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【推薦】文明的作文匯總8篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的文明的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
文明的作文 篇1
我平時(shí)總想做一些大事讓周圍的人表?yè)P(yáng)我，但總找不到機(jī)會(huì)表現(xiàn)，媽媽看透了我的心思對(duì)我說：“先把身邊的小事做好吧”。
一天，我和媽媽乘車去圖書館借書。公交車開了一站后上來了一個(gè)抱小妹妹的奶奶，公交車啟動(dòng)了，奶奶一手抱小妹妹一手抓扶手，身體搖搖晃晃的，非常辛苦。可是奶奶身邊有座位的人們好像都沒看見一下:一位叔叔低頭玩著IPAD；兩位阿姨只顧說說笑笑；另一位伯伯本來還挺精神的，一看見奶奶馬上就睡著了……
此時(shí)公交車的喇叭里想起：……請(qǐng)給需要幫助的人讓個(gè)座，我聽了喇叭里聲音，想起大人們平時(shí)對(duì)我的教育，我決定幫助這位奶奶。我站起來讓出自己的座位說：“您坐這兒吧！”奶奶左搖右晃地走到我面前，邊坐邊說：“謝謝你，小朋友�！边�對(duì)著懷里的小妹妹說：“你長(zhǎng)大后，也要像哥哥一樣，學(xué)會(huì)幫助別人�！甭犃诉@位奶奶的贊揚(yáng)，我的心里像喝了蜜一樣，美滋滋的。
雖然這是一件微不足道的小事，但是從這件小事使我知道：幫助別人很容易，幫助別人很快樂，我要把這種快樂繼續(xù)延續(xù)下去，做一個(gè)積極向上，真善美的好少年。
文明的作文 篇2
文明，一個(gè)不陌生的字眼，卻處處象征著我門的道德、品質(zhì)。遙望千古，文明無處不在。從繁華的大街到寂靜窄小的小巷。從燈紅酒綠的城市到偏僻貧窮的村莊。中國(guó)作為一個(gè)文明之邦，所以我們更要遵守紀(jì)律，歌頌文明。
電視上經(jīng)常播出一些公益廣告，我曾問自己：現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)復(fù)雜得很，什么人都有，公益廣告有用嗎？我也思考過很久，認(rèn)為：江山易改，本性難移。但公益廣告也許就是黃昏的太陽(yáng)，昏暗昏暗的。但不必因此而悲觀，換個(gè)角度思考，多一個(gè)公益廣告，也就是多一輪太陽(yáng)。豈不是更光亮了？何況這是溫和的光，充滿愛心和希望的光。
如果你注意，文明離我們很近。有時(shí)是幾米的距離。像路過街頭，看見果皮，只須順手撿起，扔進(jìn)垃圾桶。有時(shí)只是一米的距離，就像勸架，去幫助老人上公交車……。還有時(shí)甚至是零距離。但這些只是在于你注意了嗎？行動(dòng)了嗎？我們必須懂得自己在什么時(shí)候要理性，什么時(shí)候要熱情的伸開雙手，奉獻(xiàn)文明。我們的心靈就想一扇窗，要時(shí)常打開它。因?yàn)樗枰眯那�，同時(shí)也需要陽(yáng)光，照亮藏在深處的秘密。但它更需要文明，釋放文明。我們一定得打開窗，讓文明之花遍地開。
只有每個(gè)人都想文明，世界才會(huì)文明。
文明的作文 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是四（2）班的楊軼凡，今天，我演講的題目是：“講文明知禮儀，建和諧校園”
春風(fēng)桃李花開日，文明禮儀盛行時(shí)，走進(jìn)我們的校園，不僅有和煦的春風(fēng)，還有撲面而來的文明禮儀之風(fēng)。
首先，讓我們回味歷史飄來的余香，古有孔融讓梨，黃香暖被，張良拾鞋，再讓我們沐浴現(xiàn)代文明的清風(fēng)，墨西哥人安靜有序，法國(guó)人寬容大度，德國(guó)人遵紀(jì)守法，這些說明，文明禮儀是人類社會(huì)永恒的主題。
