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文明伴我行作文

時(shí)間:2023-02-05 16:41:15 文明 我要投稿

文明伴我行作文【薦】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的文明伴我行作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

文明伴我行作文【薦】

文明伴我行作文1

  同學(xué)們,你們知道嗎?文明是我們生活中的一項(xiàng)禮儀,如果我們失去了文明,就等于失去了一切!

  在我們國家許多旅游的地方,我們經(jīng)常會(huì)看見到處都是一些塑料袋,飲料瓶,方便面盒以及口香糖等一些垃圾。這說明了我們國家的素質(zhì)不夠高,如果讓來中國旅游的外國朋友知道了,一定會(huì)笑我們是個(gè)沒有禮儀的國家,那還不丟盡了我們中國人的臉,這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的不良習(xí)慣。

  想要養(yǎng)成文明的好習(xí)慣,要想做一個(gè)文明的好學(xué)生,就請你們不要講臟話,不隨地吐痰;不亂扔垃圾,不打架斗毆;不踩踏草坪。試想一下全國的每一個(gè)公民都自我做起,我們民族的文明素質(zhì)會(huì)將大大提高,國家的`實(shí)力也就會(huì)大大加強(qiáng)。那么祖國的明天、祖國的未來一定會(huì)繁榮昌盛、燦爛輝煌!

  文明禮儀要注重平時(shí)。從小培養(yǎng),形成良好習(xí)慣。俗話說得好:“少成若天性,習(xí)慣成自然!笔前,如果我們能在他人有著不文明的禮儀及時(shí)幫他們糾正錯(cuò)誤,就可以幫社會(huì)“撿回一條命”,幫中華民族“撿回一條命”,讓犯錯(cuò)誤的同學(xué)從小養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。

  文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ),是我們生活成長的肩膀。如果沒有了文明,也就等于沒有了基本的道德底線。我們雖然擁有了高深的科學(xué)文化知識,但我們卻沒有擁有基本的文明素質(zhì),這樣我們對人對已對社會(huì)又有什么用呢?“千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”,告訴我們的道理就是學(xué)習(xí)應(yīng)該先學(xué)做人,學(xué)做社會(huì)人,學(xué)做文明人。清潔環(huán)境,文明社會(huì),從我做起,從身邊的每一件小事做起,讓文明之花在社會(huì)處處綻放。

  我們應(yīng)該從哪里做起?讓我們節(jié)約每一滴水,讓我們節(jié)省每一度電;蛟S你的舉手之勞,將會(huì)給人們來一點(diǎn)溫暖,將會(huì)給地球帶來一點(diǎn)美麗。讓不文明遠(yuǎn)離我們,讓文明伴我成長,伴我行!

  如果你失去了今天,你都不算失敗,明天還會(huì)再來。

  如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于錢財(cái)。

文明伴我行作文2

  幾百年、幾千年來的文明禮儀相傳至今,所以我國素以“文明古國,禮儀之邦”著稱于世。我國勞動(dòng)人民非常重視道德修養(yǎng),文明禮儀。因此,作為一個(gè)小學(xué)生,就更應(yīng)該講文明、懂禮儀,做一個(gè)講文明的好學(xué)生。

  “人無禮,則不生,事無禮,則不成,國無禮,則不寧。”一個(gè)人不懂得文明禮儀就不懂得生存,同樣,一個(gè)國家沒有文明禮儀,那么整個(gè)國家就不會(huì)安寧、和諧,更不會(huì)富強(qiáng),所以,我們需要講文明、需要講禮儀,這樣,國家就會(huì)和諧、就會(huì)幸福、就會(huì)富強(qiáng)。

  “一日為師,終生為父!边@是尊敬老師的禮儀。遠(yuǎn)在北宋時(shí)期,福建將東縣有一個(gè)叫楊時(shí)的.進(jìn)士,他特別喜好鉆研學(xué)問,到處尋師訪友,曾學(xué)于洛陽城著名學(xué)者程顥門下。程顥死后,又將楊時(shí)推薦到其弟程頤門下,在洛陽城伊川所建的伊川書院中求學(xué)。

  楊時(shí)那是四十多歲,學(xué)問相當(dāng)?shù)母撸匀恢t虛謹(jǐn)慎、不驕不躁、尊師敬友,深得程頤的喜愛,被程頤視為得意門生,得其真?zhèn)鳌M瑮顣r(shí)一起學(xué)習(xí)的游酢向程頤請求學(xué)問、卻不巧趕上了老師正在屋中睡覺。楊時(shí)便勸告游酢不要驚醒老師,于是兩人靜立門口,等老師醒來。

