溫暖就是這么簡(jiǎn)單作文合集15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的溫暖就是這么簡(jiǎn)單作文,歡迎大家分享。
溫暖就是這么簡(jiǎn)單作文1
溫暖就像春天的暖陽(yáng),融化了你的原本結(jié)上冰的心海,而這溫暖來(lái)自于很多人:父母、老師、同學(xué)等等。
說(shuō)起溫暖,記憶的閘門(mén)一下子打開(kāi)。那一次體育課,我喉嚨沙啞,沒(méi)說(shuō)幾個(gè)字聲音就湮下去了,說(shuō)話像一只旱鴨子,溝通十分困難。而當(dāng)我們跑步甚至是長(zhǎng)跑,喉嚨都會(huì)很痛很痛,像極了別人掐著你的喉嚨似的。那天上的體育課,要體質(zhì)檢測(cè),老師分配的項(xiàng)目是女生800米和男生1000米還有男女50米。天吶!心態(tài)完全崩潰了!簡(jiǎn)直是要哭暈在廁所的地步!隨著一聲哨聲,男生開(kāi)跑了,對(duì)于一些男生來(lái)說(shuō),這是十分輕松的。跑完了1000米,而后面的蔣先生可是很難的喲!看著他們一個(gè)個(gè)跑完了,我知道我們女生也要開(kāi)跑了。這緊張和痛苦的滋味啊,該來(lái)的還是來(lái)了,俗話說(shuō)得好:“躲得過(guò)初一,躲不過(guò)十五!卑,不行,終究還是躲不過(guò),還是要跑的。
“預(yù)備,跑!”我一開(kāi)始想著慢慢地跑,到最后一條直道再加速。我們的體委還在那里說(shuō)什么直道快,彎道慢之類的話。事實(shí)是體力和身體還是不行,后來(lái)跑到第二圈才開(kāi)始沒(méi)多久,喉嚨開(kāi)始作祟,開(kāi)始發(fā)癢。當(dāng)時(shí)是實(shí)在有種想法:放棄吧!就我這樣,不可能的!還不如趁早放棄,免得自己累死,等下難受起來(lái)就不是這樣了。就在我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,旁邊突然傳來(lái)一句話:“加油!你行的!焙(jiǎn)單的一句話,就六個(gè)字,可它卻像一股暖流從耳朵進(jìn)入了我的心里。我知道這是她說(shuō)的,加油!我咬著牙,跑完了最后一條彎道和直道,緩慢地向前,用我身上最后一絲力氣跑完了所有的路程。只是我都這樣了,喉嚨還是不放過(guò)我,喉嚨還在那里作怪,好像我越痛它越開(kāi)心。跑完后,我登了成績(jī)坐在椅子上,靠著一個(gè)女同學(xué)的背上不禁失聲痛哭起來(lái)。一瞬間,我周圍聚集了許多女生,一個(gè)個(gè)著急地問(wèn)著我:“沒(méi)事吧,怎么了?”其中我最想謝謝的是我現(xiàn)在的閨蜜吳欣妍和我現(xiàn)在的好基友賴雅薇,要不是有她們?cè)冢沂钦娴臅?huì)崩潰。
“在這溫暖的房間,我于是慢慢發(fā)現(xiàn),相聚其實(shí)就是一種緣,多值得紀(jì)念。”永遠(yuǎn)都要謝謝你身邊的人,因?yàn)槿松茈y,能給你溫暖的人不多!也許也正因?yàn)檫@樣,所以一次不需復(fù)雜的溫暖,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,就能讓我的心海之冰融化,澎湃起感恩的浪花!
溫暖就是這么簡(jiǎn)單作文2
早上,一打開(kāi)門(mén),寒風(fēng)夾雜著沙粒撲在我臉上,我愣了一愣,不顧媽媽在后面呼來(lái)喚去,毅然決然地沖進(jìn)了那寒冷之中。
風(fēng)越刮越大,樹(shù)葉早就被風(fēng)吹散了,仿佛垂死的蝴蝶在掙扎,它渴望逆流而上,渴望擺脫風(fēng)的束縛,但它無(wú)能為力,就像我。大街上的人寥寥無(wú)幾,我把身上的衣服裹了又裹,但無(wú)濟(jì)于事。
一進(jìn)教室,一股股熱流環(huán)繞著我,看著外面寒風(fēng)呼嘯,我有一絲回到教室的溫暖,但又想到一會(huì)要去上課間操,我又為自己沒(méi)有穿棉衣感到著急。
隨著下課鈴聲的響起,我的心也一顫一顫,多想在溫暖的教室坐著呀!教室里比外面暖和多了。
我坐在座位上一動(dòng)不動(dòng),看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈,有說(shuō)有笑地走了出去。
好朋友用她那肥大的袖子拍打著我的桌子:“走呀,快走呀!一會(huì)就要遲到了!痹谒睦,我走出了那溫暖的小窩。
我們順著人流下了樓,外面的風(fēng)比剛才更大了,枯黃的樹(shù)枝被風(fēng)吹斷了,大家都有棉衣,手套,就我沒(méi)有。我的手放在口袋里,腳被凍得發(fā)僵,寬大的褲腿讓風(fēng)止不住的吹進(jìn)來(lái),我看見(jiàn)有不少人看著我,我既懊惱有傷心。我一邊走,身體一邊打著顫,我開(kāi)始后悔自己的行為,如果我聽(tīng)媽媽的話,如果……
我一邊走,一邊胡思亂想。
有人在拉我的袖子,我連忙一看,原來(lái)是好朋友,她把我的手拉了出來(lái),放在了自己的口袋里。
那一刻,我好像得到了恩惠,朋友的手緊緊拉著我的手,雖然不是很暖和,但心里好溫暖。之后,她又把她的手套借給我用。
現(xiàn)在回想起來(lái),和朋友已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)了,有一次打電話給她,問(wèn)她當(dāng)時(shí)是怎么想的,她仍然是當(dāng)年那個(gè)調(diào)皮樣:“看你當(dāng)時(shí)快凍成冰雕了,當(dāng)時(shí)要是不給你把手化開(kāi),誰(shuí)給我買好吃的呀!”我一時(shí)語(yǔ)塞,不知說(shuō)什么好,電話那頭又傳來(lái)她的聲音:“你的手也是涼的很,把我也凍了一下,明天又要降溫,這次我可是不會(huì)飛過(guò)來(lái)帶你暖和手了啊,自己要照顧好自己,別著涼了!闭f(shuō)完,就掛了電話。
半夜,手機(jī)突然響了起來(lái),原來(lái)是她給我發(fā)的短信,“又想起來(lái)一句,千萬(wàn)別凍著了,我還等著你給我買干吃面呢!”
