爭(zhēng)做文明作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的爭(zhēng)做文明作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
爭(zhēng)做文明作文1
悠悠中華，上下五千年。在5000年的歷史長(zhǎng)河中，閃耀著璀璨的中華文明，中國(guó)向來(lái)以“禮儀大國(guó)”、“禮儀之邦”的美譽(yù)著稱(chēng)于世，中華禮儀是祖先留給我們的寶貴的文化遺產(chǎn)。
中國(guó)古代的名人中，有很多都是講究文明禮儀的典范，讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)《孔子尊師》的故事。孔子是我國(guó)古代偉大的教育家。有一天，孔子的學(xué)生宮敬叔要前住洛陽(yáng)去朝拜天子，孔子覺(jué)得這是向老子請(qǐng)教“禮制”學(xué)識(shí)的好機(jī)會(huì)，于是就與宮敬叔同行。到達(dá)洛陽(yáng)的第二天，孔子便前去拜望老子。正在書(shū)寫(xiě)《道德經(jīng)》的老子聽(tīng)說(shuō)譽(yù)滿天下的孔子前來(lái)求教，趕忙放下手中的筆，整頓衣冠出門(mén)迎接�？鬃右�(jiàn)大門(mén)里出來(lái)一位年逾古稀、精神矍鑠的老人，料想便是老子，急忙上前，恭恭敬敬地向老子行了弟子禮。進(jìn)入大廳后，孔子再拜后才坐下來(lái)。老子問(wèn)孔子為何事而來(lái)，孔子離座回答：“我學(xué)識(shí)淺薄，對(duì)古代的禮制一無(wú)所知，特地向老師請(qǐng)教�！崩献右�(jiàn)孔子這樣誠(chéng)懇，便詳細(xì)地講述了自己的見(jiàn)解。孔子如此尊敬老師，講究禮儀，不愧是我們學(xué)習(xí)的典范。從這個(gè)故事中可以看出，講究文明禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
作為炎黃子孫，我們更要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)，把文明禮儀這一傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。但遺憾的是，在不少中國(guó)人身上，還存在著一些不文明的行為。讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)其中一個(gè)事例吧，新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“禁止隨地吐痰”、“禁止抽煙”、“禁止進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢？人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多是中國(guó)大陸的游客。”
以上事例表明，文明是由細(xì)節(jié)行為構(gòu)成的，通過(guò)這些細(xì)節(jié)，我們看到文明離我們中國(guó)人還有一定的距離。這些不文明的行為，直接影響到了我們國(guó)家的聲譽(yù)和形象。因此，我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明的好習(xí)慣，做講文明、懂禮貌的好學(xué)生，我們現(xiàn)在要努力建設(shè)好文明校園，將來(lái)才能建設(shè)好文明富強(qiáng)的祖國(guó)。
爭(zhēng)做文明作文2
在這春暖花開(kāi)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的三月，本該是人們游玩的好時(shí)間，可一聲突如其來(lái)的“非典”打亂了我們的生活秩序，原本熱鬧的電影院、商場(chǎng)、公園、游樂(lè)場(chǎng)……一下子都變得冷冷清清了，許多學(xué)校因此停了課，我們學(xué)校也不例外。我常常想：我要當(dāng)一名文明小天使，目的是讓要人們知道“非典”并不可怕，只要人人都講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、就一定能當(dāng)文明小天使。
“非典”時(shí)期，因?yàn)榫司思已b修，所以暫時(shí)住在我家。一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期日的下午，舅舅帶我上街去買(mǎi)食品。買(mǎi)完后，舅舅準(zhǔn)備帶我回家。
我們?cè)谲?chē)站等車(chē)，不一會(huì)兒，汽車(chē)從遠(yuǎn)處迎面開(kāi)來(lái)。我們正準(zhǔn)備上車(chē)時(shí)，忽然舅舅咳嗽了一聲，把痰隨口吐在了地上，我立刻想到：在學(xué)校里，老師經(jīng)常給我們講，要養(yǎng)成不隨地吐痰的好習(xí)慣，今天自己的家里人隨地吐痰，我應(yīng)該對(duì)他進(jìn)行“教育”。于是，我一把拉住舅舅的手說(shuō)：“先別上車(chē)！
”舅舅不知發(fā)生了什么事，急忙問(wèn)我：“為什么呀？”我指了指舅舅吐的痰說(shuō)：“您看您看！
”舅舅看了一眼脫口而出：“我當(dāng)出了什么大事呢，一口痰有什么要緊的，快上車(chē)！
”“不行不行！
