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照片里的溫暖作文

時(shí)間:2021-02-17 09:01:30 溫暖 我要投稿

照片里的溫暖作文 9篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的照片里的溫暖作文 ,歡迎大家分享。

照片里的溫暖作文 9篇

照片里的溫暖作文 1

  每當(dāng)我看見照片墻上我和妹妹的第一張合影,就會(huì)露出會(huì)心的微笑……

  那是三年前的暑假,媽媽住院了,沒人給我做飯,沒有人給我蓋被子,也沒有人照顧我了,我總覺得心里空蕩蕩的。爸爸說,媽媽回來時(shí)會(huì)帶來一個(gè)妹妹,我無數(shù)次想象著妹妹的樣子,她的眼睛一定是炯炯有神的,皮膚是和我一樣小麥色,還有一雙小巧纖細(xì)的雙手。

  五天后,爸爸告訴我媽媽要從醫(yī)院回來了,帶著剛出生的小妹妹。我高興地干什么都心不在焉的,還哼著小曲兒。我又很興奮,因?yàn)槲医K于可以見到朝思暮想的媽媽和未曾謀面的妹妹了。我和爸爸馬上動(dòng)手把家里打掃干凈,又把一個(gè)我最喜歡的毛絨小熊放在了為妹妹準(zhǔn)備的小床邊上。

  時(shí)間好漫長啊,終于,不知過了多久,我聽到“咚咚咚”一陣有節(jié)奏的敲門聲,我立馬沖過去打開門。只見門外站著外公、外婆和媽媽。媽媽看起來比未住院時(shí)又瘦了一點(diǎn),樣子看起來很累,但她臉上的微笑還是很燦爛。而外婆手上抱著一個(gè)小嬰兒,我知道那就是妹妹,我馬上湊過去看,一張只有大蘋果那么大的小臉,一雙烏溜溜的眼睛居然看著我,我的心都暖化了。我好想抱她,外婆卻說:“坐到沙發(fā)上去,待會(huì)兒給你抱。”我乖乖地坐到沙發(fā)上,等著外婆將像水晶似的妹妹交給我。她小心翼翼地將妹妹放在了我的懷里,我感覺軟軟的,仿佛稍微一用力就會(huì)被捏碎似的。她的身體暖暖的,好像太陽照在我身上。她睜著大眼睛盯著我,很好奇地樣子。我忍不住對(duì)她打了個(gè)招呼,她的嘴裂開了一條縫。我趕忙朝爸爸大喊:“爸爸!妹妹笑了!“爸爸趕忙轉(zhuǎn)過頭來,掏出手機(jī),拍了一張照片。這天,我一直處于興奮狀態(tài),連走路都是像踩在云朵上一樣。我怎么也忘不了這一天。

  每次我一看到這張照片,就會(huì)想起那溫暖的一幕。

照片里的溫暖作文 2

  從小到大,發(fā)生在我生活中的事多如天上的星星。今天,我?guī)闳タ醋蠲髁恋囊活w星,帶你去看看我的童年。

  那是一個(gè)冬天,天上下著鵝毛大雪,整個(gè)世界像披上白棉襖,又像蓋上一層棉被。這時(shí),我正呆呆的望著田野,爸爸走過來,對(duì)我說:“萱萱,你看外面這么大的雪,不如我們?nèi)ザ蜒┤税桑 蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,蹦蹦跳跳的跟著爸爸去了樓上,來到門口,眼前是一片雪白的世界,哇!我驚呆了,心想:這么厚的雪,我們得堆多大一個(gè)雪人呀!爸爸催到:“快點(diǎn),不然一會(huì)兒太陽出來,雪就融化嘍!”