講文明知禮儀要從自身做起。古人云，身有禮則身修。禮儀體現(xiàn)的是細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)展現(xiàn)的是素質(zhì)。每個(gè)人應(yīng)從身邊的每一件小事做起，從一言一行做起。得體的衣著，文雅的舉止，恰當(dāng)?shù)膯柡�，彬彬有禮的行為，不是簡(jiǎn)單的個(gè)人表現(xiàn)，而是內(nèi)在的品格與文化修養(yǎng)的展現(xiàn)。正如珍妮所說，每一個(gè)人都很重要，每一件小事都能帶來變化，每一個(gè)變化都能發(fā)揮作用，只有這樣，公民的素質(zhì)才能提升，一個(gè)民族才會(huì)有美好的未來。
講文明知禮儀要從小培養(yǎng)�！扒Ю镏�，始于足下”輝煌的事業(yè)，成功在人生的起跑線。講文明知禮儀，是做人的起點(diǎn)。每個(gè)人來到世上，學(xué)習(xí)做人就是從講文明知禮儀開始的。呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，父母首先教我們文明禮儀，進(jìn)入校園，老師教我們文明禮儀，進(jìn)入社會(huì)，更少不了文明禮儀。我們正處在素質(zhì)的可塑期，一定要從小講文明，知禮儀，做到身心和諧發(fā)展。
講文明知禮儀從現(xiàn)在做起。做事當(dāng)趁早，講文明知禮儀沒有早晚之分，只要我們珍惜眼前，把握現(xiàn)在，講文明話，做禮儀事，任何時(shí)候都是好時(shí)機(jī)。
三月的校園，溫馨和諧；三月的我們，涌動(dòng)活力，讓我們共同奏響一曲文明禮儀的華彩樂章吧！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
文明的作文 篇4
我心目中的文明城市是美麗的、雄偉的、安全的、清潔的、有愛心的。
我心目中的文明城市是美麗的。到處鮮花盛開，綠樹成蔭，河流清澈，公園中，廣場(chǎng)里，林蔭道上，鄉(xiāng)間小徑旁，時(shí)時(shí)充滿歡聲笑語(yǔ)，刻刻浮現(xiàn)開心的臉龐。它帶給我們的是快樂，是滿足。鳥語(yǔ)花香，似是來到了人間天堂一般引人入勝，使其流連忘返。
我目中的文明城市是雄偉的。四周青山環(huán)抱是它的特色，高樓林立、直沖霄漢是它的內(nèi)在。他讓人有的不是肅穆、威嚴(yán)與壓迫感，而是安全的家的感覺。城市的形象與人的形象完全相符，配合默契，無一點(diǎn)瑕疵。
我心目中的文明城市是清潔的。清潔既要表現(xiàn)在外在形態(tài)，還要表現(xiàn)在內(nèi)心和根本性質(zhì)上。我沒需要的不僅是干凈的街道、明亮的窗戶、清新的空氣和整潔寬敞的辦公室。更重要的是我們的語(yǔ)言、動(dòng)作和心理。例如：不說臟話，不罵人，不打架，擁有干凈、健康、純潔的思想也是極其值得我們重視的。
我心目中的文明城市是安全的。街道上沒有逆行的人，沒有闖紅燈的人，而是大家共同遵守紀(jì)律，嚴(yán)格要求自己。他們不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)不和就爭(zhēng)論不休甚至大打出手，而是心平氣和地講道理。商場(chǎng)里，不會(huì)有小偷出沒行竊，即使有，也會(huì)有正義人士出手相幫，而不是站在一旁看熱鬧。有一句話說得好“遵守規(guī)則的人最安全”，所以，文明城市中的人都是遵守規(guī)則的。
我心中的文明城市是有愛心的。當(dāng)街道上有殘疾人過馬路時(shí)，人們會(huì)及時(shí)給他們幫助；當(dāng)擁擠的公交車上有老、幼、病、殘、孕上車時(shí)，人們會(huì)爭(zhēng)相給他們讓座；當(dāng)有人丟東西時(shí)，人們會(huì)熱心的幫忙找，而不是置之度外、冷眼旁觀。
我心目中的文明城市不能與仙界、天堂相媲美，它只是一個(gè)平平凡凡的城市罷了。它不是靠某個(gè)人的天馬行空的想象憑空出現(xiàn)的，而是要靠所有人的努力得來的。所以，只要每個(gè)人多付出一點(diǎn)，每個(gè)人多奉獻(xiàn)一點(diǎn)，相信我們馬上就可以跨越這個(gè)并不遙遠(yuǎn)的距離——文明城市，并向高處前行！
