文明伴我行作文【集合15篇】

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的文明伴我行作文，希望對(duì)大家有所幫助。

文明伴我行作文1

　　首先，我們要孝敬父母。父母花了無數(shù)心血，撫育我們成長(zhǎng)，孝敬父母是做人的基本道德。我們要永遠(yuǎn)記住父母的恩情，對(duì)父母要有禮貌。關(guān)心體貼父母，做一些力所能及的事情，減輕父母的負(fù)擔(dān)。

　　其次，我們要友愛助人。人與人之間要友好相處，當(dāng)別人有困難時(shí)，應(yīng)伸出援助之手。人人都需要友愛和幫助。友愛助人，能使人蓬勃向上，增強(qiáng)克服困難的勇氣。

　　第三，我們要謙恭禮讓。謙恭禮讓就是在人際交往中有謙虛的態(tài)度，尊重別人，對(duì)人恭敬，懂得禮貌，我國歷來有“禮儀之邦”的美譽(yù)，謙恭禮讓是中國人的傳統(tǒng)美德。謙恭禮讓有得于與別人友好相處，也能贏得別人的尊重、友誼和幫助，“孔融融讓梨”的故事大家都聽說過。四歲的孔融把大梨讓給哥哥和弟弟吃，而自己卻吃小的。這正說明雖然年幼但禮儀卻不短缺。

　　第四，我們要做到誠實(shí)守信。不能欺騙人。

　　第五，我們要嚴(yán)己寬人。我們熟悉“嚴(yán)于律己，寬以待人�！边@句話。“嚴(yán)于律己”的意思就是要嚴(yán)格要求自己，看到自己的不足之處。“寬以待人”的意思就是要多多理解別人、包容別人和原諒別人的.過失�？晌覀兺瑢W(xué)卻不能做到這一點(diǎn)。有一位同學(xué)踩了另一位同學(xué)的腳。他連說對(duì)不起，而那位同學(xué)卻不愿原諒他。最后都忍不住了，互相打了起來。所以我們一定要做到嚴(yán)己寬人，這樣會(huì)避免許多爭(zhēng)論和吵架。

　　大家都清楚講文明懂禮貌應(yīng)該怎樣做了吧！那就開始行動(dòng)吧！讓漂亮的文明禮貌之花開滿我們美麗的校園。

文明伴我行作文2

　　我常常在燈下想，文明到底是什么呢？

　　一次，同學(xué)們正在班里上課。這時(shí)候一位同學(xué)突然嘔吐不止，許多同學(xué)立刻圍上前去幫忙。張A扶著那位同學(xué)去了衛(wèi)生間清洗了一下嘴巴，回來后，還輕輕地拍了拍他的后背，關(guān)心地問：“還惡心嗎？要不然讓你的媽媽把你接走吧。”那位同學(xué)虛弱地回答：“我--沒有事，謝謝你�！薄澳呛冒�，我扶你回教室上課。”“謝謝你，你真好！”“沒關(guān)系”此時(shí)在教室里，拖地的.拖地，擦桌子的擦桌子，同學(xué)們一點(diǎn)也不嫌臟，忙得不亦樂乎。當(dāng)那位同學(xué)看到這一幕時(shí)，感動(dòng)得流下了眼淚，感激地說：“謝謝大家！”

　　清楚的記得，今年十一我和媽媽去九寨溝旅游。到熊貓海乘車地點(diǎn)等待。過了一會(huì)兒，往熊貓海去的大巴車停在了乘車點(diǎn)。我和媽媽迅速往車門前跑，由于人很多，好不容易擠上了大巴車，可是，車上到處都是人，沒有座位，空氣中彌漫著汗臭味，讓人有一種不舒服的感覺。到老虎海時(shí)，下了一名乘客。我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，連忙讓媽媽坐下。媽媽就是不坐，說：“兒子，你坐吧，我不累！”“會(huì)不累嗎？您的腳都腫了！”“沒事，沒事！”“快點(diǎn)吧！別爭(zhēng)了，其他乘客都等著呢！”媽媽說：“那好吧！”后來，媽媽說，她坐下的一瞬間感覺很自豪。

