有關(guān)溫暖的作文匯編15篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的有關(guān)溫暖的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有關(guān)溫暖的作文1

　　漸漸的，我喜歡獨自一人。一個人逛街，一個人唱歌，一個人的行李。每當(dāng)在孤獨的夜晚，躲在一個人的角落，小小的被窩，我的夢想，在里面蕩漾。窗外的風(fēng)在有氣無聲地吹著，而屋里，安靜的，好像時間就此打住。就這樣，靜止，許久。每天都是在這樣平靜的夜晚中度過，同時也在享受著這份單純的靜謐。喜歡這種平平淡淡的溫暖，就好像我，普普通通，不需要波瀾壯闊，要的只是完整的真實的我。我也在一直尋找這種屬于自己的真實的溫暖。

　　默默地走在這熙熙攘攘的大街上，看著過往的人群在我的眼前匆匆掠過，我不清楚他們要去做什么，也不清楚他們此刻的心情，或許，家里面做好了飯在等著他們回去，或許孩子放學(xué)了等著去接，再或許是朋友生病了，在等著去看望這些我都不清楚，但我知道，一切都只是因為溫暖，以溫暖的名義，我們幸福或不幸福的忙著。

　　其實溫暖，不需要刻意的尋找，它就在我們身邊，只是我們沒有靜下心來駐足留意的勇氣。我們活著，有著37°C的體溫，這是種由內(nèi)而外的溫暖，它是我們生存在這世上最好的見證。本來就是因為這種溫暖，讓我們在不斷的燃燒。

　　因為同一個班，讓我們幾個聚在了一起，圍成了一個小小的圈。在這個光怪陸離的時代，是他們帶給了我溫暖，并用微笑證明著自己的存在。我們在共同追逐著同一個夢想，不斷的在分享著共同的喜悅。我們之間，不需要太多的悲傷，太多的憂愁，彼此的微笑，就可以沖淡那些不愉快的過去。我們彼此溫暖，彼此感動。

　　在這溫暖的世界，你我的心緒融化在陽光里。

有關(guān)溫暖的作文2

　　我，是一名轉(zhuǎn)校生，在二年級時轉(zhuǎn)學(xué)到了北一小。離開熟悉的母校，離開朝夕相伴的同學(xué)，我的心中充滿了一種說不出的難受，這也許就是大人們說得傷感吧！

　　那天，一層層濃濃的霧，彌漫在半空中，讓人喘不過氣。我剛踏進(jìn)新學(xué)校的大門，陌生感便撲面而來，看著嬉戲著的同學(xué)們，莫名的自卑便油然而生，心頭仿佛也籠罩著一團(tuán)霧。

　　第一節(jié)課是班主任劉老師的課，同學(xué)們很喜歡她，上課鈴一響，都將語文書和文具盒擺得整整齊齊，都把腰桿挺得筆直，靜靜地等待著劉老師來上課。而我卻兩眼無光，六神無主地倚靠在桌上，面前的文具和書本堆放得是亂七八糟。過了一會兒，劉老師踩著有節(jié)奏的步伐走進(jìn)教室。她第一眼就看向我，瞬間察覺到我的異樣，便給我提了一個問題，同學(xué)們都沒有聽過這個陌生的名字，都東張西望地尋找這個名字的主人，最終將目光一起射向我。這些目光壓得我喘不過氣來，籠罩我心頭的霧變得更濃了，我的臉也變得緋紅。劉老師似乎看出了我的自卑，便用微笑鼓勵我。這時，窗外的霧也散去了大半，一縷陽光射了進(jìn)來，透過飄在我心頭的薄霧，彌漫著我的心扉，給予我與勇氣。我自信地站了起來，一口氣回答了問題。

