文明在身邊作文15篇(優(yōu)秀)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的文明在身邊作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

文明在身邊作文1

　　美麗的祖國(guó)就是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭里隨時(shí)都有感動(dòng)的事發(fā)生。我身邊就有很多讓人感動(dòng)的事，受到這些事的影響，我也做了一些力所能及的文明事。

　　上學(xué)的'路上，一個(gè)男孩吃完面包后，隨手把面包的包裝紙一扔。那天風(fēng)挺大，面包紙隨著風(fēng)在地面上打滾，渾身沾滿了灰塵。過往的行人對(duì)之嗤之以鼻，視而不見。我正皺著眉頭，猶豫著要不要去撿這張臟紙的時(shí)候，一個(gè)五、六歲的小女孩掙脫媽媽的手，毫不在乎地?fù)炱鹚�，并扔進(jìn)了寫著“不可回收”的垃圾桶里，然后牽著媽媽的手，歡天喜地的走開了。留下我一個(gè)人在那呆若木雞，半天回但是神來。

　　聽，一個(gè)小男孩跌倒了，正在“哇哇”地哭呢。我腦海里立即浮現(xiàn)出三個(gè)字“幫幫他”。于是，我快步走過去，扶起他，關(guān)切地問：“你怎樣了？是不是腿摔疼了？”。小男孩點(diǎn)點(diǎn)頭，臉上滿是淚水。這一跤摔得不輕，小男孩不能正常走路，我只好扶著他慢慢走向?qū)W校，走進(jìn)教室。雖然我遲到了，卻很快樂。因?yàn)槲規(guī)兔α诵枰獛兔Φ娜恕?/p>

　　我更明白：予人玫瑰，手有余香，只有付出，才會(huì)快樂！

文明在身邊作文2

　　文明就像一盞燈，燈亮一些，我們的身邊的黑暗就會(huì)少一些。我相信，我們每一個(gè)人的心靈都像是一扇窗，窗戶打開光亮就會(huì)進(jìn)來。我相信，只要你仔細(xì)留意，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)文明就在我們身邊。

　　那是一個(gè)星期天，我去電影院看電影。我的身邊坐著一位年輕人，他邊看書邊吃著瓜子�？伤�周圍的地面卻毫無雜物，為什么？原來他在自己坐椅的扶手上掛了一個(gè)塑料袋，他把磕完的瓜子殼都扔進(jìn)了塑料袋里，這看上去只是舉手之勞，但卻不僅干凈了自己，又為別人創(chuàng)造了一個(gè)賞心悅目、干干凈凈的環(huán)境，真是一舉兩得啊！

　　傍晚，我和媽媽到公園散步。我們剛到門口就看到了一些白色的塑料袋散落在地上，隨風(fēng)翻滾，讓人們覺得非常骯臟。噢！對(duì)了，我們也來當(dāng)一回文明小市民！

　　正好我的口袋里有一個(gè)袋子，我和媽媽把垃圾撿起來，那些骯臟的塑料袋就被我撿到了衛(wèi)生袋里面了。我們邊走邊撿，一直撿到了湖邊。看見凳子底下還有許多垃圾，他們像狡猾的.敵人一樣隱藏在暗處，我彎下腰把它們一個(gè)個(gè)給收拾起來裝進(jìn)袋子里，然后扔到垃圾桶里。我們回頭一看，覺得公園里干凈了很多，臉上露出了滿意的笑容！

　　原來講文明就是這么簡(jiǎn)單，我們不需要做出什么驚天動(dòng)地的壯舉，只要將每一件小事做好，就是文明的表現(xiàn)。只要我們每一個(gè)人向前邁一小步，那我們的國(guó)家就向文明邁進(jìn)了一大步！