　　每天清晨，當(dāng)太陽剛剛升起，小鳥剛剛起床時(shí)，一些環(huán)衛(wèi)工人的身影隨處可見。她們掃樹葉時(shí)發(fā)出的“沙-沙-沙”聲就像一首交響曲，多么美妙。她們是為了什么？就是想讓我們的家園變得更加美麗！

　　文明是中國的五千多年的傳統(tǒng)文化。讓我們從小做起，爭(zhēng)當(dāng)文明好市民。為社會(huì)出一份力，讓明天更加燦爛！

文明伴我行作文3

　　今天天空萬里無云，風(fēng)和日麗。紅紅和小東開開心心地走在回家的路上。

　　突然，一陣惡臭迎面撲來，把他們兩個(gè)嗆的差點(diǎn)暈過去。原來前面不遠(yuǎn)處的垃圾桶邊正堆著一些垃圾：花花綠綠的塑料袋，掛在垃圾桶上的香蕉皮……過路的人們都捂著嘴掩著鼻，露出厭惡的表情。

　　“唉!太不像話了，誰這樣亂丟垃圾，真沒公德心!”紅紅說：“對(duì)啊，這些垃圾離垃圾箱只有一步之遙，可有些人就是不愿向前邁出一步把垃圾放進(jìn)垃圾箱里�！薄扒鍧嵐ふf過好多次，但某些人依然我行我素。這不又變成這樣!”一位路邊的老奶奶接過話茬說道。紅紅提議道：“講究衛(wèi)生人人有責(zé)，我們來清理垃圾怎么樣?”說干就干，紅紅回家拿來袋子，小東回家拿了掃把、鐵鏟，兩人熱火朝天地干起來了。過路的人議論紛紛，有的說他們傻，有的人說他們是在學(xué)校犯了錯(cuò)誤，被罰來清理垃圾。老奶奶告訴過路的.人，這兩位小學(xué)生是主動(dòng)打掃的。紅紅指著胸前的紅領(lǐng)巾說：“我們是衛(wèi)生監(jiān)督員，小東是我們學(xué)校的少先隊(duì)的中隊(duì)長(zhǎng)。老師教育我們講究衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé)�！�

　　垃圾很快被他倆清理干凈了。紅紅對(duì)小東說：“我們總不能24小時(shí)在這里看著吧，得想個(gè)辦法才行。”這時(shí)小東拿出筆和紙寫了一條標(biāo)語：文明，只差一小步。小東你真行!紅紅夸贊道，周圍的人們都像他倆投去了贊許的目光。

　　文明在哪里?文明在我們的身邊，有時(shí)僅差一小步。只要你們每個(gè)人邁出一小步，就會(huì)使我們的社會(huì)文明一大步!

文明伴我行作文4

　　你知道嗎？上網(wǎng)不光是玩游戲的，更是查知識(shí)的，下面我們就來談?wù)劙桑?/p>

　　過度上網(wǎng)是一個(gè)極大的危害，不但能傷害眼睛，而且可以使人沉迷于網(wǎng)絡(luò)，更能破壞學(xué)習(xí)，所以我們要有節(jié)制的上網(wǎng)，不要一口氣看七、八個(gè)小時(shí)的電腦，要半個(gè)小時(shí)半個(gè)小時(shí)的玩，最好一天只玩一個(gè)至一個(gè)半小時(shí)，而且每玩完一次電腦都要做一遍眼保健操。對(duì)于過度上網(wǎng)，我也有親身經(jīng)歷。

　　有一次暑假，我知道了電腦密碼，開始了我的瘋狂之旅。我一天玩四、五個(gè)小時(shí)，中間也不停，這樣才四天，我的視力就下降了三度，我有點(diǎn)害怕了，決定不這樣瘋狂的玩了，改為一天一至一小時(shí)二十分鐘，分兩次玩，而且每次停都做眼保健操�，F(xiàn)在我的視力又恢復(fù)了正常。

