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文明在我身邊作文15篇(通用)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的文明在我身邊作文,歡迎閱讀與收藏。
文明在我身邊作文1
記憶的腦海中,總有一件事?lián)]之不去。
有一次,我和幾位要好的朋友一起出外游玩。我們邁著悠閑的腳步在街上閑游。這時,我看見一位年近七旬的老伯伯在那條街做環(huán)保工作。我心里想:這位老伯為了保護(hù)環(huán)境,在辛辛苦苦地收集這些垃圾,而我們卻......隨后,我和那幾個好朋友撿起我們自己所制造的`垃圾,把它們送回它們的“家”里。
臨近下午四點(diǎn)鐘時,我們正要回家吃飯時,那位老伯還在堅(jiān)持不懈的回收垃圾。我們看著這位老伯,心里做出了一個決定——去幫老伯一起回收垃圾。就在我們準(zhǔn)備走過去時,聽到了公車發(fā)出的聲音“西鄉(xiāng)塘到了,請下車的乘客帶好你的貴重物品。歡迎下次乘坐······”我們準(zhǔn)備走過時,就開始猶豫了,是去幫助老伯回收垃圾?還是乘車直接回家呢?
腦袋里好像有兩個小精靈在爭吵,一個說撿垃圾干嘛,臟臟的。另一個聲音說和別人一起回收垃圾,來美化我們的生活吧!后來,一位年青人跑了出去,幫老伯一起回收垃圾。我們看到有人愿意幫助老伯,看到有人來幫忙,我們放心松了口氣。
回到家后,我一直念念不忘,心里下定決心:我要學(xué)習(xí)老伯和那位青年的精神。以后遇到垃圾的話就放到它的“家”里,做一個愛護(hù)環(huán)境的好孩子。
文明在我身邊作文2
文明在我身邊。文明是我們所有人必備的品質(zhì)。
文明有很多種,談吐文明、舉止文雅,等等等等。我在公共汽車上看到了一位阿姨,阿姨手里抱著一個小孩,有一個小朋友看到了,主動給阿姨讓座,可是一位叔叔跑上來把座位給占了,一位奶奶把座讓給了阿姨,阿姨說:“您老人家腿不方便還是您坐吧!”“我到站了!蹦棠倘隽艘粋謊。那位叔叔在那位奶奶眼里是多么渺小。
有一次我走在上學(xué)的路上,看到一個小朋友,小朋友看見一位老奶奶,老奶奶在垃圾箱里翻什么東西,一看是幾個飲料瓶,一個飲料瓶在等于幾分錢,那個小朋友把他身上的錢全給了這位老奶奶,這位小朋友回家可能會被家人罵,但這位小朋友的精神卻是偉大的.。
有一天我回了老家。剛到老家,只聽到隔壁小毛豆的婆婆喊“救命,救命、我家的小毛豆被瘋狗咬了!闭脧垹敔斠ゼ,張爺爺說:“小毛豆的婆婆,我正好要去集市,我把你們送去醫(yī)院。”小毛豆的婆婆感激的說:“謝謝,謝謝!