　　下課后，劉老師便當(dāng)起我的心理醫(yī)生，親切地對我說：“對新環(huán)境還適應(yīng)嗎？有困難跟老師說……”。劉老師還親切地拉起我的手，帶著我和同學(xué)們一起交朋友。起初我還覺得有些不好意思，但劉老師的真誠與熱情，仿佛一束溫暖的陽光，風(fēng)卷殘云般驅(qū)散了我心頭的殘霧，一股暖流涌遍我全身。我不再自卑，自信地牽過同學(xué)們的友誼之手，正式融入這個溫馨的大家庭。

　　記憶的天空中，劉老師那慈愛的目光、關(guān)切的話語，驅(qū)散了我心中一團(tuán)團(tuán)霧霾，如同陽光般溫暖著我，給予我自信和堅強(qiáng)。

有關(guān)溫暖的作文3

　　湛藍(lán)的天空中帶著一縷縷若有若無的云，一根長長的細(xì)線牽著一只靈巧的燕子，在空中隨著風(fēng)的演奏自由自在地飛翔。風(fēng)箏線的那頭，是外公溫暖的大手�！霸亠w高點，再飛高點！”我一邊跟著風(fēng)箏跑，一邊興奮地大喊。

　　外公把風(fēng)箏放得高高的，放的時候還一步一步往后退，細(xì)細(xì)的風(fēng)箏線從外公的手中一圈圈地轉(zhuǎn)著，變得越來越長，風(fēng)箏也飛得越來越高�！澳阋�試試看嗎？”外公突然轉(zhuǎn)過頭，笑瞇瞇地問我。我激動地點點頭，用干脆而響亮的童聲回答道：“要！”

　　外公慢慢地把風(fēng)箏放了下來，握住我的胖乎乎的小手，我雙手的食指和拇指被外公按得牢牢捏住風(fēng)箏后面的骨架，讓風(fēng)箏處于逆風(fēng)的狀態(tài)，接著外公放開我的手，將風(fēng)箏線拉長約10公尺，拿住風(fēng)箏。

　　然后就是“萬事俱備，只欠東風(fēng)”了，外公待陣風(fēng)一來，便叫我將風(fēng)箏輕拉，就在我輕拉之后不久，外公也放了手使得風(fēng)箏像只輕盈鳥兒飛了起來，外公放手后急忙朝我跑了過來在旁指揮我的一舉一動，我邊跑邊放線，直到風(fēng)箏升起至相當(dāng)高度時，前后輕抖，使風(fēng)箏穩(wěn)定。我放著風(fēng)箏，在廣場瘋狂地來回跑著�！帮w起來咯！飛起來咯！”外公看著我，在我的身邊“咯咯咯”地笑個不停。

　　這件事雖然已經(jīng)過去了多年，外公也回了老家頤養(yǎng)天年，可是卻給我留下了非常深刻的印象，至今我的腦海里依然清清楚楚地記得，當(dāng)我的風(fēng)箏在空中飛得那么高，高得與天并肩的情景和我放完風(fēng)箏后看到我得意的表情的外公的一絲淡淡的笑容。

有關(guān)溫暖的作文4

　　太陽給大地溫暖，大地給泥土溫暖，泥土給花草溫暖，父母給我們幸福溫暖。大家常說幸福，我想問一下，幸福是什么呢？

　　幸福是一粒種子，一生陪伴著我們。幸福是一條小船，會伴隨著我們不斷長大，會載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

　　每個人都會感受到幸福，我當(dāng)然也不例外！生活中，母親給予我們的愛是最多的。是母親的愛讓我生活在幸福之中。

　　還記得那是個陰沉的下午，不久就下起了傾盆大雨，大家因為天氣不好所以都不開心。放學(xué)了，同學(xué)們排列著整齊的隊伍走出校門，在學(xué)校門口隊伍里的同學(xué)漸漸地被家長們接走了。因為媽媽沒有來，所以我便去小餐桌等媽媽。因為當(dāng)時是冬天而且還下著雨，所以天黑的比較快，四周都是暗暗地，只有馬路上那黃昏的燈光和小餐桌里的燈光是明亮的。小餐桌的同學(xué)也漸漸離去，我等了很久媽媽才來接我。我問媽媽：“您怎么今天來的這么晚呢？”媽媽說：“因為今天單位上開會了，所以我今天來的晚些了�！币驗閶寢寔淼眉保�所以只帶了一把雨傘。所以我們兩個只能共用一把雨傘了。媽媽為了不讓我淋雨總是把雨傘向我這邊“推”！不久我和媽媽便到家了，我摸了一下媽媽的衣服，衣服都濕了。這是我的眼睛濕潤了。而我的衣服一點也沒有濕。

