[精品]文明只差一步作文
在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的文明只差一步作文,歡迎閱讀與收藏。
文明只差一步作文1
今天,我在語文書上看到了一幅漫畫,上面畫的是:小明和小芳走在上學的路上,當他們走到一個垃圾桶旁時停了下來。因為,那個垃圾桶的外面的垃圾已經堆成了一座小山了,而垃圾桶里卻空空如也 。于是小芳對小明說:“你看!這兒的垃圾都堆成山了,我們來把它裝進去吧。”小明說:“好!”小芳一邊把垃圾丟到垃圾桶一邊對小明說:“去寫一張字條!倍碎_始忙了起來。不一會兒就完工 了。小明把粘上去的字條給小芳看。上面寫著:文明——只差一步。
是啊,像這樣類似的不文明的事件還不止一次二次而以,F在的大街上到處都是垃圾。有的地方開始還是挺干凈的,可是不一會兒又是垃圾堆成小山。文明,其實是一個簡單的`實踐,但是要做起來卻很 難。我還記的有一次:我看見了幾位小朋友好像在玩拋紙大賽。我仔細一看,它們拋出去的垃圾差不多有二十多張了吧?墒撬麄儝伋鋈サ睦⒉皇侨窃诶暗亩亲永铩6侨粼诹说匕迳狭。 我走了過去,告訴他們不可以這樣子的。而他們卻狠狠的對我說:“切!你管什么管啊!我們自己的事不用你來管呀!其實文明就是幾步路,當我們走完前幾步路的時候,我們就不想走最后幾步了。我 們就會重新走回去的。
那怎樣才能使全部的人都走完這全部的路呢?
文明只差一步作文2
今天我在語文書上看到了一幅有趣的漫畫,給我?guī)砹松钌畹母杏|。
小明和小紅在放學的路上,看到了一個垃圾桶旁邊堆滿了臭臭的`垃圾,小紅手指著垃圾桶驚訝的說:“這是誰這么可惡,亂扔垃圾?垃圾桶就在旁邊都不扔進去!
說罷,小紅便彎下腰來,看著成堆的垃圾散發(fā)出臭臭的味道,捂著鼻子說道:“你快來幫幫我啊!我們一起收拾干凈!毙∶髡f:“你可真是多管閑事,這么多垃圾堆著,不是很正常的嗎?不然要清潔工干什么?”小紅說:“你怎么能講出這種話,我們老師不是說過的嗎,要愛護我們的環(huán)境!薄澳呛冒!”小明說。
收拾到一半,小明撓撓頭說:“咦!我想到了一個好主意。”小紅先把那些臭臭的垃圾放入了垃圾桶里。這時,小明把書包拿下來,掏出一張紙、筆、一瓶膠水,小紅還以為他要畫畫呢!小紅生氣地走到了小明身邊大聲地說:“你怎么還有心情畫畫!”小明說:“你再看看我是在畫畫嗎?”小紅抬頭看了看,只見紙上有六個大字:文明——只差一步。小紅說:“噢,錯怪你了!北阖Q起了大拇指。
同學們,我們以后要講文明,不要做一個亂丟垃圾的人。我們拿著垃圾再向前邁一小步,就能放進垃圾桶了,可我們?yōu)槭裁床辉敢膺~出那一小步呢?如果我們每個人都向前邁了那一小步,我們的地球不就干凈了嗎?
保護環(huán)境,人人有責,我們要向漫畫中的人物學習。
文明只差一步作文3
今天下午放學時,小明和小紅結伴而行。突然,一股臭氣向他們撲來,他們往前一看。原來,前面有一個垃圾桶。臭氣就是從這里散發(fā)出來的。那些剩飯剩菜全部倒在了外面,最惡心的是,一塊腐爛的香蕉皮扔在了外面,令人嘔吐。
小紅見了,不管三七二十一。連忙蹲下把垃圾撿到垃圾桶內。這時,小紅見小明正在一旁休息,而自己卻在太陽底下。對著他大叫:“你還是不是三好學生。 毙∶鞑]有回答,只是在想:即使小紅將垃圾撿完,那還會有人丟,怎么辦。哎,有了,小明連忙將紙和筆拿出來。他在干什么呢?原來他準備寫文明標語,可是寫什么呢?保護環(huán)境,人人有責。不新鮮。有了,小明在紙上寫了起來。
小紅撿好了,她已經汗如雨下了。這時,她見小明將一張寫著“文明只差一步”的.標語紙貼在了垃圾桶上,小紅連忙夸小明:“真不愧是我哥!
