溫暖的春天中學(xué)生優(yōu)秀作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的溫暖的春天中學(xué)生優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
溫暖的春天中學(xué)生優(yōu)秀作文1
春天像一首韻味無窮的詩,春天像一曲悅耳動聽的歌,春天像一副五彩斑斕的畫……讓我們跟著春風(fēng),一起去尋找春天的足跡吧。
春風(fēng)輕輕地吹著,暖暖的,像母親那雙輕柔的手撫摸著我的臉蛋一般。她拉著我的手,帶我來到了田野里。田野上麥苗返青了,路邊的小草也迫不及待的探出頭來,在春風(fēng)的撫摸下頻頻向路人點頭致意;路邊那一棵棵高大的白楊樹吐出了嫩綠的小葉子,把光禿禿的樹干打扮的綠意盎然。
春風(fēng)又拉著我來到了果園。哇,這里真像是花的世界,花的海洋。瞧,梨花穿上白如雪的衣裳,在春風(fēng)中舞蹈;桃花紅著臉蛋,害羞的轉(zhuǎn)過身去;美麗的杏花昂著頭,好像在說:“誰敢和我比美?”成群結(jié)隊的蝴蝶也趕來湊熱鬧,在花海里飛來飛去,辛勤的采著花蜜。
春風(fēng)又拉著我來到了小溪邊?,溪水清澈見底,捧一捧水喝下去,冰冰的,涼涼的,一直涼到我的心里,;幾條小魚自由自在地在小溪里嬉戲玩耍著;小蝌蚪也來溪水里來回穿梭,是不是在尋找找他們的媽媽呢?
春風(fēng)又拉著我來到了公園里。公園的小路兩旁,一棵棵柳樹散著美麗的長發(fā),請春風(fēng)幫她梳頭,春風(fēng)答應(yīng)了,它拿起一把美麗的大梳子,幫春風(fēng)梳啊,梳啊,終于梳完了。柳樹笑著,好像在說:“謝謝你,春風(fēng)姐姐!庇夯ㄩ_出了一朵朵嫩黃色的小花,正歡迎著春天的到來;一群小朋友在草地上笑著、跑著、鬧著;還有的正在放風(fēng)箏,他們的臉上露出了歡快的笑容。一只只可愛的小燕子從南方飛回來了,也加入了這光彩奪目的春天。
啊,我被這美麗的春景陶醉了,我愛著這美麗的春天。同學(xué)們,讓我們帶著一雙雙發(fā)現(xiàn)的眼睛繼續(xù)尋找春天的足跡吧!
溫暖的春天中學(xué)生優(yōu)秀作文2
冬天是那么的寒冷,可是我盼來盼去終于盼來了一個新的春天。冬天穿的厚厚的棉衣也可以終于脫掉,換上又輕又薄的衣服了。我真是太高興了,又可以看見小草,小花了。它們也穿上了自己漂亮的衣服了了,小草長的嫩綠嫩綠的,我們每一次見面他都會對我招手,聊天。
而小花穿上自己五顏六色的衣服,為大自然添上了色彩,它非常的愛美,天天對我講我是否美麗,穿得好看不好看。有這么多的朋友不管我的心情是多么多不好,有了它們的關(guān)心,一下子就會感到溫暖。這還得謝謝春天,有它才有花草,有花草我才能感到這種溫暖。
我想到這里就想到了我不應(yīng)該不聽媽媽的話,不應(yīng)該很過分的反擊說;我不會,我不行,你自己忙吧!我?guī)筒涣四,這些話。我立馬明白了,都是因為春天的溫暖,萬物的堅強。我不會可以學(xué)嘛!就像小草、小花、大樹,它們在生長中需要水、陽光等材料,但它們卻堅持不停地找水源,這樣才得以活下來,如果它們像我一樣直接說不會等推脫的話,早就死了。那還會有現(xiàn)在、未來。
我喜歡這個春天,因為春天很溫暖很美麗,很生機,為什么說生機呢?是因為花草樹木,長得很茂盛、很精神碧。就是因為你們春天才更加美麗動人,所以我也要像春天一樣美麗動人、一樣有著精神的激昂,就要像春天一樣溫暖她∕他人的心,讓他∕她人高興快樂。這樣自己也就會快樂,也就會更加接近春天的腳步。謝謝你春天,你溫暖了世界萬物,萬物又溫暖了我。
