實(shí)用的文明作文合集8篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的文明作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
文明作文 篇1
“你們的水喝完沒有?喝完了,瓶子給我,我把它投在可回收垃圾箱里!睒窐穼Π职謰寢尯偷艿苷f。
“香蕉皮給我,先放在我的.塑料袋里,一會(huì)兒我去投到不可回收垃圾箱里!倍苟鼓贸鲭S身攜帶的垃圾袋。
咕嚕貓?zhí)嵝眩翰还茏叩侥膬,都要保護(hù)環(huán)境,把垃圾分類投放。如果身邊沒有垃圾箱,要像豆豆一樣,要隨身帶走。
文明作文 篇2
一個(gè)天氣晴朗、陽光明媚的早晨。小明和小紅一起去上學(xué),當(dāng)他們走到一個(gè)垃圾桶旁邊時(shí),看見垃圾桶旁邊有一大堆垃圾,小紅趕緊跑過去撿垃圾,小紅快撿完了。往后一看,小明在哪里用手摸著頭,不知道在想什么。小紅撿完了垃圾,只見垃圾桶側(cè)邊粘了一張紙,紙上寫;文明—————只差一步。然后小明豎起了大拇指。
這件事告訴我們,我們不要懶惰,只要彎彎腰、動(dòng)動(dòng)手或再走一步。就能創(chuàng)造一個(gè)文明、干凈的美好世界。
文明作文 篇3
文明是我們每個(gè)人應(yīng)有的基本品德,但是隨著中國人的腳步中文也被廣泛運(yùn)用比如外國某些景點(diǎn)都會(huì)用中文來表示著“請勿吐痰”“請勿大聲喧嘩”“請勿亂扔垃圾”······諸如此類,這并不是歧視中國人,而是在告訴中國人你們很不文明。
多么諷刺啊,被稱為“禮儀之邦”的中國竟在國外盡失禮儀這不僅是諷刺那些不講文明的中國人更是在諷刺我們的國家那些不守文明的人啊請不要再丟國家的臉了。
我們要與文明同行,不管是在自己的國家還是在國外,只要你出國你就是在代表你的國家及你個(gè)人所以我們更要守文明懂禮貌。
當(dāng)然我和那些中國人不同,我可是個(gè)講文明的好學(xué)生,在公共場合守文明懂禮貌。
有一天我跟爸爸去玄武湖散步不文明景象比比皆是,明明有垃圾桶但是湖面上還是有飲料瓶我就搞不懂那些人是多怕清理工人失業(yè)才如此煞費(fèi)苦心,看來像我們這些凡人是理解不了他們的用心良苦。
紫金山南京的綠肺,樹木林立郁郁蔥蔥空氣不是一般的好可是綠葉下的.樹上已經(jīng)傷痕累累一道道用石頭刻下來的傷疤組成了一個(gè)有一個(gè)字“xxx到此一游”我理解不了那些刻字的人是怎么想的為什么要做這毫無疑義的事,難道我們中國人真無聊到這種程度反正我是不會(huì)這么無聊。
這就是我們身邊的不文明,作為學(xué)生的我們跟應(yīng)該遵守規(guī)章制度講文明懂禮貌不做有違道德的事讓文明與我們同行。
文明作文 篇4
“做文明人,開文明車,走文明路,說文明話”。這句話始終謹(jǐn)記在我心中。其實(shí)文明是簡單的事,每個(gè)人都能做到的?墒俏覀兊某鞘袇s越來越缺乏精神文明,時(shí)不時(shí)地被爭吵等小事渲染著。這是因?yàn)槭裁矗俊巴艘徊胶i熖炜铡,只要大家互相謙讓,相互幫助,文明就在身邊。
一個(gè)烈日炎炎的下午,我看到且感受到了文明的力量。記得她始終微笑著,不管說話還是看票都微笑著,那是我乘公交車去外婆家,我一上車,迎面一個(gè)笑臉猶如春風(fēng)拂面:“小朋友你要去哪呀?”我笑著回答:“白石王村。”她又微笑著說:“車票是2元錢。”我接過票找了個(gè)位置坐了下來。想起剛才售票員阿姨和藹可親的笑臉、溫柔的語氣,讓我感覺就像喝了冰紅茶。這時(shí)來了一位大腹便便的孕婦,售票員阿姨看到了馬上下車把孕婦扶到車上來,結(jié)果一看沒有位置了,就把自己的位置讓給了她,并微笑著對她說:“坐著要小心身體!”孕婦也微笑著說:“謝謝!”我看著這一幕,心想:“此時(shí)孕婦阿姨的心情也一定和我一樣,在這炎熱的.夏季,卻感受到了涼爽與快樂!”我也要向她學(xué)習(xí),做一個(gè)文明禮貌的人。
“快樂是我們計(jì)較得少,文明是我們生活中簡單的行為和語言!敝灰覀冏龊蒙钪械狞c(diǎn)滴小事,只要我們都和睦相處,城市就會(huì)洋溢著文明的氣息,散發(fā)著文明的味道,增添一份特別的美麗。我們就是城市幕后的文明人。