  這時(shí)天上下著鵝毛大雪,越下越大,此時(shí)的楊時(shí)和游酢還靜立在雪中,游酢實(shí)在受不了了,幾次想叫醒程頤,都被楊時(shí)阻攔了。直到程頤一覺睡醒,才發(fā)現(xiàn)門外的兩個(gè)“雪人”從此,程頤深受感動(dòng),更加盡心盡力的教楊時(shí),楊時(shí)回到南方傳播程氏理學(xué),且形成獨(dú)家學(xué)派,世稱“龜山先生!弊鹁蠢蠋熓且环N禮儀,古人善于尊師重道,已身作則。更何況我們呢?因此,我們每一個(gè)小學(xué)生,在學(xué)校都要尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),講文明,講禮儀,讓文明禮儀時(shí)時(shí)伴我行。

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,個(gè)個(gè)成為講文明、講禮儀的好學(xué)生吧。

文明伴我行作文3

  我們身邊處處有文明,例如:講文明懂禮貌,乘坐公交車時(shí)給老人讓座;扶老奶奶過馬路……所以我們要用行動(dòng)來證明自己的文明,讓世界增加一份色彩!

  在一個(gè)寒冷的冬天,凌冽的北風(fēng)呼呼的刮著,像尖刀般

  刺著我的臉,天陰沉沉的好像要塌下來一樣。我和陳冠霖

  結(jié)結(jié)伴來到學(xué)校,看到毛琳琳和常雅楠正拿著臟了的抹布要去

  洗洗,我皺著眉頭,說:“今天這么冷,那水不是冰涼刺骨嗎

 。?”她們倆頭也不回的`去洗抹布了。

  不一會(huì)兒,毛琳琳和常雅楠就回來了,把毛巾折成方塊

  ,在墻上一個(gè)小格一個(gè)小格的擦,每一個(gè)角落都不放過。

  突然她們發(fā)現(xiàn)墻上有一塊口香糖孤獨(dú)的躺在那里,常雅楠

  趕快拿起毛巾使勁的擦。北風(fēng)越吹越大,怒嚎著,如咆哮

  的獅子,我不禁的縮了縮脖子,讓自己暖和點(diǎn)。毛琳琳看

  常雅楠擦不下來,就使用自己的“秘密武器”——手指甲。她用 她用手指甲刮呀刮,終于把那塊像狗皮膏藥似的口香糖給

  刮下來了,看著毛琳琳通紅通紅的手和黑黑的指甲,陳冠

  霖忍不住上前問了一句:

  “毛琳琳、常雅楠你們擦不掉就別擦了,等天氣暖和了

  再干也可以呀!今天這么冷!”

  “不行!我們要給同學(xué)們一個(gè)干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境,同

  學(xué)們才會(huì)好好的學(xué)習(xí)呀!”她們倆異口同聲的說。

  《論語》中說:“不學(xué)禮,無以立”,就是說 :不學(xué)會(huì)禮儀 禮貌,就難以有立身之處。經(jīng)過這件事情,我覺得文明真 偉大,它讓我學(xué)會(huì)了幫助他人,助人為樂的精神永遠(yuǎn)伴隨 我成長。

文明伴我行作文4

  孔子日:不學(xué)禮,無以立。文明可以從生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事體現(xiàn)出來,如:不亂扔垃圾、不說粗口……

  星期天,我在公園里散步,突然發(fā)現(xiàn)湖上漂浮著一些塑料袋和食品盒、飲料瓶,我憤憤不平,心想:到底是什么人,這么缺德!我抬起頭,四處尋找到底是誰在亂扔垃圾。我立馬發(fā)現(xiàn)了湖面上有一艘小船,小船上的兩位姐姐正在一邊吃著零食,一邊把垃圾往湖里扔。不遠(yuǎn)處,有一位老爺爺正坐在另一艘船上,右手拿著一個(gè)網(wǎng)兜,左手拿著一個(gè)大塑料袋,他在干什么呢?我走近一看,原來那位老爺爺正在清理湖面上的垃圾,只見他艱難地彎下了腰,長滿老繭的手拿著網(wǎng)兜把一個(gè)個(gè)白色塑料袋撈了起來,老爺爺似乎感到越來越吃力,只好停了下來,接著他把船劃到了那兩位姐姐面前說:“小姑娘,求求你們不要再扔垃圾到湖里了,你們知不知道,這樣會(huì)污染環(huán)境的,水里的魚會(huì)因?yàn)樗w受到污染而死掉!”而那兩位大姐姐似乎毫不領(lǐng)情,她們白了一眼老爺爺,惡狠狠地說:“多管閑事的老頭子!”老爺爺搖了搖頭說:“年輕人啊,愛護(hù)環(huán)境就是愛護(hù)我們自己啊!”

