文明出行就更不是難事了。只要你上街不亂扔垃圾、不隨地吐痰;在學(xué)校不破壞公物、下課不追逐打鬧、不講臟話......
我相信,人人文明一小步,城市文明一大步;只要我們每個人邁出一小步,社會就會邁出一大步!
文明作文 篇18
我曾記得又位名人曾說過這樣一句話:”文明使我們最基本的道德!“也許,文明在人們的眼中,它像是一把鑰匙,打開了道德的大門,它像是營養(yǎng)品,滋潤了我們的心房。但在我的眼中,文明既不是金燦燦的鑰匙,也不是人類所需的營養(yǎng)品,而是一對神圣的翅膀,它可以帶領(lǐng)我們走進(jìn)文明過度,那里不像我們這兒一樣有喧鬧的汽車?yán)嚷,每一個人多事輕聲地講話。從人們的口中,吐出來的不是臟話,而是文明的語言。那里的大街上沒有一點垃圾,因為那兒的人從不亂扔垃圾廢品?墒窃谖覀冞@兒,卻是天壤之別,文明可不好找。這不,今天早上我們班又發(fā)生了不文明的事。
今天走上,是六年級的大哥哥大姐姐最重要的一次考試——小學(xué)升初中畢業(yè)考。老師在昨天下午特地對我們說過,下課的時候,千萬不能到樓下去玩,就連在走廊上休息也不可以吵鬧,不能發(fā)出一點聲音?墒牵^了一個晚上,同學(xué)們早把這件事忘得一干二凈了。第一節(jié)課下課,同學(xué)們便一窩蜂般得涌出了教室,在走廊上大吵大鬧,聲音震耳欲聾。我一看,全校只有我們一個班在那兒玩,其他班都在教室里安安靜靜的,我們卻吵翻了天。哎,文明,說得簡單,做得難。
如今,我們大部分都是 獨生子女,是家中的小皇帝,小公主,是溫室里的小花,父母在家都一直寵著我們,因此,哪還講什么文明。∥拿,其實只要你愿意去做,就很簡單!只要將垃圾不亂扔在地上,將它投進(jìn)垃圾箱,這就是文明。在圖書館里不要大聲喧嘩,這就是文明……文明就在我們的身邊,文明就該從我做起,從小事做起!讓文明的翅膀帶領(lǐng)我們走向文明國度吧!
文明作文 篇19
“春來江水綠如藍(lán)”“綠樹村邊合”“濃綠萬枝紅上點”……這些千古佳句中有一個共同點,就是都有“綠”,我們大家都知道,綠色代表著大自然,是一個極其美麗的顏色,然而,在最近幾年,綠色就逐漸要逐漸消失了。
家鄉(xiāng)寬闊的馬路上,不時傳來刺耳的汽笛聲,還可以聞到令人咳嗽窒息的汽油味;大貨車隆隆而過,塵土飛揚,行人轉(zhuǎn)身避讓;工廠、供暖站煙囪翻滾著煙,為社區(qū)披上灰紗……
一位美國社會學(xué)家說過:“我們遇到的最大的敵人就是我們自己。”這樣,雖然大自然給我們提供了豐富的物產(chǎn)資源,但是如果我肆意地索取,那么,當(dāng)過去若干年以后,藍(lán)天白云、花草樹木、清澈河流,以及我們?nèi)祟惖呐笥选B兒,也只能在夢境中出現(xiàn)罷了。在若干年后,我們的子子孫孫將會承受著我們破壞生態(tài)的惡果,那時我們流下悔恨的淚水,那就已經(jīng)太晚,太晚了。也許若干年后,當(dāng)最后一只鳥兒死亡之際,我們?nèi)祟惖倪M(jìn)步也將戛然而止。
所以,我們要從現(xiàn)在做起,從生活中的平平常常的小事做起,一些舉手之勞,同樣可以為環(huán)保生態(tài)做出許多——隨手關(guān)燈、擰緊水龍頭、不亂扔垃圾、不隨地吐痰,到社區(qū)義務(wù)撿拾垃圾,用自己的“小手”牽家長的那只“大手”,讓保護(hù)“綠色”在我們的心中扎根永存,讓我們勇做小小宣傳員,牽上父母、親人的雙手,與家鄉(xiāng)人民共營生命綠色,共建生態(tài)文明……
另一方面還要保護(hù)好森林和海洋,不亂砍濫伐森林,不讓海洋受到污染,從而保護(hù)那些浮游生物的生存。我們還可以通過植樹造林,減少使用一次性方便木筷、竹筷,節(jié)約一張紙……這些都是我們?nèi)祟愐Wo(hù)生態(tài)家園的準(zhǔn)則,只有遵守這些準(zhǔn)則,我們的子孫后代才能健康地茁壯成長。
文明作文 篇20
在我成長的歷程中,文明一直伴隨著我,與我一起成長,一起體驗生活的美好。
小時候,文明是尊敬長輩。
小時候,媽媽常常對我說,遇到長輩要問好,對長輩要有禮貌,這樣才會覺得你懂事,才會更喜歡你。我時刻謹(jǐn)記這一點,尤其是在過年時,這個道理更被我運用得淋漓盡致。過年時,大家都互相走動,碰到了姑姑,我就說姑姑好,遇到伯伯,就喊伯伯好,這樣一張張壓歲錢就紛紛掉進(jìn)我的手中,我別提有多高興了。聽著大家都說我乖,我更是開心。原來尊敬長輩真的會招人喜歡的呀,我這樣想著。
長大后,文明是知錯就改。
那時候,我非常喜歡惹禍,這不,我一不小心把碗打碎了,當(dāng)時我非常害怕,我知道媽媽一定會罵我。于是,為了逃避責(zé)任,我把碎片收拾干凈,丟掉了。雖然心里很害怕,但我還是裝作一副若無其事的樣子,希望能逃過這一劫?傻降,事情還是敗露了,媽媽發(fā)現(xiàn)碗少了一只,立馬知道是我干的。在媽媽的質(zhì)問下,我說出了事情的原委。那一刻,我很自責(zé),也很恐懼,我擔(dān)心媽媽會狠狠的教訓(xùn)我一頓,?沙龊跻饬系氖,媽媽沒有教訓(xùn)我,只是告訴我人總是會犯錯誤的,可犯了錯誤后,就要改正,勇于承擔(dān)責(zé)任。我含著淚記下了這些話,我認(rèn)為,媽媽說的有道理,我應(yīng)該能理解她的意思。
現(xiàn)在,文明是與人為善。
上八年級的我相對于以前來說,確實成長了許多,但是,與同學(xué)相處的過程中,難免會產(chǎn)生分歧,我明白“己所不欲,勿施于人,”雙方間的爭吵都會給自己和他人帶來傷害,大家和睦相處不是更好嗎?所以,我便會退讓一步,海闊天空。
文明一直伴隨在我身邊,它將與我一起去迎接每一個新的明天,一起去感受人生與生活的樂趣,我將與它一起成長。
文明作文 篇21
由于網(wǎng)絡(luò)暴力游戲的影響,現(xiàn)在學(xué)校里發(fā)生在同學(xué)們中的不文明事,真的是越來越多了,所以,我要在此給大家提點建議,希望能夠?qū)π@的精神文明建設(shè)有所幫助。
首先,我們應(yīng)該杜絕臟話,每次課間休息時,都會有人因為各種事情發(fā)生爭執(zhí),爭執(zhí)的過了頭,就常常會冒出一些臟話來了。有時候還你一句我一句的,簡直是不堪入耳。如果無人從中勸阻,爭執(zhí)的過了火,還會仿照暴力游戲中的情節(jié)大打出手,嚴(yán)重時甚至打得頭破血流。我認(rèn)為,同學(xué)之間都應(yīng)該講文明用語,人與人之間更要多些禮貌,多點和諧。大家相處時都做到謙和禮讓、友好相處,這樣不是很好嗎?
