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溫暖人心作文

時(shí)間:2021-03-09 10:12:00 溫暖 我要投稿

溫暖人心作文6篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的溫暖人心作文,希望對(duì)大家有所幫助。

溫暖人心作文6篇

溫暖人心作文1

  溫暖人心

  在茫茫人海中,與我們相識(shí)的人很少,但無(wú)論熟悉還是陌生,總有那么一些人,用他的實(shí)踐行動(dòng),如春風(fēng)一般,溫暖著我們的心靈。

  愛心巴郎

  相信大家一定記得,有這么一個(gè)人,他長(zhǎng)得又高又壯,獨(dú)自一人從新疆來到了貴州。剛到這里,他什么也沒有,于是就向劉老二借了100元錢。一個(gè)獨(dú)處異鄉(xiāng)的青年,被異鄉(xiāng)人所溫暖了

  他憑借著這100元錢,在貴州做起了羊肉串生意。熱情風(fēng)趣的吆喝,使他的生意漸漸紅火起來。收入增加了,但他的日子依舊過得寒酸:租每月100元的房子,每天花10元錢填飽肚子。如此吝嗇為那般?他到底為了什么?他剛得到貴州就參加了撲救這里的一次大火,政府獎(jiǎng)勵(lì)給他的錢,他將錢全部捐獻(xiàn)給了那些需要幫助的學(xué)生。阿里木與“草根慈善”結(jié)緣后,烤羊肉串被賦予了新的意義。得知大方縣一所小學(xué)的學(xué)生沒有書包,阿里木買了181個(gè)新書包,翻山越嶺兩個(gè)多小時(shí),送到了孩子們的手中;另一所學(xué)校的41名學(xué)生交不起學(xué)雜費(fèi),他隨即冒雨送去了5000元……而他自己,每天就吃十塊錢的生活費(fèi),他苦了自己那么的節(jié)約,只是為了希望有更多的孩子能夠上學(xué)!

  阿里木,不時(shí)的用他的實(shí)際行動(dòng)溫暖著大家的心,深深的讓大家感受到了這股溫暖!

  愛的翅膀

  “我的人生中只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩地活著!痹凇吨袊(guó)達(dá)人秀》的舞臺(tái)上,他演奏了一首《夢(mèng)中的婚禮》,全場(chǎng)靜寂,只聞優(yōu)美的旋律。曲終,全場(chǎng)掌聲雷動(dòng),他是當(dāng)之無(wú)愧的生命強(qiáng)者。他就是無(wú)臂王子——?jiǎng)?/p>

  當(dāng)命運(yùn)開始向這位少年開起玩笑奪走了他的雙臂后,他沒有選擇沉淪,也沒有選擇等死!而是選擇了堅(jiān)強(qiáng)的活著,驕傲的活著。他插上了夢(mèng)的翅膀,用腳趾彈出了音樂的奇跡!就連用手指都很難完成的事,劉偉,用他堅(jiān)強(qiáng)的意志,在歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦后終于學(xué)會(huì)了。剛失去雙臂時(shí),他也曾沮喪過,抱怨過,難受過,可是他是怎么挺過來的喃?那就是堅(jiān)強(qiáng)的意志力。他堅(jiān)決不要媽媽喂飯,堅(jiān)決不要事事都要媽媽操心,他不斷練習(xí)。失敗失敗再失敗,鍥而不舍的努力,就從來沒向困難低過頭。一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,對(duì)我們來說,也許很簡(jiǎn)單,可是他卻要練上一千遍一萬(wàn)遍也不一定會(huì),只有付出了比別人還多的汗水,才能收獲陽(yáng)光!