春天呀!春天你不愧如此的美麗,惹人喜愛。
溫暖的春天中學(xué)生優(yōu)秀作文3
在每一個人的歲月長河里,會遇到各種各樣的陪伴,冬晨、夏晚、秋午,爸爸的一句:“孩子,爸爸陪伴著你!弊屛业臍q月多了一份春天般的溫暖。
冬晨
伴隨著“起床了!”我朦朧地睜開雙眼,迷迷糊糊地穿上衣服,刷牙洗臉,本來就磨嘰的我加上身上厚重的衣服,動作十分的緩慢,乍一看,時間不早了!拿起書包,穿上鞋子,急急忙忙下了樓,爸爸早已在樓下等候。爸爸見了我,連忙跑過來,替我背身上的書包,走到車前,迅速打開車門,暖氣襲面而來。我一骨碌鉆了進(jìn)去,爸爸輕輕關(guān)上了門,遞給我熱騰騰的早飯,嘴里說道:“不要急,孩子,爸爸陪伴著你。”窗外,冬日緩緩升起,溫暖的陽光偷偷地爬進(jìn)了我的心房,融化了我那顆煩躁的心。陪伴,讓歲月多了一份春天般的溫暖。
夏晚
暑假,對于我而言是一個出去旅行的好時機!翱纯茨憧汲缮稑樱心心掛念地出去玩,你好意思嘛!”媽媽的一襲話讓我十分窘迫,想去玩又想努力學(xué)習(xí)。這時,和事佬爸爸走來對我說:“沒事,孩子,爸爸陪伴著你!庇辛税职诌@個堅強后盾,媽媽暫時同意了出行。事后,老爸還真是說到做到,硬是抽出了四天時間,陪我和媽媽一起徜徉在古鎮(zhèn)的小橋流水。那句話,也時時陪伴著我,溫暖著我,讓我失意的內(nèi)心布滿了春天般的溫暖。
秋午
秋風(fēng)颯颯,我無望地坐在練功房里,內(nèi)心充滿了抉擇,是跳還是不跳,腦子里只有這六個字。“爸爸陪伴著你,加油!”整個下午,在爸爸充滿期待的目光的鼓勵下,我重拾了信心,一次又一次的踮起生硬的腳尖,旋轉(zhuǎn)、飛舞,又是一個快樂的小精靈,沉浸在美妙的旋律之中。陪伴,如春天般溫暖著我,讓我擁有了不竭的動力。
陪伴,就是在歲月的長河中,身高差的不斷減小;陪伴,就是在歲月的長河中,默契感由少到多的遞增;陪伴,就是在歲月長河中,多了一份春天般的溫暖,獲得新生的力量;陪伴就是……親密一家人一輩子的事……
陪伴,讓歲月多了一份春天般的溫暖!
溫暖的春天中學(xué)生優(yōu)秀作文4
深圳的春天,數(shù)十種鮮花紛紛綻放,開滿了街頭巷尾、公園小苑,把深圳變成了花的海洋。
如果有朋友選擇春天來深圳玩,我首先會帶她去人才公園。這時候去人才公園再合適不過了,我們從公園南門進(jìn)去,沿著湖邊往右走,就可以看到滿滿一條路上都種滿了黃花風(fēng)鈴木。黃燦燦的花朵,掛在光禿禿的枝頭,很多人第一次看到它都以為是假花。其實深圳很多地方都有黃花風(fēng)鈴木的身影,我為什么推薦人才公園呢?因為黃花風(fēng)鈴木的后面佇立著春筍這座地標(biāo)建筑。正是有了春筍這座地標(biāo)做背景,這里的風(fēng)鈴木才是深圳的風(fēng)鈴木,在這里拍照,才有紀(jì)念意義。
從人才公園出來,我會帶著朋友去南海大道,那里的宮粉紫荊隔著馬路與深圳大學(xué)對望,花開滿枝頭。白花似雪,粉花似霞,在陽光下熠熠生輝。綠化帶上,色彩一路延伸,花瓣一路飛舞,如同一條彩帶,為南海大道增添了春天的氣息。
還有時間的話,我想帶朋友去塘朗山上看禾雀花。禾雀花是國家二類保護(hù)植物,它既不像其他花兒那樣含苞欲放,也不會完全盛開。禾雀花三四月開放的時候,它的花瓣卷攏像翅膀一樣。剛開的時候是乳白色,接著變成檸檬黃,最后變成粉紅色。你說它神奇不神奇?如果在春雨綿綿的時候去看禾雀花,深藏在山林的禾雀花依藤而生,一串串,一簇簇,每一朵小花的花萼、花瓣、花蕊活像是一只小鳥的頭、翅膀和長長的尾巴,看起來就像一群禾雀在枝頭嬉戲,栩栩如生。