  我實(shí)在看不下去了,一下子奔了過去,氣憤地對兩位大姐姐說:“姐姐們,你們怎么可以這樣做啊!你們知不知道,亂扔垃圾對我們生存的'環(huán)境影響很大,魚兒也會(huì)因?yàn)樗w受污染而死掉!你們都是成年人了,怎么一點(diǎn)保護(hù)環(huán)境、做文明人的意識都沒有?”那兩位姐姐似乎意識到自己做錯(cuò)了,滿臉通紅默默地下了船,拿起網(wǎng)兜把垃圾撈了起來。

  老爺爺感激地對我說:“小姑娘,太謝謝你了!”我連忙擺擺手說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!崩蠣敔攲ξ邑Q起了大拇指說:“你真是一個(gè)懂文明的好孩子!蔽衣犃死蠣敔攲ξ业目洫(jiǎng),心里比吃了蜜還要甜。

  文明其精神,野蠻其體魄!

文明伴我行作文5

  2008年8月8日即將到來,這是我國第一次舉辦奧運(yùn)會(huì)的日子,這個(gè)日子對我們來說意義重大,因?yàn)閵W運(yùn)會(huì)是我國的榮耀,是繁榮富強(qiáng)的標(biāo)志,在這期間將會(huì)有許多外國人來我們中國,因此,我們要做到文明禮貌,給中國爭光!

  可是,在我們身邊卻有許多不文明的人,他們不遵守公共道德。如:在公交車上,有些人為了一己私利,爭搶老弱病殘專座,見到老人和孩子也不讓座還把頭轉(zhuǎn)向窗外,裝作沒有看見。在公園,草地上明明標(biāo)著“小草青青,腳下留情”的告示牌,可有些人卻裝成假文盲,在草地上追逐打鬧,踐踏小草的生命……

  北京,一個(gè)即將舉辦奧運(yùn)會(huì)的名揚(yáng)四海的大都市,卻處處存在不文明的現(xiàn)象,去年暑假,我和朋友懷著愉快的心情到了北京,在世界吧大奇跡之一的長城上,我們看到了許多令人痛心的地方,幾乎每一塊磚上都刻滿了“某某某,到此一游”“長城,我來了”等,五花八門的留言,使得長城往日的光輝已不復(fù)存在了,取而代之的是一條蒼老的飽經(jīng)風(fēng)霜的“龍”。這令我十分難過,長城是世界名勝古跡,這個(gè)奇跡就這樣一點(diǎn)一滴的被那些不文明的人破壞掉了,因此,我要當(dāng)一個(gè)文明的人,竭盡我所能的.為奧運(yùn)盡一份力。

  我要做一個(gè)講文明的好少年。遇到來廈門參觀的外國人,我都會(huì)微笑面對,如果他們迷了路,我會(huì)想盡一切辦法,幫他們回家,如果他們向我詢問中國的歷史文化和文化遺產(chǎn),我會(huì)用英語回答他們的問題,不管他們有多少問題,我都會(huì)不厭其煩的給他們解釋。讓他們知道,中國已不再是從前那個(gè)貧窮的國家,已經(jīng)煥然一新了,是個(gè)繁榮昌盛的國家,中國不僅有故宮.頤和園.天壇,還有一群熱情好客,文明禮貌的中國人。

  “文明伴我行”“文明在我們身邊”一句句口號寄托著我們的心愿,真希望我能為北京奧運(yùn)會(huì)盡一份力,為中國增光添彩。

文明伴我行作文6

  中國是古代的文明古國之一,中國人從小就養(yǎng)成文明禮貌的習(xí)慣,生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴,時(shí)時(shí)刻刻都伴隨著我們。

  文明有“三禮”:禮儀、禮節(jié)、禮貌。把這三點(diǎn)做好了,才算得上是文明的人。但又有多少人去做它們呢?現(xiàn)在的人隨地吐痰、亂扔垃圾。乘電梯不是先出后進(jìn),上下樓梯也不是靠右走,公交車上很少給老人家讓座……當(dāng)然,這只是部分人的做法,還是有很多人也懂得文明的。中央電視臺有一次播放了一個(gè)公益廣告:一位晨練的哥哥,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子們拿不小心扔到樹上的球,還把路邊的可樂罐扔到了垃圾箱,還熱心幫助一位費(fèi)力上坡的拉三輪車?yán)先送栖嚒_@名哥哥早晨跑了一路,好事也做了一路,快樂了別人也快樂了自己。這不也是良好文明禮儀的.體現(xiàn)嗎?