  能將腳趾用的和手指一樣靈活,劉偉,用他的實(shí)際行動(dòng)溫暖了許多殘疾人,可以說,她是殘疾人當(dāng)中的一面旗幟!始終溫暖著大家。

  妙手回春

  60年前,他搭建了第一張手術(shù)臺(tái),到今天也沒有離開。手中一把刀,游刃肝膽,依然精準(zhǔn);心中一團(tuán)火,守著誓言,從未熄滅。他是不知疲倦的老馬,要把病人一個(gè)一個(gè)馱過河。他就是神醫(yī)——吳孟超

  一個(gè)八旬老人,那里有病人呼喚,他就出現(xiàn)在那里。用他精湛的醫(yī)術(shù),在鬼門關(guān)前,拉回了一個(gè)又一個(gè)生命。用他蒼勁有力的雙手,捧出了一個(gè)又一個(gè)家庭的希望!不向病人推薦貴藥,沒用的藥,如果能用五塊錢解決的病情,他絕不會(huì)夸大的用十塊。

  老醫(yī)生用他的醫(yī)生告訴大家,醫(yī)生的職責(zé),就是救死扶傷!他用實(shí)際行動(dòng),溫暖了我們每一個(gè)人的心!

  溫暖人心,有時(shí)也許只是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,有時(shí)也許只是一句暖心的話語(yǔ),有時(shí)也許只是一首動(dòng)人的歌曲!相信這是一個(gè)充滿愛的世界,溫暖,無(wú)處不在!用心去感悟!

溫暖人心作文2

  偉讀高三的時(shí)候,電視劇《陳真?zhèn)鳌凡サ谜。也不知從什么時(shí)候開始,黑色、立領(lǐng)的“陳真服”呼啦啦就在這個(gè)小城的大街小巷流行開來。幾個(gè)城里的同學(xué)很快就把“陳真服”買了回來,農(nóng)村的幾個(gè)同學(xué)也分別寫信回家申請(qǐng)撥款。大家都在催促偉給家里寫信。

  偉家住農(nóng)村,兄妹四人,都在讀書。偉的父親是個(gè)石匠,因?yàn)殚L(zhǎng)期和石屑打交道,落下了嚴(yán)重的肺病,常年靠咳嗽藥維持著,咳得厲害的時(shí)候,身子瑟瑟抖動(dòng),讓人擔(dān)心他會(huì)佝僂成一個(gè)問號(hào)。即使如此,他依然拖著羸弱的身體從事著打石頭等高強(qiáng)度勞作。

  偉的長(zhǎng)相與電視劇中的陳真非常相像,用一件“陳真服”來展示自己的颯爽英姿,這愿望偉比任何人都強(qiáng)烈。但作為家中長(zhǎng)子,偉無(wú)論如何也沒有勇氣再給家中增添額外的負(fù)擔(dān),只能對(duì)著日記傾訴這個(gè)夢(mèng)想。

  偉本以為事情可以就這樣慢慢過去。偏巧偉的體育老師也是個(gè)陳真迷,為了迎接學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì),他竟然編排了一套武術(shù)體操,并且決定讓大家都穿“陳真服”表演。

  體操比賽再一次把偉推入絕境,而偉又無(wú)可逃避,因?yàn)樗求w育委員。每次演練,站在黑色的隊(duì)列中,偉覺得自己就是一只丑小鴨,如芒在背。因?yàn)榫癫患校瑐?dòng)作變形,經(jīng)常喊錯(cuò)口令,這更使他窘上加窘,演練成了偉無(wú)休止的刑期。為逃避訓(xùn)練,偉索性裝病,并準(zhǔn)備一直裝病到運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束。

  月末,爹來了。爹是來給偉送伙食費(fèi)的,每月一次。

  爹在訓(xùn)練場(chǎng)沒找到偉,就直接去了宿舍。爹敲門的時(shí)候,偉正趴在床上寫日記,偉慌亂地將日記藏入枕下。

  每次爹都是從家里走著來,偉怎么勸也不聽。偉趕緊給爹倒水,可暖壺是空的,偉拿起暖壺,“蹬蹬蹬”地跑到樓外打開水。

  偉回來的時(shí)候,爹已經(jīng)將床鋪整理過了,爹的眼睛有點(diǎn)發(fā)紅。爹把錢交給偉,說了一番話就走了。

  轉(zhuǎn)天,娘來了。娘帶來的東西完全出乎偉的預(yù)料。一層層的包裹打開,竟然是一件嶄新的“陳真服”。偉滿眼的疑惑。偉無(wú)話,娘也無(wú)話,但偉就那樣執(zhí)拗地看著娘。最終還是娘先開了口,娘說:“前兩天鄉(xiāng)里扶貧,給了咱家兩百塊錢!蹦镎f話的時(shí)候臉上有種不自然的紅。

