文明的作文
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的文明的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
文明的作文1
有的人嘴上說要“保護環(huán)境”，但行動上沒有做到，所以使環(huán)境惡化；有的人覺得亂扔垃圾不是什么嚴重的事，但是正是這微不足道的事就能讓地球生態(tài)遭到破壞。想一想，如果每個人都扔一張廢紙，那眾人加起來的垃圾數(shù)量可就是個天文數(shù)字，到處都是垃圾山、廢品河，試問我們還要怎么生存呢？所以說，環(huán)保勢在必行，文明需要你我！今天我們語文書上的一幅漫畫讓我對文明環(huán)保深有感觸。
漫畫中，小明和小紅放學(xué)回家走在路上，突然發(fā)現(xiàn)路邊的垃圾桶旁邊堆滿了垃圾，而桶內(nèi)卻空空如也，小紅看見了，對小明說：“我們?nèi)デ謇硪幌掳�。”小紅來到垃圾桶旁低著腰，和小明一起把垃圾撿進垃圾桶，小明又愁眉苦臉地說：“我們現(xiàn)在處理掉了，馬上又會有人來扔垃圾的�！毙〖t說：“是啊，如果還有人來扔，那該怎么辦呀？”小明想出了一個好辦法，他飛快地拿出紙和筆，在上面寫到：“文明，只差一步�！�
是啊，只要每個人再往前一步就不會這樣。我們家門前的秦淮河里全是垃圾：有包裝紙、沙發(fā)、電池……各色垃圾數(shù)不勝數(shù)。我想：如果大家在把垃圾扔進秦淮河的時候，能稍微多走幾步，扔到旁邊的垃圾桶了，秦淮河就不會有如此的遭遇了。我自己有時候也會將紙隨便亂扔，如果扔進了垃圾桶里就會興奮地說：“進球了！”如果沒進就不加理睬�，F(xiàn)在想想自己真是不應(yīng)該！不正是因為自己平時離文明差了一小步，才出現(xiàn)漫畫中垃圾桶外面堆積成山，里面空空如也的情景的嗎？現(xiàn)實生活中這樣的例子多如繁星，往往一步之差就會讓環(huán)境惡化，朝著文明多邁一步，我們的'地球一定會更加美麗。
讓我們一起做一個文明的人吧。文明只差一步，請大家行動起來，和我一起邁出那一步，一起保護我們生存的地球吧！
文明的作文2
臺風(fēng)“海葵”過去了，我們一家三口開著面包車出去玩玩，透透氣。
我們的車駛到江濱路上，哎呀!只見路兩旁，一棵棵小樹被臺風(fēng)刮得倒的倒，歪的歪，有的樹向左倒，有的樹向右斜，有的樹向前歪，有的樹卻往后躺，有的樹甚至已連根拔起。臺風(fēng)過后百樹殘，這些被“�？闭哿说臉渲ι胍髦鵁o力地橫在一旁，地上全是樹葉，一片亂糟糟的'景象!
我們繼續(xù)向前行駛，發(fā)現(xiàn)前面黑壓壓一片，車里三圈外三圈圍得水泄不通。咦?怎么回事。原來，路旁有棵大樹被臺風(fēng)刮得連根翻倒，一根粗壯的枝干橫霸街道，樹枝樹葉滿地都是，車輛都小心翼翼繞道行駛，行人也躡手躡腳的繞過這個龐然大物，對原本擁堵的交通帶來了更多不便。
正在這擠得人快要爆炸的時刻，來了一群環(huán)衛(wèi)工人，他們頭戴鋼盔，身披黃色的工作服，手拎著工具包。只見他們一到樹邊就立刻忙碌起來，分工合作。兩三個人扛起鋤頭拼命挖坑;一人拿出一根粗麻繩牢牢綁住樹的一頭;在忙碌之余，還不忘派出一人來指揮交通秩序，時而揮手，時而吆喝，人群車輛頓時變得有井然有序，一輛輛車自發(fā)排成一隊，形成一個筆直的“1”字，哇，通了，通了!
