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溫暖小學(xué)作文

時(shí)間:2021-08-26 13:39:03 溫暖 我要投稿

溫暖小學(xué)作文【精】

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的溫暖小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

溫暖小學(xué)作文【精】

溫暖小學(xué)作文1

  雨點(diǎn)悄悄的從天空落下,在柏油馬路上濺起朵朵水花,然后呻吟一聲,悄然離去,在你我的世界路過(guò),一切都霧蒙蒙的。

  我坐在父親的車?yán),空氣安靜得只有雨刷在刷車窗玻璃的聲音,我用手撐著臉頰靠在窗戶邊,視線在車窗外的世界里晃蕩著,像毫無(wú)目的毫無(wú)方向的迷路旅人。很快我就注意到了它們倆,離父親的車還很遠(yuǎn),不清楚白花花的兩小團(tuán)。實(shí)際上它們毫不起眼,只是相比較于馬路上緩緩移動(dòng)的鋼鐵巨人們,它們還算引人注目的。

  兩只小小的狗,灰色的一只,白色的一只,毛發(fā)在風(fēng)中,雨中卷曲著,懶散地趴在它們身體上,兩具小小的身軀在糟糕的天氣里瑟瑟發(fā)抖,又無(wú)人問(wèn)津。顯然它們是想穿過(guò)馬路,緩緩移動(dòng)而從未停止的車水馬龍又讓它們望而止步,于是它們一直等著、盼著車流能夠少一點(diǎn)兒,再少一點(diǎn)兒,讓它們能夠安然通過(guò);它們一直盼著車速能夠慢一點(diǎn)兒,再慢一點(diǎn)兒,讓它們找個(gè)避風(fēng)雨的地方停下來(lái)休息一會(huì)兒。

  灰色的那只小狗勇敢的向前邁出兩步,離白色那一只大約半米距離,停下回頭看,白色的那只會(huì)意的跟了上來(lái)。車仍是那么多,仍是那么快,小小的兩只緊靠著往馬路中心跑,眼看著后面的車距離他們幾步之遙,我心中正暗暗地著急時(shí),只聽“哧”的一聲,車停了下來(lái),后面的車緊跟著都停了下了,它們安全的通過(guò)了馬路。

  它們向馬路中心張望著,或許是張望最初停下來(lái)的那輛車吧,它駛遠(yuǎn)了。它們離我并不十分近,但我仿佛看到了它們感激的目光,這是一場(chǎng)生命的讓行,一場(chǎng)生命的禮遇;蛟S這只是一件小事,但我的心里暖暖的。

溫暖小學(xué)作文2

  有愛就有溫暖,愛有著各種各樣的愛,而母愛則是偉大的,母愛的溫暖使我每一天都感到很幸福。

  小時(shí)候,我常常跑出去玩,每次都玩得渾身臟兮兮的。但是母親不會(huì)罵我,也不會(huì)打我,而是跟我講道理,母親總是會(huì)舉一些簡(jiǎn)單的例子讓我自己去體會(huì),去發(fā)現(xiàn),從而懂得這些道路。

  有時(shí),我不想做家務(wù),就把家務(wù)都扔給媽媽去做。媽媽就會(huì)對(duì)我說(shuō):“不可以偷懶,如果你覺得這樣做是對(duì)的,那么你可以去做,媽媽不會(huì)再說(shuō)你一句,但是媽媽問(wèn)你,如果媽媽想偷懶,你是不是也愿意幫媽媽做完這些家務(wù)?”媽媽一說(shuō)完,我想偷懶的興致消失得無(wú)影無(wú)蹤,我知道我這樣做是不對(duì)的。于是我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我知道錯(cuò)了,這樣是不對(duì)的,我不想做個(gè)懶人,人是要有奮斗的!眿寢屆嗣业念^,笑了。這時(shí),我心里涌上一種名為溫暖的感受。

  在我生病的時(shí)候,媽媽無(wú)微不至的照顧我,我的心早已被溫暖給填滿了。在我傷心的時(shí)候,媽媽則是在我旁邊不斷地鼓勵(lì)我,使我能很快地走出悲傷。

