文明伴我行作文

時間：2023-12-09 11:50:27 文明我要投稿

文明伴我行作文(必備15篇)

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的文明伴我行作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

文明伴我行作文(必備15篇)

文明伴我行作文1

　　2001年7月13日22時10分，薩馬蘭奇那一聲“北京”一說出口，舉國上下為之沸騰！從此，奧運的圣火照亮大江南北，圣火在中國詮釋著非凡的意義。神圣的火種撒入每個中國人的心中，撒入我的心中。

　　當國際奧委會鎖定中國北京，全國上下都流行著“奧運”風。講運動，講禮儀，講文明……

　　梁啟超曾說過，少年智則國智，少年強則國強。即使這樣，還有很多學生不文明不講禮儀。

　　一個下午，我在報紙上看到一篇報道，說幾名中學生在校園內肆意亂扔垃圾，目無法紀，記者采訪這些學生，他們卻當作沒聽見，最后被學校處分。

　　在我們的校園內，經常會聽到這樣的話：“要保持校園整潔�！痹捠沁@樣說，可我們時常能在教室、操場、食堂，看到在泛著花紋的大理石上“躺”著紙屑、易拉罐等垃圾在與這花香的校園作對比。

　　盡管有同學說，反正有值日生和清潔工，扔了也沒關系。但是，如果每個學生都這樣說，那我們美麗的校園不就成了堆滿垃圾的回收站了？甚至還有同學破壞公共財物或在教室、走廊內打打鬧鬧，嘴里還不時說著粗語習以為常。許多同學把文化知識放在第一位，卻忽略了道德素質的培養(yǎng)。一個學生，先要有良好的行為規(guī)范，才有好的.學習習慣，和優(yōu)良的學習氛圍。記得一位名人曾經說過，德行的實現(xiàn)是由行為構成的，而不是由文字。無數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關鍵是高尚的情操。

　　首先，我們得做一個懂禮貌、講文明的好學生。有良好的精神風貌作為前提，才會有好的學習狀態(tài)，進行學習，南開大學的校長在鏡子上寫了一句話，說：“面必正，發(fā)必理，衣必整，鈕必結，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝�！北硎疚覀冏鳛閷W生，精神風貌是第一位，別人看待你的眼光也將由此而來。

　　但我相信，過不久，社會上每一個角落、每一份子，都流行著奧運風，將中華民族的美德永遠傳承下去，讓文明伴我行，讓奧運的圣火永遠照亮我心。

文明伴我行作文2

　　假如你失去了金錢，沒關系，人需要的不是身邊的錢袋。假如你失去了今天，沒關系，還會有明天。但是，你失去了文明，你就徹徹底底地失敗了。

　　文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然的關系。它的主要作用，一是追求個人道德完善，而是為了維護公眾利益、公眾秩序，并且給下一代做個好榜樣。

　　我家隔壁有一個阿姨，他孝敬公婆，關愛老人，大家都很喜歡她。她不但孝順自己的公公婆婆，有時也會幫助別人排憂解難。有一次，她的婆婆發(fā)高燒了，鄰居們紛紛給她打電話，讓他馬上回來，她接到電話，立馬請了假，回來照顧婆婆，還把婆婆送到了醫(yī)院。整個晚上，她都陪在婆婆身邊，悉心照料著。醫(yī)生和護士們都被她的所作所為感動了，連已遠離的病人家屬都對他交口稱贊，人人都向她豎起了大拇指。可她卻用陽光燦爛的微笑回應了大家，告訴他們：尊老愛幼是最起碼的文明標準。

　　盡管生活中有許多何者為媳婦一樣有著崇高品質的'文明人，但是在生活中，仍然能看見一些不文明現(xiàn)象的發(fā)生。

　　就拿上星期六來說吧，我正往補習班的方向走，一邊走，我還一邊在想今天上課的內容。突然，一聲響，把我嚇了一跳，我扭過頭一看，原來年過花甲的老人的自行車和一位個中年男子的電瓶車相撞了，我連忙沖進人群中，想看個明白。當兩車相撞時的那一剎那，老人和男子都從地上爬了起來，開始爭吵，他們喋喋不休地爭吵著，好像忘了世界，忘了文明。就這樣，他們吵了二十多分鐘，直至有人把他們勸開，他們才停止爭吵，各自去辦事了。我想，

