文明的作文匯編9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的文明的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
文明的作文 篇1
文明是一縷溫暖的陽(yáng)光，驅(qū)走我心里的黑暗；文明是一位智慧的老師，教會(huì)我明辨是非；文明是一本寶貴的書(shū)籍，帶我閱覽社會(huì)真情。從幼兒園到小學(xué)到初中文明就像一位形影不離的好朋友，伴隨我成長(zhǎng)！
我在山西讀幼兒園的時(shí)候，有一次我吃完了一包零食，直接把零食袋子仍在前方小朋友的座位下，老師發(fā)現(xiàn)了就批評(píng)她，她說(shuō)不是她弄的，老師便大聲問(wèn)是誰(shuí)干的，我的心咚咚地跳，卻始終沒(méi)有承認(rèn)。最后，老師罰前方那個(gè)同學(xué)去倒垃圾。老師站在講臺(tái)上說(shuō)：“不管這個(gè)垃圾是誰(shuí)扔的，我都想告訴同學(xué)們，大家都要做一個(gè)文明的好孩子，不能讓教室變成一個(gè)垃圾池，這樣我們才能快樂(lè)的學(xué)習(xí)！”老師的一番話讓我對(duì)文明有了一個(gè)新的理解，從那以后，我再也沒(méi)有在學(xué)校亂扔垃圾了。
小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，我從報(bào)紙上看到了一篇報(bào)道，大概講的是一名男子在車(chē)廂里隨地吐痰被幾位乘客批評(píng)后，不但不知悔改反而污言穢語(yǔ)咒罵其他幾位乘客，一名壯漢看不下去了，直接沖上前將其揍了一頓。當(dāng)時(shí)這篇報(bào)道的小編評(píng)價(jià)道：這位壯漢的行為真是英雄之舉，勇敢的教訓(xùn)了車(chē)廂內(nèi)的“渣男”，喚起我們對(duì)文明的重視。當(dāng)時(shí)我就在想：文明，真是可笑！那名男子吐痰是不文明，可是上前打人就是文明嗎？我們所倡導(dǎo)的文明一定要用暴力來(lái)維護(hù)嗎？那大家不就都成了高智商的“野蠻人”嗎？再說(shuō)暴力引發(fā)的后果當(dāng)事人有考慮嗎？我覺(jué)得在維護(hù)文明的過(guò)程中盡量要以文明的方式去解決，不要影響到自己以及他人的安全。
前段時(shí)間媽媽的店里工作太忙，就拜托我去給她存錢(qián)。我便去了信用社。里面的人熙熙攘攘的，我好不容易排到第二了，就在我前面的那個(gè)大人起身要走的一瞬間，一位身材高挑。染著黃發(fā)的女士把我一擠，直接坐在我前面的那個(gè)椅子上，大聲喊道：“我取錢(qián)！”我內(nèi)心的怒火在默默燃燒，心里既委屈又生氣，好在等了十五分鐘后她走了，誰(shuí)知我今天竟這么倒霉啊，來(lái)了一名壯漢拉著一位老爺子，直接把老爺子推到了椅子上。我終于忍不住了，小聲的埋怨道：“大人有什么了不起的，憑什么以大欺小啊，我不存了！”可是我轉(zhuǎn)念一想：“我不能被這點(diǎn)小困難打倒，我不認(rèn)輸！”這回我可學(xué)聰明了，我壓抑住心里的怒火，俯下身對(duì)老爺爺說(shuō)：“爺爺，我是學(xué)生，還有好多作業(yè)沒(méi)有做呢，您存完了，可不可以讓我存啊�！薄靶�，孩子，再等會(huì)兒�！睜敔敽苈恼f(shuō)道。這件事也使我對(duì)文明有了很深的理解。
作為一名學(xué)生，我需要遵守文明，作為一名公民，我也要遵守文明，文明存在于世界的各個(gè)角落，就讓它一直伴我成長(zhǎng)吧！
文明的作文 篇2
