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文明只差一步作文必備(15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的文明只差一步作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
文明只差一步作文1
有時(shí),文明,只差一步。比如:不把垃圾扔到垃圾箱里,公交車上不給老弱病殘人讓座等。在星期三下午,就發(fā)生了一件這樣的事情:那天,小華和小麗正走在放學(xué)的路上,走著走著突然發(fā)現(xiàn)路旁的垃圾箱外有一堆垃圾,把這美麗的城市給玷污了,臭氣熏天,污染了環(huán)境,成了一個(gè)地道的污染源。
小麗指著那堆垃圾說:“看,這兒多臟啊,讓我們來收拾收拾吧!”小華說:“好主意!但是,咱們收拾好后,人們還是會弄臟的!要不……對了,我有辦法了!”說著,就拿起筆和紙,趴在地上揮筆寫起來。小麗也開始干起了自己的`“工作”——收拾垃圾——把它放到垃圾箱里。
不一會兒,他們就大功告成,垃圾箱旁干凈了許多,變成了一道“靚麗的風(fēng)景線”。上面還貼著一張紙,寫道:“文明只差一步。小麗豎起了大拇指,小華也自豪地笑了。這件事,贊揚(yáng)了小華與小麗的文明行為,也諷刺了那些亂扔垃圾的人。
一個(gè)小女孩走在回家的路上,她扎著兩條羊角辮,身上穿著一條紫色的連衣裙,連衣裙上零零碎碎地點(diǎn)綴著黃色的小碎花。無意間,她發(fā)現(xiàn),路旁的垃圾箱前隨處可見人們隨手丟棄的垃圾。小女孩心想,哎呀,假如眼睛不好的人一腳踩上去滑倒在地上,那該怎么辦。再說老師也經(jīng)常教育我們要多為社會做一些好事,我不如自己花上一點(diǎn)時(shí)間來把垃圾清理一下。想著想著,便用手拾起垃圾丟進(jìn)垃圾桶。就在這時(shí),一個(gè)人拍了一下她的肩膀說:“你在干什么呢?”小女孩轉(zhuǎn)過頭一看,原來是同班同學(xué)小強(qiáng),小女孩便把事情的經(jīng)過告訴了他。小強(qiáng)想了想,對著小女孩的耳朵說了幾句悄悄話,小女孩會意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,便繼續(xù)撿起了垃圾。過了一會兒,小女孩終于把最后一點(diǎn)垃圾丟進(jìn)了垃圾桶,小強(qiáng)也把一張紙貼在了垃圾桶上,那張紙上寫著“文明——只差一步”。
在生活中有很多人都不把垃圾放進(jìn)垃圾桶,而是扔在地上,是因?yàn)橐虒?dǎo)我們在生活中不能亂扔垃圾,要保護(hù)環(huán)境,碰到了垃圾一定要撿起來扔進(jìn)垃圾桶,同時(shí)遇到別的人亂扔垃圾時(shí),要告訴他們不要亂扔垃圾,就像上文中明明和亮亮一樣,明明不想收拾垃圾,而亮亮當(dāng)時(shí)的心情一定也是很矛盾的,既想去上學(xué)又想把垃圾一收拾,但正能量壓倒了負(fù)能量,他就把垃圾收拾了。
這個(gè)故事雖然只是來自一組看似簡單的漫畫,卻引起了我的思考。
文明只差一步作文2
今天,老師給我們出示了一則漫畫,漫畫的內(nèi)容是:小紫和小綠在放學(xué)路上看到原本是歸屬垃圾桶的垃圾全部掉在了一旁,臭熏熏的,小紫看著垃圾被風(fēng)吹的動(dòng)來動(dòng)去,好像在說:“嗚嗚,我和垃圾桶媽媽分開了,都是你們?nèi)祟惡Φ模 毙∽习牙繐炱饋矸胚M(jìn)垃圾桶里,小綠則趴在地上,拿出一張紙,在紙上寫到:文明——只差一步!正如劉備所說:“勿以惡小為之,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服于人!蔽覀兌紤(yīng)該做個(gè)文明之人,現(xiàn)在哪里都可以聽或看見‘文明’這兩個(gè)字眼,可有幾人能做到呢?每當(dāng)下課,我便能聽到廣播里譚晶唱的《文明在哪里》,可我們學(xué)校也沒幾人可以做到。前幾天在電視上看見一個(gè)公交車司機(jī),為了一個(gè)坐上公交車卻忽然昏倒了的老人闖了三個(gè)紅燈,闖一個(gè)紅燈便要罰款兩百多元,照這樣計(jì)算下去,闖三個(gè)紅燈就要罰款六百多元!對于一個(gè)公交車司機(jī)來說,這已經(jīng)是一個(gè)天文數(shù)字了,這便是文明。昨天中午,我和梁妍婕同志在從家到學(xué)校的`路上,她買的宣紙竟然掉了。我和她馬上返回找,然后在附小教學(xué)樓下找到了。我們喜出望外,可看到一個(gè)男生(大概六年級)走到宣紙旁,故意踢了一下。我大聲說了一聲:“你無聊吧!沒事亂踢什么東西?!”撿了宣紙就走。文明一小步,道德成長一大步!我們理應(yīng)懂得,富裕并不帶來文明,而文明產(chǎn)生財(cái)富!
有一天,小學(xué)生糖糖走在回家的路上。她穿了一身白色的連衣裙,連衣裙上還有黑色的小斑點(diǎn),扎兩個(gè)羊角辮。無意間,看見垃圾桶外垃圾成山,走近一看,垃圾桶內(nèi)卻空空如也。這時(shí),一只手拍在了糖糖的肩膀上,轉(zhuǎn)頭一看,原來,是同班同學(xué)明明啊!糖糖對明明說:“這里垃圾太多了,真是臭氣熏天!
明明說:“是呀!真是太臟了!平時(shí),老師都鼓勵(lì)我們多做好事,不如,我們就把這里清理,打掃一下吧!
