文明作文

時(shí)間：2024-12-04 15:39:34 文明我要投稿

文明作文經(jīng)典9篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的文明作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

文明作文經(jīng)典9篇

文明作文篇1

　　星期天，天氣晴朗，我和爸爸、媽媽一同來(lái)到洛陽(yáng)新區(qū)博物館參觀秦漢—羅馬文明展。到了博物館，只見(jiàn)外面彩旗飄飄，浩浩蕩蕩的人群從四面八方趕來(lái)。我們急忙排隊(duì)進(jìn)入了博物館。

　　步入秦漢—羅馬文明展大廳，首先映入眼簾的是綿亙蜿蜒的長(zhǎng)城和龐貝古城壁畫(huà)，我們仿佛一下置身于1800多年前的秦漢和古羅馬時(shí)期。我被這里所陳列的雕塑、壁畫(huà)、器物、絲綢、玉器等深深吸引住了。

　　瞧！那邊一個(gè)小女孩的雕塑吸引了很多人，我們也快步上前。只見(jiàn)她的面部表情生動(dòng)，姿態(tài)優(yōu)美，懷里抱著一只鴿子，扭頭看著身后。原來(lái)，她在保護(hù)這只鴿子不受身后那條毒蛇的傷害，她的那份天真與純情真令人心疼！

　　出土于意大利古城赫庫(kù)蘭尼姆的維納斯雕像則展示了剛剛出浴的維納斯安詳?shù)纳駪B(tài)和優(yōu)雅的動(dòng)作，惟妙惟肖地表現(xiàn)了出浴后的維納斯優(yōu)雅的神情。看那搭在花瓶上的浴巾，紋理是那么清晰，象真的一樣。聽(tīng)媽媽說(shuō)，這可是用一塊大理石雕刻而成的，我在心里不禁贊嘆古羅馬的雕刻藝術(shù)如此精妙。

　　來(lái)自秦始皇兵馬俑的將軍陶俑一展20xx多年前大秦帝國(guó)軍人的風(fēng)采。此次展出的將軍陶俑高196厘米，如真人般大小，它出土于陜西臨潼秦始皇兵馬俑一號(hào)坑一輛戰(zhàn)車(chē)上，在秦始皇兵馬俑出土的約8000個(gè)武士俑和兵馬俑中，像這樣的將軍俑僅有7個(gè)。爸爸說(shuō)在陜西臨潼的秦始皇兵馬俑被稱(chēng)為世界第八大奇跡，吸引著世界各國(guó)友人前來(lái)參觀。有機(jī)會(huì)我一定讓爸爸帶我去看看。

　　還有珍貴的金縷玉衣。金縷玉衣是用玉和金做成，是漢代皇帝和貴族死后的特殊斂服。此次展出的玉衣是中山靖王劉勝夫人竇綰的玉衣，用金絲將玉片編綴而成，各部分可彼此分離。共用玉片2160片，金絲約700克。玉片為岫巖石，前胸和后背用數(shù)塊大玉片經(jīng)包裹、粘貼等工藝制成，珍貴無(wú)比。

　　古羅馬的手術(shù)工具更是讓我驚嘆！原來(lái)，西方的`手術(shù)工具，早在那個(gè)時(shí)代就已經(jīng)如此的精巧而又先進(jìn)了！

　　此次展覽分“序幕”、“帝國(guó)的建立”、“物質(zhì)文明”、“日常生活”、“精神世界”、“日益融合的世界”等六部分，展示了秦帝國(guó)的“軍團(tuán)方陣”，秦漢時(shí)期的絲綢、玉器、漆器，古羅馬的雕塑、壁畫(huà)、玻璃器皿和鑄幣等，以文物的形式解釋秦漢、羅馬兩大帝國(guó)古老的文明、悠久的歷史、不同的文化特質(zhì)及其對(duì)人類(lèi)的偉大貢獻(xiàn)。

　　不知不覺(jué)之中，兩三個(gè)小時(shí)過(guò)去了，從博物館出來(lái)，我們仿佛又穿越了時(shí)光隧道，回到了現(xiàn)在。祖國(guó)�。∧阍绱说剌x煌與燦爛，你是我們的驕傲和自豪！然而，我知道，若想讓您風(fēng)光依舊，需要我們一代又一代人的不懈努力，放心吧！您的兒女不會(huì)辜負(fù)您的期望！

