溫暖人心作文(合集15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的溫暖人心作文,希望能夠幫助到大家。
溫暖人心作文1
在學(xué)校組織下,學(xué)生志愿者們從學(xué)校出發(fā)來(lái)到了養(yǎng)老助殘服務(wù)中心。圍繞老人開(kāi)心為主題,有組織地開(kāi)展了關(guān)愛(ài)老人,感恩慰問(wèn)活動(dòng)。
我們懷著誠(chéng)摯之心,走進(jìn)老人的生活。老人們熱情歡迎我們的到來(lái),我們的到來(lái)使服務(wù)中心充滿了歡聲笑語(yǔ)。我們走進(jìn)老人的房間與老人細(xì)聊日常,關(guān)心他們身體狀況并囑托老人愛(ài)護(hù)好身體。其中有一個(gè)奶奶令人印象深刻,她非常健談,為我們講述了他們那個(gè)年代的風(fēng)雨故事。奶奶雖然喪子失夫,但她的樂(lè)觀和積極向上的生活態(tài)度感染了每一個(gè)人,我們也從奶奶身上學(xué)到了許多可貴的精神。
之后大家各顯其能,有的講笑話,將歡樂(lè)帶給老人們,有的將溫暖的歌聲傳遞給他們,看著老人們臉上洋溢著的微笑,大家心里也有無(wú)法言語(yǔ)的滿足感。歡樂(lè)的時(shí)光總是很短暫,大家在結(jié)束后與老人合影留念,依依不舍地和他們告別。
此次活動(dòng)取得圓滿成功,每個(gè)志愿者獲益匪淺。我們贈(zèng)關(guān)懷以溫暖老人,給老人帶去心靈上的慰藉,老人也教會(huì)了我們要有敬老愛(ài)老的高尚情操。本次志愿活動(dòng)利于增強(qiáng)大學(xué)生服務(wù)社會(huì)的意識(shí),助于大學(xué)生樹(shù)立新觀念,樹(shù)立正確的價(jià)值觀、人生觀、世界觀。也充分體現(xiàn)了文學(xué)院志愿者們無(wú)私奉獻(xiàn)精神,更有利于營(yíng)造良好的學(xué)校氛圍,促進(jìn)和諧社會(huì)的建設(shè)。
溫暖人心作文2
杜甫說(shuō)過(guò):“遲日江山麗,春風(fēng)花草香。”王駕《雨晴》有句:“蜂蝶紛紛過(guò)墻去,卻疑春色在鄰家!卑拙右自凇洞罅炙绿一ā分袑懙溃骸叭碎g四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)。”四月的那天發(fā)生的情景,我歷歷在目……
記得那是個(gè)桃紅柳綠,鶯歌燕舞的晴天,我卻沒(méi)有去上學(xué)。這是為什么呢?因?yàn)槲疑×。清明小長(zhǎng)假過(guò)后的第三天,我來(lái)到了教室,“金小菡,你的病好點(diǎn)了嗎?”原來(lái)是我的同桌!靶∨肿印庇H切地對(duì)我說(shuō)。
他烏黑發(fā)亮的眼睛活像二顆黑珍珠,紅紅的嘴唇宛如一顆新鮮的櫻桃,胖胖的肚子好像一個(gè)媽媽懷著孕,可愛(ài)極了。我給他開(kāi)了個(gè)玩笑說(shuō):“你是誰(shuí)呀?我昨天發(fā)燒發(fā)到40度,腦子燒焦了,所以我不認(rèn)識(shí)你!”“小胖子”立即臉朝天花板,捧著他的“小寶寶”開(kāi)始哈哈大笑。
中午,太陽(yáng)火辣辣的,老師給我們發(fā)桂圓。由于我坐在靠墻壁的位置,所以可能拿得比較不方便。當(dāng)老師拿著裝桂圓的塑料袋來(lái)到我和“小胖子”面前時(shí),“小胖子”先是拿著幾顆普通的桂圓放在他自己的桌上,然后又聚精會(huì)神地盯著塑料袋,自言自語(yǔ)地小聲嘀咕著:“金小菡,剛剛病好,我要給她挑幾顆最新鮮的桂圓!
