文明的作文

時間：2024-01-31 15:09:57 文明我要投稿

[合集]文明的作文9篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的文明的作文9篇，歡迎大家分享。

[合集]文明的作文9篇

文明的作文篇1

　　講文明講禮貌，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。社會的美好形象是靠每一個公民良好的精神面貌、彬彬有禮的言行舉止來共同塑造的說道我對學(xué)生文明的認(rèn)識，我還真認(rèn)識不少，比如：不破壞公物，不亂涂亂畫，不惡語傷人，不隨地吐痰，不追逐喧嘩，不頂撞師長�！酉聛碜屛抑v講我對學(xué)生文明的認(rèn)識吧！

　　我覺得，一名講文明的小學(xué)生，第一條就是要不頂撞師長，就是說，老師說的話要聽進(jìn)去，不要還去頂撞老師。大家都說，老師像一位園丁，呵護(hù)著我們成長。老師一天辛辛苦苦給我們上課，你還頂撞老師，你是多不講文明的人�。∷哉f，我們不能頂撞師長。

　　不惡語傷人是文明的第二條，在這里惡語指的是那些臟話，說別人不好話，包括老師、同學(xué)、家長。假如你惡語傷人，先不管傷的是那個同學(xué)，你傷了別人，那你有想過別人的感受嗎，那個同學(xué)開心嗎？如果傷的是你，你開心嗎？

　　不隨地吐痰不是文明的第三條，是文明的第三條，這是說衛(wèi)生方面的。設(shè)想一下，你隨地吐了一口痰，突然有一個同學(xué)一不小心踩到了，像你踩到了的話，你會怎么想呢？

　　不追逐喧嘩是文明的第四條，同學(xué)們，安全是一切的保障。有了安全的保障，我們才可以無憂無慮地享受生活；有了安全的保障，我們才可以全身心地投入到學(xué)習(xí)生活中。舉一個事例吧，一個學(xué)生放學(xué)時追逐喧嘩，從樓梯上滑一跤，幸虧是最后幾個臺階的位置，摔得頭出血了，別的地方?jīng)]事。但是血從后腦殼直流，根本來不及等家長，就由老師帶去醫(yī)院了。消毒的時候，白沫直冒，縫針的時候，老師和另外一個學(xué)生扶著他，眼睜睜的.看著大夫的針在腦袋上穿來穿去。

　　文明禮貌的良好習(xí)慣是一個人美好內(nèi)心世界的自然流露是一個人成熟的標(biāo)志。養(yǎng)成文明禮貌不僅是學(xué)校德育工作的重頭戲也是與我們每個學(xué)生身心發(fā)展至關(guān)重要的一件大事。所以我們一定要做一個文明的小學(xué)生啊。

文明的作文篇2

　　一天下午，雙胞胎小朗和小珈的爸爸提著垃圾袋下樓了，他本想試試運(yùn)氣，從遠(yuǎn)處把垃圾袋投向果皮箱，可惜沒有投中，而且垃圾袋還炸開了。爸爸看著散落一地的垃圾，絲毫不在意，打了個哈欠，轉(zhuǎn)身就回家去睡覺了。

　　傍晚，小朗和小珈放學(xué)回來，看到了果皮箱前的垃圾�！罢l這么沒公德心，把垃圾扔在果皮箱前面，只差一步了！”小珈說道。

　　“是啊，果皮箱旁邊亂七八糟的，多難看！”小朗也皺起了眉頭。

　　小朗撓了撓頭，對小珈說：“你先收拾一下垃圾，我有個主意。”說罷，他從書包里抽出一張紙，在上面書寫著。小珈把散落的垃圾用手撿起來，倒進(jìn)果皮箱里。

　　“這樣就干凈了。你在做什么，小朗？”小朗得意地把自己寫的.一張告示遞給小珈看。

　　“文明——只差一小步。小朗，你很有才嘛！”

　　第二天，爸爸又下樓扔垃圾去了，他正準(zhǔn)備像上次一樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)地扔過去，卻看見了小朗寫的告示：文明——只差一小步。于是，他就走到果皮箱旁邊，把垃圾投進(jìn)去。