　　我的媽媽是最平凡的，也是最關(guān)心我的人，她給我太多幸福的溫暖。

有關(guān)溫暖的作文5

　　踏遍萬水千山，有親人的地方才是才是最美的風(fēng)景；看遍云卷云舒，有溫暖的地方才是最美的云彩。

　　小時候，每逢周末我都會與同學(xué)出去玩。有一天，同學(xué)邀請我去白云山騎自行車，剛開始媽媽是應(yīng)允的。但在我即將出門的時候，媽媽叫住了我，我不以為然，告訴她我的功課都寫完了，也預(yù)習(xí)了新的知識，心里想著“我該干的事情都干完了，這可沒理由不讓我出去玩吧”媽媽說“我跟你說，出去玩要注意安全，白云山人多，千萬不要和同學(xué)走散了，人多的地方不要去，到時候出了意外，跑都跑不掉。我打斷了媽媽的話，說“唔知道了，再說哪里來真么多的意外啊？我先走了，不然同學(xué)等急了�！眿寢屓詧猿�，道“不行！別去白云山了！就在雕塑公園吧，如果不去雕塑公園，那今天就不要出去了！”這次媽媽十分強(qiáng)硬，我怎么和她說，他都不予理睬。百般無奈，也只好答應(yīng)。來到預(yù)定好地點等同學(xué)的時候，忽然靈光一閃：我去不去雕塑公園媽媽怎么知道，白云山照樣去，回去和媽媽說在雕塑公園就好了，她也分辨不出真假。這一天我們玩的十分開心，回到家后我還沒有開口，媽媽就發(fā)話了“我知道你今天根本就沒有去雕塑公園，還是去了白云山。你要知道我這是在為你好，有些事情發(fā)生了就來不及了，你要聽兩一個母親的心情，每個母親都希望自己的孩子平平安安的成長，可憐天下父母心啊。。說著竟哽咽起來，我不知如何回答，心里很是內(nèi)疚，良久，我們都沒有說話……陽光從窗戶斜射進(jìn)來，灑滿了媽媽的面孔，這陽光，很暖很暖。。就像是，媽媽對我的愛一般。忽然回想起媽媽曾對我說過的一句話“你就是我的小太陽哦�！�

　　陽光照耀，my sunshine。

有關(guān)溫暖的作文6

　　冬天的寒冽漸漸向世界襲來，毫無防備的人們不由自主的打著哆嗦，這一天，充滿希望和期待，一個個年輕氣盛的同學(xué)們 陌生的面孔心中都充滿了熱血，將冬天的寒冽隱蓋得一絲不藏，在歡聲笑語的校園中，顯得我格外孤單。

　　期待指引著我早早到來到這個期盼已久的校園中，在茫茫人海中，我的世界仿佛是冬天的狂舞，但是我遇到了能——冬日的陽光 你的出現(xiàn)讓我不再感覺孤單 你的笑容如桃花般誘人。

　　在校的每一天，我跟你幾乎形影不離，你會跟我一起做任何事情，記得有一次，你跟我討論一個問題，因為固執(zhí)己見而發(fā)生了爭論，她跟我一起懷著期待的心情來到教師辦公室，后來我們都笑了，這個冬天的雪又鋪滿了一層，融化時并沒有感到寒冷，是陽光，心中的陽光融化了雪，又溫暖了內(nèi)心，讓我不再感到寒冷。