我蜷在被窩里哭了,其實(shí)我知道這只是一個(gè)借口,因?yàn)椤覐膩?lái)沒(méi)給她買過(guò)干吃面。
原來(lái),溫暖就這么簡(jiǎn)單。
溫暖就是這么簡(jiǎn)單作文3
曾經(jīng),我很單純的認(rèn)為溫暖是一種很抽象,很復(fù)雜的感覺(jué)。但隨著歲月的悄然流逝,我漸漸發(fā)現(xiàn):溫暖,就是那么簡(jiǎn)單。
陽(yáng)光——永恒的溫暖
清晨,我坐在書(shū)桌上,表面上是在專注的讀書(shū),其實(shí)卻被寒冷攪得心神不定。這時(shí)媽媽來(lái)到了房間,她習(xí)慣性的拉開(kāi)了窗簾。頓時(shí),頑皮的陽(yáng)光便在我的家里嬉戲,不一會(huì),桌上、地上、床上、衣服上,就到處都是陽(yáng)光的身影了。打開(kāi)窗戶,朝氣蓬勃的太陽(yáng)正在天空中鍛煉身體,它的汗液化作一縷縷陽(yáng)光,給我鍍上了金黃的色彩。我盡情的享受這自然的禮物,身體暖和了起來(lái)。隨著溫度的升高,我突然發(fā)現(xiàn),原來(lái)溫暖,就是這么簡(jiǎn)單。
接受幫助——感激的溫暖
放學(xué)的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)自行車掉鏈子了。當(dāng)時(shí)天色已晚,清冷的月光伴著刺骨的寒風(fēng),肆無(wú)忌憚的一點(diǎn)一點(diǎn)奪走我內(nèi)心的快樂(lè)。萬(wàn)籟俱寂,黑暗像一群咆哮的巨獸,將無(wú)助的我層層包圍。我不知所措,愣在了自行車前。這時(shí),老師鎖上了教室,發(fā)現(xiàn)在空蕩的巷子里,還有一個(gè)我。在弄清原委后,她開(kāi)始幫我修車?粗龔澫卵鼇(lái),用干凈的手去修理我那沾滿了油漬的鏈子,我頓時(shí)感到一股暖流從心中緩緩流出,感動(dòng)之情溢于言表。原來(lái)溫暖,就是這么簡(jiǎn)單。
幫助別人——奉獻(xiàn)的溫暖
周末,我來(lái)到同學(xué)的家里,看到他正在收拾屋子?吹剿绞帐霸絹y的屋子,我拔刀相助,開(kāi)始大顯身手。在半小時(shí)的努力后,滿頭大汗的我們終于將房間收拾得井井有條。我們看到對(duì)方凌亂的衣服時(shí),都開(kāi)心的笑了。原來(lái)溫暖,就是這么簡(jiǎn)單。
太陽(yáng)是博愛(ài)的,當(dāng)它把陽(yáng)光灑在你身上時(shí),你會(huì)感到溫暖;受人幫助是快樂(lè)的,當(dāng)你看到別人為你忙碌的身影時(shí),你會(huì)感到溫暖;奉獻(xiàn)是愉悅的,當(dāng)你幫助別人的時(shí)候,心中的那份自豪,那份喜悅,更會(huì)讓你溫暖。
因此,世上的溫暖是無(wú)處不在的,當(dāng)你缺少溫暖時(shí),不妨耐心的尋找,那時(shí)你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)溫暖,就是這么簡(jiǎn)單。
溫暖就是這么簡(jiǎn)單作文4
一縷陽(yáng)光照在身上,使人感到溫暖;父母的萬(wàn)千叮嚀,使人感到溫暖……世界總會(huì)有許多讓人感到溫暖的事情發(fā)生。它如此神奇,又無(wú)處不在。溫暖,就是這么簡(jiǎn)單。
我九歲那年,天空下著蒙蒙細(xì)雨,而我的心卻像被針扎般地疼。因?yàn)槲疫@次數(shù)學(xué)考試——砸了!于是,我在校園里找了一個(gè)隱蔽的角落,哭了個(gè)痛快。
回到家,我來(lái)到臥室,“砰”地一聲關(guān)上房門(mén),無(wú)力地坐在書(shū)桌前,眼里噙著淚水,呆呆地望著窗外,手里攥著那張被反復(fù)翻過(guò)的試卷,眼睛不時(shí)瞥向房門(mén),想著該怎樣向父母解釋這件事。從小到大,我的成績(jī)一向非常優(yōu)異,而墻上更是貼滿了各種獎(jiǎng)狀,可是我最近卻迷上了電視劇,成績(jī)一落千丈,想想都傷心!想著想著,突然“咔嚓”一聲,門(mén)開(kāi)了。母親走了進(jìn)來(lái),她看到我手里的試卷,滿懷期待地問(wèn):“寶貝,成績(jī)?cè)趺礃影?”我一聲不吭,低著頭坐在那里。母親見(jiàn)狀,瞬間明白了,忙安慰我說(shuō):“沒(méi)事,不就是沒(méi)有考好嘛!