他挑了幾顆最新鮮的桂圓放在我桌上,對(duì)我說(shuō):“金小菡,我?guī)湍闾袅藥最w最新鮮的桂圓,請(qǐng)品嘗!边@時(shí),一股溫暖的春風(fēng)吹進(jìn)了我的心田,我不禁心想:這可真是一個(gè)好同桌呀!老師也贊不絕口:“你們看,金奕菡和張宏捷多么友好,你們其他人也要向他們學(xué)習(xí)!”
林徽因說(shuō)過(guò):“你是愛(ài),是溫暖,是希望,你是人間四月天!睖嘏诵牡乃脑拢覑(ài)你!
溫暖人心作文3
今天,爸爸帶我去看醫(yī)生,發(fā)生一件想破頭腦也想不透的事。
當(dāng)我準(zhǔn)備要出門時(shí),穿上鞋子,爸爸換上步鞋,準(zhǔn)備前往診所。車子開(kāi)到地方法院時(shí),突然間,一陣風(fēng)把一個(gè)“不明物體”吹到車子的擋風(fēng)板,接著又吹到人行道。爸爸問(wèn)我那是什么?我覺(jué)得那是一張廣告單,爸爸也認(rèn)為是,所以就不在意的繼續(xù)開(kāi)。到了診所,醫(yī)師說(shuō)耳朵有一點(diǎn)浸水,沒(méi)有大礙,這時(shí)爸爸才放心的載我回去爺爺奶奶家,接著爸爸回家載媽媽。
過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間爸媽都沒(méi)出現(xiàn),這時(shí)候媽媽打電話說(shuō)爸爸的皮夾不見(jiàn)了,他們正在人行道找。原來(lái)剛剛那個(gè)“不明物體”居然是爸爸的皮夾,這時(shí)我才突然想起,出門前爸爸穿布鞋時(shí),隨手把皮夾放在擋風(fēng)玻璃上,怎么會(huì)這么糊涂。∧莻(gè)皮夾里有很多重要的證件,大家的心情都跌入谷底。正當(dāng)爸爸絕望的打電話到銀行告知止付時(shí),突然電話響起,全家人都提不起勁,沒(méi)有心情接聽(tīng),但電話仍不死心的響著,我只好跑去接。電話的那一頭傳來(lái)一段話:“請(qǐng)問(wèn)是吳大明先生家嗎?我已經(jīng)將他的皮夾送到管理室!碑(dāng)我輾轉(zhuǎn)告訴家人時(shí),這時(shí)大家的心情立刻從陰天變成晴天,笑容又再度回到大家臉上。原來(lái)拾獲皮夾的是一位住在福街的蔡老先生,爸爸為了表達(dá)感謝之意,特地買水果去送他,但蔡老先生很客氣,并沒(méi)有收下。
經(jīng)過(guò)這次的事件,相信爸爸不會(huì)再亂丟皮夾了。我要學(xué)習(xí)蔡老先生做一個(gè)拾金不昧,讓人心里溫暖的人。
溫暖人心作文4
不經(jīng)意間
不經(jīng)意我悄悄地來(lái)了,大地慢慢地醒了。
鳥(niǎo)兒煽動(dòng)著翅膀,在藍(lán)天白云之中,自由的飛翔。一會(huì)兒,成群結(jié)對(duì)的停在電線上,就像一章樂(lè)譜,彈奏這春的樂(lè)章。又一會(huì)兒,孤獨(dú)地呆在房頂,默默的注視著遠(yuǎn)方,注視著這春天。不管是在電線上,房頂上,樹(shù)枝上,藍(lán)天里。你們都唱著歌兒,好似在迎接這美麗的春天。
不經(jīng)意間我輕輕的走了,這正如我悄悄地來(lái)。
微風(fēng)中加雜了一絲熱意,太陽(yáng)也變大了。陽(yáng)光照耀著大地,土地被受煎熬,糧食也就跟著受罪。但是不經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,驕陽(yáng)炙烤哪來(lái)的秋天的豐收?寶劍鋒從磨礪出,梅花香至苦寒來(lái)也就是這個(gè)道理了。我的來(lái)到,給大地帶來(lái)了溫暖,給世界帶來(lái)了多彩。
不經(jīng)意間,秋的腳步已經(jīng)臨近了。悄悄地,整片山坡已被金黃覆蓋。那黃澄澄,金燦燦的稻谷,糧食已都被壓彎了腰。空氣中伴著稻香,四處飄散。農(nóng)民忙碌的身影,到處可見(jiàn)。秋,真是個(gè)美麗的季節(jié)啊。