其次,就是要愛護(hù)校園環(huán)境,不能亂扔垃圾,也不可隨地吐痰。在校園里隨處可見一地的紙屑,甚至在墻壁上亂涂亂畫,這雖然在少數(shù)人眼中似乎是小事一樁,只不過在日常檢查中會給班級扣一點分,好像并不影響什么?蛇@卻關(guān)乎每個人的道德修養(yǎng),對我們自小就養(yǎng)成一個健康文明的良好習(xí)慣影響卻是極大。所以我希望,同學(xué)們一定要每個人都“從我做起”,人人講衛(wèi)生,處處講文明,使我們的校園干干凈凈、舒舒適適,既可以使我們在一個極為良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí),達(dá)到最好的學(xué)習(xí)效果;又能夠讓我們養(yǎng)成一個良好的日常行為習(xí)慣,將來走上社會,也能做到遇事彬彬有禮。
最后,我們應(yīng)該行動起來,堅決抵制那些暴力的網(wǎng)絡(luò)游戲,如果要玩,也只玩些對開發(fā)大腦有幫助的益智游戲,以幫助提高學(xué)習(xí)的思維能力。從現(xiàn)在做起,從小我做起,從生活中的點點滴滴做起,為我們的校園文明做貢獻(xiàn)。將校園建設(shè)成一個文明、美好的新天地,是需要我們大家的共同努力。
希望同學(xué)們越來越文明,希望我們的校園越來越和諧,我們的生活越來越美好。
文明作文 篇22
“林間新綠一重重,小蕾深藏數(shù)點紅”,草甸凝綠,杉竹滴翠,百花吐艷,層林盡染,形形色色的植物給大地披上了色彩斑斕的外衣。
“穿花蛺蝶深深見,點水蜻蜓款款飛”,駝走大漠,雁排長空,魚游淺底,萬馬奔騰,多種多樣的動物為自然的山和水增添了無限活力。
生命是大自然孕育的奇跡,大自然因多樣的生命而變得生機勃勃和絢麗多彩。大自然是一幅美麗的畫卷,成千上萬的生物交織匯聚成這幅畫卷中最本質(zhì)的色彩,揭示著生命的真諦,創(chuàng)造著生命的奇跡。
我們的祖國幅員遼闊,山清水秀,自然風(fēng)光數(shù)不勝數(shù),令古今中外的無數(shù)文人墨客為之癡迷。錢起說:“青山看不厭,流水趣何長”。韓愈說“江作青羅帶,山如碧玉簪”。蘇軾說“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”。
山清水秀但貧窮落后,不是美麗中國;強大富裕而環(huán)境污染,同樣也不是美麗中國。正如偉大哲學(xué)家所說:“人類歡呼對自然的勝利之時,也就是自然對人類懲罰的開始,隨著經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步開發(fā),我國的環(huán)境污染日益加劇。我國環(huán)境污染嚴(yán)重,其主要自工業(yè)的排放,隨著我國經(jīng)濟(jì)的快速增長及居民生活水平的提高,能源消耗巨大。不堪重負(fù)的地球的哭泣”。
美麗中國,就是讓人民群眾在享有豐富物質(zhì)文化生活的同時,通過大力加強生態(tài)、文明建設(shè),為祖國大地披上美麗綠裝。在城市建設(shè)中務(wù)力做到高效利用和節(jié)約資源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,把經(jīng)濟(jì)與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展結(jié)合起來。
生態(tài)文明是人類遵循人、自然、社會和諧發(fā)展這一客觀規(guī)律而取得的物質(zhì)與精神成果的總和。生態(tài)文明作為一種新的文明范型,把人類帶進(jìn)了真正意義上的“文明時代”。人類一方面能享受現(xiàn)代科技帶來的舒適生活,另一方面會被“澄塘霞影,婀娜的花卉,清新的空氣”的美景所環(huán)抱。
文明作文 篇23
有一次,我在書上看到了一篇漫畫,從中,我的到了一個深刻的啟發(fā)。
漫畫的內(nèi)容是:一天,兩個小學(xué)生興高采烈地向回家的路上走去,走到一半的時候,小女孩突然停了下來,差一點,男孩就把臉貼到小女孩背上了。小女孩皺著眉頭說:“看,那兒!毙∨⒁贿呎f一邊指著垃圾桶旁邊。小女孩和小男孩非常失望,心想:這垃圾怎么那么多,垃圾桶不就在旁邊嘛,干嘛還扔在垃圾桶旁邊?難道連幾秒鐘的時間都不肯花么?他們怎么那么懶啊扔的亂七八糟的,像個垃圾場,太讓人失望了,恨不得讓所有的垃圾都飛到垃圾桶呢!于是,小女孩想:怎么樣才能讓他們不亂扔垃圾呢?風(fēng)吹過,垃圾就會到處亂飛,把整個城市搞得一團(tuán)糟,整天生活在一個臭氣熏天的壞境里怎么受得了!小女孩對小男孩說:“快幫忙想個辦法,怎樣才能制止人們再亂扔垃圾呢?”小男孩用手指在腦邊轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),好像已經(jīng)快要有注意似的了。突然,小男孩想到了一個辦法,他用筆在紙上寫了一些字,小女孩不怕臟,把地上的垃圾用手全部撿起來扔到了垃圾箱里。他們的臉上顯現(xiàn)出了絲絲微笑。小男孩把寫好的字貼在了垃圾箱上:“文明——只差一步”。小女孩看了,對小男孩豎起了大拇指。他們心想:這下,人們應(yīng)該認(rèn)識到自己的錯了吧。
這個漫畫告訴我們一個道理:壞境是人人去愛護(hù)的,而不是去糟蹋的。創(chuàng)造好的壞境,迎接好的未來。只有當(dāng)壞境來懲罰人類的時候,人們辭職到保護(hù)壞境的重要性。所以,不要因為懶,意外它只是件小事而忽略了一個改變壞境的機會。
文明作文 篇24
文明這個詞匯,我們十分熟悉。有時候,它表現(xiàn)在一句禮貌用語,有時候,又出現(xiàn)在一張薄薄的紙片上。喲,文明,就在我們身邊……
清晨,迎著薄荷味的清新空氣,踏上鋪著石子的小路,向校園進(jìn)發(fā)。一條馬路邊,一位老奶奶拄著拐杖,弓著背,皺著眉,掂著大包小包,微微顫顫的,銀白的發(fā)絲,焦急的神情,一副想過馬路又力不從心的樣子!鞍ァ闭(dāng)老奶奶處于尷尬局面時,不知哪里跑來一個小妹妹,對老奶奶使了一個燦爛的笑容!袄夏棠蹋趺蠢?”小妹妹關(guān)心著她。老奶奶又整理了一下包裹,無奈地望了一下對面:“我……唉……”小妹妹立刻心領(lǐng)神會:“哈,您早說嘛!我扶您過去吧?”“小丫頭,還是你懂我,真是謝謝你啦!”老奶奶一邊笑著,一邊夸獎著她!白甙桑∵@是我們小學(xué)生應(yīng)該做的!”“你叫什么名字呀?”“我啊,名叫紅領(lǐng)巾!”小女孩甜甜地說。她那胸前飛揚的紅領(lǐng)巾,隨著吹過的陣陣微風(fēng),像一只舞動的紅蝴蝶,在陽光下變得格外耀眼!這,不正是文明嗎?