　　上網(wǎng)不僅有壞處，也有很多好處。我七、八歲的時(shí)候只會(huì)玩游戲，不會(huì)干別的`，因此好幾次差點(diǎn)迷上，后不才知道電腦還可以聽歌、看新聞、發(fā)郵件之類的。

　　你知道我是怎么上網(wǎng)的嗎？我上網(wǎng)發(fā)郵件、玩游戲、用金山畫王畫畫、打字還會(huì)用光影魔術(shù)手給畫、照片加邊框，這次上交的照片就是我和媽媽一起設(shè)計(jì)的邊框，怎么樣，很棒吧！

　　我還會(huì)用QQ和我叔叔對(duì)話，因?yàn)槲沂逶谒拇�，我在招遠(yuǎn)，很難見面，所以我就用QQ對(duì)話，我還在叔叔的幫助下學(xué)會(huì)了遠(yuǎn)程協(xié)助，我感覺能跟叔叔說話真好！

　　電腦是好的，網(wǎng)絡(luò)是好的，就看你怎么用！

文明伴我行作文5

　　一個(gè)陽光明媚的早晨，艷陽高照，我從睡夢(mèng)中醒來，因?yàn)槭莻�(gè)大晴天，再加上我語文考試考了99分媽媽會(huì)表揚(yáng)我，所以我的心情格外的好，我哼著小調(diào)去吃早飯，突然，一陣對(duì)罵聲傳進(jìn)我的耳朵里：“明明是你不長(zhǎng)眼睛，才撞到我的車的！”“明明是你沖過來而我也要鉆過去，才撞到的，不關(guān)我的事！”我匆忙拿著早飯，想湊個(gè)熱鬧。從他們的對(duì)罵里，我也知道了情況，原來，一位老人和一個(gè)青年在爭(zhēng)吵著賠錢的問題。是這樣的：一位老人騎著三輪車，看見轎車后，沒有停下，直接沖了過去。而那位青年開著轎車，看見老人后，也沒有停下，結(jié)果兩輛車就撞在了一起。我們了解后，真想對(duì)他們說：“如果你們等一會(huì)兒，先讓對(duì)方過去，就不會(huì)有這樣的'事情發(fā)生了，你們的車也不會(huì)壞�！笔前�！如果彼此都退讓一小步，贏來的不僅僅是車不會(huì)壞，時(shí)間也不會(huì)浪費(fèi)，還能和對(duì)方好好相處。還有一個(gè)這樣的例子：

　　有一輛車在斑馬線沒有禮讓行人，沖了過去，結(jié)果撞傷了一個(gè)小孩，司機(jī)還開車逃跑了，但最后被警察查到了，賠錢給了被撞傷的人，還被扣了2分。其實(shí)，仔細(xì)想想，司機(jī)禮讓行人了，那就不會(huì)有這一系列的事情發(fā)生。其實(shí)許多交通事故是不必要發(fā)生的，只是司機(jī)沒有禮讓行人，不僅交通事故會(huì)頻繁發(fā)生，還害人害己。

　　也許，在許多人眼里，交通事故他們決不會(huì)粘上半點(diǎn)關(guān)系但是我們生活里還是有許多交通事故發(fā)生，所以我們還是要小心。

　　退一步，海闊天空！

文明伴我行作文6

　　假如你失去了金錢，沒關(guān)系，人需要的不是身邊的錢袋。假如你失去了今天，沒關(guān)系，還會(huì)有明天。但是，你失去了文明，你就徹徹底底地失敗了。

　　文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然的關(guān)系。它的主要作用，一是追求個(gè)人道德完善，而是為了維護(hù)公眾利益、公眾秩序，并且給下一代做個(gè)好榜樣。