干完后,他們迎著晚霞回去了。
這個故事雖然簡短,但卻有深刻的含義,它提醒我們不能亂丟垃圾,要走向文明。生活中也有其他不文明的事,如:上完公廁不沖、垃圾亂扔、隨地吐痰。這些都是不文明的行為。
同學們,讓我們從小事做起,從身邊的點點滴滴做起。告別陋習,走向文明。如果人人都這樣做,那世界不知道有多美好!
文明只差一步作文4
風和日麗的早晨,小麗和小明走在上學的小道上。一陣撲面而來的臭味不得不讓他們捂住了鼻子!笆裁次秲喊?這么臭!”小明甕聲甕氣地說道。“好像,好像是垃圾箱里發(fā)出的味道!眱扇粟s忙跑過去,那些飯菜灑在了外面,可樂瓶,煤渣,瓜殼紙屑到處都是。還有一塊香蕉皮,一半在外,一半在里,還發(fā)出陣陣惡臭。蒼蠅。蚊子圍在一旁,不時“嗡嗡嗡”地叫著,實在是惡心。小麗眉頭緊鎖,不管三七二十一,彎下腰,一次,兩次......她雖然已經揮汗如雨,卻不肯停歇!斑@樣也不是辦法啊!就算小麗把垃圾撿干凈了,但明天,后天,依舊會有人丟,也不能從根本上解決亂丟亂扔的`問題,怎么辦呢?有了!毙∶鲝臅锍槌鲆粡埌准,提筆寫道:文明—只差一步。小麗也把垃圾撿完了,把紙粘上去,兩人相視而笑。 又是一個陽光明媚的早晨,兩人走到垃圾桶旁,沒有了臭味,沒有了倒在外面的垃圾,也沒有了難聽的“嗡嗡嗡”聲。
文明—只差一步。
這個漫畫讓我觸動了。它告訴我們:生活中,有些行為離文明往往只差一步。如果每個人都克制不住自己,隨心所欲,為了自己的方便,而不講文明,那家園將骯臟不堪,無法生存,這難道就是我們想要的嗎?不,不是!
文明只差一步作文5
在一個炎熱的夏天,紅紅和華華兩兄妹開開心心、快快樂樂地走在回家的路上。突然,一陣風快過來一股腐臭味,紅紅和華華仔細一看,原來是一個垃圾箱外面的垃圾都發(fā)霉了――一個吃完的蘋果變綠了、一個香蕉皮在垃圾箱口紅紅瞪大了眼睛,火冒三丈高,眉毛使勁往鼻子里擠,牙齒咬的死死的。她多話不說,氣勢洶洶地走上去,立馬用手抓起垃圾放進垃圾箱。
過了一會兒,燦爛的陽光火辣辣的曬著紅紅,紅紅突然大聲叫道:華華你還是不是我哥?你就是這樣當哥哥的.?華華不理紅紅,而是心想:就算今天我們把垃圾箱打掃干凈了,明天可能大家還會亂扔垃圾,我應該做點兒什么,嗯嗯!寫一個標語吧!想著想著華華就去書包拿出一張紙和一支毛筆。
想了一會兒,華華不知道寫什么才好,心想:寫保護環(huán)境,人人有責?地球是我家,保護靠大家?好像太普通了,哦!就這個吧!
紅紅把垃圾清理好了,華華就把寫著文明只差一步的標語貼在垃圾箱上。
從此,大家再也沒有亂扔垃圾了,如果這里的人也再也聞不到一股腐臭味了,大家都開始保護地球了。
保護地球,人人有責。一起來保護地球吧!