  記得我有一次去超市買零食,我提著籃子正準(zhǔn)備去收銀臺付錢,在拐彎處看見一位阿姨的籃子斷開了,東西掉了一地。許多人路過看了看,又繼續(xù)走自己的路。我看見了,就飛快地跑到阿姨身邊,幫她把地上的東西撿到籃子里。阿姨看了我一眼,然后笑瞇瞇地說:“謝謝你,小朋友!”我不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭。雖然浪費(fèi)了一點(diǎn)時(shí)間,但我仍然很快樂。收銀臺有很多人,需要排隊(duì),我就很無聊地四周望了望。突然有一個(gè)人趁我不注意插了進(jìn)來,我氣憤地說:“不可以插隊(duì)的,真是沒禮貌!”他先是驚訝的看了看我,然后又看了周圍的人,其它人也對他投以異樣的眼光。他趕緊低頭,悄悄地走到隊(duì)伍后面。其實(shí)做一個(gè)我們的人很簡單,從自我做起,從身邊做起。

  我們從小接受文明禮儀的教育,文明禮儀是一種美德,我們應(yīng)該讓它永遠(yuǎn)都傳承下去!

文明伴我行作文7

  文明禮儀,是一種社會(huì)公德。一個(gè)人,一座城市如果沒有了文明禮儀,這個(gè)人,這座城市將會(huì)受到社會(huì)的鄙視。

  記得今年的大年初一,我們要到新世紀(jì)百貨買拜年禮品。啊!超市里人山人海,我和媽媽好不容易推著購物車走向收銀臺,小小收銀臺,前,排成了一條條長龍。我們無可奈何的排在龍尾巴上等候。大約過了二十分鐘,我們前面終于只剩下兩個(gè)人了,前面的一位叔叔看著我們著急的樣子,和藹地對我說:“小妹妹,看你這么著急,你們先買單吧!”“不不不,這怎么好意思,還是你先買單吧!”媽媽連忙說,“反正我不趕時(shí)間,晚幾分鐘也沒事兒!闭f著,他主動(dòng)地排到了后面,我們十分感激他,不斷說“謝謝”,他笑著說:“沒事兒,助人為樂是應(yīng)該的。”叔叔的一言一行久久地印在我的腦海中,他為我開啟了文明之燈,他為我照亮了航程,他為我指導(dǎo)了人生,我會(huì)永遠(yuǎn)在心中記住幾個(gè)字——文明禮儀伴我行。

  清明節(jié)那天,我和阿姨乘小快艇去培石掃墓踏青。我找到一個(gè)舒服的座位,很快便進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。突然,船晃動(dòng)得厲害,熟睡的我不注意頭被撞在了玻璃上,疼得我差點(diǎn)兒流淚了,心中開始抱怨起船長來,一陣陣疼痛把我的睡眠狀態(tài)驅(qū)走了。睜眼一看,我旁邊站著一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,他單薄的身子隨著船的'簸動(dòng)左右晃動(dòng)著,我的臉立刻發(fā)燒起來,我不敢抬頭看他,我想把座位上給他,但又舍不得這個(gè)舒服的座位,猶豫不決的我直到老大爺下船也沒有動(dòng)。其實(shí),一個(gè)座位根本不算什么,但我卻放棄了一次幫助別人的機(jī)會(huì),下船后,我很后悔,世上沒有后悔藥,在今后的生活中,我會(huì)多關(guān)心別人一點(diǎn),為他人多想想......

  這兩件小事,使我明白了文明禮儀的重要性。文明禮儀,會(huì)使一個(gè)人,一座城市變得更加美好,更加和諧。朋友們,讓我們一起攜起手來,放棄那些不文明的行為,讓文明禮儀的春風(fēng)伴隨我們成長。

文明伴我行作文8

  “有時(shí)候文明就是一聲溫馨的問候,有時(shí)候文明就是多一些耐心的等待,有時(shí)候文明就是做一些舉手之勞的小事······”每當(dāng)看到這樣的宣傳語我就會(huì)感慨萬千。文明禮儀并不是要我們做什么驚天動(dòng)地的大事,它就是讓我們從點(diǎn)滴小事做起。其實(shí),它就在我們身邊,離我們只有咫尺之遙。