  爹再來的時(shí)候總會(huì)比平時(shí)稍晚一些,爹說,他買了藥。爹還會(huì)把藥瓶從兜里掏出來,在偉的眼前“嘩啦嘩啦”地晃動(dòng)。

  一次偉放假回家。吃過晚飯,讀小學(xué)五年級(jí)的老妹兒偷偷把偉拉了出去。老妹兒說買衣服的錢是借的,爹和娘商量的時(shí)候她聽到的。爹都好幾個(gè)月沒買藥了,為的是省下錢來還債。偉說,爹每月都買藥了啊,那藥瓶晃動(dòng)的時(shí)候“嘩啦嘩啦”響著呢。老妹兒說,爹坑你的,藥瓶里裝的都是黃豆。老妹兒還說,爹最近咳得厲害,而且痰里帶著血絲。

  那天晚上,偉一夜無(wú)眠,耳邊始終響著那“嘩啦嘩啦”的聲音,枕頭也因此遭遇了水災(zāi)。

  假期,偉沒有回家,直接去了建筑工地?扉_學(xué)的時(shí)候,偉結(jié)束了他的打工。向著家的方向奔跑的偉,就像一只雀躍在田野上的馬駒,那幾大瓶他用汗水換來的咳嗽藥在背包中歡快地響著。

  “嘩啦嘩啦”,那是感動(dòng)偉一生的最溫暖的聲音。

溫暖人心作文3

  一天又一天,日月如期地更迭,鮮花在秋日中逝去,化為無(wú)形的氣息,散漫在風(fēng)里……正如愛,溫暖了人間千百年,卻從來無(wú)聲無(wú)息,只是寧?kù)o地躲在風(fēng)里,蕩在心底。

  你看見了嗎?那一個(gè)個(gè)單薄的身軀在寒風(fēng)中顫抖,人生之風(fēng)無(wú)情地將他們擁在懷里,可他們從未抗拒,只是默默地承受了一切。因?yàn)閻鄣南脊庖呀?jīng)照亮了他們的漫漫前途。

  有一則簡(jiǎn)單的小故事,閱讀了無(wú)數(shù)次,卻仍然值得細(xì)細(xì)品味。如一把散漫風(fēng)中的麥穗,伴隨著悠長(zhǎng)的目光……

  故事說的是一位無(wú)兒無(wú)女的孤獨(dú)老人,他體弱多病,決定搬到養(yǎng)老院。老人宣布將他的漂亮住宅出售,購(gòu)買者蜂擁而至。住宅低價(jià)八萬(wàn)英鎊,卻被人炒到了十萬(wàn)英鎊,價(jià)格還在不斷飆升。老人卻滿目憂愁,若不是身體情況不允許,他絕對(duì)不會(huì)賣掉這棟陪他度過大半生的住宅。后來一個(gè)衣著樸素的青年來到老人眼前彎下腰低聲說:“先生,我也好想買這棟住宅,可我只有一英鎊。不過,如果你將住宅賣給我,我會(huì)保證讓你依舊生活在這里。和我一起喝茶、讀報(bào)、散步,天天都快快樂樂的。相信我,我會(huì)用整顆心來照顧你!最后老人一億英鎊的價(jià)格將住宅賣給了他。

  “全是愛,全世界以愛去逃避痛楚!

