文明作文3篇(集合)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的文明作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
文明作文 篇1
近日，突然掀起了一陣文明風(fēng)暴。昨日，我們班開展了一次講文明，講禮儀的主題班會(huì)，同學(xué)們都踴躍參加，為東莞?jìng)鹘ㄈ珖?guó)文明城市加分。
首先由班長(zhǎng)讀了文明條約，教室里安靜的出奇，同學(xué)們都認(rèn)真的聽著，認(rèn)真的記著，有些同學(xué)還做起了筆記。接下來是有某某同學(xué)來講關(guān)于講文明的故事，其中說到：一個(gè)老師見自己的學(xué)生亂扔垃圾，毫不猶豫地把垃圾撿起來，仍進(jìn)垃圾箱里，這么一個(gè)不起眼的動(dòng)作，卻是這么感人，難怪有些同學(xué)體內(nèi)還留下了眼淚，故事講完后想起了熱烈的掌聲。接下來是有趣的相聲表演，這也是同學(xué)們最期待的環(huán)節(jié)，許多同學(xué)早已瞪大了眼睛。這個(gè)相聲的內(nèi)容大概是：兩個(gè)人在在閑談，提倡要講文明，甲給乙演了一段，首先演一個(gè)講禮貌的人來向他找人和一個(gè)不講禮貌的'人來向他找人給他留下的印象。相聲逗得同學(xué)們哈哈大笑，教師頓時(shí)成為一片歡樂的海洋。40分鐘很快便過去了，班長(zhǎng)一聲令下，主題班會(huì)完美謝幕。
這次主題班會(huì)雖然結(jié)束了，但論令我印象深刻。教會(huì)我應(yīng)該做一個(gè)講文明，講禮儀，懂禮貌的好孩子。用時(shí)我也要讓別人和我一樣，做一個(gè)講文明，講禮儀，懂禮貌的人，為東莞爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市加分。
文明作文 篇2
“手拉手兒大家一起唱呀跳呀……我們的幸福生活多呀多愉快�！抡n了，廣播里放著集體舞的音樂，操場(chǎng)上}； S同學(xué)們都圍成一個(gè)個(gè)的圓圈，手拉手地跳了起來。我們有時(shí)拍拍手，有時(shí)摸摸鼻子，有時(shí)拉拉耳朵，有時(shí)拍拍人家的肩膀，有時(shí)又蹬蹬腳。
跳得可歡啦！其他不跳舞的同學(xué)，也做著各種游戲，有的打羽毛球，有的.打乒乓，有的跳繩，有的踢毽子。我們玩得又愉快又文明，老師看了連連點(diǎn)頭。 過去我們可不是這樣呢。下課鈴一響，一大群男同學(xué)嘴里喊著：“沖��！打打的打！”就從教室里沖了出來，有時(shí)候把同學(xué)都撞倒了。
有時(shí)候還壓在人家身上，把人當(dāng)馬騎，這樣，雙方就打了起來。女同學(xué)嚇得不敢出來，都躲在教室里。預(yù)備鈴響了，男生們?nèi)诉M(jìn)了教室，但心還沒進(jìn)來，還裝1}副斗雞的樣子。準(zhǔn)備下課再打，上課也不定心，使老師整天忙著處理這種事。 現(xiàn)在，大家都知道懂禮貌講文明好，所以再也不這樣打打鬧鬧了。
文明作文 篇3
文明，是一個(gè)人品質(zhì)的體現(xiàn)。讓我們喚起心中的文明，讓文明之花傲然綻放吧！
我國(guó)是著名的禮儀之邦，有著五千年的.傳統(tǒng)文明歷史。讓我們從身邊的小事做起，一起為文明做貢獻(xiàn)吧！
親善產(chǎn)生幸福，文明創(chuàng)造和諧。記得有一次，媽媽加班，讓我自己從姥姥家坐公交汽車回家。車上已擠滿了人，這時(shí)，一個(gè)小男孩搖搖晃晃地站在那兒。一位滿頭銀發(fā)的老爺爺說：“來，小朋友，到我這兒來坐吧！”小男孩猶豫了一會(huì)兒，說：“不行，老師教過我們，要尊敬老人的�！睜敔斦f：“我馬上就下車了。”小男孩聽了，這才點(diǎn)點(diǎn)頭。結(jié)果，那位老爺爺站了三站才下車。這時(shí)，車上又上來了一位腿腳不靈便的老婆婆，我以為車上的人都會(huì)站起來讓座。沒想到，旁邊的大哥哥、大姐姐們都在若無其事地聊天，仿佛這件事都與他們無關(guān)似的。剛才那個(gè)小男孩卻站起身，說：“老奶奶，您到我這兒來坐吧！”老奶奶慈愛地拉過他的手說：“這可真是個(gè)好孩子�！币苍S大家都看過一個(gè)公益廣告：一位老奶奶坐公交汽車，兩個(gè)人為了誰讓座而引起了爭(zhēng)議。這也充分說明了人們的文明意識(shí)是多么差！
讓我們從身邊的點(diǎn)滴小事做起，讓世界變得更文明。
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