　　我家隔壁有一個(gè)阿姨，他孝敬公婆，關(guān)愛老人，大家都很喜歡她。她不但孝順自己的'公公婆婆，有時(shí)也會(huì)幫助別人排憂解難。有一次，她的婆婆發(fā)高燒了，鄰居們紛紛給她打電話，讓他馬上回來，她接到電話，立馬請(qǐng)了假，回來照顧婆婆，還把婆婆送到了醫(yī)院。整個(gè)晚上，她都陪在婆婆身邊，悉心照料著。醫(yī)生和護(hù)士們都被她的所作所為感動(dòng)了，連已遠(yuǎn)離的病人家屬都對(duì)他交口稱贊，人人都向她豎起了大拇指�？伤齾s用陽光燦爛的微笑回應(yīng)了大家，告訴他們：尊老愛幼是最起碼的文明標(biāo)準(zhǔn)。

　　盡管生活中有許多何者為媳婦一樣有著崇高品質(zhì)的文明人，但是在生活中，仍然能看見一些不文明現(xiàn)象的發(fā)生。

　　就拿上星期六來說吧，我正往補(bǔ)習(xí)班的方向走，一邊走，我還一邊在想今天上課的內(nèi)容。突然，一聲響，把我嚇了一跳，我扭過頭一看，原來年過花甲的老人的自行車和一位個(gè)中年男子的電瓶車相撞了，我連忙沖進(jìn)人群中，想看個(gè)明白。當(dāng)兩車相撞時(shí)的那一剎那，老人和男子都從地上爬了起來，開始爭(zhēng)吵，他們喋喋不休地爭(zhēng)吵著，好像忘了世界，忘了文明。就這樣，他們吵了二十多分鐘，直至有人把他們勸開，他們才停止?fàn)幊�，各自去辦事了。我想，

　　當(dāng)時(shí)，如果，那位老人文明一點(diǎn)，男子謙和一點(diǎn)，事情就不會(huì)鬧得這么不愉快了。

文明伴我行作文7

　　我們中國自古以來就是文明古國。

　　古有“孔融讓梨”、“三顧茅廬”、“程門立雪”的典故。在他們的行為中體現(xiàn)出了我們文明古國的風(fēng)采。

　　可是，在科技高度發(fā)展的今天，我們現(xiàn)代人卻不配擁有這個(gè)稱號(hào)。

　　隨地吐痰、亂扔垃圾……已經(jīng)是常事了。記得曾讀過一個(gè)故事：在公交車上，一個(gè)抱著孩子的男人上來了，沒有人給他讓座，一位老先生站起來給他讓座。老先生剛站起來，沒等他說話。那個(gè)抱孩子的人就立馬搶著坐下�；琶χ羞�踩了老先生的'腳，疼得老先生直叫喚。而那的人卻像沒看見似的若無其事的坐在座位上，既不說謝謝，又不道歉。

　　這時(shí)，車上有人看不下去了，指責(zé)他，而那個(gè)人不知廉恥的說：給抱孩子的人讓座是應(yīng)該的，再說了，又不是我讓他讓的，他自愿讓的，怪我么？于是這兩個(gè)人就吵了起來。最后，還是那位老先生來勸說才結(jié)束了這場(chǎng)：“戰(zhàn)爭(zhēng)”。

　　還有一個(gè)故事：一家企業(yè)邀請(qǐng)一家有合作意向的外資企業(yè)來廠參觀。外商印象很好，但是，就在酒足飯飽的時(shí)候，準(zhǔn)備簽合同的時(shí)候。廠長(zhǎng)隨地吐了一口痰，外商皺了一下眉頭，放棄了合作。

　　這時(shí)候，你還能說我們還是禮儀之邦嗎？

　　相比而下，其他國家卻做得很好。

　　記得在德國，有一天晚上，馬路上沒有車，但一位老太太卻沒有過馬路，原因是正在紅燈，直到等到綠燈時(shí)才過馬路。事后有人問她為什么這樣做。

　　她說，萬一在樓上有小孩子看到她在紅燈時(shí)過馬路，誤以為在紅燈時(shí)可以過馬路，那就會(huì)對(duì)他們?cè)斐烧`解。

　　在這里，我希望大家不要因?yàn)槲覀兪俏拿鞴艊�的人就可以不做文明的事。醒醒吧，我們�(cè)谖拿鞣矫嬉呀?jīng)落后于世界了。我們應(yīng)讓世界看到現(xiàn)在的中國仍然是文明之邦。

