文明學(xué)生作文經(jīng)典(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的文明學(xué)生作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
文明學(xué)生作文1
今天我懷著興奮不已的心情來(lái)到了汶源講堂上課，我早就期待著這節(jié)課了。給我們上課的.是蔣老師，這節(jié)課的主要內(nèi)容是校園文明禮儀。分為三大部分：課堂文明禮儀、集會(huì)文明禮儀和校園交往禮儀。
課堂文明禮儀教給我們正確的聽課方法和放松方式，如上課遲到要打報(bào)告，老師允許后才能入座；發(fā)言前要舉手，回答時(shí)要響亮；下課時(shí)，要及時(shí)喝水如廁，做好課前準(zhǔn)備。
集會(huì)文明禮儀教給我們集體活動(dòng)時(shí)應(yīng)有的文明行為。如行動(dòng)快，要安靜；聽講座，仔細(xì)聽；精彩時(shí)，要?dú)g迎；離會(huì)場(chǎng)，依次行。
校園交往禮儀教給我們與老師、同學(xué)交往的文明方式。如說(shuō)話時(shí)要用禮貌用語(yǔ)，誠(chéng)實(shí)守信，互相幫助，互相尊重等等。
《三字經(jīng)》曰：為人子，方少時(shí)，親師友，習(xí)禮儀。文明禮儀是中華傳統(tǒng)文化的一部分，作為當(dāng)代小學(xué)生，我們應(yīng)該傳承文明禮儀知識(shí)。我覺得，我現(xiàn)在做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，需要在以后的日子里好好學(xué)習(xí)，努力做一個(gè)講文明懂禮貌的好孩子。
文明學(xué)生作文2
我國(guó)自古以來(lái)就是一個(gè)文明大國(guó)。
衛(wèi)生是文明的標(biāo)志，講究衛(wèi)生是現(xiàn)代文明社會(huì)每一個(gè)公民最基本的素質(zhì)。良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，不僅有益人的身體健康，同時(shí)也反映出一個(gè)人的`良好品質(zhì)。我們每一個(gè)應(yīng)該注意個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。我們要努力形成“講衛(wèi)生光榮，不講衛(wèi)生可恥”的生活觀。
在日常生活中，我們應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：
�。�1）養(yǎng)成講究個(gè)人衛(wèi)生的良好習(xí)慣，勤洗手、勤洗澡、勤換衣等。
（2）講究食品衛(wèi)生，不喝生水，不吃生冷和不清潔的食物，不暴飲暴食等。
�。�3）積極參加體育鍛煉，堅(jiān)持按時(shí)作息，注意勞逸結(jié)合。
公共場(chǎng)所是人們?nèi)粘Ｉ钪械膱?chǎng)所。公共場(chǎng)所的衛(wèi)生好壞直接影響環(huán)境的美觀，影響人的健康。生活在衛(wèi)生的環(huán)境里是每個(gè)人的愿望。
同學(xué)們，讓我們立刻行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起吧！
文明學(xué)生作文3
隨著城市的發(fā)展，我們逐漸的進(jìn)入了小康社會(huì)。馬路上的車也越來(lái)越多。不像以前那么少了。
可是車雖然是多了，但并不全是好處，有時(shí)還是有許多地方甚至造成了對(duì)我們安全有威脅的地方。電視上、報(bào)紙上關(guān)于人們飲酒后駕車而導(dǎo)致傷亡的新聞數(shù)不勝數(shù)，還有因?yàn)檫`反交通規(guī)則導(dǎo)致事故發(fā)生的也不少。這些血的教訓(xùn)使我們印象深刻，到底是什么才會(huì)讓這些悲劇發(fā)生呢。就是因?yàn)橛行┤瞬蛔袷亟煌ㄒ?guī)則。