臺風(fēng)過后的太陽特別火辣，陽光照射在他們黝黑的臉上，照射在他們濕透的汗背上，此時，我仿佛聽到了一首首質(zhì)樸的贊歌——“情系千萬家，汗灑萬米道�！彼麄冇米约呵趧诘碾p手，晶瑩的汗水，裝扮著美麗的城市。
我們的面包車也已順暢地駛過，只聽得“一、二、三”，在他們共同的協(xié)作下，樹被扶正了。
我們回來時，又路過江濱路，發(fā)現(xiàn)其他幾棵小樹也都被種得筆直筆直的了，隨風(fēng)搖曳，似乎在沖我招手，向我們微微笑。希望這“文明之樹”遍地生根，茁壯成長。
文明的作文3
現(xiàn)在，大街上隨處可見的公益廣告上經(jīng)常寫有“文明是城市之魂，美德是立身之本”，就連社會主義核心價值觀都包含“文明”二字。可見，講文明是多么重要。然而，生活中依然有不文明的陋習(xí)出現(xiàn)。
在一個上學(xué)日，媽媽送我上學(xué)。剛走出小區(qū)沒多遠，一輛白色轎車緩緩駛來，停在我們旁邊的`路上。車窗打開了，里面坐著一位漂亮阿姨。我還沒來得及思考她要干什么，一個臟塑料袋已經(jīng)從車窗飄出來，然后她關(guān)上車窗，開車走了。我倍感反感：垃圾怎么能隨隨便便扔在地上��！如果別人不小心踩到，還有可能滑倒受傷。再說，亂扔垃圾也是污染環(huán)境的行為。某些人做這種事時，難道不會臉紅嗎？
當(dāng)然，存在陋習(xí)并不代表沒有文明。我們身邊的文明人和文明事仍然比比皆是。
有一天，我和幾個小伙伴一起走在上學(xué)路上。我仰望天空，看著藍天白云，開心地走著。忽然，腳下一個什么東西，讓我一個趔趄，差點摔倒。我低頭一看，是一團揉皺的臟紙，便沒理會。這時，后面的一個小伙伴緊跟上來，撿起那團臟紙，丟進了垃圾桶。我的臉?biāo)⒌丶t了。撿起一團污染環(huán)境的紙巾并把它丟進垃圾桶，雖是一件小事，卻反映了一個人的品德。
雖然社會上仍有許多陋習(xí)，但多數(shù)人還是在宣傳文明，倡導(dǎo)文明。只要我們從自我做起，爭做文明小學(xué)生，相信我們的城市就會離文明更進一步。
文明的作文4
現(xiàn)如今是文明社會，文明行為隨處可見，如：公交車上給老人讓座，沒人隨地吐痰等文明行為。俗話說，文明要從家庭教育開始。
我們一家四口人在肇慶生活;而爺爺奶奶則住在鄉(xiāng)下。鄉(xiāng)下離我們這里比較遠，我們每年回一次鄉(xiāng)下。
先說爸爸吧，他可是我家最孝順的人。無論爸爸工作有多忙，都抽空給我爺爺打個電話問好。記得有一次，那時是夏天，爺爺那邊天氣比較熱，爸爸知道了，立刻買了一臺空調(diào)給爺爺寄過去，并且吩咐爺爺熱的時候，盡量開空調(diào)，不要為了節(jié)約電費而不開，該用電時還是用吧。
而媽媽呢，也是很孝順呢。前年，外公得了老年癡呆癥，生活不能自理。媽媽每天早上送完我和妹妹去上學(xué)后，就會去看一下外公，去幫外公把早飯煮好，然后喂他吃飯。就這樣一直堅持到外公去世，媽媽從沒叫苦叫累過。媽媽還經(jīng)常說，照顧老人是做兒女應(yīng)該做的事情。不僅如此，媽媽還經(jīng)常教育我們要尊重長輩，看到鄰居的叔叔阿姨和那些公公婆婆都要打招呼，問聲好。