于是,糖糖就把垃圾都撿了起來,扔進(jìn)垃圾桶!斑?明明呢?”轉(zhuǎn)身一看,明明在寫字,明明寫了“文明只差一步”這幾個(gè)大字貼在垃圾桶上,提醒人們不要為了那一小步而亂扔垃圾。
是呀!只要我們多走一步,就會把垃圾準(zhǔn)確無誤地扔進(jìn)垃圾桶內(nèi),這看似是一件雞毛蒜皮的小事情,可是,人們?yōu)槭裁淳褪沁~不出這一步呢?
當(dāng)人們亂扔垃圾的時(shí)候,總會為自己找借口:“別人都亂扔,為什么我就不可以亂扔!”如果,你換位思考一下,或許你就不會這樣說了!“你都亂扔垃圾為什么我就不可以?”
這是一幅簡單易懂的漫畫,告訴我們:不要為了那小小的一步,而亂扔垃圾,從而破壞了生活環(huán)境,受害的還是我們自己。
都說我們中國是“文明古國”,怎樣才能體現(xiàn)出所謂的“文明”呢?不正是這“小小的一步”嗎?所以,請大家都走好這一步吧!
文明只差一步作文3
星期六早上,剛結(jié)束了一場雷陣雨,空氣顯得格外清新!小明和莉莉兩個(gè)小學(xué)生正有說有笑地走在一條十分干凈而整潔的街道上,她們準(zhǔn)備去輔導(dǎo)班學(xué)鋼琴。
走著,走著,不覺就到了公園邊。突然,小明和莉莉停住了腳步,他們看見路旁的垃圾桶外一股臭氣熏人的氣味,往前一看,原來都是前面垃圾惹的禍!那些飯菜撒在了外面,油漬、可樂、瓜殼紙屑到處都是!最惡心的是,一塊腐爛的香蕉皮露在外面,令人作嘔!那臟兮兮的垃圾被風(fēng)一吹,真是臭氣熏天!小明氣憤地說:“這是誰干的壞事,真不講公德!莉莉,我來把這些垃圾收拾起來,你快想想辦法讓這些不講公德的人別再亂扔垃圾了!”“好!”莉莉答道。小明動(dòng)手收拾起來,莉莉在一邊不時(shí)地?fù)蠐夏X袋,眉頭緊鎖,若有所思。有了,突然,莉莉靈光一閃,眼前一亮,閃著智慧的光芒,想出了一個(gè)好辦法。她掏出零花錢,跑到附近的廢品收購站,買了一塊硬紙板。又從書包里拿出紙和筆,刷刷地寫了六個(gè)大字:“文明只差一步!”貼在了垃圾桶上。這時(shí),小明也把垃圾處理干凈了。望著干干凈凈的地面,他倆會心地笑了!
行文至此,令我感慨萬千!是啊,生活中有很多這樣的事,出門把臟水往地上倒,不管臟水井有兩米還是三米遠(yuǎn);隨便從樓上扔?xùn)|西,不管是三樓還是四樓;垃圾袋總是丟在樓門前……那些散發(fā)著臭氣的.垃圾離垃圾桶只有一步之遙,如果每一個(gè)人都這樣,我們的世界將成為一個(gè)巨大的垃圾桶,人們將淹沒在臭氣熏天的垃圾之中!有些人為什么這樣懶惰,離垃圾桶僅僅只有一步,卻不把垃圾扔到垃圾桶里呢?!這引起了我的深思,我想最關(guān)鍵的是人們?nèi)狈ΡWo(hù)公共環(huán)境的意識!我敢肯定地說:沒有一個(gè)人,在自己家里把垃圾扔在沙發(fā)上、地板上,以及任何一個(gè)角落里!我們要知道,美好環(huán)境要靠大家來創(chuàng)造的,只憑幾個(gè)保潔員的微薄力量,永遠(yuǎn)也掃不盡隨手扔掉的垃圾!大人們經(jīng)常教育自己的孩子,不要亂扔垃圾,保護(hù)環(huán)境,講究衛(wèi)生,懂得文明。然而,那隨手扔掉垃圾,隨地吐痰,在公交車上搶座的不恰恰是那些教育我們的大人嗎?
有時(shí)候,文明離我們只有一步之遙,是選擇拉近距離,還是無盡地后退,往往是在一念之間!堅(jiān)守文明,文明才會給予我們以回報(bào);拋棄文明,文明只有離我們越來越遠(yuǎn)。僅僅一步之遙的文明,何不邁開那一步,擁抱文明,感受文明?我堅(jiān)信,文明離我們只差一步,只要我們勇于邁開這一步,這個(gè)世界一定會越來越好!只要人人都邁出一小步,我們的居住環(huán)境將會變得更加美好,更加清潔!
文明只差一步作文4
文明是衡量一個(gè)人品格修養(yǎng)的試金石,文明是一個(gè)人簡單的是與非的問題,文明是一個(gè)人做人的根本。但是,實(shí)踐起來卻很難,往往有些人丟棄了它。 ——題記
今天,我看到這樣一幅漫畫:星期六的下午,幾縷金光從茂密的樹枝中照射到公園的湖面上,仿佛湖面上掩蓋著一層金子,是它變得閃閃發(fā)亮,小鳥在嘰嘰喳喳地叫著,為公園增添了一絲生機(jī)。兩個(gè)熱愛寫生的小孩——鷹吉和雅晶,背著寫生用品,一邊談?wù)撝@的趣事,一邊往前走著。忽然,一股刺鼻的臭味直沖向他們鼻孔鉆去,原來,果皮紙屑在垃圾桶前堆滿了。
“這是誰干的`呀?真討厭!”雅晶皺起眉頭,憤憤不平地說道。
“就是的,誰這么缺德,連一步都不想走!”鷹吉也隨聲附和道。
在學(xué)校管理衛(wèi)生的雅晶三步并做兩步地走到垃圾桶前,小心翼翼地將垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)扔進(jìn)桶內(nèi)。
就在這時(shí),雅晶發(fā)現(xiàn)鷹吉正低頭沉思。
“喂,鷹吉,快幫幫我呀!你總不能袖手旁觀吧!”雅晶故作生氣地說。
鷹吉緩緩走來,邊走邊想:“這樣下去可不是辦法,還會有人亂扔垃圾的,怎么辦才好呢?”突然,她的腳步停住了!坝修k法了!”鷹吉打了漂亮的響指,想出了一個(gè)完全之策。
說罷,鷹吉從背包里抽出寫生本和筆,好像在寫著什么東西。雅晶見鷹吉事不關(guān)己,高高掛起,更加義憤填膺,心想:一會兒再找她算賬!