怎么樣?你動心了嗎?深圳的春天陽光明媚、鶯舞蝶飛、姹紫嫣紅、風(fēng)和日暖。歡迎你來深圳,領(lǐng)略這盎然春意。
溫暖的春天中學(xué)生優(yōu)秀作文5
春天,是最美的時節(jié);同學(xué),是最美的字眼。而同學(xué)之間的友誼更像是春天的陽光,溫暖而又明媚。初一11班的我們在一起互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛,用愛心構(gòu)成了我們11班這個溫暖的大集體。
還記得前幾天上體育課,我們進(jìn)行跑步比賽。我們各自站在起跑線上等著老師發(fā)號施令。“預(yù)備,跑!”我們就像一支支離弦的箭往前沖去。
我正奮勇向前地沖刺,忽然我的小腿肚一陣陣酸痛,腳也好像使不上力了,還沒反應(yīng)過來,我已經(jīng)重重地摔倒在跑道上。我雙手趴在地上,像個打敗了仗的士兵一樣狼狽不堪,手心也蹭出了一道道血印子,火辣辣的疼。
這時和我并排跑的朱星宇同學(xué)看見了,他急忙把我扶起來,對我說:“走吧,我送你去醫(yī)務(wù)室!彼紫律,想用他瘦弱的身體背起我這個小胖子,然而他剛背著我站起身,又一個不穩(wěn)摔倒了。
我實在不好意思,尷尬地對他說:“算了吧,你不用管我了,你先跑吧!就讓我在這兒躺會吧!”他扶著我,堅定地說:“不行,你都流血了,最好去醫(yī)務(wù)室看看!本瓦@樣,他扶著我一瘸一拐地走下跑道,最后我們兩個都沒能完成比賽,我難過的對他說:“對不起!”他憨厚的笑笑:“沒關(guān)系,我們是同學(xué)嘛,比賽第二,友誼第一!”
其實像這樣的溫暖的小故事,我們11班從來不缺少,比比皆是。你作業(yè)上遇到攔路虎了,我?guī)湍;遇到下雨天了,沒帶雨傘了,你幫我。友誼就像春風(fēng)溫暖著每個人的心田!
春光明媚,春風(fēng)暖人。我相信無論過多久,我都記得我們11班這個溫暖的大家庭!
溫暖的春天中學(xué)生優(yōu)秀作文6
春天不像夏天小姐那么炎熱,不像秋天紳士那么涼爽,不像冬天舞蹈家那么寒冷,她就是一個讓人感到溫暖的小精靈,一個來點綴大地、裝扮大地的小女孩。
春天女孩來了!小草兒哥哥脫掉那枯黃的、難看的外套,換上碧綠的西裝。千金小花們高興地抬起它那個美麗的小腦袋,穿上色彩斑斕的公主裙,在微風(fēng)的撫摸下跳起了優(yōu)美的芭蕾舞。這個時候,枯黃的草堆變成了一片碧綠的草地,那不起眼的小花叢變成了萬紫千紅的花海。
嗯?以前那光禿禿的桃樹枝呢?難道消失不見了不成?嘻嘻,它在這兒哩。這光禿禿已經(jīng)抽出了嫩綠的葉芽來,而且有幾朵桃花小姐不管大樹媽媽的勸告,悄悄地打開花瓣大門,偷偷地看著在個美麗的世界。一陣輕風(fēng)吹過,可愛的桃花小姐擺動粉紅的裙子,在向你招手,綠葉小男孩也對你嘩啦嘩啦地唱起動聽的歌謠。
咦?小河上那些厚厚的冰哩?難道被可惡的小偷偷走了嗎?呵呵,這不太簡單了,被太陽公公用金手指點化了吹!小河好像終于被討厭的冰塊解放了,它嘩啦嘩啦”叮叮咚咚’,唱著歡快地歌曲向目的地奔流而去。
”淅淅瀝瀝““”滴滴答答“”下起了雨來啦!春雨密密的、細(xì)細(xì)的,時不時還被淘氣的風(fēng)“送”進(jìn)小屋子里去呢。不過春雨再調(diào)皮,它還是個好孩子,幫助大地媽媽,用自己的乳汁去滋潤大地媽媽。
雨滴喜歡制造音樂。“滴滴答答”是雨滴妹妹擁抱花雨傘發(fā)出的,“叮叮咚咚”是雨滴妹妹親吻屋頂發(fā)出的。叮叮咚咚、淅淅瀝瀝、嘩啦嘩啦、滴滴答答,那么多聲音組合在一起,就是一支動聽的樂曲。
春天啊,你是生機勃勃的,你是溫暖美麗的。我喜歡你!