　　文明離我們不遠(yuǎn)，文明就在我們身邊，文明是一種神奇的力量，能拉近人與人之間的距離，能和諧我們的社會(huì)。

文明在身邊作文3

　　今天，我們班要舉行一次文明與你的對(duì)話，是什么事呢？是“文明與你的故事”�！肮适隆本褪侵v在我們生活中，也是我們生活的主題。

　　我們是學(xué)校的校長(zhǎng)，我覺得，我的班主任是個(gè)“小小的、文明的、不講文明的”的人，我們都應(yīng)該做到。

　　我的同學(xué)也在學(xué)校里學(xué)習(xí)過，學(xué)習(xí)過，我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下，學(xué)會(huì)了講文明、懂禮貌，我們的學(xué)校就像兄弟姐妹般團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助。我們班有許多的“兄弟姐妹”，他們都很熱心。每一個(gè)同學(xué)都是好朋友。

　　我們是一個(gè)文明的`小天使。當(dāng)老師說出口的話時(shí)，老師都會(huì)表?yè)P(yáng)我們、鼓勵(lì)我們，我感到無比開心！

　　我們的學(xué)校也有許多“兄弟姐妹”，比如：文明老師、體育老師、還有我們這個(gè)“兄弟姐妹”。

　　我們一個(gè)個(gè)“兄弟姐妹”在我們的學(xué)校里，也都是一個(gè)“小小文明家”，但都是很小的一個(gè)哦！因?yàn)槲覀兌际前嗉?jí)里面的一份子，都是班里的一份子的一份子的一份子的一份。

　　在這個(gè)“故事“里，我還有許許多多“兄弟姐妹”的身上，有時(shí)候也會(huì)讓我感動(dòng)。

文明在身邊作文4

　　你一定知道，“牛皮癬”是一種皮膚病，會(huì)不斷出現(xiàn)新的皮損。而城市也得過“牛皮癬”哦，它們就是貼在墻面上、電線桿上的——小廣告！有一天，我下樓上學(xué)，看見一樓的一個(gè)老爺爺在墻上鼓搗著什么。我仔細(xì)一看，原來他在刮小廣告！我好奇的問：“老爺爺，您為什么要刮小廣告呀？小區(qū)物業(yè)難道不管嗎？”老爺爺笑了笑，說：“現(xiàn)在不是正在創(chuàng)建文明城市嗎？我也來為創(chuàng)建文明城出份力嘛�！闭f完，他又指了指墻面：“這可難刮了，還有，今天剛刮完，明天又出現(xiàn)了許多�！蔽矣制婀值貑枺骸澳悄�干嘛要刮呀？”老爺爺回答說：“當(dāng)然是為了我們這個(gè)小區(qū)更干凈嘛！同時(shí)也是為了我們的宣城更秀美，也是為了我們自己��！你想想，你能住在一個(gè)臟臟的家里嗎？”我佩服地說：“老爺爺，您說的真對(duì)！我要向您學(xué)習(xí)，當(dāng)一個(gè)合格的'小學(xué)生，講文明、懂禮貌！”

　　這些文明人是我們的好榜樣，我們一定要向他們學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做文明的小公民，為創(chuàng)建文明城市出一份力，讓這個(gè)社會(huì)更和諧、更美好！

文明在身邊作文5

　　在一個(gè)炎熱的夏天，暴烈的太陽(yáng)，把大地烤得滾燙滾燙，一陣風(fēng)吹來，從地上卷起一股熱浪，使人喘不過氣來。

　　中午，睡過午覺，我和媽媽帶著太陽(yáng)傘去超市買菜，經(jīng)過一個(gè)十字路口，我看見了一位白發(fā)蒼蒼、黑瘦的四方臉爬滿了皺紋的老奶奶。她穿得臟兮兮的，衣服上有幾個(gè)小洞，還能清清楚楚地看見老奶奶縫補(bǔ)過的`痕跡，走起路來一瘸一拐的，手中還提著竹籃，步調(diào)局促，好像要趕什么事似的，停在馬路上，東看看，西瞧瞧，川流不息的汽車，擋住了她的去路。這時(shí)，媽媽推了我一把，我剛想跑過去時(shí)，就看見一個(gè)小女孩從對(duì)面跑了過來。她穿著紅色和粉紅色相間的裙子，面帶笑容，和藹可親地來扶老奶奶過馬路，說：“老奶奶，我們快過馬路吧！”便拉住老奶奶的手，扶住老奶奶小心地走過馬路。