好容易把垃圾撿完了的雅晶,用手抹了一下滿頭的汗,就在這時(shí),鷹吉舉著她的“杰作”來了。只見上面寫著幾個(gè)大字:
文明——只差一步!
雅晶看到了,露出了燦爛的笑容,從布兜里掏出雙面膠,把這塊兒牌子粘貼到垃圾桶上。雅晶對鷹吉說:“你真是計(jì)高一籌呀!”鷹吉靦腆地笑了笑。
是啊,離文明只差一步時(shí),往往有人為了一己之便,把“文明之花”扔掉了。
公交車上,一個(gè)小男孩喝完了一瓶飲料,因?yàn)榭吹杰嚿先颂啵缓靡馑既,就悄悄地將瓶子扔到車窗外,大家說:“這是不是丟掉了‘文明之花’呢?”
在學(xué)校,有些大同學(xué)把吃完的糖紙隨處遺棄,而比他們小的同學(xué)卻把糖紙拾起,扔到垃圾桶內(nèi)!叭酉碌氖菑U紙,撿起的是美德!边@句話讓我銘記在心。
在心中播撒下一粒文明的種子,讓我們攜手栽種“文明之花”吧!人人文明一小步,社會文明一大步,讓我們共同創(chuàng)建美好家園!
文明只差一步作文5
我在一本書上看見過一副漫畫,漫畫非常有趣,引人注目,對我們的啟示也很重要。
有一天,小明和小花學(xué)完英語一起回家,為了快點(diǎn)回家,他們要經(jīng)過一個(gè)小巷,那里有個(gè)垃圾筒,平時(shí),小明和小花過來過去時(shí),都沒發(fā)現(xiàn)垃圾筒旁邊有垃圾,而今天卻發(fā)現(xiàn)了有垃圾。小明小花是個(gè)懂事的少先隊(duì)員,他們知道要為紅領(lǐng)巾添光彩。于是,小花用她干凈的小手開始把垃圾撿起來扔進(jìn)垃圾筒,在這時(shí),小明靈機(jī)一動(dòng),他拿來英語本上沒有印的那一頁紙,寫著“文明只差一步”,當(dāng)小花收拾完后,小明也寫好了。小明把它貼在垃圾筒上,讓那些人們知道文明,了解文明。
文明,它不是一個(gè)人創(chuàng)造的,也不是大自然創(chuàng)造的,而是我們?nèi)祟愐黄饎?chuàng)造和維護(hù)的!
今天,我看到了一幅讓人深思的漫畫,內(nèi)容是這樣的:
放學(xué)了!小紅和小剛來到了人流如潮的人行道上。忽然,兩人看到了一個(gè)垃圾箱,垃圾箱的周圍堆滿了許多骯臟的垃圾。行人走過時(shí),對這些垃圾視而不見地走了過去,小紅看見了,毫不猶豫的清理起垃圾起來,小剛看見了她做的一切,二話沒說,從書包里那出筆和紙,在地上寫了六個(gè)大字:文明只差一步,將它貼在了垃圾箱,小紅看了贊嘆不已,向他豎起了大拇指。
看了這幅漫畫,我們要像小紅小剛學(xué)習(xí),如果我們生活中對點(diǎn)這樣的人該對好。】墒菂s很少。比如我們的校園中有一些人,喝完了牛奶,就將牛奶袋丟在了地上,也毫不在乎;有些人看到了地上有垃圾,也不愿意將它丟在垃圾箱里:還有些人趁人不注意的.時(shí)候,將自己的口痰吐在了地上,好象跟他無所謂。這樣的行為對不好。。!
同時(shí),我從漫畫中與社會生活中也有發(fā)現(xiàn)了一些問題,為什么人們看見垃圾視而不見?為什么不愿將它撿起來,丟進(jìn)垃圾箱里?為什么呢?是的,他們看到垃圾不愿撿起來,是因?yàn)槔K,太臭,而且嫌麻煩,就對垃圾視而不見了。這樣的人非常缺乏環(huán)保意識。而他們經(jīng)過像這樣的垃圾箱,就會抱怨到:“臭死了!。!沒人打掃啊。!環(huán)境真的差!清理一下啊!臭死。 彼麄冏约憾紱]自覺的撿起垃圾起來,何必去抱怨別人呢?不覺得羞恥嗎?
這跟讓我體會到我們做事情就從一點(diǎn)一滴的小事做起,讓我們伸出自己的說了,將垃圾撿起來,不要為了臟,臭而讓環(huán)境一天一天的骯臟起來,撿起垃圾并不是一見可恥的事情,讓我們記住,文明只差一步這句話,現(xiàn)在開始,保護(hù)起環(huán)境起來吧!!
這幅漫畫的那句話讓我一生受用不盡——文明只差一步!
文明只差一步作文6
有一天放學(xué),小明和小紅走在放學(xué)的路上,小明突然走在一個(gè)垃圾箱面前停了下來,小紅跟上來說:“怎么啦,小明?”小明不說話,順著小明的目光,小紅看到了一堆垃圾。這時(shí)小明說話了:“你看,這里有一堆垃圾,這里的人可真不講衛(wèi)生!毙〖t也說話了:“那讓我們把這些垃圾清理干凈吧!”小明又說:“可是我們今天把垃圾清理干凈了,明天他們有扔,那怎么辦呢?”小紅不說話,清理著垃圾。這時(shí)小明想到了一個(gè)好主意:寫一條標(biāo)語。于是,他拿了一張紙,寫了起來。
等他把標(biāo)語寫完以后,小紅也把垃圾清理完了。于是他把標(biāo)語貼在了垃圾箱上,只見上面寫著:文明———只差一步,小紅看了看,不僅豎起了大拇指說:“好,文明———只差一步,以后這里的人肯定再也不會亂扔垃圾了!”然后,他們倆就高高興興地回家了!