不經(jīng)意間,雪花落在大地上,大地就脫下了金燦燦的豐衣,換上了雪白的大衣。河流停止了它的歌唱,但河里的魚(yú)兒求沒(méi)有停止游動(dòng),在冰下它們還是可以到處游來(lái)游去,一點(diǎn)兒不失快樂(lè)氣氛。大叔也掉光了頭發(fā),進(jìn)入了睡眠。早晨的窗外,白茫茫的一片。有幾只鳥(niǎo)兒在竊竊私語(yǔ),這是冬的氣息,是冬的聲音。雪落在手中會(huì)融化,正如苦難在人生中終會(huì)消除的。掌心可以化雪,人心則可以溫暖世間。
不經(jīng)意間,我走了。
溫暖人心作文5
我的身邊總是有著一群每天哈哈大笑的同學(xué),他們每天除了學(xué)習(xí)就是在玩,精力永遠(yuǎn)消耗不盡。
這些同學(xué)們個(gè)個(gè)都有著不同的個(gè)性,不同的愛(ài)好。但同樣都有一顆能溫暖人的心。
我印象深刻的是運(yùn)動(dòng)會(huì)的那一次。每年的11月份,學(xué)校都會(huì)召開(kāi)校運(yùn)會(huì),一整天都要比賽,同學(xué)們非常開(kāi)心,可以看比賽還不用上課,大家想想都開(kāi)心。那一次我報(bào)名了兩個(gè)名額,一個(gè)是400米跑,另一個(gè)是拋實(shí)心球。當(dāng)時(shí)天氣很冷,寒風(fēng)呼呼吹,老師為擔(dān)心同學(xué)們跑完步犯低血糖,頭暈,特地準(zhǔn)備了紅糖水給運(yùn)動(dòng)員們喝,還準(zhǔn)備水果給同學(xué)們吃,這讓大家感到十分暖心。到我了,我站在跑道上,蓄力待發(fā),準(zhǔn)備就緒,沖!因?yàn)楫?dāng)時(shí)身體本來(lái)就不舒服的我跑完一圈就已沒(méi)力了,雙腿發(fā)麻,臉色慘白,加上北風(fēng)呼呼吹著,吸進(jìn)去的空氣都讓人感覺(jué)到刺鼻,難受。但是不僅本班的同學(xué)們?yōu)槲壹佑痛驓,就連學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐都在為我加油:“加油!加油!學(xué)妹,還有半圈就完了!”我跑到了終點(diǎn)整個(gè)人都癱倒在地,老師和同學(xué)們都跑了上來(lái),扶我到本班基地;讓我站起來(lái)緩一下,在坐,并且紛紛給我遞紅糖水,并且鼓勵(lì)我,這次我的心里十分踏實(shí),溫暖。
現(xiàn)在我轉(zhuǎn)學(xué)了,這是一此沒(méi)有見(jiàn)面的告別,通過(guò)微信。也許還會(huì)見(jiàn)面,但沒(méi)有在一起玩鬧,學(xué)習(xí),運(yùn)動(dòng)。一樣的教室,一樣的學(xué)習(xí),一樣的運(yùn)動(dòng),唯一少了你和我。剛剛來(lái)的新學(xué)校,個(gè)個(gè)都想讓我回去,得知我不能回去,他們又轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)安慰我,讓我安心,總會(huì)有再見(jiàn)第一天的。最讓我感動(dòng)是大家都想讓我不要忘記他們,他們會(huì)想念我的,希望一定回去看他們。
這是我身邊溫暖人心的同學(xué),雖已離別,但還掛念著我。
溫暖人心作文6
生活中,很多東西不僅可以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá),也可以用目光來(lái)表達(dá)。有一道目光,我至今仍然難忘。
那是一個(gè)陰雨連綿的日子,黑壓壓的烏云遮住了太陽(yáng)。雨下個(gè)不停,地上已經(jīng)有了很多積水。我忘記帶傘了,只好匆匆地走著,想快點(diǎn)回家。