　　“一定是我上次把垃圾直接扔在果皮箱旁邊，別人才會貼出告示的。”爸爸心想。

　　爸爸回家了，他對小朗和小珈說，自己上次扔垃圾不文明，還好有人貼了標(biāo)語告示來提醒。小朗和小珈聽到這話，先是一驚，后來都大笑起來�！澳蔷褪俏覀儗懥速N上去的！”爸爸沒有想到，孩子教育了自己。他摸了摸小珈和小珈的頭，慚愧地笑了。

文明的作文篇3

　　我們的中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族，一個甜蜜的微笑，一種執(zhí)著的追求，一次慰藉人心的寬容，融會成美德贊頌曲上一個個撥動人心的音符。

　　千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今，因此我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。我國勞動人民歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌，具有悠久的傳統(tǒng)美德。而一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，必須有良好的文明禮儀。文明禮儀處處可見，常常發(fā)生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略。所以我們要把文明美德融入到現(xiàn)實(shí)生活中去。

　　記得有一次，媽媽帶我去參加她們同學(xué)聚會，而我卻沒有向來聚會的`叔叔阿姨們問好，對他們不理不睬，好像他們不存在似的。媽媽一看我這個樣子，趕忙對我說：“快向叔叔阿姨們問好呀!”我含含糊糊地叫了一聲“叔叔阿姨好”便一屁股就坐到飯店的椅子上，就盯著飯桌上的飯菜啦。媽媽見我不甘情愿，就把臉附在我耳朵邊小聲嘟囔我。我當(dāng)時還小，并覺得自己沒有錯，所以還和媽媽頂嘴，不過沒一會兒便落了下風(fēng)。我被媽媽訓(xùn)得有些委屈淚珠在眼眶里打著轉(zhuǎn)，仿佛一眨眼，眼淚就掉了下來。現(xiàn)在回想起這件事，確實(shí)自己做的很不對。我真從這件事當(dāng)中，明白了：要講文明，懂禮貌，見到客人要問好。同時也知道了：文明就在我們身邊，要從我做起，從小事做起!

　　現(xiàn)在我長大了，已經(jīng)讀四年級了，我更加覺得我們不能失去文明禮儀，因?yàn)槲拿鞫Y儀是做人的根本，如果失去了根本，即使我們會一些知識和本領(lǐng)，也不會成為對社會有用的人，所以我們現(xiàn)在要阻止不文明的行為，這樣做不僅能提醒自己，還能提醒別人，讓他們養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。

　　同學(xué)們，讓我們快快行動起來，爭做文明的少年，用微笑鋪設(shè)文明大道;爭做禮儀的使者，用真心搭建禮儀金橋。讓文明禮儀伴隨著我們成長，讓我們的家鄉(xiāng)——北京，為有我們這些文明禮儀小標(biāo)兵而感到自豪吧!

文明的作文篇4

　　當(dāng)我得知今天的小廄者活動是撿垃圾時，我立刻開啟眼睛的顯微鏡功能，聚精會神地掃描起來。這一看，不得了了，那么多小廄者都在撿垃圾啊！我連忙戴上手套，加入了撿垃圾大軍。

　　我和爸爸的目的地是風(fēng)荷亭和浣月橋，這兩個地方我簡直太熟悉了，早知道，這可是我們一家三口每晚鍛煉的路線必經(jīng)地��！我熟門熟路地一路走向第一個地點(diǎn)，眼睛可不敢松懈，四下里搜尋垃圾。不料，我走了好長一段路，也沒看見一點(diǎn)垃圾。這真是讓我又沮喪又開心，沮喪的是，我的任務(wù)很顯然要完不成了；開心的是，我們蕭山人行為文明，基本養(yǎng)成了不隨手亂丟垃圾的習(xí)慣了。

　　正當(dāng)我快要放棄時，一個煙頭映入我的'眼簾，哎呀，這是哪位叔叔隨手亂丟的呀？雖然你是幫到了我，可我還是希望你不要亂丟垃圾哦！帶著這唯一的垃圾，我順利結(jié)束了這次活動，希望下次撿垃圾就像尋找寶藏那么困難！