奶奶臉上經(jīng)常掛著笑容。我家最和藹可親的也是奶奶，只要她看見的.是熟人，都會上前去打個招呼。爺爺是我家最疼愛我的人。每年回鄉(xiāng)下時，爺爺都會準(zhǔn)備好許多好吃的，只要我想吃，準(zhǔn)能吃到。
還有，我爸爸媽媽要求我和妹妹不要說臟話，多干活，如：掃地、洗碗……少看電視，多看書，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，自己的事情自己做。
這就是我文明的家。
文明的作文5
在生活中，大家都喜歡出去旅游。旅游可以欣賞到各地優(yōu)美的風(fēng)景，又能陶冶情操、增長知識�？墒窃诼糜沃�，卻會出現(xiàn)一些不文明的現(xiàn)象，給我們的旅途帶來了不愉快。
我們?nèi)ズ＿呌瓮鏁r，美麗的海景、細膩的沙灘讓人流連忘返。但是，沙灘上游人丟棄的各種垃圾，讓我們游玩的樂趣驟減；我們在公園里玩耍時，卻看見有人在搖晃樹枝，美麗的花朵掉落了一地，讓他人無法欣賞；我們走在城市的馬路上，感受著現(xiàn)代化氣息的同時，卻看見了一口口濃痰，令人惡心……
隨著我們國家人民生活水平地不斷提高，越來越多的中國人走出國門旅游。有關(guān)中國游客的重重非議，也不時傳出。一些中國游客常�！安痪行」�(jié)”，隨處亂拋垃圾，在路邊長椅上脫鞋脫襪，大聲講話，對外國的文化和規(guī)定不以為然等，這些現(xiàn)象都對中國人的形象產(chǎn)生了不好的影響。
中國是文明古國，有著五千年的文明傳統(tǒng)。在這禮儀之邦。文明是一朵嬌艷的花，但一枝獨秀不是春天；文明是一棵偉岸的樹，但一枝獨秀不是挺拔。文明是靠大家共同努力創(chuàng)造出來的！我們大家都應(yīng)該遵守文明旅游公約：維護環(huán)境衛(wèi)生、遵守公共次序、保護文物古跡、愛惜公共設(shè)施、尊重他人權(quán)利……
我曾經(jīng)參加過西祠組織的“清潔紫金山”活動。紫金山是南京的天然氧吧，每天成千上萬的`游客登山游玩。卻因為一些人的不文明行為，造成我們母親山上片地出現(xiàn)了有害的垃圾，影響了南京的形象。我們少年兒童都加入到了愛護清潔紫金山的活動中去，并持之以恒。我們呼吁：“文明旅游，從我做起！”
讓文明旅游成為你我旅途中最美麗的風(fēng)景！
文明的作文6
當(dāng)校車停在揭東區(qū)錫場鎮(zhèn)潭王村的門口時，我們被那遙遠路途而熄滅的熱情仿佛又被重新燃燒起來，紛紛歡呼、輕跳起來，并且快步走向潭王村，投進它的懷抱。
沒錯，這次我們小記者要參觀的便是開頭所講的“潭王村”，而吸引我們的并不是潭王村美麗的外表，而是那培養(yǎng)了千千萬萬偉大解放軍戰(zhàn)士的藍康小學(xué)舊址和那曾稱霸河面的龍舟。