  在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的事情:在公交車上給老人、孕婦讓座;在小區(qū)里給鄰居阿姨照看孩子;給災(zāi)區(qū)的人民送去愛心;給勞累一天的媽媽沏上一杯熱茶······這些小小的'舉動(dòng),能給別人帶來方便,也能給別人帶來溫暖。學(xué)會(huì)在在生活中細(xì)致一點(diǎn),多關(guān)心別人一點(diǎn),也是文明禮儀的體現(xiàn) 。

  在校園里,經(jīng)常會(huì)看到地上有一些廢紙和喝過的牛奶袋,我們可以隨手撿起來放入垃圾箱;在同學(xué)遇到困難時(shí),我們要伸出援手,一句“我來幫你”,會(huì)讓同學(xué)感到溫暖;在同學(xué)說錯(cuò)話、做錯(cuò)事時(shí),我們要學(xué)會(huì)寬容;幫老師整理教案、作業(yè)本,老師也會(huì)感到舒心。幫助老師和同學(xué),也是文明禮儀的表現(xiàn)。文明的事很容易做到,卻也是最難堅(jiān)持的事,但只要你讓它成為一種習(xí)慣,它也就變得輕而易舉。

  在上學(xué)的路上,經(jīng)常會(huì)看到有些行人對紅綠燈視而不見,橫穿馬路,有的人邊吃東西邊扔垃圾,還有的人隨地吐痰。這不僅影響城市的美麗,而且也很危險(xiǎn)。也許他就是我們的父母,也許他就是我們的親朋,我們有義務(wù)提醒他們,我們有權(quán)利制止他們。讓我們大手牽小手,與文明同行,只有大家共同進(jìn)步,整個(gè)社會(huì)才會(huì)進(jìn)步。

  我們生活的城市是大家的,我們每個(gè)人都有義務(wù)去珍惜它,愛護(hù)它。只要人人都從我做起,從生活中的小事做起,講文明話,做文明事,成為文明人,我們的城市將會(huì)變得越來越好。讓我們攜起手來,為把我們的港城創(chuàng)建為“全國文明城市、國家衛(wèi)生城市、國家環(huán)保模范城市和國家園林城市”而努力。!

文明伴我行作文9

  同學(xué)們,當(dāng)你踏著光潔的走廊走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地保潔阿姨;當(dāng)你在操場上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候,你是否看見園丁老師辛勤栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,你是否感覺到那位彎腰拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。我們大家都知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道,春天的校園是純潔的、是文明的!

  生活在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁,留下串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里煙霧繚繞,怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊(duì)哄搶于食堂呢,怎么可以背著宿管老師私自出校、翻爬圍墻,全然不顧他們的'感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

  在成長的過程中,我們不要更不能忽視這些看是小事的事情,正是這些小事培養(yǎng)了我們對生活纖細(xì)的感知文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。在這樣一則公益廣告里:一列搖搖晃晃的車廂里車上的人都靜靜的坐著,這時(shí)有一位乘客丟了一個(gè)飲料罐,大家踢來踢去。正好一位學(xué)生把飲料罐丟進(jìn)了垃圾筒。就出現(xiàn)了一句話:公德比賽,正式開始。

  朋友們,如果你曾感動(dòng)于教室里的一個(gè)微笑、一個(gè)眼神、一聲祝福、一句勸勉;如果你曾感動(dòng)于校園里的一抹曙光、一片綠葉,一滴露珠……那么請用你的智慧去品味多彩的生活吧!

文明伴我行作文10

  文明禮儀伴我行文明禮儀是一個(gè)人的一面鏡子,講究禮儀的人會(huì)給別人留下完美的印象,而不講究的人,則會(huì)給自己惹來麻煩,甚至給國家抹黑,影響整個(gè)民族的形象。中國自古就是禮儀之邦,我們更要從小做到講文明懂禮儀,這是我從《文明禮儀伴我行》這本書中得到的收獲,書中的每一個(gè)故事都給我留下了深刻的印象,讓我深受啟迪,尤其是讀了《做個(gè)留下美名的使者》一文后,我陷入了沉思。

  故事主要講了強(qiáng)強(qiáng)要去澳大利亞旅游,媽媽為了讓強(qiáng)強(qiáng)知道出國旅游的注意事項(xiàng),給他講了小張叔叔在國外旅游的`經(jīng)歷。小張叔叔旅游的那天,因個(gè)別旅客不講文明禮儀,結(jié)果團(tuán)隊(duì)被外國人指指點(diǎn)點(diǎn),影響了中國人的形象。