  小時(shí)候常常疑惑,為什么故事中的老人愿意將住宅以低價(jià)售出。隨著年紀(jì)的增長(zhǎng),我開始明白:老人已得到了世上的最高報(bào)酬。這種報(bào)酬的名字就叫作“愛”。它就是一種以無(wú)聲形式穿透心靈的天籟,它就是在寒風(fēng)中顫抖的溫暖。

  “全是愛,那里也聽得到愛的呼喚!

  或許可以這樣說,大千世界的嚴(yán)寒無(wú)處不在,時(shí)刻吞噬著一顆顆真善美的心靈,唯有愛,可以將它們喚醒。因?yàn)閻郏褪呛诎抵虚L(zhǎng)放的光明,因?yàn)閻,就是高于一切的賜予。這是一種聲音,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在人類的心中響起,每一條生命從降臨人世的那刻起,都在為這種聲音佇立傾聽,同時(shí)也會(huì)在另一條生命的心間細(xì)語(yǔ)。這就是愛,無(wú)處不在,以自身為紐帶,使條條生命互相牽絆。

  我們一生會(huì)離不開很多東西。我們離不開水源,人體離不開血液,在這個(gè)紛繁的世界,有種人還會(huì)說:“我們離不開金錢。”而我想說的是:“生命離不開愛!

  離開了金錢,我們會(huì)擁有坎坷的生活;離開了水源,我們會(huì)無(wú)法生活。

  離開了愛呢?

  每一天都在陽(yáng)光中呼吸,每一瞬間都因愛而充盈。

  或許在眾叛親離之前,人類很少會(huì)感受到無(wú)愛的溫度,可其實(shí)那種感覺就叫做寒冷。當(dāng)這個(gè)世界宣布愛的離開時(shí),陽(yáng)光便無(wú)法到達(dá)每個(gè)心靈,世間萬(wàn)物都會(huì)帶著冰冷的觸感。人生之風(fēng)必然會(huì)將生靈席卷。

  “讓心窩熾熱未來,人生中總有愛,以雙手驅(qū)走黑暗,有愿望有星光。”在這個(gè)世界里,黑暗永遠(yuǎn)與黎明相伴,溫暖永遠(yuǎn)都因嚴(yán)寒而存在。因此當(dāng)人生的嚴(yán)寒將你包圍時(shí),你不必感到慌亂,因?yàn)閻鄣穆曇魰?huì)永遠(yuǎn)在胸中彌漫。

  秋日的原野殘留芬芳,花香源于何方?

  寒冷的月夜徒留暖意,聲音來自哪里?

溫暖人心作文4

  老師為我們指引人生的方向。幫助我們從懵懂到成熟。從小學(xué)到初中,上了這么多年學(xué),遇到過許許多多的老師。其中,有一位老師讓我日夜思念。她就是我六年級(jí)的語(yǔ)文老師,她僅僅好和我相處了一年,可是畢業(yè)后我卻想念她,想回到那有她陪伴的日子。

  老師對(duì)班里的每一個(gè)同學(xué)都很好。那時(shí)我的成績(jī)不好,但老師依然親切的對(duì)待我。

  我喜歡寫作,喜歡用筆表達(dá)自己內(nèi)心的細(xì)微感受,我一直努力的追逐夢(mèng)想,希望用筆書寫人生。老師很支持,總是給我鼓勵(lì)。告訴我夢(mèng)想的.意義。

  記得,那一次蘇州要舉辦一場(chǎng)征文比賽。老師把比賽的規(guī)則和注意事項(xiàng)講完以后,直徑向我走來。我開始擔(dān)心以為自己又犯了什么錯(cuò)誤惹老師生氣了。于是,低下頭不敢再看她。讓我沒有想到的是,老師我彎下腰,親切地對(duì)我是說“這個(gè)是這次征文的參考資料,回家好好看看,認(rèn)真寫,爭(zhēng)取取得好成績(jī),加油!”老師說完便離開了。我望著這份資料,深刻地感受到了老師對(duì)我的那份信任。她相信,我有能力可以寫好這篇文章,也充分的肯定了我的作文水平。我好喜歡這種被信任的感覺呀!回到家,我就拿出資料認(rèn)真仔細(xì)的閱讀。感受著老師對(duì)我的愛。我會(huì)努力的寫出好作品,不辜負(fù)老師對(duì)我的信任。