忽然,路口出現(xiàn)了一輛黑色的摩托車。那輛摩托車像一道黑色的閃電疾馳而過(guò)。但是這可苦了路上的行人們,所有人幾乎都被路上的積水濺濕了。我也一樣,全身上下都濕透了。人們都在暗暗咒罵那個(gè)摩托車車主。
這時(shí),路口又出現(xiàn)了一輛車,人們連忙都退到路兩邊,還把傘撐在身前,以免再次被濺一身積水。我也退到路邊,可是卻沒(méi)有傘。我只好期盼著不會(huì)再濺身上那么多水。
沒(méi)想到,那輛車開(kāi)到積水前,卻放慢了速度,慢慢地開(kāi)過(guò),沒(méi)有濺出多少積水。車主從車窗中探出頭來(lái),朝行人們投去一道溫暖人心的目光。那道目光,即使在這樣陰冷的天氣里,也令人無(wú)比溫暖。行人們都紛紛報(bào)以感激的目光。
生活中,即使是一個(gè)小小的舉動(dòng),一道目光,也會(huì)有意想不到的效果。
溫暖人心作文7
我們對(duì)環(huán)衛(wèi)工人一定不陌生,他們是城市的美容師。現(xiàn)在出門就可以看見(jiàn)他們的勞動(dòng)成果,但是世界總有人不知道愛(ài)護(hù)別人的勞動(dòng)成果。
一天,我家馬路對(duì)面一位環(huán)衛(wèi)工人在那里掃地,一位男子路過(guò)隨手就把手中的礦泉水瓶扔在地上,看到這一幕,我立馬上前去跟那位男子理論:“你沒(méi)有看見(jiàn)這位環(huán)衛(wèi)工人在這里掃地嗎?垃圾桶就在前面,你不可以多走幾步扔進(jìn)垃圾桶嗎?難道你不知道這是在破壞別人的勞動(dòng)成果嗎?”那個(gè)男子還是沒(méi)有把礦泉水瓶扔進(jìn)垃圾桶直接走了。誰(shuí)知環(huán)衛(wèi)工人一聲不響地?fù)炱饋?lái)扔進(jìn)垃圾桶里面。
還有一次,早晨六點(diǎn)鐘我準(zhǔn)備去學(xué)校,我一直以為起這么早只有我們學(xué)生,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到我在馬路上看到了一位穿環(huán)衛(wèi)制服矮小白發(fā)的老奶奶在掃地,而且垃圾箱里裝滿了垃圾,我猜她應(yīng)該很早就起來(lái)了吧,要不地面不會(huì)這么干凈。這么老了還要出來(lái)工作真的非常辛苦,我去買早餐也買了一份給他,買完我送過(guò)去,老奶奶一直不肯要后來(lái)說(shuō)不過(guò)我就只好收下了,我問(wèn)她為什么這么老了還要出來(lái)工作,她說(shuō):沒(méi)辦法家里有一個(gè)生病的丈夫,為了給他治病只有出來(lái)工作,年紀(jì)這么大了好多工作都不要她,只有這份工作才要她。再說(shuō),環(huán)衛(wèi)工不好找,沒(méi)多少人愿意干,所以就干上了,既可以掙錢,也可緩解環(huán)衛(wèi)工人工作量大的壓力。
環(huán)衛(wèi)工人雖然比不上那種做在辦公室吹空調(diào)的人過(guò)得好,但他們的故事更加感人,他們是城市的美容師,是最暖心的人。
溫暖人心作文8
鄒金宏曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“夢(mèng)想是人們與生俱來(lái)的重要寶物之一,它等待你的珍視和實(shí)踐!20xx,新的一年,人們的夢(mèng)想如天上的繁星一樣多的數(shù)不清,不計(jì)其數(shù)。有的想交到一位最真誠(chéng)的朋友,讓生活變得像果汁一樣香甜;有的想學(xué)會(huì)彈一些優(yōu)美的樂(lè)曲,讓生活變得像一杯美酒一樣充滿韻味;有的想學(xué)會(huì)跳好看的舞蹈,使人生節(jié)目變得像天空中綻放的煙花一樣精彩奪目,充滿著絢麗的輝煌……而我的愿望很平凡,成為那些人心中的一縷溫暖的陽(yáng)光——我年老的爺爺,幼小的妹妹。