“咔擦！”在合下一張大合照后，我們迎來了當(dāng)?shù)氐奶锻跣W(xué)教導(dǎo)主任——柯貴平。他將和我們小記者一起，在接下來的旅程里領(lǐng)略歷史，參觀龍舟。
跟隨著柯貴平老師的腳步，我們走進潭王村紅色主題公園。來到了龍舟存放地——藏舟閣。從未如此近距離接觸龍舟的我和小記者們一起涌上前去與龍舟拍照合影，并用手輕輕地撫摸龍舟，有的小記者甚至閉上眼睛，仿佛在感受龍舟身上的變遷滄桑。
這時，柯貴平老師走了進來，他腰系擴音器，有聲有色地將龍舟的每一處，每一點，甚至龍舟背后的故事都講得活靈活現(xiàn)，仿佛這些事情就發(fā)生在我們眼前一樣，而我們也聽得津津有味，似乎我們已經(jīng)掉入這故事里一樣。
隨后，我們?nèi)⒂^了一座大祠堂，祠堂里面掛著展覽畫，都是在介紹抗日戰(zhàn)爭時期潭王村里發(fā)生的抗日英雄事跡，柯老師一邊指展板，一邊給我們講解當(dāng)年村里的革命史。
聽著老師的課，在歷史的長河里巡游，不知不覺，我們的“午餐鈴”早已響起，于是，我們再次坐上校車，趕往食堂去吃午餐，我們吃的'是當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)，其中有一種豆干十分好吃，不僅口感極佳，而且味道誘人，令人回味。
要離開時，我依依不舍的回頭再望一眼潭王村，它還是像我們剛來的一樣，靜靜地，像一個不問世事的老人，只是，里面的歷史氣息是那樣濃厚，令人著迷。
文明的作文7
說普通話，做文明事，做文明人。
——題記
文明這個詞再也不像以前一樣那么干凈、那么純潔了，它像一件穿久了的衣服，已經(jīng)變得破爛不堪了。
文明這個詞在很多場合中都有使用，在公眾場合不許大聲說話，不隨地吐痰，不抽煙，這就是文明;在學(xué)校，不打架、不罵人，與同學(xué)好好相處，這也是文明;扶老人過馬路，彎起腰把垃圾扔進垃圾筒里，這也是一種文明行為。
可現(xiàn)在，這樣的事情發(fā)生在我們身上，我們能做多少。
小時候，父母教育我們要懂事，教我們怎樣做人。
老師在學(xué)校，同樣也教育我們。
可是隨著年齡的增長，這些話已經(jīng)變成了我們的耳旁風(fēng)。
現(xiàn)在的我們正處在青春期，處在叛逆期，對一些話只是左耳進，右耳出，對一些事只是一個多余的舉動，不做便好，如果我們連一個舉動都不做的話，文明就離我們更遠了。
我每次回家，車里都是滿滿的.人，基本上都是學(xué)生，上來一位老人在那站著，就是沒有一個人能夠站起來讓讓座，要么假裝看不見，要么戴上耳機坐在那里聽歌，這些人都是高中生，素質(zhì)就那么差嗎?真不明白。
在學(xué)校，我們不像在家那樣百依百順了，而像一匹沒有韁繩的野馬。
打架、罵人，對于我們這個年齡的人來說，基本上成了家常便飯。
把學(xué)校的紀(jì)律當(dāng)成空話，見老師不打招呼，見同學(xué)開口就是臟話，同學(xué)的書掉在地上，恐怕也懶得彎腰去幫忙撿起來。
做一個文明的學(xué)生就這么難嗎?