人人需要文明,文明需要人人,讓我們一起努力爭當(dāng)文明小衛(wèi)士。
文明在我身邊作文3
文明是一盞指路明燈,在黑夜為人們照亮前行的道路;文明是一縷夏日清風(fēng),為烈日下的人們送來陣陣清涼。我相信只要留意生活,文明處處我們身邊。
我獨(dú)自行走在回家的'路上,突然一個身影映入我的眼簾。他穿著一件灰黑色的上衣,一雙舊布鞋。仔細(xì)一看,他戴著墨鏡,拄著拐杖,行走時把拐杖左點(diǎn)右點(diǎn)。我這才恍然大悟,他是個盲人。他蹣跚地走在車來車往的馬路上顯得十分無助。
我望著他慢慢離去,不禁心生悲憫。突然,我發(fā)現(xiàn)前方有一個沒有蓋好的井蓋,而他卻毫無察覺,慢慢地走了過去,越來越近。我正要去幫助他,突然,一位婦女剎住車,跑了過來,扶著盲人走到了邊上,還一邊急切地說:“當(dāng)心!前面井蓋沒蓋好!”我心里是無盡的歡喜,真佩服這位婦女。我以為她要走了,可她卻蹲了下來,不顧井蓋多么臟,用手抬了起來。那井蓋十分沉重,她的額角不時有豆粒大的汗珠流下來,可她卻沒有一絲怨言,小心翼翼地把井蓋斜著緩緩地填進(jìn)去,還不忘踩一踩。
文明處處在我們身邊,它也凈化著我們的心靈。
文明在我身邊作文4
文明是物質(zhì)與精神進(jìn)步與發(fā)展的標(biāo)志,文明是一種綜合的體現(xiàn),文明是生活藝術(shù)與同作用的結(jié)果,文明和禮貌是每個人的素質(zhì),涵養(yǎng)和受到教育的程度。
有一天,我在街上走過,看見一個老人摔倒在地上,正巧這兒有一個年輕的女子走了過來,說:“老人家,沒有摔傷吧,用不用我送你去醫(yī)院!崩先苏f:“不用,我沒有事!蹦莻女子又說:“老人家,你去哪,我送您去吧!”老人說:“謝謝你,我回家!蹦俏慌影牙先朔龅狡囌镜溶,車來了,那位女子和老人上了車,一直到了老人要去的地方,那位女子扶老人下了車,然后自己又上了車。老人下車后,嘴里還在不停地說:“謝謝你,年輕人!
從這件事可以看出那位女子的心地善良,尊重老人,以助人為樂為自己的本分。
文明不但表現(xiàn)在自己的`言行,還在于一個人的行為舉止,一個出言不遜、亂丟垃圾、吐痰于地、自然是一個不文明的人。
朋友們,讓我們一起努力吧!我們既是文明和禮貌的繼承者,更是文明禮貌的創(chuàng)造者,我們應(yīng)該講文明禮貌,為偉大的創(chuàng)造,高舉文明之燈吧!讓我們與文明禮貌共同向前發(fā)展吧!
文明在我身邊作文5
古人說:“百善孝為先”。如果一個人能有孝順的品質(zhì),就有一顆善良的心,就會幫助身邊的人。
我的阿太八十五歲了,患了中風(fēng),常年躺在床上,生活不能自理。我的外婆就擔(dān)負(fù)起了照顧阿太的`責(zé)任。
每當(dāng)我去外婆家時,總是看到外婆忙碌的身影。外婆燒好香甜可口的飯菜,自己都來不及吃一口,就先端到阿太的床前,小心翼翼地喂起阿太來,一邊還幫阿太擦口水。
天氣晴朗的時候,外婆還費(fèi)力地把阿太抱到輪椅上,推她出去曬太陽。雖然阿太有點(diǎn)神志不清,但外婆還不厭其煩地和阿太說話。
外婆還要給阿太把屎把尿、按摩、洗澡、剪頭發(fā)等這些平常的事情。即使外婆她自己也是花甲之年了,可她每天還是細(xì)心地照顧阿太。因?yàn)橥馄耪f要孝敬長輩。
我也要尊敬、孝順長輩,做一個文明的好孩子。
文明在我身邊作文6
一件小事,就能體現(xiàn)出文明。文明是一個人的道德修養(yǎng),文明對一個人來說很重要。
鏡頭1