  我拿著小鏟子,把雪堆成一個(gè)個(gè)小雪球,先做了兩個(gè)小腳,爸爸用大雪球做了個(gè)“涂了雪花膏的啤酒肚”放在腳上,在爸爸做雪人的大頭時(shí),我開溜了,去哪了呢?我去找雪人的手和五官了。我撿了兩根枯樹枝,又找兩粒大石頭和小石子,便匆忙回“府”了。

  回到“府”中,我發(fā)現(xiàn)爸爸用玉米須給它做了金黃的長頭發(fā)。我用小手把“眼睛”“鼻子”“嘴巴”“耳朵”都裝好,雪人露出了一張笑臉,又把剩余的石子圍成一個(gè)愛心。“哇!”身后傳來爸爸的驚嘆和掌聲。爸爸把全家人叫了過來,“咔嚓”媽媽用手機(jī)記錄下這美好的瞬間。

  這就是我心中最美好的星,每當(dāng)看到照片,回想起那一天美好的一瞬間,它成為我心中美好的回憶,如果沒有這一天,我的童年還會(huì)美好嗎?

照片里的溫暖作文 3

  “唉,晗晗,你老是待在家里,可是會(huì)生病的!”奶奶摸摸我的頭,“出去走走?”

  “切,我健康著著呢!”我用被子把頭蓋住,不想聽奶奶“念經(jīng)”。

  我的奶奶超級(jí)喜歡運(yùn)動(dòng),可我想宅在家里,哪也不去,所以我和奶奶總是吵架。

  “謝紫晗,走不走?”奶奶抓住我的袖子,她好像生氣了,“走啊走啊”。

  我上蹦下竄,不肯跟奶奶走,趁機(jī)躲到我的小房間里。

  門外沒了奶奶的聲音,應(yīng)該走了,我翻出來小時(shí)候的照片,欣賞起來。

  有一張是我正在吃飯時(shí)拍的,奶奶坐在一旁,手里拿著紙,紙上還有飯粒,奶奶應(yīng)該是在旁邊給我擦嘴呢,我皺了一下眉,把這張放到一邊。

  還有一張,我騎著自行車在田野玩,旁邊有一條泥溝,奶奶正害怕又擔(dān)心地朝我跑來,衣服被植物劃破,我鼻子酸酸,眼睛可能進(jìn)沙子了吧。

  最后一張,奶奶躺在病床上,臉色發(fā)白,我躲在窗簾后面看奶奶,她嘴角扯出一絲微笑,注視著小時(shí)候的我。

  “滴答……滴答……”有水滴在照片上,房間里傳來小聲的哭聲,我正稀罕是誰呢,突然發(fā)現(xiàn),那是我呀。

  我咬著唇,推開門,看著奶奶一直坐著等我出來,我撲進(jìn)奶奶懷里,說:“奶奶,我們出去玩吧”。

  奶奶笑了笑,幫我把鞋子拿過來,我穿上鞋子,和奶奶出門散步了。

  暖洋洋的陽光照在我身上,我大口呼吸新鮮空氣,真舒服。∥野底韵聸Q心:一定改掉“宅”這個(gè)壞毛病,每天和奶奶出門散步。

照片里的溫暖作文 4

  翻開相冊,記憶就像開了閘的河,不斷地涌出來。其中有一張照片上發(fā)生的事,至今讓我記憶猶新。

  那是我第一次登臺(tái)演出,記得那一次學(xué)校舉行了文藝匯演。那時(shí)我讀二年級(jí),小小的我從沒見過這樣的大場面,心里緊張得很。

  在臺(tái)下候場時(shí),我反復(fù)地拉著小提琴,想以這樣的方式來平復(fù)我緊張的心情,可是雙腿和雙手還是不聽使喚地微微顫抖。一時(shí)間,我的腦海里一片空白,什么也記不住了。