文明作文 篇5
馬路兩旁的“走文明路,行文明車”的標(biāo)語屢屢皆是。人多了,車多了,交通問題也多了,“文明行車”就成了你我時(shí)常議論的話題。
不闖紅燈,不酒后駕車,不逆行行駛······,這些都是文明行車。
而如今在我們生活中,有多少人在遵守交通規(guī)則,真正的在文明行駛呢?電瓶車,自行車毫無顧慮地在機(jī)動(dòng)車道上行駛,行人不顧車輛的來往,強(qiáng)行橫穿馬路······記得有一天早晨,正是上學(xué)的高峰期,一位姐姐坐在電瓶車后面,騎車的叔叔橫穿馬路,誰知后面來了一輛快速行駛的轎車刮倒了電瓶車,我不知道雙方的'傷勢如何?但至少那位姐姐上學(xué)遲到了,叔叔有事延誤了,不文明行車給我們留下了太多的印象。
電視的畫面上常常看到不文明行車遭成的令人痛心,失去生命的鏡頭,生命只有一次,對于我們每一個(gè)人來講都是寶貴的。為了我們有一個(gè)和諧,文明的社會(huì),請從“紅燈停,綠燈行”這個(gè)最基本的交通規(guī)則開始,讓我們做一個(gè)文明行車人吧
文明作文 篇6
傳播人們都說好習(xí)慣應(yīng)該從小培養(yǎng),所以,我的父母親從小就教育我要講文明、懂禮貌,還讓我讀了許多關(guān)于講文明的故事,其中有一段話令我印象非常深刻:“今天沒了,沒關(guān)系,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。錢沒了,沒關(guān)系,因?yàn)檫可以再賺。但是文明沒了,你就失去了人類最基礎(chǔ)的道德!
現(xiàn)在,公共汽車上,學(xué)校里,到處都貼著文明標(biāo)示語,呼吁大家注重文明禮儀,盡管這樣,還是有個(gè)別人做出亂扔垃圾,隨口吐痰,隨意踐踏草坪這樣不文明的行為。
我個(gè)人是注重文明的小學(xué)生,就拿昨天來說,媽媽帶我去超市,在購物的時(shí)侯,我們有一樣商品不想要了,我并沒有隨手放在一邊,因?yàn)槲蚁氲竭@樣可能會(huì)給其他顧客帶來一些不必要的麻煩,所以我還是堅(jiān)持不嫌麻煩的找到了它的位置,并把它放在了原來的地方。促銷員阿姨看見了,夸我是個(gè)懂事的女孩!我喜歡做一些文明的行為,同時(shí)也討厭那些沒有素質(zhì),沒有修養(yǎng)的人。
有一次,我與媽媽坐班車回家時(shí),我看到前面一位大嬸在啃著剛買來的青蘋果,一邊啃還一邊往座位旁吐著皮,看她那吃得津津有味的模樣,還不知道旁邊人正以厭惡、嫌棄的目光盯著她呢!
這兩個(gè)例子,形成了鮮明的對比。講文明,懂禮貌的'人,人人夸獎(jiǎng);沒素質(zhì),沒修養(yǎng)的人,人人唾罵!我相信,大部分人都是講文明的好市民,我只想讓那些少數(shù)不講文明的人明白這個(gè)道理后,也能做到講文明懂禮儀!
我還在書上看到過這樣一個(gè)真實(shí)的事情:在某國一個(gè)著名的旅游景點(diǎn)里每天都有來自世界各地的人來游玩。同中國一樣,那里也有著許多的環(huán)境標(biāo)語,但那兒的所有的告示牌都寫著醒目的中國字!
文明作文 篇7
文明,和諧的生活是我們每個(gè)人的追求和向往。父母和老師也曾告訴我們:“一句文明的話暖人心,一個(gè)文明的動(dòng)作讓別人記住你”。是啊,生活中有了文明、有了美德就會(huì)變得和諧美好。
說到文明,讓我想起一件事。去年我參加電子琴比賽時(shí),曲子早已練得滾瓜爛熟,感情動(dòng)作也準(zhǔn)備好了?墒潜荣悤r(shí)我由于心里緊張,導(dǎo)致有一處音沒彈準(zhǔn),我有點(diǎn)失落。但在彈完后,我處于禮貌地向評委們鞠了個(gè)躬。后來,評語出現(xiàn)在我面前時(shí)我不由得大吃一驚。評委對我的評價(jià)非常好,沒彈好的地方?jīng)]怎么說,贊揚(yáng)的話倒是一串。特別是最后一句話讓我怎么也忘不了,評委用大一號的字體重重的寫著:很有禮貌!這句話讓我明白了:比賽不單看技術(shù),禮節(jié)問題也在評委們眼中。這充分體現(xiàn)了文明與美德在任何一項(xiàng)活動(dòng)中都是必不可少的!