路過一座小公園,芬芳的花香撲鼻而來,這氣味,是無論哪個女孩也無法抗拒的。朵朵鮮花包圍著我,吸引著我。“你好,大姐姐!”這是一個男孩的聲音,我的目光立即被引了過去——原來是一個女生,看起來十五、六歲的樣子,估計是抵御不住花兒的誘惑,情不自禁地向花兒伸去了“魔爪”——“大姐姐,請您不要摘花好嗎?花兒也是會痛的呀!”男孩清脆的嗓音伴著風(fēng),傳進(jìn)我們的耳朵里,那個姐姐也臉紅了,丟下手中的“戰(zhàn)利品”,羞愧地說:“嗯……我……以后再也不會摘花了……”接下來的話,我沒有聽清楚,但是,這,不正是文明嗎?
我望著湛藍(lán)的天空,還有那悠悠的白云。哦!文明,就在我的身邊!
文明作文 篇25
一天,我和媽媽走在路上,發(fā)現(xiàn)了一個垃圾桶。我一看,天哪!垃圾桶里的垃圾根本沒有分類:“可回收”桶里混著許多果皮、果核;“不可回收”桶里也有不少紙片、玻璃;電池在其他桶里到處都是,而中間專門裝電池的小洞里居然是空的!
這時,一個環(huán)衛(wèi)工阿姨走了過來,我想:“啊,這下可好了,環(huán)衛(wèi)工阿姨應(yīng)該會把垃圾分類吧!”可是,那個環(huán)衛(wèi)工阿姨卻直接把所有垃圾都“嘩啦”一聲倒進(jìn)了一個大桶里?吹竭@一切我的心情好像一下子從天堂跌倒了地獄!我仿佛聽到可回收垃圾在大喊:“放我出去!我還有再利用的價值呢!”廚余垃圾大叫:我也有用!我還可以變成肥料,給植物營養(yǎng)呢!”可是那個環(huán)衛(wèi)工阿姨卻還是把它們一起推走了。
這時,我想起了去年暑假到韓國的情景:走在大街上,我真的沒想到,那里居然一個垃圾桶也沒有,所有人都把自己產(chǎn)生的垃圾放進(jìn)垃圾袋里,帶回家去。導(dǎo)游也說了一件讓我真的沒想到的事:她告訴我們,韓國每天只收一種垃圾,星期一收一種、星期二收一種,星期三再收另外一種……而且,如果發(fā)現(xiàn)有不同種類的垃圾,即使垃圾已經(jīng)堆成了垃圾山,也要把那個丟錯的人和他丟錯的垃圾找出來,并給他罰款。更夸張的是,在新加坡,為了環(huán)保,連嚼口香糖都是違法的!而亂扔垃圾的后果則是被處以巨額罰款!
想到這里,我差點叫出聲來:“真的沒想到!我們的國家在環(huán)保方面已經(jīng)這么落后了!連環(huán)衛(wèi)工阿姨都不注意垃圾分類,那其他人就更不用提了”。我希望有一天,我們國家也能重視垃圾的分類處理,讓我們的生活環(huán)境更加美好、和諧。
文明作文 篇26
科技在發(fā)展,時代在進(jìn)步。共享資源像一頭巨龍籠罩著整座城市。
生活在這樣的大城市,街邊隨處可見共享單車。它們秉著減少城市污染、便利人們出行的理由占據(jù)了城市的每一個角落。無論何時何地都能看到形形色色,各式各樣的共享單車?吭诼愤。地鐵站和公交車站最為突出,繁多的更是令人眼花繚亂。
一開始,共享單車剛剛進(jìn)入城市時,人們的借與歸還都還算理性,街邊的共享單車不多不少,使用的人也很文明。到了繁盛時期,數(shù)不勝數(shù)的人都肆意破壞,未滿十二周歲的小孩子騎行放眼望去幾乎都是,這樣的危險事情怎么可以允許發(fā)生呢?在來來往往的大馬路上,年幼的孩子穿行,又是何其危險?一些社會閑雜人等也常常騎著它破壞城市的一草一木,在城市中為非作歹,造成了大面積性破壞,這是何等不文明?還有一些另類的人,他們總是喜歡把共享資源占為己用,給共享單車上自己的鎖,毀壞車號和二維碼,或是鎖在自家院子里,導(dǎo)致他人無法使用。
我與父母逛街時,做了一個小調(diào)查,據(jù)統(tǒng)計顯示,每十輛ofo中有五輛是遭到損壞的,我思來想去,總是有許多感想,常常與父母交談,那天,我問母親:“共享單車雖是方便,但遭到破壞,又有不符合年齡的孩子騎行,這樣的單車要它又有什么用呢?”母親斟酌了一會,告訴我:“科技的發(fā)展非常之快,時代也在突飛猛進(jìn),人們的大腦能想出共享資源,卻無法控制人民的破壞。這是人的素質(zhì)和文明問題,我們不能阻止他們破壞,即便是有心也無用。既然這樣,你定不能學(xué)他們,一定要成為一個有素質(zhì),講文明的社會好公民!”
共享需要人民的支持,需要人民的素質(zhì)。期待人民素質(zhì)得到改善,讓城市散發(fā)出文明的光彩。
文明作文 篇27
今天,我們開了一個隊會——童眼看文明。
在隊會上,我們談?wù)摿嗽S許多多文明的事和不文明的事。比如說,有一些同學(xué)不亂扔垃圾,不說臟說,幫助有困難的人。而有的同學(xué)欺負(fù)弱小,不講衛(wèi)生,在公共場所大聲喧嘩。大家贊揚那些講文明的人,批評那些不講文明的人。大家異口同聲地說:“我們要學(xué)習(xí)那些講文明的人!”