　　你的心事都會找我傾訴，你有什么事情都會找我?guī)兔�，我一個人孤單的時候，那時你正好有事不在身邊，你問我有沒有吃飯，那時我不知道怎么回答，只見你眼里充滿了淚水和焦慮，我輕輕的說了一聲，沒吃，她知道我為什么沒有吃飯，飯?zhí)锰珶狒[，顯得我很孤單，我沒有她的陪伴不想去吃飯。

　　她真的懂我很多，她了解我愛吃什么飯菜，在人潮擁擠中，她幫我完成事情，這個冬天不太冷，心中透露著熱熱的暖火，她照料著我，讓我戰(zhàn)勝了孤單，再次走進(jìn)校園，依然如此的熱鬧，一樣的寒風(fēng)凜冽

有關(guān)溫暖的作文7

　　世界上哪個媽媽都愛自己的孩子，我的媽媽更是如此。

　　記得我小時候，身體小，體弱多病，這不，今年的一場大雨，使我痛苦的躺在床上，已經(jīng)一整天了，昨天剛?cè)ゴ蜻^針，一天沒見好轉(zhuǎn)，媽媽急得像熱鍋的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我也萬分火急，整天躺在床上，只能聽著外面的好伙伴們玩耍的聲音，想：“他們一定在打雪仗吧，唉！都怪我不爭氣，得什么病呀。”一邊想一邊埋怨自己，這種情況下，我想了兩個點子，可以出去玩：一是等媽媽做飯時，悄悄溜出去玩；二是騙媽媽，我的病好了，就說自己沒事了，糊涂的我一時沖動采取了第一種方法。雖然我溜了出來，但刺骨的寒風(fēng)亂在我臉上，像千萬根針緊緊扎在我臉上，使我的病雪上加霜，我有總想回家的心理，可看見小伙伴你玩的這么高興，我凡里就癢了起來，管他三七二十一，帶著重病出來玩，我一邊走，一邊咳嗽，媽媽發(fā)現(xiàn)隱，我不顧一切的往前餐，心想：可不能被抓到，我像光一樣向前跑，果然，摔在雪地上，我感覺頭好痛好燙，我不行了，躺在雪地上，媽奴才看見我躺在雪地上，著急的把我抱在懷里，摸了摸我的額頭，擅抖地說：“孩子，你燒的這么厲害，不怕，媽媽把你送到醫(yī)院。”說完，緊緊的抱住我。

　　在那溫暖的懷抱里，我感覺到媽媽急壞了，她哭了，我躺在她懷里，深深知道自己錯了，以后不會了。

　　在這溫暖的時刻，我想對媽媽深深地說一句：“媽媽，我愛您，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)！在這溫暖的時刻深深地祝福媽媽，在這溫暖的時刻我才知道媽媽辛苦了。

有關(guān)溫暖的作文8

　　一艘船在海上航行了許久，總會靠岸，總會停下來休息，那最溫暖的地方無疑就是港灣。每逢星期天回到家，心里總十分高興那就像船靠岸那種喜悅。

　　回家的途中不免哼幾首歌，回到家下那重重的包袱，第一件事就是見見家里的人，心情是喜悅的，臉上是笑容的，就是像三月的春風(fēng)，五月的陽光。船靠岸了，它得到了休息，得到了食物，它可以養(yǎng)精畜銳，再次揚(yáng)帆而起，這都?xì)w功于這溫暖的港灣啊!