我的爺爺雖然很年老,卻和很多人一樣是個(gè)老頑童!盎畹嚼,學(xué)到老!笔顾炖锝(jīng)常說(shuō)的話,我爺爺很勤奮。他非常想練好書(shū)法毛筆,可惜他病了,但他和平常一樣叫我教他寫字。于是,每天我都輕輕的握著他布滿皺紋的手,在澀黯的紙面上寫上一橫,一豎,一撇,一捺……那澀黯的紙面蘊(yùn)涵著一種古典的美,聞著那書(shū)香味里飽含著我對(duì)爺爺深深的愛(ài)。爺爺就像大地上的一棵大樹(shù),我就像天上的太陽(yáng),用溫暖的陽(yáng)光照耀著他。20xx年里,我想教爺爺寫好書(shū)法,成為他心中的一縷溫暖的陽(yáng)光。
新的一年里,我不但想教爺爺寫書(shū)法,成為他心中的陽(yáng)光,而且還想教會(huì)妹妹走路,成為我妹妹心中的陽(yáng)光。
每天我都會(huì)在院子里,牽著妹妹嬌嫩的雙手教她走路。當(dāng)她轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我傻傻的微笑時(shí),猶如清涼的雨水滋潤(rùn)著我的心靈,當(dāng)我教她一步一步地走路時(shí),我就猶如天上的太陽(yáng),照耀著她。20xx年里,我希望妹妹會(huì)走路,我成為妹妹心中的陽(yáng)光。
20xx,新的一年,我希望成為爺爺和妹妹心中的一縷陽(yáng)光,在20xx年里勾勒出一片絢麗的輝煌。
溫暖人心作文9
走在漫長(zhǎng)的人生道路上,往往會(huì)遇見(jiàn)各種各樣的人:淘皮又愛(ài)搗蛋的弟弟,大方所以快樂(lè)的父母,給予他人幸?鞓(lè)的同學(xué)……然而,一次偶然的機(jī)會(huì),讓我認(rèn)識(shí)了一位素不相識(shí)的女孩,她的寬容之心讓我至今難以忘懷。
那天,天空不做美,下起了綿綿細(xì)雨,烏云密布。我打著傘,背著包走在安靜的小道中,周邊的路人各自默默無(wú)聲,不一會(huì)兒便不見(jiàn)了蹤影。
走到拐角處,我想起了母親對(duì)我的苛求:“這次你要是沒(méi)有前十名,我可饒不了你!”我背包中那張第12名的試卷仿佛千斤重般壓在我的后背。我想起那張?jiān)嚲,晶亮的淚水便在眼角打轉(zhuǎn)。眼睛東張西望,漫游在街道中,不知不覺(jué)走進(jìn)了一家文具店。
我漫無(wú)目的地走進(jìn)店中,不經(jīng)意將目光投向貨架,一只精美,小巧玲瓏的筆映入我的眼簾:一只身披青紫相間的身裳,筆尖邊潛龍騰空,鱗爪飛揚(yáng),這支玲瓏剔透的筆讓我喜愛(ài)不已,我望著這支筆,正要掏錢買時(shí),一個(gè)邪惡信念進(jìn)入我的腦海中,我將手伸向這筆時(shí),一陣悅耳的聲音響起:“你要這支筆嗎?”我立即驚慌失措,緊張的臉色讓我全身發(fā)抖,一個(gè)帶著小眼鏡的女孩走來(lái),我吱吱吾吾地說(shuō):“沒(méi),沒(méi)什么。”
等她離去后,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿起筆像離弦的箭般飛奔而去。出了文具店門口,我長(zhǎng)舒一口氣,正要離去時(shí),突然想起書(shū)中的名言和老師多年教給我們的做人之道。我回身,硬著頭皮走進(jìn)店中。
女孩接過(guò)我手中的筆,沒(méi)說(shuō)什么,在我離去那一瞬間,她說(shuō)道:“我寬容你,以后別做壞事了!”我深深鞠了一躬,便消失在了人海之中……
多年后,我回想起她的那句話,心中久久不能平靜下來(lái)。那個(gè)女孩的寬容之心將永遠(yuǎn)刻在我的腦海中使我永遠(yuǎn)記住。
溫暖人心作文10
二年級(jí)時(shí),我不小心腳扭傷了,我不能行走,只能讓別人幫我做這事做那事。但我慶幸我在一個(gè)這樣溫暖的集體里。