今天,我在課本上看到了一幅漫畫,這幅漫畫讓我很受啟發(fā),畫的`內(nèi)容是這樣的:
這天,小強(qiáng)和小蘭在回家的路上玩耍,就在這時(shí),小蘭忽然看見前面垃圾桶的外面有一些垃圾,小蘭說;"小強(qiáng),你看前面有一些垃圾,我們把它打掃干凈吧!”“好啊,好啊”小強(qiáng)高興的說。小蘭正在收拾垃圾桶的垃圾時(shí),小強(qiáng)眼珠子一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)好辦法,他連忙拿出鉛筆和紙,在紙上寫了一行大字“文明——只差一步”等小蘭把垃圾清理干凈后,小強(qiáng)把這一行大字工工整整的貼在垃圾桶上,小蘭見了,豎起大拇指夸獎(jiǎng)小強(qiáng),小強(qiáng)說:“這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的!
這幅漫畫給我的啟發(fā)是:人人應(yīng)該愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)衛(wèi)生。這樣,我們的世界將更美好。
在一個(gè)驕陽似火的下午,小粒粒和小莉莉兩姐妹放學(xué)后一邊走在回家的路上,一邊談天說地。
突然,她們看見了一個(gè)青蛙垃圾桶。垃圾桶里面除了幾片落葉以外,什么也沒有了,而垃圾桶外卻是另一種景象:水果皮正躺在那里睡覺,紙碎正在嬉戲,塑料袋子正在開會,像一座小山。更滑奇的是,一塊香蕉皮正好躺在垃圾桶的“口上”。這時(shí),一個(gè)人走過來,隨手把一袋垃圾丟在垃圾桶旁,頭也不回的就走了。小粒粒皺了皺眉頭,說:“小莉莉,我來把垃圾撿干凈,你去寫一張紙條,不要用逼迫語,還要得到良好的結(jié)果。”說完,小粒粒便撿垃圾了。小莉莉絞盡腦汁,終于想到了一個(gè)好辦法。她在紙上寫出幾個(gè)大字:文明——只差一步。這時(shí),小粒粒也把垃圾撿好了,她看了后,說:“不錯(cuò),含義很深刻呀。”
對呀,如果我們每一個(gè)都這么愛講衛(wèi)生,那么我的世界將多么漂亮,干凈呀!
文明只差一步作文7
放學(xué)了,小明和小紅一同走在回家的路上。他們兩個(gè)有說有笑正走著,突然聞見一股異常的氣味。往前一看,看見了一個(gè)垃圾箱。在垃圾箱的上方有一大群的蒼蠅在盤旋,垃圾箱的周圍堆滿了各種垃圾:紙屑擺動(dòng)著身子似乎和蒼蠅打招呼,白色塑料袋在空中跳舞,還有許多的飲料塑料瓶張著嘴巴躺在地上,在垃圾箱的口上,還掛著一塊香蕉皮,仿佛想努力爬出垃圾箱來透透氣……他們兩個(gè)看了,皺起了眉頭,不由得嘆息道:“是誰這么沒有公德心啊!”
小紅一邊想,一邊把書包放在一旁,走到垃圾箱旁邊,轉(zhuǎn)過頭來說:“小明,快來撿吧!”小明用手摸摸腦袋,嘴里還不時(shí)說著什么。小紅見小明沒有反應(yīng),嘴里嘀咕著:“還什么優(yōu)秀少先隊(duì)員呢,看到臟、臭的東西就不敢上了,還是看我的吧!闭f著,小紅就彎下了腰,不顧陣陣臭味,開始清理垃圾箱周圍的垃圾。她先把在空中跳舞的垃圾袋一只只抓住,請進(jìn)垃圾箱,再撿起一個(gè)個(gè)張著嘴巴的.塑料瓶扔進(jìn)垃圾箱,最后把想往外爬的香蕉皮送回了它該去的地方。那群蒼蠅見沒有伙伴了,也不知飛到哪里去了。
小紅看到垃圾箱又干凈、整潔了,臉上露出了笑容,心里充滿了說不出的喜悅。小紅一邊直起身來一邊高興地說:“小明,你看我把垃圾都給清理干凈!你呀,平時(shí)嘴巴講得好,要講衛(wèi)生,真用到你的時(shí)候,不知道你跑到哪里去了?”小明沒有回應(yīng),小紅站了起來,轉(zhuǎn)過身來,咦,小明已不見了身影。小紅向周圍掃視了一遍,終于看見了小明,只見他正趴在地上,拿出了一張白紙和一支鋼筆,不知道在寫什么。
小紅迷糊了,不知道小明葫蘆里賣什么藥,剛要開口問,小明拿著寫好的紙走了過來。他走到了垃圾箱前,選了一個(gè)引人注目的地方,把紙貼了上去。小紅輕輕地念出聲來:“文明——只差一步!毙〖t頓時(shí)明白了,她豎起了大拇指直夸小明棒,想出了這么一個(gè)好辦法。小明解釋道:“我之所以會想到這個(gè)辦法呢,是因?yàn)槲矣X得我們現(xiàn)在把垃圾清理掉了,是治標(biāo)不治本的,所以,我們應(yīng)該想一個(gè)長久之計(jì),應(yīng)該讓每一個(gè)人都來保護(hù)環(huán)境!
文明——只差一步,這一句話寫得真好。只要人們多走一步,垃圾就會扔進(jìn)垃圾箱;只要大人們每天少抽一根煙,空氣就會變得更清新;只要人們每天少開一次車,就會減少很多的碳排放……文明——只差一步,只要人們都時(shí)刻牢記這一句話,我們的環(huán)境會更美好!
文明只差一步作文8
陽光明媚、風(fēng)和日麗的早晨,我吃完早餐,發(fā)現(xiàn)垃圾桶里的垃圾滿了,于是,我毫不猶豫地去倒垃圾。
我單手端著滿滿一簸箕垃圾,懶得靠近垃圾箱,用力把簸箕一倒,“啪”的一下,一大半垃圾灑落在垃圾箱外。
我剛要轉(zhuǎn)身往回走,有一個(gè)小女孩正好走過來倒垃圾,看到了我剛才的所作所為。她走過來問我:“姐姐,為什么你不把垃圾倒在垃圾箱里,而要扔到垃圾箱外呢?”我回答說:“因?yàn)槲也幌肟拷,所以就直接扔到了外面。”小女孩說:“姐姐,你不可以這樣,你看,你把垃圾扔到這里,變得多臟啊,過一會兒還會散發(fā)出一陣陣難聞的味道,引來許多蒼蠅!毙∨⒂终f:“在生活中,如果每個(gè)人都像你這樣,懶于走那看似微小的‘一步’,那么,就算有無數(shù)個(gè)保潔員、清潔工,也無濟(jì)于事,我們將每天都生活在臭氣熏天的垃圾之中,我們的地球?qū)兂梢粋(gè)巨大的垃圾桶。如果我們每個(gè)人都走了那看似微小的‘一步’,我們的地球?qū)⒆兂梢粋(gè)美麗無比的‘家’,我們將生活在無憂無慮、空氣清新的‘家’里,我們將時(shí)刻享受著‘家’帶給我們的溫馨與幸福!