校園的早晨是美麗的。當(dāng)月亮婆婆躲藏起來(lái)時(shí)，新的一天開(kāi)始了。在校園里，草地好像穿上了綠油油的外衣，小草抬起它那可愛(ài)的小臉；樹(shù)木張開(kāi)了它那健壯的身軀；柳樹(shù)用風(fēng)梳子梳著頭發(fā)；花兒盡情地把自己的美麗和香味帶給每一個(gè)人春天，花圃里盛開(kāi)了五顏六色的花，芳香撲鼻而來(lái)，燕子棲在樹(shù)上嘰嘰喳喳地唱著歌，校園里生機(jī)蓬勃。這一切，把我們的校園裝扮得格外美麗。
清晨，校園沉浸在一層白霧里，乳白色的白霧把校園包圍，整個(gè)校園十分寂靜。只有兩座教學(xué)樓和操場(chǎng)里的花草樹(shù)木在浮動(dòng)的濃霧中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，真如仙境一般。 太陽(yáng)出來(lái)了，同學(xué)們也陸續(xù)地來(lái)到學(xué)校，校園里便立刻充滿了生機(jī)�？�，蝴蝶在歡樂(lè)地飛翔，聽(tīng)，鳥(niǎo)兒在盡情歌唱，從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來(lái)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，頓時(shí)，整個(gè)校園都被快樂(lè)圍繞。一會(huì)兒歌聲響起同學(xué)們都在早晨溫和的陽(yáng)光下做早操，呼吸著早晨特有的新鮮空氣，個(gè)個(gè)精神飽滿，動(dòng)作敏捷整齊，在教學(xué)樓里看去是多么壯觀。 “一日之計(jì)在于晨”早晨是溫暖的，�。⌒@之晨！這里是一天的開(kāi)始，人生的起步。理想的種子要播種，人生的意義要認(rèn)識(shí)……這里有青春的幻想，這里有未來(lái)的呼喚。我怎能不用心中熾熱的愛(ài)，我愛(ài)您，校園的早晨！
“一日之計(jì)在于晨”早晨是溫暖的，也是短暫的，我一定要珍惜早晨，把握早晨。
文明的作文 篇3
船兒，在江面上緩緩行駛，江水滔滔涌向岸邊的巖石，拍打著。兩岸美麗鮮綠的樹(shù)木，隨著輕風(fēng)颯颯低語(yǔ)，它們似乎在訴說(shuō)著一個(gè)故事，一段古老的歷史。
礁石灘上，一抹模糊的身影掠過(guò)，一條長(zhǎng)麻繩在身后拖著，他們是誰(shuí)？沒(méi)有人知道他們的名字，沒(méi)有人知道他們來(lái)自何方，他們只是社會(huì)中極為渺小的一分子，人們叫他們纖夫。他們只知道，自己的一生是在這江邊度過(guò)的，為過(guò)往的每一艘船只牽引靠岸。隨著時(shí)光長(zhǎng)河的沖刷與掩蓋，人們漸漸地、漸漸地把這些不知名的纖夫淡忘了。簡(jiǎn)樸的烏篷船被機(jī)械船取代，有了機(jī)械錨，纖夫也不需要了，他們終究退出了歷史的舞臺(tái)，被歷史塵封。如今，在巴蜀地區(qū)僅存的11位纖夫已正式列為國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人。
滔滔的江水蜿蜒流向壇子嶺峽谷，這里便是聞名遐邇的三峽大壩的修筑地。從山頂上鳥(niǎo)瞰大地，只見(jiàn)壩閘連綿起伏，曲折蜿蜒，像一條巨龍橫臥在水流湍急的江面上。而水壩則橫跨整個(gè)壇子嶺，如一位巨人站立著，雄偉渾厚。
這是一場(chǎng)多么巨大的工程啊！殊不知，這巨大的工程，卻是建造在因水利需要而被淹沒(méi)的名勝古跡之上。一個(gè)個(gè)小鎮(zhèn)，一座座村莊，一條條小巷，團(tuán)簇、擁抱著大壩的雙腿，為大壩提供一份支撐。這層層疊疊的古老歷史，讓如今的偉績(jī)更加輝煌閃耀！