我希望每個人都能做一個文明的人，做一個舉動能改變一生的人。
文明的作文8
中國是世界上四大文明古國之一。作為新中國的世紀(jì)一代，我們要把文明傳遞下去。首先，我們自己要以身作則、嚴于律己，讓文明始終陪伴我們。
在陽光和諧的校園中，每一個同學(xué)都是一朵燦爛的文明之花。散發(fā)出的香氣使人流連忘返，駐足癡望。這就是衛(wèi)小的文明之花。
你看，學(xué)生碰見老師，總是禮貌地問候：老師，您好！學(xué)生們純真的'笑臉，就如同一朵朵競相開放的迎春花，而老師們也親切回應(yīng)。在這樣的環(huán)境中，衛(wèi)前小學(xué)里的氛圍是那么和諧。
中午吃飯時，大家絕對不會一邊吃飯一邊講話，爭取做到光盤。因為，每個人心中都牢記著這句話誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。在樓梯上做到上下樓梯靠右行，你謙我讓腳步輕。
古人荀子曾經(jīng)說過：人無禮不立，事無禮不成，國無禮不寧。意思是說：人不懂得禮就不能生存，做事情不講究禮就不會成功，家庭里沒有禮就不會興旺，國家沒有禮就不能安寧。同樣的道理：校園里要是沒有文明，就不會有和諧，陽光了。
有一天，我吃好中飯，在走廊上散步。忽然，看見一個小男孩手里拿著剛吃完的香蕉皮，然后往后一拋，那香蕉皮不如同一枚導(dǎo)彈，準(zhǔn)確無誤地落在我身上。我頓時火冒三丈，叫住那個小男孩。可當(dāng)我看到他那無知的臉時，就如同下了一場大雨把我心中的如火滅了。我躬下腰，俯身把香蕉皮撿直來送它至家。
那個小男孩被我的舉動驚呆了。他傻傻地立在那里，看著我彎腰的動作，不自然地笑了。他的臉彤紅，就如一個成熟的西紅柿，囁嚅著：對不起，我錯了……
看著他離開的背景，我想：我的這個舉動會影響著他，在他的心田中播下文明的種子，引導(dǎo)他向前。
如果他也以自己的言行感染其他同學(xué)，一傳十，十傳百，那么我們校園的文明之花，會越開越艷麗！
文明的作文9
大家問問自己，你是文明人嘛？有時候，文明只是一句簡單的問候，有時候，文明也許只是一張紙的厚度。有時候，文明只是幾步之遙，有時候，文明或許只是一次彎腰，讓我們爭做文明人，讓我們身邊處處有文明。
那一次，一個阿姨的文明舉動，令我難忘，他幫助了我。
那是一個風(fēng)和日麗的星期日，我的心情也隨之天氣變得十分愉快，我邁著輕快的步伐，趕去上奧數(shù)班。因為奧數(shù)班離我家很近，所以我都是自己走路過去的。到了老師家，突然天空不作美，下起了蒙蒙細雨，我還沒放在心上，可能一會兒就停了，可是意想不到的是，雨越下越大愈大在玻璃上，發(fā)出滴答滴答的響聲，上課的氣氛依舊，雨聲清脆悅耳，但我的心焦慮著。我呼喚出我的心聲：我沒帶傘！一下課，我便挨個的詢問了帶傘的同學(xué)，居然沒有一個和我順路，我恨，我恨自己沒有看天氣預(yù)報。下課了，我躲在老師家附近的屋檐下，我沒有進路了，怎么辦？我妄想著如果我手上有一把大傘，那該多好啊我就能撐著它急奔回家，也不用躲在這，像個避雨的流浪漢或是乞丐。做完了白日夢，我又要回到現(xiàn)在我要沖回家呢?還是在這等一等……就在焦慮之時，來了一個阿姨，她問：小姑娘，你家住哪兒呢？奇怪，他問我這個干嘛？“離這不遠！”她又道：我就去前面的`車站，雨傘送給你了，你快回家吧，不然家里人要著急了。我不想別的，立刻跑回了家。