那么我們應(yīng)該怎樣阻止這類事故的發(fā)生呢。首先，我們不應(yīng)該闖紅燈。紅燈停，綠燈行是我們每一個(gè)人都知道的交通規(guī)則，可是有的`人卻為了等幾分鐘的時(shí)間就不耐煩，直接穿過(guò)馬路，從而導(dǎo)致事故。還有不酒后駕車。許多司機(jī)每一次喝酒后照樣在昏昏沉沉中開車，對(duì)旁邊的標(biāo)語(yǔ)視而不見，每一位司機(jī)都應(yīng)該注意這一點(diǎn)。
每一個(gè)人都應(yīng)該做一位知法懂法的人，為了家人，為了朋友，讓交通事故不再發(fā)生。
文明學(xué)生作文4
“文明在哪里，我來(lái)告訴你……”我們東營(yíng)市都在傳唱這首歌，我們要把文明帶到我們身邊。
文明在我環(huán)境中。有一次我在華濱新村，有個(gè)小哥哥在我前面走著，他隨手把香蕉皮一扔，有位老奶奶差點(diǎn)滑倒，老奶奶嚴(yán)厲地教訓(xùn)他，他慚愧地低下了頭。
文明在我行進(jìn)中。放學(xué)了，在公路上有騎車回家的'大哥哥們，他們四五個(gè)人的排成一排，我真想對(duì)他們說(shuō)：“你們這樣是非常危險(xiǎn)，會(huì)引起交通事故的�！�
文明在我言語(yǔ)中。文明語(yǔ)，記心間，禮貌用語(yǔ)掛嘴邊，大家不要說(shuō)臟話。
還有文明在我微笑中，文明在我感恩中，我們要時(shí)時(shí)刻刻記住這些話題，讓文明時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊。
文明學(xué)生作文5
文明——范圍非常廣泛，卻是每個(gè)人都應(yīng)該有的品德，在20xx新的一年里，你離文明還差幾步？
文明第一步——?jiǎng)e人幫了你你要說(shuō)謝謝。古人說(shuō)，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，“謝謝”表達(dá)了你對(duì)幫你的`人的感謝，是每個(gè)被幫助人都應(yīng)該說(shuō)的話，讓我們當(dāng)一個(gè)有禮貌，感恩的地球人。文明第一步，你走了嗎？
文明第二步——不亂扔垃圾。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，我們只有這一個(gè)地球，如果每個(gè)人每天扔一張紙，那整個(gè)地球?qū)⒊魵庋�，所以我們不能隨地扔垃圾，保護(hù)我們共同的家園。文明第二步，你走了嗎？
文明第三步——不講臟話。不講臟話是最基本，也最難做到的事，你生氣的時(shí)候罵別人一句，別人再罵你一句，這樣只會(huì)升級(jí)矛盾，我們不妨小事化了，把臟話丟到垃圾桶里吧。文明第三步，你走了嗎？
文明之路還有很長(zhǎng)，而你，離文明還差幾步？
文明學(xué)生作文6
一步、二步、三步、四步……近了，近了，只差一步了，難道跨上著文明的一步，真的那樣困難嗎?
一組漫畫，小小道理。漫畫中，一個(gè)小男孩和小女孩走在放學(xué)回家的路上，他們一眼就望去了那垃圾灑在垃圾外的垃圾桶，小女孩頓時(shí)停住了腳步，不禁感到憤怒，文明只差一步了，這一步真的那么難嗎?想著便順手就把垃圾往垃圾桶里塞，小男孩也熱起了心胸，便拿起一張紙和筆，寫著：文明——只差一步，這一幕讓人心舒。是呀，地球是你的、我的、大家的.，我們每一個(gè)人都應(yīng)該有義務(wù)去保護(hù)他，愛護(hù)它，怎么就不能伸出一雙熱情的雙手呢?如果你行走在這樣的街道上，聞著垃圾散發(fā)出的陣陣臭味，望著到處飛舞的蒼蠅，你會(huì)不會(huì)罵道：“這些亂丟垃圾的人，可真沒公德心�！钡阌袥]有想過(guò)，你不是也曾經(jīng)這樣亂扔過(guò)垃圾嗎?
一組漫畫，文明的一步，只要人人都能保衛(wèi)地球，跨上文明的一步，相信地球會(huì)那樣美好!