  在每一次,媽媽總是用不同的方式在溫暖著我,而這溫暖是充滿著柔和的光芒,吸引我不斷地去接近它。母愛總是蘊(yùn)藏著許多溫暖。只要你認(rèn)真去感受、發(fā)現(xiàn)溫暖,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你離不開它。

  母愛的溫暖,已經(jīng)填滿了我的心,它的溫暖不是在冬天火爐里伸手去烤的溫暖,也不是暖氣機(jī)里面的溫暖,而是一種名為母愛的溫暖,不同于火爐的火熱,也不同于暖氣里的溫暖。母愛的溫暖是會(huì)溫暖你的心的。而暖氣機(jī)的溫暖只能讓你的身體溫暖,而溫暖不了你的心。

  母愛的溫暖,比任何暖氣機(jī)或是火爐上的暖氣更加溫暖。

溫暖小學(xué)作文3

  桌上,一杯熱茶正散發(fā)著清香,那在杯中漂旋著的茶葉,宛似圈圈漣漪,飄溢出濃濃的溫馨。

  ——前記

  我輕輕推開門,家中靜靜的。滿屋正飄散著苦丁茶的幽香。媽媽出去了,我想。我便在家中漫無(wú)目的地走著,剎那間,覺得家真的好大,好大……

  興許是夜將近了,窗外的“畫卷”已涂上了淡墨色。也許是風(fēng)起了的緣故,竟不禁覺得有些冷了。便把晾在外面的衣服都收了回來(lái),并關(guān)上了門窗,可寒冷依舊伴隨著我。

  我坐在桌前,捧起桌上的那一杯熱茶,竟覺得一股暖流涌遍了全身。那淡淡的茶香,雖絕無(wú)名卉那般濃艷,也毫無(wú)野花那種脫俗,那是一種深入心脾的洗滌,在無(wú)形中扣住心扉,讓你凝思出事理。我輕輕抿了一口清茶,冷熱恰到了好處,如熱一絲,便香難入味且燙舌難品;如涼一分,便苦味過(guò)盛且毫無(wú)茶蘊(yùn)。眼前仿佛浮現(xiàn)了一個(gè)身影,一個(gè)正耐心試溫測(cè)味的身影……

  現(xiàn)在仔細(xì)想想,過(guò)去自己錯(cuò)失了多少似這樣的品茶時(shí)機(jī),那茶中的色、味、情也 曾喪失了多少?每每——

  ——只是大汗淋漓一飲而盡

  ——只是心急如焚人走茶涼

  ——只是無(wú)念無(wú)思如品白水

  ——只是空談品茶忘卻心神……

  “庭前夜愈明,

  家中品香茗。

  愚思平而稚,

  怎曉故人情!

  我細(xì)細(xì)品完一杯熱茶,心中早已溢滿溫暖。我望了望門前黑暗,便將那里的燈打開,愿你不愛夜寒。我又小心地沖好一杯你最愛喝的菊花茶,細(xì)細(xì)地調(diào)溫,耐心地試味……

  桌上,又一杯熱茶正散發(fā)著清香,那在杯中漂散的菊籽,宛似一條條小魚,正互訴著溫馨的故事。

  ——后記

溫暖小學(xué)作文4

  又是一個(gè)星期五,我們又可以回家了。老師剛一說(shuō)“放學(xué)”,同學(xué)們便飛一般的擁出了教室。只聽見門窗桌椅一陣痛苦的呻吟,我們?cè)缫褯_出了校門。

  走在回家的路上,陣陣涼爽的微風(fēng)吹過(guò)來(lái),讓人覺得渾身舒坦。路旁樹枝上停歇著的鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌唱,悠揚(yáng)的旋律伴著我一直走到家門口。

  “姐姐回來(lái)咯,姐姐回來(lái)咯!”我還沒(méi)走進(jìn)屋,弟弟早飛了出來(lái),蹦蹦跳跳的像只快活的小鳥,搶過(guò)我的書包圍著我撒歡兒。我故意說(shuō):“弟弟,我又沒(méi)有給你帶吃的回來(lái),干嘛這么歡喜呀?”“你不知道?”弟弟一本正經(jīng)的說(shuō),“只有你老姐回來(lái)了家里才有好菜好飯吃呀!”