還有一次,我從書城買完書準(zhǔn)備回家,卻被街上的.傳銷人員攔住了。她給我介紹了一大堆關(guān)于這次活動(dòng)的要點(diǎn),我沒興趣,便以沒時(shí)間,要參加比賽為借口拒絕了。誰知她卻對我說:“噢,這樣啊,那祝你成功,加油!”就這一句話讓我對我的行為感到后悔。
文明美德是生活中必不可少的,做個(gè)講文明,有美德的人是我們的目標(biāo)。讓我們一起爭做文明人,創(chuàng)造文明和諧的生活!
文明作文 篇8
“文明”這個(gè)詞,最早出于《易經(jīng)》。
曾認(rèn)為,文明美德是的很個(gè)“代詞”,代替了中國人心中那個(gè)神圣而高貴的品質(zhì),好像只有孔子、老子、孟子這些人才能做到,感覺自己真的遙不可及。 對于這個(gè)美好的名詞,嘗試著做到過,那時(shí)對“文明美德”這個(gè)詞,懵懵懂懂,以為尊老愛幼、言吐文雅、誠實(shí)守信就是所謂的文明美德,殊不知,理解太膚淺了。
長大了,越發(fā)的覺得那種境界遙不可攀,現(xiàn)實(shí)的社會(huì)真的需要文明美德嗎?看多了社會(huì)腐敗的故事,心里就總認(rèn)為文明美德被擠兌的只有一線了,現(xiàn)在回想起來,社會(huì)又何嘗沒有溫暖人心的事情呢?救小悅悅的阿婆不就是那么鮮明的例子嗎?相反,那些路過的路人呢?
從小開始,父母,老師就教育我們從小就要懂得是非善惡,講文明禮儀,懂得尊敬長輩,愛護(hù)晚輩。 那時(shí)的我們,點(diǎn)頭回應(yīng):“我們知道!”但又有誰能真正懂得“文明”的含義呢 時(shí)光流逝,如今的我們,生活在這樣一個(gè)現(xiàn)代快節(jié)奏的社會(huì)中,一心埋頭于書本課文之中,接受“孔孟之道”,熟讀唐詩宋詞,這些“紙上談兵”的道理,似乎淡忘了那些從小就熟悉的為人處世之理。嗚呼!悲哉! 我不會(huì)大談社會(huì)上的'現(xiàn)象,那些與我們沾不上邊,說到這兒,倒讓我想起了上次班會(huì)。
學(xué)校給的主題是“文明”,作為班會(huì)的主持人,文明這方面資料可不能少,網(wǎng)絡(luò)是個(gè)好東西,一搜全出來了。古代現(xiàn)代中國外國的,應(yīng)有盡有,不得不感嘆,文明這方面,人們做的真不賴,然而一段小字卻讓我情有獨(dú)鐘“文明在你我身邊,處處小事皆美德”真的嗎?這個(gè)無形的品質(zhì)真的凡人都能擁有嗎?
班會(huì)到了,沒準(zhǔn)備太多,僅僅只是一篇演講稿,等我讀完后,卻發(fā)現(xiàn)底下在聽的沒幾個(gè)。同學(xué)們對這個(gè)淡然了嗎?轉(zhuǎn)念又想,這也是哦,很古老的一個(gè)話題,不用我說,學(xué)校老師課本都講過不下幾十遍,現(xiàn)在我在這兒大聲念“文明”是什么,說不定還不如讓他們“文明”做人來的效果好。
“好,底下枯索無味的稿子,我就不讀了,同學(xué)們,平時(shí)生活中有哪些文明細(xì)節(jié)?誰來說說?”
地下寂靜一片。
接著,陸陸續(xù)續(xù)有人舉手,說后,都是社會(huì)上一些事情,很多人不耐煩了。 “生活中的,比如說,你們做到尊重了嗎?同學(xué)們在積極發(fā)言,有些卻在講話?”
想起了那句話,不由分說的說了出來。
如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。
如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。
如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。 文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一是追求個(gè)人道德完善,一是維護(hù)公眾利益、公共秩序。
的確,那天才發(fā)現(xiàn)文明真的就在身邊。所有的文明皆是美德,所有美德卻不都是文明,文明是一個(gè)人必須做到的,是一個(gè)現(xiàn)代人必須擁有的品質(zhì),它不再只是圣人擁有的,也是我們每個(gè)人擁有的,其實(shí)不必刻意去做什么事情,總有一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)文明美德就在我們身邊。
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