文明的作文篇5

　　講文明，講禮貌，是中華民族的傳統(tǒng)美德。身為一個小學(xué)生就更應(yīng)該做到講文明，講禮貌。在校做一個尊敬老師、關(guān)心同學(xué)的好學(xué)生；在家做一個尊敬父母孝敬長輩好兒女；在社會上做一個遵守社會公德的好公民。

　　做一個講文明、講禮貌的好學(xué)生很難很難。我的幾個好伙伴，經(jīng)常為了一些小小的事情發(fā)生爭吵。一次，我們?nèi)喑酝晡顼�，我和幾位同學(xué)把餐具送回食堂，在回教室的走廊上想到，今天的餐具應(yīng)該是A組同學(xué)送的，怎么讓我們?nèi)ニ湍�？帶著疑問我們找到了A組的同學(xué)便大聲的問：今天的餐具應(yīng)該是你們送的呀！”這時，小安也在旁邊插嘴說：“今天是你們送的，不要耍賴皮。”我一聽小安的`口氣就火冒三丈，馬上把苗頭指向了小安，接著就跟他吵了起來，很快就由“嘴戰(zhàn)”升級到了“打戰(zhàn)，”他推我，我推他。越大越兇。正打的不可開交時候，不知誰去告訴了楊老師，他馬上趕了過來，總算把“戰(zhàn)爭”給平息了下來。

　　過了一會兒，楊老師把我們幾個召集在一起。讓我們自己說說剛剛發(fā)生的事情，同學(xué)們七嘴八舌地說了很多自己的理由，誰也不讓誰。在我們難分難解的時候，楊老師和顏悅色地說：“同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，互相謙讓，應(yīng)該講文明，懂禮貌，哪能為了一點(diǎn)小事就吵嘴打架的呢？”聽了楊老師的話，我們都慚愧地底下了頭，這時才讓我們真正懂得作為一個小學(xué)生必須做到講文明、講禮貌、懂禮儀。只有這樣才能做一個優(yōu)秀的好學(xué)生。

　　第二天，我早早地來到了學(xué)校，想去彌補(bǔ)自己的過失。一進(jìn)教室，就看見小安已經(jīng)坐在那里，我連忙跑過去伸出友誼之手誠心的跟他道歉。這時他看著我，我看著他。過了一會兒，大家臉上都露出了笑容，這笑是從心里發(fā)出的。我想，如果我們都講文明，懂禮貌，也許就不會發(fā)生那些不該發(fā)生的事了。

　　文明禮儀是朵花，一朵永不凋零的花；文明禮儀是條河，一條永不干涸的河；文明禮儀是一首詩，一首沒有結(jié)尾的詩；文明禮儀是一曲歌，是一曲娓娓動聽的歌。講文明，懂禮儀，從我做起，從身邊的每一件小事做起！同學(xué)們，讓我們大家都做一個講文明，講禮貌的好學(xué)生吧！

文明的作文篇6

　　為你的一個小行為，就會給南京帶來大大的傷害。因此，從現(xiàn)在開始我們就要遵紀(jì)守法，做一個合法小公民。讓我們的城市變得更加美麗、和諧，向前世界人民展示我們南京的風(fēng)采。20xx年青奧會將在南京舉行，這個消息發(fā)出后令南京人感到十分興奮自豪而又驕傲。

　　在青奧會來臨之際，南京人已做好了充分的準(zhǔn)備，作為小學(xué)生的`我們，更不應(yīng)該怠慢。我們要遵守交通規(guī)則、不能闖紅燈、不隨手亂扔垃圾等不文明的行為。此外，我們還要呼吁家長們也要加入到我們的隊(duì)伍中來。我們還要積極參加一些關(guān)于活動，了解青奧的相關(guān)知識，做一些有關(guān)青奧的宣傳報(bào)。記住，我們也為青奧會出一份力哦！

　　同學(xué)們，大家要從我做起，從小事走起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。如果你走在大街上，把香蕉皮隨手一扔，可能沒什么。但如果被外來的游客看見了，那關(guān)系可就大了。不但讓自己丟臉，還會為南京抹黑。正因