　　當時，如果，那位老人文明一點，男子謙和一點，事情就不會鬧得這么不愉快了。

文明伴我行作文3

　　我們身邊處處有文明，例如：講文明懂禮貌，乘坐公交車時給老人讓座；扶老奶奶過馬路……所以我們要用行動來證明自己的文明，讓世界增加一份色彩！

　　在一個寒冷的冬天，凌冽的北風呼呼的刮著，像尖刀般

　　刺著我的臉，天陰沉沉的好像要塌下來一樣。我和陳冠霖

　　結結伴來到學校，看到毛琳琳和常雅楠正拿著臟了的抹布要去

　　洗洗，我皺著眉頭，說：“今天這么冷，那水不是冰涼刺骨嗎

　　？？”她們倆頭也不回的去洗抹布了。

　　不一會兒，毛琳琳和常雅楠就回來了，把毛巾折成方塊

　　，在墻上一個小格一個小格的擦，每一個角落都不放過。

　　突然她們發(fā)現(xiàn)墻上有一塊口香糖孤獨的躺在那里，常雅楠

　　趕快拿起毛巾使勁的擦。北風越吹越大，怒嚎著，如咆哮

　　的獅子，我不禁的`縮了縮脖子，讓自己暖和點。毛琳琳看

　　常雅楠擦不下來，就使用自己的“秘密武器”——手指甲。她用她用手指甲刮呀刮，終于把那塊像狗皮膏藥似的口香糖給

　　刮下來了，看著毛琳琳通紅通紅的手和黑黑的指甲，陳冠

　　霖忍不住上前問了一句：

　　“毛琳琳、常雅楠你們擦不掉就別擦了，等天氣暖和了

　　再干也可以呀！今天這么冷！”

　　“不行！我們要給同學們一個干凈整潔的學習環(huán)境，同

　　學們才會好好的學習呀！”她們倆異口同聲的說。

　　《論語》中說：“不學禮，無以立”，就是說：不學會禮儀禮貌，就難以有立身之處。經過這件事情，我覺得文明真偉大，它讓我學會了幫助他人，助人為樂的精神永遠伴隨我成長。

文明伴我行作文4

　　當前，全國道路交通形勢十分嚴峻，每年在車禍中死亡的人數(shù)在10萬以上，每年有50萬人因此受傷，平均每天死亡300余人。鮮活的生命和寶貴的財富由此被無情地吞噬，也給千千萬萬的家庭帶來巨大的損失和傷痛。無數(shù)的事實警示我們：安全不是兒戲，生命不能重來！

　　曾經，在一個炎夏里，一個小男孩為了撿一個心愛的小球，不顧一切的直奔馬路中央，也許，他還小，單純的思想并沒想到那可悲的后果，真是不幸，一輛卡車飛奔而來，把他壓得粉身碎骨，把他永遠壓在土地深層，父母的淚猶如傾盆大雨，從天而降，又有誰能夠聽到他們的呼喚，上天是仁慈的，同情之心油然而生，可又能怎樣，只有無可奈何的哀嘆，忍受著痛苦，真是可悲��！一輛載重汽車由于超載以至被滾下那萬丈深淵，那轟隆聲回響山谷，可那位年輕的司機卻拋棄一切毫無聲息的走了，走得那樣傷感，那樣的'悲痛。

　　親愛同學們！當你獨自肩并肩騎車上街時；當你在馬路上嬉笑打鬧時；當你橫穿馬路時，當你在翻躍欄桿時；你是否想過，這樣做可能的的結果是什么？安全對我們來說太重要了，尤其對我們學生來說，只要稍微不在注意后果將不堪設想！父母養(yǎng)育我們，國家培養(yǎng)我們，都希望我們能健康成長，我們一定要學會自我保護，注意安全。高高興興上學，平平安安回家，要珍愛自己的生命。