　　我想：這個(gè)小姑娘心眼兒可真好，她不顧一切地去幫助老奶奶，一心為他人著想，我真要好好地向這個(gè)小女孩學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的樂于助人、無私奉獻(xiàn)。平時(shí)的我總是先想到自己，卻忽略了他人。以后，假如有人需要幫助，我一定去關(guān)心別人、幫助他人。

文明在身邊作文6

　　今天，萱 萱和正正 來到了西環(huán)公園玩。

　　你看她們玩的多開心呀！

　　下山時(shí)，萱萱正在走，正正撿了一朵花，萱萱并不知道。

　　萱萱回頭叫正正，正正展示自己撿的花，想：萱萱一定會(huì)說好看的。

　　萱萱問：“哪里摘的？”注重了“摘”字。認(rèn)為正正摘花。

　　正正好像明白萱萱的意思：“那里撿的.。”把“撿”字說重了。

　　“你看，那里有牌子�！陛孑嬷噶酥缸C明

　　“哪里？”正正不相信。

　　她們跑過去，正正才看見。還真有！

　　“這是你摘的�！陛孑鎴�(jiān)定地說�！安唬�我撿的。”正正努力辯解。

　　兩位朋友生氣了，吵了好久，累了，連休息都不坐在一起。

　　萱萱想了一會(huì)，想起了今天是來玩的，山上都是綠灌木，肯定也有掉到地上的花，便覺得自己剛才不該不相信正正。

　　正正也想了一會(huì)兒，想起了萱萱搞笑時(shí)的樣子，心里想：萱萱挺可愛的，她是為我好，我卻生她的氣，我太小肚雞腸了。

　　正正和萱萱和好了。看，她們把花當(dāng)成了她們友誼的見證。

　　她們又玩了起來，更開心了。萱萱都高興得不成樣子了。

　　游玩結(jié)束，一起快樂地下山回家了。

文明在身邊作文7

　　文明是一朵花，要我們用真誠(chéng)去澆灌，用熱情來哺育。———題記

　　狗，是人類最忠誠(chéng)的朋友，很多人都喜歡養(yǎng)狗，我也不例外。可是每當(dāng)看到有狗狗隨意在街上拉屎的時(shí)候，我就特別排斥。記得有一天中午，我去找同學(xué)玩，一路上看見了不少狗屎。小狗很隨意，想拉就拉，想尿就尿，一點(diǎn)都不顧及場(chǎng)所。而且我發(fā)現(xiàn)小狗們似乎對(duì)那電線桿“情有獨(dú)鐘”，走過電線桿的時(shí)候經(jīng)常可以聞到尿騷味。正巧，一位青年踩到了“地雷”后，生氣地大喊大叫：“這是誰(shuí)家狗拉的，站出來，把我的鞋洗干凈，這皮鞋可是新的呢……”這位青年說了一大堆話，可沒見人出來承擔(dān)責(zé)任�？吹竭@，我只能苦笑了一下，心里對(duì)狗主人的行為而感到羞恥。

　　就快到同學(xué)家時(shí)，我看到，一位老爺爺拄著拐杖，牽著哈巴狗走了過來。突然，狗狗停了下來，在原地排泄。我望著那滿地“地雷”，無奈地?fù)u了搖頭。剛要起步離開，狗狗也拉完了，可老爺爺卻沒有拉起狗走的意思，而是從口袋里拿出一團(tuán)廢紙，捏住那團(tuán)“地雷”，包起來，放進(jìn)了垃圾桶�？吹剿�吃力地挺了挺背，拄著拐杖不聲不響地走了，我心里滿是感動(dòng)，為爺爺?shù)男袨辄c(diǎn)贊。此時(shí)，爺爺?shù)腵背影格外地偉岸，閃爍著人格的光輝，爺爺可真是一位文明的公民。