我本以為他們會(huì)動(dòng)怒,甚至狠狠地揍我一頓,可結(jié)果讓我感到意外——父母不僅沒(méi)有責(zé)備我,反而耐心地安慰我,告訴我下次要努力。這些話仿佛給迷茫中的我點(diǎn)亮了一支火把,使我不在那黑暗中掙扎。接著,父母做了我最愛(ài)吃的菜,哄我睡了覺(jué)。睡前,我看到窗外那片漆黑的天空,月亮、星星都仿佛在跟我開(kāi)玩笑,一閃一閃的哄我開(kāi)心。
第二天一早,我被鳥(niǎo)兒叫醒,放在陽(yáng)臺(tái)上的小花仿佛也多了幾分光澤。我下了床,迅速地穿好衣服,吃過(guò)早餐,來(lái)到學(xué)校,準(zhǔn)備迎接新的一天。
可當(dāng)我走到校門(mén)口,又猶豫了,我想到堂堂班長(zhǎng)考試不及格,想必老師也會(huì)對(duì)我失望吧?想到這兒,我的那股子高興勁一下子煙消云散。我低著頭,走進(jìn)教室,靜靜地等著同學(xué)們的嘲笑?闪钗乙庀氩坏降氖牵瑤讉(gè)“死黨”邊拉我邊說(shuō):“你怎么回事?都不及格了?快!哪里不懂,大伙兒幫你解決!甭(tīng)到這兒,我心中那塊陰涼潮濕的角落再次被溫暖的火焰點(diǎn)燃,溫暖的感覺(jué),彌漫全身。
雖然今天天氣比較冷,但是因?yàn)橛辛俗蛉崭改傅年P(guān)愛(ài)、今天同學(xué)的幫助,我感到無(wú)比的溫暖。原來(lái),溫暖就是這么簡(jiǎn)單!
溫暖就是這么簡(jiǎn)單作文5
溫暖,就是這么簡(jiǎn)單作文750字
總有人認(rèn)為自己沒(méi)有生活在溫暖之中,總是把自己與那些高出自己百倍的人相比,可是卻總沒(méi)有把自己與那些低于自己百倍的人相比。其實(shí),我們每個(gè)人都是生活在溫暖之中的,只是,我們很少注意罷了。
親情
我們每個(gè)人都是在親情的呵護(hù)下成長(zhǎng)的,即使是孤兒,他們也曾享受過(guò)親情。
或許我們?cè)?jīng)與親人發(fā)生過(guò)爭(zhēng)執(zhí),父母之間曾經(jīng)有過(guò)變故,吵過(guò)架,但是親情永遠(yuǎn)都是恒久不變的。即使那些會(huì)使雙方兩敗俱傷,他們最終會(huì)和好的。因?yàn)樗麄兌急挥H情的溫暖融化了……
在最無(wú)助的人生路上,親情是最持久的動(dòng)力,給予我們無(wú)私的幫助和依靠;在最寂寞的情感路上,親情是最真誠(chéng)的陪伴,讓我們感受到無(wú)比的溫馨和安慰;在無(wú)奈的十字路口,親情是最清晰的路標(biāo),指引我們成功到達(dá)目標(biāo)。
友誼
同學(xué)之間,最真摯的就是友誼,我們每個(gè)人也都是在友誼的見(jiàn)證下成長(zhǎng)的。
考試成績(jī)不理想時(shí)會(huì)有同學(xué)給予的溫暖和問(wèn)候;參加運(yùn)動(dòng)會(huì)不舒服時(shí),會(huì)有隊(duì)員給予關(guān)心;每當(dāng)心情煩悶時(shí),會(huì)有同學(xué)靜靜聆聽(tīng)……總之,諸多種種,都是在友誼的見(jiàn)證下所給予的溫暖。
師生情誼
師生之間的情誼總是令人難以忘懷。當(dāng)中既有使人興奮的,又有使人失落的,不論是使人興奮的,還是使人失落的,總是有老師的幫助。
老師的每一句話,句句激勵(lì)我的話,都一直是我勇往直前的動(dòng)力,同時(shí),也讓我在人生的路途中克服了自卑的心理,讓我下定決心要做最好的自己!
是老師給予了我們溫暖,讓我們感受到了溫暖。因?yàn)槔蠋煏r(shí)時(shí)刻刻都在我們每個(gè)人的腦海里回蕩。
溫暖,就是那么簡(jiǎn)單!它總是出現(xiàn)在我們周圍,每時(shí)每刻都在我們身邊環(huán)繞著,如同守護(hù)我們的精靈,出現(xiàn)在我們每個(gè)人的日常生活和學(xué)習(xí)中。
其實(shí),溫暖,就是那么簡(jiǎn)單!
溫暖就是這么簡(jiǎn)單作文6
中秋的夜晚,注定應(yīng)該是美好幸福的?墒,今年的中秋,天公不作美,老天陰沉著臉,大雨已經(jīng)下了整整一天,看來(lái)今年不會(huì)有皎潔的明月作伴了,我這樣想著,遺憾地低下了頭。
推開(kāi)門(mén),一股冷風(fēng)襲來(lái)。我情不自禁地打了個(gè)寒戰(zhàn),不由裹緊了外套,向陽(yáng)臺(tái)走去。
媽媽正站在那里看雨。
我小心翼翼地走過(guò)去,站到她的身邊。她還在凝望著天空出神,并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的存在。我依舊注視著:不知何時(shí),那張緊繃的臉已變得那么粗糙,而皺紋也早已悄悄爬上來(lái)了,仿佛時(shí)刻準(zhǔn)備著往其他地方擴(kuò)散、迸發(fā)。我心里閃過(guò)一絲痛,真的好想,好想伸手撫平媽媽臉上那淺淺的縱橫交錯(cuò)的水波般的皺紋。我走近她,輕輕地抱住媽媽。媽媽的身體明顯顫動(dòng)了一下,有些僵硬。我把頭靠在她的背上,熟悉的溫暖傳來(lái),我微微一怔。雖然以前經(jīng)常擁抱媽媽,但這種溫暖的感覺(jué),從來(lái)沒(méi)有像今天這樣強(qiáng)烈。空氣也好像在凝固,周圍的一切都已靜止,只聽(tīng)見(jiàn)彼此的呼吸聲。沒(méi)有言語(yǔ),一切都不復(fù)存在,只是這樣輕輕地抱著她。靠在她瘦弱卻又堅(jiān)毅的背上,往昔的一幕幕浮現(xiàn)在眼前:她拉著我的小手走進(jìn)小學(xué)的課堂;吃飯的時(shí)候她把最好吃的夾到我的碗里;我生病時(shí)她焦急的眼神;我獲獎(jiǎng)時(shí)她笑瞇瞇的臉龐……一切都像是在昨天?墒,我是不是已把這記憶封存,或者早已忘卻?我抱著媽媽的手又緊了些。媽媽的手也放在了我的手上。媽媽手上和身上傳來(lái)的溫度讓我感到無(wú)比的幸福和溫暖。