　　安全是伴隨你生命始終的一位良師摯友，事故是在你思想打盹時向你偷襲的毒蛇；為了家庭的幸福，生命的安全，使爸爸媽媽放心工作。讓我們牢記，生命有了珍愛才更加安全，生命有了珍愛才更加燦爛，讓我們珍愛生命，為珍愛生命的人齊聲喝彩。

　　每一個人的生命都只有一次，有了生命的存在，才會成就我們一個個五彩的夢。生命不會失而復得，所以我們應該倍加珍惜，讓生命在斑馬線上延續(xù)吧！

文明伴我行作文5

　　以前，我曾看到過這樣一則報道，新加坡，一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多數(shù)都是用英語書寫的。但其中的一些文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。

　　為什么呢？人家回答：“因為做這些不文明行為的大多數(shù)都是中國大陸的游客�！睘榇耍叫录悠驴疾斓囊晃恢袑W校長語重心長地說：“不文明行為也，國恥。”中央電視臺曾經報道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見口香糖的殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟 60萬塊口香糖殘渣，有的不到一平方米的地面上，竟然有9塊口香糖污跡，密密麻麻的口香糖斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的'反差。

　　中華民族自古以來就非常崇尚禮儀，號稱“禮儀之邦”�？追蜃釉浾f過，“不學禮無以立”就是說一個人要有所成就，就必須從學禮開始�？梢姡Y儀教育對培養(yǎng)文明有禮，道德高尚的高素質人才有十分重要的意義。

　　在當今的青少年學生中，不少人對應有的禮儀不重視，禮儀觀念淡薄，導致思想品德滑坡。一些人在學校里，不會尊重他人，不會禮讓，不講禮貌；在社會上不懂怎樣稱呼他人，甚至隨心所欲，滿口粗言爛語；在家里不懂孝敬長輩，唯我獨尊。

　　文明禮儀是我們學習、生活的基礎，是我們健康成長的肩膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學文化知識，對人對已對社會又有什么用呢？千學萬學學做真人，說的就是學習應先學做人，學做文明人，學做社會人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

文明伴我行作文6

　　10月16日，泰山文明使者志愿協(xié)會在我市舉行了志愿服務活動。我們河西小學校小記者站的師生也加入了志愿行列，為建設文明城市貢獻自己的一份力量。

　　9點左右，我們來到龍山路向陽街路口開展志愿活動。首先警察叔叔告訴我們：人行道后面的那條白線提示人們，紅燈亮了之后不能再前進……

　　我們了解了一些規(guī)定后，老師把我們8人分成4個小組，分別站在4個路口，幫助交警叔叔糾正行人、過往車輛的違規(guī)行為。

　　我所在的路口是由我和劉書涵負責的。我們觀察了一會兒，劉書涵說：“人們都挺自覺地，根本不需要站在這里嗎！”

　　正在這時，一位老爺爺也正在過路口，突然綠燈變?yōu)榧t燈，老爺爺正好走到人行道，便停了下來。

　　我心想：老爺爺正好停在了路中間，兩側的車輛那么多，老爺爺多危險啊!我應當立即把老爺爺帶到安全處。于是我迅速跑到爺爺身邊：“爺爺，現(xiàn)在已是紅燈，請您退到白線后！”老爺爺聽了之后，臉上露出歉意的微笑，并用它那炯炯有神的`眼睛注視著我。

　　從他那慈祥的目光中，我讀出了鼓勵。我信心倍增，繼續(xù)工作。老爺爺走后，又來了幾位大哥哥，他們一路上有說有笑，不管紅燈綠燈就直接走。

　　我趕緊上前提醒：“大哥哥，現(xiàn)在是紅燈，請你們退到白線后�！彼麄兲ь^看了看，不好意思地說：“對不起,小朋友,剛才我們只顧聊天了，沒有看到紅燈，以后我們會注意的！

