實(shí)用的文明作文合集五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的文明作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
文明作文 篇1
近日，突然掀起了一陣文明風(fēng)暴。昨日，我們班開(kāi)展了一次講文明，講禮儀的主題班會(huì)，同學(xué)們都踴躍參加，為東莞?jìng)鹘ㄈ珖?guó)文明城市加分。
首先由班長(zhǎng)讀了文明條約，教室里安靜的出奇，同學(xué)們都認(rèn)真的聽(tīng)著，認(rèn)真的記著，有些同學(xué)還做起了筆記。接下來(lái)是有某某同學(xué)來(lái)講關(guān)于講文明的故事，其中說(shuō)到：一個(gè)老師見(jiàn)自己的學(xué)生亂扔垃圾，毫不猶豫地把垃圾撿起來(lái)，仍進(jìn)垃圾箱里，這么一個(gè)不起眼的動(dòng)作，卻是這么感人，難怪有些同學(xué)體內(nèi)還留下了眼淚，故事講完后想起了熱烈的掌聲。接下來(lái)是有趣的相聲表演，這也是同學(xué)們最期待的環(huán)節(jié)，許多同學(xué)早已瞪大了眼睛。這個(gè)相聲的內(nèi)容大概是：兩個(gè)人在在閑談，提倡要講文明，甲給乙演了一段，首先演一個(gè)講禮貌的人來(lái)向他找人和一個(gè)不講禮貌的人來(lái)向他找人給他留下的印象。相聲逗得同學(xué)們哈哈大笑，教師頓時(shí)成為一片歡樂(lè)的海洋。40分鐘很快便過(guò)去了，班長(zhǎng)一聲令下，主題班會(huì)完美謝幕。
這次主題班會(huì)雖然結(jié)束了，但論令我印象深刻。教會(huì)我應(yīng)該做一個(gè)講文明，講禮儀，懂禮貌的好孩子。用時(shí)我也要讓別人和我一樣，做一個(gè)講文明，講禮儀，懂禮貌的人，為東莞爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市加分。
文明作文 篇2
文明無(wú)處不在，它舞蹈在秩序混亂的公共場(chǎng),它攀登在實(shí)施盜竊的公交車(chē)上,它游覽在天安門(mén)廣場(chǎng)的升旗儀式上,它照耀著老人上山植樹(shù)的身影,它親吻著孩子們收集垃圾的小手,它被貯藏在詩(shī)經(jīng)中,它閃亮在希臘奧運(yùn)火炬上,它跳躍在美妙的歌聲中......
在那個(gè)炎熱的夏季，太陽(yáng)火辣辣地，我整個(gè)人像在蒸籠里一般，那些調(diào)皮的小水珠在我的額頭，鼻尖歡快地跳著舞。我實(shí)在是難以忍受，整個(gè)人都煩躁不安起來(lái)。于是，腦子閃出一個(gè)念頭，不如買(mǎi)杯冷飲，涼爽涼爽，何樂(lè)而不為呢?
我興奮地來(lái)到冷飲店，映入眼簾的是一大群“小蘿卜頭“，心想:唉，等等吧，這么大個(gè)人跟他們搶?zhuān)瑢?shí)在太不淑女了。只好，在一旁看著他們個(gè)個(gè)嘰嘰喳喳的樣子了。
這時(shí)候，來(lái)了一個(gè)小胖墩，看著他紅撲撲的臉蛋，滿(mǎn)頭大汗，我不由得偷笑起來(lái)，這小胖子差不多快熱熟了吧。心想：唉，自己還不是一樣，都快蒸發(fā)了。我在一旁發(fā)牢騷。沒(méi)想到這小胖墩像個(gè)地主爺一樣，肩膀一擠把正在打冷飲的小同學(xué)往旁邊一推，自己大搖大擺地走上前。還聳了下鼻子，不屑地哼了一下。旁邊那個(gè)小同學(xué)打了個(gè)趔趄，差點(diǎn)摔倒在地。委屈地望著小胖墩卻不敢吭聲。我十分憤怒，本想上前訓(xùn)斥那個(gè)虎背熊腰的家伙，但那位賣(mài)冷飲的阿姨先揪出他了。她兩手叉腰，瞪著大眼，說(shuō)："你這孩子怎么回事，沒(méi)看到這位小同學(xué)早已經(jīng)排好隊(duì)了嗎?"
那個(gè)小胖墩一副無(wú)所謂的樣子，陰陽(yáng)怪氣地說(shuō):“有錢(qián)哪會(huì)花不出去�！睔鉀_沖地跑了。終于輪到我了，我上前笑著說(shuō)：“阿姨您剛剛的舉動(dòng)太帥了，我很感動(dòng)哦。”阿姨毫不猶豫地說(shuō)：“小時(shí)候不學(xué)好，長(zhǎng)大怎么得了�！鳖D時(shí)，我覺(jué)得身體涼爽了許多，這是為什么呢？回家的路上，總感覺(jué)陽(yáng)光沒(méi)有那么毒了。
生活中的一點(diǎn)一滴，都能體現(xiàn)文明美，它是幸福，是純凈；是美德，是溫馨；是和平，是柔和.....