文明只差一步作文6
下午,金色的陽光交織在碧綠的草坪上,編織出夢幻般的圖案。小花和小華剛巧在這時放學了。
他倆并肩走在路上,整潔的道路,金色的陽光,再加上小鳥美妙的歌聲,這樣的城市是多美啊。
忽然,馬路上出現了不和諧的`強音:一個橘黃色的垃圾桶旁,有許多黑乎乎、臭烘烘的垃圾,它們散發(fā)著陣陣惡臭,上面趴著許多蒼蠅,稍不注意,受驚的蒼蠅就會“嗡——”的一聲響作一團,怪討厭的?陕愤叺男腥四?不是厭惡的瞅幾眼,就是掩鼻加快腳步逃開,誰也不愿意動動那惡臭的垃圾。小華也想迅速跑開,可是小花叫住了他。
“小華,我們讓垃圾”回家“吧!”小華一臉的不愿意:“這垃圾這么臟、這么臭,我們還是不要管了吧!薄斑@垃圾是臟,也很臭,但你愿意讓垃圾橫行嗎?”小花說。小華仍是一臉的不愿意:“今晚有一個很有趣的的動畫片,六點鐘播出,可是現在都五點五十分了。”小花急了,不再理小華,自顧自地撿起了垃圾。小華看見小花的手變得黑乎乎的,但他清楚的看到了小花那顆純潔的心。他想:人們如果多走一步,就不用清潔工專門去撿拾這些桶外的垃圾了。而這一步現在卻由小花來代勞了。突然,他大叫一聲:有辦法了!
小花終于拾完了垃圾,小華把一張紙條貼在垃圾桶上。小花一看,上面寫著:文明,只差一步!
“糟了,動畫片快完了!”小花拉著小華的手飛奔起來。太陽公公正費力的把最后一縷光芒射向那一行字“文明,只差一步!”
文明只差一步作文7
放學了,天天和美美走在干干凈凈的路上。
忽然,他們看見又臟又臭的垃圾。一個個包裝袋蜷縮在地上,無助地呻吟。有一根香蕉皮,無奈地掛在垃圾桶邊沿。天天皺起眉頭,看著垃圾,一只手捏住鼻子,另一只手在鼻子前不停地扇:“太臭了,是誰那么缺德把垃圾扔在這?再向前一步不就可以扔進垃圾桶里了嗎?”“快走吧,快走吧”美美催促著。“可是我們不把垃圾撿起來,這里就會越來越臟的.”“好吧!”美美說。
美美蹲下來,提起垃圾,滿臉嫌棄:“好臟。 彼牙舆M垃圾桶里:“天天,我們這樣撿是不行的,萬一人們明天還是這樣不文明亂扔垃圾,那這里永遠都是臟的!薄皩ρ剑窃趺崔k?”天天撓了撓頭,思考了起來。
忽然,天天靈光一閃,雙眼“骨碌”一轉,一個念頭在他腦海中浮現,便拿起筆和紙,趴在地上津津有味地寫了起來。天天撿起最后的垃圾,扔進垃圾桶,用袖子擦了擦頭上的汗,感嘆:“如果這些人再向前一步,就不用我們那么麻煩了!
天天看著警示語,說:“有了這個東西,人們就不會隨地扔垃圾了。其實,文明很簡單,就是往前多走一步呀!”他把警示語工工整整地貼上去。他們看著著六個大字:“文明——只差一步”。他們高興地笑了。
文明只差一步作文8
在第四單元的習作內容里,有四幅漫畫映入我的眼簾。內容是一個垃圾箱,旁邊有一堆臭氣熏天的垃圾,兩位同學扳起臉,但還是決定把垃圾撿回垃圾箱,男同學從書包里掏出紙和筆,寫出“文明----只差一步”貼在垃圾箱上,女同學豎起大拇指,兩人欣慰地笑了。
這幅漫畫揭示了一個道理:只要人人愛護環(huán)境,就會使社會文明發(fā)展跨越一大步。文明有可能是為了盲人而把自己的箱子移遠些的舉動;有可能是隨手把放在地上的瓶子扔到垃圾箱的幾個動作;也有可能是為了拿掛在樹上的'風箏,拿一張紙踮在腳上的幾毫米之間的厚度。
這些漫畫使我想起了和阿姨去游泳館時,乘公共汽車的一幕:我和阿姨坐在靠窗的座位,一個男青年抽了一支煙,過不久,把煙灰灑在地上,還踩了幾腳。我很憤怒,車上有個圖標明明寫著:公共場地,請勿吸煙。難道這位男青年不認識字?吸煙有害人體健康,吸了這種氣味,老人和小孩不好受,吸煙的人遭人唾棄,自己心里當然也不好受啊。為什么吸煙的人不為別人想想呢?人人都知道文明。可是,連小朋友都知道的文明,大人們難道不知道么?