文明作文篇2

　　在祖國(guó)的大家庭里隨時(shí)都有感動(dòng)的事發(fā)生。我身邊就有很多讓人感動(dòng)的事，受到這些事的影響，我也做了一些力所能及的文明事。

　　上學(xué)的路上，一個(gè)男孩吃完面包后，隨手把面包的包裝紙一扔。那天風(fēng)挺大，面包紙隨著風(fēng)在地面上打滾，渾身沾滿(mǎn)了灰塵。過(guò)往的行人對(duì)之嗤之以鼻，視而不見(jiàn)。我正皺著眉頭，猶豫著要不要去撿這張臟紙的時(shí)候，一個(gè)五、六歲的小女孩掙脫媽媽的`手，毫不在乎地?fù)炱鹚�，并扔進(jìn)了寫(xiě)著“不可回收”的垃圾桶里，然后牽著媽媽的手，歡天喜地的走開(kāi)了。留下我一個(gè)人在那呆若木雞，半天回不過(guò)神來(lái)。

　　聽(tīng)，一個(gè)小男孩跌倒了，正在“哇哇”地哭呢。我腦海里立即浮現(xiàn)出三個(gè)字“幫幫他”。于是，我快步走過(guò)去，扶起他，關(guān)切地問(wèn)：“你怎么了？是不是腿摔疼了？”。小男孩點(diǎn)點(diǎn)頭，臉上滿(mǎn)是淚水。這一跤摔得不輕，小男孩不能正常走路，我只好扶著他慢慢走向?qū)W校，走進(jìn)教室。雖然我遲到了，卻很快樂(lè)。因?yàn)槲規(guī)椭诵枰獛椭娜恕?/p>

　　我更明白：予人玫瑰，手有余香，只有付出，才會(huì)快樂(lè)！

文明作文篇3

　　說(shuō)起吃飯，誰(shuí)都會(huì)�？墒且f(shuō)誰(shuí)知道怎樣才是文明用餐，也許很多人就不清楚了。

　　有這樣一個(gè)故事，耐人尋味：十幾個(gè)中國(guó)人到一家大酒店用餐，進(jìn)入大堂后，就吵吵開(kāi)了，有的在猜測(cè)哪一個(gè)門(mén)是餐廳，有的在座位上旁若無(wú)人的交談，有的則高喊“累死了，快開(kāi)飯吧�！痹臼旨澎o的大堂由于他們的到來(lái)頓時(shí)“熱鬧”起來(lái)。當(dāng)他們得知餐廳的位置并推開(kāi)大門(mén)時(shí)，全體都愣住了：他們看到該餐廳內(nèi)有100多位俄羅斯人正在吃飯，但卻鴉雀無(wú)聲。如果不是眼見(jiàn)為實(shí)，他們真不敢相信，100多人吃飯的餐廳怎么會(huì)這么靜。受此影響，他們也輕拿碗筷杯碟，細(xì)嚼慢咽，吃了一頓安靜的午飯。

　　聽(tīng)到這個(gè)故事的時(shí)候，我的心里很難過(guò)，小小的一個(gè)細(xì)節(jié)折射出不同的文明素質(zhì)。生活中這樣的例子，還有很多，大人們常常是這樣：要么在餐桌上高談闊論，要么在餐桌上猜拳，要么在餐桌上斗酒……喧嘩聲、喝酒聲伴著吵鬧聲，常常讓我們小孩子不知所措。

　　我們自己又是怎樣的'呢?每天還沒(méi)有走進(jìn)學(xué)校的食堂，就會(huì)聽(tīng)到里面嘈雜的聲音，很多同學(xué)喜歡在吃東西的時(shí)候講笑話(huà)，還有的同學(xué)喜歡吃飯時(shí)候打鬧，甚至有的同學(xué)還會(huì)用筷子敲擊碗盆，亂七八糟的聲音混合在一起，充斥著我們的耳朵。

　　我查了一下資料，了解到：大聲喧嘩，對(duì)身體吸收營(yíng)養(yǎng)師極為不利的，吃飯的時(shí)候大聲講話(huà)，唾沫星子亂飛，不文明不衛(wèi)生，而且，食物會(huì)不小心進(jìn)入氣管，引起氣管堵塞，嚴(yán)重時(shí)還會(huì)發(fā)生生命危險(xiǎn)。

　　真心希望大家：文明用餐，請(qǐng)從安靜吃飯開(kāi)始!