在街上,有一個大人,正在喝百事可樂。他手里提著一個裝有百事可樂的易拉罐,喝到最后,易拉罐發(fā)生叮叮鐺鐺地響聲,看到可樂喝完了,隨手把易拉罐扔了出去。當(dāng)易拉罐落地的一霎那,我心里好象被什么刺了一下,心痛極了,好象摔出去的不是易拉罐而是我。我站起來,剛要去撿那個易拉罐,發(fā)現(xiàn)一個小小的身影從我身邊沖出去,晃動的馬尾辨一甩一甩的,陽光下滿眼極了,一個小女生迅速地?fù)炱鹨桌,頭也不回地走向垃圾筒。這一幕,我的心靈得到了安慰。
鏡頭2
十字街頭,綠燈亮了,遠(yuǎn)處一位老人快步穿過人行道,卻被一根香蕉皮滑了一下。老人摔倒在地,忙忙碌碌的.人群好象沒有注意到,一位司機(jī)從等待的汽車中跑下來,扶起老人,攙到路邊,仔細(xì)詢問老人無事后離開。
文明,他是一個人,一個人們心中的人,傳播正能量讓人敬佩的人,文明就在我們身邊,從未離去。
文明在我身邊作文7
美麗的祖國就是一個大家庭。在這個大家庭里隨時都有感動的事發(fā)生。我身邊就有很多讓人感動的事,受到這些事的影響,我也做了一些力所能及的.文明事。
上學(xué)的路上,一個男孩吃完面包后,隨手把面包的包裝紙一扔。那天風(fēng)挺大,面包紙隨著風(fēng)在地面上打滾,渾身沾滿了灰塵。過往的行人對之嗤之以鼻,視而不見。我正皺著眉頭,猶豫著要不要去撿這張臟紙的時候,一個五、六歲的小女孩掙脫媽媽的手,毫不在乎地?fù)炱鹚,并扔進(jìn)了寫著“不可回收”的垃圾桶里,然后牽著媽媽的手,歡天喜地的走開了。留下我一個人在那呆若木雞,半天回但是神來。
聽,一個小男孩跌倒了,正在“哇哇”地哭呢。我腦海里立即浮現(xiàn)出三個字“幫幫他”。于是,我快步走過去,扶起他,關(guān)切地問:“你怎樣了?是不是腿摔疼了?”。小男孩點(diǎn)點(diǎn)頭,臉上滿是淚水。這一跤摔得不輕,小男孩不能正常走路,我只好扶著他慢慢走向?qū)W校,走進(jìn)教室。雖然我遲到了,卻很快樂。因?yàn)槲規(guī)兔α诵枰獛兔Φ娜恕?/p>
我更明白:予人玫瑰,手有余香,只有付出,才會快樂!
文明在我身邊作文8
現(xiàn)在大街上到處都有一些文明類的標(biāo)語,撲天蓋地的來,可是沒有幾個人可以做到,我就是不能做到的人之一。
“天太熱啦,我去買個雪糕吃”我那胖乎乎的小手里攥著錢,朝媽媽大喊道。連門都沒關(guān),就屁顛屁顛的跑下樓去。耳邊傳來了媽媽的聲音:“王國威,你給我關(guān)門!”
跑到了小賣部,小賣部的奶奶笑瞇瞇的對我說:“要什么呀?”“要‘檸檬了’吧。”我邊回答邊遞過去一塊錢。
撕開包裝紙,我就隨手扔到了地上。把雪糕送入嘴里,一股清涼的感覺由我的舌尖傳遍我的全身體!昂盟!”我大聲的.吶喊到。不經(jīng)意的回頭一看,那片雪糕紙?zhí)傻搅说厣,猶如一片潔白的布上灑上了一滴墨水。我本想回去撿,可我太懶了,懶得去了。
快上樓了,往后一看,一個小女孩正跑過去撿起了那片包裝紙。剎那將一絲羞愧迅速長大,把我給包了起來,我的臉想喝了兩斤二鍋頭那么紅……從此,我再也不敢亂丟垃圾了。我有像文明前進(jìn)了一步。
文明在我身邊作文9
今天去公園的時候,我看見草坪上有很多垃圾。我再看看那邊,真讓人吃驚,在草坪上有很多人在吃東西,他們吃東西不說,讓人討厭他們的是,吃完的垃圾不扔到垃圾箱里。
我看著那些垃圾不知怎么,我不由自主的吧那些垃圾扔到垃圾箱里,那邊的阿姨正要把垃圾扔到地上時,我上前說:“阿姨,請您把垃圾扔到垃圾筒里好嗎!卑⒁炭戳丝次倚χf:“小朋友,謝謝你提醒我,我不會亂扔垃圾了!蔽业男睦锏靡鈽O了。過了不久,我看見環(huán)衛(wèi)工人來了,他們把垃圾全都帶走了。這時,我感到,環(huán)衛(wèi)工人才是最有文明的,他們不管在什么樣的天氣下,都來給大街上的垃圾掃走。