　　“說完他們就退到了白線之后……

　　通過這次志愿服務活動，我不禁體會到了交警叔叔的辛勞，而且懂得了遵守交通規(guī)則的重要性。

　　因此，我提醒大家：為了我們的生命安全為了創(chuàng)建和諧文明的肥城，請大家自覺遵守交通規(guī)則。

文明伴我行作文7

　　孔子說：“不學禮，無以立�！睈勰f：“生命是短促的，然而盡管如此，人們還是有時間講究禮儀�！彼商K內吉說：“禮貌是人類共處的金鑰匙�！笨梢娢拿鞫Y貌是多么重要啊。文明使生活變得更美好。那么我們應該怎樣做到文明呢？其實，文明美德是從日生活中的小事表現(xiàn)出來的。下課時主動向老師問好；進老師辦公室前先敲門；坐公交車時主動給老人讓座；不亂扔垃圾……這些都是文明的表現(xiàn)。文明之光永遠照耀著我們，文明伴我行。

　　我們身邊的文明事例有很多�？墒沁^年時，許多人都高興地激動地放鞭炮。但他們不知道鞭炮留下紙屑是環(huán)衛(wèi)工人用顫抖的雙手在寒冷的天氣下掃的。他們犧牲了陪伴家人的時間。他們只拿著微薄的工資。他們就是在這樣的情況下掃除的，但他們沒有任何怨言。他們之所以被稱為“馬路天使”，是因為他們頑強，他們勤勞，他們有著文明的精神。這種精神把我們深深感動住了。文明就是這樣時時刻刻環(huán)繞著我們，文明伴我行。

　　文明是美好的、重要的。某公司招聘員工時，經過層層選拔，還剩下六個人。經理把這六個人帶到了一間的房間里，房間里的桌子上擺滿了雜物。經理對他們說：“十分鐘后，最后的.考驗會來臨�！笔昼姾�，經理如約而至。他看見桌子上的雜物被人清理了，滿意地說：“誰清理了桌子上的雜物呢？”一個人站了出來。經理欣喜地說：“很好，你被聘用了�！逼鋵�，經理是故意把房間里的桌子弄臟的。經理這樣做是因為想看看誰能把雜物清除，誰有文明心。雖然清理桌子很簡單，但是那五個人卻無動于衷，最終失去了被聘用的機會。生活上的我們更應該做到勿以善小而不為，勿以惡小而為之，文明是善良的表現(xiàn)，文明伴我行。

　　文明是一朵嬌艷的花，綻放在我們心上；文明是一杯芳香的茶，香氣沁人心脾；文明是一盞明亮的燈，指引著人們前進的方向。失去了文明，就等于失去了一切。文明，從一點一滴做起，從現(xiàn)在做起。讓我們去努力做好文明吧！文明伴我行！

文明伴我行作文8

　　中國是古代的文明古國之一，中國人從小就養(yǎng)成文明禮貌的習慣，生活中點點滴滴，時時刻刻都伴隨著我們。

　　文明有“三禮”：禮儀、禮節(jié)、禮貌。把這三點做好了，才算得上是文明的人。但又有多少人去做它們呢?現(xiàn)在的人隨地吐痰、亂扔垃圾。乘電梯不是先出后進，上下樓梯也不是靠右走，公交車上很少給老人家讓座……當然，這只是部分人的做法，還是有很多人也懂得文明的。中央電視臺有一次播放了一個公益廣告：一位晨練的哥哥，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子們拿不小心扔到樹上的球，還把路邊的可樂罐扔到了垃圾箱，還熱心幫助一位費力上坡的拉三輪車老人推車。這名哥哥早晨跑了一路，好事也做了一路，快樂了別人也快樂了自己。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)嗎?