　　就是這樣一個(gè)小小的動(dòng)作，讓我感受到，文明在我們身邊，在生活微小的細(xì)節(jié)中。我想在這兒大聲地倡議：文明不是說出來的，是做出來的。讓我們行動(dòng)起來，做一個(gè)講文明的小市民。

文明在身邊作文8

　　為進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境，凈化學(xué)生思想，養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，居義小學(xué)將9月份定為該�！拔拿鞫Y貌月”，以“說文明話、做文明事、當(dāng)文明人、展東外風(fēng)采”為活動(dòng)宗旨，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，通過開展多種形式教育活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)全校師生文明禮貌意識(shí)和習(xí)慣，加強(qiáng)學(xué)生日常禮貌常規(guī)教育，創(chuàng)設(shè)校園良好的育人環(huán)境。使師生的整體素質(zhì)得到全面的提高，形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

　　為將文明禮貌月活動(dòng)開展得更加豐富多彩、更加貼近學(xué)生實(shí)際，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，組織了一系列活動(dòng)。在學(xué)期開始，就利用國(guó)旗下講話、廣播等形式，搞好宣傳活動(dòng)，使學(xué)生了解文明禮儀教育的重要意義，在學(xué)校充分營(yíng)造文明禮儀的熱烈氛圍。配合鞍山市創(chuàng)建文明城市，開展學(xué)生和家長(zhǎng)文明行為問卷調(diào)查，并組織開展“講文明樹新風(fēng)”櫥窗小報(bào)評(píng)比活動(dòng)。進(jìn)入9月份，少先隊(duì)結(jié)合本校實(shí)際，開展“今天你文明了嗎？”學(xué)生文明行為自查報(bào)告活動(dòng)，讓學(xué)生明確校園文明的內(nèi)涵，規(guī)范自身的`行為。并以班級(jí)為單位結(jié)合自查情況組織學(xué)生開展“校園文明禮儀大家談”主題班會(huì)。學(xué)生會(huì)也開展學(xué)生志愿者活動(dòng)，設(shè)立課間流動(dòng)崗監(jiān)督提醒學(xué)生的不文明言行。

　　居義小學(xué)文明禮貌月的活動(dòng)正在熱烈進(jìn)行中，并將繼續(xù)進(jìn)行文明行為展示活動(dòng)，并組織開展校園文明征文活動(dòng)，使文明成為每一個(gè)學(xué)生的基本意識(shí)，讓文明之風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落，使該校成為文明和諧的源泉！

文明在身邊作文9

　　文明一直都在我們身邊，你是否關(guān)注過呢？讓我們來張開明亮的眼睛尋找身邊文明的人或事吧。

　　在繁華的街道上，你是否關(guān)注過那些普普通通的清潔工？我和媽媽去逛街時(shí)，親眼目睹了一件文明事。那天，我和媽媽在閑逛時(shí)，我看見一個(gè)穿得特別酷的叔叔吃完了一大包餅干后，隨手把包裝袋一扔，就大搖大擺地離開了。他制造了城市的一個(gè)污點(diǎn)。旁邊的`清潔工二話不說，立刻彎下腰，把包裝袋撿起來，放進(jìn)垃圾車?yán)�，再用掃把把掉到地上的餅干屑慢慢掃進(jìn)垃圾鏟里。短短一段距離，她就彎腰不止數(shù)十次。

　　看到這一切，我心里不知道是什么滋味，就像打翻了五味瓶。我們的清潔工，并沒有因?yàn)槔�圾太臭而不�?jiān)守在自己的崗位上。如果沒有清潔工，我們的城市將是臭氣沖天的。我們的城市將是一大堆垃圾，那么就不可能得到“綠城南寧”的稱號(hào)。清潔工就像一位文明天使，在各個(gè)地方傳播文明，讓我們的城市增添了靚麗的風(fēng)景線。他們不怕苦，不怕累，不怕炎熱的夏天，不怕寒冷的冬天，默默為這座城市工作著。