  我就要上場了,當(dāng)我踏入舞臺(tái)時(shí),手和腳抖得厲害。我望著臺(tái)下的觀眾,突然腦子里“轟”的一聲,眩暈起來。這時(shí),一個(gè)熟悉的身影來到我面前——我的媽媽。媽媽肯定是看出了我的緊張,她輕輕地?fù)ё×宋业募绨颍瑴厝岬貙?duì)我說:“孩子,相信自己,你一定能行的!”聽了媽媽的話,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心中的勇氣一下子就涌了上來,恐懼頓時(shí)消失得無影無蹤。我自信地架起了小提琴,看著臺(tái)下觀眾期待的眼神,我突然覺得自己的信心又回到了身上,對(duì),要相信自己,我是最棒的!慢慢地,我的心情平靜了許多。當(dāng)我拉響第一個(gè)音符時(shí),我的世界完全只有小提琴,我越拉越投入,在音樂的海洋中歡快地暢游著。一曲終了,臺(tái)下響起了雷鳴般的'掌聲,我展開了燦爛的笑顏。

  走下臺(tái),媽媽激動(dòng)得迎面給了我一個(gè)“泰山壓頂”似的擁抱。旁邊的阿姨看到了,拿起手機(jī)拍下了這一幕。

  每當(dāng)看見這張照片,我心里便會(huì)感到無比溫暖,是媽媽的鼓勵(lì),讓我有了自信,獲得了成功!

照片里的溫暖作文 5

  每當(dāng)我看到書桌上美文誦讀比賽的合影,我就想起和同學(xué)們一起排練的情景。瞬間往事就像電影一樣浮現(xiàn)在我眼前。

  有一天中午放學(xué)時(shí),吳老師對(duì)我們說:“下周就是美文誦讀比賽了,皓程、容宇、衛(wèi)國……你們13個(gè)男孩子吃完飯趕緊回教室排練!蔽覀兇掖颐γΠ橇藥卓陲埦拖蚪淌亿s去。

  等我們回到教室時(shí),吳老師請三個(gè)高年級(jí)的哥哥教我們跳舞、搭人墻。剛開始我們排成一排,包容宇跳在我的背上,踩著我的腦袋往前爬,不到隊(duì)伍的一半就掉地上。大哥哥又讓包容宇試了幾十次,踩得我眼冒金星,汗流浹背,搭人墻仍然沒有成功。后來大哥哥給我們調(diào)整了隊(duì)形,兩個(gè)人一排。包容宇跳到了和潘衛(wèi)國的身上,頓時(shí)感覺輕松了許多,我們手緊緊地拉在一起,搭成一面堅(jiān)固的人墻,包容宇終于順利拿到五星紅旗,完成任務(wù)。我們終于松了一口氣。

  緊張的時(shí)刻終于到了。大屏幕拉開,音樂響起!拔迩甑哪ルy……”我們訴說著五千年來“天下興亡、匹夫有責(zé)”的英雄事跡,臺(tái)下不時(shí)響起熱烈的掌聲。跳舞之后,我們快速排成人墻,包容宇翻筋斗出場,然后跳到我們身上,腳底一滑,嚇得我們一身冷汗。非常幸運(yùn),我們不僅順利完成表演,還獲得了美文誦讀第一名。媽媽用手機(jī)拍下這激動(dòng)人心的時(shí)刻。

  我把照片放在我的書桌上,每次看見它就想起和同學(xué)一起排練,一起獲獎(jiǎng),我心里很溫暖。

照片里的溫暖作文 6

  我有一張照片,那是在湯池泡溫泉拍的。

  在照片里,爸爸抱著我,爺爺、奶奶、媽媽在旁邊,我們都穿著泳衣,臉色紅彤彤的像熟透了的紅蘋果。大家都笑得很開心,每次看到這張照片我都覺得很溫暖!

  老爸一直想教給我游泳這項(xiàng)本領(lǐng),但是一直沒有機(jī)會(huì),不是老爸沒有時(shí)間就是天涼媽媽怕我感冒,終于在國慶節(jié)放假期間我們?nèi)胰巳チ藴販厝斡尽?/p>

  當(dāng)時(shí)我們選了一家溫泉酒店,換上了我們各自的游泳衣,來到了泳池邊。大家跟著爺爺在做了一些準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)后,一個(gè)個(gè)撲通撲通地跳下水。我猶豫了一下,深吸了口氣,閉著眼睛,腳一蹬也跳了下去,結(jié)果,我差點(diǎn)沉了下去,這時(shí)爸爸來到我身邊,開始教我游泳。

