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文明伴我成長(zhǎng)作文700字
當(dāng)今社會(huì)，許多人并不理解文明的真正含義，甚至看不清自己。小編給大家提供文明伴我成長(zhǎng)作文700字，歡迎參考！
文明伴我成長(zhǎng)作文700字【一】
一句溫暖人心的親切問候，一個(gè)善解人意的微笑，甚至一個(gè)看似平淡無奇，實(shí)際卻飽含關(guān)愛的舉止，都能夠盡心盡力地表現(xiàn)出我們對(duì)于他人的尊重與關(guān)懷，文明美德伴我成長(zhǎng)作文。上課時(shí)專心致志聽老師詳盡的講解，是對(duì)老師辛勤勞動(dòng)的尊重；與同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛，朝夕相處，是對(duì)同學(xué)的尊重；與長(zhǎng)輩們和諧相處，平等待人，是對(duì)長(zhǎng)輩們含辛茹苦養(yǎng)育我們的極大尊重。當(dāng)然，不論什么人都值得我們?nèi)娜獾厝プ鹬夭⒗斫馑�，其中也包括在物欲橫流的社會(huì)中頻頻遭人“唾棄”，在生活中“微不足道”的臭乞丐。
· 一天清晨，我獨(dú)自一人行色匆匆地走在車水馬龍的柏油馬路旁。突然，我發(fā)現(xiàn)在一個(gè)堆滿垃圾的墻角里蜷縮著一個(gè)瘦骨嶙峋、蓬頭垢面的乞丐：墻角處臭氣熏天，蒼蠅成群結(jié)隊(duì)，漫無目的地在空中飛著，衣衫襤褸的乞丐呻吟著，向眼前每個(gè)匆匆趕路的行人伸出那雙枯瘦的手，艱難地乞討著，但似乎沒有一個(gè)行人愿意理睬這個(gè)灰頭土面的臭乞丐。這時(shí)，一位高大魁梧的先生夾著一個(gè)高級(jí)鱷魚皮包，身上戴滿了豪華的金光閃閃的金首飾，捂著鼻子三步并作兩步地從乞丐面前匆匆路過。一位珠光寶氣的富家子弟從乞丐面前走過，乞丐當(dāng)然不會(huì)放過這個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)。乞丐充滿希望地緩緩地站起疲憊的身子，踉踉蹌蹌地走到先生面前，伸出那雙冷若冰霜的手，不好意思地說道：“佩金帶紫的先生啊，可憐可憐我這個(gè)苦不可言的人吧！”乞丐滿意以為先生會(huì)對(duì)他伸出援助之手，但他想錯(cuò)了。那位先生不屑地瞅了一眼乞丐，不耐煩地說道：“走走走！”乞丐大失所望，深深地嘆了一口氣，被逼無奈，只好坐回了原來那個(gè)旮旯。
看到這兒，我為那些有錢有勢(shì)而迷失本性，誤入歧途的人感到深深的慚愧，我痛心地走到乞丐面前。那個(gè)乞丐見一個(gè)與自己素不相識(shí)的.小孩站在自己面前，以為是來譏笑自己無能的，便深深地埋下了頭。我在口袋中摸索了一會(huì)兒，終于摸出了幾張被揉皺的紙幣。我彎下腰，小心翼翼地將錢放進(jìn)他那個(gè)布滿裂紋的小瓷碗中。瓷碗中的錢屈指可數(shù)，想必這將是他今天一天的唯一的生活費(fèi)吧！乞丐透過他那布滿灰塵的長(zhǎng)頭發(fā)隱隱約約地看見一雙小手將幾元錢放進(jìn)自己殘破的碗中，下意識(shí)地抬起了頭。雖然只是轉(zhuǎn)瞬即逝的兩三秒，但我卻從他飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上的那雙充滿迫切的眼睛中感受到了一個(gè)小小的乞丐對(duì)人們的無限感激，對(duì)于人們的“同情”，企盼人們能關(guān)心生活中的每一個(gè)人，憐愛生活中的每一個(gè)人。