　　我看見媽的頭上多了些白發(fā)，臉上多了些皺紋，心卻多了幾分喜悅。誰都喜歡自己的家，誰都不怨離天自己的家，星期天總是很快就溜走了，那無情的溜走，讓船再次揚(yáng)帆出走，再次在那知識的海岸上遨游。

　　每一次的離開，總是讓我哭干，心是沉重的。包袱也是沉重的。一步步走進(jìn)門口，覺得時間過得多么快啊，媽走過來，叫住我，整了整我的衣服，叮囑的話語句句入耳，句句入心。

　　我走了，重新離開這個溫暖的港灣，記得臨走時，媽媽臉上那個憂愁的眼神，那顆帶著幾分憂愁的心一直伴著我離開，伴著我學(xué)習(xí)。

　　沒有離開的憂愁，哪有相聚的喜悅。在那海岸中，媽媽的叮囑成為了揚(yáng)帆的動力，媽媽的眼神成了船上的油。不管遇到大風(fēng)大浪，總是能平穩(wěn)過關(guān)，這都?xì)w功于那個港灣啊!家是溫暖的港灣，而我則是知識海洋上的一艘船，永遠(yuǎn)孤立前進(jìn)，永遠(yuǎn)記得港灣的溫暖。

有關(guān)溫暖的作文9

　　嘀嗒，嘀嗒……時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間我已長大�；叵肫疬^去的點點滴滴，最讓我難以忘懷的是那一抹心中的溫暖。

　　“嘟嘟嘟，唰……嘭”我乘著時光穿梭機(jī)來到了那個冬天，想起了那個令我難忘的溫暖。北風(fēng)呼呼地刮著，刺骨的寒風(fēng)如針般針針穿過我的身體，刺痛了我的心房�！昂美浒　蔽倚睦锇蛋档叵耄�正在這時，忽然，有一股暖流流入我的心間，“�。『脺嘏�！”抬起頭，原來是媽媽把她的衣服披在了我的身上，我望向媽媽，媽媽朝我微笑著，心中隨即又襲來了一股暖流。可當(dāng)我看到媽媽身上那單薄的衣服彎曲的脊梁時，我的眼眶里瞬間擠滿了那淘氣的淚水，我眨了眨眼努力讓它不掉下來并且脫下了衣服披在了媽媽的身上說：“”媽媽，我不冷，你穿上吧！”但是媽媽卻固執(zhí)的說：“傻孩子，快穿上，只有你不冷，媽媽才能暖和��！”就這樣，那件溫暖的衣服又被披在了我的身上。我無奈了，只好乖乖地穿上了衣服并且和媽媽說：“那等到了學(xué)校，你就要穿上衣服哦。”媽媽會意地點了點頭。當(dāng)天晚上，媽媽生病了，因為我，我的心里因此十分內(nèi)疚，于是每天給媽媽端水拿藥直到她病好的那天。

　　“對不起，對不起，信號不足，信號不足，嘟嘟嘟，唰……嘭”時光穿梭機(jī)又把我送回到了現(xiàn)在。呵呵，現(xiàn)在想想，那一抹心中的溫暖原來就是那傳說中偉大的母愛的真諦啊！

　　那一抹心中的溫暖，溫暖了那個寒冷的冬天，溫暖了那個童年時代的我！

有關(guān)溫暖的作文10

　　在我眼里父母所給予的一切，我都無以回報，父母的溫暖就像天上的繁星一樣，數(shù)也數(shù)不清，今天，我就摘幾顆最耀眼的星星與你分享吧！

　　記得去年冬天，正下著鵝毛大雪，我躺在床上，渾身不舒服，媽媽特別著急，好快摸了摸我的額頭，呀，發(fā)燒了！媽媽連忙幫我穿上棉襖，然后到車庫里拿電瓶車，不好！車的輪胎破了，媽媽只好把我背上了醫(yī)院，到了醫(yī)院，媽媽的臉色蒼白，她的臉上，衣服上都落滿了潔白潔白的雪。醫(yī)生幫我量了一下體溫。40度！媽媽連忙打電話給了正在外面上班的爸爸，爸爸從公司飛奔過來。媽媽幫我掛好號，醫(yī)生也幫我開了一堆的.藥。還要打點滴，可是我怎么也不敢把手伸到護(hù)士阿姨的刺針臺上，因為我從出生到現(xiàn)在，我都沒有打過點滴呀！正巧爸爸趕來了，他勸了我?guī)状�，我都不敢，現(xiàn)在，爸爸居然向我發(fā)火了，平常和藹的爸爸這次對我發(fā)火了！我大吃一驚，只好乖乖地讓護(hù)士扎了針，扎好了才知道，針并不痛。我安靜地躺在床上輸液，爸爸溫和地對我說：“王戀，爸爸其實不想吼你的，但你得聽話呀！如果你不打點滴的話，那么發(fā)燒就會越來越嚴(yán)重的。”聽了爸爸的話，我心里十分溫暖，我正解了剛才爸爸對我的舉動。