雨,停了。我聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)葉上雨滴滴落的聲音和蕭瑟的秋風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉的沙沙聲。風(fēng)依舊是那么冷,可是我卻沒(méi)有感覺(jué)到。我輕輕閉上眼睛,微笑著,享受著這一刻的美好和安寧。如果可以,我真的很想就這樣一直抱下去,永遠(yuǎn)享受這份溫情。
原來(lái),幸福就是這么容易。
溫暖,就是這么簡(jiǎn)單。
溫暖就是這么簡(jiǎn)單作文7
溫暖很簡(jiǎn)單:一位老爺爺摔倒了,去把他扶起來(lái);一位孕婦在公交車上,主動(dòng)讓座;一位同學(xué)在哭泣時(shí),一聲聲陪伴;別人提不動(dòng)菜了,去幫助他們;父母上班辛苦了,一次給他們的按摩;一位朋友有困難時(shí),主動(dòng)幫助他人,不圖回報(bào)……
溫暖就是天黑有人給你點(diǎn)燈;溫暖就是下雨有人給你打傘;溫暖就是摔倒時(shí)有人扶你起來(lái);溫暖就是在你哭泣是安慰你;溫暖就是一路上有人陪伴在你身邊;溫暖就是在你困難時(shí)有人幫助你;溫暖就是你身邊有一個(gè)一直陪你嘻嘻哈哈的朋友;溫暖就是……
還記得那次,我的含羞草放在那里,一不小心被我碰了一下,從樓上掉了下去,我原以為含羞草死了是老師告訴我含羞草的生命力,我才沒(méi)有放棄它;是父母給我重新買的含羞草,我才學(xué)會(huì)更加愛(ài)護(hù)含羞草;是同學(xué)給我的安慰,我才不會(huì)因此自責(zé)我才不會(huì)因?yàn)樽约旱氖侄抖鴤。知道了含羞草的生命力后,我重新把含羞草種植起來(lái),知道了含羞草生長(zhǎng)在陰濕處還是有陽(yáng)光的地方。
還記得那次,我的含羞草放在那里,一不小心被我碰了一下,從樓上掉了下去,我原以為含羞草死了是老師告訴我含羞草的生命力,我才沒(méi)有放棄它;是父母給我重新買的含羞草,我才學(xué)會(huì)更加愛(ài)護(hù)含羞草;是同學(xué)給我的安慰,我才不會(huì)因此自責(zé)我才不會(huì)因?yàn)樽约旱氖侄抖鴤摹V懒撕卟莸纳,我重新把含羞草種植起來(lái),知道了含羞草生長(zhǎng)在陰濕處還是有陽(yáng)光的地方。
那次,我和弟弟同時(shí)養(yǎng)了一只小金魚(yú),我跟他在比賽,比誰(shuí)的金魚(yú)后死。之后就去軍訓(xùn)去了,去軍訓(xùn)的時(shí)候還一直千叮嚀萬(wàn)囑咐的跟媽媽說(shuō):“記得給雨換水啊,要喂它魚(yú)糧啊,別把他們餓死了……”之類的話。軍訓(xùn)回來(lái)之后,我看到我的小金魚(yú)還活得好好的,而弟弟的金魚(yú)已經(jīng)死了。我才知道媽媽對(duì)我的金魚(yú)有多少照顧;蛘呤菋寢尠呀痿~(yú)當(dāng)成照顧我一樣照顧金魚(yú)……那一刻,我感受到了溫暖……
然而,有了他們,我們的一生才不會(huì)孤獨(dú)寂寞空虛;有了他們,我們的一生才懂得了珍惜;有了他們,我們的一生才多姿多彩;有了他們,我們才知道友情親情的重要;有了他們,我們的一生更加美好;有了他們……
溫暖就是這么簡(jiǎn)單作文8
假如你問(wèn)我溫暖的感慨,我會(huì)說(shuō)溫暖是冬日里的陽(yáng)光,熾熱人們冰封的心靈;假如你問(wèn)我“溫暖”的定義,我會(huì)說(shuō)溫暖是旱地上的雨露,滋潤(rùn)人們干涸的心田;假如你問(wèn)我溫暖的蹤跡,我會(huì)說(shuō)溫暖是賴以生存的空氣,填滿人們空虛的心肺。
幼年時(shí),還不曾明白什么是溫暖,父母說(shuō),溫暖是火炬,在每個(gè)人心中傳遞,為你得到別人的關(guān)懷和幫助時(shí),便會(huì)感到溫暖。因此,小時(shí)候的我只要得到人的關(guān)懷就會(huì)感到心頭暖烘烘的。
少年時(shí),當(dāng)我以“溫暖”為題寫(xiě)了一篇四百多字的作文時(shí),老師的評(píng)語(yǔ)我已經(jīng)記得不大清楚,只記得其中一句是:“你寫(xiě)的溫暖,很簡(jiǎn)單!碑(dāng)時(shí)我并不理解這句話的含義,以為這篇作文是敗筆;冥思苦想之下,我才大概明白其中的含義。
直到步入初中的大門(mén),我還無(wú)法對(duì)“溫暖”一詞做出準(zhǔn)確的詮釋。
直到那一次,當(dāng)我正用我溫?zé)岬氖痔媾笥汛隉崴鶝龅氖謺r(shí),她靜靜地看我搓手的動(dòng)作,繼而注視著我緩緩開(kāi)心起來(lái):“謝謝!真的很溫暖!蔽乙徽樕弦患t,急忙搖了搖頭,和她一起呆呆地笑著。我想,那對(duì)朋友應(yīng)該和我有相同的感覺(jué),盡管我們彼此心照不宣。