　　記得我有一次去超市買零食，我提著籃子正準備去收銀臺付錢，在拐彎處看見一位阿姨的籃子斷開了，東西掉了一地。許多人路過看了看，又繼續(xù)走自己的路。我看見了，就飛快地跑到阿姨身邊，幫她把地上的東西撿到籃子里。阿姨看了我一眼，然后笑瞇瞇地說：“謝謝你，小朋友!”我不好意思地點點頭。雖然浪費了一點時間，但我仍然很快樂。收銀臺有很多人，需要排隊，我就很無聊地四周望了望。突然有一個人趁我不注意插了進來，我氣憤地說：“不可以插隊的'，真是沒禮貌!”他先是驚訝的看了看我，然后又看了周圍的人，其它人也對他投以異樣的眼光。他趕緊低頭，悄悄地走到隊伍后面。其實做一個我們的人很簡單，從自我做起，從身邊做起。

　　我們從小接受文明禮儀的教育，文明禮儀是一種美德，我們應該讓它永遠都傳承下去!

文明伴我行作文9

　　我是濱海人，這讓我感到很自豪，而未了讓我們?yōu)I海人成為美好的代名詞，我要讓好習慣伴我行。

　　好習慣，伴我行在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢？我想首先應該是具備文明素質，只有當每一個人都具備了文明素質，那么這個國家的整體素質才能提高。

　　不久前，曾看到這樣一則報道，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客�！睘榇�，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥。”不知大家是否記得，中央電視臺曾經報道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘在歐洲，一些國家歧視華人，其主要的原因是一些華人不修邊幅，不講衛(wèi)生，不注重小節(jié)，不懂禮貌，不守秩序和法規(guī)等行為所引起的。例如；在西班牙，乘坐地鐵時，兩個講上海話女士，大聲不停的講話，很是讓周圍的人反感。此外，還有一些國人根本不懂得禮儀，參加正式晚宴或音樂會時不穿正裝，被拒絕入門時還和人家吵架，更受不了的是，有些旅游團體在吃自助早餐時，邊吃邊揣，吃完了，自己的兜里也滿滿的`——為了留著中午吃。像這樣的小事有很多很多舉不勝舉，這些不禮貌，不拘小節(jié)，不守規(guī)矩，沒教養(yǎng)的行為不但受外國人歧視，就連有修養(yǎng)的國人也看不懂啊，同樣遭到嘲笑和鄙視。

　　不要因小節(jié)而害大義，每個國民都應該有要求自己的主動性，從我做起從現(xiàn)在做起！是的，中國比以前富裕了；城市亮了綠了高了，可是中國人的素質，文明修養(yǎng)怎么就還沒變！慚愧啊，慚愧！20xx年馬上就要到了，真擔心那些緊盯著中國的國家，將會有怎樣的反應。

　　而我，要讓好習慣伴我行，爭做文明濱海人，從自己做起，才可以去說教別人。

文明伴我行作文10

　　文明禮貌伴我行，文明與禮貌一直伴隨著我成長。

　　很小的時候，我的家人就教育了我，比如在家吃飯的時候，爺爺總要求我端碗吃飯，并且吃飯的速度不能過快，不要發(fā)出不雅的聲音等等。爺爺說，這些是基本的餐桌禮儀，去別人家吃飯的時候，要懂禮貌，這樣才不會讓人不喜。當我們約束了自己，用禮貌來對待別人也就能迎來別人的尊重。

　　雖然我從小就被告誡懂文明、行禮貌，但是我的身邊卻一直有不文明、不禮貌的現(xiàn)象出現(xiàn)。比如亂丟亂扔，隨口說臟話，這些還只是我身邊現(xiàn)象的冰山一角。有時候，我看到道路上的亂丟的.垃圾時，我就在想，如果，我生活中的每一個人都像我一樣，從小就學會了懂得文明禮貌，那么我們身邊現(xiàn)在的這些現(xiàn)象是不是也就會消失了？當每一個人都在懂文明、行禮貌之中成長，我們的世界也就會變的更加的美好了。

　　基于此，文明禮貌就不僅是伴我行，而是文明禮貌伴我們行了。這一點，相信能夠通過宣傳來得到改善，在學校的教育里，也要加強對這一點的突出。讓小朋友們從小就樹立起懂文明、行禮貌的意識，在潛移默化之中提高我們的素養(yǎng)，改善一些不良的行為習慣。