那一抹抹彎曲的背影，那一座座古樸的村莊，都已沉沒(méi)于歷史的長(zhǎng)河中。但是，它們并沒(méi)有被遺忘和磨滅，它們?cè)谟贸聊V說(shuō)著古往今來(lái)的輝煌與繁榮……
文明的作文 篇4
一個(gè)星期天下午，我和平常一樣乘坐14路公交車(chē)去寶威學(xué)堂學(xué)英語(yǔ)，因?yàn)橄攵嗫磿?huì)電視，在媽媽的一再催促下，我才戀戀不舍的走出了家門(mén)，又以百米沖刺的速度跑到了站點(diǎn)，這時(shí)14路車(chē)剛好到了。上車(chē)后，我很幸運(yùn)的“搶”到了最后一個(gè)空位子。車(chē)到下一個(gè)站點(diǎn)了，上來(lái)了一位大約70多歲的老奶奶，要在平時(shí)，我會(huì)毫不猶豫的站起來(lái)讓座，可這會(huì)兒，我想休息一下，好不容易才搶到一個(gè)座位，讓不讓呢？可是，我剛想著，便看見(jiàn)我旁邊有一個(gè)6、7歲大的小弟弟站了起來(lái)說(shuō)：“老奶奶，您坐在我這兒吧�！闭f(shuō)著便把老奶奶扶到了自己的位子上。我的臉“騰”地一下紅了，為什么這么小的一件事，我還不如一個(gè)小弟弟，我為什么就這么自私呢？
還有一次，中午在學(xué)校里，我們班是去操場(chǎng)上跳繩。剛走下樓，我發(fā)現(xiàn)離我腳邊大約2分米的地上有一個(gè)包裝袋。我想：不撿吧！谷雨潔還在下面等我跳繩呢！我便走開(kāi)了。剛走不遠(yuǎn)，卻見(jiàn)一個(gè)五年級(jí)的大哥哥把他撿了起來(lái)，送到了垃圾箱里。為什么這么輕易而舉的事，我卻不能做到呢？
最近我看到一則短文：一對(duì)夫妻幸運(yùn)的訂了火車(chē)票，上車(chē)后，發(fā)現(xiàn)一位女士坐在他們的位子上，先生沒(méi)有請(qǐng)那位女士讓座，因?yàn)橄壬l(fā)現(xiàn)那位女士的腳有點(diǎn)不方便，自己便站了3小時(shí)，把座位讓給了那位女士。下車(chē)后，面對(duì)妻子的抱怨，先生說(shuō)：“人家不方便一輩子，我們就不方便三個(gè)小時(shí)而已�！�
其實(shí)文明就在我們的身邊，我以后一定要改正這些不文明的習(xí)慣。多為別人想一想。正像一則廣告中說(shuō)的：每個(gè)人文明一小步，那么我們的社會(huì)就會(huì)前進(jìn)一大步！愿文明之花在每個(gè)人心中盛開(kāi)。
文明的作文 篇5
我們生活在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美，綠色環(huán)保的城市里�？墒牵傆羞@么一些人，就愛(ài)“高空拋物”。
高空拋物不僅造成了環(huán)境的危害，還會(huì)傷到他人。一年前，小區(qū)電梯里登了一個(gè)關(guān)于杜絕“高空拋物”的宣傳標(biāo)語(yǔ)，每天上學(xué)或放學(xué)，只要乘坐著電梯，我都會(huì)把這個(gè)宣傳標(biāo)語(yǔ)看一遍。這個(gè)宣傳標(biāo)語(yǔ)上的話，雖然很普通，但是，只要有人看了，都會(huì)覺(jué)得“高空拋物”是個(gè)不好的現(xiàn)象。這句話是：如果一個(gè)雞蛋從8樓掉下來(lái)，能使一個(gè)人的頭皮破裂；一個(gè)鐵釘從18樓墜下，可能會(huì)扎進(jìn)人的腦袋；一塊西瓜皮從25樓拋下可能會(huì)讓人當(dāng)場(chǎng)失去生命。這句話的意思是：如果高空拋物，將會(huì)造成他人受傷、死亡的現(xiàn)象。
