這樣的人,讓我溫暖作文(精選5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的這樣的人,讓我溫暖作文(精選5篇),希望對大家有所幫助。
這樣的人,讓我溫暖作文1
那天,我放學(xué)回家,在路上隱隱約約地瞧見了一個身影,是那么熟悉,一股暖流涌上心頭。他是時隔幾年沒見的彭爺爺,記憶的河床頓時清晰了起來……
彭爺爺,是一名老保安。他本姓張,曾接替一個姓彭的保安工作,被別人喊作“老彭”,我也就跟著喊他“彭爺爺”。他當(dāng)時在我家隔壁的一家賓館里做保安,已年近花甲,精神很好,天天穿著一身保安制服在賓館出入,有時也坐在門口的椅子上。
一天周末,爸媽出門了,我跟朋友到廣場玩。不知不覺就到了中午,朋友被她媽媽叫了回去,我看了看時間,猛得一拍腦門:完了,要錯過我最愛看的電視劇了!
我一路飛奔,快到家了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地似乎看到彭爺爺正躺在長椅子上曬太陽。我只顧著飛跑,突然,腳下一滑,重重地摔倒在了在地。彭爺爺見狀,一個箭步?jīng)_過來把我扶了起來,口里念叨著:“哎呀,雯雯,跑這么快,你沒事吧?快起來,快起來!”
我已經(jīng)疼得說不出話來了。彭爺爺見我一聲不吭,我的手臂和腿上都有傷痕,立馬把我抱到椅子上坐下,回屋里拿出一支紅霉素軟膏,擰開蓋子擠在手指上,輕輕地涂抹在傷口周圍。他用食指指腹輕揉,均勻地打著圈兒。疼痛漸漸減輕了,我也能說話了,彭爺爺問清了我家的情況,就倒杯開水買來面包給我,又打電話給我爸媽……如果沒有彭爺爺?shù)募皶r幫助,我都不知道該怎么辦,所以我打心眼里感激彭爺爺,把他當(dāng)作親人一般,進(jìn)進(jìn)出出都要打招呼。就這樣持續(xù)了兩年,直到彭爺爺退休離開。
如今的他,已兩鬢斑白,再次碰到他,我還是心存感激的,忍不住叫了一聲:“彭爺爺!”彭爺爺回過頭看到了我,笑著說:“喲,是雯雯呀!幾年不見,你都長這么大了!”接著,彭爺爺拉著我的手和我聊起了天,問著家常,爺孫兩個人越走越遠(yuǎn)……
彭爺爺,您是一個善良有愛心的老人,您給我的溫暖我將銘記于心!
這樣的人,讓我溫暖作文2
老師是燈塔,閃耀著光芒,照亮著我們前行的路,照亮著我們的心,讓我們感受到滿滿的力量。戲劇社的傅老師用她的微笑,用她的鼓勵,讓我不再害羞,讓我感受到溫暖。
在最初進(jìn)入英語戲劇社時,我總是縮在人群中,不敢在隊(duì)員面前表演。雖然我十分想加入其他隊(duì)員的表演中,卻又因?yàn)楹ε率艿匠靶Χ艞。是她——傅老師開啟了我的表演之門。她很年輕,收拾的干凈利落,一雙很傳神的眼睛總是讓我時不常的對視上,堅(jiān)定的眼神仿佛被施了魔法,帶給人無限力量。還有她的那燦爛的笑容,就像一顆小太陽治愈而溫暖。
當(dāng)?shù)弥谶@次表演中,我分配到的角色是”砍柴人”時,忐忑不安。老師敏銳的察覺了出來,她不動聲色地走到我身邊,用她那招牌的笑容和甜美的聲音告訴我:"加油!戲劇的魅力就是挑戰(zhàn)自我!你能行!”我頓時放心了許多,放下了思想包袱,全身心地投入到了排練中。她再一次走到我身邊,拍著我的肩膀,贊許的目光投射在我身上:“對!就是這樣!情感,投入!”我受著鼓舞,不斷進(jìn)步!昂芎!繼續(xù)!不要停!情感再豐富一點(diǎn)!還可以更好,加油!”她笑著對我說。在無數(shù)次的鼓勵下,訓(xùn)練中,戰(zhàn)勝了那個羞怯的我!