”我大聲地對(duì)舅舅說(shuō)。我接住舅舅的手不放，“嘟——”的一聲，汽車(chē)開(kāi)走了。舅舅很不高興地說(shuō)：“哎！
我的小祖宗，吐一口痰有什么要緊的，真是大驚小怪！
”“難道您不知道，非典時(shí)期，小小一口痰，病菌千千萬(wàn)！
”我連忙說(shuō)�！拔覜](méi)傳染病！
”舅舅生氣地說(shuō)。我知道自己做的對(duì)，也不甘示弱。理直氣壯地對(duì)舅舅說(shuō)：“不管有沒(méi)有病菌，隨地吐痰是不講衛(wèi)生的，應(yīng)該擦掉。”這時(shí)，舅舅的臉被我說(shuō)得一下子紅了起來(lái)，他拍了拍我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō)：“好，我接受你的意見(jiàn)，以后我要多請(qǐng)教你這位小老師，你可真是個(gè)文明的小天使呀！
”看到舅舅認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤，我趕快從兜里掏出一張紙，搶在舅舅的前面，把那口痰擦掉了，把臟紙仍在路邊的垃圾箱里。這時(shí)又來(lái)了一輛公共汽車(chē)，舅舅拉住我的手上了車(chē)。
我想：愛(ài)護(hù)環(huán)境應(yīng)該從自己做起，只有這樣才能當(dāng)一名文明的小天使，來(lái)保衛(wèi)我們美麗的家園。
爭(zhēng)做文明作文3
蔚藍(lán)色的天空漂浮著朵朵白云，陽(yáng)光明媚的城市里到處干干凈凈，我們第一、第三讀書(shū)社團(tuán)的同學(xué)們，趁著部分環(huán)衛(wèi)車(chē)休息的時(shí)間前來(lái)“拜訪”。與城市的“機(jī)械衛(wèi)士”，來(lái)一次零距離接觸。
我們?cè)诃h(huán)衛(wèi)處叔叔的帶領(lǐng)下，參觀市政環(huán)衛(wèi)車(chē)輛，深深感受到環(huán)衛(wèi)工人的辛勞和智慧。這些平常在馬路上行駛的車(chē)輛，今天如此近距離停在眼前，讓我們十分開(kāi)心。
首先向我們駛來(lái)的這個(gè)‘大家伙'是機(jī)掃車(chē)，想必大家都不陌生，平時(shí)在馬路上遠(yuǎn)遠(yuǎn)見(jiàn)過(guò)很多了，看著它緩緩?fù)Ｔ谖覀兩砼裕瑢W(xué)們僅不住感嘆“哇，這輛車(chē)真的好高，好大��！”接下來(lái)就是大名鼎鼎的撒水車(chē)了。這個(gè)會(huì)在馬路上唱歌的撒水車(chē)都有些什么功能呢？環(huán)衛(wèi)處的叔叔告訴我們，撒水車(chē)有前噴頭和后碰頭，前噴頭位置較低，靠近地面，噴灑壓力較大，可用于沖洗路面；后噴頭位置較高（灑水車(chē)后噴頭一般左右各安裝一個(gè)）灑水面較寬，可用于公路施工灑水。
一輛長(zhǎng)的像大炮一樣的是高壓霧炮車(chē)，叔叔向我們介紹：高壓霧炮車(chē)又稱(chēng)環(huán)保霧炮車(chē)，“減霾神器”等。通過(guò)高壓將水細(xì)霧化成跟粉塵顆粒大小的水霧顆粒，并從大泡狀的風(fēng)筒中噴射出來(lái)，風(fēng)力強(qiáng)勁，射程遠(yuǎn)范圍廣，粉塵在空氣中與水霧顆粒接觸凝結(jié)沉降，繼而達(dá)到抑制揚(yáng)塵、凈化空氣的目的。怪不得冬天霧霾的時(shí)候就能見(jiàn)到它，它真是很厲害哦！我們紛紛登上環(huán)衛(wèi)車(chē)親自體驗(yàn)，紛紛感嘆環(huán)衛(wèi)叔叔們的聰明智慧，不然怎么駕馭這么厲害的機(jī)械車(chē)輛。
不知不覺(jué)中過(guò)去一個(gè)多小時(shí)了，我意猶未盡。這次活動(dòng)，讓我們更真觀的了解了環(huán)衛(wèi)工人的工作過(guò)程，知道了不同的環(huán)衛(wèi)車(chē)輛及其他功能，同時(shí)也指引我從小樹(shù)立“城市是我家，衛(wèi)生靠大家”的意識(shí)，從小養(yǎng)成好習(xí)慣。
參觀結(jié)束后，閱讀活動(dòng)開(kāi)始了，今天閱讀的是《尼爾斯騎鵝旅行記》。我和郭善戰(zhàn)用搶答的方式向大家提出問(wèn)題，答對(duì)有獎(jiǎng)哦！大家搶答環(huán)節(jié)積極性都非常高，證明了我們都做到了真正的去閱讀。閱讀會(huì)結(jié)束后，開(kāi)始了我們的游戲環(huán)節(jié)，背靠背運(yùn)環(huán)、跳繩，在游戲中可以讓我們?cè)鰪?qiáng)團(tuán)體合作意識(shí)。
這讓我們?cè)陂_(kāi)拓視野、增長(zhǎng)知識(shí)的同時(shí)，更體會(huì)到了環(huán)衛(wèi)工人的辛苦，從而更加愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔垃圾，城市是我家，呵護(hù)靠大家。
爭(zhēng)做文明作文4
雷鋒是我國(guó)家喻戶曉的公眾人物，他的事跡感動(dòng)千千萬(wàn)萬(wàn)的中華兒女，他為了祖國(guó)奉獻(xiàn)青春，為了共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生，他做過(guò)的每一件事都給我們留下深刻的影響。