文明學(xué)生作文7
放學(xué)后，姐姐曉靈帶著弟弟曉明一起回家，可是在半路上看到的一幕讓他們嘆為觀止，因?yàn)椤?/p>
他們看見了一大堆垃圾，仔細(xì)一看，原來(lái)這些垃圾竟然全部在垃圾桶的外面。弟弟好奇地說(shuō)：“咦，姐姐，垃圾上還有好多的蒼蠅呢！”姐姐嫌棄地說(shuō)：“哼，這群人太沒有素質(zhì)了，我才不要來(lái)當(dāng)這個(gè)好心人�！钡艿芡掏掏峦碌卣f(shuō)：“可…可是，如果…如果我們不來(lái)當(dāng)這個(gè)好心人的話，那這些垃圾誰(shuí)來(lái)處理呢？”“即使我們現(xiàn)在把垃圾都清理干凈了，也許還會(huì)有人把垃圾倒在外面的，這也不是長(zhǎng)久之計(jì)啊�！钡艿莒`機(jī)一動(dòng)，從書包里拿出來(lái)筆和紙，上面寫到“文明只差一步”。接著姐弟倆開始清理垃圾，并且把紙條貼在了垃圾桶的'上面。大功告成，姐姐拍手叫好，弟弟得瑟地說(shuō)：“這就是我們天才姐弟的大作啊！”
不錯(cuò)，文明只差一步。我們生活中也是如此，少說(shuō)一句臟話，多打一聲招呼，少一句爭(zhēng)執(zhí)，多一些謙讓，不就是文明的體現(xiàn)嗎？
文明學(xué)生作文8
今天，我在語(yǔ)文書上看見了一幅漫畫。
王蘭和王麗走在放學(xué)的路上，看到馬路旁一個(gè)垃圾桶外面，有人隨手扔的'果皮紙屑。
王蘭把垃圾送回了垃圾桶里。一抬頭，望見了王麗把一張紙貼在了垃圾桶上面。走近一看，只見上面有幾個(gè)蒼勁有力的大字：文明——只差一步。王蘭對(duì)王麗豎起了大拇指。
是啊，如果人們?cè)偻白咭徊�，就可以�?zhǔn)確無(wú)誤地把垃圾丟進(jìn)垃圾桶里。為什么人們就邁不開這一步呢？這樣做，不但會(huì)影響市容環(huán)境，還會(huì)使疾病蔓延。如果有了疾病，最后遭罪的還不是人類嗎?
我向每一個(gè)人呼吁：保護(hù)地球，是我們的“家園”更美麗吧！
文明學(xué)生作文9
我在生活中見過(guò)很多不文明的行為。
學(xué)校的廁所，我每開一個(gè)門，就像在拆盲盒似的，一個(gè)不小心馬桶上就有一些別人上完廁所沒有沖水的大便，放在那里都沒人管，廁所里都臭臭的，真想把鼻子塞住。
我的爺爺也有過(guò)不文明的行為，每走幾步就隨地吐痰，害得別人都用異樣的眼神看著我和爺爺。我每次提醒爺爺，可是爺爺就是不聽，害得我每次都感覺病毒就在我身邊轉(zhuǎn)。如果爺爺下一次還這樣的話，我一定要好好管管他，幫助他改正過(guò)來(lái)，做一個(gè)文明的老人。
當(dāng)然，我也見過(guò)文明的舉動(dòng)。有一次我放學(xué)回家摸摸口袋，忽然發(fā)現(xiàn)我的鑰匙不見了，當(dāng)我覺得沒有希望的時(shí)候，一位老婆婆幫我打開了小區(qū)的`鐵門。我過(guò)了鐵門，回頭對(duì)她笑了笑，她也對(duì)我笑了笑，我覺得她是一個(gè)熱心腸的文明人。
要問我的文明有沒有在線？我覺得我的文明有在線，因?yàn)槲也粫?huì)亂扔垃圾，也不會(huì)上完廁所不沖水。我一定要用文明的行為來(lái)帶動(dòng)身邊不文明的人，讓大家都文明起來(lái)。
文明學(xué)生作文10
有一天下午，小紅和小明一起去上學(xué)，他們有說(shuō)有笑的走著，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)垃圾桶，桶外地上還掉著一些垃圾，發(fā)出了難聞的味道，幾只蒼蠅在上面“嗡嗡”的飛著。