要正式彩排了,大家集結(jié)在一起串場。了熟于心的臺詞因我的緊張,聲音變得尤其小,還出了錯。此時的我頭冒冷汗,不斷地暗示自己“放開點(diǎn),放開點(diǎn)!”卻無濟(jì)于事,結(jié)果可想而知,我被大家嘲笑了。我迅速地跑下了舞臺,臉上火辣辣的,沮喪極了。傅老師抓著我的肩膀,鄭重地說:“誰都會犯錯,沒關(guān)系,再試一次!蔽姨痤^看著傅老師,她的目光里依然充滿力量,她的嘴角還是上揚(yáng)的。接著她讓我深吸一口氣,跟著她有感情地、大聲地一遍遍朗讀臺詞。我漸漸找到了感覺。她又笑了,這一次輕松了許多,她示意我再次登臺彩排。我鼓起勇氣上臺了,傅老師則在臺下繼續(xù)指導(dǎo)、提示,而我,演繹出了一個富有感情的“砍柴人”,從那以后我再也沒有犯過錯。
老師在我學(xué)習(xí)表演的過程中給予了莫大的幫助,讓我在一次次的嘗試中有了進(jìn)步,老師給我的鼓勵,就像陽光,照射進(jìn)了我的心房。
這樣的人,讓我溫暖作文3
這樣的人,讓我溫暖。他們?nèi)缤罩械呐,黑暗中的光明,帶給我溫暖,讓我不再驚慌,不再恐懼。
那個冬日里的周天,寒風(fēng)撲面而來,吹入了骨頭里,也吹進(jìn)了心里。太陽的光照少得可憐,樹上的葉子也都掉的差不多了,只有幾片頑強(qiáng)的樹葉還掛在樹枝上,被風(fēng)吹的將落不落。是啊,這么冷的天,連小鳥都不愿出來了,而我,剛上完課出來,等待出租車快一個小時了,卻沒有一輛車停下來——盡管我想盡一切辦法朝他們揮手。
是啊,這么冷的天,司機(jī)們也想回家吃上熱騰騰的飯吧?晌乙蚕牖丶野!從這里到家如此之遠(yuǎn),走回家,亦是不可能的。
我絕望了,身上只帶了一張整十的錢,而附近又沒有商店,找不開錢,怎么做公共汽車?正當(dāng)我著急之時,有一輛出租車飛馳而來,定睛一看,呀,是空車!太好了!我于是不顧一切的向他招手。果然,他看到了我,向我開來,呼!好溫暖!比在外面暖和多啦!