文明伴我行作文8

　　文明交通是什么？文明交通是開車時(shí)的一根“安全帶”；文明交通是什么？文明交通是路中央的一道靚麗的風(fēng)景線；文明交通是什么？文明交通是一張文明的流動(dòng)名片。

　　即使許多公路上有著“高高興興上班去，平平安安回家來”的公益語，為什么悲劇還是一具又一具的發(fā)生呢？之所以會(huì)這樣是因?yàn)橛性S多人不重視文明交通，也有許多人為了爭(zhēng)一分一秒而釀成了交通事故，我很奇怪，難道他真的沒有時(shí)間再等一分一秒了嗎？

　　我就親眼目睹了一件交通事故：一個(gè)男孩騎著一輛自行車穿梭在人山人海之間，突然，從我耳邊呼嘯而過，好長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)我都是膽戰(zhàn)心驚的，真是可怕。這么快的速度都快比上汽車了，我有一種不好的.預(yù)感，如今，只能祈禱他平安無事了。我和媽媽繼續(xù)逛街看見前面圍了許多人好奇心促使我去看個(gè)究竟，我走近一看，天啊，我在心里驚呼這不就是剛剛的那個(gè)“飚車”男孩嘛，在他身邊有著散架的自行車和鮮血，果然，還是出事了嗎？我聽別人講述了事情的前因后果，原來他在拐彎處沒有來得及剎車因此撞上了迎面而來的大卡車，人和車被撞了十幾米遠(yuǎn)呢！當(dāng)場(chǎng)身亡了。在現(xiàn)場(chǎng)，我聽到了男孩父母的凄涼的撕心裂肺的哭聲，男孩去世，留給父母的就是無限傷痛 。

　　上帝給予我們生命的同時(shí)也是吝嗇的，每個(gè)人只有一次生命，所以請(qǐng)珍惜，所以請(qǐng)把“文明交通”四個(gè)字深深刻在自己的心中。

文明伴我行作文9

　　文明是什么？文明是一個(gè)溫馨的問候；文明是什么？文明是一雙手拾起地上的垃圾，文明是什么？文明是一股清風(fēng)；一束陽光……文明是藏在一個(gè)個(gè)小的事情里。

　　其實(shí)文明隨處可見，例如在公交車上，廣播里請(qǐng)給老弱病殘的人讓座，你也能看見在斑馬線上我們遵守交通規(guī)則，扶老人，這應(yīng)該是一種文明的傳遞，這是一種文明的禮儀�。∧憧纯�！這些文明多好！

　　雖然，文明在不斷地流動(dòng)，但是不文明的現(xiàn)象也存在。例如在馬路上丟垃圾，浪費(fèi)糧食，浪費(fèi)水資源……

　　時(shí)間停留在哪漆黑的夜晚，我看見一個(gè)老奶奶正在掃地，看見她灰白頭發(fā)，滿臉的皺紋，眼神中流露出絕望，夜晚呈現(xiàn)出嘲笑的'畫面，我本不想再看，想讓自己好緩和下，接下來的一幕讓我心痛。有兩個(gè)小朋友嘴里嚼著口香糖，兩個(gè)人追追打打，突然他們把口香糖吐在地上，讓老奶奶更加絕望了，她一想到：如果，沒有掃起來，會(huì)扣錢。她憤怒地說："別打打鬧鬧了！快把口香糖拾起來�！彼麄儍蓚�(gè)人卻大聲地說：”不拾起來！自己拾！”說完轉(zhuǎn)頭跑，我既憤怒又可恨那兩個(gè)無知又自私的小孩子�？粗�老奶奶無助，又沒有辦法。我馬上跑過去，幫老奶奶拾起來，還把她扶在椅子上。

　　文明就是一種禮儀，我們作為少先隊(duì)員，應(yīng)該講文明，還要把文明傳遞下去，要學(xué)會(huì)抵制不文明的現(xiàn)象。

文明伴我行作文10

　　美好的城市，向往著美好的生活；美好的生活，又需要我們一起建設(shè)；共同建設(shè)，又意味著大家手拉手，和諧團(tuán)作；但美好的城市，需要文明的生活奠基。文明，又是一座城市，甚至一個(gè)國家最基本、最綜合的榮譽(yù)稱號(hào)。