  我不覺一楞,和弟弟一起走進(jìn)屋里。爸爸媽媽從廚房走了出來(lái),“寶貝女兒回家,我們來(lái)打牙祭!卑职中χf(shuō)。周末回家是我最高興的事兒,因?yàn)橐换丶矣忻牢都央鹊戎,而在學(xué)校吃怕了清湯寡水的我也正好借此大補(bǔ)特補(bǔ)一下。于是,我毫不客氣的狼吞虎咽起來(lái)。爸爸媽媽看著我這樣子也笑了。弟弟用手在臉上比劃著說(shuō):“姐姐羞,姐姐羞……”

  高興的時(shí)候時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間桌上的飯菜被我們消滅得差不多了,我的肚子也鼓鼓的漲得不行。唉,我回家后的飯量是比在學(xué)校大。

  爸爸可真“善解人意”,我才放下筷子,他又端出了一個(gè)大蛋糕,真是出乎我的意料。不過(guò)這也難不倒我,我和弟弟同心協(xié)力,硬是又把這塊蛋糕給消滅了。吃完蛋糕,弟弟捧著肚子再也不愿動(dòng)彈。

  溫暖的家呀,你像蜜一樣醇甜,那美妙的感覺時(shí)時(shí)流淌在我的心田。永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

溫暖小學(xué)作文5

  臺(tái)風(fēng)“菲特”如同一個(gè)惡魔肆虐著浙江。剎那間,天空中猶如倒翻了墨水瓶,濃濃的烏云迅疾的蓋住了半邊天。雨漸漸的下大了,大滴的雨滴聚集成一條條有力的長(zhǎng)“鞭”,重重的抽打在窗戶上,甩在樹葉上。路面上的積水越來(lái)越深。

  此時(shí)的余姚城區(qū)早已成了一片汪洋大海,人們寸步難行,回家,成了一種奢望。這時(shí),學(xué)校成了他們臨時(shí)的避難所。

  一所中學(xué)里收留了1400多人,老師們主動(dòng)組成了一支志愿者隊(duì)伍,為大家提供服務(wù)。他們甜甜的微笑讓大家緊張的心情放松了不少。

  過(guò)了一會(huì),救援人員陸陸續(xù)續(xù)的坐著皮艇,帶著一箱箱的救援物資,駛到了學(xué)校門前。老師們幫忙把一條條毛毯,一張張涼席分發(fā)到大家手中,幫忙在教室里打起了地鋪,忙碌了半宿的人們漸漸的入睡了,但老師們?nèi)匀辉谛量嗟墓ぷ,他們把一箱箱蔬菜搬到食堂,開始動(dòng)手洗菜、切菜。每個(gè)人的臉上都淌著汗水。他們已經(jīng)十分勞累了,但他們?nèi)栽趫?jiān)持。一直到凌晨?jī)牲c(diǎn),食物都準(zhǔn)備好時(shí),才能小睡一會(huì)兒。在六點(diǎn),老師們要去食堂把飯菜分給大家。因?yàn)榱坑邢,每人只有一小碗粥一小勺菜。有幾次菜盛的少,老師們想再給大家多添一點(diǎn),但大家趕緊用手把碗給捂住了,說(shuō):“每人一勺就夠了”。還有一個(gè)大伯,每次都會(huì)默默的在背后洗碗碟。

  在一位老師的日記中有這樣的一句話:“就算大水把整個(gè)城市淹沒(méi),我也會(huì)給你擁抱!”是!感天動(dòng)地的是人與人之間的溫情,可貴的是那雪中送炭的精神。

溫暖小學(xué)作文6

  在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天,空中飄著許多雪花,如一個(gè)個(gè)精靈在空中游戲著,大地上一片雪白,仿佛世界都在冬眠。

  我冒著風(fēng)雪去上學(xué),刺骨的風(fēng)使我寸步難行,好像一行走就會(huì)被刀子扎一下。由于今天起床晚了,沒(méi)有吃飯,所以現(xiàn)在饑腸轆轆。此時(shí),在漫天的雪花中,有一個(gè)衣服破爛不堪的中年人,推著一輛電動(dòng)車,放開嗓子叫著:“賣肉夾饃來(lái)”!喊的同時(shí),雪花已經(jīng)進(jìn)入中年人的嘴中,我想這種感受一定像針扎一樣刺骨,接著中年人往地上吐了幾口痰,我清楚的看見有血絲,我才知道這位中年人生病了。

