溫暖在人間作文

時(shí)間：2022-01-25 09:07:28 溫暖我要投稿

溫暖在人間作文7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的溫暖在人間作文，希望對(duì)大家有所幫助。

溫暖在人間作文7篇

溫暖在人間作文1

　　人生如果是黎明的樂(lè)園，那么親情是甘甜的雨露，助你成長(zhǎng);友情是與你朝夕相處的小動(dòng)物，使你快樂(lè);而人情呢，則是你對(duì)外界的最初感受……

　　發(fā)現(xiàn)親情

　　告別了秋風(fēng)的涼爽，迎接來(lái)的卻是冷酷的寒風(fēng)。一陣寒風(fēng)侵過(guò)，全是的汗毛都動(dòng)了起來(lái)!縮縮手，捂捂脖子，跳了兩下。感受每一縷涼風(fēng)都在拼命地往身上鉆，侵蝕著整個(gè)全身�！澳愦⿴准�，快讓我看看，不得命了，小炮子，你就穿這么點(diǎn)，快加衣服�！闭f(shuō)著，媽媽死拽著我去加衣服。終于，在我的百般推遲下，勉強(qiáng)加了一件。說(shuō)完，一溜煙地跑了。下晚自習(xí)，才知道什么叫“不聽(tīng)媽媽言，吃虧在眼前”，冷得我哭爹喊娘。誰(shuí)知道媽媽竟然來(lái)接我了，她手上捧著一件大棉襖，屹立在刮著寒風(fēng)的黑夜里。我走到她面前傻笑一陣，穿上大棉襖。她哼了幾聲。

　　生活中處處有溫情，它就是那一件簡(jiǎn)單的大棉襖。我品味到那甘甜的雨露。

　　發(fā)現(xiàn)友情

　　叮鈴鈴，開(kāi)飯了，實(shí)驗(yàn)課一結(jié)束，同學(xué)們都神馬似的沖出去。文具給誰(shuí)帶呢?既不想回班級(jí)，又不想麻煩別人帶，可是班級(jí)總有那么幾個(gè)人，熱情地送上一句話：“要我給你帶回去嗎?”臉上的眼睛立刻笑成了一彎月牙：“謝謝你了�！彼齻兛倳�(huì)把你的東西完好的帶回班級(jí)。友情總是在身邊。與朋友的朝夕相處中，她們不僅給予我?guī)椭完P(guān)心，更重要的是，朋友，有你，我并不孤單。

　　發(fā)現(xiàn)人情

　　黑云密布，包圍整個(gè)大地，大地透不過(guò)氣來(lái)。不好的天氣總會(huì)帶來(lái)不好的運(yùn)氣。在回家的路上，我的車胎被扎了。還沒(méi)來(lái)得及到家，它那鼓鼓的肚子就癟了下去。怎么辦啊?這時(shí)，一位騎三輪車的大爺停了下來(lái)，“小姑娘，怎么了，我送你回家去吧!”那位大爺熱情地詢問(wèn)著�！翱墒�，可是，我沒(méi)錢，我今天沒(méi)帶錢啊�！薄斑€是先送你回去吧!眼看天就要下大了雨了!”于是，他幫忙把我送了回去�；氐郊液�，媽媽準(zhǔn)備多給點(diǎn)錢，可那大爺也沒(méi)多收，只收了起步價(jià)。臨走時(shí)，還笑著說(shuō)：“下次要搬東西的話，還找我，準(zhǔn)便宜�！睕](méi)一會(huì)，雨便猖狂地落下大地。

　　人生中情感還有很多很多，只要用眼睛，用心，用耳朵與體會(huì)與發(fā)現(xiàn)。我們的心靈樂(lè)園才會(huì)更加美好。

溫暖在人間作文2

　　茫茫人海間，與我們認(rèn)識(shí)的人很少。但無(wú)論熟悉還是陌生，總會(huì)有“幫助”溫暖我們的心。對(duì)親人的幫助，是相濡以沫的支持與關(guān)愛(ài);對(duì)朋友的幫助，是心有靈犀的默契和配合;對(duì)路人的幫助，是細(xì)致入微的關(guān)懷和一聲鼓勵(lì)、一個(gè)攙扶。?