  老師對(duì)我的關(guān)心,不僅僅在學(xué)習(xí)上。我常常會(huì)犯粗心的毛病。那天,我又把語(yǔ)文報(bào)弄丟了,但要寫回家作業(yè),我翻箱倒柜,卻就是不見它的蹤影。我一時(shí)不知道怎么辦了。心想;老師這么喜歡我,我卻吧作業(yè)弄丟了,老師,明天不知道老師會(huì)怎么批評(píng)我呢!“我好慚愧,知道全是自己的錯(cuò)。于是我抱著這種心情,主動(dòng)發(fā)短信給老師承認(rèn)錯(cuò)誤。幾分鐘后,老師的短信來了。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛“沒關(guān)系的,明天找同學(xué)復(fù)印一下吧!快早點(diǎn)睡。”此時(shí)的我才意識(shí)到已經(jīng)10點(diǎn)多了,怪不得老師叫我早點(diǎn)睡呢!我頓時(shí)覺得好溫暖。這么晚了,我冒昧的打擾老師,真的很不好意思。但是,她卻沒有批評(píng)我,不但寬容了我的錯(cuò)誤,還關(guān)心我睡得太晚對(duì)身體不好。我好高興,老師對(duì)我怎么好,我以后要更加努力,讓老師為我感到自豪。

  老師對(duì)我的愛,無(wú)窮無(wú)盡,說也說不完。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是那么的溫暖人心。我覺得我已經(jīng)離不開老師了,有任何的問題都會(huì)去找老師商量,可是就在這個(gè)時(shí)候,我就要畢業(yè)了。馬上就要離開自己最喜歡的老師了。我一時(shí)之間真的不知道怎么辦,我從來沒有想過這樣的事,一時(shí)好失落。不過,老師告訴我不用憂傷,現(xiàn)在通訊這么發(fā)達(dá),到哪里都可以聯(lián)系!蔽颐靼住疤煜聸]有不散的宴席!笨偸且謩e的,于是不再難過。

  畢業(yè)后,我依然常常和老師聯(lián)系,向她傾訴心中的煩惱?粗蠋煖嘏诵牡脑捳Z(yǔ)心中就充滿陽(yáng)光。我一有新的作品總是第一時(shí)間發(fā)給她,與她分享創(chuàng)作的快樂。老師總是會(huì)給我有價(jià)值的建議。

  老師,謝謝您!謝謝您給了我這么多的愛。把溫暖的陽(yáng)光灑滿我心田。老師我愛您!

溫暖人心作文5

  秋來了,葉子的風(fēng)沒有多大,但楓葉卻在這個(gè)舊房子的旁邊悄然落下,那片紅似胭脂,這片黃似驕陽(yáng),有的在樹上搖搖欲墜,有的在房頂上悠然自得。無(wú)論是白天還是黃昏,那棟老屋子的身旁總有一片葉子。夏天,綠;秋天,紅。我喜歡秋天,也憐惜在這兒發(fā)生的那件事——一個(gè)童話。

  一位女孩,粉色的雙頰,水汪汪的眼睛卻看不見任何東西,她喜歡聽風(fēng)吹樹葉的聲音,特別是秋天,風(fēng)總會(huì)帶來一片片葉子,多美。】上床坏,只能用那白嫩的小手輕輕撫觸摸,這片細(xì),那片滑,還有幾片柔軟的像棉花!白吡恕保@是父母的催促聲——這是爺爺家!芭叮蚁M毙∨(yīng)了一聲,用最快的方式聽著風(fēng)吹楓葉的聲音許下了愿。因?yàn)槁牋敔斦f,只要能在楓葉落下之前許愿一定會(huì)靈的。小女孩看不見,聽力也不太好,所以每一次都不能實(shí)現(xiàn)愿望。她每個(gè)星期六都會(huì)來這兒。爺爺家養(yǎng)了一條老母狗和一只烏龜。小女孩似乎不快樂,每回到這都是許完愿后默默流淚……