  我便走過(guò)去,對(duì)中年人說(shuō):“不要緊吧,叔叔”,中年人說(shuō):“不要緊”。我又說(shuō):“拿兩個(gè)肉夾饃”。于是,這位中年人急忙從箱子里拿出兩個(gè)熱氣騰騰的肉夾饃,我也把手伸進(jìn)口袋拿錢,可剛伸進(jìn)去,我便渾身僵硬了,一動(dòng)也不動(dòng):我沒(méi)帶錢!才想起走的太急了,忘了拿錢,我的臉唰的一下紅了,像被火燒了似的。中年人也愣了一下,但是又馬上反應(yīng)過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“這次不用給錢了,算我請(qǐng)你吧”,說(shuō)完把肉夾饃放在我的手上,我心想:我要還是不要,要又不忍心,不要又很餓。

  這時(shí)中年人已經(jīng)推著電動(dòng)車冒著風(fēng)雪挪向遠(yuǎn)處。我到現(xiàn)在才明白過(guò)來(lái),再回去找中年人,他已經(jīng)消失無(wú)影了。手上的肉夾饃已經(jīng)被寒風(fēng)吹的冰涼,但是我的心卻感到異常溫暖,同時(shí)也情不自禁的流下了兩行眼淚。

  世界上心地善良的人有很多,我們也要做一個(gè)樂(lè)于助人、關(guān)心別人的人!

溫暖小學(xué)作文7

  家,是我們的避風(fēng)港;家,是我們的心靈寄托處;家,是給我們溫暖的地方!

  每個(gè)人都有自己的家,每個(gè)人都愛自己的家,我更不例外,我也愛自己的家,因?yàn)樗o了我溫暖!寒冷的天,媽媽給我添衣;傍晚,爸爸送我上學(xué);夜晚有人給我蓋被子……這每一個(gè)細(xì)節(jié),都溫暖了我,給了我前進(jìn)的動(dòng)力!

  記得那是期末考試過(guò)后,成績(jī)已經(jīng)張貼出來(lái),我蹣跚的向成績(jī)單走去,第一張上又未出現(xiàn)我的名字,我頓時(shí)感到天仿佛塌了下來(lái)——又考砸了!看著同學(xué)們的異樣眼光,淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)。我多想讓時(shí)光倒流,流回考試的那一瞬間,我再仔細(xì)的看一下那道數(shù)學(xué)題!可那只是期望而已!

  垂頭走在回家的路上,仿佛身邊的一切都已隱去,抬頭看天,灰蒙蒙的,那一聲聲的車笛,使我更加煩躁,任影子在路燈下變長(zhǎng)、變短、變長(zhǎng)、變短……我仿佛已走過(guò)了二萬(wàn)五千里才到達(dá)家門口。我不想進(jìn)去,猶豫了一會(huì)兒,還是進(jìn)去了,我不敢抬頭。說(shuō)出了自己的成績(jī),原以為會(huì)被大罵一頓,沒(méi)想到爸爸媽媽看我的眼神里卻充滿了希望,我忍不住哭了出來(lái),爸爸、媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,成績(jī)并不重要,重要在于過(guò)程,我們相信你!漫長(zhǎng)的人生路,不能夠一帆風(fēng)順,這正是考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)候,不要泄氣,我們永遠(yuǎn)相信你、支持你!”看著他們鼓勵(lì)的目光我心中的太陽(yáng)穿過(guò)云霧,把一切都照亮了,“我一定回成功的”!

  父母給我的鼓勵(lì)讓我自信起來(lái),家庭給我的溫暖讓我在自己的人生路上邁出了成功的一步!

