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文明只差一步作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的文明只差一步作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
文明只差一步作文1
有一天下午放學(xué)時(shí)間,像往常一樣,住在同一個(gè)院子的一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩一同高高興興地往家走。
這一天,風(fēng)冷颼颼的。他們在路上,看見一個(gè)垃圾桶的周圍放滿了沒有扔進(jìn)去的垃圾:袋子、瓜子、蘋果皮……不堪入眼。
他們見了,好心情突然變成了壞心情,如同碰見了烏云似的,女孩和男孩分好工,就分開干各自的事情。女孩將地上的垃圾和掛在垃圾桶上的.垃圾,扔進(jìn)了垃圾桶。男孩在看白紙上寫著什么東西。
過了一會兒,垃圾桶的周圍變得干干凈凈,一土不染,他們在垃圾桶的“身上”貼了一張白紙,上面寫著:“文明只差一步”。看著自己的“功勞”,男孩和女孩開心的笑了。
這件事讓我深受啟示,老師、家長,從小就教育我們要做個(gè)講文明,樂于助人的好孩子。如果小男孩與小女孩看見了這個(gè)垃圾桶若無其事的走了過去,那么會有更多的人亂扔垃圾,垃圾桶會變得越來越多的垃圾。
文明是從小事做起,不亂扔垃圾,扶老人過馬路,在公共汽車上給孕婦讓座位……但是就是這些小事,讓我們的生活變得更美好,使我們的生活變得充滿快樂。我們要從小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
我呼吁:讓文明充滿世界,讓世界真正成為陽光明媚,為美好的人類家園做出更多的貢獻(xiàn)。
文明只差一步作文2
在課本中,我看到了這樣一張圖片:
在一只垃圾桶前,一個(gè)扎著辮子的小女孩走到這里,看見了面前的垃圾桶前有一堆垃圾,她皺了一下眉頭,把書包放下,將前面的垃圾收進(jìn)了垃圾桶。過了一會兒,有一個(gè)小男孩走了過來,他看見了眼前的情景,笑了一下,從書包里拿出了一支筆和一張紙,在上面寫著:文明—只差一步,然后拿出膠帶,把它粘在了垃圾桶上。過了幾分鐘,小女孩把垃圾收拾好了,小男孩也把紙貼好了,兩個(gè)人都朝自己的'家走去。
這看似一張簡單的圖片,卻引起了我的許多遐想。
一天下午放學(xué)了,我打掃完值日,正想回家。這時(shí),我看見了一個(gè)男孩,他拿著一只垃圾桶去倒垃圾,可是,他走到垃圾桶前,停下來四處掃視了一下,就把垃圾倒在了垃圾堆前。我看見了,便走過去對他說:“同學(xué),可不能這樣,快,把垃圾收拾起來。”他聽了,那可是,火冒三丈:“關(guān)你什么事,我想倒就倒,滾開!”說著,就把我推開,走了。
這個(gè)故事雖然很簡單,但他卻告訴我們:不能因?yàn)橐徊蕉牙鴣y丟。在這里,我要譴責(zé)那些懶惰的朋友:“你不能因?yàn)橐僮咭徊蕉牙鴮υ诶巴,切記切記!?/p>
文明只差一步作文3
一天,小明和芳芳興高采烈地走在一條干凈、美麗的街道上。
突然,芳芳皺起了眉頭,向一個(gè)垃圾筒走去,小明急忙問芳芳去哪兒,可芳芳頭也不回的走了過去,小明仔細(xì)一看,不禁大叫起來:“啊!好多垃圾。 边@時(shí),芳芳說話了:“我把垃圾撿起來,你快點(diǎn)想想辦法!闭f著,彎下腰把垃圾撿了起來,小明在后面轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,忽然,他一拍腦門叫道:“我知道該怎么辦了!”芳芳轉(zhuǎn)過頭來,疑惑得看著小明。只見小明從書包里掏出一張紙,用筆在紙上寫了六個(gè)大字,拿出膠水在上面涂了涂,然后又貼到垃圾筒上,芳芳豎起大拇脂,一個(gè)勁地夸小明,小明大聲地把它讀了出來:“文明——只差一步!
是啊,文明——只差一步,我們?yōu)槭裁催@么懶惰,難道,人類的腳就要固定于原地嗎,難道,人類的.腳不可以向前邁一步嗎?都不是,當(dāng)垃圾筒在你面前,你只需要走一步就可以把垃圾扔進(jìn)垃圾筒里的時(shí)候,你卻不肯把你寶貴的腳向前移動一下,這就是懶惰,改掉我們的懶惰,一起保護(hù)環(huán)境吧!