突然我發(fā)現(xiàn),沒有人再把垃圾扔到地上了,我心想他們一定是感受到了環(huán)衛(wèi)工人的`勞動。這時我想說,“只有有心的人和愛勞動的人才能把垃圾扔到垃圾桶里”。這才是真正的草坪,綠油油的,真想睡在上面。
文明在我身邊作文10
文明像一縷陽光,溫暖你我的心頭;文明像泉水,凈化人們的心靈。有時候,文明只是一件小事。
那天,我走在放學(xué)的路上,馬路上正行駛的摩托車發(fā)出的聲音非常吵,使我心情也變得不好。我正準(zhǔn)備走人行橫道過馬路,可一輛公交畫駛了過來,我原以為公交車司機(jī)不會讓我先走,但是,我想錯了。司機(jī)不但停下車,還面帶微笑做出讓我先走的手勢,我也朝司機(jī)叔叔笑了笑,很高興地過了馬路。如果每位司機(jī)和行人都能做到“車讓人,人讓車”,那我們就能為和諧社會添磚加瓦。
還有一次,我和爸爸、媽媽去萬達(dá)看電影。我們旁邊坐著一位叔叔,他邊看電影邊嗑瓜子,可他周圍的地面卻毫無雜物。我有點(diǎn)納悶,就看了看他的座位,原來,他在自己座椅的扶手上掛了一個小塑料袋,他把嗑完的瓜子殼都扔進(jìn)了小塑料袋里。這看上去只是舉手之勞,但他不僅干凈了自己,又為別人創(chuàng)造了一個賞心悅目的環(huán)境,真是一舉兩得!
一個在馬路上懂得讓行人的司機(jī)的`精神,和一個在公共場合不亂扔垃圾的叔叔的行為,難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
所以,讓我們從點(diǎn)滴做起,從今天做起,把文明真正融入生活之中,為創(chuàng)建文明城市做出積極的貢獻(xiàn)。
文明在我身邊作文11
新學(xué)期伊始,同學(xué)們是否感到教室面貌煥然一新?粉刷得雪白的墻壁,新安裝的風(fēng)扇、日光燈,還有明快的窗簾和各種多媒體教學(xué)設(shè)備。在這樣明亮寬敞的教室上課、學(xué)習(xí),是多么的舒服。但有的同學(xué)卻不懂得珍惜,著實(shí)令人心痛。
你看,空無一人的`課室只有教室上空的幾臺風(fēng)扇“呼呼”地轉(zhuǎn)個不停,教室也格外明亮,因?yàn)樗械臒舳剂林。尤其是?dāng)室外陽光燦爛,空蕩蕩的教室卻燈火通明時,你的心是否被刺痛呢?又或者還是無動于衷呢?更甚的是,新裝上的窗簾過不了幾天便被拉下來。
目前,全校正掀起“講文明,講禮貌,做文明校學(xué)生”活動高潮,文明舉措不斷推陳出新,如食堂中有“食堂文明共建”監(jiān)督員,公共地區(qū)有“青年文明崗”,有為全校衛(wèi)生添新貌的“小紅帽”隊(duì)伍。筆者不禁捫心自問,難道小學(xué)生的文明是管出來嗎?
同學(xué)們,節(jié)儉是一種美德,也是文明的一種體現(xiàn)。做文明的大學(xué)生,就讓我們從自身做起,從我們身邊的小事做起,當(dāng)你是最后一個離開教室時就順手把燈、風(fēng)扇關(guān)了吧,看到水龍頭沒擰緊時,就順手?jǐn)Q緊吧。其實(shí),文明就在我們身邊。
文明在我身邊作文12
講文明是我們身邊不可缺少的禮儀;懂禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為一名小學(xué)生我們既應(yīng)該講文明,又應(yīng)該懂禮貌,在我們身邊文明的事可不少呢!