聽了同學(xué)講的以后,我也想起身邊不文明的事情。比如說,有些人隨地吐啖;有些人在校園內(nèi)追逐打鬧。有一次,我正要下樓,剛走下幾級臺階,突然,有一個大哥哥從我身后的扶手上像賽車一樣飛快地滑下來。他的身體重重的撞到了我的身上,我從臺階上摔了下來,像皮球一樣撞到了對面墻上。我摔得屁滾尿流,渾身火辣辣的疼。我很生氣,忍著疼爬起來。我本以為大哥哥會向我道歉,可是大哥哥說:“你不長眼嗎?”我真想也沖他大喊一句:“你才沒長眼呢!”可是他早飛奔而去。我覺得很委屈,就一下子跑上樓,趴在我的位子上,把臉埋在胳膊里生悶氣。我想:我長大以后,不能像向這個大哥哥一樣亂撞人。我要保護(hù)小同學(xué),走路的時候要小心,不要撞到那些小同學(xué),別人欺負(fù)他的時候,我要及時制止他。
還有一次,我在操場上玩,看見一只皮球滾過來,我就幫那個同學(xué)踢了回去。但是那個同學(xué)不但不謝謝我,而且還說:“讓你踢了嗎?”我很生氣,恨不得使勁踢他一腳,讓他像皮球一樣飛去。我想:我長大了,不會那個哥哥那么小氣,別人借我東西時,我會大方的借給他。別人幫助我,我就會謝謝他。
通過這次隊會,我想:我一定要做講文明的人。
文明作文 篇28
教室的門原來被漆得油光發(fā)亮,門面光滑如鏡,而如今卻銹跡斑斑、傷痕累累。
“碰!”關(guān)著的門被一只有力的腳踹開了,上面留下了一個灰色的腳印,門來回震蕩著,門上的漆也隨之掉落下來!班玻 币晃煌瑢W(xué)大聲喊道:“小李飛刀!”一把飛刀狠狠地扎在門上,他得意地拔掉飛刀。沒走幾步,他便來個轉(zhuǎn)身飛射。不過,這一次卻沒扎住,他氣沖沖地拾起飛刀并狠狠地在門上劃了兩道口子,解氣地走了。兩個同學(xué)追逐,一個先跑進(jìn)教室,隨手關(guān)上門并用身子頂住,另一個學(xué)生就用腳瘋狂地跺門,咚、咚、咚……之后,教室的門上又多了幾道野蠻的腳印,門板上的縫隙也更寬了……
就這樣,一扇漂亮的門便成了大家的“發(fā)泄”對象和練飛鏢的靶子。可是同學(xué)們也嘗到了的苦頭。冬天到了,一股股寒風(fēng)從那門窟窿里吹進(jìn)教室,同學(xué)們一個個縮著脖子并發(fā)出哆嗦的聲音,就像當(dāng)初門被虐待時發(fā)出的聲音一樣。此時此刻,我仿佛聽到了門在向我訴說,訴說著自己的無奈與傷心,訴說著自己對文明的呼喚。
是的,教室之門其實就是知識之門,更是培養(yǎng)一個人的素養(yǎng)之門。然而它卻遭到同學(xué)的無情摧殘。其實每個人心中都有一扇門,而且這扇門上最顯眼的部分就是上面應(yīng)該有著“文明”兩個字。可是一些學(xué)生卻表現(xiàn)出了不文明的一面,在逐步地毀壞著自己內(nèi)心的那扇門——心靈之門。一點點地將自己心靈之門上的“文明”兩個字給丟棄,真的讓人心寒呀!
如果說人生是一座花園,善良是百花之仙,寬容是百草之長,那文明就是一條潺潺的小溪,它流遍花園,滋潤萬物。有了文明,人生的花園才多姿多彩,靈動美麗。同學(xué)們,就讓我們修整我們的心靈之門吧,希望我們都能夠?qū)ⅰ拔拿鳌眱勺謺r刻記在心上,將自己塑造成一個文明的人!
文明作文 篇29
提起文明,中國人往往自豪不已:中國是四大文明古國之一。然而卻有一件事情,深深地刻在我的腦海里,揮之不去。
去年,我和家人去成都體育館看一場排球比賽,四川女排和上海女排的半決賽。觀眾席上坐滿了人,場面很熱鬧。我從未現(xiàn)場看過正式排球賽,所以十分期待。運動員們摩拳擦掌開始熱身,幾分鐘后,比賽就正式開始了。
開場一分鐘,四川隊來了個“開門紅”,我才發(fā)現(xiàn)大部分觀眾都是四川的,用標(biāo)準(zhǔn)的四川話喊著:“四川隊雄起!”“四川隊雄起!”聲勢浩大,場面壯觀,比賽漸漸進(jìn)入了高潮。
其實光憑氣勢來說,四川隊占絕對優(yōu)勢,因為四川觀眾多,全場都回蕩著四川拉拉隊的口號;而一旦上海隊得分,只有很少的人喝彩。看著這一邊倒的局面,我心里有些不是滋味。不知不覺,上半場結(jié)束了,四川隊一路領(lǐng)先,個個斗志昂揚,上海隊的人卻顯得有些無奈。
下半場,依然是一邊倒的局面,有些觀眾卻有點不安分了。上海隊發(fā)球出界遭到喝倒彩。比賽再一次推向高潮,四川隊賽點。此時比分拉得很近,稍不注意就會被反超。突然,嘆息聲此起彼伏,原來是四川隊發(fā)球失誤,換上海隊發(fā)球。上海隊準(zhǔn)備發(fā)球時,觀眾一片嘩然,甚至有罵聲----上海隊發(fā)球失誤,觀眾一片歡呼……
最后,四川隊贏了,我的心里沒有喜悅。一場排球賽也許微不足道,但就是這些小事讓我們看清了自己,看清了不文明的行為。上海人會怎么看我們四川人?那些極不文明的觀眾難道不
讓我們臉紅嗎?其實,不止四川、上海,現(xiàn)在有些外國人也認(rèn)為中國人不懂文明。
“文明之國,禮儀之邦”的朋友們,你希望在別人眼中,中國是個沒有文明的國家嗎?那么,我們可以做一個文明的人嗎?朋友,你聽見了嗎?在國人心中,有一個聲音在吶喊:文明!