溫暖小學(xué)作文8

  母愛猶如春雨般滋潤(rùn)我們成長(zhǎng);母愛猶如一束巨大的火焰,照亮孩子的生命。父愛,是黑暗里一盞照明的燈;是恐懼是一塊踏腳的石頭......平;舅械募覄(wù)活都是由父母做的。所以,我決定在這嚴(yán)寒的冬天為父母送一絲溫暖。

  昨晚我與哥哥約定:明早六點(diǎn)起來(lái)幫爸媽干些家務(wù)活。哥哥說(shuō)我腦子總算有幾分長(zhǎng)進(jìn)?傻搅说诙欤矣X得腦子沒(méi)長(zhǎng)進(jìn)的才是他:約好六點(diǎn)起來(lái)的,他卻在床上呼呼大睡。我不能浪費(fèi)時(shí)間,迅速刷完后,我便開始了。

  我打算做幾個(gè)漢堡包當(dāng)早餐。我拿出了兩片芝士、兩個(gè)雞蛋、四片火腿、兩片生菜。我先把雞蛋磕了倒在碗里,然后攪拌,再倒入下了油的鍋里,兩面都煎好后再把它一分為二,雞蛋的任務(wù)就完成了;鹜燃搴煤螅衙姘蜷_,先放一片芝士墊底,再蓋上一個(gè)雞蛋,放上兩片火腿,最后夾上生菜,在微波爐里烤上15秒,早餐的事就大功告成了。

  接下來(lái)是拖地于掃地。我從陽(yáng)臺(tái)拿了掃把和垃圾鏟。我把客廳、房間、廚房都掃完后,又去廁所拿出了拖把和水桶......太陽(yáng)慢慢爬上來(lái)了,我也干完了,揮去頭上的汗,又回到床上睡覺去了。本應(yīng)該十分好冷的冬天卻變得非常溫暖,飛往南方的小鳥又回來(lái)歌唱,樹上長(zhǎng)出嫩芽,枯萎的花朵重生了,又散發(fā)出迷人的芬芳......爸媽的心中也跟我一樣吧!

溫暖小學(xué)作文9

  感悟溫暖

  滴滴親人情,時(shí)時(shí)常相伴。漫漫人生路,溫暖無(wú)處不在如空氣一般隨身相伴。當(dāng)你應(yīng)對(duì)孤獨(dú)而杞人憂天的時(shí)候,你是否會(huì)想到親人的溫暖使你躊躇滿志;當(dāng)你迎戰(zhàn)困難而欲欲寡歡的時(shí)候,你是否會(huì)感到朋友的溫暖讓你信心百倍;當(dāng)你受到重創(chuàng)而自暴自棄的時(shí)候,你是否會(huì)覺得家人的溫暖使你情緒舒暢。是呀,溫暖之火能夠燎原。即使你在異國(guó)他鄉(xiāng)。海角天涯,家人的溫暖還是會(huì)關(guān)懷倍致。親人的溫暖就是我們的支柱,不僅僅是吃好穿好的物質(zhì)支柱,還是支持鼓舞的精神支柱都讓我們體會(huì)到愛的真諦。正是這家庭與社會(huì)的溫暖使我們?cè)诮k麗多彩的陽(yáng)光中大放異彩。我們會(huì)感嘆:“啊,情滿人間,溫暖無(wú)處不在!!

  在美國(guó)以前有個(gè)小女孩給林肯寫信,期望他留長(zhǎng)胡子。林肯極認(rèn)真地讀了這封信不僅僅立刻給孩子回了信還真的留起了胡子。在印度,泰戈?duì)栆郧笆盏揭粋(gè)小姑娘的信。在信中寫道:爺爺,我想用您的名字給我的小狗命名,行嗎?泰戈?duì)柌粌H僅立即回了信表示堅(jiān)決同意還在信中加了一句“但是在命名之前最好征求一下小狗的同意。”

  上方的兩個(gè)話題表達(dá)出:溫暖是飄飄灑灑的春雨;溫暖是寫在臉上的笑影;溫暖是義無(wú)返顧的響應(yīng);溫暖是一絲不茍的`配合;溫暖是人與人之間的關(guān)懷;溫暖是彼此間的信任。溫暖是情,溫暖是愛,愿人間處處充滿溫暖。