溫暖的春天中學(xué)生優(yōu)秀作文7
春天剛到那會兒,還留著冬天的影子,早晚就 不免有些冷冷的。
和朋友去操場跑步。一來是為了通過考試,二來也對身體有好處。
操場上人多,跑道上也會有幾個被丟棄的空瓶。有個老奶奶拖著一個大塑料袋,時不時地彎下腰撿起一個空瓶,放進(jìn)袋子里,便也很滿足。
手里的一瓶水快喝完了,也打算走了,畢竟晚風(fēng)不留情,吹得我冷了。
我們向門口走,老奶奶在撿瓶子。一排燈光下,她艱難的彎腰又吃力地站起。我愣住了,心里揪了一下,擰開瓶蓋,對朋友說:”等我一下!斑呑哌吅裙馐O碌乃,又重新擰上瓶蓋,遞到老奶奶面前:"阿婆,這瓶子給你,阿婆?“叫了幾聲她才反應(yīng)過來,接過瓶子,抬頭看我,有點茫然,她緩過神來了,把瓶子放進(jìn)袋子里,一只手搭在我的手臂上,一只手在拍著另一只手臂,用本地話說著”謝謝你“伴著她的笑容一起彌漫開來。她一直說著”謝謝你啊,專門把瓶子拿來給我!“我也有點兒不好意思地說”沒關(guān)系的,正好要回家了!八f了長長的一句”哦——“又在對我說著謝謝!
我們站在燈光下,像奶奶和孫女那般,泛黃的燈光照在她的臉上,照亮了歲月在她臉上留下的痕跡,也照亮了她眼角的微微淚光,照亮了她的可愛又慈祥的笑容,和周圍空氣中彌漫著的溫暖的氣息。
我將一份善意放在了瓶中,老奶奶接到了,我想她的心也該暖暖的吧。在她朝我笑,對我說著感謝的時候,她心底的溫暖也偷偷的從她的眼角溜了出來,跑進(jìn)我心里,彌漫到周圍的空氣里,管他風(fēng)有多冷,我始終享受那種暖到心里的滋味。
春天,一個鳥語花香,陽光明媚的季節(jié),倘若再給心里裝些溫暖,豈不更好?
溫暖的春天中學(xué)生優(yōu)秀作文8
冬姑娘悄悄地離去了,春姑娘唱著歌,踏著一陣春風(fēng)翩然來到了我們的校園——仰天湖小學(xué)。她揮了揮了魔法棒,頓時,大樹成蔭,鮮花盛開,小草也抬了抬頭,仿佛在看看這多姿多彩的世界,真是“等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春!