雷鋒吃苦精神和集體主義精神讓人敬佩,他當(dāng)年身材矮小，體重不達(dá)標(biāo)，剛參軍不就，教官們教他扔手榴彈，他總不能及格，這讓雷鋒十分著急，不能因?yàn)槲依嗉?jí)的后腿.于是自己暗下決心，一有空閑就往訓(xùn)練場(chǎng)跑，一邊請(qǐng)教教官，一邊自我琢磨，有時(shí)候一練就五六個(gè)小時(shí)，到了晚上胳膊腫的如一根蓮藕，但雷鋒依然咬緊牙關(guān)堅(jiān)持不懈.功夫不負(fù)有心人，到了檢閱的那一天，雷鋒出色的完成投彈科目考核，給班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)，在連隊(duì)贏得了贊許。
雷鋒同志全心全意為人民的意識(shí)，深受群眾歡迎。每個(gè)周末都要到附近農(nóng)民的地里除草，施肥，干農(nóng)活，還用自己的零花錢(qián)幫助困難群眾，在駐地堪稱(chēng)軍民魚(yú)水情的典范.經(jīng)常還到車(chē)站幫助工作人員打掃衛(wèi)生，扶住老人，幫助殘疾人等，他的這些行為時(shí)時(shí)刻刻都體現(xiàn)著自己高尚的人格魅力。但在普通人眼里，他就是一個(gè)傻子，但雷鋒就喜歡這樣的傻子稱(chēng)呼，愿意做革命的傻子，他這種舍己忘我，不求回報(bào)的公仆形象成為人們學(xué)習(xí)的榜樣。
向雷鋒同志學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做優(yōu)秀少先隊(duì)員，我們不甘落后，我班的趙婧?jiǎn)词吕堑湫偷囊粋�(gè).她在班級(jí)默默無(wú)聞做好事，從不提及回報(bào)，多次老師布置的查找范文作業(yè)時(shí)，她都會(huì)出色完成，并用打印機(jī)打印好帶來(lái)給老師，和我們一起分享，大家感謝她時(shí)，她只是微微一笑。還有其他同學(xué)，有幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生的，有幫忙提水的，有互相幫助學(xué)習(xí)的，等等，舉不甚舉。可以這么說(shuō)，雷鋒精神造就了我們優(yōu)秀的六(3)班，雷鋒精神讓我們受益匪淺。
雷鋒有一句名言，人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中去。同學(xué)們，讓我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做文明好少年，讓雷鋒精神在我們這一代傳承，讓雷鋒精神在我們這一代繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。
爭(zhēng)做文明作文5
眾所周知，我們最近在做一件大事——?jiǎng)?chuàng)建全國(guó)文明城市，一項(xiàng)關(guān)于所有昆明人的事情。這關(guān)乎到一個(gè)城市的文明程度，因此，我們要注意身邊的每一件小事。生活中有很多這樣的例子，比如說(shuō)有些人隨地吐痰、亂丟垃圾、還有一些商鋪會(huì)使用一些不衛(wèi)生的東西來(lái)危害人們的健康，這些時(shí)時(shí)刻刻都在污染我們美麗的春城——昆明。
記得在寒假的有一天，陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，我漫步在步行街，突然看到一位白發(fā)蒼蒼的老人摔倒了。令人驚奇的是過(guò)路的人并沒(méi)有理睬，卻反過(guò)來(lái)罵老人碰瓷。我眼睜睜看著老人臉上那痛苦的樣子，我邁出了勇敢的一步，把他扶了起來(lái)，他臉上又重新露出了笑臉并對(duì)我說(shuō)謝謝。我繼續(xù)往前走，眼前的景象不堪入目，那些亂扔垃圾的人不知如何愛(ài)護(hù)環(huán)境，垃圾桶在旁邊，可把垃圾順手扔進(jìn)去，可他偏偏把垃圾扔到外面，作為文明好少年的我忍無(wú)可忍，只好伸出雙手去把垃圾送回它的家。還有很多不愛(ài)護(hù)自己的個(gè)人衛(wèi)生，男生頭發(fā)長(zhǎng)不剪，女生頭發(fā)上全是頭皮屑，身上有一股臭臭的味道。還有人一張嘴就罵臟話，這些都是很小的事情，如果不注意自己的`形象和文明行為，那么我們的世界將會(huì)不美麗。所以，我們要齊心協(xié)力，共創(chuàng)文明城市。
那么問(wèn)題來(lái)了，要怎么做呢？
第一：做道德風(fēng)尚的傳播者。積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，以友愛(ài)促和睦、以友好促和美、以友善促和諧、以崇德、積德的共同行為，引領(lǐng)時(shí)代新風(fēng)尚，爭(zhēng)當(dāng)崇德向善的昆明人。
第二：做文明的踐行著。自覺(jué)遵守市民文明公約和社區(qū)文明守則，做到言談舉止文明有禮。
第三：做創(chuàng)建活動(dòng)的參與者。我們每一個(gè)人都應(yīng)該盡自己力所能及的去幫助昆明，從我做起，從身邊的小事做起，從現(xiàn)在做起，全力投入到爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市工作中，為加快建設(shè)區(qū)域性國(guó)際中心城市作出積極貢獻(xiàn)。
爭(zhēng)做文明作文6
“爭(zhēng)做文明人，建設(shè)文明城市”是我們每個(gè)人的心愿�？捎行┤藚s只是把它當(dāng)成一句話說(shuō)說(shuō)而已，根本不落實(shí)到行動(dòng)上。