　　文明其實(shí)很簡(jiǎn)單，只是人們把它想得太復(fù)雜。只要撿起地上的垃圾，就做了一件文明事。讓文明永遠(yuǎn)伴隨我們。

文明在身邊作文10

　　文明是我們每個(gè)人都立該具有的。每個(gè)人都文明了，世界將會(huì)更加和諧，更加美好。

　　文明是什么?是有益增強(qiáng)人類對(duì)客觀世界的適應(yīng)和認(rèn)知、符合人類精神追求、能被絕大多數(shù)人認(rèn)可和接受的人文精神、發(fā)明創(chuàng)造以及公序良俗的總和。文明是使人類脫離野蠻狀態(tài)的所有社會(huì)行為和自然行為構(gòu)成的集合。

　　現(xiàn)在的文明人大多都是老年人，年輕人很少。

　　星期六，我跟朋友吃完飯后出去打籃球，我們正打得開心時(shí)，看見一個(gè)老年人把我們喝完扔在地上的瓶子撿走了，當(dāng)時(shí)我以為她要拿去賣錢，于是我的心里顯出一絲譏諷。但又過了一會(huì)兒，只見老人又匆匆把瓶子扔進(jìn)了垃圾箱，我的心震撼了一下，當(dāng)時(shí)我心里的譏諷立刻變成了敬佩與羞愧。

　　還有一次，那天天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云，爸爸帶我去公園玩，當(dāng)我們并肩走到一個(gè)十路口，我和爸爸正準(zhǔn)備從斑馬線上走過去。但是，人行道上突然亮起了黃燈，一輛公共汽車也開了過來，我們趕緊止住了腳步。就在我們停止的`瞬間，公共汽車也停住了，司機(jī)微笑著示意我們先走，我和爸爸便三步并著兩步地走了過去。我心里暗暗地想著：這位司機(jī)叔叔真講文明，做到以人為本。流動(dòng)的車輛和行人像跳動(dòng)的音符，隨著紅綠燈的閃耀是那樣的有節(jié)奏，這場(chǎng)景仿佛像無數(shù)大鋼琴正在演奏一首和諧城市的文明之曲。

　　我們一定要做一個(gè)文明人，這兩次過后，使我充分知道了文明的概念，我們做事也不要輕易下結(jié)論。讓我們從小做起，用“文明”使城市更美麗!

文明在身邊作文11

　　我們中國(guó)是個(gè)文明古國(guó)，有著幾千年的文明歷史，憂國(guó)憂民的林則徐廣州禁煙，尊老愛幼的孔融讓梨……，可是在我的記憶中，文明它是公交車上的一個(gè)座位。

　　記得在小時(shí)分的一個(gè)酷熱的下午，我和媽媽在車站等車。過了好一會(huì)兒車才來。車上的人特別多，又悶又熱。我和媽媽好不容易才擠到一個(gè)通風(fēng)的座位旁。座位上坐著一位大約四十歲的中年婦女，臉黑黝黝的，衣服樸素而整潔。我正迷糊著，忽然車子來了個(gè)急剎車。我人小，抓不住旁邊的欄桿，后果撞到了那位中年婦女的.身上。我原以為她能夠會(huì)責(zé)怪我，可隨之而來的是一聲充溢關(guān)愛的聲響：“小冤家，沒事吧？來，坐阿姨這兒！”從沒遇到過這種狀況的我一時(shí)竟不知該怎樣做，只好用求助的眼神望著媽媽。直到媽媽淺笑著表示我坐下時(shí)，我才說了聲謝謝，并坐了上去。