進(jìn)了校門,各式各樣的花兒映入眼簾。有紅的山茶花,黃的迎春花,粉的桃花……五彩繽紛,色彩明目,讓你感覺走進(jìn)了一幅連綿不斷的畫卷。有的花兒芳香迷人,一陣微風(fēng)吹過都可以聞見陣陣清香;有的花兒小巧玲瓏,仿佛是一個嬌羞的小女孩向我們吐了吐小舌頭;有的花兒熱情似火,仿佛它正伸開雙手,正想給我一個大大的擁抱,整個花壇仿佛是仙女織的一塊錦緞。
走過花壇,幾棵高大的樟樹映在我眼前。樟樹展開了嫩綠的新葉,綠油油的。你看他們生氣盎然,生機勃勃,像一個個高大的士兵,每天伴隨著我們。旁邊還有一棵古老的梧桐樹,梧桐樹的花落在了地上,仿佛是許多可愛的小精靈坐著它的降落傘似的,飄到了地上,形成了厚厚的花毯,站在上面又香又軟,仿佛來到了人間仙境,站在遠(yuǎn)處你都可以聞見陣陣清香,讓你頓時神清氣爽。你看,梧桐樹下面還有幾株小草呢,如果你仔細(xì)觀察,還可以看到小草上有幾顆露珠,真是“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”。
走過高大的梧桐樹和綠油油的小草,再轉(zhuǎn)個彎就到了我們的大操場。大操場可大了,在那里800或1000人開個會一定不會覺得擁擠。周圍還有環(huán)形跑道,讓人真想上去狂奔一下。
經(jīng)過大操場,上了幾層樓梯就到了文化長廊了,你看這里有在同學(xué)們在寒假畫的科幻畫,有書法大賽獲獎的好字,還有美術(shù)興趣小組用心血刻成的版畫,讓人目不暇接、嘖嘖稱贊,我們仰天湖小學(xué)的同學(xué)們真是太棒了。
春天是一個新生的日子,一切都生機勃勃。我們的校園溫暖而又美麗,歡迎你來參觀。
溫暖的春天中學(xué)生優(yōu)秀作文9
早晨,我出去散步,看見小草在向我微笑,看見柳樹在向我炫耀他們那新長出來的“頭發(fā)”,看見花兒在向我擺出她那嬌艷的姿態(tài),一切的一切都在向人們擺出他們那最新的姿態(tài)。春風(fēng)拂過臉頰——留下的是溫暖;而不像冬天的寒風(fēng)——留下的總是寒冷和一絲悲涼。也許春天的溫暖就是用來遮蓋冬天的寒冷——漸暖的空氣,破冰的流水,漸綠的柳枝,吐芽的苞蕾,這些春的使者,驅(qū)散了料峭的寒風(fēng),送來了溫暖的氣息。
三月的細(xì)雨如絲如霧,隱隱只能朦朧著感覺,綿綿地又似柔情的世界,籠罩在周圍,似一種如夢如幻的幻境,漫步微雨中,感受“小雨纖纖風(fēng)細(xì)細(xì)”的美麗與浪漫。聽著腳下踏起水花的聲音,觸摸柔順的雨絲,真有一種難得的愜意與悠閑。
風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來的。春天,溫暖的風(fēng),吹醒了萬物,樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云:“春風(fēng)又綠江南岸。”說的多么好啊!但又何止是“綠”?春天總是給人們帶來力量,因為春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),人們喜歡春天也許就是因為春天沒有像冬天那么寒冷,沒有像夏天那么炎熱,沒有像秋天那么悲涼——春天的溫暖讓人無法忘懷。
但是,如果你俯下身子去仔細(xì)審視,你會發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息:“真是美中不足啊!”是的,望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰還會有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會有更新奇的發(fā)現(xiàn),嘿!里面卻是綠的!原來外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美的春天。