聽完這些話以后,我頓時(shí)感到羞愧不已,心想:一個(gè)比我小的.小女孩都能做到的事,為什么我不能做到?我對小女孩說:“小妹妹,謝謝你提醒了我,我下次再也不犯這個(gè)錯(cuò)了,我現(xiàn)在就把垃圾撿起來扔到垃圾箱里。”撿完之后,我又對小女孩說:“小妹妹,像我這樣做的人肯定還有還有很多,他們肯定也不想走那‘一步’,所以,我們應(yīng)該想個(gè)辦法。”小女孩說:“我們應(yīng)該怎么做呢?趕快想想吧!蔽覀儌z都開始冥思苦想起來。突然,我眼前一亮,我對小女孩說:“不如我們在一張紙上寫‘文明——只差一步’這幾個(gè)字,然后再貼到垃圾箱上,怎么樣?”“好,就照你說的做。”于是,我回家拿來紙和筆,我們倆一起在紙上寫了‘文明——只差一步’這幾個(gè)字,之后貼在了垃圾箱上……
文明——只差一步,或許這一步,能讓垃圾減少許多;文明——只 差一步,或許這一步,能讓世界變得更美好;文明——只差一步,或許這一步,能讓你、我、他會心一笑,為我們的世界感到無比自豪!行動(dòng)吧,朋友!你的房屋將一塵不染,我們之間將充滿歡聲笑語,我們的世界將會更美好!行動(dòng)吧,朋友!文明——只差一步,不要讓你一時(shí)的懶惰而破壞了家園的美麗!
文明只差一步作文9
1.…切合實(shí)際,蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂。
2.這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰,語句流暢。
3.事例敘述生動(dòng)具體趣味性強(qiáng),且與前面的比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自已對…的情感,令人感動(dòng)。
4.讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅當(dāng)然來自你文章深邃新鮮的立意。所謂“登山則情滿于山觀海則意溢于!蹦闶莻(gè)生活的有心人你用真情打動(dòng)了別人這是你作文的最大成功。
5.清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧穩(wěn)中求進(jìn)扎扎實(shí)實(shí)是你今后寫作努力的方向
6.精心的構(gòu)思深邃的思索顯示出你在寫作天地中正在不斷成長起來。今后的寫作之路還很漫長望你能努力思索不斷創(chuàng)新。
7.全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作。
8.語言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng),情感豐富而真實(shí),讀來津津有味。
9.文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理,作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃。
10.這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
11.文章按事情發(fā)展的順序,記敘了…的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融。
12.全文節(jié)奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,讀來其樂無窮。
13.全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實(shí)流暢,感情真摯感人。
14.通篇文章語調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手。
15.作者構(gòu)思巧,善于選點(diǎn)展開,行文跌宕起伏,耐人尋味。
16.全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣。
17.全文幾句俗語的引用恰到好處以懷舊為線索。這正體現(xiàn)了你的思想意識。
18.你的文章很有創(chuàng)意——用幾何證明題的`形式來完成構(gòu)思。全文文學(xué)色彩很濃!
19.作者“形散神聚”地駕馭能力很強(qiáng)整篇文章一氣呵成行文如流水一般給人明快舒暢的感覺!
20.作為隨感你的文章文思敏捷意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗(yàn)的豐富和思想感情的細(xì)膩?zhàn)尷蠋煾械襟@訝。希望你再接再厲在今后的寫作中形成一道屬于自己的風(fēng)景線!
文明只差一步作文10
在每天形形色色的人群當(dāng)中,你是否發(fā)現(xiàn)了不文明的現(xiàn)象?有時(shí)差一步就扔進(jìn)垃圾桶的垃圾,你是否將它撿了起來?有事不小心把別人絆倒了,你是否把他扶了起來?文明——只差一步。
有一天放學(xué),我和同桌一邊聊一邊走在路上,天空很晴朗,鳥兒也在快樂地歌唱著,一切都自然輕松。就在街拐角的對面,我看見了一個(gè)垃圾桶,那個(gè)垃圾桶與其它的沒什么不一樣,只是在離垃圾桶一分米內(nèi)的地上,有很多廢棄的紙屑和果皮。這時(shí)我不免有些納悶:既然人們有心把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,那為什么不走上前去扔準(zhǔn),而讓它散落在外呢?難道多走一步去扔就那么費(fèi)勁嗎?這讓我百思不得其解。我心里越想越奇怪,情不自禁地彎下腰,撿起垃圾扔進(jìn)了垃圾桶里。不知為什么,我心里特別開心,胸前的紅領(lǐng)巾似乎也在稱贊我:對,就要這樣做,雖然你只是一個(gè)小學(xué)生,但你為大人們做了一個(gè)文明的榜樣。
想到這里,我就越干越起勁,腳下像踩著一朵開心的云,文明也化成了一道絢麗的彩虹,在我的心里閃閃發(fā)光。我利落地收拾好了垃圾,但心里卻有些擔(dān)心:這次我收拾干凈了,可要是在其他地方也有這樣的情況的話,我總不能隨叫隨到吧?我的同桌也動(dòng)起了腦筋,只見他一會兒擺成一休的樣子轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)手指;一會兒做出思想者的樣子冥思苦想。突然,他眼前一亮,利索地拿出筆和紙,接著在紙上寫上了大大的幾個(gè)字——“文明——只差一步”。
接著平整地壓了壓紙,再牢牢地站在了垃圾桶上。看著他驕傲地欣青青和小賽既是鄰居,又是好朋友。一次,青青和小賽玩兒起了“踢石子”的游戲。他們踢著踢著,小石子滾到了路邊的垃圾筒邊上。青青正準(zhǔn)備揀起小石子,可一股讓人惡心的臭味兒迎面撲來,青青就生氣了:“這么大的垃圾筒在旁邊,這些丟垃圾的`人也太沒公德了,竟然懶得把垃圾丟到垃圾筒里!”說著,便俯下身去把那一堆奇臭無比的垃圾用自己的小手捧進(jìn)垃圾筒里。青青看見小賽站在一旁呆若木雞,就說:“你快想想辦法呀!我們可不能天天來揀垃圾呀!”小賽靈機(jī)一動(dòng),從書包里拿出筆和紙,在紙上寫了“文明——只差一步”的字樣。青青和小賽把這張警示語貼在垃圾筒的“身上”。青青連連稱贊小賽:“你真棒!能想出這么好的辦法來!這樣,應(yīng)該不會有人亂丟垃圾了吧!”路過的行人都停下了腳步,用贊許的目光望著這兩位好學(xué)生,青青和小賽的臉紅了,但這種紅絕不是羞愧的紅,而是自豪又羞澀的紅。青青和小賽感覺天更藍(lán)了,草更綠了,空氣也像過濾了一遍似的,清新了很多,也沒有臭味兒了。
小賽心想:“老師不經(jīng)常教育我們:要保護(hù)環(huán)境,多為環(huán)保做貢獻(xiàn)嗎?