我正享受著呢,只聽一陣溫暖的聲音傳入耳中:“小姑娘,你去哪?”原來是司機(jī)叔叔。我向他說明了地址。這位叔叔看上去四十五左右,很陽光,他很愛笑,一笑起來眼就不自覺地瞇成一條縫。從他黝黑的手臂可以看出他經(jīng)歷了風(fēng)吹日曬。
車子開得好快,仿佛只是一瞬間,就到了我家門口。我從包里拉開拉鏈,拿出一張整十的錢,要把路費(fèi)給他。他推開了我的錢,說:“小姑娘,我就不收你的錢了,就當(dāng)我送你一程吧,你要加油,以后好好學(xué)習(xí),發(fā)揮你的特長喲!”說完,笑了笑,開車走去……
這樣的人,讓我溫暖,不是因?yàn)殄X,而是從他身上看出一了種高貴的品格。抬頭看了看天,太陽,也出來了,照暖了我寒冷的心……
這樣的人,讓我溫暖作文4
生活多姿多彩,各種各樣的事情都會讓我們難以忘懷,有許許多多的人都會讓我們懂得更多的道理,有這樣一些人,她們的行動告訴我們什么是溫暖。
時間匆匆的腳步,更迭者世紀(jì)的風(fēng)景,經(jīng)過寒冷的冬天,我們也迎來了變化無常的春天:有時冷,有時熱;上午晴空萬里,下午烏云密布;昨天短袖,今天毛衣……這些天氣的變化,總讓人猝不及防。
這天,應(yīng)該是開學(xué)以來最冷的一天,一大早就聽到舍友們在抱怨:好冷啊,這風(fēng)得吹得我頭像就像那些亂碰碰的草堆。我聽著外面嘩嘩的風(fēng)吹過的聲音,趕緊鉆進(jìn)我的大棉被,我坐在床上擔(dān)心著沒有厚衣服穿的時候,她們都“狼狽不堪”的翻出自己的厚衣服。我們剛出門的時候,打開門的那一瞬間,寒風(fēng)給了我們一個令人縮成一團(tuán)的擁抱,我穿著兩件衣服快速的回到教室。這時小怡走過來把我的手放進(jìn)她的手心,“你怎么穿那么少,你的手都冷得像冰塊似的。”我擦擦手,說:“沒事,教室里會暖一點(diǎn)的!
很快,許多的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)的回到教室學(xué)習(xí),可能是人多的原因吧,教室很溫暖,我也沒有感覺到有多冷。大家都坐在座位上學(xué)習(xí),我正打算去裝點(diǎn)熱水時,小怡拿著水瓶走過來對我說:“你要去裝涉水嗎?我?guī)湍阊b就好了,反正也順路,把瓶子給我吧。”我拉著她的手說:“不用啦,也沒有多遠(yuǎn)的'路,我們兩個一起去吧!彼牶篑R上把我的水瓶搶過去邊走邊說:“你還是在教室待著吧,穿的那么少!闭f完走了出去。她回來時還對我說:“先喝點(diǎn)水,拿暖身子也好,這樣不會很冷的!蔽也缓靡馑嫉狞c(diǎn)點(diǎn)頭,然后她就回到座位上學(xué)習(xí)了。
下課了,有些同學(xué)就準(zhǔn)備挑戰(zhàn)寒風(fēng),同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)的一起走出去,站在那兒,幾個一起在迎接冷風(fēng),結(jié)果不一會兒個個都跑進(jìn)來,那時他們把門關(guān)了起來,我正準(zhǔn)備去打開門,通通風(fēng)。小怡就走過來幫著我一起把門和窗都打開,然后幾分鐘后關(guān)上,我跟她坐在椅子上聊天,她突然從后面拿出一個帶著溫度的小袋子!澳隳弥@個,這個是小暖水袋。可以暖暖手”她把暖水袋塞到我手里。那時我的身體一股暖流涌上心頭,那一刻,我感受到了溫暖。
一句簡單的問候,一個暖心的行動,一個溫暖的小暖水袋……這些都讓我很溫暖,很感動。她的行動讓我感受到了溫暖。