這時(shí)，小紅對(duì)小明說(shuō)：“你去寫一個(gè)牌子吧！我來(lái)收拾垃圾�！毙∶飨肓讼胝f(shuō)：“好吧！就寫文明只差一步！”一會(huì)兒，兩人就把垃圾收拾好了，牌子也立在了路邊，兩人擦擦臉上的汗珠，一起開心的笑了。
有些人明明是去扔垃圾，可是垃圾又飛了出來(lái)，他們卻視而不見。那些有社會(huì)公德的人是不會(huì)讓垃圾扔在地上而去污染環(huán)境的。那就讓我們做那個(gè)把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里的.人，一起愛護(hù)我們共同的家園吧！
文明學(xué)生作文11
一天下課了，小明對(duì)小強(qiáng)說(shuō)：“我們來(lái)玩你追我趕的游戲，怎么樣？”小強(qiáng)爽快地答應(yīng)了。就這樣他們開始玩了起來(lái)。
對(duì)面的小蕓正專心致志地寫著作業(yè)，小明覺得在地上玩的不過(guò)癮，于是踩著椅子爬到了桌子上面，小強(qiáng)也跟著小明爬到了桌子上面，這時(shí)候桌椅不停的'晃動(dòng)，桌面椅子到處是他們踩的腳印。這時(shí)候被打攪的小蕓非常生氣大聲地說(shuō)：“你們不要吵了，快點(diǎn)下來(lái)。”他們兩當(dāng)小蕓的話是耳邊風(fēng)，根本不理睬，繼續(xù)打鬧。
這個(gè)時(shí)候，班長(zhǎng)小軍來(lái)到了教室，看見在桌子上打鬧的他們，非常的生氣，連忙說(shuō)到：“你們兩快點(diǎn)停下來(lái)，這些桌椅都是公共物品，別的同學(xué)還要用，”小明跟小強(qiáng)被班長(zhǎng)說(shuō)的臉紅了，從桌子上下來(lái)了，這個(gè)時(shí)候，他們兩低下了頭，然后把桌椅打掃干凈了。他們也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。
文明學(xué)生作文12
星期天，我和小紅在公園里玩游戲。
我們跑著跑著，無(wú)意中跑到一個(gè)垃圾桶旁，真是臭氣熏天呀！垃圾桶旁有香蕉皮、飲料瓶等垃圾。小紅生氣地說(shuō)：“這是誰(shuí)亂扔垃圾，真是的，不知道這樣會(huì)污染環(huán)境嗎？”說(shuō)著說(shuō)著，小紅便動(dòng)起手來(lái)，小紅的這一舉動(dòng)使我驚呆了，小紅平時(shí)是最愛干凈的，我只要一摸她，她就大聲叫：“臟，臟，臟�！笨墒撬F(xiàn)在不管是什么臟東西，她都撿。在小紅的'熏陶下，我也被同化了。我和小紅一起撿垃圾，過(guò)了一會(huì)兒，我們就把垃圾桶邊上打掃得干干凈凈，一塵不染。
我想了想，是不是還缺了點(diǎn)什么。我們這樣做還不能完全制止人們亂扔垃圾，我為何不寫一則廣告語(yǔ)呢？我想了一會(huì)馬上從書包里拿出一張白紙，上面寫著：文明只差一步。然后我把它貼在垃圾桶上，我和小紅都開心地笑了。
當(dāng)我們離垃圾桶只有一步時(shí)，我們?yōu)楹尾辉傧蚯白咭徊侥兀?/p>
文明學(xué)生作文13
昨天早上我看見媽媽滿頭大汗的在拖地。我問她您怎么天天都拖地?媽媽回答說(shuō)：1應(yīng)為你們不講衛(wèi)生，有時(shí)從外面回家不主動(dòng)換拖鞋。2也應(yīng)為天天開著窗戶有灰塵。為了我們的健康，所以我每天都要做衛(wèi)生。而且用的水都是洗澡前接的涼水。
今天我主動(dòng)要掃院子，想做一些力所能及的事�？晌夷弥灾阌X得好沉，根本掌控不了它，不像我媽拿著那么得心應(yīng)手。我掃了一會(huì)也一身大汗，媽媽說(shuō)可以了，干的不錯(cuò) 。我回頭一看，哦還沒掃干凈。媽媽笑著說(shuō)沒關(guān)系，你已經(jīng)很棒了，明天再掃。