尊重每一個(gè)人，看上去與自己遙不可及，實(shí)際上卻近在咫尺。無論他是白發(fā)蒼蒼的老人還是風(fēng)華正茂的少年，無論他生活在窮鄉(xiāng)僻壤，還是生活在花花世界，無論他從事多么卑微的職業(yè)，只要他有全心全意生活在這個(gè)如詩如畫的世界上的信念，即使是微乎其微的一小點(diǎn)兒，那他就值得得到每個(gè)人的尊重與關(guān)懷。
文明伴我成長(zhǎng)作文700字【二】
去年的春三月，爸爸帶我去桃花島游玩。給我留下印象最深的是那爛漫的桃花。人在桃花源中，仿佛進(jìn)入了仙境一般。可是那一塊塊粘在地上的口香糖。它們像一粒粒雀斑，給這片桃林抹去了光彩，“爸爸，快點(diǎn)走啊�！蔽乙呀�(jīng)迫不及待了。我拉著爸爸的手，筆直地朝桃花源走去，還沒走多遠(yuǎn)，眼前便是黑壓壓的一片，人山人海。人們摩肩接踵，十分熱鬧，或許都是遠(yuǎn)道而來，久仰桃花島的大名吧。
“你好，你也是來賞景的嗎？”爸爸很快和人搭上話，“是啊，我?guī)н@孩子來看看。”那位叔叔邊說邊嚼著口香糖。
于是我們結(jié)伴而行，好不容易擠到了桃園門口。那位叔叔突然把口香糖吐出，口香糖便粘在了地上。霎時(shí)，我的心中突起一股鄙棄之意。隨著游客們的踩踏，口香糖已經(jīng)變得烏黑，并且牢牢的抓根于地。順勢(shì)望去，園外就被這些不文明的印記占據(jù)了，我的心不知怎的，忽然很重很重的沉了下去。
爸爸帶我觀賞了許多名勝古跡，可我在那時(shí)卻心不在焉，美景全沒有盡覽于眼底，爸爸見我不太高興，便問個(gè)究竟。我什么也沒說，只是靜默著。對(duì)于文明這個(gè)詞，被不雅之人給踐踏了。
所以，我一直很迷惘，這世間，文明到底是什么？直到有一次去公園玩，一位盲人爺爺出現(xiàn)在我的視野里。他手里拿著一根拐杖，正繞著石子路走去。石子路左側(cè)的長(zhǎng)廊那里，有些老年人正在拉二胡唱戲曲兒，再遠(yuǎn)些，還有些年輕人在唱流行歌曲。
這時(shí)，兩個(gè)打扮時(shí)髦的小伙遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走來，邊走邊喝著可樂。那個(gè)頭發(fā)染得火紅紅的說：“哥們，從這草坪過去吧，近多了�！薄昂绵�，效率第一嘛！”“哈哈！”另一個(gè)附和著。兩人談笑著，球鞋踩進(jìn)了草坪，無情的.踐踏著柔弱的小草。隨后，又轉(zhuǎn)過身將那可樂瓶肆無忌憚地用力的一擲——那兩個(gè)可樂瓶，在空中劃出兩條拋物線，一個(gè)無奈的躺在草坪上，另一個(gè)卻哐的一聲，在盲人爺爺前面的石子路上落了下來�！肮颇窍棺�，多走冤枉路，活該！”
看到這一幕，一股無名的怒火從心地爆發(fā)，我真想追過去質(zhì)問他們，誰才是真正的盲人�。〔皇菃�？如果他們不是盲人，怎么就看不見那牌子上清清楚楚的寫著：芳草青青，踏之何忍？如果他們不是盲人，又怎么忍心隨意破壞公園的美麗與和諧呢？
“老爺爺，我來撿，您小心！”我回過神來，看到一個(gè)小妹妹跑過來，幫著正在尋找可樂瓶的老爺爺，撿起它，又蹦又跳地把它扔到馬路旁的垃圾筒里。我?guī)撞节s上去，扶著盲人爺爺，親切的問：“老爺爺，您想去聽?wèi)蚯鷨�？”“是啊！小朋友，你也去聽？”盲人爺爺聽說我也要去聽?wèi)蚯�，樂呵呵的笑起來：“老爺爺我也去聽�！蹦莻�(gè)小妹妹又跑了過來，她一手小心地拿過老爺爺?shù)墓照�，一手�(jǐn)v扶著老爺爺。
彎曲的公園小道上，移動(dòng)著這樣一道風(fēng)景。兩位小朋友一左一右的攙扶著一位盲人老爺爺，他們一起去聽?wèi)蚯鷥骸?/p>
我似乎又重新理解了文明的含義。我想，每個(gè)人原本都有這質(zhì)樸的心，最善良的本性。文明無處不在，讓我們把那些不文明的印記鏟除，創(chuàng)造美麗的環(huán)境吧！
讓文明美德永遠(yuǎn)陪伴在我們的身旁！
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