記住,文明——只差一步。
文明只差一步作文4
文明和我們只有一步之遙,為什么很多人不愿意邁出這一步,到達(dá)文明的彼岸呢?這是一個(gè)令人深思的問題。
有一天,小女孩糖糖和伙伴強(qiáng)強(qiáng)在放學(xué)的路上,一個(gè)惡臭的垃圾桶突兀地闖進(jìn)了他們這視野。它遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去挺健康的,深綠的外衣并沒有任何破損。行人與它擦肩面過,有的人在匆忙之間還不忘留下些什么,有的人甚至是奔它而去,日復(fù)一日垃圾桶旁的垃圾越來越多。
他們走到了垃圾桶旁,不由得停下了腳步,皺起了眉頭,糖糖默默地彎下了腰。她不怕臟,用嬌嫩的`小手把那一些丟在外面的果皮紙屑一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)爝M(jìn)了垃圾桶里。小男孩強(qiáng)強(qiáng)仿佛在思考著什么。過了一會兒,小女孩差不多把垃圾撿完了,強(qiáng)強(qiáng)從書包里拿出筆和紙,靜靜地趴在地上……他在寫告示牌啊!上面寫著:“文明——只差一步”。
假如人人都愛護(hù)環(huán)境,不亂丟垃圾,我們將會生活在一個(gè)干凈的環(huán)境里;假如人人都從自己做起,環(huán)保出行,那我們的空氣更清新;假如人人都節(jié)約生活的資源,那么我們將生活在一個(gè)和諧社會里。
文明只差一步作文5
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,小明和小紅剛從學(xué)校中出來,在他們兩個(gè)就發(fā)生了一件事情,快和我一同去看看吧!
小明和小紅在走在回家的路上,剛好見到了一個(gè)十分臟的垃圾桶,這個(gè)垃圾桶的'周圍全是垃圾,而垃圾桶里卻空空如也,這時(shí)垃圾桶好像在說:“我好餓啊,我好餓啊,求求你給我點(diǎn)吃的好不好,我求你了!”小紅見了就說:“我們把它清理一下吧!”話音剛落,小紅就開始動手了。但小明卻不這樣想,他心里想著:如果清理了人們還不往垃圾桶里扔垃圾,那該怎么辦?終于想到了一個(gè)好辦法:我應(yīng)該寫一個(gè)告示牌,告誡大家不要再隨便扔垃圾了,這樣人們就會把垃圾放進(jìn)垃圾桶里了。小明也開始行動起來了,不一會小紅把垃圾都扔進(jìn)了垃圾桶里,小明也寫完他的告示牌了。然后小明把告示牌貼到了垃圾桶上。小紅看到了告示牌上寫著“文明只差一步”,立即就為小明豎起了大拇指,還夸贊他說:“你真棒!”之后他們便開開心心地回家了。
這個(gè)事情告訴我們,人要多為環(huán)境作貢獻(xiàn),只要大家都為環(huán)境作貢獻(xiàn),我們的環(huán)境就會更加美好。
文明只差一步作文6
很多家長都不愿讓自己的孩子看漫畫書,說看漫畫浪費(fèi)時(shí)間,對學(xué)習(xí)沒有益處。可是今天我看到的四幅漫畫,卻給了我一個(gè)很大的啟示,那就是《文明只差一步》。
在一個(gè)下午,太陽的光芒籠罩著大地,小明和小麗,正在回家路上說說笑笑。這時(shí)他們經(jīng)過一個(gè)垃圾桶,頓時(shí)感到臭氣熏天、眼前蒼蠅飛舞,幾只“舞娘”圍著一堆垃圾,一邊跳舞,一邊贊嘆不已:“誰扔到這里的,我們太喜歡了!”。
小明和小麗不得不捂住鼻子,大眼瞪小眼。小麗皺起眉頭說,“這里太臟啦,我們趕緊收拾收拾吧!”“好”小麗和小明一起走到烏煙瘴氣的'垃圾桶邊開始收拾垃圾,很快,垃圾就都收拾到了垃圾桶里。
小明想,“如果我們走后還有人亂扔垃圾的話,那我們的努力不就白費(fèi)了嗎?”于是他拿出筆,板板正正的寫了一句話“文明---只差一步!
看完這幅漫畫,我請大家反思一下,在生活中我們有沒有只差一步就亂丟垃圾的情況呢?