文明——只差一步。只要我們將扔進垃圾箱;不在公共場合、人多的地方吸煙;把將會把盲人拌倒的井蓋蓋好……我們的社會將是多么美好呀!
文明只差一步作文9
有了文明就可創(chuàng)造美好的世界,今天我從語文書上看到了四幅漫畫,讓我感觸很深——文明靠大家,幸福千萬家。
這四幅畫的內容是:放學的一天,小軍和麗麗兩兄妹手拉著手,開心地走在放學回家的路上,走著走著,他們忽然聞到了一陣難聞的氣味,他們便走過去,看到眼前的全是一大堆的生活垃圾。很是驚奇,旁邊明明就是垃圾箱,為什么不把垃圾扔進垃圾箱呢?小軍一臉疑惑不解地撓撓頭。這時,麗麗想起老師講過的話,有垃圾要及時清理,不然會污染空氣,危害健康。麗麗就連忙上前去清理垃圾,小軍這時在想,我們把垃圾清理干凈了,等下是不是還會有人再把垃圾扔在外面呢?小軍靈光一閃,噢!對了。他趕緊從書包里拿出紙和筆,趴在地上寫了六個字:“文明——只差一步”,并貼在垃圾箱的側面。麗麗見狀,連忙朝著小軍豎起了大母指“小軍,好辦法,”他們看著彼此開心的地笑了。
在我們學校也有這樣的類似的.事,很多男同學經常扔空飲料瓶時,為了少走幾步路,喜歡在老遠的地方就往垃圾桶里拋,時常是沒有拋進垃圾桶內。我們要知道,美好的環(huán)境要靠大家來創(chuàng)造,憑幾位清潔工人的力量,永遠有掃不盡的垃圾。
手下留情,足下留清,愛護環(huán)境,人人有責,從自我做起,從現在做起,就讓我們一起行動起來吧!
文明只差一步作文10
“文明只差一步!”這句話人們整天掛在口邊,可是,又有幾個人做到了呢?
在道路旁的垃圾桶旁邊,垃圾堆成一座小山,有兩個小朋友見到,女孩把垃圾放入垃圾桶,男生在書包里找出一張白紙,寫上“文明只差一步”這句話,貼在了垃圾桶上。女孩已把垃圾收拾干凈,看見垃圾桶上的字,豎起大拇指夸男孩:“干得好!”大家都高興地走了。
看完這幅漫畫,我不禁心有感慨。
老師說:“文明只差一步”父母說:“文明只差一步”,大家說:“文明只差一步”。這句話總是在我們耳邊交織,可是,大家還是把垃圾扔在垃圾桶旁。這幅畫,其實就是告訴大家要保護環(huán)境,從扔垃圾這件小事做起,保護家園,愛護環(huán)境,人人有責。
生活中,我也見過有許多人把垃圾扔在垃圾桶旁,可這些人不是故意的,而是因為懶,沒有把垃圾放進桶內,之后就視而不見干脆地走了。我同時也有過這樣的.經歷:站在離垃圾桶遠遠的地方,垃圾輕飄飄地飄落在垃圾旁,我皺著眉頭看了看:唉!垃圾太輕了。然后就急匆匆地走了。
所以,看了這幅漫畫使我受益無窮,我也知道了把垃圾放入垃圾桶,清潔工人也省事好多,街道也漂亮多了。
文明只差一步,讓大家行動起來吧!為了人們的生活環(huán)境更美好,請你走近一步,把垃圾投到桶里面去。
文明只差一步作文11
這幅畫我至今仍歷歷在目:一個小女孩放學時,看到了一個周圍都是垃圾的垃圾桶。于是,她叫來一男孩幫忙,自己把垃圾收拾干凈,而小男孩則寫了一條文明標語:“文明只差一步”,貼在了垃圾桶上。
我覺得扔垃圾,卻沒有扔進垃圾桶的人很不對。第一,他們這樣做很不文明,別人看到了會譴責他們;第二,其實他們這樣做是自作自受:垃圾多了,不但不干凈,很臭,而且會滋生很多細菌、病毒、傳播疾病。