  像往常一樣,女孩又來了,她這回是來聽爺爺講故事的!痘夜媚铩放⒙犃撕芏啾榱,總不會(huì)厭煩。爺爺好像睡著了,卻顫動(dòng)著雙手!盃敔?”女孩輕輕叫了一聲,可沒人回應(yīng),她感到了一種莫名的恐慌,不知叫了多少遍后,鄰居來了,議論紛紛,接著父母也來了……女孩一個(gè)人坐在樹下!盃敔斪吡恕备改笓崦f道,“回屋吧,外面涼!迸⒅皇菬o(wú)力地?fù)u搖頭,什么也不說。

  時(shí)間像水般流走了。晚上,繁星滿天。女孩從不知道爺爺長(zhǎng)什么樣,不知道爺爺有多少歲了。父母要去打理爺爺?shù)暮笫,出去了。可能這也是女孩想要的。她靜靜地坐在爺爺?shù)奶梢紊,去感受爺爺身上留下的點(diǎn)點(diǎn)余溫。就這樣,坐了許久,突然,一個(gè)聲音打破了寧?kù)o,“喂……誰(shuí)?”女孩驚奇地張了張嘴,一個(gè)暖暖的東西跳到她腿上,“我……爺爺家的狗呀……”“還有我,我可是老龜啊!”一只烏龜趴在狗背上說起話來。烏龜頓了頓,話語(yǔ)有些梗咽地說:“爺爺?shù)脑竿亲屇阒匾姽饷,能看到他慈祥的臉龐。女孩的眼濕?rùn)了,嘴角顫抖著!疤m蘭,你會(huì)復(fù)明的!崩夏腹房隙ǖ卣f道。蘭蘭的眼睛亮了一下,有些刺痛,漸漸地,她的眼前出現(xiàn)了些輪廓,逐漸清晰,忠心的老母狗此時(shí)跟隨爺爺走了。復(fù)明了,蘭蘭沒有像別的女孩那樣驚喜,只是流淚……“它用生命換來了你的光明,只為完成爺爺?shù)男脑,蘭蘭好好兒活……你很幸福了。”烏龜縮回殼里,“我也要走了。回到大海,記住有失必有得!

  烏龜消失了。楓葉又隨風(fēng)落下,女孩捧起一片樹葉,捧著,一直這樣捧著。淚水浸透了那片葉子,朦朧中,女孩看見了幾行字:讓蘭蘭快樂;讓蘭蘭幸!辉氲,每當(dāng)楓葉似火的季節(jié),爺爺都會(huì)在楓葉上寫幾行字。秋風(fēng)習(xí)習(xí),蘭蘭抬起頭,閉上雙目眸,張開雙臂,樹上飄落的一片楓葉,輕輕地親吻了她那柔嫩的臉頰,“是爺爺嗎?謝謝您,一路走好,我會(huì)幸福的!贝藭r(shí)的女孩渾然不知,目睹了這一切的爸爸媽媽已經(jīng)是熱淚潸潸了。

溫暖人心作文6

  年年歲歲,四季輪回。春去秋來,歲月在指縫間悄然離去,變了的,是那些浮華,唯有那溫暖人心的純樸的愛,不會(huì)改變,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

  春

  當(dāng)天際傳來了第一聲春雷轟鳴,新的一年也拉開了序幕。那份愛也開始了接力棒似的傳遞。

  清晨的陽(yáng)光十分溫柔,讓人不免生出舒適與愜意感。我伸了個(gè)懶腰,推開窗戶準(zhǔn)備呼吸那清新的空氣。正在這時(shí),耳邊突然響起熟悉的聲音:“兒子,這個(gè)周末想吃什么?我和你媽媽去買!被剡^頭,只見老爸站在我身后,面帶微笑,問我!斑,隨便吧,什么都行!蔽覒(yīng)了聲。爸爸若有所思,關(guān)上房間門,買菜去了。