文明作文篇4

　　何時(shí)，關(guān)注過(guò)那些事，又曾何時(shí)，文明，侵入過(guò)我們的心底，文明——傳遞之后更加美麗�！}記

　　一件小事，總經(jīng)得起對(duì)人的考驗(yàn)，而且，這一小事，也足夠體現(xiàn)一個(gè)人的文明情況，是偏好呢？還是向壞呢？觀察之后將會(huì)參透，這既是文明的最低要求也是生活的一項(xiàng)基礎(chǔ)。

　　“富潤(rùn)屋，德潤(rùn)身”道德高尚的人，襟懷坦蕩，心底無(wú)私，有利于保持身心健康，這樣下去，既有助于文明的發(fā)展，又能促進(jìn)社會(huì)和諧做輔助。在我們校園里，能看到以下情景：“臺(tái)階上放著的的垃圾、斷了吧的水龍頭在流淌、多人踩踏之后斑駁的草坪等”；一系列的事件；都能夠體現(xiàn)有些人的做法是不文明的。

　　我們所追求的文明不限制于外，也追求心靈上的文明，一個(gè)人連基本的心理文明都不具備，談何對(duì)社會(huì)，對(duì)他人文明。強(qiáng)加處分措施，只會(huì)治標(biāo)不治本，一時(shí)變化，管不了后時(shí)。某人說(shuō)了一次臟話(huà)，剛批評(píng)完，過(guò)不了多久又犯，已經(jīng)是“順口成災(zāi)”改不了。如果他在說(shuō)前，留一分鐘思考，臟字話(huà)說(shuō)不得，久而久之，慢慢養(yǎng)成習(xí)慣，并非一朝一夕所能達(dá)到的效果，這是心靈上所追求的，“大腦——指揮全身運(yùn)轉(zhuǎn)”心里干凈，所作所為將事事文明。這些都是每個(gè)人向往并追求的，可是誰(shuí)又能夠不會(huì)發(fā)火呢？文明很大、很復(fù)雜，文明又很小、很簡(jiǎn)單，它就體現(xiàn)在我們的生活當(dāng)中，一言一行，一舉一動(dòng)。古人說(shuō)，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。不文明的行為“小惡”而被忽視，成為文明社會(huì)中難以躲避的事故。讓我們一起來(lái)“積小善”，“除小惡”，凈化我們的社會(huì)�！拔拿鞔蠹覄�(dòng)”，我行，你也行。為不文明行為“挑戰(zhàn)”，每一個(gè)人都可以推動(dòng)社會(huì)向文明再近一點(diǎn)點(diǎn)。

　　有一次，小老鼠到河邊喝水，覺(jué)得河里的一條小魚(yú)妨礙了他，于是，撿起一塊石頭就扔了過(guò)去。小魚(yú)受到攻擊，慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑說(shuō)：“知道我的厲害了吧”。一天晚上，小老鼠在回家的路上看見(jiàn)一只小豬躺在路邊，就高氣揚(yáng)聲說(shuō)：“吃了豹子膽了，竟敢擋住我的路……說(shuō)著，一腳朝小豬踢了過(guò)去。啊！小老鼠正好踢到小豬的腳上，小豬倒沒(méi)什么事，小老鼠卻“唉唉呦”地哀叫了起來(lái)，原來(lái)他的腳腫了一個(gè)大包。小豬站起來(lái)對(duì)小老鼠說(shuō)：“你對(duì)別人無(wú)禮，不懂得尊重，今天嘗到苦頭了吧！只有尊重別人，才能獲得別人的尊重。”小老鼠看著受傷的腳，羞愧地低下了頭。從此，小鼠成了人見(jiàn)人愛(ài)的小家伙。

　　從前有一位商人，看到落水的姑娘，就及時(shí)搭救，姑娘非常感激，問(wèn)商人需要什么？商人說(shuō)：“我就要你一個(gè)承諾，當(dāng)別人困難時(shí)，你一定要不猶豫地施以幫助�！惫媚锎饝�(yīng)了……幾年后，商人又經(jīng)過(guò)這，他的錢(qián)包失還了，那人說(shuō)：我要給一個(gè)人承諾……”當(dāng)助人成為一種快樂(lè)時(shí)，做人該有多幸福�。∪绱讼氯�，助人是一種風(fēng)氣時(shí)，社會(huì)該是多么美好��！