我很感謝的是陳啟昊,有一次我做完作業(yè),正想慢慢把作業(yè)交上講臺(tái)。這時(shí),陳啟昊飛速奔來(lái),輕輕問(wèn):“做完了嗎?我馬上幫你交!”我坐了下來(lái):“謝謝你!”他就把我的作業(yè)本交了。后來(lái)他每次都這樣問(wèn)我,這樣做,讓我很感動(dòng)。
我的腳可以慢慢走了,在我上下樓梯還需要幫助的時(shí)候,徐婷是幫助我最多最細(xì)心認(rèn)真的人。在我上樓梯時(shí),她慢慢扶我走,有時(shí)停一會(huì)兒:“腳疼不疼?累了嗎?”這樣溫暖的話使我非常感動(dòng)。到了下樓的時(shí)候,徐婷更是小心翼翼,十分緩慢,還時(shí)不時(shí)地問(wèn)我:“這樣的速度還行嗎?是不是很酸?如果酸就休息一會(huì)兒吧!”每當(dāng)聽(tīng)到這些溫暖的話語(yǔ),我的眼睛就濕潤(rùn)了……幫助過(guò)我的還有老師們,特別是許老師。她每次下課都來(lái)問(wèn):“需不需要上廁所呀?”我如果需要,會(huì)說(shuō):“需要!謝謝!”每次許老師問(wèn)我這些話的時(shí)候,我都覺(jué)得很溫暖。
幫助我的同學(xué)老師還有很多,父母也很關(guān)心我。他們的幫助使我深受感動(dòng),他們的那些溫暖的話語(yǔ)更讓我感動(dòng)、難忘!
溫暖人心作文11
今天正月初七,鎮(zhèn)機(jī)關(guān)開(kāi)始上班。領(lǐng)導(dǎo)和同志們都精神愉快地早早來(lái)到機(jī)關(guān),互相見(jiàn)面恭賀新年,各就位著手工作,起步落實(shí)新打算;辛勤的環(huán)保人員忙著打掃衛(wèi)生;鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)集體集合起來(lái),從鎮(zhèn)機(jī)關(guān)所在地開(kāi)始,先近后遠(yuǎn),依次奔赴各村向干部群眾拜大年,一直拜到中午十二點(diǎn)多。通過(guò)這種拜年形式,了解到全鎮(zhèn)人民又過(guò)了一個(gè)祥和文明的文化生活充實(shí)的平安年。
這正是:新年新景新氣象,尊重群眾天地廣;群策群力創(chuàng)大業(yè),前進(jìn)路上無(wú)阻擋。
王村鎮(zhèn)政府歡迎您!辛勤的環(huán)保人員忙著打掃衛(wèi)生。
王村鎮(zhèn)黨政辦、鎮(zhèn)組織辦的同志代表鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)到各部門看望同志們。
迎著春光,王村鎮(zhèn)黨政負(fù)責(zé)人萬(wàn)江紅、劉鵬,召集鎮(zhèn)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)集體和司機(jī),準(zhǔn)備遍訪村(社區(qū))干部群眾。
辛勤的環(huán)保人員忙著打掃衛(wèi)生。
一直辦得很好的牛村社區(qū)的春節(jié)黑板報(bào)。
牛村的干部隊(duì)伍在春節(jié)里,等于沒(méi)有放假,及早輪換著值班連帶著打掃市場(chǎng)衛(wèi)生。這是牛子福書(shū)記送走鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)集體之后,與村領(lǐng)導(dǎo)成員商討開(kāi)春一項(xiàng)工作。
牛村作為鎮(zhèn)文化站所在地,可沒(méi)少為站上作志愿者服務(wù),霓虹燈“王村鎮(zhèn)綜合文化站”后邊四個(gè)字夜晚不亮,我等束手無(wú)策,春節(jié)前夕的百忙之中,他們?cè)谥鲃?dòng)布置迎春環(huán)境之際,突擊修復(fù)。令人感激感動(dòng)感謝!