溫暖小學(xué)作文10

  家,是碼頭,是船兒休息的港灣;家,是咖啡,有苦亦有甜;家,是棉襖,時(shí)刻帶給我溫暖與感動(dòng)。

  ——題記

  我有一個(gè)溫暖的家,3口人,雖說(shuō)家境不算富裕,但也和和美美,盡享天倫之樂(lè)。

  一次我和媽媽因?yàn)橐粋(gè)小事鬧僵了,彼此冷言冷語(yǔ)。恰好那天晚上,我和爸爸到親戚家吃宴席,因?yàn)橘氣,我沒(méi)告訴媽媽,自己和爸爸去了,而家里卻沒(méi)有什么吃的,只剩下中午剩下的一點(diǎn)點(diǎn)飯菜。聯(lián)想到媽媽獨(dú)自一人吃著飯菜,我的怨氣也消了。高高興興地赴宴去了。

  酒足飯飽之后,我伸了個(gè)懶腰,一股腦地坐在爸爸的電瓶車上,手中拿著外套,迷迷糊糊地睡著了。不知過(guò)了多久,我被搖醒了,媽媽心疼地拉我進(jìn)屋,對(duì)爸爸埋怨道:“你看你,出去吃飯也不跟我說(shuō)一聲,孩子都睡著了!”說(shuō)著有摸了摸我的額頭,“啊”的一聲叫了出來(lái),“這么燙!發(fā)燒了!快去醫(yī)院!”說(shuō)著,急忙背上我,沖出了家門。

  一路上,媽媽又脫下了外套,披在了我身上,那瘦小的身影在東風(fēng)中卻顯得高大挺拔,啊,那是母親的肩膀!只要有兒女,她的身子骨不會(huì)垮下!我感覺到了母親的汗水在流淌,隨著那哧吭的喘氣聲落下,我的淚水奪眶而出,在她的耳邊輕輕說(shuō):“媽媽,對(duì)不起。”說(shuō)完,什么也不知道了。

  從那以后,我在媽媽的悉心照顧下退燒了,我也明白了,家,是溫暖的,正如媽媽一樣,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我身邊,溫暖著我。

溫暖小學(xué)作文11

  溫暖是什么。溫暖是你生病時(shí),父母對(duì)你的呵護(hù);溫暖是你傷心難過(guò)時(shí),老師、同學(xué)給予你的安慰;溫暖是你臨出門時(shí),父母對(duì)你的一聲聲叮嚀……而我認(rèn)為,溫暖是在你最無(wú)助時(shí),一個(gè)陌生人對(duì)你的問(wèn)候與幫助。

  那是我讀二年級(jí)的事。那天放學(xué)的時(shí)候,我去停車場(chǎng)牽自行車。不料發(fā)現(xiàn)自行車的鎖頭被卡住了,拉不出來(lái),也解不開,心里非常著急。我心想;鎖頭拉不出來(lái),又沒(méi)有錢,可怎么辦呀。家離學(xué)校這么遠(yuǎn),又加上車子的后輪被卡住了,拉不動(dòng),這可怎么回家啊。我急得眼淚都要流出來(lái)了,想到我可能回不了家了,肚子又有些餓,就感到很害怕。

  突然,有一位阿姨來(lái)到了我的面前。她圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,一只不高不翹的鼻子,一雙干凈的手,還留著一頂短發(fā)。她一臉慈祥地問(wèn)我‘小姑娘,你怎么了!译y過(guò)地說(shuō)‘我的車子卡住了,我回不了家!c(diǎn)點(diǎn)頭,沖我笑了笑,便蹲了下來(lái),用她那雙干凈的手去碰那把黑黑的鎖子。不出兩分鐘,就把那鎖子給拉出來(lái)了。她站起身來(lái),微笑地對(duì)我說(shuō)‘修好了,小姑娘,你快回家吧,你的家人會(huì)著急的!尹c(diǎn)點(diǎn)頭,投給她一個(gè)笑臉,說(shuō)‘謝謝您,阿姨再見。’她向我揮揮她那雙以變得有些臟的手,身走了。頓時(shí),我的心里涌出了一股暖流。感到很溫暖。

溫暖小學(xué)作文12

  今天,媽媽給我買了世界上最溫暖的手套和絲巾!

