文明的作文匯總【3篇】
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的文明的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
文明的作文 篇1
廣東連山金子山風(fēng)景區(qū)特一位游客開設(shè)刻字林,表面上可以有效疏導(dǎo)亂刻亂畫的不文明行為,但實(shí)際上則是在縱容游客胡亂涂鴉,因此我認(rèn)為應(yīng)該取消克志林,禁止游客在旅游景點(diǎn)亂涂亂畫,大力宣傳文明旅游。
是否文明旅游體現(xiàn)著一個(gè)人的素養(yǎng)高低,一個(gè)素養(yǎng)高的人絕不允許自己做出破壞旅游景點(diǎn)的行為,柯志林的設(shè)立也在試探著每個(gè)人的素養(yǎng),素養(yǎng)高的人不會(huì)去破壞生長的如此筆直美麗的竹子,而克制林才開放兩天就有100多根竹子被刻上字了,這不恰恰體現(xiàn)了古人的個(gè)人素質(zhì)低下嗎?刻字聯(lián)的設(shè)立對游客的刻畫行為沒了約束,豈不是在助長這種不良風(fēng)氣嗎?
是否文明旅游還關(guān)系到國家榮譽(yù),前幾年某中國學(xué)生到埃及旅游,并在景點(diǎn)刻下某某到此一游這一刻,客商的不只是個(gè)人的臉面,更是國家的臉面,這不是證明了中國國人素質(zhì)低下嗎?這不僅損害了中國人在世界面前的形象,有些外國人甚至抵制中國人到外國旅游,就像NBA火箭隊(duì)員鮑比和他的隊(duì)友來長城游覽時(shí),在長城上刻下了自己的名字和球衣號碼一樣,這不但損害了他自己的聲譽(yù),也損害了NBA火箭隊(duì)的聲譽(yù),甚至于破壞了外國人對于美國每個(gè)人素質(zhì)都較高的形象。
如果刻字靈的出現(xiàn),真的是為了疏導(dǎo)游客的不文明行為,那么他的目的`最終是不會(huì)實(shí)現(xiàn)的,在竹子上刻字不僅破壞了竹子的美觀,也在對竹子造成障礙,竹子自古以來就被稱為高級堅(jiān)韌不拔的精神象征,在他身上刻字就是在中國崇高精神上下,課下不文明,因此刻字林應(yīng)該堅(jiān)決取消。
我認(rèn)為類似刻字林的事情不應(yīng)該再次發(fā)生,面對國人的不文明行為應(yīng)該嚴(yán)厲禁止,特別是對古代文明產(chǎn)物,古代文明遺址等地區(qū)應(yīng)該加大力度保護(hù)起來,對亂刻畫的游客作出相應(yīng)的處罰,例如罰款,為旅游景區(qū)服務(wù)的,切不可有下不為例,但最重要的是加大文明旅游的宣傳,增強(qiáng)人們的旅游自覺性,幫助人們樹立文明旅游的正確價(jià)值觀念只有人們自覺遵守文明旅游的規(guī)則,才能保護(hù)好這些美麗的景觀,才能保護(hù)好中國的聲譽(yù),才能把中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大,讓旅游變得更加文明,更加的有意義。
讓我們一起來保護(hù)這個(gè)美麗的世界吧,景區(qū)不是給我們?nèi)鲆暗牡胤,不讓自己的不文明行為影響了中國甚至全世界的人民,因(yàn)檫@個(gè)風(fēng)景的美,是供全世界看的。
文明的作文 篇2
當(dāng)有人亂扔垃圾時(shí),你是否會(huì)勸阻他?當(dāng)老人摔倒時(shí),你是否會(huì)扶起他?如果是我,我會(huì)這么做,因?yàn)槲拿髟谖倚闹。講文明,我們要從身邊小事做起。
放學(xué)了,紅紅的夕陽照在娜娜和明明的臉上,路過廣場時(shí),娜娜聞到一股惡心的臭乎乎的味道,原來是有人亂扔垃圾,垃圾桶前有一大堆垃圾,蒼蠅在上面嗡嗡地飛,真臟啊!
娜娜皺著眉頭說:“這是誰亂丟的垃圾呀?”她蹲到地上把堆在地面上的垃圾一個(gè)一個(gè)扔到垃圾箱。娜娜扭頭看了一下明明,說:“明明,你是咱們班最聰明的一個(gè),快想辦法,阻止人們亂扔垃圾”。明明拍了一下腦袋瓜,像小偵探一樣想了想,從書包里拿出一支筆和一張白紙,在地上寫了起來。娜娜總算把垃圾收拾好了。
明明把寫著:“文明只差一步”的紙,用膠水粘到垃圾桶側(cè)邊,說:“哈哈!這次肯定不會(huì)再有人亂扔垃圾了!蹦饶雀吲d地說:“明明你真棒!”明明不好意思地?fù)蠐项^說:“你不怕臟和累,你的功勞才大呢!蹦饶群兔髅魇钦嫖覀兊陌駱。
整潔的環(huán)境,要靠大家一起去創(chuàng)造,這是我們每個(gè)人義不容辭的'義務(wù)。如果我們每一個(gè)人都為文明邁一小步,那么社會(huì)將向文明邁一大步。那么,我們的環(huán)境會(huì)更加美麗,社會(huì)就更加和諧美好。
文明的作文 篇3
安全是一種美,安全的美體現(xiàn)于維系安全的行為的過程中;安全是一種情,安全的情是一種美好的感覺狀態(tài);安全,是一種理安全的理是一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國家乃至一個(gè)民族對安全生活理想的表態(tài),安全,就像氧氣與我們的生活、學(xué)習(xí)息息相關(guān);安全,猶如陽光,我們無法承受失它的'痛苦。關(guān)于“文明出行”這個(gè)口號我們并不陌生,可是做到的又有多少人呢?
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我慢步于南內(nèi)環(huán)街上。當(dāng)我在一個(gè)路口等紅燈時(shí)悲慘的一幕發(fā)生了,一個(gè)人正在闖紅燈時(shí),一輛越野車飛馳而來,把那個(gè)人撞出十幾米開外,這時(shí)南北方向駛來的一輛轎車沒踩住剎車,從那人身上碾過去了。當(dāng)120救護(hù)人員趕來時(shí)他已經(jīng)沒有任何生命跡象了,而交警認(rèn)定這起事故的主要責(zé)任在于行人。一個(gè)鮮活的生命就這樣在我面前就這樣逝去了。
當(dāng)我們過馬路時(shí)看紅燈,按斑馬線走,不爭不搶,平時(shí)走人行橫道,忽然間我感到了出行也是一件快樂的事情。當(dāng)看到那逝去孩子的家長在那里痛哭流涕時(shí),我也不經(jīng)感到了文明出行的重要性。
想起一件件血的教訓(xùn),一曲曲未奏完的生命交響曲,我們要時(shí)時(shí)刻刻警惕的我們對交通法規(guī)的忽視,也就是對生命的忽視。讓我們小手拉大手,每個(gè)家庭拉起全社會(huì)的手,讓我們一起倡導(dǎo)“安全出行、文明出行、快樂出行”。
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