我喜歡春天的溫暖,每個人都在寒冬中期盼著這久違的溫暖趕快到來,我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動著;是稚氣的孩子們天真地打扮著。我愛春天,因為她有她那最特別的溫暖。
溫暖的春天中學(xué)生優(yōu)秀作文10
春天,總是鳥語花香,萬里無云。大路旁,街道上,處處都能找到春天的身影;蛟S是掛在柳樹枝上的那一團(tuán)綠色的輕紗,或許是湛藍(lán)天空上的那一抹彩霞……總之,春天的到來總是充滿希望和活力。
俗話說“春眠不覺曉,處處聞蹄鳥”,一向好睡的我在這樣的天氣里,怎么能不好好地睡上一覺呢?周日的早晨,我把蠶絲被緊緊裹住身體,美美地沉浸在夢想里,頭發(fā)像鳥窩似的散落著。
迷迷糊糊中,我感到身體被人輕輕地?fù)u晃著。“別叫我!睡覺呢!”我輕聲抱怨著!斑@么大好的早晨別浪費了。起來,趕快去拯救小鳥吧!”聽了姐姐的話,我微微睜開眼。透過明亮的玻璃窗,我看見樹枝上停著一只摔傷的小鳥。我快速起了床,與姐姐一起匆匆下了樓。
來到大樹底下,只見小鳥用那烏溜溜的小眼珠瞪著我,似乎有些痛苦,也有些害怕。姐姐憑借著自己的身高優(yōu)勢,往上跳一跳,可怎么也夠不上小鳥。小鳥奄奄一息地望著我們,絕望的神情一覽無余。我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)墻邊靠著一架梯子,連忙與姐姐一起將它抬到樹下。順著梯子,我攀到樹上,將小鳥輕輕地碰在手里。
我們撫摸著小鳥的羽毛,它作出一副非常舒服的樣子,眼睛微微瞇了起來,十分溫順。我們十萬火急地跑到樓上,小心翼翼地將云南白藥涂在了小鳥腿上,貼上繃帶。完成了搶救小鳥的工作,才長長地舒了一口氣。
之后,小鳥一直住在我家。我吃飯時,鳥吃米粒;做完功課后,我會和小鳥一起做著游戲。這時,春風(fēng)也在聆聽著我們歡快的笑聲,愜意極了!
也許是因為春天的溫暖,也許是笑聲的作用,加上我和姐姐的精心呵護(hù),小鳥很快就康復(fù)了。它也到了回家的時刻,該和自己父母、小伙伴團(tuán)聚了!
放走小鳥那天,小鳥依然很興奮,一直歌唱著。順著小鳥飛走的方向,突然,一抹綠色進(jìn)入了我的視線。啊,又是一個溫暖的春天!
溫暖的春天中學(xué)生優(yōu)秀作文11
不知不覺中,我進(jìn)入無中已有半年了。半年來,我每次上陳老師的化學(xué)課,總有一種說不出的感激和振奮。
陳老師的講課沒有華麗的辭藻,沒有高談闊談的憑說,只有樸實無華的語言,每次聽陳老師講課,總有如沐春風(fēng)之感。
但是,讓我難忘的卻不是陳老師的教學(xué),而是一個老師讓學(xué)生感受到春天般的溫暖。
那是我的表哥,初中的我喜歡和已上高中的表哥交談,表哥的母親下崗在家,父親是一名出租車司機,家境不是很好,但有著母親對她無私的關(guān)懷,他也快樂幸福地生活著。那天我正和表哥說著笑話,忽然表哥的一位阿姨急匆匆地跑過來,低頭在表哥耳邊說了幾句話,剎那間,笑容在表哥的臉上凝固了,他猛地咳了一聲,接著眼淚嘩嘩地流了出來。他推開我,飛快地奔向家中。后來,我得知他父親因經(jīng)不住金錢的誘惑和他母親毅然決然地離婚了。
第二天我躊躇是否去安慰他一下,卻又擔(dān)心再會揭開他的痛處,當(dāng)我在徘徊在他家門口時,卻意外地從窗口發(fā)現(xiàn),陳老師居然在表哥家中,陳老師正耐心地陪著他,一手緊緊地握住表哥的手,表哥的臉上依舊掛著淚痕,但他的臉色似乎好了許多。
接下來的一個多月,我看到陳老師一直給表哥父親般的關(guān)懷,陪表哥一起打乒乓球,幫表哥補習(xí)落下的功課,一個月中陳老師讓表哥感受春天般無比的溫暖。
一個月后,表哥終于走出父母離異的陰霾,重新拾起那個樂觀自信的男孩。陳老師看著表哥的變化,心中有了一絲純正欣慰,卻沒有注意到一雙充滿敬意的目光在注視著他,那就是我,感動于陳老師無私的關(guān)懷,感動于陳老師帶給我們十四五歲孩子春天般的溫暖!
溫暖的春天中學(xué)生優(yōu)秀作文12
春天來了,一切都呈現(xiàn)出生機勃勃!