其實有時候文明只是關(guān)心弱小，關(guān)心殘疾。還有時只是一個“請”字。讓們攜起手來，共創(chuàng)文明城市。從小事做起，讓微小的力量，感染身邊更多的人。
文明的作文10
文明是風(fēng)，吹過我的心里；文明是云，飄過天空；文明是雨，滋潤著大地；文明是綠，展開綠色的夢想。
文明創(chuàng)就生活，生活需要文明。
中國五千年以來，就有禮儀之邦的美稱，五千年的文明歷史，造就了現(xiàn)代文明國家，但是隨著社會的發(fā)展，人們漸漸地做出一些不文明的現(xiàn)象。
在校園里在走廊里，許多同學(xué)都大聲的喧嘩，可是旁邊的`牌子上卻寫著“過走廊不許喧嘩”，當(dāng)下課的時候，同學(xué)們都在樓梯里擁來擁去，可是旁邊的牌子上卻寫著“上下樓梯請勿擁擠”，同學(xué)們口口聲聲念叨，要講文明樹新風(fēng)，從我做起，但是“言行”一致嗎？我們不要做語言的巨人，行動的矮子，我們要做語言的矮子，行動的巨人。
在公交車上，上上下下的乘客擁擁擠擠，這就是文明嗎？在公交車上，老奶奶在那站著，而旁邊的人卻無動于衷，這就是文明嗎？哦！這不是文明，這是陋習(xí)，我們乘坐公共汽車時，應(yīng)自覺排好隊，主動給殘疾人讓座，這才是真正的文明。
再看一看馬路邊的草坪，被人們踩出一條條小路，詩中雖然說“野火吹不盡，吹風(fēng)吹又生”，可是被人們一次次的踩在腳底下的小草，會無法還生的，難道你們讓被踩扁的小草守著綠色的余輝，那頑強的小草哪去了？
看到上面有些大家都可能熟視無睹，視而不見，但是我們大家應(yīng)認真對待，深入反思。
“綠色夢想，文明生活”的行動已經(jīng)開始，文明之風(fēng)正在吹遍整個中國，我們要從自身做起，從身邊的小事做起，講文明樹新風(fēng)。
文明的作文11
在一個風(fēng)和日麗的早晨，我和媽媽去羊山湖公園玩。
走在路上心情好極了。羊山湖公園首先是小山，我和媽媽順著小山一邊走一邊蹦跳著，欣賞著山兩邊的美麗風(fēng)景，嘴里還哼著小曲，平時總不唱歌的媽媽今天興致也挺好的跟著我的小曲哼唱著。不一會兒就到了羊山湖邊，湖的一側(cè)是碧綠碧綠的小草，另一側(cè)是清澈見底的湖。我們歡快的蹦跳著、唱著，呼吸著大自然的新鮮空氣。玩得真high時，媽媽看見我突然不唱了，也不跳了。媽媽就問我：“怎么啦”？此時看到我眼睛直直的盯著前方，眼睛里全是不理解，媽媽感到好奇，就順著我眼睛往前看，原來是一位穿著很時髦的漂亮女孩將喝完的`易拉罐瓶子扔在了綠油油的草坪里，顯得格外的亮眼。我輕輕地走過去將易拉罐撿起，并跑到那漂亮女孩身邊，將易拉罐遞給她說“請把易拉罐放垃圾桶，請保護環(huán)境�！蹦桥⑿呒t了臉，迅速接過易拉罐扔進了旁邊的垃圾桶�；仡^我看見媽媽欣慰地笑了，我歡快的跑到媽媽身邊，媽媽慈愛地摸了摸我的額頭。我撒嬌地抱著媽媽說：“謝謝媽媽和學(xué)校的老師，教會我要愛護環(huán)境，保護環(huán)境，人人有責(zé)，我做到了�！眿寢屨f：“對，文明出游，大自然才能很好的回饋人類�！�
是�。≈袊说乃仞B(yǎng)與文明教育一直是放在首位的，做個有素質(zhì)、有文明的南京人是我們的驕傲。我們每個人都要文明出游，爭做文明人。
文明的作文12