　　幫助無(wú)處不在，它浸透在我們周圍的空氣中，變成呼吸的氧氣，支持著我們的生命。?

　　文壇巨匠巴金曾說(shuō)：“我的生活目標(biāo)，無(wú)一不是在幫助別人，使每一個(gè)人都得著春天，每顆心都得著光明，每個(gè)人的生活都得著幸福，每個(gè)人的發(fā)展都得著自由�！边@個(gè)用《家》《春》《秋》等著作慰藉于苦難中向往和平的人們的作家，唯一的生活目標(biāo)是幫助別人——不管是用充滿愛(ài)意的文字，還是用愛(ài)心行動(dòng)，確實(shí)給在寒夜中前行的人帶來(lái)溫暖和光明。?

　　一生都在幫助別人的人，會(huì)得到人們的尊重和熱愛(ài)，就像巴金留給人們的精神財(cái)富將被永遠(yuǎn)銘記一樣。而“幫助”也成為人們前進(jìn)的燈塔，為更多需要幫助的人帶去溫暖，并讓溫暖這顆火種撒滿人間，點(diǎn)燃社會(huì)的每個(gè)角落。?

　　幫助同時(shí)是互助，只有相互幫助才會(huì)更加長(zhǎng)久。就像患白血病的女孩把錢捐給輟學(xué)的兒童后所說(shuō)的那樣：“別人幫助了我，我也要將這份溫暖傳遞給他人。向每一個(gè)處于危難中的人伸出援手，這個(gè)世界才會(huì)成為愛(ài)的海洋�！�?

　　不知道叢飛在地下是否仍在不斷幫助別人，但我知道，他其實(shí)是懷著失望、無(wú)奈死去的。受到他幫助的人絲毫沒(méi)有感謝之心，反而用所謂“怕丟面子”拒絕去探望重病中的叢飛。人心冷漠至此，實(shí)在是社會(huì)的悲哀。當(dāng)他們拿到那一筆筆捐款時(shí)，他們的心難道沒(méi)有一絲顫動(dòng)?他們的靈魂難道沒(méi)有受到一次次強(qiáng)有力的撞擊，讓自己被麻醉的神經(jīng)變得清醒，從而學(xué)會(huì)感恩??

　　但愿這種讓“壯士扼腕”的事情不再發(fā)生，我們永遠(yuǎn)也不愿看到叢飛眼角那滴英雄淚。?

　　林清玄曾說(shuō)：“雪，冷而清明，純凈優(yōu)美，在某一個(gè)層次上，像極了我們的心�！倍皫椭笔俏覀冃撵`最單純、最明亮的底色。是幫助，為饑寒交迫的人們送去冬日里的溫暖陽(yáng)光;是幫助，讓瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;是幫助，讓在黑暗襲來(lái)時(shí)孤苦無(wú)依的人有耐心期待光明。?

　　讓我們盡情吞吐這種生命的氧分，即使風(fēng)沙侵襲，我們的人間依然溫暖如春。

溫暖在人間作文3

　　在人間行走靜立，沉思這的時(shí)候，總會(huì)有那么些細(xì)小的溫暖，不經(jīng)意的撩動(dòng)著心弦。

　　溫暖·萬(wàn)卷書(shū)

　　小時(shí)候讀書(shū)，最喜歡的便是《窗邊的小豆豆》。初次看是什么時(shí)候依然不記得了，只知道看過(guò)一本后便吵著要看小豆豆的書(shū)，買來(lái)了黑柳徹子的一整套書(shū)籍，全部讀完一遍，當(dāng)時(shí)只覺(jué)得那真切是一個(gè)溫暖而有趣的人，后來(lái)再想，幼時(shí)的小豆豆，那個(gè)扎著辮子蹦蹦跳跳的小姑娘，是何其幸運(yùn)，遇見(jiàn)了溫暖她一生的家庭和師長(zhǎng)。

　　小林校長(zhǎng)是那樣喜歡孩子，他陪小豆豆說(shuō)了幾個(gè)小時(shí)的話，帶全校孩子做各種各樣的游戲，溫暖親切地鼓勵(lì)每一個(gè)人。至今我仍然難以忘記書(shū)中描繪的每一個(gè)畫面——