文明作文 篇3
文明，一個(gè)多么熟悉的字眼，它時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊，世界因文明而變得美好，文明的世界，是多么美麗！
地上的塑料袋正在張狂地笑著，被風(fēng)吹的到處閑逛，這時(shí)，一個(gè)小男孩走過(guò)來(lái)，彎腰撿起了它，隨后，塑料袋就回到了它該在的地方，看啊，只有一個(gè)小小的彎腰的簡(jiǎn)單動(dòng)作，讓我們看到了小男孩所具備的文明品質(zhì)，小男孩撿起的，不只是一個(gè)塑料袋，他撿起的，更是那純潔高貴的品質(zhì)��！
校園里，同學(xué)們正在開(kāi)心的玩耍，時(shí)不時(shí)能聽(tīng)到他們笑聲。突然，一個(gè)同學(xué)摔倒了，給同學(xué)們的和諧增添了一點(diǎn)小小的麻煩，可是，同學(xué)們并沒(méi)有丟下她不管，而是把她輕輕地扶起來(lái)，把她送到了醫(yī)務(wù)室，直到她沒(méi)事了，同學(xué)們臉上的緊張才消散，露出了純潔的笑臉�？�，我們的同學(xué)是多么文明，在同學(xué)有困難的時(shí)候，大家一起來(lái)幫助她，在我們的生活中，需要的正是這樣的品質(zhì)呀！
公交車(chē)正在崎嶇的公路上艱難地爬行，車(chē)上，人們互相擁擠著，連螞蟻似乎都不好尋找站立的位置。這時(shí)，窗外傳來(lái)了一陣急促的聲音：“等一等！”大家不約而同地把頭轉(zhuǎn)向窗外，一個(gè)年輕的媽媽正抱著自己的孩子往這邊跑，上了車(chē)，一個(gè)小伙子主動(dòng)給她讓了座，她坐下輕輕地拍著正在熟睡的孩子，孩子睡得是那么香甜，人們的聲音也漸漸低了下來(lái)，司機(jī)也放慢了速度，孩子還時(shí)不時(shí)發(fā)出笑聲，他一定是做了什么美夢(mèng)吧！
人們給他營(yíng)造了這樣好的環(huán)境，可見(jiàn)車(chē)上的每一個(gè)人都具備了怎樣的品質(zhì)，大家只是萍水相逢，卻能做到這樣，讓人很難想像他們?cè)谙胧裁�，我想，大家能有這么高尚的做法，不僅僅只是他們?cè)谙胄┦裁�，更重要的是他們做到了，這就足夠了。
文明，在我們的身邊，在我們的心中，它和我們近在咫尺，我們看不到它，也摸不到嗅不著它，可是當(dāng)你用心去做一件文明事情的時(shí)候，你一定能感受到它，它會(huì)帶給你無(wú)窮地歡樂(lè)，讓你感到驕傲，大家也會(huì)高看你一眼，對(duì)你的做法大加贊賞，這時(shí)候，請(qǐng)讓我們一起和文明做個(gè)朋友，讓我們和文明拉起手，讓這個(gè)大家庭走遍全世界，去播撒文明的種子，讓每一個(gè)人都用文明去描繪身邊的世界，去豐富這個(gè)世界，到那時(shí)，我們的`世界，一定是無(wú)比美麗純潔的天堂！
就讓我們從身邊的小事做起，從現(xiàn)在做起，從我做起，一起走向文明吧！
文明作文 篇4
文明對(duì)有些人來(lái)講很生疏，對(duì)有些人來(lái)講觸手可及，可是有些同學(xué)卻沒(méi)有與文明做朋友，今天我來(lái)給你介紹幾個(gè)好朋友。
兩分鐘預(yù)備鈴
聽(tīng)說(shuō)我們要與文明做朋友，“兩分鐘預(yù)備鈴”趕緊趕來(lái)給我們提建議：
兩分鐘預(yù)備鈴時(shí)，值日班長(zhǎng)帶領(lǐng)大家背古詩(shī)、唱英語(yǔ)歌……坐端正等待老師上課。
課間休息
“課間”這個(gè)詞的本義有些同學(xué)可能不知道，認(rèn)為就是玩；其實(shí)不是，課間是你休息的時(shí)間、準(zhǔn)備下一節(jié)課的學(xué)習(xí)用品……
課間時(shí)，有些人嬉戲打鬧，這樣做是很危險(xiǎn)的：記得有一次一個(gè)同學(xué)像閃電似地跑，結(jié)果導(dǎo)致另外一位同學(xué)的頭被撞出血來(lái)了，至今也沒(méi)有長(zhǎng)出頭發(fā)呢！
所以，課間時(shí)不要嬉戲打鬧。這里給你推薦幾種課間活動(dòng)：踢毽子，對(duì)身體有益；眺望綠色，對(duì)眼睛有益。還能通過(guò)交流結(jié)識(shí)新同學(xué)。
文明用餐