　　湛藍(lán)的`天空，清澈的河水，清甜的空氣久經(jīng)逝去，然而這又是一個(gè)理想的境界，曾擁有的毀在人們自己的手上。我們渴望一片天空，一片芳草地，想有一個(gè)幸福的“家”。想挽回，這一切已逝去，但我相信，世上沒(méi)有空白的付出，我們共同向不文明行為說(shuō)“不”世界會(huì)更加美好。期待著那一天的到來(lái)！

文明作文篇5

　　大家好，今天我給大家講一下我最近看的一個(gè)故事吧：

　　有一天，小路和麗麗放學(xué)后，走在回家的路上，他們一路上唱唱跳跳的可開(kāi)心了。忽然，小路看到半路上一個(gè)垃圾桶倒在了地上，里面的垃圾都倒了出來(lái)，擋在路上，那味道可臭了。還有一大群蒼蠅飛舞在垃圾桶周?chē)�。小路看�?jiàn)了，連忙捂住鼻子向旁邊走去，麗麗連忙拉住他，說(shuō)：“這么多垃圾倒在這里，我們應(yīng)該把這些打掃掉�！毙÷冯y為情地說(shuō)：“這些垃圾這么臟，我不敢去打掃，被人家看到的話(huà)多不好意思，再說(shuō)了，為什么要我掃，不是有環(huán)衛(wèi)工人嗎？”麗麗反駁道：“你忘了老師在課上說(shuō)的，在有垃圾的情況下，我們一定要盡舉手之勞，把垃圾清理掉，你是連老師的'教導(dǎo)都忘了嗎？”

　　看見(jiàn)麗麗這么說(shuō)，小路只好幫忙打掃起來(lái)，他先去借來(lái)了掃把和簸箕，把垃圾全部掃到簸箕里。麗麗借來(lái)了拖把，把垃圾倒出的餿水全部拖干凈，他們忙得滿(mǎn)頭大汗。一個(gè)過(guò)路人看見(jiàn)了，拍了下來(lái)，還向他們翹起了大拇指，他們干得更加賣(mài)力了。

　　“終于掃好了！”小路大喊一聲。麗麗也拖好了，趕緊和小路說(shuō)讓他回家，小路卻說(shuō)等一下，然后拿出一張紙，在上面寫(xiě)著“文明——只差一步”然后小明吧它貼到垃圾桶上，心滿(mǎn)意足地走了。

　　在夕陽(yáng)的照射下，他們的背影格外燦爛。

文明作文篇6

　　我們的文明是在老師的教育育下，爸爸媽媽的培養(yǎng)下形成的。老師教育我們要做個(gè)懂文明、講禮貌的好學(xué)生，父母告訴我們要遵守文明，做個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。

　　翻開(kāi)詞典我找到了“文明”的定義：從不平等逐步向平等。從野蠻進(jìn)化到和平，文明在我們這個(gè)有著五千年歷史的`國(guó)家從未間斷。

　　現(xiàn)如今坐在公交車(chē)上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)只要有年齡大的老爺爺、老奶奶或是抱著孩子的叔叔阿姨一上車(chē)，就立即有人爭(zhēng)先恐后地讓座；電影院的售票窗口永遠(yuǎn)排著整齊的隊(duì)伍；有殘疾人的地方就有志愿者的身影……文明已成了我們的好習(xí)慣，我們時(shí)時(shí)刻刻都有遵守。

　　文明是不可戰(zhàn)勝的。隨著社會(huì)的飛速發(fā)展，祖國(guó)母親也在日夜強(qiáng)大，作為二十一世紀(jì)的小學(xué)生，我們更要去無(wú)時(shí)無(wú)刻的銘記文明，不隨地吐痰，不說(shuō)臟話(huà)，看見(jiàn)有垃圾隨手撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶，撿到東西毫不猶豫的交給失主、老師、碰到需要幫助的人時(shí)，毫不吝嗇自己的雙手。

　　只要我們從身邊做起，從小事做起，我相信在我們的共同澆灌下，文明之花在中華人民共和國(guó)的大地上會(huì)越開(kāi)越艷的。

文明作文篇7

　　天氣稍微一熱，或下了點(diǎn)小雨，便爭(zhēng)著吵著要爸爸媽媽開(kāi)車(chē)去送上學(xué)；上輔導(dǎo)班，無(wú)論多近，也要爸爸媽媽開(kāi)車(chē)去送；要出去有個(gè)什么事，還要爸爸媽媽開(kāi)車(chē)去送；為的只是享受車(chē)?yán)锏慕z絲清涼和點(diǎn)點(diǎn)安適。