有一次，我去我的一個(gè)朋友家。我們?cè)诳蛷d玩的時(shí)候，突然看見(jiàn)衣服被燒了一個(gè)小洞，我們來(lái)到陽(yáng)臺(tái)口，看見(jiàn)有一根香煙頭，要不是衣服還沒(méi)干，地上又有水的原因，肯定會(huì)發(fā)生一場(chǎng)火災(zāi)……
幾天過(guò)后，小區(qū)了貼滿了關(guān)于杜絕“高空拋物”的溫馨提示，有的關(guān)于請(qǐng)勿從高空扔香煙頭，有的關(guān)于請(qǐng)勿從高空扔紙屑，有的關(guān)于請(qǐng)勿從高空扔易拉罐……總而言之，就是告訴我們不要高空拋物。
杜絕“高空拋物”這種現(xiàn)象吧！文明不是一件商品，它是不能用金錢(qián)來(lái)衡量的，它是一種素質(zhì)。一份文明就是一份力量，無(wú)數(shù)文明在一起就會(huì)長(zhǎng)生一種無(wú)與倫比的力量，這種力量如破土的小苗，在每一個(gè)人心里萌發(fā)，一份文明好像一滴水，許多文明就是一片海。一份文明好像一盞燈照亮一份熱情，許多文明就可點(diǎn)燃無(wú)數(shù)的熱情。
文明的作文 篇6
說(shuō)到文明禮儀，我想到了一個(gè)故事。有一次，列寧下樓的時(shí)候，在樓梯很窄樓梯上，正碰見(jiàn)一個(gè)工人端著一盆水上樓。那工人一看是舉世聞名的列寧，就退回去給列 寧讓路。列寧立刻阻止她，說(shuō)：“不要這樣，你端著東西已走了一半了，而我現(xiàn)在兩手空空，請(qǐng)你先上去吧！”列寧把“請(qǐng)”字說(shuō)得非常響亮。然后自己緊靠著墻， 讓工人先上了樓，他才安心地下了樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么？
有一天，我看見(jiàn)一個(gè)小朋友走在人行道上，往地上吐了一口痰。我跑過(guò)去對(duì)那個(gè)小朋友說(shuō)：“小弟弟，這樣子做是不對(duì)的，會(huì)嚴(yán)重污染環(huán)境的。”“知道了，大哥 哥。我下次再也不把痰吐在地上了�！薄爸e(cuò)就改就好了，快回家吧�！彼J(rèn)了錯(cuò)，我只好放他走。如果把他一直訓(xùn)下去，恐怕等下挨罵的就是我了。
我們因該做文明小公民，不做不文明的事。
文明的作文 篇7
雖然我們現(xiàn)在的班級(jí)文明已經(jīng)不錯(cuò)，但仍有不足之處，我有我的班級(jí)文明。
我們班的教室每一個(gè)角落整潔干凈。我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)在自己的地盤(pán)有垃圾，二話不說(shuō)，就立刻撿了起來(lái)，不管是不是我的，都要撿起來(lái)，我們的團(tuán)結(jié)性很強(qiáng)，因?yàn)槲覀兿胫哼@就是我們的家，我們要共同維護(hù)，所以我們都要保護(hù)這個(gè)家，這是我們共同的家。把這個(gè)家保持清潔，是我們的責(zé)任，只要桌子下面有垃圾，誰(shuí)發(fā)現(xiàn)都會(huì)撿起丟到垃圾桶里去，保持班級(jí)的.整潔。
我們?cè)陲執(zhí)贸燥埖臅r(shí)候，也要做到文明。吃飯時(shí)盡量不要說(shuō)話，還有不要大聲喧嘩。吃飯時(shí)說(shuō)話不僅會(huì)把米飯噴到其他同學(xué)的飯碗里，還會(huì)吵到別的同學(xué)。打噴嚏不要對(duì)著同學(xué)或其他同學(xué)的飯碗里，應(yīng)該捂住口對(duì)著地上打。地上的飯菜一定要撿起來(lái)。包括桌面上的飯菜。