為此,文化站決定:向河師大圖書(shū)館、牧野區(qū)圖書(shū)館和牧野區(qū)文化館,代為轉(zhuǎn)贈(zèng)牛村新出的《牛村科學(xué)發(fā)展三十年》圖冊(cè),文化站也收藏一冊(cè),以學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)牛村的實(shí)干創(chuàng)業(yè)精神。
觀糧在拜訪文化站附近的幾位老壽星時(shí),碰到了“老朋友”——茶壺蓋兒,這孩子很乖,差一點(diǎn)認(rèn)不出來(lái),原來(lái)他“從頭做起”、推陳出新,搖身一變,成了——“假洋鬼子”。
溫暖人心作文12
有一個(gè)地方,他很普通,普通到每個(gè)人都會(huì)擁有;但他卻又很不平凡,因?yàn)闆](méi)有人想要失去,讓人難以割舍,它就是給予我無(wú)盡溫暖的地方——家。
那年暑假和父母外出,天色漸晚,便住進(jìn)了一家旅館,空蕩蕩的房間讓我“孤獨(dú)”,那張床雖然寬大,舒適,但卻讓我難以入睡,心中不覺(jué)的浮現(xiàn)出了那張床的溫暖,安心,那臺(tái)淡黃色的臺(tái)燈散發(fā)著柔和的光芒,那小巧精致的枕頭,而在這時(shí)我又不免的想起蕭乾老先生的《棗核》,“她”對(duì)故鄉(xiāng)的那種思戀應(yīng)該就像我對(duì)家的那種懷念一般了吧,同樣,也沒(méi)有哪一個(gè)地方就如同家一樣讓你魂?duì)繅?mèng)縈。
家?guī)?lái)的不僅是身體上的溫暖,讓我更觸動(dòng)的是心靈上的關(guān)懷。
家意味著的是親人們居住的地方,有他們的存在,才讓這個(gè)家充滿溫暖,每每要回家過(guò)年時(shí),家中的“年味兒”更盛,親朋好友們準(zhǔn)會(huì)走街串巷,因此家中不免也會(huì)來(lái)一些客人,大家團(tuán)坐在一起,吃著熱乎乎的飯菜,聽(tīng)著大人們嘮著家常,聊著開(kāi)心事,讓我溫暖更盛,大人們準(zhǔn)會(huì)問(wèn)問(wèn)孩子們這一年的情況,學(xué)習(xí)工作是否順利,而父母亦是如此他們不畏困難,辛苦毅然支撐起這個(gè)家,因?yàn)樗麄兊拇嬖冢抛屛腋惺艿搅恕八钡臏嘏?/p>
再一次回到家里放下一身疲憊,靜靜地坐在家里聽(tīng)著父母的嘮叨,心中有的不再是厭煩,更多的是一種“享受”,可能我就是這么一個(gè)戀家的.人吧,這里的溫暖和溫馨,這里有我愛(ài)的人和愛(ài)我的人,這里是一個(gè)能為我遮風(fēng)擋雨的地方,這里……這一切都讓我深深地愛(ài)上了這個(gè)地方,一個(gè)能讓勞累了一天的父親放松的加,一個(gè)可以讓母親可以為它無(wú)私奉獻(xiàn)的地方,這也許就是家的“魔力”吧。
溫暖人心作文13
本文講述的是離家出走的馬修因犯下?lián)尳、盜竊案而入獄,出獄后馬修決定洗清革面重新做人。幾經(jīng)波折,終于找到了一份工作,卻因此把小便利店的顧客都嚇走了,而小便利店的老板格雷特卻依然信任著他。一日,馬修因救一個(gè)女子而打傷一男子,又是格雷特老板的信任讓他免受入獄之苦,不至于毀了馬修的前途。
在許多老板的眼里,服刑后的犯人是不能輕易任用的,因?yàn)樗麄兒苡锌赡苤氐父厕H,再次犯案。而格雷特老板卻打破了這樣的邏輯,他堅(jiān)定馬修會(huì)因?yàn)樽约旱男湃味淖兯囊簧龑?dǎo)他走上光明的道路,因此格雷特老板任用了馬修,甚至在馬修嚇跑了小便利店的客人之后也不解雇馬修,甚至在馬修因?yàn)榫纫慌佣蟠虺鍪郑瑢?dǎo)致傷人,上了法庭,而格雷特老板卻毅然而然地站在了馬修這一邊,因?yàn)樗嘈篷R修,相信馬修的人品,從而馬修才被是放出來(lái)。
信賴,就像一座橋梁,使人們通往成功的彼岸,信賴,一種美好的品質(zhì)。