那是我第一次對(duì)“溫暖”的內(nèi)涵有所領(lǐng)悟。
第二次領(lǐng)悟來(lái)自朋友的`經(jīng)歷。她說(shuō)那時(shí)她幫一位老婦人推裝滿垃圾的車,老婦人是孤寡老人,已年逾花甲,可還須自我料理生活。當(dāng)她看著老婦人氣喘吁吁地拉車時(shí),她上前幫了一把;當(dāng)受到老婦人的道謝時(shí),她心中百感交集。
聽(tīng)完后,我既對(duì)老婦人有憐憫之情,但更多的是對(duì)朋友的行為感到自豪。我想那對(duì)老婦人的心中一定有一縷光芒在放射著,照亮了她原本孤寂的心。
現(xiàn)在我已明白,溫暖是雙向的,當(dāng)你溫暖別人時(shí),同時(shí)也溫暖了你自己。當(dāng)我們?yōu)閯e人做一些力所能及的事情時(shí),實(shí)際也給予了他人溫暖。溫暖他人的方式很多種,可以是一句問(wèn)候,一個(gè)輕微的動(dòng)作,一次舉手之勞。無(wú)論我們用什么方式,都在他人心中留下三寸日光,照射他人的心靈。
溫暖,就這么簡(jiǎn)單。沒(méi)有太多的感覺(jué),不需要復(fù)雜的詮釋,也不難尋覓,因?yàn),它無(wú)處不在。
溫暖就是這么簡(jiǎn)單作文9
一個(gè)炎熱的午后,住在鄉(xiāng)下的我準(zhǔn)備到城區(qū)買點(diǎn)好用的文具。因?yàn)楦改付疾辉诩,所以我只能乘公交車前往?/p>
我為了輕裝上陣,只帶了一個(gè)小背包,頭戴一頂遮陽(yáng)帽。我飛奔到公交車站,生怕恰好錯(cuò)過(guò)一班車。才沒(méi)跨幾步汗珠就冒出來(lái)了,它們好像等不及要呼吸如烈火般滾燙的空氣,蒸發(fā)到天空中。到了車站后,我才發(fā)現(xiàn)是自己太著急了,周圍連輛公交車的影子都沒(méi)有。有的只是火傘高張和腳下流金鑠石的地面。在這樣驕陽(yáng)似火的天氣,我的心卻是涼的。
又過(guò)了一會(huì),我便感到頭昏腦漲,眼睛前像被蒙上了一層紗,看到的世界仿佛被融化了一般模模糊糊。這時(shí),我身旁的一位和我相同也在等公交的阿姨把我拉回了現(xiàn)實(shí):“小姑娘,你要是覺(jué)得熱的話到旁邊的樹(shù)蔭下站站吧,我?guī)湍憧粗,你乘幾路呀?”我猛地抬起耷拉著的腦袋,咧著嘴角慌張地回答了她,并禮貌地說(shuō)了聲謝謝。我邁著沉重的步伐慢慢地挪到了樹(shù)旁,當(dāng)腳尖一觸摸到那塊陰影,便感受到了一陣清涼。我扶著樹(shù)干癱坐了下去,好一會(huì)才緩過(guò)神來(lái),眼前的世界也終于重新變得清晰。我站起身,拍拍衣服上的塵土,朝車站望去。
此時(shí)我從側(cè)面看清了那位阿姨的樣子。她穿得很樸素,就是平常人們印象里那種鄉(xiāng)下中年女子的模樣?赡欠N樸實(shí)無(wú)華帶給我的卻是心與心之間的距離漸近。也許她的身高還沒(méi)有我高,但望過(guò)去能讓我直接忽略了旁邊碩大的站牌,她最高大!
半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,正當(dāng)我感慨公交兩班車之間時(shí)間相隔之大時(shí)。那位阿姨突然轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我說(shuō):“小姑娘車來(lái)了!車來(lái)了!”我趕忙跑過(guò)去,隨著離阿姨的距離越來(lái)越近,我漸漸看見(jiàn)了她焦黃的皮膚上密布的豆大的汗珠,把她那頂本已有汗?jié)n的太陽(yáng)帽帽檐都浸濕了。我能聽(tīng)到我心里咯噔一聲,隨之涌上一股暖流。
我非常想再多說(shuō)幾句謝謝,上車時(shí)我一步三回頭,那個(gè)詞就要蹦出嘴了,但是也不知由于不好意思還是別的什么原因這個(gè)詞最終還是停留在了我的嘴角。我坐到了座位上,又一次不禁朝那位阿姨望去,她朝我露出了純真的笑容,我也笑了,原本煩躁的心情一下子變得舒暢起來(lái)。
就像這樣,一句關(guān)心的話語(yǔ),一個(gè)貼心的舉動(dòng),一臉真心的笑容,都如早春寒風(fēng)中黃草地上的一株野花,給世界送去美麗、香氣和暖意。
沒(méi)錯(cuò),溫暖,就是那么簡(jiǎn)單。
溫暖就是這么簡(jiǎn)單作文10
溫暖,好似春天里的一場(chǎng)雨,夏天里的一陣風(fēng),秋天里那鋪滿落葉的小丘,冬天里那白雪皚皚的大山……用這一切證明:溫暖似乎有些難以表達(dá)。但是,我用我生活中的一件事情告訴你:溫暖,其實(shí)很簡(jiǎn)單。