正月十五的晚上，我們一家準(zhǔn)備去世紀(jì)廣場(chǎng)看花燈。走到廣場(chǎng)大門(mén)口，我們聞到了一股刺鼻的氣味，顯然是放煙花所產(chǎn)生的。我們順著這股氣味進(jìn)了廣場(chǎng)，令我失望的是廣場(chǎng)內(nèi)沒(méi)有花燈但是廣場(chǎng)內(nèi)人山人海，廣場(chǎng)中心的人在放煙花。他們有的人拼命地向前擠，想擠到最前列看得清楚些；有的人被煙花嚇的捂著耳朵向后退；有的人仰望天空，想一睹煙花的風(fēng)采。這時(shí)，我看見(jiàn)有許多人三五成群的在草坪上放孔明燈，他們都將自己的心愿寫(xiě)在上面，然后小心翼翼地讓它飛上天空，之后就默默的注視著自己的孔明燈，希望自己的愿望能實(shí)現(xiàn)。我的目光掃視著周?chē)�，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處坐著幾位年過(guò)半百的老人，他們用無(wú)助的眼神望著放煙花的人群，還不時(shí)抬頭望望天上的孔明燈。望著他們的眼神，我似乎讀懂了什么，我地站在那里，望著孔明燈，又看了看那些放煙花的人群，不禁指責(zé)道：“世紀(jì)廣場(chǎng)是供游客健身、娛樂(lè)，供老人活動(dòng)、修身養(yǎng)性的寶地。而且管理部門(mén)已經(jīng)明確規(guī)定了不準(zhǔn)在里面燃放煙花、孔明燈等易燃易爆物品，可你們卻還在這里放煙花，污染空氣，放孔明燈，制造空中垃圾，更重要的是存在火災(zāi)隱患。”
這時(shí)，我看到人群像一個(gè)地方靠攏過(guò)去，出于好奇，我也擠進(jìn)了人群中，原來(lái)煙花的碎片蹦到了一個(gè)小孩子的臉上，雙方家屬為此吵了起來(lái)。我呆呆地站在人群中，心中思緒萬(wàn)千，心想：“現(xiàn)在有些人為什么那么不文明呢，廣場(chǎng)管理部門(mén)已經(jīng)明確規(guī)定了不準(zhǔn)在廣場(chǎng)內(nèi)玩易燃易爆物品，可這些人仍我行我素，根本不考慮別人。我認(rèn)為，有些人的不文明只是一方面原因，更重要的在于管理人員的失職，如果及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理那些不文明的人，就不會(huì)發(fā)展到這個(gè)地步。
爭(zhēng)做文明作文7
星期天的早上，我和爸爸、媽媽一道去滄嶼公園游玩。一走進(jìn)公園的大門(mén)，迎面就看見(jiàn)了一些白色的塑料袋散落在草坪上，顯得特別刺眼。哎！那些亂扔垃圾的人真不文明，太不珍惜僅有的綠地，太可惡了！我正在埋怨他們，突然，我眼睛一亮：對(duì)了，我是一位文明小學(xué)生，環(huán)保小公民！難道就不能為公園撿垃圾嗎？
正好我手里有個(gè)肯德基紙袋可以利用，我就彎腰撿起垃圾來(lái)。媽媽說(shuō)：“你瞧！多臟呢！還有一股臭味，還是別撿了吧！”“不行！老師教育我們，看見(jiàn)有垃圾就得撿，哪怕再臟再臭！”還沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我就搶著說(shuō)。爸爸看見(jiàn)了就說(shuō)：“你撿得找兩根小樹(shù)枝來(lái)夾呀，用手撿多不衛(wèi)生！”嘿！這倒是兩全齊美的好主意！于是，我找了兩根枯樹(shù)枝，雙手一夾，垃圾就成了我的俘虜了，乖乖地跑到袋子里了。我們來(lái)到了小河邊，這里草叢石縫里到處都有垃圾，它們像狡猾的敵人一樣藏在陰暗處瞧著我。我剛要沖過(guò)去，忽然看見(jiàn)凳子上坐著許多老人。我想：如果我去撿，他們會(huì)不會(huì)笑話我呢！猶豫了一會(huì)兒，我又想：我撿的是垃圾，保護(hù)的卻是環(huán)境，爺爺奶奶們一定會(huì)支持我的。于是，我輕手輕腳地走過(guò)去，用樹(shù)枝往外扒垃圾，我剛剛掏出一個(gè)飲料盒子，就被他們發(fā)現(xiàn)了，連忙站起來(lái)讓出地方，還對(duì)我伸出大拇指說(shuō)“你做得好，我也要讓我們的外孫向你學(xué)習(xí)�！蔽衣�(tīng)了有點(diǎn)不好意思，低下頭一口氣扒出凳子下的所有垃圾，朝老奶奶笑了笑，又向前走去。
公園的小河靜得像鏡子一般，平時(shí)，清澈見(jiàn)底，漂亮極了�？上Ы裉旌用嫔掀≈S多塑料袋冰棍紙等垃圾，使河面黯然失色。
我彎下腰，把樹(shù)枝伸到河面，把垃圾一一撈了上來(lái)，有一個(gè)塑料袋離岸較遠(yuǎn)，我怎么也夠不著，爸爸說(shuō)“我來(lái)幫你�！庇谑�，我一手拉著爸爸的手，一手去挑，終于把它撈了上來(lái)。我像打了勝仗的士兵一樣高興。就這樣，我圍著小河轉(zhuǎn)了半天，將垃圾袋裝的滿滿的。
回家的路上，看著干干凈凈的河面，心里高興極了。我是環(huán)保小公民，有義務(wù)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。雖然今天只有我一個(gè)在清理污染物，但是我相信，人們的環(huán)保意識(shí)會(huì)一天天增強(qiáng)，會(huì)有更多的人來(lái)做環(huán)保公民。
爭(zhēng)做文明作文8
我們家搬家了！搬到了一個(gè)新小區(qū)，我很開(kāi)心。
今天早上，媽媽讓我去倒垃圾，我欣然答應(yīng)了，心想:這樣我也順便可以看看新小區(qū)的垃圾場(chǎng)在哪兒了？這個(gè)小區(qū)都那么漂亮，垃圾場(chǎng)肯定也會(huì)很干凈整潔吧!