　　可是，自從上了生物課第4章之后，我才深深地感受到汽車(chē)尾氣和工廠(chǎng)廢氣帶給人們的危害：病蟲(chóng)害增多，冰川消融，海平面上升，從而淹沒(méi)海平面低的國(guó)家、村莊……我這才嚴(yán)重的意識(shí)到我之前動(dòng)不動(dòng)就開(kāi)車(chē)的舉動(dòng)，親手扼殺了多少?lài)?guó)家、村莊和人民。于是，我便向家人提出了一項(xiàng)建議：以后我盡量騎自行車(chē)上學(xué)，并且，爸爸媽媽上班的時(shí)候，也盡量擠公交車(chē)。

　　建議一提，全家人便舉雙手贊成。媽媽還夸獎(jiǎng)我：說(shuō)我懂事了呢。

　　以前，爸爸和媽媽只要口里有痰，便隨地一吐。我那時(shí)還小，覺(jué)得好奇又好玩，所以也學(xué)著他們的樣子：脖子一伸，腰一彎，頭向前，屁股一撅，嘴巴的痰一吐，便在地上打了幾個(gè)滾兒，平穩(wěn)地“降落”在了地面上。以上這便是“標(biāo)準(zhǔn)”的隨地吐痰姿勢(shì)。我們家可是一直“保持”這“傳統(tǒng)”的隨地吐痰的.姿勢(shì)呢。

　　有一天，我們?nèi)胰俗谏嘲l(fā)上，拿著遙控器，撥著臺(tái)，看著電視時(shí)，偶爾撥到一臺(tái)，正播著環(huán)保新聞，便停下來(lái)看新聞。其中一個(gè)新聞?lì)}目是：請(qǐng)不要隨地吐痰。瞬間，鏡頭便轉(zhuǎn)到了一處有很多痰的地面：地面上布滿(mǎn)了白色的痰，連鳥(niǎo)類(lèi)在上空看到地面時(shí)，都嫌棄的“走開(kāi)“了。一個(gè)環(huán)保工人正費(fèi)力的在地面上鏟除這些痰。當(dāng)我看到這則新聞時(shí)，我的腦海里立即浮現(xiàn)出小時(shí)候隨地吐痰的情景，是那樣的丑陋不堪，可是我還當(dāng)這種姿勢(shì)是一種榮譽(yù)時(shí)，我的心里頓時(shí)就像被愧疚感炸開(kāi)了花，火辣辣的。當(dāng)全家人看到這則新聞時(shí)，也沉默不語(yǔ)，過(guò)了良久，爸爸開(kāi)口說(shuō)：“我們以后一定要改掉隨地吐痰這個(gè)壞習(xí)慣，以后不能隨地吐痰�！蔽覀兂林氐攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我們家以前有個(gè)鄰居。有一天他妻子懷孕了，爸爸便偉大地宣布：“他要去釣魚(yú)，釣上來(lái)的鯉魚(yú)，要給隔壁懷孕的那個(gè)阿姨�！苯�(jīng)我和媽媽一致同意后，爸爸便背著背包出發(fā)了。

　　果真天公作美，讓爸爸釣了個(gè)大鯉魚(yú)。爸爸一回家，我們便跟著爸爸送了過(guò)去。

　　過(guò)了幾天，鄰居家的叔叔給我送來(lái)了我心儀已久的遙控飛機(jī)，我兩個(gè)嘴巴的夾角立即從100度轉(zhuǎn)到了50度，雙腳立即有節(jié)奏地蹦蹦跳跳地回到家里了。

　　現(xiàn)在，因?yàn)楦改腹ぷ鞯脑�，我們搬家了。我至今還懷念著以前跟鄰居在一起的事情。

　　文明，讓人精神愉快；文明，讓環(huán)境優(yōu)美；文明，讓世界充滿(mǎn)陽(yáng)光！我們每個(gè)人都講文明，世界就會(huì)多出一抹文明的光彩！我會(huì)讓文明永遠(yuǎn)“定居”在我家！

文明作文篇8

　　文明是一種默默的付出，文明是一種責(zé)任的堅(jiān)守，文明是一種關(guān)心的溫情，文明還是一種奉獻(xiàn)的真情。其實(shí)，文明就是一種態(tài)度。