隨手亂扔垃圾的人啊,你們隨手扔掉了垃圾,也扔掉了自己的人格,請你們多走一步,把垃圾準(zhǔn)確的扔進(jìn)垃圾桶里,文明社會靠我們大家來建設(shè)。
文明只差一步作文7
有一天下午放學(xué)后,我和姐姐背著書包回家。走著走著,一陣令人作嘔的臭味使我們不約而同地用手捂住了鼻子。我們往路邊一看,原來是路邊的垃圾桶外面的一些垃圾腐敗后散發(fā)出了難聞的惡臭。
我們向垃圾桶走去。姐姐對我說:“我把這里的垃圾清理干凈,你快想想怎樣才能讓人們不再把垃圾扔到外面!边@時(shí),我的大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn),突然,一個(gè)好主意從我的大腦中顯現(xiàn)出來。我趁熱打鐵,連忙從書包里拿出美術(shù)課上剛用過的水彩筆和一張干凈的`白紙,趴在地上認(rèn)真地寫起來。我要寫一句警示標(biāo)語“文明只差一步”。我這邊一筆一劃地寫著,姐姐那邊用手一捧一捧地把垃圾運(yùn)進(jìn)垃圾桶。經(jīng)過我們的努力,各自的任務(wù)很快完成了。
這時(shí),地上一點(diǎn)瓜皮紙屑都沒有了。姐姐接過我寫的警示標(biāo)語,點(diǎn)點(diǎn)頭說:“嗯,你寫的真不錯!”于是,我們一起把這張“文明只差一步”的警示標(biāo)語端端正正地貼在垃圾桶上。
第二天,我們放學(xué)的時(shí)候,又經(jīng)過昨天那個(gè)垃圾桶。我們沒有聞到令人掩鼻的臭味,再看看垃圾桶周圍依然干干凈凈。我和姐姐臉上都露出了笑容。因?yàn)榻?jīng)過我們的努力,人們又向文明邁近了一步。
文明只差一步作文8
廣播又傳出了表揚(yáng)聲:某某某同學(xué)撿起了地上的紙團(tuán),是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。我們的校園更加文明了!
這一些校園文明隨處可見;吃午餐時(shí)同學(xué)們整整齊齊排成一隊(duì)取餐盤;操場上隊(duì)形整齊。動作一致的做操;走廊上的同學(xué)們慢慢走路不打鬧;同學(xué)們撿起偶而出現(xiàn)地上的.垃圾……這些文明事件連一。二年級的小朋友也可以做,難道這沒有代表著我們學(xué)校正在靠近文明嗎?
我有看見過學(xué)校里發(fā)生的這樣一件事情,四年級的六個(gè)同學(xué)在一起為我們打掃樓道,打掃的干干凈凈。一塵不染,掃好了之后還用拖把一層樓層,一層樓梯的拖很仔細(xì)絲毫不敢馬虎,他們利用了本該休息的午間打掃了衛(wèi)生,是多么優(yōu)秀的品質(zhì)。∥覀兌荚搶W(xué)習(xí)他們這一種樂于貢獻(xiàn)的精神。
校園文明需要同學(xué)們來維護(hù),只有文明才能創(chuàng)造良好的環(huán)境。
文明只差一步作文9
小明和小紅是要好得同班同學(xué),同住在一個(gè)漂亮的小區(qū)。小紅熱情活潑,是班級里的“范大姐”。哪有困難,就有他的身影。小明機(jī)靈,鬼怪,號稱“智多星”哪有難題,就有他的點(diǎn)子。
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,他倆說說笑笑,走在回家的路上,顯得輕松愜意。忽然,一股奇臭無比的氣味,鉆進(jìn)了鼻子,他們急忙尋找臭源,原來是垃圾在“搗蛋”。
旁邊的垃圾箱,張著嘴巴,好似一個(gè)妖怪,而外面的來幾又對小紅求情說“幫我一下吧……。”小紅慢慢地停下了腳步,“范大姐”二話不說,強(qiáng)忍著惡臭,慢慢地向垃圾考級,垃圾箱旁邊,有飯盒,有手表……他定睛一看有許多蒼蠅在“跳舞”,他只好彎下腰,皺著眉頭,送回家里。小明,氣得直跺腳,哪個(gè)人干的!
小明一個(gè)金點(diǎn)子又出來了,他從書包里拿出一張紙,寫道:文明之差一步!