　　坐在座位上后，我不斷覺得本人是很僥幸的。后來我才明白，那不是僥幸，那是文明。是文明使她把座位讓給了我。其實(shí)，文明不斷在我們的身邊。對(duì)人友善的淺笑，向教師真誠(chéng)地問好，閱覽室里悄悄的翻書聲，將廢紙扔進(jìn)渣滓筒，放學(xué)后的隨手關(guān)燈……。是的，只需我們?nèi)巳硕紡纳磉呑銎穑�世界將�?huì)變得更美妙。

　　留在我記憶中的文明，是一個(gè)溫馨的座位。那么，我們本人又將留下什么呢？

文明在身邊作文12

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，星空小學(xué)放學(xué)了。同學(xué)們個(gè)個(gè)笑容滿面地走出校門準(zhǔn)備回家。

　　小明和好朋友小鳳也蹦蹦跳跳地一起回家。正當(dāng)他們走到一個(gè)拐彎處時(shí)，一陣惡臭撲面而來，原來是街道旁的一個(gè)垃圾桶發(fā)出的臭氣。他們捂住鼻子走近一看，跟前的景象把他們驚呆了：只見垃圾桶邊堆滿了垃圾，像一座座小山，西瓜皮、香蕉皮、剩飯剩菜……發(fā)出的臭氣吸引來了一大群蒼蠅，讓人見了就惡心。小明和小鳳十分生氣說道：“這些人們?cè)趺催@么不講文明，把垃圾隨處瞎倒，這樣不僅有礙環(huán)境衛(wèi)生，還影響了城市面貌。這種行為是不對(duì)的�！闭f著，小鳳便用手一把一把地將果皮往垃圾桶里送，突然，小明眼前一亮，把書包取了下來，拿出了紙和筆趴在地上寫著什么，而小鳳仍然在用力地干活。終于，垃圾被整理干凈了，小鳳擦了擦額頭上的汗珠，露出了欣慰的.笑容。這時(shí)，小明把寫好的標(biāo)語(yǔ)拿起來，貼在了垃圾桶上，看著“文明只差一步”幾個(gè)醒目的大字，小鳳豎起了大拇指說：“你真棒！”小明摸摸頭笑了。過路的行人也都稱贊他們是好孩子。

　　孩子們走了，他們身后是漂亮干凈的小路，只有鮮艷的紅領(lǐng)巾在陽(yáng)光下顯得更加耀眼奪目了。

　　作文二：文明在我身邊

文明在身邊作文13

　　還記得有一次在公交車上時(shí)，我明白了文明一直在我心中。是這樣的：在路上時(shí)，我餓得饑腸轆轆，便拿出芒果吃起來。吃完時(shí)，我便發(fā)現(xiàn)有一個(gè)問題：芒果皮扔哪去？

　　奶奶解決了我的問題，說：“你扔在地上好了�！蔽要q豫了，心想：這不太好吧。會(huì)被被人說我不文明的'�？僧�(dāng)我看到地上也有其他垃圾，就心安理得地把芒果果皮扔在了地上。

　　可過了幾天，我意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。事情是這樣的：我和包卉一起乘車去鄉(xiāng)下。路上時(shí)，包卉也餓了，也像我那天一樣，吃起了零食。吃完時(shí)，我以為包卉會(huì)跟我一樣把垃圾扔在地上。可是包卉的舉動(dòng)卻讓我意想不到。她竟拿出一個(gè)塑料袋把垃圾裝了進(jìn)去。我的臉突然紅了起來，慚愧不已。心想：唉，我真是太不應(yīng)該了。我的文明價(jià)值竟比不上包卉。我真是太慚愧了。我不應(yīng)該為了圖個(gè)方便而失去了文明這一寶貴的精神。

　　其實(shí)文明一直都在我的身邊，只是看我能不能把握得住罷了。“文明”也很淘氣，經(jīng)常會(huì)考驗(yàn)我。比如：排隊(duì)時(shí)要不要插隊(duì)，扔垃圾扔在哪，摘不摘艷麗的花……如果一個(gè)人是真正文明的，那這些考驗(yàn)便不攻自破了，也就沖過這些難題了。