也許我們總是認(rèn)為生活平淡無比,當(dāng)有色彩光臨我們的生活時,我們就會被那些生活中的小細(xì)節(jié)吸引,被那些普通的人感動。
這樣的人,讓我溫暖作文5
親情凝于血緣,血緣凝就親情。人世間,依賴血緣紐帶,常常演繹出一個個舒爽的親情故事。
在我呱呱墜地那年,爸爸二十四歲,風(fēng)華正茂。他常對我說,“小時候你是個難養(yǎng)的孩子,你笑你媽媽也笑,你哭你媽媽也哭,將你養(yǎng)大,可以說是費(fèi)盡了我的心力”。
雖然我是個不太受歡迎的小丫頭片子,但你經(jīng)常將我挽在你的臂彎,然后伴著喀喀的笑聲將我拋起。那時,我感覺自己非常自由與快樂,仿佛像一只展翅高飛的小鳥兒,在爸爸的保護(hù)下快樂成長。
在我梳著短短的羊角辮那年,你二十九歲,雄姿英發(fā)。在一個寒冷的冬天,一支支穿著粘粘麥芽糖的紅山楂小棒,一律亂箭般的插在桔捆的草耙上。微微探出街頭,誘惑著那些貪吃小孩兒。坐在你那高高的車梁上,帶著我去買那紅山楂小棒。那酸而不膩、甜而不倒牙的紅山楂!案锣浴币宦暣啵云饋淼母杏X清甜、爽口,慢慢品賞,齒頰留香,喉底回甘,心曠神怡;氐郊依,你溫柔地搓搓我的小手和我的小臉,生怕我給凍著。那時,我的心里仿佛出現(xiàn)了一道溫暖的陽光。
在我梳起高馬尾的那年,爸爸三十二歲,依然如此帥氣。在一個放假的中午,陽光照射的感覺是如此溫暖,像你給我的擁抱一樣。新鮮的空氣像你為我種的大樹一樣,清新而自然;柔軟的土地像你為我鋪的床鋪一樣,舒適而溫馨。雨后的彩虹,更是一番美景。你帶著我去商場買東西,這時我看見了一個非常可愛的布娃娃,我兩眼發(fā)光地看著它。爸爸見我停下來就看了我一下,看我正在看那間商場里的布娃娃,他就知道了我想要的禮物了。因?yàn)樵龠^幾天就是我的生日了。但爸爸沒有說什么,拉著我走上了回家的路。
在我生日當(dāng)天,媽媽買了一個蛋糕,非常漂亮,讓我舍不得下口,但這還不是最驚艷的。因?yàn)榘职纸o了我一個更大的驚喜,沒錯,這就是我上次看中的那只布娃娃。那一刻,我笑的如陽光一樣燦爛,眼里流露出感動。
……我成長的記憶里,總有父親的一雙手,大而靈巧,溫暖而有力。父親的這雙手,讓我感受到了如山的父愛給我的溫暖。我從幼小時,這雙手每天為我洗澡,為我沏奶粉,為我梳小辮……小時候無論去哪里,父親總是緊緊牽著我的小手,在我跪倒的剎那將我拉起來。在我慢慢懂事后,父親去哪里都是我用小手牽著父親的手一起走,實(shí)際還是父親拽著我的手。從小就跟父親手牽手走路,無論是高低不平的路段,不論是小溝不坎,不論是臺階溝壑,我都努力不讓父親有磕磕碰碰。那時牽著父親那雙有些柔軟的大手,我就會感覺到安全與溫暖。父親的手,是我生活中的保護(hù)傘,為托起我的大海,告訴我風(fēng)的方向。父親這雙大手為我撐起了一片天空,給了我無盡的關(guān)愛。在我身上,父親的雙手永遠(yuǎn)是愛的延伸……這雙再熟悉不過的手啊,把我拉扯大,把我送進(jìn)學(xué)堂。我對父親的這雙手充滿了依賴和信任:只要有這雙手,我就知道今天還有飯吃有衣服穿;只要有這雙手,我就知道家里肯定是干干凈凈整整齊齊;只要有這雙手,我就知道我摔倒了還會有人來攙扶;只要有這雙手,我就知道我流淚了還會有人來擦拭……
這點(diǎn)滴生活串起來的珍珠,我定以美好之心,欣賞美好的回憶;以愉悅之心,隨時調(diào)換手中的遙控器,將心靈的視窗調(diào)整到快樂頻道,時時與他人分享快樂;以感恩之心,感激擁有的一切,時刻保持對生活的愛和熱忱!
爸,你是讓我最溫暖的那個人。
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