看到了這幅漫畫,我想起了一件往事:我小的.時候,外婆帶我出來玩,我們帶了一些水果出來吃。外婆吃完了,就想把果皮隨地扔掉,我急忙阻止:“外婆,果皮扔在地上不干凈的!”外婆笑著說:“波波,你看大家都扔在地上的呀!”我一看,嘿,還真是!但我很倔強,說:“不行!”邊說著,一把搶過外婆手上的水果皮,扔進了一邊的垃圾桶。
我以前去外國玩,看到了很多指示牌,都是外語,單單只有文明指示牌是中文與外語都有。我很奇怪,問爸媽,他們也不知道是為什么。后來查百度才知道:原來,一些中國人在外國十分不文明,導致外國的中文文明指示牌很多。
其實,要做一個文明人并不難。你只要意識到了,不亂扔垃圾,不闖紅綠燈等等,從小事做起就行了。如果每個人都為文明邁出了一小步,那我們的社會就會向文明邁出一大步。來吧,讓我們做一個文明的人!
文明只差一步作文12
在一個碧空萬里的下午,我和小紅高高興興地哼著歌,有說有笑地走在放學回家的路上。
突然,小紅停了下來。我不解地問:“怎么啦?”小紅沒有說話,只是目不轉睛地盯著前面。朝著小紅看的方向,我望了過去。只見前面有一個大男孩,他手里拿著一個空的玻璃瓶,做著瞄準的姿勢,用一個看起來很酷的`遠投動作,將玻璃瓶朝垃圾桶的方向拋過去!拔ā钡囊宦暎磺刹A繘]進垃圾桶,反而碰到了垃圾桶的邊緣,反彈到了地上。只聽一聲脆響,玻璃瓶碎了一地。他皺了皺眉,搖搖頭,像什么沒發(fā)生一樣,吹著口哨大搖大擺地走開了。
小紅有點生氣,連忙跑了上去,我也跟了上去。她捂著鼻子,皺著眉頭,對我說:“好多垃圾,要不我們小心一點,把這些撿起來吧?”“好!”我毫不猶豫地答應了!皭圩o環(huán)境,從身邊做起。”我想起老師經常教導我們的一句話。于是我們行動起來,那些玻璃碎片及其他散亂垃圾乖乖地一個個進了垃圾桶。
垃圾終于都被我們撿完了,正當我們準備離開時,小紅停了下來。只見她從書包里拿出一張紙和支筆,寫著什么。我湊過去一看,只見上面寫著:“文明一一只差一步”。
小紅微笑著小心翼翼地把它貼在垃圾桶邊上,一滴汗水滴到了垃圾桶上,在夕陽金黃色光芒的照耀下變得晶瑩剔透,像一顆燦爛耀眼的寶石。是啊,文明其實只差一步,如果我們大家都向前走一步把垃圾穩(wěn)穩(wěn)當當地扔進桶里,那么這個城市將會變得更加美好。
文明只差一步作文13
小明和小紅是要好得同班同學,同住在一個漂亮的小區(qū)。小紅熱情活潑,是班級里的“范大姐”。哪有困難,就有他的身影。小明機靈,鬼怪,號稱“智多星”哪有難題,就有他的點子。
一個風和日麗的`下午,他倆說說笑笑,走在回家的路上,顯得輕松愜意。忽然,一股奇臭無比的氣味,鉆進了鼻子,他們急忙尋找臭源,原來是垃圾在“搗蛋”。
旁邊的垃圾箱,張著嘴巴,好似一個妖怪,而外面的來幾又對小紅求情說“幫我一下吧……。”小紅慢慢地停下了腳步,“范大姐”二話不說,強忍著惡臭,慢慢地向垃圾考級,垃圾箱旁邊,有飯盒,有手表……他定睛一看有許多蒼蠅在“跳舞”,他只好彎下腰,皺著眉頭,送回家里。小明,氣得直跺腳,哪個人干的!