文明是溫暖的春風(fēng)，拂過了神州大地；文明是晶瑩的夏雨，凈化了世間萬物；文明是秋收的碩果，帶來豐收的喜悅；文明是初升的冬陽，溫暖了整個世界。今天，我要為妹妹的文明喝彩。
今天，我和表妹去花展看花。剛走進時，我們就像到了花的海洋：玫瑰花籃朵朵燦爛，雛菊書本可愛迷人，荷花池塘清爽優(yōu)美游客們沉浸以花香的世界，流連忘返。
正看的入迷，調(diào)皮的表妹卻弄出了意外：她悄悄伸出小手，抓住月季麻雀的小翅膀，“咔”的一聲響之后，她的小手又縮回口袋。
走到一個較為清靜之處，表妹神秘兮兮地拉住我，悄悄地給我展示了她的“成果”那是一朵被折下來月季，安靜地躺在表妹的`手掌心，那花如同一只被折去翅膀的小鳥，早已失去了應(yīng)有的色彩。
“你為什么要這樣？”我不滿地怒問。
“姐，你看這多漂亮啊�！北砻糜悬c委屈，“而且爸爸媽媽那么忙，都沒有時間來看花展，我們把它帶回去，他們一定會很高興的。”
看著笑瞇瞇的表妹，我眼睛一轉(zhuǎn)，計上心來：“是啊，這花可真美”
“姐，我聰明吧！”表妹有點小得意了，剛才的害怕、委屈消失殆盡。
“聰明是聰明，可”我話鋒一轉(zhuǎn)，“可是別人應(yīng)該也會喜歡吧�！�
“應(yīng)應(yīng)該吧�！北砻媚樕蠞u漸出現(xiàn)了一些紅色。
“如果每個人都像你這樣，那會”
我的話還未說完，頭垂的低低的表妹立刻掏出了小鳥的翅膀，拉上我的手，飛快跑到工作人員面前道歉。工作人員原諒了她，并夸她是個知錯能改的好孩子。
再次回到花展，天空更加的湛藍，空氣更加的清新，花兒更加嬌嫩。也許，是文明這股迷人的花香，讓花展變得更加美麗吧。
今天，我要為文明喝彩！
文明的作文13
翻開日記，那些文明的細節(jié)像一串串晶瑩的珍珠，裝點著這個古老而又嶄新的城市。
12月14日星期五雪
晶瑩的雪花把大地裝扮得格外美好，小區(qū)門口，他，緊裹著一件發(fā)白的軍大衣，不厭其煩地為來來往往的人們測量體溫，一遍又一遍看似機械的重復(fù)的動作中似乎透著快樂與執(zhí)著。
“謝謝叔叔！”一個清脆的聲音傳來，緊接著，兩個燦爛的微笑在雪中綻開，然后輕輕地融進了這純白的世界。
也許，在他看來，一句簡單的答謝已然是最好的回報。然而，他卻不知，在這進進出出的人群中，人們早已在心底刻上了滿滿的`敬意。雪花靜靜的飄落，悄悄訴說著：文明雖細，暖人心。
1月6日星期日晴
小胡同是一條緩緩流動的小河，狹窄的青石路上走著來來往往回家的人群。突然，在滿是戴口罩的人群中發(fā)現(xiàn)了一個無助的老人，眉毛緊皺著，嘴巴上沒有任何的遮擋物，像一個走失的孩子。這時，紅色“大奔”里探出了一個滑溜溜的“小光頭”嘴角帶著笑意，眼睛瞇縫著塞給老人一個口罩，之后什么都沒有說便走了。老人也笑了，歡樂的小河繼續(xù)流動著，他輕輕地訴說著：文明雖小，卻溫馨。
4月5日星期二雨
春的氣息溢滿大地，也溢滿了公園里尋春的人們。雨思和錦簇的櫻花織成了一幅寫意水彩。
突然一只臟口罩從人群中被輕輕拋出，掉落在綠油油的草坪上，像一條離開水的魚，驚恐的張大著嘴巴。這時，一個顫顫巍巍的身影走向草坪，她一頭銀發(fā)，臉上布滿皺紋，緩緩地俯下身，將臟口罩拾起。熙熙攘攘的人們只顧頭頂?shù)娘L(fēng)景，卻不知這簡單卻不平凡的一幕，才是最美的春之風(fēng)景。春天會逝去，而這個文明的細節(jié)卻留在了我的心中：文明之舉，更正春。