  爸爸手一擺,腳一蹬,開始反復(fù)游給我看。我也努力的學(xué)爸爸的姿勢反復(fù)練習(xí),剛開始動(dòng)作不到位,快沉下去時(shí),媽媽都會(huì)在我身邊抱住我,爺爺奶奶也是提心吊膽的鼓勵(lì)我,隨時(shí)圍在我身邊害怕我被水淹!我想無論什么難事,只要有家人在我身邊陪著我鼓勵(lì)我,我就什么都不怕!為了能像老爸一樣在水里自由自在的游,我一個(gè)早上都在努力的練習(xí)。

  由于是溫泉水,我們大家的臉紅紅的,也可能我是由于運(yùn)動(dòng)過度,所以臉是深紅的,晶瑩的水珠掛在額頭上,在燈光照射下亮晶晶的發(fā)著光。媽媽請了酒店的工作人員給我們拍了這張照片。

  照片里,我依偎在家人愛的懷抱里,一張張燦爛的笑臉,帶給我無盡的溫暖。我喜歡這張溫暖的照片,我愛我的家人!

照片里的溫暖作文 7

  每當(dāng)我看見珍藏在抽屜里那張撕碎的照片,就想起了張雨蒙。

  上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)了嬸嬸家的一位姐姐,她叫張雨蒙,上小學(xué)四年級(jí)了。我每天和她一起上學(xué)、放學(xué)、溫習(xí)功課、玩耍……

  有一天,發(fā)生了一件不愉快的事。我和張雨蒙姐姐溫習(xí)完功課后,手拉手走出家門去外邊散步。我們走到照相館大門前,張雨蒙姐姐提議:“咱們?nèi)フ障喟!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。我和張雨蒙姐姐走進(jìn)照相館,很快便拿到了我們合影的照片,我們都很珍惜它,拍照后,我們在院子里的花壇邊坐了下來。我們擺弄起各自心愛的手環(huán),我亮出我的大自然手環(huán),用一條柳枝圍成一個(gè)圈,一段一段地掛著花朵,看了看張雨蒙姐姐的,她的手環(huán)是各種水果造型,串起來,特別精致。我就拿在手上,翻過來調(diào)過去地看,總舍不得放下。不料,我一失手,啪的一聲,手環(huán)摔碎在地上,到處滾動(dòng)。張雨蒙姐姐一看,急了,擦著眼淚要我賠。我低下頭說:“我不是故意的!睆堄昝山憬闵鷼獾卣f:“誰叫你不小心,非賠不可!”還用力推了我一下,我后退了一步,正好踩到了珠子上,踩碎了,這一下,張雨蒙姐姐更生氣了,一把抓住我手中的手環(huán),使勁踩,還把書包抓起來,沖向門口,快到門口了,她又一轉(zhuǎn)頭,飛奔回來,我心想,姐姐還是會(huì)給我機(jī)會(huì)解釋,只見她停在我面前,氣勢洶洶地翻出照片,把那張照片撕成兩片,一半是張雨蒙姐姐,一半是我。她說:“從此以后,我們的友誼到此為止!”說著,就抓起書包走了。

  幾年過去了,我一直把撕碎的照片保存著,因?yàn)槟遣粌H僅是一張照片,那照片里珍藏著一份友誼。

  當(dāng)我上小學(xué)四年級(jí)時(shí),張雨蒙姐姐已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了。嬸嬸準(zhǔn)備讓她在上海讀初中,以后再也見不到她了。我把撕碎的照片貼的很緊,我很想念她……

照片里的溫暖作文 8

  我是一個(gè)好靜的男孩子,經(jīng)常一個(gè)人在家能呆好長時(shí)間。有一次,我在家整理書柜時(shí),發(fā)現(xiàn)了以前的好多相片。其中兩張相片鎖住了我的視線,看著看著,我的眼前仿佛又浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的情景。