  早上,我推說(shuō)外面很冷想要戴手套,媽媽立刻拿出一雙,在我眼里顏色很土的手套,還拿出一條樣式過(guò)時(shí)的圍巾,我一見,連忙說(shuō)不要帶這么難看又老土的手套和圍巾,可媽媽說(shuō)家里只有這一雙手套和這條圍巾。媽媽為了不讓我挨冷,許諾中午去給我買漂亮的手套和時(shí)尚的圍巾。我美滋滋的上學(xué)去了!在路上我想象著手套、紗巾是怎樣的漂亮,我戴上是怎樣的神氣,同學(xué)是怎樣夸贊我的……

  中午我正在給老師批作業(yè),看見了媽媽熟悉的身影,我連忙沖下樓,媽媽在樓道里看見我,急忙對(duì)我喊:“婧婧,跑慢點(diǎn)!”說(shuō)話間,我已到了樓下,我看見穿灰衣服的媽媽屹立在寒風(fēng)中,她遞給我一雙有翻蓋的,顏色非常素凈,讓人一看就有一種清爽的感覺,使我愛不釋手!媽媽還親自為我戴上手套,在那一瞬間得觸碰中,一陣寒流傳遍我的整個(gè)身體,我一抬頭,看見了一雙紅中帶紫的手,看見十支凍得通紅的手指,看見一個(gè)在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的“紅蘿卜”。我愧疚又心疼地說(shuō):“媽媽,您的手……唉!這手套您先帶著吧!”說(shuō)完,我趕緊跑回教室,任媽媽在背后怎樣的呼喚,我都不回頭,耳邊只有陣陣寒風(fēng)呼呼而過(guò)……

  下午,我回到家,桌子上放著那雙手套和一條漂亮的絲巾,再抬起頭時(shí),淚水浸滿了眼眶,淚珠不爭(zhēng)氣的流了下來(lái),滴在了手套上,滴在了紗巾上,滴在了沉甸甸的母愛上……

溫暖小學(xué)作文13

  這個(gè)冬天非常冷,也似乎格外的漫長(zhǎng),而我卻覺得非常溫暖,因?yàn)橥瑢W(xué)們?cè)谀且惶炫c堅(jiān)硬、寒冷的冰雪作著斗爭(zhēng)。

  昨天晚上大雪紛飛,今早起來(lái)上學(xué)時(shí)大地已是銀裝素裹了。這層厚厚的積雪,猶如是給大地蓋上的棉被,高大而碧綠的大樹和圣誕樹一樣,十分美麗。對(duì)面的府山,一片白,有一種說(shuō)不出的美麗。不過(guò)在這美麗的雪景下,調(diào)皮的薄冰層好像在做游戲似的,讓馬路上的汽車不停打滑,電瓶車、自行車也不時(shí)的滑倒,就連行人一不小心也會(huì)摔個(gè)四腳朝天。

  一到學(xué)校我就發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?yōu)榱瞬蛔尭嗟娜嘶,就拿著各自的工具,除冰掃雪。大家有的拿著掃把,有的拿著拖把,有的拿著尺子,還有的拿著畚箕。大家都干得十分賣力,十分投入,見此我也拿出自己的鋼尺為這次的愛心行動(dòng)獻(xiàn)上一份微薄之力。原來(lái)的一些薄冰很快就被刨掉或鏟掉了,慢慢地,手由于過(guò)度的寒冷,干得不再那么的有勁了,地面上也越來(lái)越滑。但是,我們并不因此而退縮,反而干得更有勁了。遇到大塊難撬的冰時(shí),大家齊心協(xié)力,一下子就能把它鏟起來(lái)。地上的冰越來(lái)越少,大家也覺得不再寒冷。這時(shí)謝老師也拿著熱水來(lái)助我們一臂之力,很快地上的殘冰余將馬上被融化了,我們帶著勝利的喜悅歡呼起來(lái)。

  這一次我們能戰(zhàn)勝頑固不化的冰塊,與其說(shuō)我們是靠這些“兵器”戰(zhàn)勝了它們,不如說(shuō)我們用我們的團(tuán)結(jié)之心戰(zhàn)勝了它們。相信只要我們團(tuán)結(jié)起來(lái),什么困難我們都能迎刃而解!