文明在身邊作文14

　　在學(xué)校里，老師常常教育我們要做一名講文明的小學(xué)生。我常常問爸爸媽媽，怎樣做才是一名講文明的好學(xué)生。上個(gè)星期五發(fā)生在醫(yī)院里的一件小事，讓我真正體會(huì)到文明其實(shí)就在我們身邊。

　　星期五的早晨，我一起床就覺得頭很暈，有點(diǎn)惡心想吐的感覺。爸爸看到我這個(gè)樣子很著急，于是趕緊就帶我去醫(yī)院看病。到醫(yī)院的時(shí)候，我已經(jīng)好了一點(diǎn)。來看病的人很多，有個(gè)護(hù)士阿姨組織大家排隊(duì)，排在最前面的是一位老爺爺。這時(shí)候，來了一位中年阿姨抱著一個(gè)小孩子跑進(jìn)來，看她很著急的樣子就知道小孩子病的不輕。中年阿姨看到這么多人在排隊(duì)，急的'在醫(yī)院里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。旁邊的人過來問：“孩子這是怎么了？”“哎呀，孩子的臉色真難看，要趕緊看��！”“·······”聽到大家的七嘴八舌，排在最前面的老爺爺對(duì)阿姨說：“你在我前面看吧，孩子要緊�！敝心臧⒁谈屑さ臒釡I盈眶，不住的說謝謝。頓時(shí)，我感到一股暖流傳過全身，我從大家的身上發(fā)現(xiàn)了美好和文明。

　　有時(shí)候，文明其實(shí)并不難，簡(jiǎn)單的一句問候，小小的一個(gè)動(dòng)作，都能讓人感到溫暖，看到文明。我也明白了自己要努力的方向：地上有垃圾主動(dòng)撿起來，乘車時(shí)主動(dòng)讓座位，買東西時(shí)有序排隊(duì)，過馬路時(shí)不闖紅燈，學(xué)習(xí)上互相幫助，其實(shí)文明就在我們身邊。

文明在身邊作文15

　　中華五千年的文明史，造就了文明的中國(guó)人文明在哪里？文明就在你我的身邊！

　　朋友之愛；讓我體會(huì)到互助的溫暖；父母之愛，讓我感受到養(yǎng)育的艱辛；老師之愛，讓我享受到不求回報(bào)無私關(guān)愛的'博大精神。老師關(guān)心愛護(hù)我們，我們尊敬老師，尊師愛生的文明之風(fēng)在我身邊盛行。

　　不久前的一天，我們班的張老師病了，他把耽誤我們的課程，帶病堅(jiān)持上課一直到星期五才去醫(yī)院看病，同學(xué)們知道后，紛紛拿出了自己的零花錢買了點(diǎn)水果無看望他，可張老師怎么也不收，還在病房為我們幾個(gè)后進(jìn)生補(bǔ)課，我們都勸他休息，可他還是為我們補(bǔ)完了課。

　　老師為什么令我們難忘，是因?yàn)槲覀兊男奶锢飪A注了老師的愛，老為什么讓我們感動(dòng)，是因?yàn)槲覀冹`魂深處凝結(jié)了老師的真情一日為師，終身為父老師的愛是最高尚的愛歷史的愛不僅是在他們職業(yè)本身的責(zé)任和義務(wù)，歷史們更是把學(xué)生看作是他們的兒女，傾注全部心血老師的愛更肩負(fù)著祖國(guó)的未和民族的希望，肩負(fù)著振興中華的重任！

　　愿文明的春風(fēng)吹遍大江兩岸，愿文明的春風(fēng)吹遍長(zhǎng)城內(nèi)外，愿文明的春風(fēng)吹遍祖國(guó)的每一個(gè)角落，直到永遠(yuǎn)。

　　怎么樣？

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