　　同學(xué)們，溫暖處處都有，不管是父母的關(guān)愛，還是同學(xué)的關(guān)愛，我們都要珍惜。

有關(guān)溫暖的作文11

　　風(fēng)吹樹葉響。在發(fā)呆的我轉(zhuǎn)過頭看見那墨綠的樹葉，才發(fā)現(xiàn)夏日來了。看著花盆中栽種的花枝，那枯萎的葉片，傾斜的身姿，渾然沒有夏日的熱情，而充滿了秋季的憂傷。

　　九月份、秋季。當(dāng)我還沉浸在假日的蜜罐中，新學(xué)期已悄然向我走來。

　　變了、全世界都變了。在班級中那一張張收悉的臉孔少了，課業(yè)壓力大了，學(xué)習(xí)環(huán)境改了。這些突如其來的變化讓茫然的我束手無策。我就如同一人乘坐著木筏在前往太平洋的路上，偌大的空間里，只容納了我獨自一人，失去指南針的我，只能蹲在木筏上偷偷哭泣。作文

　　恍惚間我冰冷的手有了溫度，我如在黑暗中的洞穴中遇到陽光那樣驚喜。我抬頭，一雙眼睛吸引了我，她的眼睛就像山間叮咚響的泉水那樣清澈、明亮，照應(yīng)出她的美。

　　如果說從前的我是站在黑夜中慢慢前行的人，而你就是帶領(lǐng)白晝來到我身邊的人。

　　你用手心的溫度，溫暖了站在寒冬烈風(fēng)中的我;用陽光的性格，照耀了我的臉龐，漸漸地我的左半邊臉龐的輪廓開始清晰起來，而右半邊的殘缺該怎么辦。

　　你的好，讓我形成了對你的依賴。關(guān)系越好，距離越近。從前的我根本不相信人們常說的“距離產(chǎn)生美”，但殘忍的現(xiàn)實就擺在身邊，讓我不得不相信，距離之中真得有美。

　　大大小小的爭吵，讓我開始思考是否要放棄這份友誼�？墒乾F(xiàn)實告訴我不能，因為失去了你，我就失去了方向。就像是向日葵日復(fù)一日的追尋太陽行走，卻不知太陽的軌跡在哪。如果失去了太陽，就失去了方向。只能呆呆的站在原地，任憑時間的侵蝕和風(fēng)雨的摧殘，最終蒼老、凋零。

　　在時間的推移中，我找到了一個屬于自己的太陽，在追尋的過程中會有困難，但我不會放棄。新的旅程、很美。

有關(guān)溫暖的作文12

　　在我記憶中溫暖如同寒冬里的一杯香茗，融不快為徜徉。那碗濃濃的湯，一份濃濃的情，喚起我內(nèi)心對溫暖的追憶。

　　我最喜歡喝爺爺煮的湯。爺爺本來也從不下廚房，可為了我，他開始學(xué)燒菜。整天不是鹽放多了，就是水放少了。雖然他一個老男人也挺不容易的，可終于有一天，我忍不住把積郁在心頭的憤怒爆發(fā)了。