　　小林校長(zhǎng)坐在那里許多孩子圍繞在他身邊。有的趴在他的背上，有的坐在他的腿上，有的拉著他的手。每一張小臉都發(fā)出明亮的光芒，嘰嘰喳喳的講個(gè)不停，小林校長(zhǎng)咧著嘴笑，露出幾顆脫落的牙齒她笑的燦爛，回答著各種孩子氣的問(wèn)題。若如要做畫，我想描繪一個(gè)夕陽(yáng)下逆著光的背影——許多小孩子趴在他身上笑嘻嘻的小臉上明亮的光芒。而被圍繞在中間的那個(gè)背影，被夕陽(yáng)染成橘紅色，那樣熾熱明亮的光芒，能夠溫暖多少孩子的一生。

　　人生·萬(wàn)里路

　　我曾在書(shū)本中獨(dú)處那么多溫暖，也曾親身感受過(guò)人間的暖意。

　　兩年前的夏天，我獨(dú)自跟著旅游團(tuán)去了英國(guó)——第一次去往時(shí)差七小時(shí)的國(guó)度。旅行的路上我遇見(jiàn)了許許多多的人，構(gòu)建了一段溫暖的時(shí)光。

　　初到英國(guó)，行程開(kāi)始的興奮與人生地不熟的惶恐不安交織伴隨著，我們忐忑不安地來(lái)到住宿的家，但這份忐忑很快就被女主人的熱情打消了，它給了我們一人一個(gè)擁抱，隨后便說(shuō)要帶我們?nèi)ベI東西。

　　她先給我們買了吃的隨后去市場(chǎng)挑花裝點(diǎn)后院，回來(lái)時(shí)已是黃昏，三個(gè)人坐在女主人的帳篷小車?yán)�，被一盆盆鮮花綠植保圍。那花朵要湊近我的筆尖，香氣淡淡，環(huán)繞在身邊。我抬頭看向湛藍(lán)的天空，天邊渲染出一層金橘色伴隨著潔白劃過(guò)的航跡云。

　　此后在英國(guó)的每一日，漸漸熟悉，也過(guò)得依法歡快起來(lái)，早上走路去學(xué)校安靜的街道與白云藍(lán)天，有趣的老師們，下午在市中心逛著街邊一溜的糖果店。門口飄出甜膩溫暖的香氣，出來(lái)時(shí)仿佛全身浸透甜蜜的糖漿。在英國(guó)的日子里，瀏覽了眾多景色，最忘不了的，卻仍是糖果與初到時(shí)天邊的航跡云。

　　那可都是一段溫暖時(shí)光的象征。

　　我想，溫暖是總會(huì)尋覓到的。惟愿讀更多的書(shū)，行更多的路，留下一段段時(shí)光的回憶，從中品味那人間小小的溫暖。

溫暖在人間作文4

　　溫暖是什么?溫暖是一雙在你迷路時(shí)拉你回家的手;溫暖是什么?溫暖是在你受傷時(shí)的一張‘‘創(chuàng)口貼’’;溫暖是什么?溫暖是在烈日當(dāng)頭，汗流夾背時(shí)的一座涼亭;溫暖是什么?溫暖還是在你遇到困難時(shí)的援助之手。

　　我迷路了

　　我6歲時(shí)，一個(gè)人去外婆家玩，晚上回來(lái)的時(shí)候，我迷路了，我焦急的尋找回家之路，卻總是找不到，我在一個(gè)十字路口上放聲大哭起來(lái)，突然，一雙溫暖的手把我的小手拉住了，我轉(zhuǎn)身一看，是一位阿姨，她問(wèn)我：“小朋友，你怎么了，為什么要哭呢?”我說(shuō)：“阿姨，我迷路了，找不到家�！卑⒁虒�(duì)我說(shuō)：“阿姨帶你回家好不好?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我與阿姨找了好久，終于找到了家，其實(shí)，那晚我離家很近，只是天太黑，看不清楚罷了。我每次想起這事，就會(huì)感到手很溫暖。

　　母親的愛(ài)