記得五年級(jí)開(kāi)學(xué)那會(huì)兒,我在一次上課途中不小心扭了腳,痛得我齜牙咧嘴,兩腿不停地發(fā)顫,雙手連忙護(hù)住腳腕,可這也不能減少些痛楚。這時(shí),我的“身體指揮部”的“指揮官”大腦命令我的聲帶不失時(shí)機(jī)地大叫了一聲:“哎喲!”天下最尷尬的事發(fā)生了,全班54張臉“齊刷刷”地朝我望來(lái)。臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)極為豐富的我當(dāng)即“信口雌黃”:“咳咳!同學(xué)們,剛才周某不小心摔了一跤,失聲了,失禮,失禮了!”同學(xué)們聽(tīng)了,才緩緩地轉(zhuǎn)過(guò)頭去。我松了一口氣,本想繼續(xù)趕路,不想半路殺出個(gè)程咬金,咱班大隊(duì)長(zhǎng)不知啥時(shí)出現(xiàn)在我的面前。他微笑地問(wèn)我:“剛才沒(méi)說(shuō)實(shí)話吧?”我被“殺”了個(gè)措手不及,慌忙中連點(diǎn)了幾個(gè)頭。大隊(duì)長(zhǎng)當(dāng)即喊道:“其余的人隨課代表上課去,我和他有些事。”雖然許多“好熱鬧”家伙很想知道大隊(duì)長(zhǎng)和我有什么事情,但見(jiàn)那些“中層干部”都走了,他們也只好跟著走了。
大隊(duì)長(zhǎng)在他們走了以后急切地問(wèn)我到底怎么啦?我立即“招供”,把事情原原本本地說(shuō)了一下。他思索了一會(huì)兒,便對(duì)我說(shuō):“走,我背你去見(jiàn)班主任,跟她說(shuō)說(shuō)這件事!”我一聽(tīng)他要背我上樓,當(dāng)即推辭說(shuō):“我說(shuō)大隊(duì)長(zhǎng),不行,你那么瘦,哪能背得動(dòng)我那么重的人?”嘿,你別看咱們大隊(duì)長(zhǎng)平時(shí)挺儒雅,可是此時(shí)卻振振有詞,毫不想讓:“周同志,我不能讓你自己走上去,要是再一次扭傷,腿會(huì)更嚴(yán)重了,你想過(guò)嗎?””我一聽(tīng)挺有道理的,便乖乖地伏在他那瘦弱的肩上。呵,你還別說(shuō),“人不可貌相,海水不可斗量!本尤灰粫(huì)兒功夫他就把我送到了班主任的辦公室。
中午放學(xué)回家時(shí),他又叫了幾個(gè)身材同我一樣魁梧的同學(xué)送我回到了家。當(dāng)時(shí),我十分感動(dòng),眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。如果沒(méi)有這幾個(gè)同學(xué)的熱心幫助,真不知道我該怎么回家?
一次受傷后的幫助,讓我倍感同學(xué)之間的溫暖。溫暖,就是那么簡(jiǎn)單!
溫暖就是這么簡(jiǎn)單作文11
溫暖是媽媽臉頰上甜甜的笑容;溫暖是媽媽送給我的那個(gè)大大的擁抱;溫暖也是媽媽眼眶里流下的那晶瑩的淚珠;溫暖還是我和爸爸一起為媽媽精心準(zhǔn)備的一桌美味可口的飯菜。溫暖,就是這么簡(jiǎn)單。
上周,我和爸爸“密謀”,決定周末要給媽媽一個(gè)驚喜,因?yàn)橹芰菋寢尩纳。到了周六這一天,我和爸爸早早地爬起了床,趁著媽媽還沒(méi)起床,我們興沖沖地走去菜市場(chǎng)買菜。菜市場(chǎng)里的菜琳瑯滿目,有嫩嫩的芹菜芽,有甜甜的馬蘭頭,有新鮮的螺獅蝦,還有像燈籠一樣紅通通的辣椒我們挑選了媽媽最愛(ài)吃的螺獅蝦、蒜頭、馬蘭頭、辣椒和豆腐。
買完菜,我和爸爸滿頭大汗地跑回家,卻顧不得擦,一頭扎進(jìn)了廚房,趕緊系上圍裙,開(kāi)始我們的“大計(jì)劃”了。
聽(tīng),那“嘩嘩嘩”的洗菜聲,“咚咚咚”的切菜聲,“嚓嚓嚓”的炒菜聲,猶如一曲熱情奔放的廚房交響樂(lè)。
備好菜,我和爸爸一起做了一盤(pán)香辣鮮嫩的麻婆豆腐,只見(jiàn)那粉妝玉砌的豆腐,切成五立方厘米大小的豆塊兒,拌入我和爸爸調(diào)成的麻辣湯汁中。頓時(shí),那里變成了一片火辣辣的世界。我們?cè)趶N房里忙得熱火朝天,小憩一會(huì)兒,隱約中,有一股濃郁的香氣飄出廚房。
“哎呀,什么味兒?”突然,房間里傳來(lái)了媽媽的咳嗽聲。原來(lái),媽媽被這股香氣給熏醒了。她走進(jìn)廚房,鎖緊眉頭,正想訓(xùn)斥我和爸爸,可她看到我們滿頭大汗的樣子和桌上讓人垂涎三尺的菜,疑惑地問(wèn):“你們?cè)诟墒裁,怎么弄得滿頭大汗?”我和爸爸臉上露出了詭異的笑容。我說(shuō):“平時(shí)都是您燒飯,里里外外的事都是您在張羅,今天是您的生日,該輪到我們燒飯給你吃了!彪y得有個(gè)機(jī)會(huì),就讓我和爸爸大顯身手一次吧!這不是很好嗎?媽媽聽(tīng)后快步走上前來(lái),給了我一個(gè)大大的擁抱,淚水從眼睛里逃了出來(lái),感動(dòng)地說(shuō):“謝謝你們!我的寶貝還記得給我過(guò)生日!甭(tīng)到這番訴說(shuō)后,剎那間,媽媽的淚水滴進(jìn)了我的心田。我想,溫暖就是這么簡(jiǎn)單。
溫暖,是一桌美味可口的菜肴,里面蘊(yùn)含了媽媽對(duì)我們的一種關(guān)愛(ài),蘊(yùn)含了我和爸爸對(duì)媽媽的那暖暖愛(ài)意。溫暖,就是這么簡(jiǎn)單。
溫暖就是這么簡(jiǎn)單作文12
“哈哈哈……”“來(lái)啊,來(lái)啊!”馬路邊傳來(lái)一陣嬉鬧的聲音,給這單調(diào)的世界增添
了幾分情趣。這天真的、銅鈴般的笑聲,仿佛可以使人拋開(kāi)所有的煩惱、憂愁…… 正當(dāng)人們沉浸在這歡樂(lè)的氛圍中時(shí),一聲震耳欲聾的“砰”的聲音,打破了這久違的愉快。
望著眼前被摔在地上的電動(dòng)車,我不知如何是好。妹妹也呆在那兒,愣住了…… 這兩個(gè)調(diào)皮的孩子,不經(jīng)大人的允許,便在馬路上打鬧嬉戲。她們抱著僥幸的心理,懷著天真的想法,認(rèn)為不會(huì)那么巧,不會(huì)出事。可是她們錯(cuò)了,現(xiàn)實(shí)就是這么殘酷——她們闖禍了。