　　那天晚上，爺爺滿面笑容的端來了一碗湯讓我嘗嘗。我嘗了一口，蹙起了眉。手顫抖了起來，幾秒鐘的沉默之后，我滿臉陰沉地摔下筷子，說：“這種東西，是人吃的嗎？”爺爺?shù)男�僵在臉上，半晌沒說話。我賭氣的走進(jìn)房間。

　　一會兒，我的肚子就開始抗議了，聽到隔壁有燒湯的聲音，更是貓爪撓心一般的難受。于是，我偷偷地摸到飯桌，那碗湯還在。我想：再難喝總能充饑吧。于是，我吃了起來。這味道，我閉著眼睛，大腦里的電影熒幕正在發(fā)亮：隔壁燒菜的聲音，暖暖的黃燈，那一雙布滿老繭的手，那一張爬滿皺紋的臉，那一個古稀之年的老人……淚水和著湯，緩緩流入心房。

　　從此，爺爺?shù)臏�的味道一天比一天好。他總是把湯端到我面前，然后略帶笑意的看著我，看著我狼吞虎咽，風(fēng)卷殘云地把湯喝完，他的臉上就會露出欣慰的笑容。若是哪一天我的胃口不好，沒有把湯喝完，他便會十分沮喪。為了那碗似親情的濃湯，為了那份勝似濃湯的親情，我總會把湯喝得一干二凈。

　　現(xiàn)在的爺爺回到了老家，原因是我長大了。多久沒有聞到那一份濃香了呀！多久沒有品到那一份醇美了呀！異地的爺爺，還會不會去做一碗這樣的湯啊！

　　溫暖，把記憶烤得蓬松而馨香。這就是時間的魅力吧！他會把那一份曾經(jīng)悄悄帶走，卻又給人捎來一份溫暖的記憶……

　　記憶中的溫暖是爺爺?shù)哪峭霚��?/p>

有關(guān)溫暖的作文13

　　生活中有許多溫暖的話語，像春風(fēng)般的撫摸著你。

　　人生難免有挫折，你跌倒了，可以再從那里爬起來。你失敗了，俗話說：“失敗乃成功之母”，但在這些受挫折的過程中，耳邊總有一些話語在鼓勵著你，支持著你，叫你不要放棄。

　　在我的生活中，也有過這樣的事情：當(dāng)考試不如意時，被同學(xué)嘲笑，被老師批評，心里很墮落的時候，有爸爸那一句溫暖的話：別灰心，要相信自己，這溫暖又親切的話語深深地觸動了我，好像心中所有的煩惱都一掃而光。給予了我前進(jìn)的動力，找回失去的信心。

　　在初一的階段里，我的英語成績都非常不理想，我印象里，考得最差的分?jǐn)?shù)是29分，這個分?jǐn)?shù)深深的打擊了我，那一天，我?guī)缀跻恢痹谙霝槭裁纯嫉媚敲床�，那一天，我�(guī)缀跻矝]怎么聽課，那一天，我?guī)缀踉谙�，要怎么跟家里交代，回到家中，爸爸依然是那句話：別灰心，要相信自己，說完，嘴角里還帶著一點微笑，當(dāng)我看到那一點微笑時，我覺得自己的信心又回來了。

　　初二里，雖說英語成績沒有像初一那樣，但是還是處在不及格的階段，每一次也都是40多分，稍微好一點的話也就是進(jìn)步五﹑六分的樣子，有時就降三﹑四分。

　　這次的期中考，英語成績沒變，爸爸仍然說別灰心，要相信自己，相信自己就一定行，而這句話，已經(jīng)在我的腦海里深深的烙下一個印。

　　在以后的學(xué)習(xí)道路上，我想，如果只要相信自己就一定能成功，只要相信自己有那個能力就代表還有一定的希望。爸爸的話真的很溫暖��！使我在沒有信心的陰影里找到信心，猶如一束束溫暖的陽光，滋潤著我的心房，溫暖著我的心房，對，沒錯，別灰心，要相信自己。