溫暖小學(xué)作文14

  “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)有美好未來(lái)”。是啊,只要每個(gè)人都獻(xiàn)出一份溫暖和愛,世界將會(huì)變得美好和幸福。

  一個(gè)笑容可以化解世間的糾紛;一個(gè)笑容可以化解朋友的矛盾;一個(gè)笑容可以讓人感到溫暖;一個(gè)笑容可以讓人感到幸福。

  在一次航班上,有位乘客正在告訴空姐,讓她提醒自己喝藥,再幫她倒杯白開水,可這位空姐當(dāng)時(shí)太忙了。等到自己想起來(lái)的時(shí)候,那位乘客已經(jīng)不理她,她只好給這位乘客倒了杯水,但是這位乘客理都不理她。后來(lái)這位空姐曾有12次來(lái)到這位乘客面前,每來(lái)一次她都會(huì)微笑著說(shuō):“先生,有什么可以幫到您的嗎?”可是那位乘客還是不理她,等到航班到站時(shí),那位乘客只是在投訴本上匆匆忙忙的寫了幾筆?战惝(dāng)時(shí)心里就想:這下怎么辦,都怪我,都是我自作自受。當(dāng)空姐打開投訴本時(shí),她卻哭了。因?yàn)樵谕对V本上寫著這樣一句話:“你的12次微笑打動(dòng)了我,但我希望你不要再犯同樣的錯(cuò)誤!”

  多么感人的一個(gè)故事,同學(xué)們“溫暖”多么神圣的詞,當(dāng)我們做什么事都要記得微笑。因?yàn)槟阄⑿,可以讓自己感到心情愉悅,還可以讓別人感到溫暖,為你自己也為別人,何樂(lè)而不為呢?

  同學(xué)們對(duì)呀。就是這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的12次微笑,打動(dòng)了這位乘客。我們又何嘗不能做一些溫暖別人而又快樂(lè)自己的事呢?每天問(wèn)自己一句:你今天溫暖別人了嗎?

溫暖小學(xué)作文15

  在我成長(zhǎng)的歲月里,媽媽與爸爸總是不辭辛苦照顧著我,慢慢長(zhǎng)大的我,也已經(jīng)慢慢懂得了父母的心,父母親的心像太陽(yáng),永遠(yuǎn)溫暖著我。至今我還不能忘掉這事——

  記得,那是暑假,正是發(fā)臺(tái)風(fēng)下大雨的時(shí)節(jié),爸爸媽媽干了一天的活。白天,被那無(wú)情的太陽(yáng)給照耀著,勞累的爸爸媽媽回到家中,見我睡在床上,便問(wèn)我怎么了,我因?yàn)樘y受了,便生氣地罵了媽媽,媽媽的臉上顯得無(wú)奈極了,媽媽摸了摸我的額頭,哎呀!發(fā)燒了,就立馬背著我去醫(yī)院,天上的雷公也發(fā)怒了,無(wú)情的下著大雨。在路上媽媽為了怕我著涼,又把我緊緊的抱著。

  那一刻,我忽然覺得自己好自私,好無(wú)用,媽媽的頭上已經(jīng)有了幾根白發(fā),媽媽慢慢老去了,而我卻漸漸長(zhǎng)大了,媽媽永遠(yuǎn)是我的恩人。

  到了醫(yī)院后,醫(yī)生說(shuō)不要緊還不是高度發(fā)燒,聽醫(yī)生這樣說(shuō),媽媽懸著的心,終于放下了。那時(shí),我真想跟媽媽說(shuō)謝謝,我愛您!但是,我從來(lái)沒(méi)有那樣大的勇氣對(duì)媽媽說(shuō)。

  可是又發(fā)生了不幸的事,是福不是禍,是禍躲不過(guò)。第二天清早,我又再一次發(fā)燒了,媽媽可急了,二話不說(shuō)。又把我背去醫(yī)院了,這回可是發(fā)高燒了,掛了幾天的吊瓶,又吃了幾天的藥,我的燒也慢慢退了,身體也有了好轉(zhuǎn)。

  誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。每個(gè)父母都愿意為自己的兒女付出一切一切!翱蓱z天下父母心!卑!父愛和母愛的無(wú)私偉大,讓我感動(dòng)。至今還有一股甘泉流進(jìn)我的心田。如果沒(méi)有母親,會(huì)有我們這個(gè)偉大的祖國(guó)嗎?