溫暖的手高中作文
“我們可以成為朋友嗎?”你向我伸出了你的右手。
望著你誠懇的眼神,我毫不猶豫地伸出了左手。
我同意。
我們是朋友。
我發(fā)現(xiàn),握著你的手,好暖。
一
一天,
我問你:“朋友是什么?”
你回答說:“朋友是用來握著你的手的!
看著我不解的樣子,你說:“你會(huì)明白的!
體育課上練習(xí)單杠,內(nèi)心無比恐懼的我勇敢地嘗試了,是的,我鼓足了十二分的勇氣。但是,我失敗了,我在翻的過程中摔了下來,而老師為了保護(hù)我也受傷了。周圍的同學(xué)頓時(shí)嘩然,議論紛紛。我如一個(gè)罪人跑開了。
我為什么要嘗試,現(xiàn)在,老師都受傷了,這一切都是因?yàn)槲遥乙欢ǔ蔀榱送瑢W(xué)指責(zé)的對(duì)象。我真得不是故意的,真的不是。越想越難過,強(qiáng)忍的眼淚最終仍流了下來。我感到了無助。
心,好亂,好亂……
“你還好吧。你不用太放心上。其實(shí)沒有人責(zé)怪你!蹦銇淼搅宋疑磉,也只有你,在這時(shí)想到了我。
“可是老師是因?yàn)槲叶軅!?/p>
“是。但是你也不是故意的。我陪你去向老師道歉,好嗎?”
“可……”我有些猶豫,有些膽怯。
你不由分說地拉住我的手,硬是把我拉進(jìn)了老師的辦公室。老師正在用藥膏涂抹傷口。
“老師……”我該怎么說呢?我好緊張。
你又一次握住了我的手,應(yīng)該說是緊緊地抓住。我,就如一位溺水者抓住了救命稻草,不再那么緊張,也有了些許勇氣。
我真誠地向老師道歉,同時(shí)也得到了老師的諒解。
在我不知所措時(shí),你握住了我的手。在我孤單迷茫時(shí),你給了我勇氣。也許這就是友情。
“朋友是什么?”
“朋友是用來握著你的手的!
二
我們?cè)s定,做永遠(yuǎn)的朋友,孰不知,這個(gè)約定被距離的疏遠(yuǎn)輕而易舉地打敗了。
你被換了座位。
原本,你是坐在我斜對(duì)角的,只需轉(zhuǎn)個(gè)頭,總會(huì)遇見彼此的微笑,F(xiàn)在,你和我的距離猶如北極和南極,遙遠(yuǎn)得望不到彼此。
因?yàn)橄喔艉苓h(yuǎn),下課就不會(huì)總待在一起,我有了新的玩伴,你有了新的朋友。但那時(shí)我堅(jiān)信,我們的友誼不會(huì)改變。
放學(xué)我們總會(huì)一起走出校門,而這時(shí),我們總會(huì)談?wù)撛趯W(xué)校里發(fā)生的一些事。一般情況下,我都會(huì)當(dāng)一個(gè)聽者,傾聽你發(fā)自內(nèi)心的言論,你很快樂,我也很快樂。你會(huì)拉著我的手,和我一起看板報(bào)上優(yōu)美的文字,然后議論著這篇好,那篇略遜色一些。做什么事,你都會(huì)想到我,因?yàn)槟阋恢崩业氖,你從不?huì)忽略我的存在。
現(xiàn)在的你,常常會(huì)和我提起她,那個(gè)坐你前面的女生。她是我們班的語文課代表,語文是她的強(qiáng)項(xiàng)。而且她家十分有錢,買東西從不眨眼,對(duì)同學(xué)十分大方。
你在對(duì)我說的時(shí)候,表現(xiàn)出一副羨慕的神色,令我有些厭惡。我怎么了?怎么會(huì)對(duì)朋友的言行表示厭惡?你可是我的朋友。但是,我不知道為什么,總會(huì)有這種感覺。
三
一天放學(xué),你沒有像往常一樣拉著我的手,我也沒有太過在意,因?yàn)榻裉焓鞘フQ節(jié),我滿腦子全想著包里為你準(zhǔn)備的禮物。
你突然停住了,對(duì)我說:“你知道沫沫送給我什么禮物嗎?我給你看!
說著,她拿出一個(gè)包裝精美的禮盒。打開它,里面放著一個(gè)好大好大的沙漏。好美。
“應(yīng)該挺貴的吧。”我隨口說了一句。
你沒有接我的話,而是說:“這可是我今天收到的我最喜歡的一份禮物!
你是在說給我聽嗎?也許你沒有,但我是這么認(rèn)為的。我還沒有送給你禮物,也許你對(duì)此不滿,但沒有送禮物就不能算是朋友嗎?