有關(guān)溫暖的作文14

　　生活中有好多時候，比如比賽前，好朋友的一個擁抱；受傷時，媽媽給你包扎時她那雙溫暖的手……

　　我總會感到溫暖。因為媽媽總是那么細(xì)心，想得總是那么周到。有時候跟媽媽出去或是她的周圍，總有些媽媽念叨：每天只要有吃有喝就行了，最好方便一點。也不知道是什么原因使他們那樣去做。也許是忙碌的工作吧。燉銀耳湯、雜糧粥、就是媽媽的主意。自從她有了這個念頭后，她第二天便開始去做了。

　　從此，她的辦公桌旁便多了一樣?xùn)|西——電燉鍋。一天，我放學(xué)回來，到媽媽的辦公室里時，發(fā)現(xiàn)媽媽正好站在桌子前，拿著我的瓷碗，正在一勺一勺地給我舀熱粥。見到我，她抬起頭來，溫柔地說：“寶貝，你回來！一天的學(xué)習(xí)是不是很累呀？今天開心嗎？”然后，她小心翼翼地把勺子放在碗里，又從旁邊的柜子里拿出一包紅糖，往碗里倒了一點，拿勺子攪拌了一下，再遞給我。“微笑著對我說：”寶貝，可以喝了哦，小心燙！“

　　聽說她是從早上煮起，已經(jīng)燉了一天了。

　　我把碗捧在手里，暖暖的，不過對我那被凍得冰冷的手來說，已經(jīng)是有一點點燙手了。我慢慢地舀起一勺來，喝了一小口，絲滑的清甜的粥緩緩地流進(jìn)喉嚨，沁入肺腑，我感到有一股暖流在心中激蕩……

　　在寒冷的冬日，我覺得最溫暖的，便是這一碗暖暖的粥了。

有關(guān)溫暖的作文15

　　溫暖是什么？溫暖是冬日里的一束陽光，使人感受到溫度；溫暖是沙漠里的一泓清水，使人感受到清涼；溫暖更是饑餓時的一塊面包，使人頓時感受到滿足。溫暖總是能夠在需要時，給你以貼心幫助。溫暖不只是只字片語，更是一個擁抱，一句溫暖的鼓勵。

　　體育課可不是我的強(qiáng)項，比人喜歡上體育，可我不喜歡。但周五的體育課如約而至，老師說要測立定跳遠(yuǎn)。只見老師手中拿著記錄本，我怔住了，眼睛直愣愣地目向前方，心中的恐懼感油然而生，害怕自己會達(dá)不到及格的范圍。老師每說一句話，我總是牢牢地聽著，不敢輕易走神。只見老師拿起身后的量尺，緩緩向我們走來，輕輕地放在跑道上，用眼睛目測著1c和量尺，仿佛不敢出一絲差錯。

　　“測試開始，xxx！”叫聲引來班里許多同學(xué)觀看，“哇！”隨著同學(xué)的驚呼聲，第一位同學(xué)也雙腳落地�！皒xx同學(xué)開始�！睕]過一會兒，就該輪到我做準(zhǔn)備了，我的心里更是七上八下，于是立即跑到朋友們那里，隨便聊會天、說些話，來緩解心里的壓力�！巴鹾迫�！”耳邊聽到我的名字，擰著不肯去，說自己不會跳。朋友們一看我不敢去，于是拉著我的雙臂，把我拖過去了。旁邊的李文靜對我說：“沒事的，閉上眼睛蹦一下就好了，別管成績?nèi)绾�，只要能登記在本子上就行了！”聽完這番話后，我的心里有一股暖流涌過，也許是她的這句話給了我力量，給了我溫暖，剛才的擔(dān)心拋到了九霄云外。照著她說的我站在規(guī)定的位置，閉上了雙眼，深深地吸了一口氣，身體縱身一躍，我已經(jīng)落地了，成績還不錯。只見李文靜看了我一眼，朝我點了點頭，像是對我的肯定。

　　溫暖讓我有了力量，讓我不再懼怕。

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