望著車主人離她們?cè)絹?lái)越近,她們?cè)?jīng)的懊悔、歉意已全部消失,恐懼瞬間占據(jù)了她們的身心。
她們兩手緊握,蜷縮在一起,就像兩只受傷的小羔羊,十分可憐。
她們緊張地看著眼前這個(gè)表情嚴(yán)肅、穿著時(shí)尚的阿姨慢慢扶起車子,把摔掉的車燈放進(jìn)筐子里,驚恐地等待著即將到來(lái)的“暴風(fēng)雨”。
她們想著以后再也不能出來(lái)玩了,媽媽會(huì)不給她們零用錢,會(huì)一個(gè)月不給她們買零食……她們想了好多種結(jié)局,唯獨(dú)沒(méi)有想到這一種——沒(méi)想到,阿姨來(lái)到我們身邊后,并沒(méi)有訓(xùn)斥我們,也沒(méi)有給爸爸媽媽打電話,而是拿出手絹,幫我們擦了擦身上的灰塵。望著她認(rèn)真的樣子,我漸漸沒(méi)有了恐懼。她還告訴我們,以后不要再自己到馬路上來(lái)玩了,這樣很危險(xiǎn)……
望著她遠(yuǎn)去的背影,小小的我在不知所措中鼻子竟然酸酸的。我握著妹妹的手,直到她的背影消失,她溫柔的話語(yǔ)依舊縈繞在我的耳畔,她和藹的微笑還是浮現(xiàn)在我的腦海。那種感覺(jué),叫做溫暖。
直到現(xiàn)在,我還是會(huì)常常想起孩童時(shí)期那個(gè)出乎我意外的溫馨場(chǎng)面。我常常驚詫于她們?cè)谖倚闹械牧α,其?shí)那只不過(guò)是一個(gè)普通的微笑,一句溫柔的話語(yǔ)和一個(gè)輕柔的動(dòng)作而已,而就是這些,讓我心中的溫暖,永不降溫。
我終于明白,溫暖,原來(lái)就是這么簡(jiǎn)單。
溫暖就是這么簡(jiǎn)單作文13
溫暖是媽媽的微笑;溫暖是媽媽的擁抱;溫暖是媽媽的淚水;溫暖是我寫(xiě)給媽媽的一篇空間日志,溫暖就這么簡(jiǎn)單。
今年的五月十三號(hào)是母親節(jié)。我琢磨著送媽媽一個(gè)什么禮物!八褪裁春媚兀俊蔽易匝宰哉Z(yǔ)著!百I東西?太俗氣。做一頓飯?太普通。”完全沒(méi)有頭緒的我躺在床上想著。過(guò)了一陣我有了靈感,我想到了高科技,想到了家里的電腦。
于是我坐在電腦前,進(jìn)入了qq空間,點(diǎn)開(kāi)了日志。我對(duì)著電腦回想著。我跟媽媽在一起僅僅只有一年,這一年里變化的太多了,一時(shí)不知從何寫(xiě)起。我手放在鍵盤(pán)上,看著二十六個(gè)字母,不知不覺(jué)的拼寫(xiě)出五個(gè)字:媽媽,我愛(ài)你。
望著這五個(gè)字,我好像看見(jiàn)我生病時(shí)媽媽那張焦慮的臉。我似乎看到我學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),媽媽那張著急的臉。我耳邊隱隱約約的聽(tīng)到:寶貝,加油。這不算什么困難。
慢慢的,我看不清那五個(gè)字了,淚水不知什么時(shí)候一顆一顆的從眼眶里逃出來(lái),滴在了手上。
還記得我每次拿回獎(jiǎng)狀時(shí)看見(jiàn)媽媽連導(dǎo)航的笑容,耳邊響起媽媽的贊許。頓時(shí),我感到溫暖。溫暖就這么簡(jiǎn)單。
那天,我在學(xué)校受委屈,回到家后抱著媽媽哭。媽媽把我摟在懷里,用溫暖的聲音安慰著我。瞬間,我感覺(jué)到溫暖。溫暖,就這么簡(jiǎn)單。
時(shí)間很快就過(guò)去了,我揉了揉眼睛,看了一下時(shí)間,六點(diǎn)了,“媽媽該下班了吧!蔽蚁胫?粗乙幌挛绲某晒,這篇日志終于完成了,點(diǎn)了一下發(fā)表,我心里美滋滋的。想著媽媽看到這篇日志后的情境,就哈哈的笑。媽媽回來(lái)了,她打開(kāi)電腦,進(jìn)入空間,映入眼簾的是她的照片,她點(diǎn)擊進(jìn)入,滾動(dòng)著鼠標(biāo),下拉,我躲在門(mén)后看著媽媽的舉動(dòng)。我看見(jiàn)媽媽的眼睛里閃著亮晶晶的東西,那是媽媽的淚水。那個(gè)時(shí)候媽媽失去了平日的嚴(yán)厲和嚴(yán)肅的那一面,露出了柔軟的一面,看見(jiàn)媽媽哭,我心里也一陣酸楚。
突然聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō):“進(jìn)來(lái)吧!蔽衣刈哌M(jìn)媽媽,媽媽把我摟入懷中,她的眼淚落在了我的臉上,滴進(jìn)了我的心田。剎那,我感到溫暖。溫暖,就這么簡(jiǎn)單。
溫暖,來(lái)源于媽媽的微笑、擁抱、淚水、和我寫(xiě)給媽媽的那篇日志。溫暖,就這么簡(jiǎn)單。
溫暖就是這么簡(jiǎn)單作文14
溫暖,是一縷陽(yáng)光;溫暖,是一次幫助;溫暖,是一個(gè)暖人的話語(yǔ)。溫暖,就這么簡(jiǎn)單。
——題記
溫暖,就這么簡(jiǎn)單。回到家中,一杯香醇的牛奶,那是溫暖;摔倒時(shí),一次及時(shí)的攙扶,那是溫暖;遇到挫折時(shí),一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,那是溫暖;就那么簡(jiǎn)單的溫暖,都能帶給別人如沐春風(fēng)般的溫暖。