如果文明用餐打１０分，你能得幾分呢？分?jǐn)?shù)少不要緊，我們一起來(lái)改！先談我們吃飯的問(wèn)題，首先不要挑自己喜歡的吃，這樣營(yíng)養(yǎng)吸收就不勻衡，長(zhǎng)期以往就會(huì)造成營(yíng)養(yǎng)不良，甚至?xí)䦟?dǎo)致更加嚴(yán)重的后果――沿襲下去還會(huì)有一個(gè)形影不離的壞習(xí)慣，在其他同學(xué)飯盒里挑自己喜歡吃的東西，這更嚴(yán)重了，不但不衛(wèi)生，而且造成同學(xué)之間營(yíng)養(yǎng)的差距――一個(gè)營(yíng)養(yǎng)不足，一個(gè)營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩，這樣對(duì)身體都無(wú)益處；其次，吃飯時(shí)不要講話(huà)，否則用餐時(shí)間會(huì)延長(zhǎng)，而且會(huì)影響胃消化，這樣會(huì)使血液集中在腦部，胃就無(wú)法正常工作了；最后，放餐具時(shí)輕輕放，以免影響他人用餐。另外，取飯時(shí)要有秩序，這樣就不會(huì)發(fā)生碰撞！
現(xiàn)在我們已經(jīng)與文明做朋友了，讓我們大家繼續(xù)努力吧！
文明作文 篇5
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天堂，學(xué)校是我們成長(zhǎng)的搖籃，這里也是文明的圣地，文明時(shí)時(shí)刻刻都在我們心中。
我，湖北省棗陽(yáng)市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（4）班的一名普通小學(xué)生，在學(xué)校舉行的“文明在我心中”活動(dòng)中，被評(píng)為“文明小衛(wèi)士”。
我每天去學(xué)校的第一件事，就是把垃圾桶內(nèi)的廢紙、塑料袋等倒進(jìn)垃圾箱里去，好讓同學(xué)們?cè)偻锩嫒印５雇昀�，我又�?lái)打掃教室，我用塑料袋把地上的紙裝起來(lái)，放進(jìn)桶里，再把桌椅擺齊。這時(shí)，同學(xué)們也陸續(xù)來(lái)了，他們有的搶掃帚掃地，有的擦黑板，還有的倒垃圾，個(gè)個(gè)有說(shuō)有笑。
一天早上，我依舊在樓梯道撿垃圾，正當(dāng)我走到三樓時(shí)，迎面走來(lái)了一位大哥哥，把嘴里吃的泡泡糖隨口吐在了地上，我見(jiàn)了連忙跑了過(guò)去，攔住那位大哥哥，說(shuō)道：“大哥哥，你不應(yīng)該這么做！”“我這么做怎么了，你管不著�！蔽艺f(shuō)：“請(qǐng)趕快把泡泡糖撿起來(lái)�！彼f(shuō)：“你算老幾。想讓我撿，哼，沒(méi)門(mén)！”我反駁道：“大哥哥，如果我們學(xué)校每一個(gè)人都像你一樣，那么你想想我們的校園會(huì)怎么樣呢？”他看我一本正經(jīng)的樣子，口氣也緩和了一些，說(shuō)：“嗯，有那么一丁點(diǎn)兒道理，好吧，我認(rèn)了。”他用手撿起了泡泡糖，扔進(jìn)了垃圾桶里。這時(shí)，有一位老師正好經(jīng)過(guò)這里，夸我說(shuō)：“你做得真好！”我摸了摸頭笑了。
每當(dāng)我看到我胳膊上的文明徽章，我就不由自主地想起了令我慚愧的事來(lái)。那次我在校門(mén)口買(mǎi)了一支新鋼筆，拆開(kāi)包裝袋，便順手把塑料袋扔到了地上，正當(dāng)我美滋滋地欣賞著鋼筆時(shí)，一瞬間，我看見(jiàn)了它——鮮艷的徽章，臉不由得紅了，趕緊彎腰撿起那個(gè)袋子。那紅艷艷的徽章，時(shí)刻跟隨著我，鞭策著我，讓我離文明更近，更近……
在我們?nèi)熒墓餐ο�，終于，我們學(xué)校被評(píng)為“十佳文明校園”的光榮稱(chēng)號(hào)，這是我們的驕傲和自豪。
文明就在我們身邊，我們會(huì)不經(jīng)意地流露它，有時(shí)文明離我們有幾十公分的距離，有時(shí)可能只有十幾公分的寬度，又有時(shí)就只有一張紙的厚度，就看你愿不愿走近它。文明在我心中，讓我們從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，為建立和諧家園作出自己的貢獻(xiàn)。
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