文明作文 篇30
黑龍江大興安嶺土強趙宏川
藍(lán)天、清澈的河水、清新的空氣和青山。這些都是我們所向往的。但現(xiàn)在隨著社會的發(fā)展,一切都變了,天空變得灰暗而突兀;河水沒有以前清澈了;空氣經(jīng)常被污染;群山也變黃了。許多地方的生態(tài)環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞。我們的家也受到了環(huán)境污染的襲擊。如果我們不停止我們美麗的家園,我們可以想象。因此,我們現(xiàn)在應(yīng)該認(rèn)識到環(huán)境保護(hù)的重要性,并采取措施保護(hù)我們的家園。
以前一直以為生態(tài)文明離我很遠(yuǎn),所以經(jīng)常做亂扔垃圾浪費資源之類的事情。雖然別人多次警告我要保護(hù)生態(tài)環(huán)境,但我始終沒有在意。覺得扔同樣的垃圾沒關(guān)系。但是中國13億人口,如果每個人都扔一張紙,整個中國就成了一個大垃圾場。
我記得有一次,在一個炎熱的下午,我買了一根冰棍,走在街上。我想邊走邊吃。我撕開冰棍包,拿出來。然后我把包扔在干凈的大街上。就在我要吃飯的時候,一個小男孩走過來,把我剛剛剩下的袋子撿起來,放進(jìn)了垃圾箱。然后他就溜走了。這時我不禁臉紅了,心想:我是個七八歲的孩子,懂環(huán)保,可我呢?一個即將上中學(xué)的大男孩。還不如人家的。這個孩子知道如何保護(hù)環(huán)境。他真的很慚愧。從那以后,我再也沒有做過對生態(tài)環(huán)境不利的事情。每當(dāng)看到有人破壞環(huán)境,有不文明行為,我總是主動制止。
但是保護(hù)環(huán)境是我們所有人的責(zé)任。要從小事做起,少用一次性筷子,多種樹,節(jié)水省電,少排放污水,不隨地扔垃圾。
我們只有一個地球,它的資源是有限的。俗話說:“土壤肥力的生物是有極限的,人類的成就也是有大量的。因此,我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,珍惜資源,維護(hù)生態(tài)平衡。雖然現(xiàn)在的環(huán)境污染很嚴(yán)重,但我們不能對生活在地球上失去信心。只要我們齊心協(xié)力保護(hù)環(huán)境,我們的生活環(huán)境會更好,天空會更藍(lán),水會更清,空氣會更新鮮,我們的家會更綠。
文明作文 篇31
如今的時代,共享單車、共享玫瑰、共享雨傘開始廣泛出現(xiàn),人們開始共享資源。然而我們在使用過程中,也在不斷進(jìn)行著破壞。
在上海,路邊經(jīng)常可以看到大排大排倒在一起的單車,無人問津,只是靜靜的躺著,而剛好在上海游玩的我,看到了一幕難忘的景像:
一個中年婦女,推著自行車,來到停車位旁,一排排被風(fēng)吹到的單車使停車位變得擁擠,我令沒有想到的是,那婦女竟踹開一旁的單車,硬是把自己的車停了進(jìn)去。我不由得有些心寒。婦女走了之后,不久,一位老人騎著一輛破舊的自行車過來了,她穿著破步鞋,鬢發(fā)斑白,瘦弱的身軀仿佛一吹就倒,她在停車位旁邊頓了一下,嘆了口氣,下了車,蹣跚地走向倒下的單車旁,吃力的彎下腰,一輛又一輛將其扶起,那一刻,我仿佛在她身上看見了一道光芒,耀眼又顯得柔和,這道光芒似乎在哪兒看到過似的。我的思緒飄遠(yuǎn)了。
那是一個秋天的傍晚,秋風(fēng)帶著涼意,我難得和父母出去散步,半路上,我突然看見不遠(yuǎn)處有個人影,正彎腰低頭做著什么,出于強烈的好奇心,我加快了腳步,那人的輪廓漸漸明晰,我想我認(rèn)出他是誰了。
我向他走近,他的雙手變得烏黑,臉上也有幾道污漬,這時爸爸從后面走來,問他“你在干什么呀,那么晚還不回家?”
他抬起頭看見熟人后,憨厚的笑了笑,“呵呵,我修一修,小區(qū)里挺多都壞了!
他又低頭修著手中的共享單車。他是我們這兒的一個傻子,但此刻卻散發(fā)著光芒,讓人不可忽略,不可輕視……
在如今,又有多少人能這樣做……呢?草坪間總能看見到處被丟棄的單車,有的破了輪胎,有的變了形,甚至有的七零八落……
我們在享受這些共享資源時,決不能忘記一點,就是文明,共享文明。只有共享文明才能擁有更好、更便捷的生活。
文明作文 篇32
“文”是對應(yīng)“武”而言的,兩者都是講人和人,機構(gòu)和機構(gòu),階層和階層,民族和民族,國家和國家之間的關(guān)系——“武”是叢林法則,誰拳頭大誰說了算,大家對抗,而“文”則是不妨大家坐下談一談,“文”的本意里有紀(jì)錄雙方誠信的意思,就比如我們現(xiàn)在說簽個合同,簽個條約之類,大家合作;總之武是摧毀,文是建設(shè)。
所以文明不過就是“文”的那一部分比較明顯,至少多過“武”的部分,也就是文明更愿意建設(shè)而非摧毀。因此每天喊打喊殺的,大體不能算文明人。
孔夫子說“郁郁乎文哉”,就是說“文”是發(fā)展、生長、具有親生命性的,因此孔子才會“制禮”——“禮”的本質(zhì)是要人們克制“武”的傾向,所謂“克己復(fù)禮”,也就是通過“禮”來規(guī)范人的行為舉止以達(dá)到“文”的目的。
為了讓人能夠更好滴遵“禮”,孔子還強調(diào)說要通過“作樂”來調(diào)整改變一個人的狀態(tài),這樣他就能很好滴達(dá)成“克己”。比如音樂可以讓人平靜下來,也可以讓人振奮起來。此所謂中國的“禮樂文明”,很有建設(shè)性。
我們現(xiàn)在經(jīng)常看到說什么“文明入侵”/“文明的沖突”那都是不準(zhǔn)確的,如果說文明總是這么具有侵略性,那么這個文明一定是不會長久的,也就是缺乏韌性的。
我中華民族上下五千年,其間分裂、戰(zhàn)爭遠(yuǎn)多于承平之時,異族外強入侵占領(lǐng)亦有之,為何能依然屹立不搖,不似其他文明古國到如今只成為斷壁殘垣、歷史追憶?這種韌性的根源也就在于我們文化中“禮樂文明”強調(diào)文而不非武的內(nèi)核本質(zhì)。
再觀今日之世界,二戰(zhàn)之后建立的全球文明體系正可能受到嚴(yán)重威脅,國家之間出現(xiàn)逆全球化趨勢走向?qū),地區(qū)之內(nèi)利益愈發(fā)難以平衡走向分裂,宗教沖突、種族沖突、貧富沖突,各種極端思潮走上前臺,“文”在消退,“武”在滋長。
人類歷史上每一次文明浩劫都是因為“武”上臺壓制了“文”。這一次,能否堅持文明的韌性可能對全世界都很重要!
尤其是我們中國自己!
文明作文 篇33
“嗖.嗖.嗖”,咦?是什么聲音呢?哦!原來是老師正帶走同學(xué)們乘著精致的宇宙飛船去宇宙旅游呀!
宇宙可真美,斑斑點點秀出了她的美麗,一閃一閃亮晶晶,星球們都在炫耀自己,火星弟弟搶先說:“你們瞧!我滿臉通紅 ,給宇宙媽媽帶來了微笑!蹦拘歉绺缃又f“我才是最漂亮的,我給宇宙媽媽帶來了和藹!薄í毜厍蛎妹迷趥牡亓鳒I:“人類啊人類!如果你們再不文明起來,我將會永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地被宇宙媽媽拋棄在垃圾堆里的,是你們的臟話粘滿了我的全身,是你們的懶惰使我腰酸背疼,求求你們文明一點吧!”聽了母親的這些話,我們慚愧地低下頭。
我們決定去那遙遠(yuǎn)的文明球參觀。漂流極了,街道上人來人往,一塵不染,人們都遵守著交通秩序,人們見了面總忘不了說聲:“您好!”做錯某些事總會說:“對不起.我錯了.請原諒!背鞘幸矓[設(shè)得井井有條,垃圾們也分了“家”,有果皮垃圾屋.塑料垃圾屋.食物垃圾屋.廢電池垃圾屋……你瞧!