快接近十點(diǎn)了,作業(yè)還有一點(diǎn)沒(méi)有寫(xiě)完,揉著那酸痛的胳膊,“好累啊!蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。突然門(mén)悄悄地開(kāi)了,媽媽走了進(jìn)來(lái),手里端了一杯熱氣騰騰的牛奶,就像是提前約定好了似的,每次我只要一做作業(yè)到深夜,媽媽就給我端一杯牛奶送過(guò)來(lái)給我喝。媽媽把牛奶遞給我,輕聲地說(shuō):“趁熱喝了吧,早點(diǎn)兒睡!蔽医舆^(guò)牛奶,看見(jiàn)媽媽的兩鬢已經(jīng)長(zhǎng)出幾根若隱若現(xiàn)的白發(fā),歲月已無(wú)情地將痕跡刻在母親的臉上。但永不變的是母親對(duì)我那深深的愛(ài)。溫暖,就這么簡(jiǎn)單。( )
三八婦女節(jié)那天,走在路上,到處有賣康乃馨的攤子,霎那間,一絲愧疚涌上心頭,腦海里浮現(xiàn)出媽媽為我付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我怎能吝嗇我的愛(ài)呢。買了一束花,匆匆跑回家中,想給媽媽一個(gè)驚喜。坐在家中的沙發(fā)上,卻怎么也坐不住,一會(huì)兒看看表,一會(huì)兒看看外面,從未感覺(jué)時(shí)間過(guò)得如此漫長(zhǎng)。終于在我的焦急心情下,媽媽回來(lái)了,我拿著花對(duì)母親說(shuō):“媽媽,節(jié)日快樂(lè)!被蛟S是因?yàn)轶@訝吧,她一下子愣住了。在事后一段時(shí)間里,母親一直把那束花放在房間最明顯的地方,直到它凋謝了,我對(duì)媽媽說(shuō),把它扔掉吧。媽媽不許,后來(lái),她就把花曬成干花放在一個(gè)盒子里。今天,看見(jiàn)干花,不覺(jué)地鼻子一酸,或許,在媽媽心里沒(méi)有比這朵花在美的了吧。原來(lái),溫暖,就這么簡(jiǎn)單。
溫暖,就是那一場(chǎng)春雨,就是一抹陽(yáng)光,就是那一絲笑容,就是那一次幫助,就是那一次又一次幫助。溫暖,就是這么簡(jiǎn)單。
溫暖就是這么簡(jiǎn)單作文15
預(yù)備鈴響起,同學(xué)們混著噪雜生陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)教室。還有的三五成群不知在說(shuō)些什么。仔細(xì)一看,黑板上赫然寫(xiě)著"6:30考試語(yǔ)文”。怪不得今天氣氛怪怪的,我吐了吐舌頭,便按著老師的要求把桌子拉開(kāi)。
剛坐好,就看見(jiàn)語(yǔ)文老師抱著兩摞卷子走了進(jìn)來(lái)。突然想起來(lái)最近父母多次說(shuō)“不管大考試小考試都得認(rèn)真好好考”。又想起來(lái)這是八年級(jí)第一次較正式的語(yǔ)文考試,不由得打了個(gè)顫栗。我深深地吸了一口氣,暗想:加油!加油!
卷子發(fā)到手中,是一張自己特別不擅長(zhǎng)的基礎(chǔ)題和一篇作文題。看來(lái)要想考出理想的分?jǐn)?shù)只能在作文上下功夫了。我整理好心情,開(kāi)始寫(xiě)卷子。比我想象的要容易些,不知不覺(jué)就到了最后的那篇古詩(shī)賞析。寫(xiě)第一小題時(shí)還心想;這題目出的幸虧還不太難。可第二小題才剛寫(xiě)兩個(gè)字,原本用的好好的筆突然沒(méi)墨水了。不過(guò)想著書(shū)包里幸好有上次買的筆芯還沒(méi)有用完,便想著把這一題堅(jiān)持寫(xiě)完就換。
硬撐著總算寫(xiě)完了基礎(chǔ),伸手往書(shū)包里摸。摸了幾次失手后忍不住把書(shū)包拿過(guò)來(lái)用眼睛仔細(xì)檢查,哎呀!書(shū)包里空蕩蕩的。⌒南胪炅。自己坐的這個(gè)鬼地方,只有前面鄰著一個(gè)平時(shí)不怎么玩的小婷,前一段時(shí)間還和小婷之間有點(diǎn)小摩擦,所以這幾天都不怎么交往,而且在學(xué)習(xí)上也都唯恐超越對(duì)方。但是,看著自己那第二張白卷,想想老師的期望,想想爸媽的期盼,再想想自己定下的學(xué)習(xí)目標(biāo),就硬著頭皮試一次吧。
“小婷,”我小心翼翼的懷著一份無(wú)比忐忑的心輕輕地叫了聲前面剛停下筆的小婷,應(yīng)該是正在想作文,“我的筆它……那個(gè)……”出乎我的意料,小婷看了一眼我手中的筆,輕輕地對(duì)我說(shuō):“筆沒(méi)水了?沒(méi)事沒(méi)事,我這里還有一支筆”。說(shuō)罷朝我一個(gè)微笑,遞過(guò)來(lái)一支筆。我坐在那兒澎湃的心情強(qiáng)作鎮(zhèn)定,帶著些許驚訝也遞過(guò)去一份微笑。手中握著的筆仿佛匯成一股暖流充溢了我的全身,一時(shí)竟令我不知所措。心中涌起無(wú)比的感動(dòng)。那種感覺(jué),將一切的不愉快碾壓的粉碎,先前的擔(dān)心與憂郁頓時(shí)化為烏有。有一種莫名的力量在我心中升騰。一種暖融融的感覺(jué)占據(jù)了我整個(gè)心靈。
我拿起筆,手中充滿了無(wú)限的力量,在作文題目欄中寫(xiě)下:溫暖,就是那么簡(jiǎn)單。
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