還有，說(shuō)起文明我今天被老爸批評(píng)了，因?yàn)槲腋鷭寢屨f(shuō)話沒禮貌，我答應(yīng)爸爸要改掉所有的.壞習(xí)慣。無(wú)論有什么錯(cuò)改了就是好孩子。我的缺點(diǎn)嘛，媽媽最知道知道也不說(shuō)。
以后我要幫媽媽做一些我能做的事，做家務(wù)也鍛煉身體哦!我要做一個(gè)講文明懂禮貌的好孩子。
文明學(xué)生作文14
文明是一陣清風(fēng)，爽朗了人們的心情;文明是一盞燈，照亮了前程的光明;文明是一場(chǎng)雨，滋潤(rùn)了干涸的心靈。
當(dāng)說(shuō)起文明，很多人不屑一顧。但又沒有人想過(guò)，當(dāng)別人對(duì)你說(shuō)你好是，有什么感受?當(dāng)你幫助別人，一個(gè)轉(zhuǎn)身而走，一個(gè)說(shuō)聲謝謝，你有什么感受?當(dāng)別人撞了你一下，有的看都不看，有的.過(guò)來(lái)對(duì)你說(shuō)聲對(duì)不起你又有什么感受?說(shuō)起文明，也有許多人出口成章，但，真的做到文明了嗎?
文明，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單二字，做起來(lái)，卻很難。大家，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一個(gè)動(dòng)作，一句話，就能創(chuàng)造出一個(gè)美好的城市，何樂而不為呢?
大家一起努力吧!
文明學(xué)生作文15
在我小的時(shí)候，媽媽就常常對(duì)我說(shuō)，人要善良、有愛心并且要誠(chéng)實(shí)。
有一天下午，在補(bǔ)習(xí)班上課的時(shí)候，老師讓大家改錯(cuò)，有一位同學(xué)改錯(cuò)的時(shí)候沒拿筆，她讓我?guī)退靡幌鹿P，我說(shuō)：“我不幫你拿，你自己拿�！庇谑�，她二話沒說(shuō)就自己下來(lái)拿筆了。過(guò)了一會(huì)兒，輪到我改錯(cuò)了，我也忘了拿筆，當(dāng)時(shí)我想到了剛才不幫別人拿筆的事，感覺自己那樣做很不對(duì)，很后悔。這時(shí)我想起了媽媽經(jīng)常給我說(shuō)的那句話“人要善良、有愛心”之類的話，讓我真正明白了媽媽說(shuō)的那些話的.道理。可是現(xiàn)在我自己也忘拿筆了，也不好意思讓別人幫忙，只好自己拿筆了。
回到家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“恬恬，你以后當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候要多幫助別人，幫助別人也是一種美德，只有你幫助了別人，你才是個(gè)好孩子�！睆拇艘院螅疑钌畹赜涀×藡寢尩倪@句話，常常去幫助別人，之后媽媽還夸我是一個(gè)懂事的好孩子。
自從這件事后，讓我更加深刻的明白了，幫助別人也是一種美德。
【文明學(xué)生作文】相關(guān)文章：
學(xué)生作文：談文明05-10
做文明學(xué)生作文01-31
學(xué)生作文：文明美德在我身邊02-02
爭(zhēng)當(dāng)文明小學(xué)生作文02-03
創(chuàng)建文明校園，做文明學(xué)生作文（精選16篇）03-10
中學(xué)生文明在我身邊作文02-03
小學(xué)生作文：文明從我做起08-20
文明與美麗同在小學(xué)生作文04-30