文明只差一步作文11
放學(xué)了,小麗和小明都從一條路回家,突然發(fā)現(xiàn)了一堆垃圾默默地躺在垃圾桶旁。
垃圾的內(nèi)容真豐富!有瓜子皮兒、雪糕袋、西瓜皮有幾只蒼蠅嗡嗡地飛來飛去,享受著這頓美餐。最可惡的是,這堆垃圾旁邊就有一個(gè)垃圾桶,可人們都不把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里!
小麗和小明看見這一景象,不禁皺起眉頭,聞到飄出來的惡臭味兒,趕緊捂住鼻子。這是誰仍的?小麗不悅的問到。不知道,也許是那些沒道德的人吧!小明撅起嘴,嘟噥道:這些人也真是的!旁邊就有垃圾桶還不往里扔!小麗撇撇嘴,不滿意地說。
站在一旁的小明思索了一會兒,說:不如這樣吧,你把那些垃圾扔進(jìn)去,我來寫個(gè)條幅,提醒大家要講文明,好不好?好!可是寫什么呢?小麗提出疑問。對哦!嗯小明又再思考了,不約而同地說:就寫文明只差一步!
說干就干!小明找來紙和筆,開始寫字。而小麗,則戴上手套,把垃圾一個(gè)一個(gè)地扔進(jìn)去。二人忙得不亦樂乎,很是認(rèn)真。
過了一會兒,兩人擦了擦額頭上的汗,拍了拍身上的'灰塵,呼!總算忙完了。垃圾桶周圍干干凈凈,小明拿著條幅,小心翼翼地貼到垃圾桶上。兩個(gè)人看著各自的功勞,笑了。
看到這則引人深思的漫畫,我想:如果人們把吃完的泡泡糖包在紙里,扔到垃圾桶里多好!如果人們把西瓜皮都扔到垃圾桶里多好!這樣,就不會給清潔工留下負(fù)擔(dān),也不會給城市美化造成影響。文明,只是一步只差,邁出那一步,就會獲得文明精神。于是,我想到了我的故事。
一次,我和媽媽坐電梯,第一個(gè)電梯已經(jīng)滿員了,等第二個(gè)電梯門一開,我趕緊拉著媽媽擠了進(jìn)去。不一會,這個(gè)電梯也人滿為患。只見一個(gè)老奶奶拄著拐杖在電梯門口嘆了一口氣,手微微顫抖,說:又滿了,再等下一波吧!唉。媽媽見了,趕緊把我領(lǐng)出來,對那位奶奶說:您上電梯吧!我們走樓梯。老奶奶眼睛里閃爍著感動(dòng)地光芒,說:謝謝謝!真好!
我等那個(gè)奶奶走進(jìn)電梯后,不滿地對媽媽說:我為什么要讓給那個(gè)奶奶?我好不容易才搶到的!媽媽笑著說:孩子,你沒有看到那個(gè)奶奶腿腳不好嗎?如果讓她走樓梯,說不好要摔下去,而我們呢,走樓梯也無妨。∥衣犃,羞愧地低下了頭。
是呀!我們離道德與文明有時(shí)候很近,可是在不知不覺中走遠(yuǎn)了。如果我們能留心一些,也許就步入了道德,步入了文明。我們一定要走好這幾步。
文明只差一步作文12
故事發(fā)生的時(shí)候是一個(gè)冬天,冷風(fēng)呼呼地吹來。雪櫻和小克被風(fēng)吹的直打顫,他們還記得:環(huán)保課上老師叫大家組成小組,一起去做一些環(huán)保的事情。并讓小組組員互相證明對方有沒有做?墒牵氲胶舆叴驌评苋ズ舆厱r(shí),河邊早已站滿了人;想去找踐踏草坪的人提醒他們別踐踏草坪,可公園、學(xué)!牟莸剡吶松饺撕!
“現(xiàn)在人們還真環(huán)保啊。我在河邊、草坪上,看到了一些不認(rèn)識的人!笨藘嘿潎@道。
雪櫻冷笑道:“哼,你看清楚了嗎?全是和我們年齡相仿的人,肯定是他們老師布置的任務(wù)。再看看他們的表情,哪個(gè)是自愿的?”
“哇,你的`觀察力還真行!笨藘簩ρ沿Q起了大拇指。
“別吵,先找被污染了的地方!毖炎笥铱纯,想找到環(huán)保的機(jī)會。
克兒答道,“哦!