它們睡得正香呢!一眼望去,一大片綠陰映入眼簾,難道這就是文明球的“心臟”嗎?樹木在歡快地呼吸,小動物在林中蹦蹦跳跳,不知多么快活。怪不得這里的空氣這么新鮮,原來是有一個森林之肺呀!“咚——咚——咚”,河水正在和魚兒嬉戲,它為河水里沒有垃圾而高興。難怪這里的人們每天都快快樂樂地生活。 “偉利,偉利起床了,天都快黑了!”小伙伴把我從夢中喚醒,原來是一場夢,要是地球人也像文明球人一樣那該多好啊!我們一起出去玩吧!無奈間我只好同意了。 一出門就聞到一股汽車排出的臭味,難聞得讓我直咳嗽,路旁的大樹披上了一層黑漆漆很難看的衣裳,這些污染源都是汽車排出的黑氣造成的,況且大樹腳下還有一些果皮碎紙。
人們一點兒也不遵守交通秩序,闖紅燈.不走斑馬線……而且還有一嘴罵人的臟話,整天過著大大罵罵的生活。 文明吧!快樂吧!行動吧!
文明作文 篇34
中午,我來到姥姥家吃飯。正準(zhǔn)備開飯,姥爺從外面喜滋滋的走了進(jìn)來。揮了揮手中的報紙說:“我剛剛走進(jìn)小區(qū)大門,一個6、7歲的小姑娘從門邊跑過來,爺爺!買份報紙吧!這孩子,爺爺喊得那叫一個甜,叫的我心里暖烘烘地;貋砺飞衔疫琢磨呢,的虧我今天裝著錢了,不然那孩子得多失望!”看著姥爺開心的樣子,讓我不禁想起前兩天的一次經(jīng)歷。
那是一個周末,我跟媽媽乘坐7路車去公園,車上的人很多,沒有座位,我和媽媽靠著門口的位置站著?空竞,一位老爺爺顫顫巍巍的從前門上了車,很快有位阿姨主動站了起來讓座,老爺爺感激的連聲道謝,剛想坐下,緊挨著座位的一位時髦的姐姐“呼”的站了起來,捂著鼻子斜著眼睛連聲說:“啥味呀,臭死了,死老頭子!崩蠣敔斻读艘幌拢瑖@口氣,扶著椅子坐了下來?墒菭敔斈樕系男θ輿]有了,只是悶悶不樂的低垂著頭,看著那個情景感覺老爺爺?shù)臉幼雍每蓱z。那個時髦姐姐沒教養(yǎng),穿的再時髦也不漂亮。
從小到大,家里的爸爸媽媽,還有學(xué)校的老師,都教育我們語言要文明,見到長輩問聲好,上車主動給老人讓座。今天看到我的姥爺聽到甜甜的一聲“爺爺”是那么的高興。讓我真實的看到了甜美語氣,文明用語的能量。我有時,見到認(rèn)識的人大老遠(yuǎn)的就繞行,理由是懶得打招呼。以后,我絕不偷懶了,一定會用最甜美的語言問候路上的有緣人。
同樣的,一句“死老頭子”瞬間就讓老人可憐的低垂下了頭。那會兒,我很生氣,家里都有老人,怎么可以這樣說話。這個情景也讓我真實的感受了不文明的殺傷力。
如果沒有看到姥爺?shù)拈_心和車上老爺爺?shù)膫,我就會認(rèn)為“文明”不過是紙上的好詞好句,嘴里的一句問候,F(xiàn)在,我感覺文明是真誠,是善良,是關(guān)懷,還是一件有魔力的衣裳,有了這件衣裳才真的讓人漂亮。
文明作文 篇35
這個寒假,我在家觀看了《山東省青少年經(jīng)典誦讀電視大賽》。大賽的過程以千年文明為伴,與中華經(jīng)典同行。通過觀看經(jīng)典誦讀大賽,我學(xué)習(xí)了博大精深的中國傳統(tǒng)文化,體會到了其中的精華。
首先是“古詩大比拼”,當(dāng)我還在絞盡腦汁的想有哪些包含“江”“湖”的詩句的時候,臺上的選手們已經(jīng)流利的答出了一句又一句的經(jīng)典!叭粘鼋t勝火,春來江水綠如藍(lán)”多么美的意境;“大江東去,浪淘盡千古風(fēng)流人物”讓人聽上去無比的蕩氣回腸;“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪”那份不得志的孤傲亦體現(xiàn)的很美。平淡的文字從他們口中說出是那樣的溫婉柔暢,是那樣的振聾發(fā)聵,讓我一次又一次感受著國學(xué)經(jīng)典的蕩氣回腸。
接下來的“美德大考驗”,餐桌上選手的表現(xiàn)處處體現(xiàn)著中華民族的傳統(tǒng)美德。對待同伴謙恭禮讓,互相幫助;對待長輩文明禮貌,謙恭有加。中華民族五千年的文明禮儀在他們身上體現(xiàn)的淋漓盡致,這也讓我深深的感受到了中華文明的博大精深?粗麄兊谋憩F(xiàn)我真的自嘆不如。在以后的時間里我一定要更多的去學(xué)習(xí)中華民族的傳統(tǒng)禮儀,表現(xiàn)的像他們一樣好!
中華民族五千年的文明,每一個經(jīng)典中都蘊藏著一個深深的哲理,只要我們細(xì)細(xì)的去品味,總能從期中悟出一個道理來!笆郎蠠o難事,只怕有心人”,讓我懂得了只要專心致志,朝目標(biāo)奮發(fā),就不會有克服不了的困難;“人心齊,泰山移”,告訴了我要與朋友團(tuán)結(jié)一心,共同進(jìn)取,任何困難都攔不了我們;“欲知天下事,須讀古今書”,令我明白了書能給予人知識,要多去閱讀;“刀不磨要生銹,人不學(xué)要落后”令我明白了只有多學(xué)習(xí)才可以取得進(jìn)步。
我們是祖國的花朵,是祖國未來的希望,是傳播和繼承文明的使者。滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄;蛟S那古老的青銅器早已銹跡斑斑,但書寫在其中的中華文化依舊輝煌。仰望于詩詞歌賦,沉醉于紙墨筆硯。讓我們跨越時間和空間,去觸摸千年前古人的文明與智慧。
文明作文 篇36
文明鶴城美,雪潔品高尚
文明,是一顆溫暖幸福的種子,由一邊傳至另一邊,直到沸騰了整個世界。文明是一朵奪目絢爛的花朵,由這邊綻放到那邊,直到溫暖了整個春天。文明,更是一個人的身份與修養(yǎng),從遺失到珍貴,才知道真情無限。
文明城市是一個城市的綜合性最高榮譽稱號,創(chuàng)建全國文明城市發(fā)展綜合水平的全面考評,創(chuàng)建全國文明城市,是國家一直很重視的一個問題。
近年來,我市始終堅持把省級文明城區(qū)創(chuàng)建作為樹形象、惠民生、促發(fā)展的重要抓手,不斷推動精神文明建設(shè)和文明河南建設(shè)向廣度拓展、深度推進(jìn)。
例如家住怡樂園社區(qū)的郭先生,每天晚上七點準(zhǔn)時出門,既是去遛彎健身,又順便撿拾街道兩邊的垃圾。
是啊,這幾年,我們的城市變化很大,空氣也逐漸變好,住在這樣的環(huán)境和舒心,自然也要為建設(shè)文明城市出一份力,維護(hù)這樣的好環(huán)境。
在我們現(xiàn)在生活的這個社會群體中,存在著許多不文明現(xiàn)象:亂停放車輛,亂扔果皮紙屑,買東西時亂插隊,因為一件雞毛蒜皮的小事隨口說出非常難聽的話,這都是不文明的現(xiàn)象。而正是這種現(xiàn)象,讓社會水平越發(fā)得低,所以對于中學(xué)生的我們就更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己。
文明是一種清風(fēng),爽朗了人們的心情,文明是一盞燈,照亮了前程的光明,文明是一場雨,滋潤了干涸的心靈。
所以給自己提出一個要求,作為一個學(xué)生,不但要學(xué)習(xí)好,還要講文明話,做文明事,培養(yǎng)自己的文明習(xí)慣,提高自己的文明素質(zhì)。作為一個市民,我們要做到不亂扔垃圾,不亂貼亂畫,不亂穿越馬路,不亂停亂放,不損壞公共設(shè)備,不損害花草樹木等。告別不文明行為,自覺抵制不文明言行。人們常說:送人玫瑰,手留余香。送人一點文明,我們的城市就會更加美麗。
讓我們一起創(chuàng)造文明鶴城美,雪潔品高尚吧!