　　創(chuàng)建全國文明城市，是促進(jìn)一個(gè)國家和諧發(fā)展的內(nèi)在要求。也是一個(gè)改善民眾生活，增強(qiáng)城市競(jìng)爭(zhēng)能力的`有效途徑和必然選擇。

　　為了贏得“文明城市”這等美譽(yù)，我國政府已不斷推陳出新，不斷給我們教育，不斷探索、發(fā)展、計(jì)劃、實(shí)踐�！拔拿魇浅鞘兄�魂，美德是立身之本。”可見，文明是國家的根，美德是做人的本。精神修養(yǎng)的提高，就是我們建設(shè)文明城市的基礎(chǔ)。

　　文明，其實(shí)也不過是一個(gè)小小的舉動(dòng)，一句文明的話。各個(gè)角落，隨處可見。只不過往往被人忽視，總是不在意一些細(xì)節(jié)�；蛟S是因?yàn)橐痪浜?jiǎn)短的話，或許是因?yàn)橐患�芝麻大的事，鄰里相親，甚至一個(gè)家庭的和諧都會(huì)被打破。又是說不文明的話，又是做不文明的事，等等……

　　“人無德不立，國無德不興”。一個(gè)文明的人，體現(xiàn)了一個(gè)文明的家；一個(gè)文明的家，體現(xiàn)了一個(gè)文明的社會(huì)；一個(gè)文明的社會(huì)，體現(xiàn)了一個(gè)文明的國家。中國，就是一個(gè)文明古國。作為一位中華人民，作為炎黃大地的子孫，那就更應(yīng)該遵守文明。讓自己的國家在文明中，再創(chuàng)輝煌！

文明伴我行作文11

　　我們的生命，因幫助而流光溢彩。

　　——題記

　　幫助，是一種美德。是心靈的裝飾，它時(shí)刻燃燒我們的生命。

　　蘇聯(lián)偉大作家高爾基曾經(jīng)為我們講述了一個(gè)這樣的故事，從前，在一個(gè)密密莾莽的叢林里，黑暗無邊，幾乎看不見前面何處，一群人邁著艱難的步子跋涉著。他們已經(jīng)走了很多天，臉面黃瘦，衣服破了，肚子餓了，眼看沒有希望走出這漆黑的森林，許多人絕望的倒在地上，眼睛流露出一種希望。就在這時(shí)，走在最前面的丹柯把自己的心掏出來，通紅的，熱火般照亮整個(gè)森林，人們看到這希望之光，頓時(shí)歡騰起來，忘記了疲勞，忘記了饑餓，緊緊地跟在這位高舉著自己的.紅心英雄后面，一個(gè)緊挨著一個(gè)，借助這希望之光走出了森林。

　　幫助，是一種美德。是傳播的愛心，它提醒我們播種希望。

　　記得又一次，在網(wǎng)上看到一篇作文的材料是這樣的：有一位登山者，在途中遇上暴風(fēng)雪，他深知不盡快找到避風(fēng)處，非凍死不可，于是他艱難邁著腳步，直到精疲力盡，腳已邁不開了。就在這時(shí)，腳碰到一個(gè)硬邦邦的東西，扒開雪一看，竟然是個(gè)快凍僵的人。登山者犯難了，是該繼續(xù)向前，還是停下來幫助這個(gè)陌生人？?jī)?nèi)心深處翻江倒海之后，他毅然做出了決定，脫下手套，給那個(gè)凍僵人按摩，經(jīng)過一番按摩，陌生人可以活動(dòng)了，而登山者也因此暖和自己的身體。最后，兩個(gè)人相互挽扶著走出了困境。猜想一下，如果登山者對(duì)陌生人置之不理，不積極營救陌生人，不僅使凍僵人丟失性命，自己也會(huì)被暴風(fēng)雪埋沒。俗話說：“送人玫瑰，手留余香。