記得有一次,老師讓我上主席臺(tái)演講,老師的信賴給了我鼓勵(lì),我第一次站上了主席臺(tái),對(duì)著全校師生,心里懷著感恩的激情。
溫暖人心作文14
“累死了,沒(méi)想到比個(gè)賽都這么可怕……”,我驚魂未定地說(shuō)道,“差一點(diǎn)那個(gè)女孩就追上我了,說(shuō)不定連第六名都拿不上!蔽矣行怵H,獨(dú)自坐在一邊的侯賽場(chǎng)地喝起水來(lái)。
“請(qǐng)女子跳高運(yùn)動(dòng)員到南半圓集合……”,“唉,又是比賽”。我有些小小的不滿,也不知道到時(shí)候比的好不好……
“五(*)班加油!”我猛地轉(zhuǎn)身,詫異地看著加油的人群,他們用急切、擔(dān)心而又使我溫暖的神情安慰著我,我的心里涌入一陣暖流。
我來(lái)時(shí),對(duì)手已經(jīng)以壓倒性的優(yōu)勢(shì)將其他人“打到”。*·*米,現(xiàn)在這個(gè)數(shù)字只有她一人跳過(guò),我們班的希望只有我……。“預(yù)備,開(kāi)始!”我深呼吸,死死盯著桿子!班牛苓可以。”我縱身一躍,“五(*)班加油!”的聲音一次次在我的耳邊回響,“五(*)班加油!”“過(guò)!”裁判的聲音在耳邊回響,“第三名!薄癥ES!”
最后我以第二名的成績(jī)給班級(jí)加分!如果說(shuō)為什么這樣去比,那一定是因?yàn)榧佑偷娜肆税桑?/p>
因?yàn),就算什么也沒(méi)說(shuō),什么也沒(méi)做,加油的神情,還是一樣可以溫暖人心,不是嗎?
加油,真是個(gè)神奇的東西呢!
溫暖人心作文15
那天,我讀了《悲慘世界》,感觸很多。
《悲慘世界》講述了這樣一個(gè)故事:一個(gè)叫冉阿讓的苦役犯出獄后經(jīng)卞福汝主教的點(diǎn)化后,靠自己的努力成為了馬德蘭市長(zhǎng)。后來(lái)他救了一個(gè)流落街頭的女人芳汀,他幫助芳汀尋找她的女兒珂賽特?上У氖,在尋找珂賽特時(shí),芳汀意外死了。不過(guò),冉阿讓并沒(méi)有停止尋找珂賽特。冉阿讓找到了珂賽特,經(jīng)過(guò)了許多悲慘的遭遇后,珂賽特長(zhǎng)大了。這時(shí),冉阿讓不幸過(guò)世了。
這本書(shū)圍繞兩個(gè)字“悲慘”來(lái)寫。寫了窮人的悲慘遭遇,也寫到了慈愛(ài)的人,就如卞福特主教。人間事物的慘狀使他具有悲天憫人的心,他的慈善心腸讓冉阿讓感受到了溫暖,同時(shí)也得到了啟示。于是,一顆仁慈的心改變了冉阿讓的后半生?梢(jiàn),愛(ài)是偉大的,它可以改變一切,只要人人寬容一點(diǎn),以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)任何事,世界將變成美好的人間。
有一次,我在街角看見(jiàn)了一位乞丐。他頭發(fā)亂蓬蓬的,穿著黃粗布襯衫,藍(lán)棉褲更是破爛不堪,一個(gè)漆頭成了白色,一個(gè)漆頭有了窟窿。看到他的樣子,我覺(jué)得他怪可憐的,可轉(zhuǎn)念一想:“誰(shuí)叫他沒(méi)出息呢。”我猶豫了很久,終于憐憫之心占了上風(fēng)。我把口袋里僅有的,已經(jīng)捂得熱呼呼的兩枚硬幣遞給他,笑著說(shuō):“給你!逼蜇は仁前l(fā)怔,消瘦的面孔驚訝、疑惑和歡樂(lè),然后很快露出了陽(yáng)光般的笑容,一時(shí)間,這發(fā)自內(nèi)心的笑感染了我,使我也笑了。
一個(gè)眼神,一句話,甚至是兩枚硬幣……就能使人與人之間有一座溝通的橋梁,使人感覺(jué)幸福。
所以,用愛(ài)溫暖人心,只是我們應(yīng)該做的,也是我從《悲慘世界》中悟出的。
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