道德是個(gè)是與非的問題,道德是你用雙手積累的財(cái)富,道德是一張紙的`厚度;道德是一個(gè)心的溫度;道德是人與人心中的一座橋,他們代表是寬容,善良,勤奮……
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!边@是劉備說的,是。∥覀儜(yīng)該從小事做起。
文明只差一步作文10
下課后,小小的和小華在回家路上;突然小小的和小華嗅到一陣陣惡臭味,雙眼一看,原來是垃圾桶下放滿了垃圾。
小小的見到這一情景趕忙捂著鼻部說:“這些人怎樣樣!垃圾桶離她們僅有一步之遙,她們?yōu)槭裁床涣⒓刺と肭鞍牙鴣G入垃圾桶里呢?”
小小說:“小華,我們一起把這種垃圾撿起來放進(jìn)垃圾桶里吧!”
已經(jīng)小小的撿垃圾的情況下,小華眼睛一轉(zhuǎn),對小小說:“小小的,我忽然想起了一個(gè)好點(diǎn)子!闭Z音都還沒落下,小華就從背包里取出紙和筆。
小小的剪完后垃圾,對小華說:“小華,大家回去吧!”小華說:“假如又有些人亂扔垃圾呢?”“那大家撿起來!毙⌒≌f,小華的手指頭上下?lián)u晃,說:“呵呵呵,大家用這一!”小華把自己寫的亮出去,紙上寫著“文明行為——-只差一步”。“小小的,給我一個(gè)雙面膠”小華沖著小小說,小小的'趕忙的把雙面膠遞了上來。小華把紙粘在垃圾桶表層,小小的禁不住的對他外伸了拇指,并說:“我給你六十六個(gè)贊!”
文明只差一步作文11
叮鈴鈴放學(xué)鈴響了,同學(xué)們陸續(xù)地走出了校門,由于小紅和小剛是鄰居,隨他們便一起走回家。
小紅和小剛一路上有說有笑。本來是高高興興地回家的,突然,一股濃烈的、難聞的氣味撲面而來,小紅和小剛吃驚地看著前面垃圾桶旁邊的.垃圾,不禁皺起了眉頭。小紅是一個(gè)愛干凈、在保護(hù)環(huán)境的小女孩,她可受不了這么贓、這么惡心的地方,別忙彎下腰,捧起一些垃圾,放進(jìn)垃圾桶。而她一般的小剛呢,他想:如果按小紅的方法的話,那些人還是會把垃圾隨手扔到垃圾桶旁邊的,我得想個(gè)辦法,讓所有人都把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里。
于是,小剛從的書包里拿出紙和筆,趴在地上開始寫了起來。正巧,小紅也把垃圾都清理干凈了,小剛寫好了,把它展開在垃圾桶上,上面寫著:文明只差一步。小紅忙豎起大拇指稱贊道:小剛,你真聰明,這樣,大家就不會在把垃圾隨便亂扔了!說完,他們倆又有說有笑地走回家。
文明,要從身邊的小事做起,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,這樣,身邊的環(huán)境才會變得干凈、美好。請記住這句話吧:文明只差一步!
文明只差一步作文12
做晨起來,小紅跟他的弟弟小明背著書包去上學(xué)。
在去上學(xué)的.路上,小紅跟小明看見了垃圾桶旁有一堆垃圾,他們知道,這是因?yàn)槿藗儊y扔垃圾所造成的后果。小紅說:“弟弟,我們把垃圾拾起來吧!薄跋惭蜓颉毙∶髀犃擞X得這并不是辦法,后來姐姐彎腰的時(shí)候,他忽然想起了一個(gè)辦法,他從姐姐的背包拿出來一張紙,姐姐有點(diǎn)丈二和尚——摸不著頭腦,姐姐也接著拾垃圾,沒有管弟弟。姐姐心里很是疑惑:“弟弟在干嘛呢?他不會撕紙吧。也不知道他葫蘆里買的什么藥,哎,弟弟光會賣關(guān)子,不管他了,我還是接著撿垃圾吧!