　　去年時(shí)，媽媽帶我去北京玩，我沖到了最前頭，媽媽和導(dǎo)游被我拋在了后面，跑著跑著，我突然覺(jué)察不對(duì)勁，轉(zhuǎn)頭一看，呀!媽媽和導(dǎo)游怎么不見(jiàn)了?我找呀找，就是找不到，一道陰影在我腦海里閃過(guò)----我迷路了，這里不是我熟悉的蕭山，而是一個(gè)我完全陌生的世界，北京。我走著走著，走到一家小店前，店主是一位老爺爺，老爺爺見(jiàn)我一臉焦急，便慈愛(ài)的`對(duì)我說(shuō)：“小東西，迷路了?不是北京人吧?到爺爺這來(lái)打個(gè)電壞吧。”老爺爺指了指一旁的電話機(jī)，示意讓我打電話。我向老爺爺謝了又謝，我拿起電話機(jī)，可我又一想，媽媽換了電話號(hào)碼，蕭山區(qū)區(qū)號(hào)我也不知道，這下慘了，看來(lái)我真的回不了蕭山了，唉!突然我好似聽(tīng)見(jiàn)媽媽在叫我的名字，我側(cè)耳傾聽(tīng)，可又聽(tīng)不見(jiàn)媽媽再叫我，大概是我幻聽(tīng)吧。欣宇!!!明明有人在叫我呀!?我望了一眼人群，發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影向我跑來(lái)，呀!是媽媽!我倆母子抱著，哭著，我感覺(jué)到了母親懷抱的溫暖。

　　哥弟情

　　一次，我生病了，躺在床上不停的咳嗽，嘴唇早已干裂�！芭�，乓”!我聽(tīng)見(jiàn)了杯子摔破的聲音，我生氣的大喊：“王志明，你別搗亂了!”他含著淚走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“哥哥，我不是故意的，我看見(jiàn)你嘴巴干的都裂開(kāi)了，所以給你去倒水，可······哥哥，對(duì)不起有個(gè)你添亂了。”我聽(tīng)了，感動(dòng)的流下了眼淚······

　　溫暖，只是一雙溫暖的手;溫暖，只是哥與弟之間多年的感情;溫暖只是迷路時(shí)凸顯的母愛(ài)

溫暖在人間作文5

　　“小心”，悅耳的聲音突然在我耳邊響起，我回頭一看，一道陽(yáng)光般的笑容注入我的心中，“我們要遵守紅燈停，綠燈行的規(guī)則，”她笑容對(duì)我說(shuō)道。是��！溫暖，就在此刻綻放。

　　為什么我們總是抱怨這世界不公平？為什么我們總是把錯(cuò)誤遷就他人身上？為什么我們不把溫暖送回大地？

　　眾所周知的小悅悅事件，讓千萬(wàn)人寒了心，是道德的缺失還是法律的失控？我們應(yīng)該掏心自問(wèn)，換作是你你會(huì)怎么做。

　　溫暖無(wú)處不在，我們知道最美媽媽吳菊萍，當(dāng)她看到一名小女孩從高處陽(yáng)臺(tái)掉下來(lái)的，她奮不顧身的踢掉高跟鞋去接一名不認(rèn)識(shí)的孩子，其實(shí)她也是一位三歲孩子的媽媽，她回憶說(shuō)到，當(dāng)時(shí)容不得多想，一心只想著能夠救到這個(gè)小女孩，因?yàn)樗靼鬃鳛楦改傅母惺堋?/p>

　　在這里，我們看到了愛(ài)，看到了溫暖，原來(lái)溫暖在這里。

　　鄉(xiāng)村支教是一份又苦又累的工作，但他有一群可愛(ài)又聽(tīng)話懂事的學(xué)生，他不曾后悔。他妻子嫌棄他，就遠(yuǎn)離鄉(xiāng)村，出來(lái)城里打工，暑假時(shí)他就出來(lái)城市找妻子，希望妻子能夠一起回家。日子一天天過(guò)去卻沒(méi)找到，身上的錢也快用光了，就在這時(shí)他找到了兼職，他做了家教，這樣也可以幫補(bǔ)了生活費(fèi)，他教書(shū)教得很好，學(xué)生都喜歡他，一位家長(zhǎng)向?qū)W校舉薦了他，讓他在這里做教師。但他很快就拒絕了說(shuō)：“家里還有一批學(xué)生等著我回去呢？我找到我妻子就會(huì)和她一起回家的。”后來(lái)有好心人把這些播上了新聞，希望他的妻子可以看到。但是他妻子依然沒(méi)有找到，眼看著開(kāi)學(xué)的日子將近，他不能拋下那群孩子，那窮鄉(xiāng)僻壤的地方，孩子不能沒(méi)有知識(shí)，不能沒(méi)有他。最后他坐上了返鄉(xiāng)的車，就在這時(shí)，“司機(jī)，等等我”一道聲音震住了所有人，妻子終于在他感動(dòng)下終于出現(xiàn)了，丈夫的執(zhí)著打動(dòng)了她。