　　同學(xué)們，讓我們一起向青奧出發(fā)吧！

文明的作文篇7

　　這個學(xué)期結(jié)束了，我被評為“文明小衛(wèi)士”，開心之余，我心里還有這樣一個愿望：什么時候我們的身邊能人人文明，而不會再有“文明小衛(wèi)士”的評選了呢？

　　走進(jìn)我的校園，迎面看到的是教學(xué)樓上醒目的“仁、義、禮、智、信”幾個大字，那是我們的祖先留給我們的至寶，那是我們的民族一直以來傳承的一種文明。那么，現(xiàn)在的文明在哪里呢？我想它就在這里：

　　文明是對老師們的尊敬。每一天上課下課時我們對老師的一聲“老師好！”“老師再見！”校園里遇到老師時的一個敬禮；節(jié)日時對老師的真誠的祝福；考試時認(rèn)真的答卷和優(yōu)秀的成績；對老師的付出心存的那份感激。

　　文明是對同學(xué)的友好。摔倒時的一只援手；學(xué)習(xí)時的一個幫手；游戲時的一個伙伴；放學(xué)時給低年級同學(xué)的一次次讓路。彼此之間給予和收獲的友誼，彼此陪伴著快樂的學(xué)習(xí)和快樂的成長。

　　文明是對身邊事物的珍惜。對爸爸媽媽把我們養(yǎng)育成長的恩情的珍惜；對好朋友之間真摯情感的珍惜；對豐富物質(zhì)生活條件的珍惜。

　　文明更是在我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。對陌生人的'關(guān)愛。對弱勢人群的照顧和愛心。道路上車輛對行人的避讓。對身邊環(huán)境的衛(wèi)生和愛護(hù)。更是我們對人對事時的真誠。

　　文明是積極向上的一種態(tài)度，是追求進(jìn)步的一種狀態(tài)，人人文明，才能國家文明，才能民族進(jìn)步，為了這一切，作為青少年的我們責(zé)無旁貸，需要我們繼承和傳承。

　　少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步。所以，我更應(yīng)該從小事做起，從改變自身開始，一點(diǎn)一滴的提高自己的文明程度，堅(jiān)定信念，為了愿望繼續(xù)努力！

文明的作文篇8

　　大家看過《西游記》吧！《西游記》中寫道：豬八戒深山探路，見一村婦便開口道：“喂，胖婦人，前面這條路怎么走？”氣得村婦要拿扁擔(dān)打他，而孫悟空變作和尚上前施禮道：“請問這位大嫂，前面是何處？”村婦很快就把所知道的告訴了孫悟空。同學(xué)們，知道八戒探路為什么會不成功嗎？因?yàn)樗欢Y儀，所以得不到別人的幫助。

　　我相信，其實(shí)文明，就在我們的心中，有時，多一個手勢，對別人來說，就是多一份體諒；還有時候，多一點(diǎn)耐心的等待，對別人來說，就是一份關(guān)愛；有時，多一點(diǎn)點(diǎn)分享，對別人來說，就是多份溫暖。我們每個人跨出一小步，就會使社會邁出一大步。

　　平時，我們要遵守秩序，注意自己的言行。當(dāng)我們身為游客的`時候，要愛護(hù)景區(qū)環(huán)境。當(dāng)我們乘坐公共汽車的時候，要學(xué)會禮讓他人。當(dāng)我們遇到路人問路的時候，要熱情地給予幫助。當(dāng)我們身為子女的時候要耐心地與父母交流，記住他們的忠告。當(dāng)我們遇到老師時，要敬禮，做到尊重老師。

　　一天下午，我和爸爸、媽媽一起去清掃悅洋市場，拿著掃把和垃圾鏟，我認(rèn)真地掃了起來。過了一會兒，果然干凈了不少，雖然我

　　們很辛苦，但是當(dāng)我們掃完后，看著干凈整潔的地面，我的心像蜜一樣甜。

　　同學(xué)們“愛人者，人恒愛之，敬人者，人恒敬之�！蔽覀儜�(yīng)該“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”爭當(dāng)一個好公民。