于是，我提著一袋裝好的垃圾一蹦一跳地來(lái)到小區(qū)垃圾場(chǎng)，當(dāng)我看見(jiàn)垃圾場(chǎng)的第一眼卻出乎我的意料。
小區(qū)的垃圾場(chǎng)臟兮兮的，周?chē)奈米�、蒼蠅四處亂躥，時(shí)而還有一股撲鼻難聞的臭味，這樣的垃圾場(chǎng)雖然稱(chēng)不上什么滿目瘡痍，但是至少也算得上不堪入目了吧！
你是不是也很好奇，想知道為什么一個(gè)漂亮的小區(qū)，怎么會(huì)有這么一個(gè)垃圾場(chǎng)呢？原來(lái)呀這個(gè)垃圾場(chǎng)有一個(gè)很大的垃圾箱，可是倒垃圾的人都不把垃圾扔到垃圾箱里，而是扔在了垃圾箱的周?chē)Ｎ揖拖氚。喝藗優(yōu)槭裁床欢嘧咭恍〔桨牙拥嚼淅锩�？這樣文明不就進(jìn)步一大步了嗎？
于是，我下定決心，先把垃圾箱旁邊的垃圾都撿到箱子里，好不容易才撿完，撿完以后我滿頭大汗，然后用兜里的紙擦了擦我的汗水，拍了拍手，覺(jué)得自己很棒！其實(shí)我們?nèi)巳硕伎梢宰鑫拿鞯氖拐摺?/p>
回到家后，我找到一塊廢棄的硬紙板，精心的制作了一個(gè)溫馨提示牌，上面寫(xiě)著：“垃圾要找媽媽了，請(qǐng)把垃圾送回家！”并附上一幅孤零零的表情插圖。我心喜若狂地拿著它一路狂奔，來(lái)到垃圾場(chǎng)，把它立在了垃圾箱旁醒目的位置。
當(dāng)我再次來(lái)到垃圾場(chǎng)時(shí)，倒垃圾的人不再像以前那樣到處亂扔了，垃圾場(chǎng)變得煥然一新，和新建的差不多。我想,一定是那塊溫馨提示牌發(fā)揮著它不可低估的作用吧。我的臉上也露出了滿意的笑容，愿我們的小區(qū)成為一個(gè)文明小區(qū)。
今天，我感到特別高興，也為自己感到驕傲自豪！因?yàn)槲矣X(jué)得自己做了一件非常有意義的事情。只要我們都有“人人為我，我為人人”的服務(wù)美德，那么我堅(jiān)信我們的小區(qū)、城市一定會(huì)越來(lái)越美麗。
啊!我愿做一名小區(qū)的文明小衛(wèi)士、爭(zhēng)做一名出行的文明小使者！
爭(zhēng)做文明作文9
眾所周知，我國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一，是傳統(tǒng)的禮儀之邦。“文明禮儀”是千百年來(lái)老祖宗留下來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng)，是見(jiàn)證一個(gè)國(guó)家民族素質(zhì)的基本工具。那么，作為一個(gè)新世紀(jì)的小學(xué)生，我們又需要做到哪些呢？首先，我覺(jué)得我們要養(yǎng)成言語(yǔ)文明的習(xí)慣，把“謝謝”、“你好”、“對(duì)不起”等禮貌用語(yǔ)掛在嘴邊。見(jiàn)到老師能主動(dòng)給老師一聲問(wèn)候；同學(xué)之間要相互謙讓?zhuān)突ブ�。而不是為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就說(shuō)臟話，講粗口，甚至欺負(fù)弱小的同學(xué)，做惡作劇。在課間的時(shí)候不要推推嚷嚷，大聲喧嘩。其次，我們要養(yǎng)成行動(dòng)文明的良好習(xí)慣。不隨地吐痰，不亂扔垃圾，愛(ài)護(hù)公共場(chǎng)所的一草一木，遵守交通規(guī)則，敬老愛(ài)幼。或許，有的同學(xué)認(rèn)為這些都是些許小事，不足掛齒。隨地吐痰，亂扔垃圾這些小事不會(huì)影響到他將來(lái)是否擁有一個(gè)成功的人生。只要成績(jī)好，就萬(wàn)事OK了。但是要知道良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。你連小事都做不好，又何談將來(lái)的宏偉目標(biāo)呢？古人說(shuō)的好“一屋不掃，何以掃天下？”所以，良好的文明習(xí)慣要從小時(shí)做起，從小事做起。最后，我們要做到思想上文明，只有從思想上深刻認(rèn)識(shí)到了，我們才能更一步的講究語(yǔ)言和行為上的文明，同樣我們養(yǎng)成了語(yǔ)言和行為上的文明，慢慢的，又反過(guò)來(lái)引導(dǎo)我們的思想。文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時(shí)也完善了自身的思想道德品質(zhì)。
所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，在家里讓我們做孝順父母的好子女。面對(duì)父母長(zhǎng)輩的批評(píng)，我們能認(rèn)真聽(tīng)取，不發(fā)脾氣、不頂撞；家里來(lái)了客人，我們能熱情接待，落落大方。在學(xué)校里讓我們做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，尊重老師；在課后和同學(xué)和睦相處，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。在社會(huì)上讓我們做保護(hù)環(huán)境、遵守交通的小公民。愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，維持公共秩序。文明的和諧社會(huì)不是靠一個(gè)人，幾個(gè)人能夠做到的，而是需要我們大家的共同努力。
爭(zhēng)做文明作文10