原來，細節(jié)里的文明像一個個花瓣，用心拾起，便會充滿人間。
文明的作文14
尊守原則就是文明，原則與文明是一對兄弟。
我曾看過一套漫畫，他說的是；在一個傍晚，兩位小學(xué)生在回家的路看到了垃圾桶和桶前滿地的垃圾。他們立馬把垃圾拾干凈，并貼出告示；“文明——只差一步。”把垃圾扔進垃圾桶，這是一個原則。假如人們再向前多走一步，就不會違背原則，就不會造成不文明。
我看這套漫畫后，我聯(lián)想到了幾天前，我在上樓梯回課室的時候，看到一名大約四年級的同學(xué)不但越過樓梯中間的黃色線，還跨了樓梯的級。值日生趕緊把他攔住，并要他罰站。他趕緊解釋說，“我是做搞衛(wèi)生的，要快點走，”值日生說；“這是規(guī)定，必須要這么做。”是啊，我想，如果世上沒有原則的話，那會多可怕，上公交車時人群擁擠爭先恐后；堵車時，小車貪快，在這么多車中回來穿梭；打飯時，人們一窩蜂一樣擠上前去，過馬路時，見路上沒有一部車，就沖紅燈……。
我曾聽說過一個故事，在美國的小鎮(zhèn)上，一大群羊在牧羊人的驅(qū)趕下準(zhǔn)備過一條小馬路，牧羊人見路上沒車，便驅(qū)趕羊群進馬路，這時。一位老人告訴他；“這里是不允許羊走的.�！辈⒅噶酥父媸九�，他不聽，續(xù)繼把羊趕過去。結(jié)果一輛飛馳的汽車沖入他的羊群，撞了好十幾只羊。
如果我們每個人都尊守原則，世上就會少很過錯，多很多文明。文明與原則是一對親密的好朋友，好兄弟。
文明的作文15
“文明”是我們每個公民應(yīng)有的素質(zhì)，如果一個城市沒有了‘文明’那該是多么可怕。
清晨，我去書城準(zhǔn)備看書。走出門，便是那身穿橙色服裝的城市化妝師。她們的臉上沒有掛出絲毫的抱怨，而是露出了樸實洋溢的笑容。這個笑容并非平凡，因為這是她們?yōu)樽约荷頌槌鞘谢瘖y師的驕傲與自豪。在這一刻，天空變得更藍了，空氣變得更新鮮了。
坐上公交車，我看見一位白發(fā)蒼蒼的老人上了車。他那瘦小的身軀在顛簸的車里搖來搖去，眼看就要摔倒了，可車里的人卻個個若無其事，故意表現(xiàn)得從容。我看不下去了，伶俐地跑過去將老爺爺小心翼翼的地扶到了座位上。車內(nèi)的人見了不禁慚愧地低下了頭，有的人還向我豎起了大拇指，我的心里別提有多開心了。
下了車，我到達了目的地。這時，我仿佛來到了另一個世界：書城里不像外面那樣人多還很喧嘩。書城里靜的只能聽到人們的腳步聲。我來到書架前，不禁贊嘆到書的魅力是無窮大的'，眼前一名名抱著書席地而坐的學(xué)生們，他們每一個人獨看得津津樂道，每個人都陶醉在其中他們也好像故事里的一員，和主人公一起經(jīng)歷喜樂悲哀。就在這優(yōu)美和諧的畫面中不禁意出現(xiàn)了一些小插曲，一個小朋友講嘴里吃完的泡泡糖捏成一團粘在了書架邊上。他望了望四周，看到大家陶醉在故事情節(jié)中沒有看到他才靜下心來繼續(xù)看起了書，看到這一幕的我不禁搖了搖頭有些無奈。
回家的路上，我反復(fù)的在想那件事情我們都生長在同一個環(huán)境下，為什么人與人之間的品質(zhì)差距會這么大呢？
這個問題我一直沒有找到答案，但我知道：只要我們用我們勤勞的雙手和那顆有善的心，我們城市將會更加文明美麗，讓我們城市的文明之花綻放起來！
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