　　幫助是至善至純至高人性的一種美德。作文

文明伴我行作文12

　　文明禮儀是什么呢？文明禮儀是同學(xué)又有困南時(shí)熱情幫助；是與人相處時(shí)親切對(duì)待；是見到老師問聲好；是自覺將垃圾放進(jìn)垃圾箱的舉動(dòng)……

　　說到文明禮儀，我想到了一個(gè)故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請(qǐng)你先過去吧！”他把“請(qǐng)”字說得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)嗎？

　　文明禮儀是一種品德，是一種修養(yǎng)，更是一種受人尊敬的行為。中國是一個(gè)有著五千年歷史的`文明古國，做為中國人，我們有責(zé)任為祖國的文明禮儀，做出我們自己的努力。

　　要想做一個(gè)文明的小學(xué)生，我們應(yīng)該要注意自己在日常生活和學(xué)習(xí)中的行為，從自己的言行開始，自覺遵守文明禮儀。在學(xué)校，我們應(yīng)該尊重老師，同學(xué)之間要友好，要愛校園；在家里，應(yīng)該尊老愛幼，見到客人要問好；在街上，應(yīng)該遵守紀(jì)律，守秩序，各項(xiàng)守則要記牢；“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。要想做到文明禮儀，其實(shí)很簡(jiǎn)單，也是生活里最重要的事，它比智慧重要，文明禮儀可以代替最珍貴的感情。

　　讓我們一起來牢記文明禮儀的歌謠吧：

　　學(xué)習(xí)爭(zhēng)先雖重要，文明禮儀也要好。

　　學(xué)校規(guī)定都遵守，見到老師問聲好。

　　同學(xué)之間相友愛，友誼小手牽的牢。

　　愛護(hù)公物放心上，樹立新風(fēng)我做到！

　　文明禮儀包含了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用是：追求個(gè)人道德完善，維護(hù)公眾利益、公共秩序。

　　文明禮儀多么重要��！我們一定要好好遵守，才能做個(gè)文明人！

文明伴我行作文13

　　今天早上跑步時(shí)，我看見公路上有個(gè)綠箱子似的東西，我感到十分好奇，這會(huì)是什么“奇寶”呢？

　　好奇心驅(qū)使著我一探究竟。走到近處才發(fā)現(xiàn)，原來是公路上修路的施工圍擋外面加了一層塑料草坪。從遠(yuǎn)處一看，還真有點(diǎn)像一團(tuán)灌木叢呢！“哎喲！”怎么感覺身上有些濕呢？今天是大晴天，怎么會(huì)下雨呢？不對(duì)！這里一定有什么“古怪”！我像猴子似的“竄來竄去”尋找答案。

　　經(jīng)過幾番尋找，我終于找到了“真相”所在。原來是綠皮圍擋上面安裝的幾個(gè)噴水的小噴頭在吞云吐霧，好似天女散花。我索性“打破砂鍋問到底”，請(qǐng)教工地上的.一位叔叔：“叔叔，這人造草坪為什么要貼在鐵皮圍擋上呢？為什么要安噴水頭呢？”叔叔擦了擦頭上的汗，笑著對(duì)我說：“綠草坪是防止攪拌水泥時(shí)，塵土飛到外面去。原來鐵皮圍擋外面刷過漆、貼過塑料畫，但是效果微乎其微，自從改為人造綠草坪外，既美觀又有效。這個(gè)小噴頭是為了避免塵土被風(fēng)吹起來而做的，一噴水塵土就不再亂飛了，城市就干凈啦！”

　　叔叔的話令我茅塞頓開，頓生感慨�，F(xiàn)在工地上的大叔都懂得注意城市衛(wèi)生環(huán)保了，我這個(gè)小學(xué)生就更應(yīng)該提高環(huán)保意識(shí)，維護(hù)城市衛(wèi)生了。從自身做起，從點(diǎn)滴做起，用自身行動(dòng)感化別人，為漯河文明城市創(chuàng)建貢獻(xiàn)力量。