聽(tīng)說(shuō)鄭風(fēng)苑新修建了一座彩虹橋，暑假里，我和爺爺一起去親眼目睹一下她的芳容。
我們興致勃勃的來(lái)到了黃水河人民路橋上。舉目南望，一座漂亮的拱橋映入眼簾，宛如一道靚麗的彩虹飛架黃水河兩岸，她那美麗的弧形橋身倒映在平靜如鏡般清澈的河水里，水上橋和水中橋絕美的融為一體，形成了一個(gè)漂亮的橢圓形，美輪美奐，非常壯觀。許多游人紛紛在這里駐足觀看，攝影留念。
在黃水河?xùn)|端橋頭，我們順階而下，來(lái)到了新修建的岸邊小花園。正是晨練的時(shí)候，許多人在這里休閑散步，一些老年人在這里做健身操。再往前走，映入眼簾的情景卻讓我很不舒服：岸邊新修建不久的防護(hù)欄被人推倒了幾十米，制作精美的石柱和鏈接石柱的鐵鏈浸泡在河水里。“怎么會(huì)有這樣不講文明道德的人呢？”我在心里暗暗地譴責(zé)這種損壞公物的不文明行為。
穿過(guò)兒童樂(lè)園，我們來(lái)到了我小時(shí)候爺爺奶奶常帶我來(lái)玩的十二生肖雕塑群，鼠�；⑼谬埳唏R羊……一個(gè)個(gè)石雕栩栩如生。在我的記憶中，前面還有兩座車(chē)馬石雕。新鄭市是一座歷史古城，存有許多歷史古跡，車(chē)馬坑就是新鄭悠久歷史的代表，它們像西安兵馬俑一樣聞名于世。然而，當(dāng)我們來(lái)到車(chē)馬雕塑面前的時(shí)候，我簡(jiǎn)直驚呆了：原來(lái)漂亮的石車(chē)石馬已經(jīng)被人砸壞了，變成了一堆碎石頭躺在地上，我似乎聽(tīng)到了它們?cè)诳奁�。我和爺爺非常憤怒，許多游客也對(duì)這種肆意破壞公物的惡劣行為表示了憤怒和譴責(zé)。
新鄭是軒轅黃帝的故里和發(fā)祥地，我也曾經(jīng)為自己是一名故里人而感到自豪。然而今天的公園游卻讓我感到震撼。一邊是風(fēng)景秀麗的公園美景，一邊是遭到人為破壞的公共設(shè)施，這兩者是多么的格格不入�。∵@種行為不是在給我們故里人的臉上抹黑嗎？我強(qiáng)烈的意識(shí)到了加強(qiáng)文明教育的重要性。我們每一個(gè)市民都應(yīng)該樹(shù)立文明意識(shí)，遵守社會(huì)公德，爭(zhēng)做文明市民，批評(píng)和阻止一切不文明的陋習(xí)，把我們美麗的家園建設(shè)的更加美好！
爭(zhēng)做文明作文11
雷鋒，一個(gè)時(shí)代的英雄；雷鋒，一個(gè)為人民群眾服務(wù)的楷模。
雷鋒，1940年生于湖南省長(zhǎng)沙市望城區(qū)，原名雷正興。是一名偉大的中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士，還是一名為人們服務(wù)的優(yōu)秀戰(zhàn)士。
一九六一年開(kāi)始，雷鋒經(jīng)常應(yīng)邀去外地作報(bào)告，他出差的機(jī)會(huì)多了，為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)也就多了。人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。”
雷鋒的奉獻(xiàn)精神是十分值得學(xué)習(xí)的。望花區(qū)召開(kāi)了大生產(chǎn)號(hào)召動(dòng)員大會(huì)，聲勢(shì)很大，雷鋒上街辦事正好看到這個(gè)場(chǎng)面，他取出存折上在工廠和部隊(duì)攢的200元錢(qián)，跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻(xiàn)出來(lái)，為建設(shè)祖國(guó)做點(diǎn)貢獻(xiàn)，接待他的同志實(shí)在無(wú)法拒絕他的這份情誼，只好收下一一半，另100元在遼陽(yáng)遭受百年不遇洪水的時(shí)候也捐獻(xiàn)給了遼陽(yáng)人民。
雷鋒的“釘子”精神更值得傳揚(yáng)。施工任務(wù)中，他整天駕駛汽車(chē)東奔西跑，很難抽出時(shí)間學(xué)習(xí)，雷鋒就把書(shū)裝在挎包里，隨身帶在身邊，只要車(chē)一停，沒(méi)有其他工作，就坐在駕駛室里看書(shū)。他在日記中寫(xiě)下這樣一段話：“有些人說(shuō)工作忙，沒(méi)時(shí)間學(xué)習(xí)，我認(rèn)為問(wèn)題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問(wèn)題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的。由此看來(lái)，釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種”釘子“精神，善于擠和鉆�！崩卒h的釘子精神太值得我學(xué)習(xí)了。
在我們的生活中很缺少這樣的精神。我們只想著自己。
在我們的生活中很缺少這樣的精神。我們只想著自己，為他人想的很少很少。但從今以后，我們要為他人著想，為人民服務(wù)，為集體，為祖國(guó)的建設(shè)而貢獻(xiàn)力量。
我們也要學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神，在學(xué)習(xí)上要努力擠出時(shí)間，抽出時(shí)間去鉆研，去開(kāi)拓，去充分利用分分秒秒的時(shí)間用法在學(xué)習(xí)上，讓自己的生活充實(shí)更有意義。
啊！雷鋒，我要高聲贊美你，歌頌?zāi)�，向你學(xué)習(xí)，以你為榜樣，爭(zhēng)做一名文明好少年！