文明作文 篇37
文明就像春雨,擁有它,大樹才能抽出新條,到枝繁葉茂時為我們遮陽庇蔭;花朵才能含苞待放,到百花爭妍時散發(fā)迷人芳香;莊稼才能茁壯生長,到金秋收獲時滿足我們的需要。
春雨貴如油,文明是比一切榮華富貴、權(quán)勢地位都重要的。它體現(xiàn)一個人的品行,是一個人進(jìn)步的先決條件。一座城市更是如此,文明是城市發(fā)展的重心,是一座城市的精神支柱。
成都擁有悠久的歷史,三星堆、金沙遺址無不見證了它古老的文化文明。蜀繡是人們用勤勞與汗水取得的成就,人們將文明一直延續(xù)到現(xiàn)在。
成都的悠閑也是一種生活的文明的表現(xiàn)。它在現(xiàn)代化中保留了清新而優(yōu)雅的歷史元素。茶館在小街小巷里隨處可見,那是人們在休息時與朋友、家人拋掉繁忙的工作,談?wù)撔腋5纳畹臏剀靶〉。成都的小吃也是美名遠(yuǎn)揚,成都的“好吃嘴兒”很多,因為人們很能在飲食里去享受生活,享受生活的樂趣。公園里,府河邊,許多老人在練習(xí)太極、武術(shù)、舞蹈,甚至一局棋也能引來很多人圍觀。曾經(jīng)在游泳池遇見一位老太太,老太太年齡雖大,但精神不老,每天堅持游泳、跑步,為的就是能夠健康、快樂。
人們的生活很慢,很悠閑,但成都發(fā)展的腳步從未停止,成都的經(jīng)濟(jì)建設(shè)也在不斷地加快。地鐵的修建能夠方便交通,在修建時會給人們帶來不便,但大家的寬容和理解使地鐵施工順利進(jìn)行。成都對外的交流也在不斷增多。
成都的精神文明更為閃亮,特別是思想道德方面,我想從這次汶川地震最能夠顯現(xiàn)出來。成都人不畏懼災(zāi)難,不畏懼困難,團(tuán)結(jié)一心,有組織地幫助災(zāi)區(qū)。這與成都人熱情好客的品性是不可分割的。熱情接待到成都游玩的人,熱心幫助身陷困境的人。以微笑蔑視一切困難,用微笑迎接每一個清晨,帶著微笑播種每個希望,懷著微笑收獲每一個碩果。
文明校園,文明工廠,文明交通……成都在為每一個角落畫上文明的一筆,與文明攜手共進(jìn)。
文明作文 篇38
在沒閱讀這本書之前,我和大多數(shù)同學(xué)一樣,都會不假思索地覺得:中國很美,我們每個人都是生態(tài)文明的建設(shè)者。這樣的理解是我們閱讀之前的,可是讀完了,就一定不是這樣的感受。
這本書用一則則引人深思的告訴我們小學(xué)生:全球的人都希望美好,都呼喚綠色文明。
在這一則則故事中,有兩類人:一種人為了保護(hù)生態(tài)平衡付出了生命;另一種人,恰恰相反,破壞了生態(tài)平衡。在《一個小山村的故事里》,村子里的人為了造房子,做犁,就可以拎起斧頭到山上去,把一顆一顆樹砍倒,運下來。就這樣,山上出現(xiàn)了裸露的土地。一代代下去,村里的樹木消失了,只剩下大大小小的房子和濃濃的煙霧了。過了不知多少年、多少代,在一個雨水奇多的八月,那村子便被洪水沖走了。由于人類不斷地砍伐樹木,破壞了生態(tài)平衡,結(jié)果一定會像那個小山村一樣,自取自滅。
《女孩子和丹頂鶴》中,善良的徐秀娟為了救回一只失散了的丹頂鶴,沉入了復(fù)堆河底,在也回不到她親愛的鶴兒們身邊了……徐秀娟是人民的好女兒,她為了保護(hù)一只丹頂鶴,而不惜自己的生命,結(jié)果自己犧牲在了保護(hù)環(huán)境的工作崗位上。她為了一只鳥都可以犧牲自己的一切,那為生態(tài)就更不用說了。
建設(shè)生態(tài)文明是要從我們每個人做起的。在家中,我不浪費糧食,從不會白白放掉自來水,我會巧妙再利用:洗臉?biāo)梢杂脕頋不、沖馬桶,離開房間時,我會主動關(guān)燈。為保護(hù)生態(tài)做出我微小的努力。
如果人們亂砍樹木,就會造成水土流失,會引發(fā)洪水、泥石流等地質(zhì)災(zāi)害。如果人們浪費水,那最后一滴水將會是人們的眼淚。如果人們亂捕動物,那動物就會從地球上消失,人類作為高級動物也不能幸免于難。
建設(shè)生態(tài)文明是我們每個人必須做的,從我做起,從身邊的小事做起,為建造美麗中國添一塊磚,加一片瓦。
文明作文 篇39
中華民族是具有優(yōu)良傳統(tǒng)美德的民族,幾千年來,中華文明就像一顆一顆明珠散發(fā)著燦爛的光芒。
互相尊重是學(xué)習(xí)文明的一大要點,尊重他人就像照一面鏡子,因為從你尊重他人的行為可以看出你的道德修養(yǎng)及文明程度的高低。
俄國大作家屠洛夫雖然沒能給乞丐一分一毫,可當(dāng)他握住乞丐臟手的時候,卻給予了他最珍貴的東西,那就是尊重。一個人是否尊重一件事物,不在于你給它多少金錢待遇,而是在于你是否真正地,真心地尊重過它。一個人在最需要幫助的時候,你冷眼相待地向他扔去一把錢,他怎樣看你,也許他會拾起錢沖你砸去,那說明他和你一樣,也許他會收起來,笑著數(shù)著錢走開,那說明他要的不是尊重,可有時候,他也許會撿起錢謙虛地還給你。那么你會那樣對待他嗎?不會,你也不能!因為他尊重了你,你就應(yīng)該尊重他。
要想得到別人的尊重,首先學(xué)會尊重別人。
清朝康熙年間文華殿大學(xué)土兼禮部尚書張英的老人家與鄰居吳家在宅基地問題上發(fā)生了爭執(zhí),誰也不肯讓誰,張家人飛書京城,讓張英打招呼“擺平”吳家。張英閱過來信,揮起大筆回了張家,讓他們吳家三尺又何防,張家的行為讓吳家感到羞愧,也讓出了三尺,所以就有了聞名的六尺巷。