　　為了漯河有美好的明天，為了漯河成為文明城市，讓我們一起守護(hù)我們的“家園”吧！

文明伴我行作文14

　　你們是文明禮貌的孩子嗎？你有沒有在公交車上讓座給行動(dòng)不便的人呢？有沒有主動(dòng)把地上的垃圾撿起扔進(jìn)垃圾桶呢？你身邊的人呢？他們做到了嗎？

　　我身邊有一位這樣的.人，他叫劉凱，住在我家附近，我們是在打籃球的時(shí)候認(rèn)識(shí)的。有一次我去坐公交車，恰好就碰見了他，車上人很多，我們就一塊兒坐，坐了一站后，有一位拄著拐杖頭發(fā)花白的老奶奶上了車，他見狀不假思索地拉起我就站起來給老奶奶讓座，當(dāng)時(shí)我還莫名其妙呢，只聽見老奶奶對(duì)我們不斷地說謝謝時(shí)，我才恍然大悟。車上的人都贊不決口，說現(xiàn)在的小學(xué)生真講文明，我們聽了好不開心。

　　其實(shí)，我每次去學(xué)校上課，只要看到年紀(jì)大的或著抱小孩的人，我都會(huì)把位置讓給他們的，因?yàn)榘职謰寢屢恢倍歼@么教我的。記得今年暑假里，有位老爺爺就不肯坐，說自己很硬朗，好讓我不好意思。我注意地觀察，還發(fā)現(xiàn)好多人都是這樣做的。

　　除了讓位置，我還發(fā)現(xiàn)好多文明行為的感人事跡呢。有一次我去西門外舅舅家，有一個(gè)人和我一起下車，他突然往前跑去，只見他彎下腰揀起一個(gè)塑料袋又跑向垃圾桶，把袋子準(zhǔn)確地扔了進(jìn)去。那動(dòng)作真是眼疾手快�。∥铱吹媚康煽诖�。我想：這樣的人怎么不值得我們學(xué)習(xí)呢？而且他肯定是每次一看見垃圾，就會(huì)去撿起來扔進(jìn)垃圾桶的！

　　這些雖然是小事，但它的影響力是無比的，讓我們手牽手，小手拉大手，一起創(chuàng)造一個(gè)文明世界，讓文明永遠(yuǎn)地伴隨我們吧。

文明伴我行作文15

　　說到文明禮儀，我想到了一個(gè)故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請(qǐng)你先過去吧!”他把“請(qǐng)”字說得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。這不就是良好文明禮儀的表現(xiàn)嗎?

　　一個(gè)社會(huì)的文明水平，是靠大家來維護(hù)的.，一個(gè)人不遵守文明禮儀，小則影響自身形象，大則影響國家，晚清大臣李鴻章在出使俄國的時(shí)候，在一公共場(chǎng)合，因?yàn)殡S地吐痰，而被外國記者大肆宣揚(yáng)，丟盡了中國的臉面，這是個(gè)不講文明的歷史教訓(xùn)。

　　我們從小接受文明禮儀的教育，許多的同學(xué)都會(huì)滔滔不絕的大談特談文明禮儀，可校園里的飲料瓶、塑料袋，又怎么解釋呢?難道我們都是“語言的巨人，行動(dòng)的矮人”么?

　　在歐洲、日本，當(dāng)紅燈亮起來的時(shí)候，只要亮起紅燈，縱使馬路上一輛車都沒有，外國人絕不會(huì)過馬路。他們認(rèn)為這是必須遵守的公共文明。在這種情況下，這種氣氛的熏陶下又會(huì)有誰去闖紅燈呢!這就是社會(huì)氛圍的力量所在。但再想一想，如果我們不是從自身做起，這社會(huì)氛圍又從何而來呢?

　　同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，“新世紀(jì)新時(shí)代，新國家新文明”，不要讓文明下，不要讓文明只在紙上出現(xiàn)，要讓它活躍在我們當(dāng)中，讓文明無所不在，讓我們做文明的主人，讓“文明與我同行”!

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