每天,我放學(xué)都學(xué)(會)穿過那條筆直寬闊的馬路,只見馬路上車水馬龍,川流不息,這時我就會情不自禁地想起無私奉獻(xiàn)的警察。由于放學(xué)時間正是車流量的高峰期,每天都會有三位交警維持交通秩序,確保學(xué)生安全過馬路。
有一天放學(xué),我依然穿過馬路,我又看見了穿著干干凈凈警服的交警,他頭戴白色的警帽,腰系白色的`腰帶,只見他輕輕抬起左手,五指并攏,舉過頭頂,露出了嚴(yán)肅的表情,穿梭來往的車輛一動不動的都停下來了。兩位交警阿姨帶領(lǐng)我們過馬路并且說:“慢點(diǎn),慢點(diǎn),別摔著!”交警們每天都是這樣勤勤懇懇、任勞任怨的付出。
文明不是一出生就有的,而是通過后天的教育才逐漸形成的,讓文明伴我成長。
文明在我身邊作文13
文明是什么呢?文明是見到長輩問聲好;文明是隨手撿起一片垃圾;文明是做一個懂禮貌的好孩子!我們身邊處處都是文明。
一天,我到公園去玩,到了那里,我看見一個男孩把吃完的零食袋扔到了地上,那時我心里想:他怎么這么不講文明呢?突然,一個女孩勸告他說:“你趕快把垃圾撿起來吧?我們不能破壞環(huán)境,要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。保護(hù)環(huán)境是我們的責(zé)任,我們不能這樣去破壞它。”男孩不好意思的把垃圾扔到垃圾箱里,說:“我以后再也不敢亂扔垃圾了,多扔一片垃圾,就多污染一片環(huán)境!迸⒄f:“對,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!”
還有一次,一個陽光明媚的早晨,我正在跑操的我看見一個盲人老奶奶正在走路,老奶奶不知道前面有一個塑料袋瓶,正好被一個跑操的`大哥哥看見了,他飛奔過去把塑料瓶輕輕地?fù)炝似饋恚舆M(jìn)垃圾箱里。然后繼續(xù)跑操,旁邊的人都欣慰的笑了。老奶奶平安的走了過去。
其實(shí)啊,我們應(yīng)該從自己做起,從小事做起,做一個文明人!
文明在我身邊作文14
文明是一股清新的風(fēng),文明是一縷溫暖的陽光,只要生活中有文明,生活就會充滿希望和快樂。記得媽媽曾經(jīng)和我提起“長興文明創(chuàng)建第一志愿者樓老伯”,雖然他已離開了人世,但他那走遍長興大街小巷,用相機(jī)記錄下不文明現(xiàn)象并積極向有關(guān)部門反映,督促解決的.事跡已讓長興人民銘記在心。
有一次,我和媽媽報名參加了“彎腰一秒鐘”的活動,在炎熱的夏天,我們手拿著垃圾袋,用手拿著夾子夾起垃圾,放進(jìn)垃圾袋,不放過任何一個角落。把馬路邊,花壇上……收拾得干干凈凈的!跋催^澡”之后的大街面貌煥然一新,看不到一點(diǎn)兒垃圾。
其實(shí),文明就在我們身邊。它在考驗(yàn)?zāi)愕哪托暮图?xì)心:一片碎紙,你撿起來了嗎?買東西時,你排隊(duì)了嗎?有困難的人,你幫助了嗎?一聲“對不起”,你說出口了嗎?文明無時無刻就在我們的身邊。
文明在我身邊作文15
文明,一個普通的字眼,但是卻蘊(yùn)含著許多事。
一天,我和幾位同學(xué)在外面玩,發(fā)現(xiàn)許多不文明的事:人們隨手垃圾,吐痰,損壞公物。就是這幾點(diǎn),讓我有了這個想法:在網(wǎng)上傳載一篇作文,呼吁人們:保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)公物。
如果哪一天,你發(fā)現(xiàn)環(huán)境不好了,那么就是和你的隨手丟垃圾,隨地吐痰造成的。你們自己想想,如果環(huán)境遭到破壞,那么,空氣也會遭的破壞,那么人類,可能會因?yàn)榄h(huán)境的污染,從而死亡、生病,達(dá)到無法治愈的'結(jié)果。
如果有一天,你發(fā)現(xiàn)公物被損壞,那么,就是你的不文明造成的。你們自己想想,如果不文明,損壞公物,就如你拿了公用的防火器,別人有危險怎么辦,難道就讓他們等著被火燒嗎?
保護(hù)地球,就是保護(hù)自己,把環(huán)境破壞,就是破壞地球生命,地球被破壞,人類終究也會因自己的所作所為而永失地球,永無人類。
在此,我呼吁人們:保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)公共財物,讓文明永駐身邊。
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