　　鄉(xiāng)村的孩子需要，需要溫暖，而這位鄉(xiāng)村支教給了他們溫暖了這片土地。

　　“請(qǐng)等一下，現(xiàn)在是紅燈”我拉住了我的朋友，微笑地對(duì)他說(shuō)：“我們應(yīng)該遵守交通規(guī)則�！币坏罍嘏年�(yáng)光照耀進(jìn)來(lái)，我們都笑了�；蛟S只是一個(gè)小小的動(dòng)作，但我知道這背后的含義——溫暖。

　　只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間。

溫暖在人間作文6

　　周末，萬(wàn)里無(wú)云，我來(lái)到中心廣場(chǎng)的愛(ài)心獻(xiàn)血屋，參加小記者活動(dòng)。

　　我一進(jìn)大門，就聞到一股消毒水的味道。我環(huán)顧了一下四周，里面很干凈，很整潔，給人一種心平氣和的感覺(jué)。這時(shí)，一位護(hù)士姐姐領(lǐng)我們來(lái)到了獻(xiàn)血室。我看到里面有一位大哥哥和三位叔叔正在獻(xiàn)血。

　　一位大哥哥引起了我們的注意，因?yàn)樗瓷先ゲ攀司艢q。“這位大哥哥在獻(xiàn)全血，這三位叔叔是在獻(xiàn)血小板�！弊o(hù)士姐姐微笑著介紹。等獻(xiàn)全血的大哥哥出來(lái)了，我們忙把他圍住，紛紛提問(wèn)起來(lái)�！罢�(qǐng)問(wèn)你是第幾次獻(xiàn)血？”“這是第一次。”大哥哥微笑著說(shuō)�！澳悄阍樀臅r(shí)候疼不疼？”“嗯，稍微有點(diǎn)，因?yàn)榭吹结樄芎艽�，看著就有點(diǎn)疼。”大哥哥很幽默地說(shuō)道�！凹热荒阌X(jué)著扎針很疼，為什么還要堅(jiān)持獻(xiàn)血呢？”一個(gè)圓臉的女孩問(wèn)道�！斑@是有利于同胞的事，我們應(yīng)該支持的。”“這位大哥哥還志愿加入了中華骨髓庫(kù)呢！”護(hù)士夸贊道。我心想：這位大哥哥這么年輕就加入了中華骨髓庫(kù)，真是讓人驚嘆不已！“大哥哥，你太厲害了！你是怎么想到要加入骨髓庫(kù)的？”“這還是受我父親的影響。如果能找到相匹配的血型，能救人一命，也是很好的�！薄班�，今天這位大哥哥的爸爸正在采集血小板，左邊第一位就是�！弊o(hù)士話音剛落，我們就對(duì)大哥哥的爸爸發(fā)起了“攻擊”。

　　我首先提問(wèn)：“叔叔，你是第幾次獻(xiàn)血？”“這是第五十次了�！薄巴郏悄欢▓�(jiān)持了好幾年了吧？”“嗯，是的，我是從20xx年開(kāi)始獻(xiàn)得吧�！薄皠偛怕�(tīng)大哥哥提起，你早就加入了中華骨髓庫(kù)，您是怎么想到這么做的？”“當(dāng)時(shí)我也沒(méi)有多想，造福同胞，是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)呀�！薄笆迨澹�(qǐng)問(wèn)你有沒(méi)遇到過(guò)突發(fā)事件？”“有呀。記得那一次，我正在燒飯，突然接到一個(gè)緊急電話，讓我去獻(xiàn)血小板。我當(dāng)時(shí)就扔下鍋鏟，出門去了�！蔽覀儌€(gè)個(gè)都張大了嘴巴，因?yàn)槭迨逶旄Ｍ木裆钌畹卮騽?dòng)了我們，一股敬佩感油然而生。