　　天蒙蒙亮的，一抹抹橙色的身影在晨風(fēng)中晃動(dòng)，如搖曳的草木，不聲不響，他們就是環(huán)衛(wèi)工人們。他們從未錯(cuò)過(guò)每一個(gè)日出，也從未錯(cuò)過(guò)每一個(gè)夕陽(yáng)西下。一年四季，對(duì)于他們差別只是衣服的增減，一年到頭，都在努力地工作，盡心盡力地守護(hù)街道潔凈，從未有任何怨言。這是一種默默的付出。

　　美麗的風(fēng)景總是讓人神清氣爽，但文明的人比它們的風(fēng)景更美麗。在雁蕩山的玻璃棧道上，往下望見(jiàn)的便是懸崖斷壁的驚人之美�？稍谶@樣的.美麗中，卻有一個(gè)污點(diǎn)——一個(gè)袋垃圾。有一個(gè)身影從我們中擠過(guò)，拾起垃圾放進(jìn)垃圾桶，才從容地走去。我忽然間覺(jué)得，這個(gè)身影與雁蕩山的風(fēng)景是多么的和諧。文明，這是一種責(zé)任的堅(jiān)守。

　　在校園的角落中，有幾個(gè)調(diào)皮的孩子在攀爬樓梯，不亦樂(lè)乎。生性幼稚的他們并不知道這樂(lè)趣中潛在的危險(xiǎn)。一名女老師剛好路過(guò)，小心翼翼地把孩子們抱下來(lái)，用關(guān)切的眼神注視著孩子們，用溫柔的語(yǔ)調(diào)教著他們。從一舉一動(dòng)中，書(shū)寫(xiě)著對(duì)學(xué)生的用心。這是一種溫情的關(guān)心。

　　一位步履蹣跚的老人在門(mén)口觀望，似乎在尋找著誰(shuí)的身影。盼呀盼，盼到了一位中年大叔。大叔提著一個(gè)保溫飯盒，溫情地放在了老人的手中，攙扶著老人走進(jìn)了屋子里。手把手地喂老人吃飯，洗老人的臉。老人的身體不好，大叔就讓老人靠著床上吃飯。這一切，都是他們發(fā)自?xún)?nèi)心的付出。文明，是一種奉獻(xiàn)的真情。

　　文明，是一種態(tài)度，是一種付出、關(guān)心、奉獻(xiàn)！是人們于心底最純凈的愛(ài)！

文明作文篇9

　　地鐵文明是什么？是在地鐵里不抽煙。地鐵文明是什么？在地鐵里給老人讓座。地鐵文明是什么？是在地鐵里不吐痰。地鐵文明還有什么？

　　帶著疑問(wèn)“小露珠假日小隊(duì)“又來(lái)到奧體地鐵站開(kāi)展地鐵文明啟動(dòng)儀式�？蓜偟降罔F站，同學(xué)就好似幾十年沒(méi)見(jiàn)過(guò)的老朋友似得，一個(gè)個(gè)東奔西跑，把地鐵站變成了鴨澡潭。

　　這時(shí)，主持人老師走上講臺(tái)，同學(xué)們立刻站好，好似木頭人一樣。我的疑問(wèn)終于解開(kāi)了。這次儀式還宣傳了乘坐電梯左行右立，乘坐地鐵先下后上等等地鐵文明�，F(xiàn)在我們可以宣傳啦！

　　剛到電梯口，我們立刻分成2列，可5分鐘過(guò)去了，還是沒(méi)有一個(gè)客人，大家沮喪極了。這時(shí)一群客人走了進(jìn)來(lái)，我們馬上說(shuō)：“請(qǐng)左行右立！”可我們卻發(fā)現(xiàn)人們不僅沒(méi)有向右站，反而向左走。我們立刻開(kāi)始“緊急大會(huì)”，頭腦靈活的'焦驁說(shuō)：“我知道啦！他們誤把左行認(rèn)為左邊走！可以說(shuō)，叔叔、阿姨請(qǐng)站右側(cè)。”王天昉說(shuō):“不行！不行！他們中也有小孩！我認(rèn)為應(yīng)該去掉叔叔阿姨！”大家同意了。這一次終于成功了，大家都站在電梯右側(cè)，并且不再擁擠，還展開(kāi)了笑臉。

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