　　真希望在未來的某一天里，每個人都能約束自己的行為，讓文明之花遍地開，讓禮貌如春風般蕩過每一個人的心，那時候的世界將是無比美好的。

　　一個充滿文明的社會是美麗的，一個人人都懂禮貌的社會更是最每一個人都向往的。文明禮貌伴我行，我現(xiàn)在能做的就是用自己的行為來為我的身邊傳遞美好，傳遞著這一種良好的行為習慣，希望文明禮貌也伴你們行。

文明伴我行作文11

　　文明禮儀伴我行文明禮儀是一個人的一面鏡子，講究禮儀的人會給別人留下完美的印象，而不講究的人，則會給自己惹來麻煩，甚至給國家抹黑，影響整個民族的形象。中國自古就是禮儀之邦，我們更要從小做到講文明懂禮儀，這是我從《文明禮儀伴我行》這本書中得到的收獲，書中的每一個故事都給我留下了深刻的印象，讓我深受啟迪，尤其是讀了《做個留下美名的使者》一文后，我陷入了沉思。

　　故事主要講了強強要去澳大利亞旅游，媽媽為了讓強強知道出國旅游的注意事項，給他講了小張叔叔在國外旅游的經歷。小張叔叔旅游的那天，因個別旅客不講文明禮儀，結果團隊被外國人指指點點，影響了中國人的形象。

　　聽了媽媽的話，強強明白了其中的道理，在旅游的過程中時時注意細節(jié)，說文明話，做文明事，成為了小小的文明使者。強強明白了其中的道理，我也明白了：我們去了國外，就代表中國的形象，只有我們把講文明懂禮儀做，才能在國際上心中樹立起文明中國的.形象，不辱中國“禮儀之邦”這一稱號�？稍谖覀兊纳钪校瑓s有一些同學不注意小節(jié)，做出一些不文明的行為。

　　那天，我去上學，看見一個小朋友把用完了的一次性飯盒隨手丟了下來，我馬上叫住他說：“小朋友，你這樣做是不對的，隨手亂丟垃圾，既破壞了環(huán)境，又影響了我們學校的形象，是不是？快點撿起來吧！”他立刻認識到了自己的錯誤，撿起了飯盒，并對我說：“大姐姐，我做錯了，我一定會改的！”看著他可愛的笑臉，我不由地笑了起來。是�。∽鳛閷W校的一分子，我們要時時牢記維護學校的形象；作為祖國的一分子，我們要時時牢記為祖國爭光，注意文明禮儀，做個有素養(yǎng)的中國人！

文明伴我行作文12

　　在我們日常生活中處處都能聽到；對不起，沒關系，謝謝，不客氣，您好，請坐等這樣的文明常用語，但有的人每天都在說臟話，正以為這樣就導致了受到很大的損失，并影響了城市的風氣。

　　假如有一天，你騎著自行車，無意間碰到了一位老奶奶，如果是你，你肯定連忙下車跑過去，對老奶奶說：“老奶奶，真對不起，我無意間碰撞了你，要不我扶你去醫(yī)院看看”。有可能，就應為你說了這幾句話就會，大事化小，小事化無。但有些人一樣的情況，卻不同樣的做法，他會說：“干什么呀，擋在前面，沒長眼呀，沒看見有人要過么”。有可能就因為這幾句話，拉到了警察局，還要賠精神損失費，要花許多錢，不僅花了很多錢，還浪費了精力和時間。到最后還要道歉。如果當時你就給人家說對不起，還會有什么事呢？

　　從這樣的小事中，不僅能看出個人的品德修養(yǎng)，而且可以影響到這個城市的面貌。每個人文明一點，就進步一點，就會使社區(qū)文明前進一大步。

　　文明，可以讓人們新鮮空氣，為什么這樣說呢？因為人們不亂扔垃圾，空氣就不會被污染，人們自然就可以吸收到新鮮空氣。也對身體有好處，為什么這樣說呢？應為我們不亂扔水果皮，老人在鍛煉身體的`時候就不會踩著，自然不會被滑倒......