是!尊重如一道美麗燦爛的彩虹,為每個人的心靈都添上一道亮麗的色彩,尊重如一股甘甜的清泉,滋潤著干涸的心田,溝通著人與人之間的心靈,聯(lián)結(jié)友誼、親情和愛情,是尊重使得我們和平相處,是尊重使得一個家庭幸福美滿。
尊重是一種非凡的氣度,寬廣的胸懷,是精神的成熟,是對事物的包容的接納。
尊重是人類名民族在漫長歷史發(fā)展中形成的基本倫理或“最起碼的道德共識”是傳統(tǒng)美德的重要組成部分,尊重是文明之本,它包括尊重自己,尊重他人,尊重自然,尊重社會和尊重知識,我們青少年需要牢牢把握這五把金鑰匙,。
今天,作為21世紀(jì)的我們,要學(xué)會尊重,讓我們的中華文明綻放出更加亮麗,耀眼的光芒。
文明作文 篇40
“文化是一個國家、一個民族生生不息的精神內(nèi)核,而文明就像一盞燈,光亮多一些,黑暗就少一些;每個人都向文明走近一小步,社會就會向文明走近一大步!痹谏钪幸粋小小的“排隊”無處不在,車站里,一條條長龍正在排隊檢票;食堂里,同學(xué)們井然有序地排隊打飯;做操時,小伙伴們也齊刷刷地排隊行進(jìn)。排隊,是一件看似平常的事,卻能從中看出一些人,一座城市的文化底蘊和公民的基本素質(zhì)。
一天晚上,我和媽媽來到了超市,這里早已經(jīng)人山人海,熱鬧極了。不一會兒,我們選好了物品,準(zhǔn)備付錢。但是,排隊的人實在是太多了,都可以去建成了一條新的“長城”,我們只好排在這一條“長城”的最后面。突然,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶一下就插到了第一個正在買單的阿姨后面。這時站在那老奶奶身后的大哥哥就說:“老人家,您有急事嗎?”老奶奶理直氣壯的說:“我是老人,你們是年輕人,尊老愛幼,中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)你忘記了嗎?你做到尊老了嗎?”這時那個正在買單的阿姨說:“老奶奶,你說他沒有尊老愛幼,那請您看看后面有比您年長的,還有一個帶著小孩的,你就隨便插隊……!
看到這一幕我也有一種沖到前面跟老奶奶評評理的“欲望”:“老奶奶不論是誰,都是平等的,都要遵守社會公德,俗話說得好,不以規(guī)矩,不能成方圓!钡抢碇菓(zhàn)勝了沖動。
同學(xué)們!排隊實際上體現(xiàn)的是一種規(guī)則意識,一種公平意識,它不僅僅是形式上的隊伍,自覺排隊看似是一個簡單的個人行為,卻體現(xiàn)著中華民族尊老愛幼,先人后己的傳統(tǒng)美德。我們的家鄉(xiāng)是湖湘文化的沃土、紅色文化的圣地。還記得研學(xué)活動我們在蔡和森紀(jì)念館,橘子洲頭面對國旗許下的錚錚誓言嗎?讓我們從現(xiàn)在做起,行文明禮、講文明話,爭當(dāng)通情達(dá)理、文明有禮的永中人。
文明作文 篇41
有些話常掛在嘴邊那就是“文明是奉獻(xiàn)”;“文明是負(fù)責(zé)任”;“文明是懂禮貌”……而我要說,奉獻(xiàn),才是真正的文明。
奉獻(xiàn)——豬向牛抱怨它不受人們的歡迎:“人們經(jīng)常提及你的善良和你那仁慈的目光。確實,你給了人們牛奶和奶油,但我給與人類的更多,我奉獻(xiàn)給人類熏肉和火腿,但是,人們還是不喜歡我,為什么?”牛想了想說:“也許是因為我是在生前奉獻(xiàn)的!迸5幕卮鸷芮擅睿胺瞰I(xiàn)是針對豬的評論而言的,實際上牛的奉獻(xiàn)更徹底。
奉獻(xiàn)隨想——奉獻(xiàn)是用愛心鑄造的一道彩虹,五顏六色,清新飄逸,帶給人們溫馨與快樂;奉獻(xiàn)是連結(jié)心靈的紐帶,連結(jié)你我他,匯成心的橋梁;奉獻(xiàn)是孩子心中真誠的夢,是老人嘴邊慈祥的笑;奉獻(xiàn)是面對需要幫助的人不假思索的伸出援助之手;奉獻(xiàn)是普通勞動者默默無聞的工作。
奉獻(xiàn)的人生——社會的發(fā)展都源于無私的奉獻(xiàn)。魯迅先生“俯首甘為孺子牛”;周總理鞠躬盡瘁;孔繁森將自己的一生奉獻(xiàn)于阿里。他們以無私的奉獻(xiàn)實現(xiàn)了自己的人生價值。為社會進(jìn)步做出巨大的貢獻(xiàn),為世人稱頌。讓我們新世紀(jì)的一代青年都投身到樂于奉獻(xiàn)的潮流中。從現(xiàn)起,從自身做起,讓奉獻(xiàn)這棵常青樹,永遠(yuǎn)青蔥、繁茂。
奉獻(xiàn)與索取——人們都認(rèn)為奉獻(xiàn)和索取是絕對對立的兩個概念,但我認(rèn)為他們之間存在一定的共同之處。人的價值在于奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)是社會進(jìn)步的動力。但是人也應(yīng)該在為社會奉獻(xiàn)的前提下,合理地索取,這是一種保護(hù)和尊重自身權(quán)益的意識。中國人長期以來一直忽視自己的這種權(quán)利,隨著社會文明的進(jìn)步,這種意識蘇醒了,國家采取相關(guān)措施完善相關(guān)體制,滿足人們的需求,這樣才能鼓勵人們?yōu)樯鐣陌l(fā)展做出更大的奉獻(xiàn)。
隨著社會的進(jìn)步,奉獻(xiàn)越來越成為文明的代名詞。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,讓奉獻(xiàn)這棵文明之樹越來越蔥蘢、繁茂。
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