文明的作文 篇5
在我們的身邊，涌現(xiàn)了許多文明使者，他們所做的事也十分令人贊嘆。這不，我們小區(qū)就有一位文明小使者 —— 小玲。只要提起她，沒有人不豎大拇指夸她的。
她很愛護(hù)公物。有一天，丹丹正在樓下的花壇里摘花，被剛路過的小玲看到了，別人見了也許不以為然，可小玲卻不，她一個(gè)箭步?jīng)_上去，連忙制止： “ 丹丹，花壇里的花是供人欣賞和美化小區(qū)環(huán)境的，你怎能摘呢？再說了，如果誰(shuí)摘了你家的花，你愿意嗎？ ” 一番話說得丹丹慚愧地直向小玲認(rèn)錯(cuò)。一旁幾個(gè)調(diào)皮的男孩看了都說小玲愛管閑事，小玲也不甘示弱，一串串道理說得男孩們啞口無言，灰溜溜地跑了。是啊，我們身邊就得需要這愛管閑事的人。
小玲不僅這樣要求自己的朋友，也同樣要求小區(qū)里的每一個(gè)人。她利用假期，把從網(wǎng)上摘錄的文明警語(yǔ)打印下來，做成警告牌插在路旁和綠化帶里，提醒大家做一個(gè)文明的公民。她自己還花錢買了許多樹苗、花草，種植在 “ 寂寞 ” 的土地里，使這塊土地?zé)ㄈ灰恍拢匦箩尫殴獠省?/p>
她就是這樣一如既往的為大家服務(wù)。垃圾歸位了、沒人隨地吐痰了、公物沒人破壞了、小區(qū)里的地面也變得清潔了 ······ 在小玲的帶動(dòng)下小區(qū)換了新面貌。
從現(xiàn)在開始，讓我們一起爭(zhēng)做 “ 小玲 ” 。文明就會(huì)無處不在，社會(huì)也會(huì)變得更和諧。
文明的作文 篇6
我們的合肥發(fā)展飛速，從曾經(jīng)只有一條寬闊筆直的長(zhǎng)江路發(fā)展到如今無數(shù)條比長(zhǎng)江路還寬還繁華的大道，城市面積擴(kuò)大了九倍，可以說，現(xiàn)在的合肥都快趕上大都市的繁華了，難道合肥不是當(dāng)之無愧的繁華城市嗎?所以，合肥在三年前申請(qǐng)了全國(guó)衛(wèi)生文明城市，中央派暗訪組到合肥檢查衛(wèi)生文明狀況，可結(jié)果卻足以讓我們合肥人臉紅心跳：65分!這個(gè)數(shù)字竟然排到了全國(guó)倒數(shù)第一!難道我們合肥的環(huán)境衛(wèi)生、文明程度比農(nóng)村還要差嗎?難道我們合肥人管不住自己的手、嘴和腳嗎?
不，不是的!吸取了這次教訓(xùn)，合肥人開始覺悟了：上至政府，下至平民百姓，大家都積極投入到美化環(huán)境當(dāng)中。
每當(dāng)我走進(jìn)校園，校園里干干凈凈。走上樓梯，樓梯道上亮潔如新，不知哪一位同學(xué)不小心掉了一張廢紙，后面的同學(xué)連忙撿起來扔進(jìn)垃圾桶。來到教室，教室寬敞明亮，課桌排列得井然有序，窗明幾凈，一塵不染。在校園里到處都充滿了文明用語(yǔ)。瞧!小剛不小心把小軍給碰到了，小剛連忙把小軍扶起來，并誠(chéng)懇地向小軍說了一聲：“對(duì)不起!”小軍笑了笑說：“沒關(guān)系。”文明之花在校園里盛開。
每當(dāng)我走在路上，過馬路時(shí)，紅燈亮了，準(zhǔn)備過馬路的行人立即停止了腳步，沒有人闖紅燈;車輛來來往往，川流不息，綠燈亮了，正常行駛，紅燈亮了，立即停止。路旁，一旦有落葉從樹上落下就有行人去撿起，扔進(jìn)垃圾桶。文明之花在路上盛開。
每當(dāng)我走進(jìn)公共場(chǎng)所，看到的是樣樣設(shè)施都完好無缺，煥然一新。你看：那邊有個(gè)阿姨拎著鞋子，穿著襪子在鵝卵石小路上踩來踩去，是讓鵝卵石按摩她的腳。你可千萬(wàn)別誤會(huì)，別以為阿姨按摩完了要換襪子洗腳穿鞋，其實(shí)，鵝卵石很干凈，那樣做其實(shí)是多此一舉。文明之花在公共場(chǎng)所盛開。
今年，合肥再次申請(qǐng)全國(guó)衛(wèi)生文明城市，中央再次派暗訪組來暗訪�？烧l(shuí)知，這次的成績(jī)更是驚人：112分!!!離滿分只差8分，合肥居然排到了全國(guó)第一!