這個(gè)時(shí)候,雪櫻看到了一個(gè)垃圾箱。稍一靠近,惡臭味就像一個(gè)惡魔一樣撲了過來;綠色的垃圾箱被箱外成山的垃圾和箱上的香蕉皮、廢紙變成了一個(gè)黑色的爛箱子。雪櫻想著,垃圾箱變的這樣不堪入目的原因,可能是因?yàn)樘焯淞耍瑳]有人愿意伸出手扔垃圾吧。
雪櫻把手指向垃圾箱,“看,這里有一個(gè)垃圾箱。我們?nèi)绻謇砹怂,?yīng)該算是環(huán)保吧。”
小克順著雪櫻的手指看了過去:“?這個(gè)垃圾箱很臟很臭啊,換別的吧!
雪櫻冷冷地看著小克,“你這樣說就是算環(huán)保嘍。你不撿我撿,總可以吧。”
小克知道如果換了別的事情干,雪櫻是不會證明他環(huán)保了的。只好妥協(xié),“別,我也一起清理還不行嗎!”
雪櫻捂著鼻子,又拿著不知道從哪兒來的鐵夾(不知道怎么說,反正是那種可以夾垃圾的東西。)把垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)的夾進(jìn)了垃圾箱。
夾了一會兒,又轉(zhuǎn)頭對小克說:“喂,你怎么還不幫忙!”仔細(xì)一看,小克根本不在。雪櫻喃喃自語:“可惡,居然溜了。等老師讓我們集合的時(shí)候他就慘了!闭f完,又繼續(xù)夾垃圾了。
過了好一段時(shí)間,小克大口地喘著氣跑了回來!把,你這樣治標(biāo)不治本。撿了別人還會亂扔的!
雪櫻轉(zhuǎn)過頭來,“那要怎么辦?”說完,發(fā)現(xiàn)小克正趴在地上寫著什么。也沒有理會,繼續(xù)清理著垃圾。過了好長時(shí)間,雪櫻終于把所有的垃圾都撿進(jìn)了垃圾箱中。
“呼,累死了。你在寫什么啊?”
小克把一張紙貼在垃圾箱上,“你自己看吧。”
雪櫻一看,讀出了聲:
“文明——只差一步~”
文明只差一步作文13
今天,在我們的語文課本上,我看到了這樣一幅漫畫,讓我久久不能平靜……
漫畫內(nèi)容是:有兩個(gè)小朋友一起放學(xué)回家,我們就暫且把小男孩兒叫小明、女孩兒叫小芳吧。當(dāng)他們走到大街上時(shí),前方赫然出現(xiàn)了一個(gè)垃圾桶,可奇怪的是垃圾桶旁邊卻躺滿了垃圾,什么果皮呀、紙屑啊臭氣熏天,蒼蠅亂飛。小芳見了,忍不住大叫道:“誰這么沒有公德心!亂扔垃圾,這前面不就是垃圾箱嗎?!”小芳很奇怪垃圾桶就在眼前人們?yōu)槭裁床话牙拥嚼袄锒拥酵饷婺?小芳一邊疑惑地想著一邊招呼小明幫助她把垃圾仔細(xì)放回垃圾桶?吹竭@樣的現(xiàn)狀,小明也很不是滋味兒:總這樣下去也不是辦法啊!他撓撓頭,不知如何是好。突然,他靈光一閃,噢!對了!他趕緊西歐那個(gè)書包里拿出筆和紙,在上面寫了六個(gè)大字:文明——只差一步。并貼在垃圾筒上。小芳看見了,對小明豎起了大拇指:“小明,還是你有辦法!”
這則漫畫給了我很大的啟示,我有話要說!
在我們的這個(gè)城市,可能這樣的事情多的不能再多了。比如:出門就把臟水隨處往地上倒,不管下水道有兩米還是三米;隨便從樓上往下扔?xùn)|西不管是三樓還是四樓;放著天橋不走,非要從馬路中間的綠化帶上橫穿過去,不管踩死多少花草和樹木;隨手丟果皮紙屑、垃圾袋總是放在樓門前……那些發(fā)著惡臭的垃圾只離垃圾桶一步之遙。不是我們素質(zhì)低,而是我們大部分人都懶于走那“一步”。如果每一個(gè)人都這樣懶于走那看似微小的“一步”,就算有無數(shù)個(gè)保潔員、清潔工,也無濟(jì)于事,我們將每天都生活在臭氣熏天的垃圾之中,我們的世界將會變成一個(gè)巨大的垃圾桶。如果我們每一個(gè)人都想小芳、小明那樣,我們的世界將變成一個(gè)美麗無比的“家”。我們將生活在無憂無慮、空氣清新的“家”。我們將時(shí)刻享受著“家”帶給我們的溫馨與幸福。
我們要知道,美好的環(huán)境要靠大家來創(chuàng)造,憑幾個(gè)清潔工人的力量,永遠(yuǎn)也掃不盡垃圾。大人們經(jīng)常教育自己的孩子,不要亂扔垃圾,保護(hù)環(huán)境。然而那隨手垃圾、隨地吐痰、在公交車上前作的'不恰恰是那教育我們的大人嗎?所以,讓我們先來掃除自己心靈上的“垃圾”吧,從我做起,從我們身邊做起,以我們的行動(dòng)感染所有的人,讓每一個(gè)人的心都向文明靠攏,做一個(gè)真正的“文明人”!
啊!文明——只差一步,或許這一步,能讓垃圾減少許多;文明——只差一步,或許這一步,能讓世界變得更美好;文明——只差一步,或許這一步,能讓你、我、他會心一笑,為我們的世界感到無比自豪!行動(dòng)吧!朋友,你的房屋將一塵不染;行動(dòng)吧,朋友,我們之間將充滿歡笑;行動(dòng)吧,朋友,我們的世界將變得更美好;行動(dòng)吧!朋友,文明——只差一步!