小燕子從遙遠(yuǎn)的南方飛回來了,它們在飛行中“嘰嘰喳喳”地叫著,好像在說:“我們大家回來了!”小燕子有著一身烏黑的羽毛和剪刀似的尾巴,看起來像一位氣度非凡的紳士。它的羽毛非常非常的軟,像一些棉花。樹葉在“沙沙”地叫著,是因為春風(fēng)吹動著正在長大的尖嫩的嫩綠的葉子。它那細(xì)長的'枝條,像小女孩的花瓣。它是那樣的光滑,柔軟。
小溪在“叮咚叮咚”地歌唱,太陽公公把冰雪融化,溪水們好像在說:“啊,好舒服呀!”小魚在溪里快樂的游動著,它們舒展著腰肢,搖擺著尾巴,看起來非常舒服。魚兒們在“啪啪”地打著水花,一會“嗖”地躍出水面,一會又“撲通”一聲深入水底,仿佛在比賽跳高,它們的姿態(tài)完美如畫!
田野里,果園里,一些美麗、氣味芬芳的小花,正在“砰砰”地舒展開花瓣。小花們真像一臺電風(fēng)扇,給人們扇來春天的歌吟。耕地的老牛正在“哞哞”地叫著,好像在說:“好累啊,但是想到秋天會有收獲還是很開心的!”在泥土的芬芳里,有著農(nóng)民伯伯辛勤的汗水。
在校園里,有著“哈哈”大笑的聲音,是一條條紅領(lǐng)巾們正在玩耍。有的在跳繩,有的在摔跤,還有的在打籃球呢!在朗朗的讀書聲中,有一轉(zhuǎn)一重的閱讀聲,他們好像在讀《找春天》這篇課文呢!
我喜歡春天,因為春天像一位音樂家,給我們大家?guī)砻烂顒勇牭穆曇簦?/p>
溫暖的春天中學(xué)生優(yōu)秀作文13
今天,我乘上了118路公交車,車上人很多,站著的人把原本就狹窄的車廂走道堵得水泄不通,我好不容易站到了“老弱病殘專座”的旁邊。過了兩站,“老弱病殘專座”上站起一位中年婦女,我立即坐到了那個座位上。
公交車又行駛了一站后,車上來了一位老奶奶,她一步一晃地走到了我旁邊。我心想:要不要給老奶奶讓座?可車上人這么多,如果站著肯定不舒服,算了吧,那么多人都坐著,他們也沒讓啊。正當(dāng)這時,我前邊的一位伯伯起身讓了座:“來,阿姨,您坐吧!崩夏棠踢B聲道謝,微笑著坐到座位上。
我頓時羞愧不已:真該死,猶豫什么?當(dāng)考慮到自己站著會不好受時,又何曾想到老奶奶一頭白發(fā)了,站著會更難受。我又想起前幾天演的話劇《車廂里的春天》,正是因為在車廂里人們不斷讓座,才使得車廂里向春天一般溫暖。只有人人懷著一顆關(guān)愛他人的心,這個世界才會永遠(yuǎn)停留在春天,才會像春天一樣生機勃勃,溫暖將灑滿世界每個角落。想到這里,我立即起身給身旁的伯伯讓座。當(dāng)伯伯對我說“謝謝”時,我立即快樂得像小天使一樣。
“幫助他人,快樂自己。”我想這句話說得很有道理,當(dāng)你攙扶著一位殘疾人過馬路時,當(dāng)你幫一位老人拎東西時,當(dāng)你向賣藝人捐獻(xiàn)一元錢時,當(dāng)你主動幫賣報紙的叔叔撿被風(fēng)刮得散落滿地的報紙時……你都會感到快樂。如果人人都能懷有一顆愛心,去關(guān)愛他人,并用實際行動來證實,那么整個地球會永遠(yuǎn)像春天一樣充滿活力與生機,春風(fēng)會將這種愛心帶到世界的每個角落去,去溫暖每一個人的心田。
溫暖的春天中學(xué)生優(yōu)秀作文14
春天是花開的季節(jié),春天美麗的,春天是溫暖的。我們班同學(xué)們也如同春天里的陽光一樣溫暖著我的心。