你在自顧自地向前走,看上去你心情十分愉悅?晌业男那槭侨绱说膹(fù)雜。看了看將要送給你的禮物,我把它放得更里面了。我仿佛沒有勇氣拿出,因?yàn)榕c那個(gè)精美的沙漏相比,我準(zhǔn)備的這份禮物就太遜色了。我不愿相信你是一個(gè)只重視禮物的人……
我回到家,心情好復(fù)雜,好矛盾。從包里拿出想要送給你的禮物,看著我在上面為你精心寫下的美好祝福,我把禮物連同這段記憶扔進(jìn)了垃圾桶。我想要忘記,因?yàn)槲蚁胍從恪N也幌M@影響的我們的友誼,但我一看到禮物就會(huì)想起所發(fā)生的一切,所以我選擇了丟棄。
四
日子似乎如流水般平靜的流走,我們依然會(huì)放學(xué)一起回家,但更多的時(shí)候,我們會(huì)自顧自的想著心事,手總會(huì)插著口袋,絲毫沒有從前的那么親密無間。我能感受到你對(duì)我的疏遠(yuǎn),漸漸得,漸漸的,從牽手的那個(gè)細(xì)節(jié)可以看出。
怎么了,難道友情真的會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而消亡,難道我們的友情就是如此的脆弱……
電腦課上,我們班集體上QQ,我驚訝的發(fā)現(xiàn),你的QQ秀變了許多,這些都是要用Q幣買的,可我十分清楚你不可能買,一定是別人送的,對(duì)!一定是沫沫。就連你空間里的好友也只有沫沫一人,而且你和沫沫總在對(duì)方的空間留言板上留言。
“有空嗎?”我發(fā)給你一條信息。
“現(xiàn)在沒空,以后在聊吧。88”你迅速的回了我一條。
頓時(shí)我什么都清楚了,你一定在和沫沫聊天。我很生氣。
“你有沒有把我當(dāng)作過你的朋友,在你心中,我和沫沫誰更重要,我想是沫沫吧。我想我們應(yīng)好好想想再?zèng)Q定我們是否要成為朋友……”打完這些字,我退出了QQ。不知是不想看到你的解釋,還是不敢面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)。
電腦課結(jié)束,我獨(dú)自一人先走了。我不想讓我們之間變得太尷尬,我希望這只是我對(duì)你的誤解,讓時(shí)間沖淡我們的矛盾。
五
這些天,我們?nèi)匀皇且黄鸹丶,但我們都沉默了,氣氛著?shí)很尷尬。我很矛盾,你呢?你是怎么想的,我不知道。
“你這本書可以借我嗎?”我問杰。
“好的,你去看吧!苯軐(duì)我說。坐在他前面的你轉(zhuǎn)過頭,撇了撇嘴,又轉(zhuǎn)了過去。
你怎么了,我感到奇怪,但我并沒有問。
下課我在專心地看著這本書,你不知何時(shí)從我身邊走過,看都不看我一眼和坐我后面的安安聊天。安安拍了拍我說:“你在看什么書呢?”
我把書的封面轉(zhuǎn)向她,示意讓她自己看。
“原來是這本書,這本書我早就看過了。”你在一旁說。語氣是何等的輕蔑。
我楞住了,沒有說什么?催^就看過了,為什么要這么說。當(dāng)時(shí)心中挺不是滋味的,但我沒有說什么。
“我看完了,謝謝。”一個(gè)星期后,書看完了,我把它還給了杰。
“不用謝!苯軐(duì)我微微一笑。杰似乎對(duì)我有些好感。
我對(duì)他笑了一下,走開了。
作業(yè)做累了,抬頭休息一下,偶然間,我看到了你轉(zhuǎn)過頭,面對(duì)著杰,正翻看那本書,還不時(shí)對(duì)杰說著什么。
既然你看過了這本書,怎么還在看呢?我,疑惑中帶著些許憤怒,但我沒有質(zhì)問你,我不想聽你的解釋。我能看出,你是喜歡杰的,所以你要怎么說,你的不屑正反映了你的重視。但我是你的朋友,你怎么能對(duì)朋友這樣。我無法理解。
六
我們已經(jīng)很久沒有一起回家了,不知是你故意逃避還是現(xiàn)在在開玩笑。矛盾遲遲占據(jù)在我的心里。就算我們碰面,你我都不會(huì)打招呼,我已漸漸淡忘你手心的溫度。友情,難道真的那么脆弱。時(shí)間,難道真的那么殘酷。
“我要離開了。”你對(duì)我說,語氣冷得讓我心寒!皩W(xué)期結(jié)束我就要出國了!
聽到這個(gè)消息,我著實(shí)吃了一驚。
“你能來送我嗎?”你說
我沒有回答。
你離開的那天,我還是去了機(jī)場,但我最終還是沒有遇見你。你我之間有著太多太多理不清的沖突,我們還沒有給彼此一個(gè)解釋的機(jī)會(huì)。但是,時(shí)間不饒人,我們還沒有等到那一天就分離了。
我曾懷疑過我們的友情,但現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)我對(duì)這份友情是何等的重視。
飛機(jī)一架接著一架飛走,你在哪里?
我哭了。
我發(fā)現(xiàn),我的手,好冷。
后記:
失去了才懂得珍惜。朋友,我不會(huì)忘記我們?cè)?jīng)快樂的時(shí)光,更不會(huì)忘記你曾經(jīng)給予我的溫暖的手心……
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