文明只差一步作文14
一個(gè)小女孩走在回家的路上,她扎著兩條羊角辮,身上穿著一條紫色的連衣裙,連衣裙上零零碎碎地點(diǎn)綴著黃色的小碎花。無意間,她發(fā)現(xiàn),路旁的垃圾箱前隨處可見人們隨手丟棄的垃圾。小女孩心想,哎呀,假如眼睛不好的人一腳踩上去滑倒在地上,那該怎么辦。再說老師也經(jīng)常教育我們要多為社會做一些好事,我不如自己花上一點(diǎn)時(shí)間來把垃圾清理一下。想著想著,便用手拾起垃圾丟進(jìn)垃圾桶。就在這時(shí),一個(gè)人拍了一下她的肩膀說:“你在干什么呢?”小女孩轉(zhuǎn)過頭一看,原來是同班同學(xué)小強(qiáng),小女孩便把事情的經(jīng)過告訴了他。小強(qiáng)想了想,對著小女孩的耳朵說了幾句悄悄話,小女孩會意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,便繼續(xù)撿起了垃圾。過了一會兒,小女孩終于把最后一點(diǎn)垃圾丟進(jìn)了垃圾桶,小強(qiáng)也把一張紙貼在了垃圾桶上,那張紙上寫著“文明——只差一步”。
這個(gè)故事雖然只是來自一組看似簡單的漫畫,卻引起了我的思考。
這組漫畫通過生活中一件十分平凡的小事,譴責(zé)了那些亂丟垃圾的人。同時(shí)還提醒人們要講究文明,不能因?yàn)橄肷僮咭徊铰范S意把垃圾丟在地上。記住,我們生活的地球是你的、是我的、是大家的,我們每個(gè)人都有義務(wù)去保護(hù)它,愛護(hù)它。當(dāng)你把垃圾隨意丟在地上時(shí),你想過沒有,假如一個(gè)星期后你路過這里時(shí),聞著垃圾散發(fā)出的`陣陣臭氣,看著天空中到處飛舞的蒼蠅。你會不會罵道:“這些亂丟垃圾的人實(shí)在是太缺德了!”但你想過嗎?你不是曾經(jīng)也在這里亂扔過垃圾嗎?
記得在四年級時(shí),我吃完午飯,走出了學(xué)校的餐廳。忽然,我看見了一個(gè)三年級的學(xué)生拿著垃圾筐來到了教學(xué)樓下。他瞧了瞧四周,趁一旁的老師不注意時(shí),把垃圾倒在了垃圾桶旁,這里離垃圾桶只有半步的距離。我見狀,走過去說:“垃圾可不能亂倒啊!”那個(gè)小同學(xué)吃了一驚,趕緊轉(zhuǎn)過身來,發(fā)現(xiàn)我只是一個(gè)學(xué)生,便理直氣壯地說了一句:“哼,亂倒垃圾的又不止我一個(gè),關(guān)你什么事?多管閑事!”說完,邁著大步走了。
我真想“請”那位同學(xué)和我理論一番。他說亂扔垃圾的不止他一個(gè),以為自己做得蠻對蠻有理。但是只要稍微思考一下,就會明白,若是每個(gè)人都像他一樣,以為那樣做的不止他一個(gè),就可以隨處扔垃圾的話,那么即使值日生再勤快,也無濟(jì)于事。
如果每個(gè)人都能像漫畫中那兩個(gè)小學(xué)生一樣有一顆公德心,我們生活的環(huán)境將會更加美好。當(dāng)你為了輕松而想少走一步時(shí),請你一定要記住,你就快成為一個(gè)人們在口中時(shí)常譴責(zé)的那個(gè)“缺德”的人了。
文明只差一步作文15
有一天我出來玩,我走在路上,忽然看到我的好朋友劉澤,他正在路上散步,我走過去問他,“你在干什么?”劉澤說:“我沒在干什么,你在干什么?”我說:“我玩呢。”“我們一起玩吧”劉澤說。我說:“玩什么呢?”不知道,我們走著走著,不一會我們看到了一個(gè)垃圾桶,旁邊有一些垃圾,接著我們就走了過去,我彎下身子一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù),過了一會我說:“劉澤,你也過來幫忙啊!眲伤褪遣徽f話,我又說:“你在干什么,趕快過來幫幫我!边^了一會兒劉澤拿了一只筆和一張紙,我問他:“你拿紙和筆有什么用!眲烧f:“過一會你就知道了!
哎!真不知道他在搞什么?不一會,我就把垃圾都撿完了。
劉澤拿來了一張紙,紙上有六個(gè)大字,文明只差一步。什么意思啊,劉澤說:“我們只要多走一步,環(huán)境就會美好一些。”比如說:“有一些人為了少走幾步,直接就一扔,還有一些人為了少走幾步就把垃圾放在垃圾桶旁邊。這是很不好的行為,如果大家多走一步,也不是很累。
經(jīng)過這一件事,我體會到,文明不要差一步,如果差了這一步就不是文明了。文明,誰都可以去做文明的事,但是不文明的事,我們不要去做,文明的事往往就在我們身邊。
五年級上冊語文第四單元上冊習(xí)作500字——文明只差一步
今天,我從語文書里看見了一幅漫畫。漫畫的內(nèi)容是這樣的:放學(xué)的路途中,小紅和小剛看見一個(gè)垃圾旁有許多垃圾。而垃圾箱卻形同虛設(shè)。小紅對小剛說:“我把垃圾撿起來,你從我的書包里拿出紙和筆,寫一句話,提醒大家不要亂丟垃圾吧!”小剛想了想,拿起紙筆,在上面寫了:“文明——只差一步”。小剛把紙粘在垃圾箱上。小紅也剛好把地上的垃圾撿干凈了。一抬頭,看見小剛寫的那句話,連聲說好。最后,他們唱著歌回家了。
其實(shí),在我們現(xiàn)實(shí)生活中,也有類似的事情發(fā)生。比如,我的同桌經(jīng)常在上課時(shí)擦鼻涕。擦完鼻涕的紙巾在他朋友的催促下扔在了地上。我們班的'垃圾桶只是在后門,他不用走多遠(yuǎn)就可以到達(dá)垃圾桶旁?伤蝗ト樱炊,隨手就扔在了地上。我覺得他身為班上的一員,就有責(zé)任愛護(hù)班級體的衛(wèi)生。想想看,要是全班五十個(gè)人都他那樣亂扔紙,要是沒有人來處理的話,這將會是一個(gè)怎樣的班?
我要向我的同桌推薦這幅漫畫,也許這幅漫畫能對我的同桌起到一次教育作用。與此同時(shí),我也呼吁大家做一個(gè)文明的人。不要只貪圖方便而毀了社會的環(huán)境衛(wèi)生。其實(shí),文明離我們很近,只要你愿意邁這一步。
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