溫暖的一句話作文(匯編2篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的溫暖的一句話作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
溫暖的一句話作文1
每個(gè)人心中都有一件感動(dòng)的事，例如，媽媽在發(fā)＊＊＊時(shí)依舊照顧著我；在暴雨中為你送來(lái)一件衣服；甚至一個(gè)微不足道的小事，都能令人感動(dòng)……最令我感動(dòng)的事就像天上的星星一般多，今天我就挑最明亮的一顆跟大家說(shuō)說(shuō)吧！
記得有一次，我數(shù)學(xué)成績(jī)不太理想，只考了八十分左右。整一節(jié)課我都像被抽了魂似的，腦里不停地浮現(xiàn)著回家后的種種慘狀。下課時(shí)，我感到一個(gè)溫暖的手搭在我的肩膀，抬頭一看，是“蹦”姐！“蹦”姐微笑著對(duì)我說(shuō)：“盧妹妹，考差了就考差了，再怎么傷心也沒(méi)用，對(duì)不？下次好好復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取考好點(diǎn)不就行了嗎？”我從“蹦”姐的眼里看出了鼓勵(lì)，看到了溫暖。頓時(shí)覺(jué)得嗓子像被什么堵住的，鼻子酸酸的，我咬住牙克制住那不聽(tīng)話的眼淚，心仿佛被一股暖流包圍著。對(duì)呀，我下次好好復(fù)習(xí)考好點(diǎn)就行了，要趕緊收拾心情準(zhǔn)備上課才對(duì)。
生活中處處是感動(dòng)，就看你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)感動(dòng)的眼睛。只要你用心去感受，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)感動(dòng)。這件感動(dòng)我的事，我會(huì)銘記于心。
星期六早上，爸爸見(jiàn)我在玩“捕魚達(dá)人”，就笑瞇瞇地走過(guò)來(lái)，說(shuō)道：“與其玩手機(jī)上的捕魚游戲，還不如玩真正的捕魚呢！”“好呀！”于是我們就帶上工具出發(fā)了。我們來(lái)到了魚塘邊進(jìn)行捕魚比賽，看誰(shuí)捕得魚多？
“三二一，開(kāi)始！”安頓好后，我們開(kāi)始比賽了，爸爸找了個(gè)地方坐下，往網(wǎng)子放了幾顆魚食，便耐心地等著。我看了看四周，此時(shí)艷陽(yáng)高照、萬(wàn)里無(wú)云，天氣真熱呀！魚兒們?cè)谒餁g快地游著，我看見(jiàn)魚兒靠岸便伺機(jī)捕捉。十分鐘過(guò)去了，我的桶里有八條魚了，而爸爸的`桶里還空空如也，我心中暗暗竊喜，想著離勝利的腳步近了。
突然，爸爸“嗖”得跳了起來(lái)，把一大袋魚放入桶內(nèi)。呀！真是大豐收，一次有十條。此時(shí)我對(duì)爸爸的敬佩之情油然而生，也學(xué)著爸爸的模樣，蹲在岸邊，耐心地等著，一條、二條來(lái)啄食，魚兒在呼朋引伴地游過(guò)來(lái)，慢慢地慢慢地魚兒越來(lái)越多，我滿心歡喜伺機(jī)收網(wǎng)，收獲真大。于是我信心大增，不管鳥兒、知了怎么呼喚，我都按兵不動(dòng)、專心致志等著魚兒上鉤。時(shí)間一分一分地流逝，二個(gè)小時(shí)后，我終于滿載而歸。
看著今天的魚兒，我特別高興：由于我的耐心、我的堅(jiān)持，終于獲勝了。
溫暖的一句話作文2
“沒(méi)事兒，還有我呢！”每當(dāng)我遭到同學(xué)冷眼時(shí)，我就會(huì)想起朋友這句給我溫暖的話。
17年5月10日那一天。一位同學(xué)在全班做了一個(gè)對(duì)我的調(diào)查表，讓除了我這組的同學(xué)說(shuō)出對(duì)我是喜歡、中立、還是不喜歡。知道了這件事后，我十分生氣和難過(guò)。有一些平時(shí)和我玩得挺好，我也友好對(duì)待的人竟然也討厭我。
我想知道到底哪些同學(xué)討厭我，張潤(rùn)秋寸步不離的跟著我的身后。“嗨，你們組誰(shuí)不喜歡鄭茹予的？”此時(shí)張潤(rùn)秋正在盤問(wèn)三小組的一位同學(xué)。那個(gè)樣子，真像包公斷案�！斑@個(gè)……”她好像不太敢說(shuō)。我不想逼迫別人了，拉著秋秋想走。她不屈不撓，繼續(xù)折回去�！霸俨徽f(shuō)，我們可就告老師去了！”她還是不敢說(shuō)出來(lái)，我都放棄打算走了，張潤(rùn)秋依舊在那兒“審問(wèn)”。終于那個(gè)同學(xué)承認(rèn)了。原來(lái)三小組，除了她都不喜歡我。我簡(jiǎn)直不敢相信，接著問(wèn)了一些同學(xué)，又有幾個(gè)關(guān)系和我不錯(cuò)的女同學(xué)玩背叛。她們討厭我什么？討厭，我平時(shí)管著她們了，那我也沒(méi)有辦法呀，紀(jì)律委員本來(lái)就是個(gè)得罪人的工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)還被你們罵，憑啥��？
一想到這，我就很委屈，眼淚往外面冒。秋秋緊緊抱著我，我就靠在她的肩上�！翱薨桑抑滥愣既塘撕芫昧��！蔽椅嬷樛鶐迹o跟著我。他一手拿著紙往我手里塞�！皼](méi)事，就算他們都討厭你，還有我，我喜歡你�！蔽艺f(shuō)不出什么來(lái)。我在她傷心的時(shí)候，我從未這樣安慰過(guò)她。她還對(duì)我這么關(guān)心喜愛(ài)嗎？“走吧，回去做作業(yè)，作業(yè)還沒(méi)做完呢。”她牽著我又默默回到了教室。
我進(jìn)了教室以后，好幾個(gè)女同學(xué)也接著過(guò)來(lái)了。很感謝這些朋友，但是我就想靠著張潤(rùn)秋。其實(shí)，她就一直坐在我的身邊，靠著我。當(dāng)班上同學(xué)三言兩語(yǔ)的交流，朋友一句接一句的安慰中，她就默默地坐在我的旁邊。時(shí)而用手指輕輕的碰一下我的背。她平常開(kāi)玩笑什么的，就是很大方很帶勁，但是她不太會(huì)說(shuō)一些安慰人的話。只能心里想到什么就說(shuō)什么，很直白率真，沒(méi)有說(shuō)的就用行動(dòng)表達(dá)。她的臉上沒(méi)有表情，眼神平靜而帶點(diǎn)憂傷，偶爾嘴唇動(dòng)一下，眉毛皺一下，這是她典型的憤怒表情，像在為今天那位同學(xué)欺負(fù)我的事打抱不平。那是我看到過(guò)她臉上最真實(shí)可愛(ài)的樣子。還有一些時(shí)候，比如我考試成績(jī)不佳，男同學(xué)打鬧時(shí)成了無(wú)辜受害者，她都會(huì)是第一個(gè)或是第二個(gè)來(lái)到我身邊表示安慰的人，她也是什么都不說(shuō)，靜靜的靠在我身邊。一起笑，一起難過(guò)，這或許就是友情的力量。
沒(méi)事。不管發(fā)生什么，我還有你。