上周,我的腳不知不覺中起了水泡,腫得跟饅頭似的,醫(yī)生說我不能下地走路。所以媽媽要背著我去學(xué)校學(xué)習(xí)。王老師知道這件事以后,就鼓勵同學(xué)們要互相幫助,問大家有沒有人愿意幫助我。同學(xué)一個個都舉手說我愿意我愿意的。我上廁所的時候王圣希、金心茹、王芷喬,她們都爭先恐后跑過來扶我。
吃中飯的時候,王老師叫我不要下樓,說同學(xué)們會送飯過來給我吃。我就在座位上,不一會兒依諾、潔露、馬易天真氣喘吁吁的跑了過來,手里端著熱騰騰的飯菜,我的心真溫暖!剛吃完飯,伊甸、董娉汝又跑過來拿我的飯盒去洗,后來聽同學(xué)們說依諾和潔露他們下來吃飯時,飯都涼了。我心里覺得對不起她們。午休看書時,我要起身去拿書,吳彬豪連忙扶著我說“小心點”。只是一個小小的動作,緊緊一句普普通通的話,都溫暖了我的心。作為二(7)班的我,我真的感到很幸福。
我的受傷,不僅有了同學(xué)無私的幫忙,還有同班同學(xué)的家長對惡照顧。你看,四點鐘放學(xué)后,媽媽背我下樓,好幾次佳誠爸爸說:“我背你女兒下樓吧!眿寢屨f:“沒關(guān)系,謝謝你!”早上我媽媽又要背著我去學(xué)校,還要拿著我的書包,真的有點重。朝陽媽媽看見了,連忙拿著我的書包,和媽媽一起送我到教室。同學(xué)們也搶著幫忙,叔叔阿姨們也忙著幫助我,我真的很感謝他們。
一個星期之后,我的腳已經(jīng)好了。但是,同學(xué)們春天般的熱心一直溫暖著我。我想,會溫暖我一輩子。
媽媽的話:當(dāng)女兒把這個星期的事告訴我以后,我真的很驕傲,我女兒能生活在這個大家庭里,我真的很欣慰,他們從陌生到相識到相知,從小家到大家到一家,我真的為二(7)班那可愛的孩子感到驕傲。作為二(7)班的家長,我感謝那善良美麗的孩子,感謝敬愛的老師。
溫暖的春天中學(xué)生優(yōu)秀作文15
晨起我拉開窗簾,陽光透過窗戶照到我的臉上,“多溫暖的陽光啊!”我不禁發(fā)出一聲贊嘆!這樣美好的春光一定是個美好的開始,我心情頓時變得愉悅起來。
因為是周末,天氣又好,心想不要呆在家里了,去圖書館吧!圖書館離家較遠(yuǎn),很久沒去了,怪想的!
圖書館的舒適環(huán)境讓人感到舒心,看著看著,書上的精彩讓我忘記了時間。直到肚子咕咕叫的時候,我才想起是該回家啦!我整理好手中的書,踮著腳尖走到了門口,不想打破這安靜的學(xué)習(xí)氣氛。
出了圖書館,我本想抬頭望望陽光燦爛的天空,誰想竟下著雨呢,看到的是一個已經(jīng)被傾瀉而下的大雨籠罩著的城市及街道。我措防不及,后退了幾步,抱了抱身子,忽然感到了一絲涼意!
沒帶雨傘的我十分無助,只好坐到了一邊長椅上,心想,這雨要下到什么時候啊,我肚子餓了!看著外邊路上的行人打著傘急匆匆地行走在街道上;看著外邊路上的車在朦朧的雨中飛馳而過;再看著打在地上的那一串串沉重的雨滴,我鼻子酸酸的,好難過。
我盯著街道暗自神傷著,遠(yuǎn)處隱隱出現(xiàn)了一個模糊而又熟悉的身影,慢慢地向我走近了,我擦亮了眼睛,“是媽媽!”我興奮地叫起來!“媽--媽!”媽媽走到我身邊,伸手拉著我,真的好溫暖,媽媽的手就是不一樣!她還將一壺?zé)崴f給我,我喝了水身上就更溫暖了。
我和媽媽打著傘,走在回家的路上,心里美滋滋的。媽媽對我這么好,我長大后一定要好好孝順?gòu)寢尅寢尩膼廴绱禾斓膽驯В氖志腿绱禾礻柟庖话愕臏嘏,精心呵護(hù)著萬物的生長!
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