還有我們不小心碰到別人會(huì)說(shuō)對(duì)不起，我不是有意的�！皩�(duì)不起”“沒(méi)關(guān)系”“謝謝�！边@些詞是我們的家常便飯，臟話，粗口在我們班是沒(méi)有的。
進(jìn)辦公室的時(shí)候，也要文明。如果有事找老師，一定要喊：“報(bào)告”，進(jìn)去了不是哈哈大笑的樣子，也不是大聲喧嘩，雅觀點(diǎn)嘛！
這就是我夢(mèng)寐以求的班級(jí)文明，希望以后能實(shí)現(xiàn)這個(gè)充滿文明的教室！
文明的作文 篇8
大家好，歡迎準(zhǔn)時(shí)收聽(tīng)文明之旅，今天我要跟大家聊聊旅游去哪兒。眾所周知，中國(guó)是一個(gè)擁有5000年的文明古國(guó)。旅游勝地更是數(shù)不勝數(shù)，比如，像小君主播我，就去過(guò)有濃郁民族特色的云南，文化古都西安，海的印象——海南，熱情奔放的新疆。好了，不扯遠(yuǎn)了，接下來(lái)就讓我們給聽(tīng)眾們介紹幾個(gè)著名的景點(diǎn)吧！
春天，在這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香風(fēng)和日麗的季節(jié)里，小君給你介紹海南三亞。地處中國(guó)最南端的海南擁有“東方夏威夷”之稱(chēng)，在吹著三月的暖風(fēng)，赤腳踩在細(xì)柔的沙灘上，踩浪花，觀美景，學(xué)潛水，這些可是極大享受呢！暖風(fēng)、沙灘、碧浪使無(wú)數(shù)游人流連忘返。
炎熱的夏季里，莫過(guò)于去九寨溝最好了。九寨溝一絕天下，原始，神秘而文明。自然景色有湖泊、瀑布、雪山，森林有童話世界的美譽(yù)。九寨溝的水可是最美的，青山流水交相輝映，這時(shí)的瀑布，溪流，更美！涼爽，夢(mèng)幻，奇景令人神往！
冬天，就去麗江古城。又名“大研古鎮(zhèn)”世界文化遺產(chǎn)，國(guó)假5A級(jí)旅游景區(qū)。稱(chēng)為保存最完好的4大古城之一麗江，集吃，喝，玩于一體，其美食也享有盛譽(yù)，風(fēng)景也十分秀麗，民族工藝品也很棒！山清水秀，美食美景，讓你陶醉其中！
中國(guó)的文化還很多，就讓我們換上旅行鞋，背上背包，拿起相機(jī)，去發(fā)現(xiàn)祖國(guó)的無(wú)限美麗吧！好了！下期同一時(shí)間我們?cè)倭奈幕�，再�?jiàn)！
文明的作文 篇9
有一種美，飄逸在藍(lán)天上，深埋在故壘下，具有一種吸靈引魂動(dòng)魄的魅力，它就是華夏民族傳承不息的韌性文明。文明的美在于源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，它發(fā)軔于黃河，流蕩于長(zhǎng)江，浩浩湯湯奔騰不止；文明的美在于內(nèi)涵蘊(yùn)藉，它育于修養(yǎng)集于素質(zhì)現(xiàn)于言行舉止；文明的美在于能量無(wú)窮，它能提升人格，消解矛盾，填平嫌隙，增進(jìn)感情，和諧四方，讓人類(lèi)如沫春風(fēng)，安享太平。
透過(guò)歷史的嵐帳，隱約中祖先用石斧開(kāi)辟出的圖騰依舊清晰。泱泱大國(guó)，禮儀之邦，璀璨的文明史上訴說(shuō)著中華五千年的文化、教養(yǎng)——孔融讓梨的禮貌；孔子“己所不欲，勿施于人”體貼；毛澤東“敬老尊賢”的謙和可親。言為心聲，行為內(nèi)現(xiàn)，圣賢偉人的德行，無(wú)不折射出耀眼的文明之光。千百年來(lái)，中華兒女用一顆刻堅(jiān)韌的心傳承著東方的精髓，修身養(yǎng)性共建和諧，讓“文明”經(jīng)久不衰。