爭(zhēng)做文明作文12
那是一個(gè)下午，我在校園一角聽(tīng)到了刺耳的詞語(yǔ)，有一個(gè)學(xué)生說(shuō)：“傻子。”還有一個(gè)學(xué)生說(shuō)：“二貨”……他們兩個(gè)在那里互相的罵別人，我知道被罵后的感受，心里很不舒服，有一種刺骨而冰涼的感覺(jué)，就像若干根針從天上掉了下來(lái)，扎進(jìn)了心臟似得痛。
我真的很想了解，這些不文明的話是從哪里來(lái)的，結(jié)果我從網(wǎng)上搜集發(fā)現(xiàn)了如下的一段話：
“《四十二章經(jīng)》：“仰天而唾，唾不至天，而墮其面；逆風(fēng)揚(yáng)塵，塵不至彼，還飛其身。”罵人，不是不可罵，但要出于好意，出于愛(ài)心、善意，不要從否定他人的立場(chǎng)來(lái)罵，最好是從積極面來(lái)說(shuō)，如：你要有良心，要學(xué)圣賢，要講究做人的道理，如此，就能讓人接受與受用了。
罵人則用言語(yǔ)侮辱他人的意思，罵人并不等于噴，噴只是罵人中的一種罵法�！�
那么爸爸媽媽的“罵”是出于管教，不想讓孩子學(xué)壞，對(duì)孩子負(fù)責(zé)任的一種方式。
這兩位學(xué)生罵人又出于什么意思呢？不就是互相貶低，互相瞧不起別人的意思嗎？
世界上所有的臟話大多來(lái)源于父母的嘴唇，還有一部分是一些沒(méi)有禮貌、沒(méi)有素質(zhì)、沒(méi)有家教人群說(shuō)出來(lái)的話。
中國(guó)有五千多年的古文明，如一張白紙，那些臟話就如一瓶墨水，那么現(xiàn)在人文明去哪了？是不是墨水被摔碎了，玷污了白紙那身純潔而美麗的衣裳呢？
有一句話說(shuō)的好“城市是我家，文明靠大家�！边@句話充分的體現(xiàn)出了和我一樣渴望文明、渴望幸福人們的想法！
想要文明，不是做不到，而是人們不愿意去做，我覺(jué)得假如甲罵乙，那么乙會(huì)很難受，就會(huì)情不自禁、不由自主的罵甲，這也是罵人一種特殊的傳染病。但這個(gè)病沒(méi)有解藥，只要你有一顆文明的心、純潔的心靈，那么你就不會(huì)被傳染。
人們��！醒悟過(guò)來(lái)吧！難道你們聽(tīng)臟話感覺(jué)不難受嗎？為什么要學(xué)他們呀！到最后也拿不到任何好處，有些脾氣暴躁的人跟他作對(duì)甚至能把你打的傷痕累累。
“爭(zhēng)做文明人，共創(chuàng)文明城�！蔽液粲醮蠹也灰诔霈F(xiàn)口頭語(yǔ)了，文明，是我多么期待的一件事情呀！我相信，我堅(jiān)信，文明處處都在，只要從我做起，從身邊的小事做起，將來(lái)臟話一定會(huì)無(wú)影無(wú)蹤！
爭(zhēng)做文明作文13
放暑假了，我們一家去旅游，但是去了旅游景點(diǎn)，我們看到了一些不文明行為。
到了旅游景點(diǎn)我們需要坐船去山的另一邊，我們上船后，一位母親和一個(gè)小孩喝完礦泉水后，隨手一扔，直接把那個(gè)礦泉水瓶丟進(jìn)了河里，一個(gè)大哥哥看見(jiàn)后對(duì)他們說(shuō)：“阿姨請(qǐng)你不要往河里扔垃圾了，這樣會(huì)污染我們的環(huán)境呀�！笨墒悄莻�(gè)人沒(méi)好氣的對(duì)大哥哥說(shuō)：“呸，我就往河里扔，怎么啦？你家住這呀，管得這么寬，再說(shuō)了我又不是沒(méi)付錢(qián)�！彼砼缘男『⒁舱f(shuō)：“就是就是你家住這呀，管的這么寬，我們的事不需要你管，去去去�！蹦俏淮蟾绺鐭o(wú)語(yǔ)了只好坐回自己的座位上，我心想真是“虎父無(wú)犬子”呀。
到了下一個(gè)景點(diǎn)，導(dǎo)游帶我們?nèi)チ艘患抑閷毜辏覀儾毁I(mǎi)東西他就一直給我們耗，不讓我們走，好不容易走出了珠寶店，可是接下來(lái)的一幕卻讓我更加生氣。我們走在半路上，看見(jiàn)一個(gè)青年掏出小刀，在石頭上刻了一個(gè)“老子到此一游”，怎么會(huì)有種人了，我真是太氣憤了。在我去看游園地圖時(shí)，又看見(jiàn)一個(gè)小孩直接尿在了建筑物上，心想：大人是怎么教育小孩的，這樣沒(méi)有公德心呢？
有一天我無(wú)意中刷到一個(gè)視頻，上面有一輛白色的大眾汽車(chē)，急著要變道，卻沒(méi)有看見(jiàn)后面還有一輛大貨車(chē)，剎那間那輛車(chē)被擠得渣都不剩，導(dǎo)致了一次重大交通事故。所以大家一定要遵守公共交通規(guī)則，不要讓災(zāi)難發(fā)生，不要讓親人流淚。
在學(xué)校也有不文明行為發(fā)生，有的人在飲水機(jī)旁刻上了“叉叉叉到此一游”，既影響美觀又影響心情。我們一定要阻止這種事發(fā)生，我們忻州是全國(guó)文明城市之一，而且我們忻州可是有四宜稱(chēng)號(hào)呀，宣居，宜創(chuàng)，宣業(yè)、宜游，所以我們一定要做個(gè)文明人，自覺(jué)維護(hù)文明城市形象。
文明有序的公共生活需要良好的公共秩序來(lái)維護(hù)，在學(xué)校里我們要遵守校規(guī)，在公共場(chǎng)合我們不能大聲喧嘩……要自覺(jué)遵守公共秩序。
大家一定要爭(zhēng)當(dāng)文明人，讓我們的家園變得更美麗，更舒適，更宜人。
爭(zhēng)做文明作文14
我們家搬家了！搬到了一個(gè)新小區(qū)，我很開(kāi)心。
今天早上，媽媽讓我去倒垃圾，我欣然答應(yīng)了，心想:這樣我也順便可以看看新小區(qū)的垃圾場(chǎng)在哪兒了？這個(gè)小區(qū)都那么漂亮，垃圾場(chǎng)肯定也會(huì)很干凈整潔吧!