  聽了媽媽的話,強(qiáng)強(qiáng)明白了其中的道理,在旅游的過程中時(shí)時(shí)注意細(xì)節(jié),說文明話,做文明事,成為了小小的文明使者。強(qiáng)強(qiáng)明白了其中的道理,我也明白了:我們?nèi)チ藝,就代表中國的形象,只有我們把講文明懂禮儀做,才能在國際上心中樹立起文明中國的形象,不辱中國“禮儀之邦”這一稱號?稍谖覀兊纳钪,卻有一些同學(xué)不注意小節(jié),做出一些不文明的行為。

  那天,我去上學(xué),看見一個(gè)小朋友把用完了的一次性飯盒隨手丟了下來,我馬上叫住他說:“小朋友,你這樣做是不對的,隨手亂丟垃圾,既破壞了環(huán)境,又影響了我們學(xué)校的形象,是不是?快點(diǎn)撿起來吧!”他立刻認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,撿起了飯盒,并對我說:“大姐姐,我做錯(cuò)了,我一定會(huì)改的!”看著他可愛的笑臉,我不由地笑了起來。是!作為學(xué)校的一分子,我們要時(shí)時(shí)牢記維護(hù)學(xué)校的形象;作為祖國的一分子,我們要時(shí)時(shí)牢記為祖國爭光,注意文明禮儀,做個(gè)有素養(yǎng)的中國人!

文明伴我行作文11

  中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,中華民族是一個(gè)謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。文明不只是一個(gè)簡簡單單的詞語,它是我們民族氣節(jié)的體現(xiàn)。

  文明是件小事,它就存在于我們身邊,是一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成,禮儀是立身之本。人生活在社會(huì)里,注重儀表形象,養(yǎng)成文明習(xí)慣,掌握交往禮儀,融洽人際關(guān)系,這是我們每一個(gè)人一生中必修的一門課程。作為一個(gè)有理想、有追求的`中學(xué)生,注重禮儀的自我修養(yǎng),在學(xué)習(xí)和運(yùn)用禮儀中,在儀容、表情、舉止、服飾、談吐和待人接物等方面,展現(xiàn)出個(gè)人的教養(yǎng),并在社會(huì)交往中,有所為,有所不為,自覺地運(yùn)用禮儀規(guī)范,才算知書達(dá)禮,才稱得上是一個(gè)有教養(yǎng)的人。

  見到老師,你有沒有恭恭敬敬地問一聲好,還是裝作沒看見,悄悄地走開?看到了校園里的垃圾,你有沒有自覺彎下腰撿起來,還是若無其事地走開?對于校規(guī)校紀(jì),你有沒有認(rèn)真遵守,還是置若罔聞?在課間,有些同學(xué)三三倆倆勾肩搭背地?cái)D在過道中央,妨礙行走的同學(xué);有些同學(xué)在走廊上高聲喧嘩,甚至講一些不文明的話;操場上的一些推推搡搡,可能引起一場打架事件……校園文明就這樣被我們扼殺在了搖籃里。

  也許走進(jìn)社會(huì),你會(huì)看到許許多多的“文明人”他們表面上沉靜自若,溫文爾雅,背地里卻惡語相向,這些做做樣子的道貌岸然的“文明人”將他們口中說的文明在哪。

  講文明懂禮儀,從小父輩師長就這么教導(dǎo)我們,一代代的傳承,我們要把這優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去。從小事做起,勿以善小而不為,從自身做起,以熒熒之光感染周圍的人。它像一首歌,我們是小小的音符;它像一片海,我們是小小的浪花。我們是新時(shí)代的青少年,文明禮儀伴著我們成長,我們要把它發(fā)揚(yáng)光大。讓我們共同攜起手來,將文明的種子撒遍大地,在我們心中開花結(jié)果。

文明伴我行作文12

  暑假的一天,我和爸爸媽媽從八佰伴購物出來,走在路上。雖然我喝著冰可樂,但還是流著豆大似的汗珠,正想過馬路,突然跳出了一個(gè)紅燈,我們停下了腳步。這時(shí),耳邊傳來一個(gè)聲音“這位同志,請不要站在馬路上,請回到人行道的臺階上!蔽衣劼暱慈,只見一個(gè)四、五十歲的協(xié)管員手里拿著一面旗幟,脖子上掛著一個(gè)口哨,正指揮人們過馬路呢!他的臉黝黑黝黑的,我想:這是他長年在太陽下辛苦工作的'關(guān)系吧。