  第一張相片比較模糊,可能是手機(jī)像素太低吧!但還是能清晰地看到我的額頭上敷著塊毛巾。白色的毛巾,敷在小小的額頭上是那樣的顯眼。聽爸爸說,凌晨三四點(diǎn)了,哭鬧的我把他們吵醒了,原來是我發(fā)燒了!媽媽用溫度計(jì)給我量了一下體溫,竟然有40度!就這樣,爸爸媽媽急得手忙腳亂。媽媽飛快地端來一盆水,把毛巾放在涼水里泡了一會(huì)兒,敷在了我的頭上,又拿了塊毛巾蘸上水給我擦身上,反復(fù)幾次后,體溫降下些來了,而媽媽卻還不放心,一直守著我到天明?粗嗥,我的心竟然有些發(fā)顫!

  第二張相片是媽媽摟著我在輸液的情景。雪白的病房中,細(xì)細(xì)的輸液管連著手背,而一旁的媽媽一臉憂傷。我記得很清楚,那時(shí)我一直咳嗽,還發(fā)著燒,媽媽帶我去醫(yī)院拍了個(gè)黑乎乎能看到骨頭的片子,醫(yī)生說是肺炎,得住院。唉,一住就是十天,一天輸好幾瓶液。當(dāng)時(shí)的我是多么恨自己身體素質(zhì)怎么那么差!可每天媽媽到醫(yī)院都會(huì)抱一抱我,我被摟在懷里,渾身暖暖的,我從媽媽的懷抱中汲取著力量!

  我雖然是個(gè)男子漢,但身體很柔弱。媽媽的愛就像空氣一樣圍繞著我,媽媽的愛就像棉花糖一樣包裹著我?粗@兩張相片,我的內(nèi)心暖意融融!我暗暗對(duì)自己說:我要努力鍛煉身體,讓自己強(qiáng)壯起來,這樣才能保護(hù)媽媽呀!

照片里的溫暖作文 9

  在一個(gè)寒假里,爸爸媽媽帶我去了一個(gè)地方?長城。登上長城,我看到了一個(gè)很感人的場景。

  天下著雪,有一只貓趴在城墻上,瑟瑟發(fā)抖,黑色的皮毛,被白雪浸染。這個(gè)時(shí)候,一位老人走了過去,用深邃的眼光盯著它。過了一會(huì)兒,老人打開了手里的傘,輕輕的放在了貓的頭頂。而貓似乎沒有感覺到,繼續(xù)站在那里,老人嘆道:“命苦的貓啊,一個(gè)人孤獨(dú)在外,沒有伴,也沒有什么親人。就同我一般啊,咳咳,我那死去的老伴,生前最喜歡的就是貓,可惜……哎,小貓你愿意跟我回去嗎?”那貓似乎聽得懂老人的話,緩緩地走了過去,老人那滿是皺紋的臉就像裂開了一樣,嘴角向上揚(yáng)揚(yáng),拿著傘,緩緩彎下腰抱起貓就走了,走時(shí)還怕把它給凍著了,把它塞進(jìn)了自己的衣服里。這時(shí)媽媽站在我身后為我撐著傘,我們倆佇立著看著這一幕。這令我不禁想起了往事。

  有一次在學(xué)校,外面下雨了,我打電話讓媽媽給我送傘來,媽媽聽了我的話,便立即開車從家趕到我的學(xué)校。當(dāng)我看到媽媽的時(shí)候,聽到她一直在不停地咳嗽,好像感冒很嚴(yán)重。

  媽媽把傘遞給我,輕聲對(duì)我說:“在學(xué)校要好好學(xué)習(xí),不能做違反紀(jì)律的事!

  我回答說:“好”,又問媽媽:“您怎么了?生病了?”

  媽媽說:“沒關(guān)系,你照顧好自己就行,我走了。”

  我站在校門口,默默地看著媽媽開車離開。盡管下雨的天有點(diǎn)冷,但我的心里很溫暖。

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