于是，我提著一袋裝好的垃圾一蹦一跳地來(lái)到小區(qū)垃圾場(chǎng)，當(dāng)我看見(jiàn)垃圾場(chǎng)的第一眼卻出乎我的意料。
小區(qū)的垃圾場(chǎng)臟兮兮的，周?chē)奈米�、蒼蠅四處亂躥，時(shí)而還有一股撲鼻難聞的臭味，這樣的"垃圾場(chǎng)雖然稱(chēng)不上什么滿目瘡痍，但是至少也算得上不堪入目了吧！
你是不是也很好奇，想知道為什么一個(gè)漂亮的小區(qū)，怎么會(huì)有這么一個(gè)垃圾場(chǎng)呢？原來(lái)呀這個(gè)垃圾場(chǎng)有一個(gè)很大的垃圾箱，可是倒垃圾的人都不把垃圾扔到垃圾箱里，而是扔在了垃圾箱的周?chē)Ｎ揖拖氚。喝藗優(yōu)槭裁床欢嘧咭恍〔桨牙拥嚼淅锩�？這樣文明不就進(jìn)步一大步了嗎？
于是，我下定決心，先把垃圾箱旁邊的垃圾都撿到箱子里，好不容易才撿完，撿完以后我滿頭大汗，然后用兜里的紙擦了擦我的汗水，拍了拍手，覺(jué)得自己很棒！其實(shí)我們?nèi)巳硕伎梢宰鑫拿鞯氖拐摺?/p>
回到家后，我找到一塊廢棄的硬紙板，精心的制作了一個(gè)溫馨提示牌，上面寫(xiě)著：“垃圾要找媽媽了，請(qǐng)把垃圾送回家！”并附上一幅孤零零的表情插圖。我心喜若狂地拿著它一路狂奔，來(lái)到垃圾場(chǎng)，把它立在了垃圾箱旁醒目的位置。
當(dāng)我再次來(lái)到垃圾場(chǎng)時(shí)，倒垃圾的人不再像以前那樣到處亂扔了，垃圾場(chǎng)變得煥然一新，和新建的差不多。我想,一定是那塊溫馨提示牌發(fā)揮著它不可低估的作用吧。我的臉上也露出了滿意的笑容，愿我們的小區(qū)成為一個(gè)文明小區(qū)。
今天，我感到特別高興，也為自己感到驕傲自豪！因?yàn)槲矣X(jué)得自己做了一件非常有意義的事情。只要我們都有“人人為我，我為人人”的服務(wù)美德，那么我堅(jiān)信我們的小區(qū)、城市一定會(huì)越來(lái)越美麗。
啊!我愿做一名小區(qū)的文明小衛(wèi)士、爭(zhēng)做一名出行的文明小使者！
爭(zhēng)做文明作文15
文明是一陣清風(fēng)，爽朗了人們的心情；文明是一盞燈，照亮了前程的光明；文明是一場(chǎng)雨，滋潤(rùn)了干涸的心靈。
“好的環(huán)境可以愉悅?cè)耍匾氖歉淖內(nèi)�、塑造人。�?chuàng)建文明城市要堅(jiān)持把物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)作為統(tǒng)一的奮斗目標(biāo)一起抓，我們作為城市這個(gè)大家庭的一員，要從點(diǎn)滴做起，從我做起，從今天做起，把我們的城市建設(shè)的越來(lái)越美麗。
天氣暖洋洋的，天空碧藍(lán)如洗，真是一個(gè)風(fēng)和日麗的好天氣呀！今天，媽媽要帶我去公園玩兒，我真高興！一路上，我和媽媽一邊走一邊說(shuō)笑，不一會(huì)兒，就來(lái)到了路口，正巧，趕上綠燈，我們繼續(xù)往前走，并注意觀察四周，以防對(duì)方來(lái)撞倒。忽然，一個(gè)小男孩兒橫穿馬路，我真為他著急，這可不是鬧著玩著，萬(wàn)一撞倒了……突然，駛來(lái)一輛大貨車(chē)，正好與他擦身而過(guò)，幸好沒(méi)傷著他，好險(xiǎn)哪！小朋友們，以后可得注意呀，要注意安全，珍惜寶貴的生命，多長(zhǎng)一些本領(lǐng)保護(hù)自己。頓時(shí)，我感從心發(fā)，讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)文明城市吧！又走了一段路，我看見(jiàn)一個(gè)小女孩兒正在吃冰糕，他隨手將冰糕紙往地上一扔，就頭也不回地走了。我不由得長(zhǎng)嘆一聲，唉：文明跑哪里去了？如果都像她這樣，文明城市何在？想著，我趕緊向前走了幾步，撿起冰糕紙扔進(jìn)了垃圾箱內(nèi)。
同學(xué)們，要想讓我們的城市變得天藍(lán)、地綠、水清氣爽需要大家共同的努力呀！創(chuàng)建文明城市，從我，從每一個(gè)人做起。人人為我，我為人人。
我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀�？墒强匆�(jiàn)校園中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，怎能不教人痛心疾首呢！難道我們都是“語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮人”嗎？明代大學(xué)者王守仁說(shuō)“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行，只是未知。”我們接受文明禮儀的教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來(lái)沒(méi)有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的做言起行上下功夫，告別不文明的行為。
總之，要想把我們家鄉(xiāng)創(chuàng)建成為現(xiàn)代化的文明城市，需要大家共同的努力呀！講文明，樹(shù)新風(fēng)，每個(gè)人都要從我做起，從小事做起。
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