  綠燈亮起,我們在協(xié)管員的指揮下穿過了馬路。

  正準(zhǔn)備離開,身后傳來了一陣嘈雜聲,“干嘛,干嘛,別碰我的自行車,你的手真臟!薄艾F(xiàn)在是紅燈,青年人等綠燈亮了再過馬路!薄瓣P(guān)你什么事,不要你煩,滾一邊去!薄翱墒莵y穿馬路有生命危險(xiǎn)”協(xié)管員拉住了青年的自行車!澳阍趺聪裆咭粯右ё∥也环叛,那邊不也有人亂穿馬路嗎?”青年人趁協(xié)管員轉(zhuǎn)頭的功夫,甩掉協(xié)管員的手騎車就跑,還轉(zhuǎn)過頭罵了那位協(xié)管員。

  看到這情景,我忍不住對爸爸媽媽說:“那青年人真不講理!薄笆前,現(xiàn)在怎么還有這么不講理的人?”媽媽連連搖頭!耙怯芯斓脑,這小伙子那敢這樣”爸爸忿忿不平。

  回到家,我的心久久不能平靜,想起前幾個(gè)月電視報(bào)道的一位女碩士生亂穿馬路還打警察的事件,成了我們大家閑談的話題,可為什么這種想象至今還存在呢?眼看召開世博的日子越來越近了,作為一個(gè)上海人我不免著急,希望警察叔叔能夠加強(qiáng)對亂穿馬路的管理,同時(shí)我呼吁大家學(xué)禮儀,除陋習(xí),讓文明之花常伴我們左右。

文明伴我行作文13

  文明,是衡量一個(gè)人道德的基準(zhǔn)。尊敬長輩,愛護(hù)弱小是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們作為中華民族的后代,更應(yīng)該做到講文明。那什么才是文明呢?原來人類所創(chuàng)造的財(cái)富的總和、追求個(gè)人道德完善和維護(hù)公眾利益、公共秩序就是文明。

  文明是一種習(xí)慣,與我們?nèi)粘I钪凶龅氖乱粯樱晃拿魇且环N修養(yǎng),它透露出出我們的謙遜、儒雅、知識;文明是一種美德,它像柔風(fēng)細(xì)雨,滋潤著每一個(gè)人;文明是一種禮儀,他會(huì)漸漸浮現(xiàn)出一個(gè)人高雅脫俗的一面……

  我國是一個(gè)崇尚文明的古國,千百年來涌現(xiàn)出了許多講究文明禮儀的.名人美談,被后人所傳頌?兹谧尷娼o兄弟父母,張良為老人穿鞋,劉備三顧茅廬敬請諸葛亮……這些文明故事流芳百世。而那些不講文明的人而被遺臭萬年

  文明在我心中。有了文明,便有了道德;有了文明,便有了高尚;有了文明,便有了奉獻(xiàn)……

  有了文明,我們知道在集體中,可以把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去,創(chuàng)造出無限的價(jià)值。

  文明,應(yīng)當(dāng)從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。愛護(hù)環(huán)境、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人……做一個(gè)真誠友愛、斯文爾雅、禮貌待人的好學(xué)生。

  講文明自古就是我國的傳統(tǒng)美德,不需要高深理論,就從小事做起。

  讓文明在心中發(fā)芽、開花、結(jié)果,讓它的清新傳遍每一個(gè)地方,每一個(gè)角落,讓所有人都個(gè)文明的人。

  文明,讓我們的世界變得溫暖;

  文明,讓我們的心中架起幸福的橋梁;

  文明,讓我們的生活變得更加美好。

  讓我們從身邊的小事做起,讓文明伴我們成長。

文明伴我行作文14

  劉備曾說過“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服于人!痹谥袊迩甑臍v史當(dāng)中“文明”一直是圣人賢士們宣揚(yáng)的好品質(zhì)。土可扶城墻,積德為厚地。在人與人之間的交往中,任何一件文明的小事都有科能使一件事情得到轉(zhuǎn)機(jī)。所以,讓我們從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,讓文明禮貌深刻在我們心中!

  講文明首先我們要有道德情操,要懂得孝順父母。如果一個(gè)人連他自己的父母都不愛,那他還會(huì)愛誰呢!從古至今,孝順父母一直就是中華民族的傳統(tǒng)美德;關(guān)于孝道的名言警句更是數(shù)不勝數(shù)。一個(gè)人如果不遵守孝道,失去了孝。那就好比她失去了她的心臟,忘記了她的初心。也就更不要說在社會(huì)中闖蕩出自己的一片天地了,所以文明也就必須從此開始!