傳承文明，人人有責(zé)。
朱相遠(yuǎn)在《中華世紀(jì)壇序》曾言：“大風(fēng)泱泱，大潮滂滂。洪水圖騰蛟龍，烈火涅槃鳳凰。文明圣火，千古未絕者，唯我無(wú)雙；和天地并存，與日月同光。”可見(jiàn)，中華文明薪火相傳，一脈相承。
人，一撇一捺，寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。做怎樣的人，一百人會(huì)有一百種答案，但每個(gè)答案背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是首先要做一個(gè)文明的人。
康德說(shuō)過(guò)：“世界上有兩件東西能夠深深地震撼人們的心靈，一件是我們心中崇高的道德準(zhǔn)則，一件是我們頭頂上的燦爛星空。”講文明是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。清初思想家顏元說(shuō)：國(guó)尚禮則國(guó)昌，家尚禮則家大，身尚禮則身正，心尚禮則心泰。大意是說(shuō)崇尚禮儀非常重要。
宋代學(xué)者楊時(shí)、游酢二人求學(xué)時(shí)曾經(jīng)有程門(mén)立雪的典故，留下尊師敬長(zhǎng)重道之感人佳話；中國(guó)民主革命的先行者孫中山先生提倡“誠(chéng)忠形外”，注意“一舉一動(dòng)之微”的禮貌，被尊稱(chēng)為“文明禮儀的楷�！�。
個(gè)人的美好形象，是靠平日里的言行舉止表現(xiàn)出來(lái)的；而一個(gè)國(guó)家美好形象的建立，需要每一個(gè)公民在公共場(chǎng)所遵守規(guī)矩、彬彬有禮。
梁文道先生曾說(shuō)：“浮躁是這個(gè)時(shí)代的集體病癥。”當(dāng)喪失道德、氣節(jié)成為思維定式，丟棄傳統(tǒng)文化成為國(guó)民現(xiàn)象，違背禮節(jié)破壞規(guī)矩成為言語(yǔ)行動(dòng)方式，人類(lèi)勢(shì)必會(huì)朝著市儈庸俗發(fā)展，而與文明背道而馳。如此，國(guó)危矣！
我們是禮儀之都文明之邦。新世紀(jì)新時(shí)期的新青年們有責(zé)任有義務(wù)力挽狂瀾，拯救日漸滑坡的社會(huì)風(fēng)氣，喚醒道德意識(shí)，讓文明韌性發(fā)展。
愛(ài)護(hù)環(huán)境，你丟我撿；遵守秩序，你擠我讓?zhuān)淮酥t讓?zhuān)愫梦覍W(xué)。將尊師敬長(zhǎng)、尊老愛(ài)幼，遵規(guī)守紀(jì)、愛(ài)國(guó)愛(ài)家、真誠(chéng)友善等文明、禮儀、素質(zhì)、教養(yǎng)等常識(shí)牢記于心，并認(rèn)真踐行落實(shí)到日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，讓文明成為一種品質(zhì)，一種修養(yǎng)，人人信仰推崇，奉為圭臬典范，成不二法則。
拿破侖曾說(shuō)：“中國(guó)是一頭沉睡的雄獅，當(dāng)這頭獅子醒來(lái)時(shí)，世界都會(huì)為她發(fā)抖�！倍覀兊淖罡哳I(lǐng)導(dǎo)人向世人宣告：“這頭獅子已經(jīng)醒了，但這是一頭文明的、可親的獅子�！币粋�(gè)民族，百種文化葉；中華屹立，萬(wàn)朵文明花。讓韌性的文明，在新世紀(jì)再創(chuàng)輝煌。
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