所以說，文明是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的匯總，文明是每一件小事的具體表現(xiàn)，文明就在我們的身邊。
文明的作文 篇7
我文明我旅游---對(duì)文明旅游的反思
自古以來，中國(guó)應(yīng)有”禮儀之邦”的美稱，可是隨著現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，我們身邊的人在文明禮貌上卻變得越來越不象樣了：不尊老愛幼，在別人有危難時(shí)漠然處之，并不伸出援助之手，在公共場(chǎng)合肆無忌憚，大聲喧嘩……長(zhǎng)此以往”禮儀之邦”將不復(fù)存在。古人云：”衣食足而知榮辱�！钡谖覀儼嗟脑崎T山春游活動(dòng)中，卻讓我看見了我們班的同學(xué)平時(shí)不為人知的一面： 那天活動(dòng)剛開始，車子一起動(dòng)，我們的同學(xué)就迫不用待地打開背包，看看家長(zhǎng)們給他們準(zhǔn)備了哪些好吃的東西，嘩！真豐富，只見同學(xué)們掏出了五花八門大包小包的`薯片，話梅，果凍，海苔，餅干……很快在座位上堆起了一座座的”食品山”，不一會(huì)兒，同學(xué)們就互相交換零食，那些打鬧聲，嬉笑聲傳遍了整個(gè)車廂，那場(chǎng)面比菜市場(chǎng)還要熱鬧，很快一些同學(xué)的座位上就撒滿了各色各樣的包裝紙和零食的殘?jiān)槠�，原來干干凈凈的車廂一下子變成了一個(gè)骯臟的豬圈，空氣中還充滿了難以忍受的氣味，在這種氣味的沖擊下，使極容易暈車的我把早餐全都吐出來了，原來外出游玩的目的是要增長(zhǎng)自己的見識(shí)，學(xué)會(huì)一些書上沒有的東西，而現(xiàn)在我們卻把它變成了美食大會(huì)。我在書上看見過一篇日本小學(xué)生外出旅游的文章，富有的日本小朋友們從不帶零食，每人只從家中帶一盒飯，一壺水（從不帶瓶裝水），而且午餐后各人都會(huì)把垃圾帶回家處理。正是每人都注重衛(wèi)生環(huán)保，所以才造就了干凈的公共場(chǎng)所，舒適的生活環(huán)境。從他們的例子中我們是否要反思一下我們的行為呢？我覺得我們應(yīng)該做好以下幾方面：一是外出時(shí)要教導(dǎo)同學(xué)們只帶一些面包或盒飯，要帶零食的話也只能帶少量的東西。二是要每人自帶一個(gè)垃圾袋把自己的垃圾帶走。三是在途中要引導(dǎo)同學(xué)們觀察窗外的景色，學(xué)會(huì)體驗(yàn)旅游的樂趣。我期待著下一次旅游是一次文明之旅，希望我們的收獲會(huì)更多更豐富多彩……
文明的作文 篇8
從小，老師就教導(dǎo)我們要講文明，懂禮儀，文明禮儀是我們做人最基礎(chǔ)的一個(gè)部分。
那么，什么是禮儀呢？簡(jiǎn)單地說禮儀就是敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他尊重和理解的過程和手段文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)教養(yǎng)的表現(xiàn)，也是從道德和社會(huì)公德的表現(xiàn)。更是城市的臉面，更是國(guó)家的臉面。所以，學(xué)習(xí)禮儀可以加強(qiáng)自身的素質(zhì)，外塑單位(小到家庭、企業(yè)單位、社區(qū)，大到城市、國(guó)家)更能夠多潤(rùn)滑和改善人際關(guān)系。
深圳市是全國(guó)的窗口，我們?cè)趺礃芋w現(xiàn)深圳人的文明禮儀呢？人家說，硬件好配，軟件難配，高樓大廈，高速公路這些環(huán)境是硬件，人民的素質(zhì)禮儀是軟件，文明禮儀就從小開始、從現(xiàn)在開始。有一次我看見一個(gè)小朋友隨地扔垃圾，我真想走過去跟他說：你不能這樣做，我們是深圳人，我們是講文明禮儀的深圳人。
有一次，我去買東西的時(shí)候，人很多，都在排隊(duì)，我看見一個(gè)偷偷在前面插隊(duì)的人，我真想過去說你不能插隊(duì)，應(yīng)該排在你原來的位置�！�
我相信，我們中華民族幾千年的文化積淀，這樣不文明的人只是少數(shù)，大部分人都是講文明，懂禮儀的。