  講文明其次要懂得講禮貌。遵禮儀,禮儀就在我們生活當(dāng)中,一個(gè)小小的禮儀動(dòng)作就體現(xiàn)了你的素質(zhì)修養(yǎng),社會(huì)的道德風(fēng)氣和整個(gè)國家的.禮儀精神。這就要求我們在日常生活中做到不亂扔垃圾。不隨地吐痰。不闖紅燈。不在公共場合大聲喧嘩。不破壞環(huán)境。愛護(hù)國家財(cái)產(chǎn)。在公交車上給老弱病殘?jiān)凶屪。用自己的?shí)際行動(dòng)點(diǎn)亮文明之燈!

  我們正處于人生的關(guān)鍵期,文明也是兒童和青年所應(yīng)該特別小心養(yǎng)成習(xí)慣的第一件大事。所以我們一定要抓住提高自我修養(yǎng)的好時(shí)機(jī)。養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣。如果我們忽視了關(guān)于文明的教育,只重視知識的培養(yǎng),那么即使你擁有超前的科技知識,那也只是一副空殼。生活中最重要的是文明禮儀,它比最高的智慧。比一切學(xué)識更重要。所以,我們在學(xué)習(xí)知識之前要首先懂得講文明,做一個(gè)文明禮儀之人!雖然知識可以使人變得文雅,但文明卻可以使人更加完善,懂的文明禮儀的人其實(shí)就已經(jīng)體會(huì)到了生命的價(jià)值和寶貴的精神財(cái)富。

  “非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動(dòng)!弊屛覀冊谖拿鞯纳钪畜w會(huì)人生的真諦,讓文明伴我們同行!

文明伴我行作文15

  孔子說:“不學(xué)禮,無以立。”愛默生說:“生命是短促的,然而盡管如此,人們還是有時(shí)間講究禮儀。”松蘇內(nèi)吉說:“禮貌是人類共處的金鑰匙!笨梢娢拿鞫Y貌是多么重要啊。文明使生活變得更美好。那么我們應(yīng)該怎樣做到文明呢?其實(shí),文明美德是從日生活中的小事表現(xiàn)出來的。下課時(shí)主動(dòng)向老師問好;進(jìn)老師辦公室前先敲門;坐公交車時(shí)主動(dòng)給老人讓座;不亂扔垃圾……這些都是文明的表現(xiàn)。文明之光永遠(yuǎn)照耀著我們,文明伴我行。

  我們身邊的文明事例有很多。可是過年時(shí),許多人都高興地激動(dòng)地放鞭炮。但他們不知道鞭炮留下紙屑是環(huán)衛(wèi)工人用顫抖的雙手在寒冷的天氣下掃的。他們犧牲了陪伴家人的時(shí)間。他們只拿著微薄的工資。他們就是在這樣的情況下掃除的,但他們沒有任何怨言。他們之所以被稱為“馬路天使”,是因?yàn)樗麄冾B強(qiáng),他們勤勞,他們有著文明的精神。這種精神把我們深深感動(dòng)住了。文明就是這樣時(shí)時(shí)刻刻環(huán)繞著我們,文明伴我行。

  文明是美好的、重要的。某公司招聘員工時(shí),經(jīng)過層層選拔,還剩下六個(gè)人。經(jīng)理把這六個(gè)人帶到了一間的房間里,房間里的桌子上擺滿了雜物。經(jīng)理對他們說:“十分鐘后,最后的考驗(yàn)會(huì)來臨!笔昼姾螅(jīng)理如約而至。他看見桌子上的雜物被人清理了,滿意地說:“誰清理了桌子上的'雜物呢?”一個(gè)人站了出來。經(jīng)理欣喜地說:“很好,你被聘用了!逼鋵(shí),經(jīng)理是故意把房間里的桌子弄臟的。經(jīng)理這樣做是因?yàn)橄肟纯凑l能把雜物清除,誰有文明心。雖然清理桌子很簡單,但是那五個(gè)人卻無動(dòng)于衷,最終失去了被聘用的機(jī)會(huì)。生活上的我們更應(yīng)該做到勿以善小而不為,勿以惡小而為之,文明是善良的表現(xiàn),文明伴我行。

  結(jié)尾:文明是一朵嬌艷的花,綻放在我們心上;文明是一杯芳香的茶,香氣沁人心脾;文明是一盞明亮的燈,指引著人們前進(jìn)的方向。失去了文明,就等于失去了一切。文明,從一點(diǎn)一滴做起,從現(xiàn)在做起。讓我們?nèi)ヅψ龊梦拿靼桑∥拿靼槲倚校?/p>

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