一會兒,姐姐撿完垃圾后,弟弟也好了。突然姐姐“!啊!”的叫,原來弟弟看見了紙,就想起了應(yīng)該寫幾條標(biāo)語,所以就給姐姐賣關(guān)子,瞞著姐姐。姐姐小紅看見了直夸弟弟聰明,弟弟高興地笑了。后來他們向管理垃圾桶的人要了一條雙面膠,然后就來到垃圾桶旁邊,對垃圾桶說:“我知道你現(xiàn)在特別希望人們把垃圾扔到你里面,所以我特地的讓弟弟寫了一條標(biāo)語,以后人類肯定會把垃圾扔到垃圾桶。”原來小明寫的是“文明只差一步”。
這個(gè)故事告訴我們一定要愛護(hù)大自然。
文明只差一步作文13
星期天,小明和小紅約定一起去公園里玩。
走著走著,突然在一個(gè)垃圾桶旁邊停下了腳步,引人注意的是這個(gè)垃圾桶旁邊垃圾臭氣熏天,他們決定分工行動,讓這里變得干干凈凈的。
小明放下書包,從書包里抽出一張紙,從文具盒里拿出一支筆。接著,將紙?jiān)诘厣弦粩,用一只手壓著紙,另一只手拿著筆,他揮筆速寫,很快就寫好了六個(gè)大字――“文明只差一步”。他又從書包里拿出雙面膠,將這張紙貼在了垃圾桶上。
紅紅也在行動。她走到垃圾桶旁,彎下腰,撿起垃圾,放進(jìn)垃圾桶內(nèi),就這樣來來回回好多次,終于將垃圾全部投進(jìn)了垃圾桶里。
小明對紅紅稱贊道:“你真棒!”紅紅也稱贊他:“你也很棒,有了這張小紙條,大家看見后就會自覺地把垃圾扔到垃圾桶內(nèi)!
向前走一步,就可以讓垃圾回到它的`家。這種舉手之勞,難道不是我們每個(gè)社會公民應(yīng)該盡的職責(zé)嗎?
文明只差一步作文14
一天天氣晴朗,一陣微風(fēng)吹過,只見有幾個(gè)人把滿滿幾大把的果皮垃圾丟在垃圾桶,只有幾片果皮飛進(jìn)垃圾桶,而別的果皮都扔在了地上,卻沒有一個(gè)人去撿垃圾,只是從旁邊默默地走過。
這時(shí)三毛和莉莉走了過來,為那些人感到恥辱。莉莉去找了許多大人來幫忙?墒悄切┤硕紦u搖手說:“我公司里還有事,委婉拒絕了!崩蚶蛑缓米叩嚼芭院腿黄鹕塘浚詈笏麄儧Q定自己動手。莉莉彎下腰用一只手捏著鼻子,另一只手把那些果皮一小片一小片的'扔進(jìn)垃圾桶里。而三毛卻小跑離開了這個(gè)地方,莉莉責(zé)怪的說:“我們不是說好一起撿垃圾嗎?你干什么去?難道又后悔了?莉莉見三毛沒有回答她的話,心里想:這個(gè)三毛真不好,說好一起撿垃圾的,可是卻半路逃跑了,真不講信用。
當(dāng)莉莉撿完垃圾時(shí),三毛拿了一張大紙過來了。在上面寫了幾行字:亂扔垃圾,污染環(huán)境。扔進(jìn)垃圾桶,人人有責(zé)。莉莉和三毛向大人借了一卷雙面膠,把告示紙貼了上去。自從把告示紙貼上去后再也沒有人亂扔垃圾了。他們?yōu)樽约贺Q起來大拇指。
這個(gè)故事告訴我們:我們不能亂扔垃圾,要保護(hù)環(huán)境讓清潔工叔叔輕松些。
文明只差一步作文15
今天,天氣晴朗,陽光明媚,我吸允著新鮮的空氣,這是放學(xué)鈴從這里響過,科學(xué)老師講完課,放學(xué)了!我們高高興興的站著隊(duì)伍走出了校門兒!
我回家的時(shí)候,路邊濱江公園時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)垃圾桶,它的'周圍有很多垃圾:有廢報(bào)紙、廣告紙團(tuán)、一次性飯盒、果皮、塑料袋等,這使我想起了語文老師方老師教導(dǎo)我們的話:"見到果皮、紙屑等垃圾要主動撿起來。"可是我又嫌它臟,正在我思考到底撿不撿時(shí),有兩個(gè)帶著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生來到了這里,那個(gè)小女孩對小男孩說:"我們把垃圾撿起來吧"。
于是小女孩說干就干,他們把垃圾桶周圍的垃圾全撿進(jìn)垃圾桶了,這是小男孩從書包里拿出一張大貼紙,趴在地上寫了幾個(gè)大字,把它貼在了垃圾桶上,小女孩看了看大聲地讀到:"文明只差一步"。小女孩豎起大拇指對她說;'你真棒,這樣人們下次一定不會丟到垃圾桶外了!"于是他們高高興興的回家了。
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