  “咔嚓”,門口傳來了聲響,接著,爸爸媽媽走了進(jìn)來,手上提著滿滿一袋子的蔬菜、食品。我馬上迎上去,接過了那沉甸甸的大袋子,往里一瞥:蝦、青菜、蘑菇……全都是我愛吃的。我看了看爸爸媽媽,他們雖有些疲勞,但臉上一直掛著微笑,驀地,我手中的袋子重了不少,因?yàn)橛邪职謰寢屇浅恋榈榈膼邸?/p>

  夏

  蟬在樹上不停地叫著,我們坐在教室里埋首書海。已是夏天,溫度很高,我們坐在教室這個(gè)大“蒸籠”內(nèi),身上已是汗珠兒淋漓,心情似乎也有些低落,很是煩悶。老師的板書似乎不再有趣,風(fēng)趣的語(yǔ)言似乎也沒有了以往的趣味。看著窗外的白云,反倒有點(diǎn)昏昏欲睡之感。

  放學(xué)的鈴聲敲響,我慢吞吞地收拾著書包,然后拖著笨重的身軀走出了校門,爸爸的車依然停在那兒。拉開車門,低聲打了個(gè)招呼,便倒在了椅子上打起了盹。半晌,只見爸爸從后備箱中拿出一瓶水,遞給了我,看我“咕嘟咕嘟”喝下,才放心地驅(qū)車回家,那瓶水似乎有魔力,驅(qū)散了盤踞在心頭的沉悶,讓我變得活力十足。

  因?yàn)橛辛四欠莞侍鸬膼,所以,夏天不再悶熱…?/p>

  秋

  秋天了,窗外的樹葉開始凋落,我的心情亦然:考砸了,自然沒什么好果子吃。踏著滿地落葉,向家中走去,四周仿佛變得灰暗一片。我提著84分的試卷,忐忑不安地交給媽媽,等待著想像中的暴風(fēng)驟雨。誰(shuí)知,媽媽并未批評(píng)我,只是讓我逐條分析失誤原因,然后逐一訂正。我一筆一畫寫著,媽媽耐心地指導(dǎo)著。很快,就把錯(cuò)題訂正完畢。媽媽拍拍我的肩,擺出了“加油”的姿勢(shì),我點(diǎn)點(diǎn)頭,也擺出了一副斗志十足的樣子,向前沖!

  為我注滿信心的,是媽媽的愛。我慢慢找回信心。

  冬

  入冬了,北風(fēng)拼了命地號(hào)著,帶來了無(wú)盡的寒意。坐在臺(tái)前寫作業(yè),不禁打了幾個(gè)冷戰(zhàn),時(shí)鐘指向9。我洗漱完畢,準(zhǔn)備睡覺。掀開被子,爬進(jìn)去,又是一股寒意逼來,因?yàn)樘珎}(cāng)促,還未使用電熱毯,就只好好忍耐一下,與寒冷抗衡了。我正蜷縮成一團(tuán),希望能得到更多暖意,可只是徒勞,依舊是冷冰冰的一切。我漸漸有些困了,快要睡著。忽然感到腳邊熱乎乎的,辨認(rèn)了好久,才知道那是熱水袋。一陣陣暖流從腳底涌上心頭,很快,便使整個(gè)身子都暖和起來了。半夜,我迷迷糊糊地醒來,只見媽媽倚在床邊,正為我換熱水袋,頓時(shí),我熱淚盈眶。

  有了這份令人感動(dòng)的母愛,冬天已沒有了寒意。

  一年365天,春夏秋冬交替著,愛卻不曾有過變化,一直溫暖著人的心靈,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

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