　　我要告訴不叫文明的人，如果你亂扔垃圾，就會對你自己的身體不好，如果你說臟話，很有可能會打架，這樣一定會被打傷。我勸各位其實文明禮貌是很簡單的，有時就是1米遠你就可以扔在垃圾桶里，有時就是一聲‘對不起’就少花多少精力。‘文明’有時就是這么簡單

文明伴我行作文13

　　如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天還會再來；如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋；如果你失去了文明，你便是徹徹底底的失敗了，因為你已經失去了做人的真諦。

　　說到文明禮儀，怎能不想到列寧？有一次列寧同志下樓辦事，在狹窄的過道上，正碰見一位女同志端著一盆水上樓。那位女同志一看是列寧，就要退回去給他讓路。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著水盆，而我現(xiàn)在空手，還是請你先過去吧！”他把“請”字說的很響亮，很親切。然后自己緊貼著墻，等女同志上樓了，他才下樓。這不也是良好文明禮儀的表現(xiàn)嗎？

　　可是，列寧做到了文明禮貌，我們做到了嗎？不久前，我曾看到一則報告，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的`公共場合的各種標語大多數(shù)是用英語書寫，但其中有一些文明禮貌的標語，卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：“因為有這些不文明行為的，大多數(shù)是中國大陸的游客。”是�。∥覀兪窃摲此剂�，我們經常都在說“文明禮貌”，可能我們都爛熟于心了，可每當看見有同學亂扔垃圾，亂說臟話時，我都十分痛心疾首。難道我們中國人真的是“語言上的巨人，行為上的矮人”嗎？

　　不，我們一定可以改正！我們要向世界大聲宣布：“我可以，我可以做到！”當我們在匆忙中不小心撞到了同學時，我們一定要真誠地說句對不起；當我們路過洗水池，聽見水龍頭正“嘩啦啦”的流水時，我們要往前走幾步，擰緊它再離去；當我們坐在公交車上，看到有老人時，一定要主動讓座……其實文明禮貌真的很簡單，它可能是一句對不起，一個善意的問候，一個善意的微笑……

　　一滴水可以反映大海的本質，一束光可以折射出太陽的光輝，而一個人的行為，卻能反映出這個人的修養(yǎng)，點滴之處見精神，讓我們一起，抒寫出文明新篇章！

文明伴我行作文14

　　文明是什么？其實，文明并不是什么高深的東西，它就在我們身邊，只是在平時生活中，許多人經常在隨意或無視中將它丟掉了。

　　我們平時隨處可見：在十字路口，摩托車，電動車亂闖紅燈；公園里，隨地亂扔垃圾、到處吐痰，在建筑物上亂涂亂刻，踐踏草坪；亂占道路擺攤，破壞電話亭，閱報欄等，這些看似再平凡不過的小事，可是給這座美麗的城市抹上了一道瑕疵。

　　我們經常看見，在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室、校內零食袋、廢紙隨處可見，甚至有同學認為：反正有值日生打掃，扔了又何妨，還有些同學在走廊追逐打鬧，走路推推嚷嚷，相互講臟話，甚至有些同學破壞學校公物，在課桌上、椅子上胡亂刻一些畫，沒事的時候用手摳墻皮玩。很多同學只把學習成績放在了第一位，而忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質展現(xiàn)了一個人的.思想品質。良好的行為習慣，是保證我們學習的前提，如果一個學生只顧著學習成績，而不注重品德的培養(yǎng)，那么，即使我們即使擁有豐富的科學文化知識，于人于己于社會又有何有呢？如果學校沒有了良好的行為習慣，那么同學們就更加可能目無紀律，恰恰相反，如果我們養(yǎng)成了好的學習習慣，才能構造良好的學習環(huán)境。

　　我們要樹立正確的道德觀念，學會做人，在校是個好學生，在家是個好孩子，在社會上是個好公民。

　　總之，文明禮儀是我們學習、生活的根本。沒有了文明，就沒有基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學文化知識，對人對己對社會又有何用？千學萬學學做人，說的就是學習應先學做人，學做文明人，學做社會人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起。

　　遠離陋習，文明與你相伴！