　　這時(shí)又有一位阿姨來(lái)獻(xiàn)全血。當(dāng)閃爍著寒光的針管刺入阿姨的皮膚時(shí)，原本透明的塑料管頓時(shí)被鮮紅的血液染紅。當(dāng)時(shí)我們看了都害怕，有幾個(gè)小女孩甚至都叫出了聲音。而阿姨卻很平靜地面對(duì)這一幕。我們十分佩服這位阿姨的勇氣。

　　接著，我們一行人參觀了血庫(kù)。知道了普通血液必須在4℃儲(chǔ)存，血小板則是維持在22℃保存，并不斷震蕩。

　　這次獻(xiàn)血屋之行，讓我了解了獻(xiàn)血屋，也知道了一些常識(shí)，結(jié)緣了許多好心人，真是收獲滿滿。

溫暖在人間作文7

　　溫暖在人間九九重陽(yáng)又到了，到處洋溢著溫馨的氣氛，而我呢？就要向敬老院進(jìn)攻，完成敬老愛(ài)老的任務(wù)。當(dāng)然，在進(jìn)行任務(wù)之前，我還是早有策劃滴：

　　送禮一定要有誠(chéng)意，那一定要靠自己的勞動(dòng)掙來(lái)，我的大腦急速轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，“鐺！”一個(gè)主意出現(xiàn)在腦海里？

　　ok！一切準(zhǔn)備就緒，開(kāi)始叫賣：“低價(jià)出售圖書(shū)，好看的圖書(shū)耶！”對(duì)，我們的主意就是把舊書(shū)賣出去。喊了一會(huì)兒，還是沒(méi)有人光顧我們的小書(shū)攤。我十分沮喪，“哎！有人來(lái)了。”表妹輕聲叫道，邊說(shuō)還邊往一邊逃，不是吧！我竟然也情不自禁地躲在一邊，不管客人怎樣叫喊，我們都沒(méi)有骨氣地站在一旁，好像這一切都與我們不相干。

　　搞了半天，連一本書(shū)都賣不出去，整理好東西，我們悻悻地離開(kāi)了我們的“小書(shū)攤”，這下可好，敬老院肯定去不成了。平時(shí)那股沖勁，一眨眼到哪兒去了呢？

　　看著阿姨遞給媽媽的六十四元，我不禁想到？

　　那一個(gè)星期，我辛辛苦苦的坐在書(shū)桌旁，幫媽媽做工藝品，咦！好像媽媽答應(yīng)給我七元做勞動(dòng)費(fèi)的，我愣了一下，跑去向老媽“討債。攥著手中的七元錢，我的心既興奮又復(fù)雜，到底買什么給老人好呢？

　　皇天不負(fù)有心人，我來(lái)到了敬老院：首先映入眼簾的是一個(gè)花壇，一塊石頭立在花壇旁，上面寫著：山村難老百歲人，松柏不殘四季翠。這幾個(gè)大字。

　　看了看四周，徑直向一位老奶奶走去。通過(guò)介紹，我知道了她姓張。張奶奶告訴我，她的兒女都在外地掙錢，顧不上張奶奶，所以就把她送到敬老院這個(gè)大家庭里來(lái)，希望有更多的人來(lái)替他們照顧張奶奶，關(guān)心張奶奶。張奶奶說(shuō)罷，我倒好桂花茶，遞給奶奶，奶奶喝了，嘖嘖稱贊，我的心頭美滋滋的，像喝了蜜一般的甜潤(rùn)。

　　在敬老院，我還分別和“老頑童李爺爺”，“洋娃娃林奶奶”打了“交道”。兩位老人都童心未泯，深受我的喜愛(ài)！

　　敬老院里的老人也許都從不同的地方來(lái)，但是，這里面充滿了和諧、溫馨的氣息，大家相處的十分融洽。我真羨溫暖在人間慕他們，因?yàn)樗麄冇幸粋€(gè)如此大，如此溫暖的家。

　　九九重陽(yáng)送祝福，播灑人間溫暖。是世界充滿溫暖，是溫暖走在人間！

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