小明一個金點子又出來了,他從書包里拿出一張紙,寫道:文明之差一步!
道德是個是與非的問題,道德是你用雙手積累的財富,道德是一張紙的厚度;道德是一個心的溫度;道德是人與人心中的一座橋,他們代表是寬容,善良,勤奮……
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”這是劉備說的,是。∥覀儜搹男∈伦銎穑。
文明只差一步作文14
時光匆匆逝去,在記憶的河床中奔騰著帶走了許多的回憶。但有一則廣告我永不會忘記,那則是廣告的題目——文明只差一步。
廣告的內容我至今記憶尤新。有一個打扮時尚的年輕女孩將一張廢紙團扔在大街上,而她的前面不遠處就有一個垃圾桶。過了一會兒來了一個小姑娘,五六歲的樣子,看到大街上那個紙團,笑瞇瞇地把它扔到了垃圾桶里。廣告到這里就完了,內容很少,但其中的意義卻十分深遠。一個五六歲的.小女孩都能做到的事,為什么大人們卻做不到?
在生活中,也有不少人環(huán)境意識淡泊,不講文明。在醫(yī)院,是嚴禁吸煙的,因為二手煙會威害到病人們的健康。而就在這滿大廳貼著“禁止吸煙”的標語的地方,還有人在吸煙。仿佛沒有看見一般。
在大街,一個人匆匆地走著,隨口將口中的痰吐在大街上,大街上的人紛紛躲著吐痰的那個人,那個人還一臉無所謂的樣子。
在一家店中,一個身著店員服裝的服務員,端著一盆用過的臟水就向大街上潑出,發(fā)出刺鼻的臭水味。
這些事使我明白文明意識,環(huán)保意識的重要性,我想很多時候,其實只要短短的幾步路途就可以保護環(huán)境,可這些人就是不愿意走這幾步路,看來,公民素質教育還任重道遠。
講文明,做文明人,希望人們愛護我們的環(huán)境,愛護我們的地球媽媽。
其實,文明有時候只差一步。
文明只差一步作文15
文明就像一盞燈,燈亮一些,我們的身邊的黑暗就會少一些。每一個人的心靈就像是一扇窗,窗戶打開光亮就會進來。最近,我們駐馬店掀起了一股創(chuàng)“國家衛(wèi)生城市”和“全國文明城”的熱潮,我發(fā)現文明就在我們身邊。
那是一個星期六,天氣晴朗,陽光明媚,蔚藍的天空飄著朵朵白云,當我和朋友并肩走到一個十字路口,正準備從斑馬線上走過去時,人行道上突然亮起了黃燈,一輛公共汽車也開了過來,我們趕緊止住了腳步。就在我們停止的瞬間,公共汽車也剎住了,司機微笑著示意我們先行,我和朋友便三步并作兩步地走了過去。我心里暗暗地想著:這位司機真講文明,做到以人為本。流動的車輛和行人像跳動的音符,隨著紅綠燈的閃耀是那樣的有節(jié)奏,這場景仿佛像無數把大鋼琴正在演奏一首和諧城市的文明之曲。
傍晚,我和媽媽到公園散步。我們剛到門口就看見了一些白色的'塑料袋散落在地上,隨風翻滾,讓人們覺得非常骯臟。我和媽媽飛快地撿起那些骯臟的塑料袋扔到了旁邊的垃圾箱里。我們邊走邊撿,一直撿到了湖邊?匆姷首拥紫逻有許多垃圾,它們像狡猾的敵人一樣隱藏在暗處瞧著,我們就彎下腰把它們一個個給收拾起來裝進袋子,然后扔到了垃圾桶里。我們回頭一看覺得公園里清潔了很多,臉上露出了滿意的笑容!
原來講文明就是這么簡單,我們不需要做出什么驚天動地的壯舉,只要將每一件小事做好就是文明的表現。
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